考试成绩差检讨书

时间:2023-02-21 13:58:52 检讨书大全 我要投稿

考试成绩差检讨书通用15篇

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编帮大家整理的考试成绩差检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试成绩差检讨书通用15篇

考试成绩差检讨书1

亲爱的父母:

  你们好!

  对不起,我这次考试让你们失望了,我没有考好,我现在怀着自责、内疚的心情向你们递交了检讨书,我知道自己错了,我以后一定努力学习,成为一个让你们骄傲的孩子。

  分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

  此次语文考试成绩差的`惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

  从今往后,我一定坚决改正:

  第一、在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了

  第二、我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

  第三、我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书2

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常懊 悔。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对 自己的错误的认识。

  知道考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻,补救已迫在眉 睫,得尽快亡羊补牢了,要化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这 次事件,提高我的思想认识,强化责任感。在今后的学习生活中,我 一定会好好学习,各课都努力往上赶。这次事件使得我认真反思,发 现根本的原因在于自己的态度不够端正,复习不够全面,自认为能够 轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的`题没有及时改正, 不懂的地方也没有及时询问,以至于到最后往往忘记,导致了知识的 漏洞。这次考试充分反映出了我的问题所在,通过这件事,我越来越 清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间 里更严格地要求自己,认真对待生活学习中的每一件事。我承认化学 一直是我的弱项,但我也不会一直向它低头。

  从哪跌倒就从哪里爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第次,要努 力坚持,一点一点地提高,扎扎实实地走好每一步,要按时按质完成 作业,就算不会做也不要抄别人的作业,每天认真听讲,仔细做好上 课笔记,牢牢记住老师说的重点和难点,大量做题,踏踏实实学习。 我深深地记得父母得知我的化学成绩后失望的表情,觉得非常对不起 父母对我的付出。因此,我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩, 以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活、学习过的每 一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象。

 检讨人: XXX

 时间:年月日

考试成绩差检讨书3

亲爱的老师:

  您好!

  作为班上的学习委员,我没有能够做到以身作则,没有给班上的学生带一个好头,我感觉自己真的不配成为一个班级的学习委员,在这次的考试当中,我真的有非常的认真的学习,在考试的过程当中,也在认真的参加考试,可是结果却和自己所付出的努力没有成对比,我知道不管是班上的老师,还是班上的同学,都对我抱有很大的希望,在成绩出来的那一个时候,吃惊和震惊的远远不止只有我自己一个人,还有我对我富有很大的期望的老师和同学,也正是因为自己肩负着很多人的期待和希望,我才会更加的自责,我一直觉得自己这次的成绩应该挺好的,毕竟自己这一段时间的学习当中,不管是自己,还是老师,同学,对我的.勤奋和刻苦都有目共睹。

  在自己成绩出来之后,很长的一段时间,自己都很不能理解自己怎么就考的这么的差,自己的成绩怎么会这么低,所以自己一度的陷入到深深的自责当中,看着自己试卷上面的分数和醒目的叉,我感到非常的后悔,后悔自己当初考试的时候没有足够的认真,自己的知识还不够扎实,甚至于自己成绩出来之后连自己都不敢相信,我知道自己在学习上面还有很多的缺陷,但是万万没有想到的是,这些问题和不足在这一次的考试当中全部都体现出来了,我也知道自己作为一名学习委员,我应该要有足够优秀的成绩和好的学习能力来承担这个重任,现在的自己不禁的感觉自己非常的后悔自己的做法,我知道自己这次让老师和同学都感到了或多或少的失望,就连我自己也很失望。

  在自己内心自责很久之后,我也学会了换一个角度去思考问题,既然能够发现问题的存在我就更加的应该打起精神去改正错误,去改变这些问题,将自己这次的失败化成自己之后努力的动力,绝对不能因为自己这样一次的失误和坎坷就放弃了,我应该更加的迎难而上,在之后的学习当中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作为一名学生,一个学习委员所应该要去做的事情,绝对不能因为一次的失败就气馁,我也会更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定会收拾在自己这次失败的心情,俗话说,“失败是成功之母”,所以我也会更加的努力,相信之后的学习当中我一定会取得成功的。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

考试成绩差检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  考试成绩的好坏总能够反映出身为学生的自己在这段时间的学习状况,若是对待学习足够重视的话自然能够通过自身的努力取得不错的成绩,然而这次成绩差的现实意味着自己近期根本就没有做到好好学习,无论是成绩的惨淡还是老师的失望都是令我在考试过后感到沮丧的事情,所以我的尽快弥补学习上的劣势以免在下次考试中再出现成绩差的问题。

  通过老师对试卷的分析不难发现很多题目都是不应该出现错误的,在我看来出现成绩差的问题完全是自己学习基础较差以及对考试不够重视造成的,若非如此的话为何会在成绩方面与班上大多数同学存在着较大差距,即便是些许的反思都能够明白自己无论是知识量的积累还是学习的刻苦程度都是较差的,以往不够努力自然不能够奢望复习阶段的那点时间能够追赶上其他同学的步伐,尽管面对这类结果感到不甘心却也因为自身积累较差的缘故不免感到有些泄气,可即便如此我也要加强对学习的认真程度并争取下次考试中洗刷耻辱。

  学习基础差对我来说既是不争的事实也是令人感到气愤的原因,毕竟以往老师便告诫过自己应当重视课堂上的学习以免出现成绩下滑的状况,只不过我的不以为然造成了老师的失望以至于考试结果也令人感到不满意,虽然面对成绩差的问题让我意识到改正错误的必要性却无法更改落幕的考试结果,正因为体会到成绩差的不好受才要发愤图强并通过学习中的努力证明自己已经吸取了教训,只不过在短时间内我还得承受成绩差带来的耻辱并时刻提醒自己需要好好学习。

  对考试不够重视既是学习态度差的'表现也是造成惨烈结果的原因之一,须知每次考试都能够让学生意识到自身的不足又怎能不加以重视,毕竟分数也是评价学生能力的因素之一自然不能够在这方面有所松懈,而且在学习的漫长道路上不认真对待很容易令自己吃亏后陷入沮丧与自责的情绪之中,若非如此的话即便考试成绩出现下滑的状况也不会变得如此之差,至少意识到考试的重要性以后才会加强学习用以弥补自身的不足。

  以后需要经历的考试还有很多自然需要尽快走出成绩差的心理阴影才行,调整好自身的状态并在吸取教训的同时努力学习才是应对成绩差的正确方式,我会做好学生的本职工作并通过学习中的努力在下次考试中证明自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试成绩差检讨书5

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常懊悔。 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。 知道考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻,补救已迫在眉睫,得尽快亡羊补牢了,要化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。

  在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。 这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复习不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的地方也没有及时询问,以至于到最后往往忘记,导致了知识的漏洞。

  这次考试充分反映出了我的问题所在,通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学习中的每一件事。

  我承认化学一直是我的弱项,但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,要努力坚持,一点一点地提高,扎扎实实地走好每一步,要按时按质完成作业,就算不会做也不要抄别人的作业,每天认真听讲,仔细做好上课笔记,牢牢记住老师说的重点和难点,大量做题,踏踏实实学习。

  我深深地记得父母得知我的化学成绩后失望的表情,觉得非常对不起父母对我的付出。因此,我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活、学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象。

  现在我已认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。经过这几天的反省,思想较之前已经有了很大的.改变,对自己也有了新的要求。

  我要感谢老师让我写这份检查,让我更加深刻的认识到自己的不足,为我敲响了警钟,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒自己。感谢老师的鞭策,再次把我拖回现实,叫我自己面对自己酿成的后果,目的是为了不让我们到最后才感到后悔莫及,到那时一切都已为时已晚。老师的用心良苦我已感受到,为之前,我辜负了老师的期望而感到抱歉。 我现在深刻的认识到了自身的

  问题,在以后的日子里,我会端正态度,认真改正缺点,我会加倍努力,用实际行动证明我的决心和态度。

考试成绩差检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  虽然这次的考试已经结束却让我对自己的成绩感到很沮丧,毕竟成绩的高低对于自身今后的成长而言十分重要,然而这次成绩差的结果意味着自己在近期根本没有好好学习,再加上以往的学习基础太差才会导致考试没能取得理想的成绩,面对老师的失望也让我对自身的成绩进行了深刻的检讨。

  毋庸置疑造成考试成绩差的主要原因在于自己的学习基础不牢固,或者说是平时没有努力学习的缘故以至于许多基础的试题都没能解答出来,虽然以往并不在意这类状况却不可否认这对考试的结果造成的严重的影响,面对成绩差的问题也让我意识到平时不努力学习的做法是不对的,可想而知当父母知道自己的成绩如此之差以后将会感到多么失望,回顾以往了老师的教导也让我对成绩差的结果感到很惭愧,对于这种辜负老师期待的结果也让我感到很惭愧,虽然我也想取得优异的成绩却因为基础太差导致没能实现这个目标。

  对比其他同学的成绩让我深刻认识到了自身的.不足,毕竟成绩差的问题也会导致自己在这次考试之中拖班集体的后腿,明明其他同学都能取得不错的成绩却出现了这样的结果,这让我不禁开始反思以往没有上进心的行为并对此感到惭愧,若是能够重视自身的学习并认真听从老师的教导,那么即便成绩不如人意也不会导致这么差的结果产生,而且在成绩出来以后再来为当初的不努力感到后悔未免有些太后知后觉了,身为高中生却没有感到到丝毫学习的紧迫感只会在考试结束之后陷入到自责的情绪之中。

  对我而言考试成绩太差的问题很容易影响到自身今后的发展,因此我需要尽快重视自身学习成绩的提升并在课堂上好好听从老师的教导,考虑到自身的学习基础的确很差的问题还需要利用课余的时间向老师或者同学请教,在平时多努力些才不会在考试结束以后因为成绩太差感到后悔,对我而言这也是学生的职责所在自然要认真学习才行,更何况学习的机会来之不易又怎能糟蹋老师和父母的心血呢?联想到努力工作的父母和辛勤教学的老师也让我意识到自己辜负了他们的期待。

  虽然对于考试的结果让我感到十分沮丧,但我也明白唯有尽快振作并将精力都放在学习之中才能够弥补自身的过失,因此我会重视今后的学习并承诺自己会努力提升成绩,也希望老师能原谅自己考试成绩差的状况并相信将来的我能够有所进步。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试成绩差检讨书7

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的.对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

  签名:xxx

  时间:20xx年**月**日

考试成绩差检讨书8

尊敬的老师:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,

  我觉得自己欠缺集体荣誉感, 我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。 我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。 通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了, 因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的'操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧!

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

  弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

  同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

考试成绩差检讨书9

各位领导:

  你好!

  在此期间,由于我自己工作的疏忽,我的教学成绩很差。即使有一些学生自己的原因,我也应该让自己反思一下。很明显,小学的教学任务并不艰巨,但是有一个表现很差。不得不说,很可能是自己在教学工作上的懒惰造成的。学校领导和家长都很关心学生的平时成绩。然而此刻惨淡的教学成绩让我觉得应该进行深刻的检讨。

  在我看来,造成这种问题的原因是我们在教学中过于注重形式。仅仅按照剧本讲课本上的知识,怎么能取得好的效果?我们备课不够认真,正规课程只注重形式。这种教学的效果比让学生拿着课本自学要好。如果想到这样的结果,就应该在平时的课程上多花点时间。毕竟作为老师,我也要分课堂重点。如果教学内容太简单,我不在乎,我的教学能力就不会提高。我该如何回应学生的沮丧和家长的失望?

  需要注意的是,有时候我自己的教学思路和学生听课的想法完全不一样。我要站在学生的角度去思考,去理解如何提高学习成绩。当下,教学绩效差的表现就是学生很难理解课堂上讲的知识点。陷入这种没有自知之明的恶性循环,会导致这一时期的教学工作难有结果。而且,对于我来说,如果不能提高学生的成绩,自然会被父母抱怨。面对目前的情况,我还是要尽快调整原有的教学政策,提高学生的成绩,并且在这个过程中要认真对待,不让教学成绩差的情况再次发生。

  除了基础的'备课工作,还要做好公开课的记录,尤其是这次教学效果不好暴露出来的问题需要虚心请教其他老师。找出教学效果不好的原因,并采取有效措施加以纠正,才是你现阶段应该做的。除此之外,你还要在平时的考试中重点讲解学生的错题,让他们有更深的理解。在课堂上,你要让学生做笔记,回答他们相应的疑惑。如果可以,也要让学生准备一套错题集,记录在学习中。

  其实对于现阶段的自己来说,提高教学成绩的方法有很多,但重要的是我能意识到问题所在,并愿意尽快采取相应的措施。就算是提高自己平时的教学水平,我也要在接下来的工作中不断努力,而且既然接手了这个班的教学工作,就要对学生的成绩负责。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试成绩差检讨书10

  这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数……

  学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能1%做到的话,你的英语成绩,没有9分,也能85分。

  但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

  以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:

  1.每天读英语课文,十次或五次。

  2.每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

  3.每天听写课文,直到会默为止。

  4.上课认真听讲,思维跟着老师走,积极思考问题。

  5.下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要提问。

  6.认真完成作业。

  7.不能经常开电脑,开电脑就得先读英语。

  8.回到家里预习。

  9.将家长买来的练习认真地完成。

  1.请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。

  11.睡觉前,想想英语课讲了什么。

  我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度!!!

  我在此发誓:

  我一定要好好学英语,每时每刻按照自己拟定的学习计划,不得违抗,否则考试考得不好!!!

  今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的.要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。请老师看我来日表现!

  检讨人:

  日期:XX年XX月XX日

考试成绩差检讨书11

亲爱的家长们:

  带着深深的`愧疚,我向你提交我对自己在语文月考中糟糕表现的书面批评。这次语文考试,我只考了67分,在班里排名倒数第六,让我爸妈很没面子,也让语文老师很生气,要你去学校讲课。基于这个原因,我对你深感遗憾。我要为这一切向你道歉,并深深地对你说:非常抱歉!

  从现在开始,我将坚决改正:

  第一,在语文成绩提高20分之前,我再也不碰电脑了。

  第二,我要集中精力复习语文,把大部分精力放在语文学习上,夯实语文基础。

  第三,我会充分吸取这次教训,认真对待自己,让自己有上进心,有责任心。拿优异的成绩奖励父母,让父母脸上有光。

  非常抱歉!

  XXX

  日期:

考试成绩差检讨书12

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的'严格要求自己。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书13

尊敬的老师:

  首先,我对我此次的物理考试失利表示愧疚与惋惜。愧疚于老师的期望,惋惜于自身的不足。

  我觉得,此次导致我物理成绩失利的主要原因是懒惰(或者学习方法不当,或其他因素)

  以下是我对自身缺点的细致分析:(这个我也不清楚你的状况啊,我就大致举几个例子吧)

  1.课堂听讲存在某些问题(不能说“没认真听讲”哦,要含蓄,否则老师会KKKKK)。有时因休息不好,上课犯困,导致课堂效率低下。有时会注意力不集中,漏掉部分老师讲的知识点。(剩下自己根据实际情况补充)

  2.课下时间抓得不紧,贪玩,占用部分学习时间。(剩下自己根据实际情况补充)

  3.学习效率不高,做题速度慢??(剩下自己根据实际情况补充)

  4.学习方法有欠缺,有时乱学??(剩下自己根据实际情况补充)

  以下是我经过分析,将要采取的改正措施:

  1.上课一定专心听讲,保持活跃思维,跟紧老师的'讲课思路,认真记好笔记(这一点很重要),争取记住每一个知识点,获取最大课堂效率。从此不再拖欠。

  2.时刻紧张,树立目标。及时完成老师布置的作业,及时复习,将课上的知识点牢牢记住。

  3.课下自习时专心致志,不溜号

  4.多做题,像考试一样,做速度训练。

  5.多积累学习方法,加以改善。

  6.不会的题及时询问老师和同学。(剩下的自己改善)

  以上是我对此次物理考试的总结与改正方式,我将在下一阶段的学习中加倍努力,争取将以前的不足补上。

  我认为,物理是一门重要的学科。不但事关高考成绩,还渗透着自然科学与我们的生活。因此,学好物理对我来说非常重要。对于学好物理,我有决心,也有充足的信心!

  下次目标:考**分(或**名),我一定尽力达到!希望老师能够相信我。

  XXX

考试成绩差检讨书14

亲爱的老师:

  你好!

  我是xxx,现在是xx班的数学老师。回顾我这一段时间的教学经历,恐怕并没有取得一定的成绩。作为老师,有几个很重要的点,包括我的学习,包括我的工作。就是没有把自己放在一个好的学习状态,也没有一个好的工作状态。照顾好学生是我的`工作,但这学期,我仍然可以看到我没有做好教学工作。学生的整体成绩都有一定程度的下降,这是作为老师最大的问题之一。想了一年,工作上其实退步了很多,这是个大问题。我应该检讨自己。

  作为一名数学老师,我责任重大。一个班几十个学生,我的工作并不完美。我想了想我这学期的教学工作,但是我没有全心全意去做。这是个大问题。现在我想了很多。不管什么时候做,都要知道自己做的意义。我觉得是提高学生成绩,这是我的最终目的。从这学期开始,我过于强调对学生的管理,没有在自己的教学技巧上花很多时间。我一味的用一些陈旧的教学理念来教育学生,会出大问题。

  所以我在接下来的工作中要明确这一点。上课总喜欢即兴发挥,已经失去了一个老师应有的习惯,那就是备课。非常有必要。仔细想想。这学期以来我已经很多次没有备课了,都是按照自己的思路。第一,这种上课方式涉及的问题很多,我也不能保证不会卡在课堂上。毕竟没备课。然后就是缺乏一个清晰的思路,这对学生来说是非常不好的。我一直对我的工作不负责任。最后对我的工作影响很大。不备课会有很大的问题,让我的教学效果不好。我真的很惭愧。

  过了这段时间,我必须总结一下自己的各方面。首先,我的教学方法有一些不好的习惯,容易耽误学生的学习,成绩也没法提高。这些也是大问题。现在我必须好好表现。当然,接下来还有很多工作要做。作为一名数学老师,我应该反思自己。这个年龄段的学生是最好的学习阶段。我觉得凡事都要有个度。通过这次,我会记住我的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

考试成绩差检讨书15

尊敬的xx:

  都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高 一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一 遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的”情绪,带着既憧憬又有 些恐惧的心情,我就那么进入了高二的.学习。

  大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没 有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各 个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

  不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年 级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二⑴班”的表格上看到那些 或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争 很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

  然而,这也使我有了些许担心,高一时加速直线下落的成绩让我想到: 高二还会那样吗?在试验班里被同学落到最后面,又是糊里糊涂地过 完了高二?

  我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面 的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的 阴影。

  于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没 有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。 考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

  所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为 了思考今后的种种。

  在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

 检讨人: XXX

 时间:年月日

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