【推荐】赞美老师的作文10篇

赞美老师的作文推荐度：
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【推荐】赞美老师的作文10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的赞美老师的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】赞美老师的作文10篇

赞美老师的作文篇1

　　生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽阔大道，同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手，他们就是智慧的`导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

　　老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长的路人，教导我们如何做人，如何做事;老师是我们的朋友，尊重，理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

　　老师，您把希望洒播在了我们心中，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们心中，社会的发展由此蒸蒸日上。

　　老师，谢谢您!教师节到了，祝您教师节快乐!

　　一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。

赞美老师的作文篇2

　　有多少幅画把祖国的春色描绘。啊，春的园丁，美的使者，把心灵的春天打扮得令人陶醉。

　　您用质相的七色音符，奏出和谐动人的旋律。那美育的甘露，滋润着新时代的蓓蕾。您用神奇的五彩画笔，绘出姹紫嫣红的世界。

　　那纯美的三原色，装点着校园的生活的春晖。不记得有多少次，不想着有多少回，踏着您的.肩膀登上领奖台，伴着您的汗水大赛去夺魁。

　　啊，春的园丁，美的使者，默默奉献无怨无悔，喜看桃李满园捷报飞。

赞美老师的作文篇3

　　学无止境，在人生路上我们都需要艰苦求学十余载。在这求学路上始终陪伴我们左右并默默无闻付出的人，那便是老师。

　　教师，一个高尚的职业，他们为国家与民族培养出无数的栋梁，他们是培养与爱护祖国花朵与未来的园丁。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”完美呈现出了老师们最美的一面。为了学生，多少老师病倒了，但他们咬牙坚持；为了学生，多少老师留在偏远地区，但他们无怨无悔；为了学生，多少老师不能与家人团聚，但他们含泪微笑。是他们，用自己的臂膀撑起了所有求知孩子们的未来。不抛弃、不放弃每一个学生，把自己的知识倾囊相授。老师就像那春蚕一样，只知付出，不求回报。对待学生，老师的心灵是那样地无私。他们是最美的！

　　老师担负着教书育人的重任，他们像父母、像朋友一样，用真挚的情感呵护着学生，用高尚的品格影响着学生，在传授知识的同时教导学生如何做人，帮助学生攀登人生的顶峰。无数寒暑，老师们都奋斗在七尺讲台。他们用粉笔不断描绘着学生们梦想的天空，装点着学生们不断成长的人生之路。有多少老师，从朝气蓬勃的青年一直到白发苍苍的老年，依然诲人不倦，他们将教育学生成才作为了自己的毕生追求。对待事业，老师的信念是那样地执着。他们是最美的！

　　在学生的心中，老师都是最美的。在求学路上，老师就像一盏明灯，指引着学生们在黑暗中前行，探索真理，追求光明，实现自己的人生理想。学习是枯燥乏味的，但有了老师的不断鼓励，学生们学会了坚持不懈，重新树立起坚定的'信念。老师用知识浇灌着学生心灵的花朵，提升学生适应社会的能力，培养学生承担责任的意识。老师让学生见识到了知识海洋的广阔，见识到了社会大舞台的精彩。对待世界，老师的见识是那样地广博。他们是最美的！

　　总有那么一些人，他们是红烛，照亮了我们求知的路途；他们是船舶，载着我们远航去追求梦想；他们是阳光，驱除了我们心底的彷徨……他们就是老师，他们永远是最美的！

赞美老师的作文篇4

　　当我们坐在明亮的教室，听着老师那淳淳的教诲，您是否想过从无知孩提成长为今天的您老师付出了多少，看着老师那双鬓的银丝时，您是否想过要用真心来回报这些默默奉献的可爱的人呢？

　　展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写给我生命的父母，写给我知识的老师，写给我友谊的朋友，写我一颗热忱，感恩的心。

　　依稀记得我上三年级时的一个下午，忽然风云突变，狂风大作，到了放学时，雨如瓢泼般下了起来，看着同学们一个个被家长接走，我想到了妈妈，妈妈因为有事去了廊坊，今天肯定不能按时回来接我了，当诺大的教室只剩下我一个人时，我蜷缩在桌角抽泣着，看着窗外电闪雷鸣，树木在风雨中飘摇着，那个雷雨交加的夜晚，孤单，恐惧占据了我幼小的心灵，正当我尽乎绝望时，是您——老师紧紧地握住了我那双小手，将温暖传递给我，别怕老师带您回家，那轻柔的话语似乎还在我的耳边，那感觉仿佛在丢失了某样东西的瞬间又将他抓住了。如一团温暖的火焰照亮我的心房，而您温暖的又怎会是一双小手，那是我本已冰凉的心。在风雨中是您拉着我的小手，将您宽大的.风衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那样单薄，当您将我送回家时您的衣裳已经被雨水打透，而您还未来得及等学生说一声谢谢，就又钻进了风雨中，直到今天我才明白，您每一次在帮我们辅导完功课后又匆匆赶回家，是因为您的家中还有一位准备高考的哥哥呀，而您因为为了帮我们将成绩提升上去，而忽略了您的亲生儿子，致使他的成绩并不理想，最终没能考上一个名牌大学。您是一位好的老师，却没能成为一个好的妈妈，一切都是因为我们，而您却没有半句怨言。

　　当您的急性阑尾炎发作时，您也一直紧咬牙关为我们上好每一堂课，而我们却没能体谅您的辛苦，还惹您生气，直到您倒在讲台上，我们才明白，原来您一直是带病为我们上课，而我们却从没有注意过您那苍白的面容，您那咬紧的牙关，我们是有多么的不懂事呀，老师我想对您说一声：“老师对不起学生错了，请您原谅学生的无知与不懂事吧！”

　　啊，老师是您让我看见了敢上蓝天的雄鹰，看见了敢下大海的巨龙

　　当甜梦美好温馨时，当月光皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，又一次架起心的小船。驶向理想的彼岸，在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了。

　　古人语子欲养而亲不待，那等待的又岂止是父母，您何曾注意过那个每日传授给您知识的老师，他们那满头的白发，那满脸的皱纹呢？请以一颗感恩的心回报他们吧。

赞美老师的作文篇5

　　多少年来，人们一直把老师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神，老师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

　　“老师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，老师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但老师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。

　　然而，在今天社会里，红烛对老师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

　　我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。诚然，有极少数老师去试了几笔，但绝大多数老师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大老师，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学知识的高峰。

　　叶圣陶先生早就说过：“老师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把老师比作红烛的`内涵。是啊，老师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？

　　人们对老师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美老师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。

赞美老师的作文篇6

　　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

　　老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的'无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，（。）走进你智慧大脑的驿站。

　　老师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

　　老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

　　老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

赞美老师的作文篇7

　　人们常说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但是在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就好像春蚕，好像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论老师走到哪儿，让他们牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。

　　当地球偷偷绕着太阳跑了一圈，老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。升入六年级了，六年的点点滴滴，都留在了心里。洪老师是数学教师，她带着我们更进了一个台阶。洪老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有自制试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的`作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？

　　再说朱姝老师既是班主任又是语文老师老师吧。朱老师对于教学有自己的一套，她对我们说过的最多的就是重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词给写错了，就得重抄20遍。一开始，同学们还不太愿意，朱老师就说：“我让你们抄，是要你们纠正自己的错误。末考的时候一定会考古诗词的。你把这些分都丢了那就是太不应该了。而且，抄是一种惩罚，一个小挫折。若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折，等长大了，面临大挫折时，必定会一碰就倒的。”

　　是，大家都学会主动地背要背的古诗了。说真的，我们还挺享受这种挑战呢！每当看到自己又一次默写全对的时候，心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟，朱老师会让我们背自己喜欢的文章，积累多一些写作技巧。每次背诵，我们都会特别的认真，全都沉浸在这种气氛当中。

　　最令我感动，是我的英语老师杜玉芳老师。杜老师原本也是和其他老师一样，教几个年级的英语。但是杜老师主动提出要教回我们六年级学生，大家共同的努力，终于把杜老师给留了下来。然而，杜老师由于多了我们六年级学生，就要由原来只要教的一个班数学和两个班英语，又增加了六年级2个班，要多背多少节课，要多付出多少心血啊！杜老师，你和我们的关系已不仅仅是师生关系了。你就好像我们的好朋友一样，下课了会和我们聊天谈心，你不顺心的事也会讲给我们听。还记得一次课上，杜老师对于我们班近来的学习情况不是很满意，于是就让大家“说说真心话”。我还依稀记得杜老师的一句话；“……奋斗的过程中，常会遭受挫折，唯有坚持到底，才能获得最后的成功……”一席话，燃起了我们全班同学的斗志。杜老师，你已经完全取得了同学们的信赖和爱戴！

　　正所谓“一日为师终身为‘父’”，老师们就好像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。校园，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望……如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？

　　亲爱的老师，我爱您！

赞美老师的作文篇8

　　老师，我爱您。

　　老师，您就像一个园丁，培育着我们刚刚发芽的“小树苗”。老师就像不灭的灯，点亮了自己、照亮了每一位学生。

　　老师，当我们来到学校的时候，您是微笑着把我们领进我们的教室，赐予我们无尽的知识。

　　老师，当我们上课犹豫不决的是否要举手时，您总是鼓励我们要勇敢。

　　老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是在红尘中迷失的黑鸭子，每当我迷失方向的时候，只要看见您那耀眼的光芒，就能找到回家的路。

　　老师，您为了我们的使命。您甘愿做叶子也不做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的'曙光，让同学们的梦飞得更远，飞得更高。

　　老师，每当您在办公室为我们修改作业时，您付出了多少汗水，您的心比天高、比海阔，时时刻刻的为着我们的学习而着想，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。

　　老师，您用您的一生教我们要懂得为何要有追求，为何要赵越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中的神话。

　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

　　老师，您辛苦了。我们爱您！

赞美老师的作文篇9

　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让他飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师，因为是他让我懂得了学习的规律性和做人的道理，更让我明白了人生的真谛，他是我人生路上的启明星。

　　“快，做好了，没听见上课铃响了”。在我们玩得正高兴的时候，突然听到了这么一句话，如当头一棒。老师给我们上的第一节课就给我们来了一个下马威，他的神情那么严肃，把我们都吓坏了。那是我们只有埋怨与气愤，在心里暗暗地想，唉，怎么碰上这么一位老师啊，真倒霉。直到后来，我才真正明白我遇到这位老师有多么幸运，是他那执着、认真的精神影响了我，真正验证了那句，被恨的总是您，那是我们不懂事;被爱的总是您，那是我们长大了。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是迎接朝阳的第一个人，也是送走晚霞的最后一个人。每当我们一觉醒来，都会看到老师疲惫的身影还在办公室暗淡的'灯光下为我们批改作业。我们不由得发出感叹，这是一位多么负责人的老师啊。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是老师一向坚持的原则。无论工作有多么辛苦，无论为我们操多少心，无论有多少委屈，老师从来都不会向我们抱怨。他把我们当作风筝，把自己当做风筝线，放飞梦想，放飞希望，却从来不会索取什么，只是默默无闻的奉献着。我曾经是大海中的一条迷失方向的小船，是老师为我指明了方向;我曾经是沙漠中被风沙掩盖的一粒石子，是老师把我变成了闪亮的宝石;我曾经是黑暗中的路人，是老师为我挑起了一盏明灯。

　　多少次当我失落的时候，总是老师激励着我前进;当我想放弃的时候，总是老师激励着我坚强;当我骄傲的时候，总是老师鞭策着我虚心。永远忘不了老师说的那句，人生没有一帆风顺的坦途，只有坎坷不平的道路;没有坐享其成的收获，只有兢兢业业的成功。

　　群星擦亮了我求知的双眸，启明闪烁引到了我前进的方向尊敬的老师，千言万语已经表达不出我对您的爱，就让我大声向您说出几年来一直想对您说的那句话，“老师，谢谢您，您是我人生路上的启明星”。

赞美老师的作文篇10

　　孩子从幼儿园毕业已经历经过几位老师的教导，一直没有哪位老师能让我们家长俯首称赞。但孩子进了北小，遇见的第一位老师就立刻让我们心悦诚服，她就是朱雪梅老师。

　　朱老师是一（1）班的语文老师兼班主任。开学报到那天，她在家长会上说的一段话至今让我记忆犹新：“我们从来不横向比较孩子，只会纵向比较孩子。我们看重的是每一个孩子在学校的进步和成长，”这句话真说到我们家长心坎里去了。

　　我们家是男孩，男孩的调皮好动是众所周知的，孩子的琐碎错误经常把我们大人的坏脾气彰显无疑。但是孩子在学校犯错误被朱老师批评时却心服口服，问他：为什么朱老师批评你，你就福气啊？孩子却说：朱老师批评时，总会温柔地给我讲这件事我做错的道理，会导致的结果，还会给一次改正的机会，这样我就明白来，下次就会注意来！

　　朱老师在工作上的认真态度也成为我们家长学习的榜样。自从上学期学校要求减少布置作业后，记事本就成为老师和家长的主要纽带！由于孩子作业减少，我们每天记事的签字任务感觉就非常简单。但是朱老师每天的认真批改，却经常能查漏出我们家长签完字却没有发现的.书写错误。有时候，孩子考卷上“人”字的撇和捺的笔画间有一点小小的缝隙，朱老师也会毫不留情的打个大红“X”，然后要求重新订正！还有的时候，孩子回来会说：今天的测试要完了，有几题我明知道错也没改，因为朱老师不让用橡皮！刚开始我们家长还不理解，后来才知道朱老师是为了让孩子们养成认真做题的习惯才不让用橡皮！正是这样一位好老师，她用她的行动告诉孩子，也告诉我们家长：认真是对待学习的唯一态度！

　　我虽然不是老师，却可以想像作为班主任兼主课老师们的工作量有多大：每天到校从学生早读、上课、备课到批改作业，课间还要处理学生纠纷，管理49个孩子，有时还要参加各种学习和各种会议。正是从朱老师身上我看到了众多北小老师的爱岗敬业的无私奉献精神！我相信未来的6年，孩子的学识、德育、体格都会在北小得到茁壮的成长！

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