消防演练应急预案（通用22篇）

　　在学习、工作或生活中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，常常需要预先准备应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的消防演练应急预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

消防演练应急预案（通用22篇）

　　消防演练应急预案 1

　　在第xx个全国消防安全宣传教育日到之际，为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据学校实际，制定20xx年消防安全宣传教育月活动方案。

　　一、活动目标

　　通过开展学校消防安全宣传教育月活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，努力达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。

　　二、活动主题

　　全民关注消防、生命安全至上

　　三、活动时间

　　20xx年11月1日至11月0日

　　四、具体活动安排及要求

　　1.组织一次动员会（11月6日）。开展以消防教育为主题的`国旗下讲话，并对消防安全教育月活动进行动员。

　　2.开展119安全专题教育活动（11月9日——11月0日）。各班通过安全教育平台等认真组织教学，让学生通过消防专题教育，懂得逃生自救常识，提高消防安全意识和能力。对所有授率、作业完成率均为100%，并且在11月20日前完成的班级给予表彰，并在明班级评比中加2分。

　　3.开展一次消防绘画和手抄报比赛活动（11月9日-20日）。以消防安全教育为主题，一二年级绘画比赛；三、四年级手抄报比赛。每班先初评，择优上交2——幅作品，比赛设一二三等奖，优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

　　4.开展一次消防知识竞赛（11月27日）。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛，比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班，也可以从xx实验学校微信群下载学习。

　　5.开展一次消防教育讲座（11月下旬）。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

　　6.组织一次全校性的消防安全大检查（11月6-12日）。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

　　7.开展一次疏散演练（11月9日）。全校师生参加消防应急疏散演练。

　　消防演练应急预案 2

　　一、演习目的：

　　1、通过对消防安全疏散的实践演练，使学生增强消防安全意识，掌握火灾现场逃生的技能。

　　2、通过消防知识的讲解，使学生了解防火的基本知识。

　　二、演习的.时间、参加人数

　　时间：20xx年12月15日下午三点四十

　　地点：学校操场

　　人数：42人

　　三、演习负责人

　　班主任、副班主任

　　四、准备工作

　　统一警报声，师生事先熟悉校园，知道方法、顺序、路线等。

　　五、逃生过程

　　1、由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

　　2、具体分组：一二组统一由教室前门出入，三四组统一由教室后门出入。

　　3、警报声起

　　4、各个同学沿安全逃生路线疏散，离开教室。

　　六、要求：

　　（1）听到警报声后，每位同学提高警惕，按指定路线有顺序的离开教室，并到达指定地点，抱头蹲下，注意避开篮球架；

　　（2）每个同学用手或小毛巾捂着口鼻；

　　（3）逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。

　　（4）教师组织学生有序撤离。

　　（5）按出操队列排好并清点人数。

　　（6）演习结束后请班主任反馈情况。

　　（7）排队有序回教室。

　　七、其他事项

　　1、班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。

　　2、负责巡视检查各角落，防止角落遗留学生。

　　3、回教室后再次进行安全教育。

　　消防演练应急预案 3

　　一、指导思想：

　　学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，并结合本校实际特制定本预案。

　　一、可能引起学校火灾事故的原因

　　电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。

　　二、预防措施

　　1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

　　2、对师生员工进行消防安全教育，每学期开展一次消防疏散演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

　　3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

　　4、保持通道畅通，不堆物。

　　三、处理程序

　　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

　　1、打“119”电话报警，同时上报学校校长室和相关科室

　　2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

　　（1）人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

　　A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

　　B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

　　C.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

　　（2）物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

　　A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。

　　B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的`物资。

　　C、如当时火势猛烈，应放弃物资疏散，迅速撤离。

　　3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

　　4、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

　　5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

　　6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，学校要把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

　　四、消防安全工作领导组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、消防安全工作成员的责任分工

　　组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

　　副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

　　领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

　　（一）通讯组：

　　组长：

　　成员：

　　（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）。

　　（二）灭火组：

　　组长：

　　成员：

　　负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

　　（三）抢救组：

　　组长：

　　成员：

　　（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

　　（四）紧急疏散组：

　　组长：

　　成员：

　　负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。

　　计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。

　　六、灭火工作预案

　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

　　3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

　　4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

　　七、师生疏散及逃生预案

　　1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

　　3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

　　4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

　　消防演练应急预案 4

　　为了贯彻黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”为主题；以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定举行一次应急疏散演练，具体应急疏散预案如下：

　　一、指导思想：

　　预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、演练目的：

　　为了加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　三、灾害预设：

　　当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的'恶性伤害事件。

　　四、组织机构：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　五、前期准备阶段

　　1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

　　2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队，学习消防器材使用方法，并组织校义务消防队进行实战演练。

　　3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

　　4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

　　5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

　　①遇事不慌，头脑冷清。

　　②判明情况，思考对策。

　　③积极自救，互帮互助。

　　④听从指挥，有序疏散。

　　大忌：恐慌混乱，相互踩踏。

　　六、应急实战演练。

　　应急疏散演练日期：20xx年9月2日下午第一节课。要求：

　　1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

　　2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离，每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴

　　3、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

　　4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后，各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

　　消防演练应急预案 5

　　一、演练目的：

　　为了提高公司员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，公司本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。

　　二、危险性分析

　　冬季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入冬季以来，生活区用电、用火日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

　　三、参观人员

　　全体员工。

　　四、应急演练组织体系和职责划分

　　（1）消防演练指挥中心

　　总指挥：

　　职责：负责根据事故的.性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

　　分项指挥：

　　职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

　　技术负责人：

　　职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

　　信息联络负责人：

　　职责：应急预案期间保证公司内、外通讯的正常。

　　协调工作负责人：

　　职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

　　安全负责人：

　　职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

　　（2）专业应急小组负责人及其职责

　　a）应急救援小组：

　　A、组长：

　　B、组长：

　　设两个应急救援小组：

　　A组主要实施灭火行动

　　B组主要组织人员疏散撤离。

　　b）人员分配：

　　A组：

　　B组：

　　拍照：

　　五、需要准备的物资

　　1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个

　　2、木材10kg、柴油5kg

　　3、口罩10个、手套10双

　　4、横幅标语：xx公司消防应急演练会

　　六、消防应急演练时间

　　20xx年1月30日15：30

　　七、消防演练地点：

　　公司内生活区虚设一个着火点

　　八、应急演练实施步骤

　　1）20xx年1月30日8：30~9：30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

　　2）1月30日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

　　3）消防知识现场讲解灭火器使用方法

　　演练步骤：

　　1、15点整有人发现公司内一处起火，立即查看并报告安质部，安质部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防组员在火警附近集合进行应急处理。

　　2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防组在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。

　　3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防组自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

　　4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防B组组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长陈祖斌拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情况）并尽最大的努力实施火灾自救。

　　5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

　　6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。

　　7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

　　消防演练应急预案 6

　　一、演练目的：

　　通过实战演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。

　　二、演练原则：

　　坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　三、实战演练指挥部成立：

　　1、疏散演练领导小组

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　2、演练人员职责分工：

　　总指挥：负责整个实战演练

　　副总指挥：负责整个疏散、自救的协调与指挥

　　救援组：负责报警、协调有关力量，进行救援抢险，对所有受伤人员进行紧急救护，及时将受伤人员送往就近医院医治。

　　组长：

　　组员：校医

　　后勤联络组：负责后勤保障，对疏散到操场学生的清点和安抚人员，认真做好指挥与小组的通讯联络工作，确保信息通畅。

　　组长：

　　组员：

　　广播音响组：现场讲解

　　组长：

　　组员：

　　宣传组：负责摄影、宣传报道

　　组长：

　　组员：

　　疏散保卫组：负责安排各楼层引导员，确保楼道畅通，现场保卫工作，场地队列引导。

　　组长：

　　组员：

　　特邀指导：县公安消防局指战员

　　四、具体演练活动安排：

　　（一）实战演练时间：20xx年11月26日；参演人员：全体师生

　　（二）做好演练预演组织工作：

　　1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

　　2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的.安全。

　　各楼层引导保护人员安排如下：

　　教学楼1号楼梯口东边：陈侠黄崇鸿中间：吴道委郑海影西边：李开会裴海雁

　　行政楼楼梯口x

　　实验楼楼梯口x

　　寄宿部楼梯口东边

　　值日教师坚守岗位

　　操场指挥人员（x老师拿话筒提醒学生不要慌张）

　　职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

　　（三）疏散路线及顺序安排

　　按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

　　五、正式演练：

　　副总指挥宣布：“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。（阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延，学生们发现后立即向老师报告。）火警报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

　　1、警报信号：警报声。

　　2、广播告诫学生：

　　3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。

　　（1）及时关闭电源开关。

　　（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

　　4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。

　　5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

　　6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。

　　7、各班班主任再次清点本班学生人数。

　　六、演练终止状态：

　　1、现场指挥报告：报告总指挥，全校2450人现已安全脱险，无人员受到伤害。

　　2、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时XX，全体人员疏散完毕。

　　3、后勤组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

　　4、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急实战演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”

　　七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。

　　第一板块：疏散营救

　　要求听到撤离信号（警报声），打开所有门，一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队，从自己班级撤离出来，疏散地（操场），按指定位置站好。

　　第二板块：消防知识讲解

　　听消防战士介绍消防知识。

　　第三板块：灭火器使用

　　（一）灭火器使用

　　1、消防战士进行油桶灭火表演，讲解灭火器的使用。

　　2、师生在战士的指导下体验灭火。

　　第四板块：活动总结，领导讲话。

　　八、疏散要求与注意事项：

　　1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

　　2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

　　3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

　　4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

　　5、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。

　　6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

　　7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保持畅通。

　　8、总结。

　　九、材料准备：

　　1、柴油、废木材、汽油少许。

　　2、铁桶2只。

　　3、灭火器若干个。

　　4、脸盆一个。

　　消防演练应急预案 7

　　一、消防演练的目的

　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校决定举办20xx年消防应急演练，具体实施方案如下：

　　二、演练时间及地点

　　演练时间：20xx月3日15时50分

　　演练地点：：楠杆民小

　　演练现场：操场

　　消防应急演练路线：从寝室楼疏散到操场

　　三、演练人员：全体师生

　　演练内容：以学生自救互救为主。

　　具体内容为：

　　（1）火情报警演练；

　　（2）寝室及教室的楼层灾情时的.疏散、逃生演练；

　　（3）灾场救护演练；

　　四、演练现场安排：

　　1、报警组

　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与演练小组第一时间赶到现场。知道灾情校电工立即切段宿舍、教学楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

　　五、演练进程

　　1.学校办公室接到值班学生打来电话称各楼层发生灾情危及学生安全，学校办公室值班学生立即向总指挥报告。

　　2.总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学校”消防安全预案。

　　3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

　　4.撤离（疏散）方法：及时打开楼层门，在楼层内由班长把门打开固定，待同学安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他同学猫

　　着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。

　　5.紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。

　　6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

　　7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

　　8.最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

　　9.副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

　　六、演练注意事项

　　1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

　　2.按教室就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有教室按撤离要求直接从教室楼层疏散到指定的安全地带。

　　3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

　　消防演练应急预案 8

　　一、演练目的

　　为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的潜力，我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的潜力，为打造“平安校园”带给良好的校园安全环境。

　　二、组织机构

　　（一）领导小组

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　演练协调：

　　成员：各科室领导

　　信号员：

　　摄影：

　　摄像：

　　计时：

　　（二）教室内指导组

　　各班班主任或当堂上课教师。

　　职责：

　　1、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的`不正确动作和姿势。

　　2、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校内操场，并立即对学生数进行清点报告。

　　3、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　4、合理调节学生疏散的进度，个性是防止过度拥挤造成踩踏事故。

　　5、处理学生疏散过程中的偶发事件。

　　（三）工作小组：

　　1、引导组：楼梯口及拐角处保护组3lian、，各区域指挥、各班主任（疏导员）（提早5分钟到位）。

　　查看并清理现场安全出口，教育引导学生，保障在安全出口处通道畅通，维持秩序，防范各种意外事件的发生做好参与救护准备。

　　2、行动组：

　　疏散后，现场保安应立即启动救护，做好现场隔离工作。

　　3、联络组：

　　持续与119指挥中心的通信畅通，及时报告灾情。

　　持续总指挥与疏散引导组、行动组等组长的联络，统计疏散人员。

　　4、救护组：

　　立即准备相关的防护器材及装备，做好受伤人员的救护工作。

　　三、演练安排

　　1、资料：

　　（1）应急避震演练

　　（2）紧急疏散演练

　　2、对象：全校师生及员工。

　　3、时间：

　　4、警报信号：应急避震和疏散以警报声作为启动信号。

　　地震发生的信号：短促哨声，代表发生地震，学生应急避震。

　　地震发生后1分钟，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，组织学生按预订方案路线进行疏散。

　　四、演练要求及注意事项：

　　（一）、演练前：

　　1、高度重视、精心组织。

　　按时到岗，当警报响起，所有人在“灾难”来临时，都要立即行动起来，即刻成为安全引导员，要做到：

　　①要主动察看灾情，引导学生疏散；

　　②坚持就近安全原则，组织疏散学生；

　　③要学生先走，引导员护后，清查周边场所是否留人，如有伤病者，要及时报告总指挥。

　　（演练当天，所有教职员工都要参加演练，无殊不请假。）

　　2、班班落实，专题班会。

　　①、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要好处，讲明演练的程序、资料、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

　　做好学生的思想动员工作（不必过度紧张）。

　　②、演练前对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　③、搜索网络视频，学习避险知识，熟悉撤离正确方法。

　　（二）、演练中：

　　①、纪律要求：演习过程中，不喧哗、不吵闹、不开玩笑；听从命令，服从指挥；不拥挤，不推搡；不收拾物品，不重返教室；团结互助，发现有人摔倒，应将其扶起，掉了东西就不要弯腰拾取，避免踩踏事件发生；无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要尽量持续1人的自由通行空间。

　　②、听到紧急避险和紧急疏散警报声，要有相应的应急反应，不能再收拾物品，生命至上，就近切断电源，关掉电灯。

　　③、各楼层疏散要确保有序进行；疏导员要站好关键位置（门口、楼梯口、拐弯处），组织撤离的教师要看下一层楼梯是否拥堵，如有拥堵，要先停止脚步，察看状况，再择路有序快速撤离，绝不能把演练当成游戏。

　　五、演练程序

　　（一）防震演练

　　主持人：各位领导、老师、同学们：

　　这天，学校组织全体师生员工举行摸拟地震应急疏散演练，这是我校着眼于不断提高全体师生，在紧急状况下做到快速反应，快速集合，快速疏散的潜力，维护全体师生生命财产安全，构建和谐校园的一项重大举措。

　　地震应急疏散演练立刻就要开始，请大家做好准备，班主任、楼梯口引导人员和相关人员各就各位。

　　下面，我先宣读应急演练注意事项：

　　（1）地震发生时，做到不惊慌，采取就近桌边避险；

　　（2）主震过后，应急疏散务必按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥护、踩踏；

　　（3）班主任或当堂教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离，任何教师不得擅离岗位、就应断后。

　　（4）地震一开始强度很大时，教师要及时组织学生就地紧急避震，而不是立刻跑出教室，全体学生在教室承重墙角落（安全三角区），一手抓住桌脚或其他固定物，一手护住眼睛。

　　（5）撤离过程中，以双手护头或用书包、书本护头以防被坠落物砸中。

　　（6）各班级学生撤至安全地带后应蹲下护住头部，班主任或委托班长立即清点人数，及时发现没到学生，并要将没到状况及时向指挥组报告，以便采取紧急施救措施。

　　下面请校长宣布演练开始。

　　校长：我宣布，xx市马鞍山实验小学防地震应急演练此刻开始！

　　（二）、避震演练

　　①信号员发出“地震警报”信号（短促哨声）。

　　②上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人。

　　主持人：全体师生注意，地震来了，请大家不要慌张，听从老师的指挥，迅速抱头、闭眼，就近寻找（救命三角）躲避，并尽可能用书包或书本保护头部。

　　（约为1分钟）

　　③约1分钟后，信号员发出“应急疏散警报”信号（一声长哨）。

　　主持人：同学们，地震主震波已过，各班级做好紧急疏散。

　　请楼梯口、道路拐角处引导老师保护学生有序撤离。

　　（三）疏散演练

　　1、学生在老师带领下有秩序撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点（校园操场）。

　　2、演练各班撤离路线安排：

　　一楼学生直接跑向操场，到操场指定位置集中，并围圈蹲下；二楼学生经楼梯下楼到操场指定点集中，并围圈蹲下。

　　3、班主任或班长立即开始清点学生人数及缺席学生，有缺席学生的班级立刻向主席台报告。

　　（四）演练点评

　　主持人：请全体学生起立，持续安静。

　　下面请黄副校长做演练点评。

　　点评人：

　　主持人：请学校宣布演练结束。

　　六、演练结束

　　通过防地震疏散演练活动，全体师生逐步掌握地震发生时的应急避震知识和方法，提高了自救自护和应变的潜力，到达了演习预期的目的。

　　消防演练应急预案 9

　　为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

　　一、演练领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：校领导成员，各班主任。

　　二、演练时间

　　20xx年xx月xx日下午第一节课。

　　三、演练项目

　　1、消防逃生演练；

　　2、灭火器灭火演示。

　　四、演练内容设置

　　1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：

　　2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

　　疏导责任人安排：

　　教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：

　　教学楼楼梯：

　　办公楼楼梯：

　　进入操场秩序维持：

　　雕塑前入口处：

　　一年级前入口处：

　　四年级前入口处：

　　操场秩序指挥：

　　3、灭火器灭火演示：

　　4、拍照组：

　　五、演习要求

　　1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的.基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

　　2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

　　3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

　　六、演练过程

　　1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

　　2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）。

　　3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

　　具体要求：

　　每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习）沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

　　各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

　　每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

　　4、灭火器灭火演示。

　　5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

　　6、各班按秩序回教室。

　　七、疏散路线说明

　　各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

　　六（x）、（x）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（x）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（x）顺办公楼右侧下楼；

　　一（x）班出教室后沿西面路口进入篮球场；

　　一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口进入篮球场、操场；

　　二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；

　　六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口进入操场；

　　四（x）、四（x）班沿东面入口处进入操场。

　　消防演练应急预案 10

　　为普及消防知识，增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力，提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力，根据上级有关要求，决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展，特制定本方案。

　　一、演练组织机构

　　学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下：

　　总指挥：校长

　　成员：各年级班主任。

　　二、演练准备

　　（一）确定疏散方案

　　疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。

　　疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场；东边楼梯疏散顺序为四x班，四x班，六x班，六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班，三x班，五x班，五x班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。

　　（二）加强宣传教育

　　学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。

　　三、演练程序

　　（一）消防演练

　　总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号（警报声）。在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。

　　（二）清点人数

　　学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。

　　（三）灭火演练

　　学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法，教师指点。

　　（六）演练结束

　　各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

　　（六）演练小结

　　演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。

　　四、演练安排

　　（一）演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

　　（二）各层楼梯口疏导员安排。

　　学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，西边楼梯，一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师，东边楼梯口：一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师

　　五、演练要求

　　（一）加强领导，提高认识

　　学校演练指挥部要加强对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对地震演练活动的'认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

　　（二）全员参与，周密组织

　　全校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的演练和应对突发事件提供参考。

　　（三）精心准备，确保安全

　　学校请卫生院医生带好必须的药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门，安全员要巡查校园，必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备，确保演练取得好的效果。

　　消防演练应急预案 11

　　检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

　　一、消防演练内容：

　　1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练；

　　2、火场人员疏散引导和伤员救护演练；

　　3、火场警戒及配合消防中队演练；

　　4、灭火器材现场灭火演练；

　　5、火灾事故处理教育及演习总结。

　　二、火灾模拟设置

　　20xx年xx月xx日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。

　　三、演习的组织指挥分工及参演人员

　　1、总指挥：

　　副总指挥：

　　2、演习技术指导：青松傲骨

　　3、参演组织及其成员

　　A、灭火行动组（即公司一级义方消防队）

　　组长：

　　组员：

　　B、疏散引导组

　　组长：

　　组员：

　　C、通讯联络组

　　组长：

　　组员：

　　D、医疗救护组

　　组长：

　　组员：

　　E、水电保障组

　　组长：

　　组员：

　　F、警戒保卫组

　　组长：

　　组员：

　　G、摄像人员：

　　4、参演人员：

　　公司、车间全体当班员工约1500人

　　5、扮演人员

　　1、伤员2人

　　2、潜入2人

　　四、演习起止时间

　　20xx年xx月xx日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。

　　五、演习准备

　　1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

　　2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

　　3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

　　4、演习总结发言准备。

　　六、演习程序及演练要点

　　1、火灾初期信息通报及火情控制演练/

　　2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

　　⑴按响警铃；

　　⑵向上级报告（总指挥）；

　　⑶通报相关负责人。

　　3、总指挥到现场察看火情

　　⑴向全厂通报灭火情况；

　　⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救；

　　⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道；

　　4、安全主任到场后：

　　⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障；

　　⑵检查并决定关闭相关窗户或门；

　　⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。

　　5、总指挥根据情况作出决定：

　　⑴下达员工疏散指令；

　　⑵决定并下达报119火警指令；

　　⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

　　6、保安班长

　　⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警；

　　⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令；

　　要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

　　七、初期火灾扑救演练

　　1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

　　2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

　　3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

　　4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

　　要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

　　八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

　　1、疏散引导组长杜XX指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。

　　2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数

　　3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出；10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

　　4、火场救护演习（2名伤员现场临时设置）：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理（创口止血、烧伤护理等），

　　5、演练要点：

　　⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源；

　　⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户；

　　⑶要保证防火门的关闭；

　　⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

　　九、火场警戒

　　1、火灾现场警戒演练

　　保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒，防止有人趁火打劫，人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻，严格控制厂大门的`进出人员及车辆，对厂内重点目标，部位加强警力。（火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作，检验保安员能否发现并抓获）

　　2、重新模拟119报警

　　在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容，目的是让员工掌握报警方法及要点。

　　报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况；有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。

　　可安排不同人员重复报警内容2-3次，让参演者加深印象。

　　十、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

　　1.布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

　　2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

　　3.灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

　　⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

　　⑵消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

　　要求：

　　⑴先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

　　⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

　　⑶掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。

　　⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽，以节约器材。

　　十一、火灾事故教育及演习总结

　　1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

　　⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

　　⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

　　⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

　　⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任性，进一步作好消防工作。

　　要求：

　　以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训，受到教育。

　　2、演习总结：由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评；对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

　　3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

　　消防演练应急预案 12

　　一、指导思想

　　根据省、市、县关于加强应急管理及安全生产的指导意见，为了提高卫生监督所保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合我所实际情况，制定消防安全应急演练方案。

　　二、演练时间

　　20XX年3月16日（星期二）下午15：30。

　　三、演练地点

　　卫生监督所办公楼。

　　四、演练内容

　　1、火情报警；

　　2、疏散人员；

　　3、抢救档案资料；

　　4、使用灭火器灭火；

　　5、连接室内外消防给水灭火；

　　6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的'综合演练。

　　五、器材准备和通道疏通

　　1、4kg干粉灭火器10个；

　　2、10m水带2盘，65cm水枪1支；

　　3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由侯巍负责。

　　六、演练现场组织分工

　　消防安全应急演练在我所应急管理工作领导小组领导下，由应急管理办公室具体组织实施。

　　1、总指挥：

　　2、副总指挥：

　　3、现场指挥：

　　4、报警员：

　　5、广播员：

　　6、疏散引导组：

　　7、灭火行动组：

　　8、医疗救护组：

　　9、安全保卫组：

　　七、演练具体操作程序

　　（一）召开演练动员会。全体参加演练人员到三楼会议室集中，宣布要求，做好演练准备。

　　（二）演练科目一：使用灭火器灭火演练。在单位院内使用灭火器灭火演练。

　　（三）演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。在科室内，进行连接室外消防栓灭火演练。

　　（四）演练科目三：假设业务楼发生火灾的综合演练。

　　1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话报警的同时，马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室，汇报：“业务大楼三楼发生火灾”。

　　2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。

　　3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警，播放广播：“全体职工请注意，现在业务大楼三楼发生火灾，全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动；外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散；应急管理分队请立即到位”。

　　4、切断电源。通知电工（由王国波负责）切断大楼主控电源。

　　5、疏散人员。二楼人员的疏散，由李堃负责。三楼人员的疏散，由闫浩负责。

　　6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由郑保宏负责。

　　7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由韩晓则、王帅负责。

　　8、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火，由张军、赵振宇、崔义岗负责。

　　9、现场救护。由张爽、李霞、杨晓丽、赵玉珠、倪嘹分成两组抢运救护受伤人员。

　　10、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域，加强危重伤员向医院的转运，由张树明、王晓庆、郑保宏安保负责。

　　11、灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。

　　八、演练结束

　　现场总指挥宣布：全所消防安全应急演练结束。

　　消防演练应急预案 13

　　为确保医院在发生火灾时，各部门员工能够按医院“灭火应急疏散程序”行动和明确自己的职责，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，使在医院发生火灾时能够保障病人、病人家属、员工的生命财产安全，减小火灾时医院财产的损失，医院将组织进行一次消防演练。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常医疗秩序的影响，特制订本次消防演练方案，具体行动细则如下：

　　一、成立消防演练临时指挥小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　顾问：

　　公安消防大队临时指挥部：xx科

　　二、演练时间：

　　20xx年x月xx日（周二）下午16：00。

　　三、演练范围：

　　医院xxx大楼。

　　四、参加人员：

　　各职能股室、临床科室班组消防小组成员，每科或班组派一名职工模拟病员。在1月xx日前各科室班组把参加人员名单送xx。

　　五、演练程序：

　　1.在住院综合xx科楼层内某个病房人为制造火警信

　　2.医院总值班接到火警信号后通知xx及保安迅速到场查看。

　　3.确认火警，立即展开行动：

　　1）现场医护人员电话通知医院总值班，报警内容包括：

　　A报警者的姓名和地点

　　B发生火警的地点

　　C报警者已采取的行动和需要的援助

　　2）总值班人员把情况通报应急领导小组组长，并同时开始执行信息传递程序。

　　3）保安通报火警情况；

　　4.临时指挥小组到xx负责指挥整个演练方案进行。

　　5.由指挥小组发出紧急疏散行动通知及指挥有关部门采取相应的行动。

　　6.科室负责人指挥病人及家属疏散到安全区域，视火灾情况，必要时病人及家属撤出本楼层，从安全楼梯疏散病人及家属到指定的安全地点（医院停车场）集合。

　　7．参加演练各科室班组人员实地使用灭火器灭火演练。

　　8.由指挥小组发出演练结束通知，之后全体参加演练人员集中到医院停车场由指挥小组对本次演练进行总结。

　　9.保安人员将所有系统恢复正常。

　　六、各部门（指挥小组）具体行动细则：

　　指挥小组：

　　1.指挥小组成员接到火警通知后，立即到达xx，指挥小组由医院副院长负责，火警现场由xx负责。

　　2.通过电话发出紧急疏散通知：

　　1）根据演练楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把“病人、陪护人员”转移到同一楼层其它安全的防火区域。通知内容：“女士们、先生们，请注意，该层西区发生紧急情况，请遵从医院工作人员的'指挥，疏散到安全区域”。

　　2）根据火警现场情况，下达演练区域全部疏散命令，疏散次序为着火层；着火层的上下一层；着火层以下各层，通知内容：“女士们、先生们，请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从医院工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼，请不要使用电梯”。

　　3.通过电话随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

　　4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。

　　5.确认全部人员疏散完毕后发出演练结束通知。

　　6.xx负责把所有系统恢复正常。

　　7.指挥小组领导到疏散集合地点进行演练总结。

　　医院总值班：

　　1.接获火警通知后，要时刻与指挥中心保持联系，随时传递有关信息和指令。

　　2.立即按顺序通知以下各职员。

　　1）灭火行动组、疏散引导组、安全防护救护组。

　　2）指挥小组成员。

　　灭火行动组：

　　1.保安队值班员接到报警后，及时组织带领保安员携带好装备（包括防烟面具、水带、水枪、灭火器，经楼梯到达现场，部分人员利用灭火器灭火（模拟），部分人员迅速铺设水带（要求出水，站立病房阳台向外射水）。

　　2.疏散引导组安排进行该楼层水平疏散的组织工作。

　　3.灭火行动组向指挥中心报告因火势无法控制，请求全层疏散。

　　4.在消防员未到之前，火灾现场由灭火行动组组长负责指挥。

　　5.灭火行动组接到火警信号后，通知各主要出入口保安坚守工作岗位，维持好公共场所秩序，向不明真相的患者解释本次演练情况。另一方面，安排保安员到着火楼层协助疏散、抢救工作。

　　6.由消防楼梯疏散出的人员到球场安全地带集中。

　　7.xx人员加强对各走火梯的监控随时报告疏散情况。

　　着火楼层科室：

　　1.发现火情人员及时利用现场附近灭火器灭火。

　　2.发现火情人员用电话向医院总值班报警。

　　3.及时组织人员把“病人、陪护人员和物资（指贵重、易燃、易爆物品）”按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。

　　4.当指挥小组下达全层疏散命令时，工作人员及时指引并协助把“病人、陪护人员和物资”从走火梯和消防楼梯疏散到大楼以外安全地方。

　　着火层上、下各层部门：

　　听从指挥小组命令，关好各层外向门窗，接到疏散命令时及时疏散本层人员和物资。

　　七、对本次演练的有关要求：

　　1.各部要做好演练前的宣传工作，不参加演练的工作人员分工负责向病人解释本次演练情况。

　　2.考虑医院实际情况，本次演练只手动进行1号电梯迫降，其它电梯不进行迫降。

　　3.各部门要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本部门的实际情况，制定本部门、楼层的疏散计划。

　　4.演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、消防供水系统、消防电梯系统等。要确保这些设备能正常运作。

　　5.检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

　　6.各部门主管要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时一定要沿走楼梯到一层，不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

　　消防演练应急预案 14

　　一、演练目的：

　　此次，xxx酒店在20xx年xx月xx日开展消防演练，此次消防演练的直接目的在于，让广大酒店员工能深入意识到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导客人安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

　　二、酒店消防演练时间与地点：

　　时间：

　　地点：

　　三、演练内容：

　　（1）火情报警；

　　（2）灭火器灭火流程；

　　（3）客房遇到火灾时的安全疏散。

　　四、组织领导：

　　略

　　五、讲解消防知识及使用灭火器灭火流程：

　　（1）酒店员工在主楼停车场，学习消防知识及观看灭火器灭火流程；

　　（2）由保安部主管进行讲解消防知识及灭火器使用方法；

　　（3）灭火组在主楼停车场位置生起四堆烟火；

　　（4）抽调个别员工进行灭火操作；

　　（5）灭火演练完成，灭火组清理火情现场。

　　六、演练现场组织：

　　总指挥：

　　现场指挥：

　　报警员：

　　客房疏散

　　a组：xxx负责客人及员工疏散。餐厅疏散

　　b组：xxx负责客人及员工疏散。

　　七、疏散演练步骤：

　　（1）由酒店领导宣布消防演练开始。

　　（2）各部门负责人指挥整理好演练队伍；

　　（3）xxx模拟讲解拨打"119"火警电话："xxx酒店向119报告：我酒店发生火警，请迅速前来抢救，报警人：xxx"；演练地点：主楼客房及二楼餐厅；着火点：主楼三楼疏散组的负责人要稳定客人的.情绪，指挥客人及员工保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，注意楼梯靠右边行走不要阻塞消防通道，引导客人及员工疏散到酒店正门停车场集合；

　　（4）消防演练完成。

　　八、提前准备的事项：

　　（1）灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等；

　　（2）各部门：包括各部门负责人在内各抽调五人参加疏散演练，通知员工疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾，教育员工，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从各消防通道靠右边撤离，撤离时不要拥挤，避免踩踏事件发生；

　　（3）美工：制作《20xx年xxx黎酒店消防演练》的横幅，做好摄影记录的准备工作；

　　（4）工程部：演练当天提前悬挂《20xx年xxx酒店消防演练》的横幅，待演练结束后拆卸下来；

　　消防演练应急预案 15

　　为提高社区消防应急分队消防设施的功能，增强居民在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定社区消防应急演练方案：

　　一、演练目的与原则

　　通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的'方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。

　　二、演练对象及时间地点

　　1、人员安排

　　（1）指挥：

　　（2）队员：

　　（3）参加人员：

　　（4）演练顾问：

　　2、演练时间：

　　3、疏散集中地：

　　三、演项目：

　　（1）应急分散

　　（2）火灾扑救

　　四、前期准备：

　　（1）消防知识及逃生小常识宣传。

　　（2）消防大队警官对员工进行消防知识培训。

　　（3）消防大队警官对队员消防办法举行检查。

　　（4）消防大队、居委会对园地和门路举行查看

　　5、各组紧急分散具体行动安排：

　　1、批示小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。

　　2、通过事故广播发出紧急疏散通知：

　　根据演园地分为三个防火区域情况，第一举行水平分散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。播送内容：“请留意，该区域发生紧急情况，请遵从事情人员的批示，分散到安全区域”。

　　3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

　　4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

　　5、确认全、部、人、员分散完毕后发出演结束通知。

　　6、请领导到疏散集合地点进行演总结。

　　五、火警扑救具体安排：

　　1、由单位出发到达消防演地址

　　2、根据地势清理现场，准备好引火物。

　　3、发放事情服、消防器材

　　4、听安全员的讲解

　　5、开始演

　　（1）灭油火

　　第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急分散人群。

　　第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火

　　油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

　　（2）灭柴火

　　第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火

　　使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

　　6、结束演（宣布）

　　7、清理现场。

　　消防演练应急预案 16

　　为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。

　　一、演练目的：

　　学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的'扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

　　二、演练时间：

　　20xx年xx月xx日（周五）下午第六节课

　　三、演练地点：

　　学校篮球场

　　四、参加人员：

　　政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。

　　五、组织领导：

　　1、总指挥：校长

　　2、现场组织：

　　六、组织分工：

　　按照演练的要求，成立相应的工作小组，明确职责、分工。

　　1、指挥组：xx副校长。负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

　　2、宣传组：教导处。负责宣传、组织、发动学生及摄像。

　　3、后勤保障组：总务处。负责演练场地准备、引火及必要的保障。

　　4、灭火行动组：政教处。负责对灭火要领讲解、示范，分组演练。

　　5、安全保障组：政教处。负责火源区域及现场禁界，防止意外。灭火器材运输（保卫处、学生协助）

　　七、演练程序：

　　1、现场准备工作。（报告完毕）

　　2、总指挥发令。（演练开始）

　　3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

　　4、分组灭火。

　　5、回收器材。

　　消防演练应急预案 17

　　1、演练的目的

　　组织本次火灾事故应急演练，一是增加员工的消防安全意识，熟练使用各类消防消防设备和紧急疏散，提升对火灾扑救工作的组织能力和处置能力，做到在发生紧急情况下，可以迅速有效地、有序地开展救援工作和快速安全疏散，把事故危害减少到最低程度。

　　2、消防演练的频度

　　公司消防演练原则上每年进行一次，特别情况下，经防火负责人批准可以增加演练次数。

　　3、参与消防演练的人员

　　（1）公司防火负责人及各部门管理人员。

　　（2）全体保安员。

　　（3）各部门志愿消防队员。

　　（4）公司防火负责人和工作人员。

　　4、演练的组织

　　公司演练的组织由行政部具体负责，其他部门配合。消防演练准备工作步骤如下

　　（1）行政部部制订消防演练方案。

　　（2）保安队在消防演练前两周内对现有的保安员进行消防集训，锻炼队员的耐力和意志，使全体队员能熟练把握各种设备的性能和使用方法，以达到备战目的。

　　（3）演练前公司组织一次消防设施设备检查，确保公司大楼现有消防设备正常使用。

　　（4）公司确定演练日期和时间后，提前一周发文通知各部门，并要求各部门提供参与演练人员名单。

　　5、消防演练进程

　　（1）报警程序（保安队负责）。

　　①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立刻到现场确认。

　　②经确认火警属实，立刻通知行政部经理，按计划迅速召集各部门志愿消防队员尽快到火灾现场。

　　③行政经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

　　（2）疏散抢救（生产部负责）。

　　①负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内；安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳固其情绪。

　　②疏散顺序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。

　　③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着失火撤离。派人率领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，并组织水枪喷射掩护。

　　（3）组织灭火（保安部及志愿消防队员负责）。

　　①启动消防水泵，铺设水带做好灭火准备。

　　②关闭防火分区的防火门。

　　③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的大概，并及时扑灭蔓延过来的火焰。

　　④针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

　　（4）安全警戒（保安部负责）。

　　①公司外围警戒任务是清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好公司外围的'秩序。

　　②车间、办公室出口警戒任务是不许无关人员进入里面，指导疏散人员离开，看管好着火处疏散出来的物件。

　　（5）医疗救护（人力资源部、财务部负责）。由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和设备，设立临时救护站。别的人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。

　　6、总结消防演练的效果

　　每次消防演练结束后，行政部须书面总结演练效果和经验教导；总经办部负责搜集汇总各部门对消防演练的反馈意见；以上两份总结呈报总经理审阅后存档。

　　消防演练应急预案 18

　　一、演练目的：

　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，确保人身安全。

　　二、时间、地点：

　　时间：20xx年9月10日（星期一）

　　地点：南京市第十三中学红山校区

　　三、演练内容：

　　（1）火情报警；

　　（2）学生遇到火灾时的.安全疏散；

　　四、组织人员：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　五、疏散演练步骤：

　　（1）事先不通知学生和教师；

　　（2）下午4：17分拉响火警警报并计时（朱方雨）；

　　（3）学生听到警报后快速到操场集中，班主任及任课老师负责引导学生疏散。老师负责疏散引导和督促学生，确保安全疏散。

　　老师位置由德育处安排：

　　教学楼东：

　　一楼：

　　二楼：

　　三楼：

　　四楼：

　　五楼：

　　教学楼西：

　　一楼：

　　二楼：

　　三楼：

　　四楼：

　　五楼：

　　实验楼东：

　　一楼：

　　二楼：

　　三楼：

　　实验楼西：

　　一楼：

　　二楼：

　　三楼：

　　操场南：

　　操场北：

　　具体要求：

　　1.请被安排的教师下午4：15分在指点地点等待，提醒学生安全及时疏散

　　2.班主任4：15分进班级（自习5分钟），替换任课教师（不要和学生说明原因）

　　（4）学生全部到达操场后，计时停止，通报疏散时间。

　　（5）做总结发言，指出问题和不足。

　　（6）演练结束，学生退场。

　　消防演练应急预案 19

　　目的：

　　为了进一步贯彻执行消防法中“预防为主，防消结合”的八字方针，提高单位全体员工的安全防范意识。检验保安部对火灾事故的应急处理能力和灭火技能，熟悉灭火程序和操作规程及组织配合，达到快速灭火的目的。

　　演习时间：

　　半年一次

　　演习地点：

　　吴桂桥煤矿

　　参演部门：

　　各部门

　　演习说明：

　　1、通过各部门的分工合作争取得到本单位及集团领导的支持和指导。

　　2、做好宣传工作和各部门的'协调工作。

　　3、做好总结和资料归档工作。演习方法：

　　模拟火灾情况，实地演练，讲解示范。

　　演习内容：

　　1、巡逻护卫员发现火灾的报警程序工作；

　　2、接到报警后的组织指挥配合；

　　3、灭火操作及组织人员疏散；

　　4、“119”报警应说明的问题；

　　5、快速到达重点部位灭火操作；

　　6、使用灭火器灭火；

　　7、消火栓的使用；

　　8、人员的救护；

　　9、讲评小结演习情况。

　　演习要求：

　　1、每名员工应以实战出发，严格按照操作规程实施，服从命令，快速到达火灾现场及消除各种火灾。

　　2、各组长接到命令后，迅速做好人员分工。

　　一、各级人员分工和职责

　　1、总指挥：负责全局指挥协调、认真听取一线指挥的汇报，提出易忽视问题及时更正错误并作出果断性重要决策。

　　2、演习指导：演习指导负责方案、过程的审核，指导工作，对实施中不足问题提出改进措施。

　　3、一线指挥：当天发生火灾后由值班员工的主管为一线指挥，指导各组人员的各项工作，并做好相互之间的配合工作。

　　4、灭火组：当天发生灾情后单位值班领导为灭火组长，带领全体值班人员进行处置灾情。

　　第一梯队灭火组：由值班人员和楼层值班同志组成；其他值班各抽调一名同志携带灭火器赶到事发现场进行灭火

　　第二梯队增援灭火组：由保安队长带领保安员负责携带应急消防器材及灭火器走消防通道到着火点灭火，并铺设好水带，连接消防栓用水枪灭火。

　　5、疏散组：当天发生灾情后由值班领班为疏散组长

　　6、警戒组：成员由10人组成，负责现场保护工作，维护现场秩序，消除障碍道路畅通，组织无关人员及车辆进入，引导消防车辆到达现场，并采取安全防护措施，防止出现人员伤亡。

　　7、应急分队：由当天不值班的单位人员组成应急分队，负责人（当天不值班的单位领导）负责消防演习时出现的突发事件的支援和处理

　　8、救护组：由单位内部人员组成

　　负责联络急救中心，对出现身体不适的人员进行急救

　　9、抢险事故处理组（工程部师傅4名）

　　负责启动消防设备，保证消防供水、供电正常，并根据火情提供灭火器材，负责消防设施设备的维护、抢修工作，视具体情况切断电源，供水供气设施，协助现场处理组工作。

　　10、后勤保障（由后勤部人员组成）

　　负责现场单位顾客的疏散、寻护工作，负责向上级有关负责人报告现场情况，保证应急抢险各小组材料、物资供应，保证各部门之间的联系，协助现场应急小组工作。

　　11、支援、事后清理小组：组长成员（保洁员）

　　负责支援、配合应急小组工作及演习完成后现场卫生进行清扫

　　二、演习程序

　　1、报警：使用对讲机、电话或其他设施进行报警

　　2、确认：值班人员接到报警信号后，立即通知部门领班前往现场确认火情是否属实，确认报警后，迅速利用对讲机通知保安部和当天值班领导，同时应根据火势大小情况，采取相应的抢救措施或疏散单位人员工作。

　　3、火情确认后，保安部立即利用电话或对讲机及时通知各部门负责人，各部门负责人以最快的方式集合应急分队人员到现场开展有关灭火、疏散等工作。

　　4、指挥小组成立地点设于单位监控室，由其中最高职务者担任总指挥，相关负责人分工组织人员全面展开（模拟式演习）

　　5、消防控制室值班人员按总指挥的命令，立即启用报警、联动设备，利用广播通知单位员工有关情况，并指导疏散，拨打电话“119”模拟向消防队报警（以内线方式进行模仿），安排一名保安员到相应的路口接应消防队人员的到来。6、疏散、抢救时，组织人员向安全地带撤离。

　　消防演练应急预案 20

　　为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实安全教育周活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

　　一、组织领导

　　总指挥：

　　副指挥：

　　成员：

　　主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理。

　　二、演练步骤

　　1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

　　2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

　　3、进行模拟发生危险的演练。

　　三、演练安排

　　1、演练时间：20xx年3月15日下午15：30

　　2、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。

　　四、演练步骤

　　（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。

　　（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的`事项和安排进行再次强调和部署。

　　（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。

　　（四）撤离方案：

　　1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序。

　　2、各班可直接向操场行进至安全地带。

　　3、各班同学有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和秩序，同学们到操场之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

　　五、演练结束

　　当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

　　消防演练应急预案 21

　　为确保广大患者和医护人员的生命财产安全，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失小、危害低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据消防法律法规，结合我院消防环境建设实际，制定本应急预案。

　　一、指导思想和目的

　　1.医院防火工作坚持“以防为主，防消结合”的原则。实行严格的科学管理，坚决把不安全隐患消灭在萌芽状态。当火灾发生时，要抓住火灾的初起阶段，全力扑救，力争把火灾消灭在初起阶段，防止其蔓延。

　　2.坚持自防自救的原则，门诊楼、住院部每名医护人员都负有积极扑救火灾和协助做好人员疏散工作的责任，要开展自防自救，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

　　3.坚持“谁主管，谁负责”的原则，灭火自救和人员疏散工作需按照预案各自负责，各司其职，不得相互推诿，延误时机。

　　二、消防安全应急工作机构

　　医院成立防火委员会，全面负责、协调全院的消防安全工作。防火委员会办公室设在医院保卫科，办公室承担防火委员会的日常工作，指导各科室制定相应的消防应急预案和演练，按照防火委员会要求，传达贯彻、研究部署、协调落实、检查督促消防安全措施和应急预案落实情况。医院防火委员会人员组成：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、消防安全应急工作机构人员职责分工

　　防火委员会负责定期召集委员召开消防安全工作会议,学习传达上级相关文件与会议精神，研究部署、检查落实消防安全事宜。

　　副具体负责应急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成院部署的各项任务。

　　各委员具体负责火情发生时各种情况的应急处理、报告、与协调，保证小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

　　发生火险时，院防火委员会可在消防室成立指挥小组，并组成通讯组、灭火组、抢救组、疏散组，分别具体负责通讯联络、组织灭火、抢救伤员、疏散人员等工作。

　　四、灭火工作预案

　　1.发现火情，医护值班人员应立即以手报按钮、电话、手机等形式将火情情况进行上报，与此同时各楼层义务消防队员使用干粉扑灭初期火灾，并根据火势发展情况立即打开就近消火栓，展开水龙带进行灭火。

　　2.如不能及时、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

　　3.消防室接到火情后，立即将情况院及保卫科，保卫科接到报告后，马上派人员赶到火灾现场，利用消防插孔电话或对讲机向室说清火情情况，并根据实际情况拨打“119”火警电话报火警，同时协助着火层的医护人员疏散病人。

　　4.消防值班室在接到不断传来的火情后，根据需要开启强排烟系统，打开送风机进行送风，放下天井周围的防火卷帘避免天井的烟囱效应，所有电梯落底，同时电梯前室的防火卷帘落下。根据需要启动消防泵和喷淋泵。

　　5.消防值班室通过消防广播，指挥各层人员按指定路线迅速疏散，抢救组在各疏散集结地对疏散过程中受伤的人员进行救治。

　　6.保卫科在接到消防室报告后，要立即通知院防火委员会各成员，防火委员会成员得到通知后；要及时赶到消防室,并按预定分工展开工作。

　　7.出现火情的科室在5分钟左右时间内如不能将火及时扑灭，火势就有猛烈发展的可能，必须拨打“119”报火警（报火警时要向消防队说明着火地点、位置、方向、着火源、火势情况，并将联系电话留给119报警台以便后续联系），另一方面要立即按预定疏散路线紧急疏散。

　　8.在现场参与应急疏散的保卫科人员及时将各层的疏散情况、火势情况、火情的情况消防室，指挥小组根据反馈过来的各方面信息全面协调、应急疏散。

　　9.疏散过程中要打开疏散通道附近的消火栓，用水枪火势蔓延，为疏散争取时间和空间。

　　10.灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取，防护措施，如使用湿毛巾、湿被子、湿衣物等。

　　灭火中发现受伤者，应该现将其背到安全的地点进行救护。发现易燃易爆的物品，要迅速搬到安全的地方，防止爆炸。

　　11.护卫队员要始终在火场维持秩序，保护火灾现场，防止有人“混水摸鱼”或“趁火打劫”。

　　12.人员疏散完后，消防室关闭强排烟、送风、升起防火卷帘，电梯恢复正常使用。

　　13.消防队进入现场后，其他灭火人员要一切服从消防队指挥和安排，提供一切条件和方便，不得以任何理由干扰影响阻碍消防队灭火。

　　14.火灾扑灭后要保护好火灾事故现场，以便消防部门查明失火原因。

　　15.尽快恢复秩序，保障患者和陪人的基本生活，并做好有关患者的转院和安置工作。

　　五、疏散及逃生预案

　　1.发生火灾时，防火委员会、消防中心和医护人员要迅速打开楼上楼下安全出口门，保证安全通道畅通，并患者、陪人和医护人员疏散。

　　2.疏散要在相关人员的指挥下迅速有序的进行，不要在楼道内停留、观看，要尽快离开火场，保卫科要派专人前去疏导和领路。

　　3.楼道内充满浓烟时，应用湿毛巾掩住鼻口，在浓烟中弯腰或爬行离开火场，应防止有害气体吸入体内使人窒息。

　　4.当楼道底层起火人员无法通过时，应向楼顶疏散；中层起火，由上下安全通道疏散；上层起火，由下层安全通道疏散。

　　5.楼道内火势猛烈，人员无法离开出门时，应紧闭房门，用湿水的.毛巾、被单等堵住门缝，防止浓烟入室，等候消防人员救援，切不可采取跳楼等错误的方法逃走。

　　6.为了控制火势，当最后一名人员撤离过火区域后应关闭门窗，以减少空气流量，防止火灾迅速蔓延。

　　7.受伤后无法离开病区时，就大声呼救，尽量向火灾上风方向转移，采用俯姿式呼吸，延长等侯救护的时间。

　　8.全体疏散人员要顾全大局，把国家、集体和他人的生命财产安全放在首位，不可因抢救个人的财产影响疏散工作,造成国家、集体的财产损失和人员伤亡。

　　9.发现人员被困在火场内，要及时向消防救护人员提供情况，以便抢救。

　　10.疏散时要优先安排受火势威胁最严重最危险的区域内的人员，在疏散中要按照先病人和陪人，后医护人员，最后为救助人员的顺序。

　　11.楼层着火，当人在二楼，楼梯被火封住，可采取有关办法下楼，不要盲目跳楼；当人在三楼（含三楼）以上时，千万不要跳楼，要冷静处置，对行动不便的病人可利用高空救生缓降器或等待消防救援。

　　六、对几种情况的处置

　　发现纵火和破坏消防器械或乘火打劫的违法分子应立即将其扭送XX部门处理。

　　对见利忘义、趁人之危、见死不救、非法取得财物的人要予以严肃的批评教育并追究其责任。

　　当有爆炸危险的可燃物或产生剧毒气体的可燃物燃烧时，应立即将救火人员和群众撤离现场，防止造成人员伤亡。

　　在保证人员撤离的情况下，尽可能抢救贵重精密仪器设备和资料。

　　在灭火自救和人员疏散时，出现其它特殊情况应及时报告。

　　消防演练应急预案 22

　　一、指导思想：

　　以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、目的

　　通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

　　三、地点：

　　学校教学楼、操场。

　　四、时间：

　　20xx年3月31日下午

　　五、组织领导：

　　演练总指挥：

　　组织策划：

　　现场指挥：

　　医疗保障：

　　参加对象：

　　六、组织分工：

　　1、学校