初中生的作文

时间:2023-02-22 09:04:56 初作文 我要投稿

有关初中生的作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初中生的作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关初中生的作文6篇

初中生的作文 篇1

  最近,我阅读了一些关于感恩的书籍,故事虽然都不长,但却给我了很大的感动和启发:妈妈给我了生命;家人给了我温暖;朋友给我快乐;老师给了我知识。为什么我要经常惹他们生气,对他们耍脾气?从现在开始,我要作一个懂得感恩的人。

  以前,我总是认为感恩别人,报答别人离我很远,总是认为这些事是在我长大以后才该做的事。可是现在,我的想法彻底改变了:感恩不需要等到长大,感恩也不仅仅是回报,感恩是一种优秀的品质、美好的精神。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会懂得感激和快乐。

  我要学会在感恩中成长:送人玫瑰,手留余香,我不仅仅是为了余香,我是为了让家人,让老师,让朋友知道我对他们的感谢,知道我对他们的爱。

  虽然家人和老师经常会批评我们,但这并不表示他们不爱我们,所以,我们不能对他们不尊重,因为他们的心中是爱我们的!

  嘴上说从以后开始感恩,不一定是感恩,而从现在起,用实际的行动开始感恩却是真正的感恩,亲人为了我们付出了一切,我们没有理由不报答他们。

  听爸爸说,妈妈肚子里怀着我的`时候,走路很不方便,而且吃什么吐什么,为了让我有营养,每天皱着眉头逼自己吃很多东西。

  当妈妈千辛万苦把我生出来后,认为其它孩子都有一个舒服宽敝的家,我们却住在狭小的爷爷家,觉得很对不起我,她想让我有一个温馨的家,让我可以和别的孩子一样,在家中干净宽大的地板上玩耍。于是努力工作,打好几份工挣钱,终于买了房子,让我们有了自己温暖的家。

  同学们,你们想想,妈妈把我们带这个世界是多么的不容易,所以,以后每当我们要对妈妈发脾气时,就要想想妈妈为我们付出的一切,就应该听话。孩子怎么可以妈妈伤心,怎么可以不尊重妈妈呢?

  同样,想到老师对我们不倦的教诲,想到老师为了能给我们更好地掌握知识,每天那么辛苦地备课,我们又怎么能不好好上课,辜付他们的付出。

  愿同学们在感恩中成长!在感恩中快乐!

初中生的作文 篇2

  初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。

  ——题记

  小学六年过去,去者不复返。初中生主要的任务还是学习,学习是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。

  苦

  来到初中以后,学习科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学习的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的堆积如山的`作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乐

  其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的肩膀,飞过高山,飞过太平洋?初中生活的作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练习,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。

  真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗?

初中生的作文 篇3

  至高无上的牡丹,代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;国色天香的玫瑰,代表了美丽;正活力四射的我们,拥有无限激情,但在坚强的内心深处,也有一个璀璨明亮的梦。梦想,是迷茫人生路上的指南针,它能为你指定一个明确的方向;梦想是智慧海洋里的航标,它能让你摆脱礁石与海浪的困扰;梦想是黑夜中的一束烟火,为你点亮黎明的灯……

  每个人都有小小的梦想,千千万万个小梦想汇集在一起,就是一个大大的中国梦!所以,中国的梦,就是由我们来圆。我也不例外,也有一个小小的中国梦:

  我从小就像当一名画家,4岁时,我便开始画小孩,画得非常不好;5岁时,能画出脚来了;6岁了能画出手来了;7岁脸部比例明显增高;8、9、10岁画出来的人:头大身子小,胳膊腿超细。今年,我11岁了,画出来的人虽然跟正常人的比例还有点差距,但,很受同学们的青睐。“每”当我画画时,总是有人不经意的看两眼。不过,有些同学提出来她们宝贵的建议:哪儿哪儿画的不好看,需改正。我通常不掩饰,就由“嗯、哦、谢谢、知道了……”来回答。她们都说我谦虚,而我却在心里想:多谢你们的建议!

  不过我还是明白,想完成自己最喜爱的梦想,还是要有99%的努力和1%的智慧才行。努力,永远要比智慧难得的多,所以,我在好好学习的基础上也要扎下努力的根源,让努力一天一天的伴我成长起来。那一天,我去图书馆看书,我随手拿了一本书,胡乱地翻了一页,映入眼帘的是这么几行字:现在的社会,是一个梦想绽放的时代,在每个人的心中,都有一个梦想。就连动画片里的人物也有梦想!美羊羊的梦想是在青青草原上自由地玩耍,不用担心灰太狼再来突然袭击;光头强的梦想是没有狗熊的'干扰,把森林的树全砍了,拿去卖,赚大钱……“是啊~它们也都在卖力地实现着自己的梦想……”我在心里默默地念叨。那一天,我什么重要的事也没干,只是躺在自己的床上看那本书。

  那本书给了我很大的启示:梦想是一个很模糊的词,它远在天边,可有时却近在眼前,它像不切实际的泡影,又像是触手可及的累累果实。但只要你努力、奋斗、拼搏,实现梦想就不再像徒步登天一样难了,而是像随手摘一片树叶一样简单!

  中国梦,梦未来,凭着我对未来无限的憧憬,与对实现梦想的信念,相信,我会在不久的未来与我的梦想紧紧相拥!

初中生的作文 篇4

  我的梦想每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。有一天晚上我做梦想着、想着,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的'朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。

  一次单元测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:“你来找找原因,为什麽会考的这麽不理想,是不是这部分知识没有掌握?”同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:“别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说:“老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在,我笑笑对他说:“不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”

  就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。

  一天下课后,一个同学来到我面前说:“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀!真烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。高鑫高鑫。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:“快起来,该吃早饭了。”

  我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。

初中生的作文 篇5

  他,是感动中国的一位人物。他的一生都奉献给他人……

  以前,我并不认识这个感动中国的人,我是在新闻中看到他生前的事迹的。他,就是丛飞。他乐于助人,他的一生里帮助过无数的人。只要他有能力,都会将自己的积蓄、物品捐出来。他把自己的积蓄、物品捐到了贫困山区、慈善机构等等。不幸的是,年仅37岁的他遭到病魔的折磨。前不久,他离开了我们。在离开人世之前,他叮嘱亲人,在他离开后要将眼角膜捐出来。现在,他所捐出来的眼角膜已经分别救了五名患者。他已经离去了,可是他的精神会永远留在人们心中,向每一个中国人发出启迪。

  在生活中,也许还有很多个感动我们的故事,这只是其中一个代表,但这似乎又让人们深思……

  丛飞的精神似乎告诉我们:“我不需要回报,只希望能尽我所能去帮助他人。因为,帮助他人使我快乐,或许这是我的使命吧!”帮助他人,就是感动他们,希望他们能以同样的.方法去帮助更多的人。如果生活中的每一个人都能向他人伸出援手,那么这世界将更加精彩动人,初初倍受温暖。感动是无所不在的,因为总是有人将心比心,给予他人温暖。丛飞应该也是这样想的吧!

  想要感动他人,请也像丛飞一样,将帮助他人看作是自己的事情。因为帮助他人也能使我们自己快乐!

初中生的作文 篇6

  今天早晨,5点半醒来,清晨的光已经清澈,窗外有鸟鸣。我收到了一封私信,是慈弘曾经帮助过的一个学生发来的,如今她已经在北京读大学了。慈弘创建四年了,已经有370612名学生受益于慈弘的项目,这个孩子是这30多万学生中的一员。这封信给予我力量。也许这些年来,慈弘从初创时候的草根气质,变得越来越专业规范,变得强大,但四年来的每一天,从未忘记过为何而出发。

  “您好,呵呵请原谅大半夜的冒昧写私信!我看到您写的为什么要做公益,我想可能是给那边孩纸带去的是一种眼界,一种希望吧,我作为一名曾经被慈弘资助过的学生,谈谈我的故事与感受,记得高二的时候,班主任带着我(学习委员)去领书和搬图书柜。(慈弘慈善图书角)当时看到那么多书,我真的很开心,我从来没见过那么多的课外书,自己平时只买英语字典和复习资料,还是用压岁钱买的,觉得买本小说书好奢侈,第一次看到那么多捐赠的.书真的好开心,所以我们班几乎每周都会借很多书,当时看书就是很满足的事情。

  第一次读小王子,第一次读平凡的世界,我到现在记得我花两周时间读完它,很喜欢路遥,那时感觉孙少平的经历,跟我们很像,第一次看到外国读物,感觉那些书给了我们不同的见解,还有对这个世界的了解,我也很感恩!我也努力来到北京,也在上大学!很享受北京的文化气息,我也希望自己有机会可以参与志愿活动,公益改变了我们,改变了我们的格局与世界。我们支持可以延续的公益,谢谢你们。

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