四年级作文

时间:2023-02-16 08:43:52 四年级的作文 我要投稿

【推荐】四年级作文汇总5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】四年级作文汇总5篇

四年级作文 篇1

  理想然而航行中的风向标;理想然而高山上的雪莲;理想然而风浪中的小船;此时载着我驶想胜利的彼岸。

  每个人都有自我的理想。有的想当人类灵魂的工程师――教师;有的想当探索宇宙奥秘的使者――科学家;而我的理想却然而当一名品德极为高尚的护士。

  这个理想缘于我的一次医病经历,记得我五岁那年得了重感冒,妈妈带我去医院看病,也许然而小孩子的天性吧?我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温,我害怕的躲在妈妈的怀里,量好了,医生对妈妈说:“她发烧的厉害,39度,需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”,以为会很疼,就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”此时走进打针室,我看见她正朝我走来,我明白那就然而帮我打“点滴”的姐姐,我吓的.往妈妈身后躲,被妈妈揪了出来,我怯生生的走到椅子边。护士姐姐把我抱上椅子,温和的对我说:“小妹妹,不要怕,要坚强点,要给其他的小朋友做榜样哦”!听了护士姐姐的话后,我有了勇气,主动把小手伸了出去,护士姐姐一边安慰我,一边进行着她的工作,不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白,原先打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。

  这然而一个平凡而又伟大的职业,我深深的明白,要想实现心中的理想,此时就务必要从小做起,努力学习科学文化知识,要拥有博爱的胸怀。我坚信,只要有决心和毅力,我的“白衣天使梦”必须能实现。

四年级作文 篇2

  虽然我故乡是在邻海边的城市,但一直以来,我也未曾到海边看过海。于是,今年春节返乡时,我叫爸爸专程带我们去看海。

  那天,我们一家兴高采烈地开车到海边看海。从愈来愈接近海边,我心也就愈来愈急切。在路上,我好像就闻到那略带鯹味的海风,也隐约听到阵阵的海浪声。。。。

  终于到达海边!啊!面前这个波澜壮阔无边无际的.大海!大海波浪滚滚,一浪未退,一浪又来,非常壮观!

  看着这滚滚的波浪,我忽然想起前几年刚学舞蹈时,自己因为练基本功太难太苦,而曾想打退堂鼓时,爸爸那时用大海来勉励我。记得那时爸爸对我说:无论学什么都需要坚持!只要做到像大海的波浪那样前仆后继,不怕艰难,永不退缩。那么,什么困难都可以克服!

  虽然我最后能坚持下来,但那时我并没能理解爸爸那句话的真正意思。

  今天,我看见大海的波浪。它们从海中一浪接一浪地冲向海边,尽管它们冲到岸边时,只是涌起朵朵浪花后,又会退回去。有些波浪如冲击到海边的礁石,更会粉身碎骨!但它们还是毫不犹豫,前仆后继,退了又复重来地涌上来!

  啊!我明白了!它们为了能献上美丽的白色浪花,让人们观赏,就不怕艰难不怕牺牲,前仆后继争先恐后地涌上来!

  啊!大海为了别人,能不惧艰苦,甚至不怕牺牲。而我学舞蹈是为了自己的才艺和气质,却吃不了苦!大海都有如此无私与坚强,难道我就不可以做到?

  看着这些勇敢的阵阵波浪,看着这些美丽的朵朵浪花,这时我坚定了信心!以后,我要向大海学习,学习它不怕艰难不怕牺牲的精神,向自己的目标勇敢坚定地走下去!

四年级作文 篇3

  “婷婷啊!还不赶快去看书,要考试了,还敢玩电脑!”唉,我每考试一次,爸爸的头发就白一大把。偏偏我不争气,成绩老是达不到爸爸的理想。怪不得爸爸每次看到我的成绩单,总是绷着脸,然后一张嘴就像机关枪一样,扫射个不停。

  “我说婷婷啊,你要为你的`前途着想啊!英语、数学的基础一定要打好,否则你什么都考不上!你现在的数学、英语又不好,语文还算可以,不补上去该怎么办哪!唉唉唉,别说你在别人面前抬不起头干肮脏没多少钱的活,我们也没面子呀!”

  唉,我真可怜。我才五年级,爸爸就逼着我成天坐在书房写字或坐在电脑前学习枯燥无味的数学、英语(就连语文都很少接触),自己整天坐在电话旁,拨着电话,打听哪个老师比较好,要给我上补习班,要不就他教我,害得我一把鼻涕,一把眼泪的,近视都收我做他们的学生了。

  爸爸一心望女成凤,老是担心我的功课,怪不得他有那么多烦恼。其实我真想劝慰爸爸,我一定会努力的,您也应该会快乐起来。

四年级作文 篇4

  水杯倒立丁零零,清脆的上课铃声响了。同学们快步走进教室,等待老师上课。只见老师一手拿着杯子一手拿着一块硬纸板,轻盈地走进教室,笑眯眯的对我们说:“今天我们做一个实验,名字叫‘水杯倒立’”。同学们一听要做实验高兴不已。

  这时老师把水杯轻轻地放在桌上,然后将杯子倒满水,同学们都睁大眼睛看着,只见老师小心翼翼的把硬纸板按在杯口上,老师接着说:“好戏还在后面呢,你们一定要认真看!”这时同学们都看得更认真了,有的'伸长脖子、有的欠起身子、还有的干脆站起来,眼睛一眨不眨地看着老师。只见老师另一只手托起杯子,双手猛地一下把杯子翻了个底朝天,又不慌不忙的将按硬纸片的手慢慢地移到旁边,而那块硬纸片并没有从杯口上掉下来,而像一块吸铁石一样紧紧地吸在杯口上!这是怎么回事年呢?同学们疑惑地看着老师。老师好象看出了我们的心思说:“这是因为空气的压力形成的,在我们的周围,这些看不见摸不着的空气有着很大的压力!只是我们平时感觉不到而已。”

  我们恍然大悟,原来是空气压力形成的。我们觉得这个实验太有意思了。原来,科学就在我们日常生活中。只要肯动脑筋,大胆实践,就一定会学到更多的科学知识。

四年级作文 篇5

  帮助是一个门,能让一些来不及进入别一个门的人通过。帮助是黑暗中的灯火,是黑暗中的引路人。帮助还是一双手,把那些误入歧途的人推回正确的道路上。

  旷瑞,你还记得吗?在去年的.天高气爽的秋天,我和你还有肖扬洵、贾溁、曹子铮一起去聚会,前五节课好好的,可是在班会课将要结束的时候,你却惊呼一声:“我的钱不见了!”这时,热闹的班会课渐渐安静了,大家的脸上渲染着紧张。此时,你的脸上,几滴汗因为过度紧张而流下来。突然,下课声响起了,彭老师来了,你把情况告诉了老师。彭老师让大家找一找。可是,还是没有看到五十元的影子,我心想:“难道钱飞了不成?”

  放学了,我们一边安慰你一边走在通往德克士的路上。我们经过了漫长的走路,终于到了德克士。肖扬洵走在前面,他把门打开,让你先进去。到了柜台前,我们又让你先订,然后,我们才订。坐位子的时候,还是让你先坐。这时,一声不吭的你突然说:“大家不要担心了,你们帮我的太多了,你们先让我进来订餐、坐座位,还有贾溁,他把自己的一百元分给了我一半,这么大的恩情我不能收呀!”我被你感动了,便悄悄的跟大家说:“我们多帮帮他吧!”我们吃饱喝足后,便踏上了去肖扬洵家的路。在路上,我们争先恐后的给你买东西。可是,你不收,我们只好把玩具给你,饮料自己喝。到了肖扬洵家,我又把你推向了电脑,让你玩,我们在旁边看着你玩!我们对你的帮助成了感动,大家和你怎么能忘怀呢?

  关心,无处不在,感动也无处不在,因为有了关心才会有感动。

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