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周记初中生

时间:2023-02-17 11:03:21 周记大全 我要投稿

关于周记初中生模板8篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的周记初中生9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于周记初中生模板8篇

周记初中生 篇1

  有一种东西,能利用奔腾的河水,帮人们灌溉农田,捣米磨面,它就是水车。在兰州,汹涌的黄河水动力无穷,大大小小的水车成了一道风景。这不,我就来到了水车博览园,一睹为快。

  还没进大门,我就远远地望见了两个硕大的水车,它们正在慢慢地转动,带起许多晶莹的水珠。我跑过去,仔细地看了又看,看懂了它的工作原理:水车下方有一条沟渠,黄河水通过一个阀门变得湍急后流入这条沟渠,推动泡在水里的水车叶子,同时把叶子间的木筒灌满水。这个木筒只有一个开口,刚出水时开口朝上,水不会流出来;当转到高处时,开口朝下,水都倒入一个木渠中,木渠一个接一个,一条接一条,把水引到要用的`地方,比如水磨坊、水石臼等。正当我观看水车时,眼尖的弟弟忽然大喊:“快看,彩虹!”我马上扭头一看:啊!就在黄河水位的上方,一条七色彩虹跨在水与水车之间!我惊喜地看着眼前的一幕,这种奇观我还是第一回见。这大概是从水车上滴下来的水在空中形成了雨气,折射了太阳的缘故吧。太阳的位置时时在变,能看到彩虹,我们真是太幸运了!

  我们来到一个水磨坊,买了两升玉米。只见屋里有两块石磨盘上下摆放着,上磨盘用绳子吊起来,下磨盘飞速旋转,原来刚刚水车打上来的水流到这儿了,水流冲击使房子下的磨盘快速旋转,从而带动下磨转动。导游阿姨告诉我,一般人力拉的磨是上磨盘转,而水磨则是下磨盘转动。我们将玉米倒入上磨的孔中,玉米在上下磨之间被碾碎,洒在了下磨下方的木盘子中。我们把碾过的玉米放在一个类似筛斗的东西上,我上下踩动踏板,那个东西立刻左右移动,玉米粉通过“筛斗”底部的纱网落入右边的格子里,而玉米粒在颠簸中从左边的开口掉入左边的格子里,粉和粒就这样分开了,真有趣!

  兰州水车,巧妙地利用母亲河巨大的力量,节省了人力物力。它不仅是一种奇妙的发明,更是古代劳动人民坚毅、聪慧、勤劳的真实写照。

周记初中生 篇2

  春节来临了,大街小巷锣鼓鞭炮齐响,家家户户张灯结彩,整个世界热闹非凡,共同庆祝牛年的到来,到处牛气冲天喜气洋洋。我家也在欢快的气氛里,迎春接福,并发生了一些春节里的趣味故事。

  大年三十的那天晚上,我们全家围在丰盛的大餐旁,欢快的庆祝着团圆,我和弟弟也动员全家举行了春节家庭大联欢会。我和弟弟当起了节目主持人,开始布置我们晚会的会场,准备晚会节目安排顺序。

  随着我们两个的一声令下,联欢会开始了。我和弟弟走上舞台,共同一致说:“20xx年马上要到,我们一起迎接牛年,祝大家牛年身体健康,牛年大吉牛气冲天。”大家鼓起了掌声。初中生的寒假周记第一个表演的`人是弟弟,大家欢迎弟弟上台表演。弟弟说:“我表演的是猜谜语,天上无二,合去一口,家家都有。”爸爸举起手说:“是不是打一字,那我猜人字。”“答对了”弟弟笑着说。初中生的寒假周记第二个上台的人是我,我自报家门,及表演的印度舞蹈。音乐响器起来,我伴随音乐的旋律翩翩起舞,左摆右动跨腰扭屁股,搬腿劈叉,最后又在音乐的节奏声中做了一窜前腰后腰滚动。我下台时大家鼓起热烈的掌声,我心里美滋滋的。初中生的寒假周记第三个上的是妈妈,妈妈说:“谜语打一字,日复一日。”只见爸爸,爷爷挠头抓耳,我和弟弟左思右想,奶奶慢慢举起手说道:“是不是昌盛的昌字。”妈妈说:“您都这大把年纪都能猜出来了,真不容易啊,恭喜你答对了。”爸爸最后上来了:“我也给大家猜个字谜吧。”我和弟弟说:“爸爸能换一个吗,大家不能都猜谜语啊。”爸爸啊的一声:“大家兴致这样高,我们共同在牛年即将到来之时,学习一下吗,再说我只准备了这一个,真的没有办法了。”“点点成金,是啥字?”我和弟弟爷爷互相使个眼色,异口同声说是:“全家快乐的全字。”顿时全家人一起大笑起来。

  就这样,联欢会结束了,我们全家人在迎春接福的大年三十晚上度过一个趣味有意义的夜晚。

周记初中生 篇3

  暑假快到了,我很期待度过一个快乐的暑假。

  我有很多心愿,想去北京旅游,想去深圳大玩特玩。

  吃最喜欢的酸甜排骨和可乐鸡翅。还要请表哥表弟来惠州,一起好好玩玩!

  我要去北京,看*,故宫,十三陵,北海,景山。白天的*金碧辉煌,银光闪烁,十分动人!晚上,古老的故宫一下子变得年轻了,一束束灯光照着宫殿,十分美丽!

  暑假,表哥他们来了惠州,我们要带他们到美丽的西湖去玩,西湖的湖水平得像镜子,周围有好多翠绿的'树木!还有西湖上的湖风一吹过来,凉风习习,感觉非常舒服。

  可以去西湖看苏东波的画像。苏东波是我们北宋著名的诗人。就是他,把杭州的西湖搬到了惠州!

  我要去深圳,我要去欢乐谷玩,我要去做过山车,上一年我去坐过过山车的感觉是非常刺激,也非常可怕,可是,过后又感到非常刺激,好玩!你敢去坐吗?

  我敢!我上一年去玩的东西很少,现在,我的身高有一米四了,什么都可以玩了。到海边游泳,还是去登山,或者与小伙伴去打球···

  太期待这个暑假了!

周记初中生 篇4

  很清楚地记得两年前,刚刚踏进中学的大门,那时是我们看着初三学子为升学而奋斗,那时候,初三对我来说,是一个多么遥远而虚幻的词语。如今时光带走了过去,穿越了历史,现在在那里埋头苦干的人却成了我。

  一年又一年的春华秋实,一年又一年的聚散离合,它们鲜活而真实地在身边上演。现在,初一的懵懂,初二的激奋都已成为过去式,这历史的舞台,轮到我们上演。田家炳中考第一的头衔让我们骄傲又充满惶恐,这样辉煌的成绩等待着我们续写,未来的重任压在肩头。前辈们的努力换来我们的骄傲,而我们,也要用我们的奋斗换来以后学子们的自豪。这些话听来斗志昂扬,积极向上,但它充其量只是美丽的誓言,一切的一切都建立在这个事实上——人在初三。

  人在初三,游思妄想要杜绝,无限烦闷要省却,所有心中快乐的原因皆来源于解决了一道难题,背会了一首新诗,掌握了一个语法,熟记了一道公式。人在初三,不仅仅是我们在初三,我们的老师,我们的父母也在初三,他们每一天的鼓励和批评,欣慰和失望都取决于生为初三学子的我们;人在初三,我们的每一天从清晨朗朗书声中开始,又从披星戴月的作业中结束;夹杂着出其不意的测验,暗自与心中的对手较劲。如此反复交替,着实是劳累繁杂的。会有同学叫苦吧,也会有人觉得怅然,可是,这不就是初三么?我们想过千遍万遍的初三,中考前的那一片征程。绚烂的未来是需要付出一些的,但只要从中我们学会了承担的能力,学会了坚忍奋发地生活,学会将压力化为动力,学会了初三学子应该学会的一切,只有这样,我们才会慢慢具备一颗面对挫折的勇敢的心,只有这样征程上的阻碍反倒有了存在的意义,毕竟人生的精彩也在于奋斗。

  我曾经想过初三会是怎样的一种生活。是作业和考卷堆砌出来的'世界?是叮咛和鼓励酝酿出来的气氛?是竞争?是拼搏?如今人在初三,反倒有些迷茫。或许都是,又或许都不是。初三是一个熔炉,整个初中三年的辛勤和努力,欢悦与悲伤全部都在这里面交融汇聚然后等待升华。但是剔出杂质,洗尽铅华的过程是艰辛又漫长的,但只要冲破最后一层关卡——中考,先前的一切就都有了价值。

  渐渐开始懂得,初三就是初三。耕耘和播种,明媚和忧伤,积极和颓废,甚至是身边一直陪伴的老师同学,都只是初中的最后一年的内容了。这一年的时间短暂而漫长,我们可以做的很多又很少,把握好吧,把握好初三,把握好九年义务教育的最后一年,总不会错的。只有这样,当我们站在终点线上的那一天,回头看我们行进过的路程,才不会感到遗憾。待到收获的时候,待到山花真正烂漫的时候,但愿在丛中笑的人是每一位毕业生。

周记初中生 篇5

  总的来说这个月自己认为自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某门科目总是分心。这次月考把自己的弊处充分的暴露了出来。很悲哀,

  分析的.来说一下:

  语文:这次考的不怎么样,比自己心里所想的有很大的差距。

  数学:不知道这次的月考题是太简单了,还是自己真的进步了,这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!

  地理:自己会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过,自己并不认为这是自己们同学的全部责任,因为,这个老师是实习的刚刚毕业,没有什么教学经验,看看成绩单上。。没有几个考得不错的,真正考好的也就那么几个人。不过,下次自己要是再考成这个成绩俺就撞墙去!

  英语:这个科目自己并不讨厌,这次没考好纯粹是自己太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、、坚决不再考成这样了!! 政治:呼呼,还好还好!

  历史:→_→这分数要藏起来!不能给别人看!但自己会让它重见天日的!!哼哼!!

  生物:自己认为不错了,但是这分数、、以自己的水平来说还是有点少!

  这一个月,如果你问自己:“你认真学习了吗?”自己会肯定的说:“自己认真了!”虽然成绩不是太理想。但是,最起码自己努力了,自己去学了。这次很悲哀的进步了5名多,但自己不觉得丢人,毕竟这是自己的真实成绩!这次考试,又让老师满意的,也有让老师失望的,自己会一点点的把分搬回来的!

周记初中生 篇6

  以前总是幻想自己有一天能够成为一位画家,总是那么自然的拿起一根树枝在地上乱画,有时我会想象天空是一幅未完成的油画,白云在天空中不停的更换位置,想象它是得到生命体生物。哥哥以前常说‘天空是世界中最美丽的画’、有时我会不经意间对着天空发呆,每天放学后我都会盯着它看,及时是最有名的画家也不可能达到这种境界吧!在小学二年级时,记得那次是我参加的'第一个得一等奖的比赛,那次哥哥生病了,没有来学校。我回到家时,哥哥已经去了学校找我了、当时是下雨天,妈妈和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥两个人。

  当哥哥回来时已经全身湿透了,我也不知道该怎么办一直一直在哭,直到爸爸妈妈打来的电话,我把哥哥生病的事情告诉了他们,最后我打着雨去了医院找到了医生去了家里之后的两天哥哥都没去上学,在家里养病了。

  哥哥能为我做的,我也能为他做。哥哥是我在这个世界对我最的人,真希望有个那祝福哥哥的节日。

周记初中生 篇7

  没想到连续五天的军训竟这样结束了。真的有些难以置信。五天前我们还都为军训的苦累而头疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我们却在绿草如茵的操场上和与我们相处了五天的教练作最后的告别。在会操结束后的那一刻,心中竟满是不舍,五天的经历,五天的相处,让我们和教练之间产生了一种奇特的'朋友之情。此刻泪水在眼眶里打转,是我们震天的掌声留住了本想转头就走的教练。虽然这五天里他对我们是那样严厉,那样苛刻,但是我们都能够感受得到他对我们的关心,对我们的影响。在这个时候彼此都舍不得吧。转过头,他有些哽咽的说:“我希望你们捷报频传,每一个同学都能够考上大学,三年后每个人都是神采奕奕的大学生……”虽然军训很累,虽然教官非常严,虽然我们个个都很调皮。但是这却演变成一种不一样的情感缠绕在70个人之间弥久不散。

  “捷报频传”这四个字深深地印在了我得心里。谢谢他对我们不求回报的付出。这以后我们大家可能又要分开了,由于英语和俄语的不同选择,让我们只当了一周的同学。也只一周,我就已经喜欢上了这个高价班,喜欢上了这个学校。

  博学,笃志,明德,求真。

  我会好好学习,三年后一定是一个全新的我!

周记初中生 篇8

  我们学校的红楼具有半个世纪以上的是具有悠久历史的,周围茂密的树木更能体现出它的古典端庄。“在一个月黑风高的夜晚,静静的校园充满恐怖,风吹树叶的沙沙声令人颤抖,紧张的空气似乎要令人窒息。红楼三楼充满了诡异与神秘,在半夜十二点,在红楼三楼的.地板敲三下,马上突出了一股令人毛骨悚然的邪恶之气,一个通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”这是我们全校学生都知道的红楼鬼魂之谣言,初三的几个学生竟然说要组成探究小组,去查明真相。这一谣言使全校都掀起了一大风波,成了课间饭后的热点话题。

  我们学校的红楼历史悠久,况且世界上并不存在鬼,这只是人们想像出来的物体,无科学验证,就为了一个幻想出的物体,而搞得全校人心惶惶、不得安宁。总而言之,作文:关于周记的作文)迷信与现实不可混淆,有一条永远的分界线。

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