实用的学习作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的学习作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的学习作文4篇

学习作文篇1

　　她有着红扑扑的苹果脸，看上去可爱极了。浓眉大眼的周思源多才多艺，尤其喜爱国画、水墨画，她画的鸟儿栩栩如生，花儿仿佛正在阳光的沐浴下绽放。

　　她，有着很好的学习习惯，作业干净整洁，字迹大方漂亮，正确率无人能及。她在考试前认真复习，成绩几乎从未低于95分。她在学校中有很大的.名声，每一位老师、主任和学生见到她几乎都叫得出名字。

　　周思源对学校了如指掌，什么大队部呀，某某主任办公室呀，某某班哇.......她三拐两拐就找到了，我呢，虽然不至于迷路，可大概早就分不清东西南北了........

　　周思源办事能力异常强，这取决于下述。“源儿，去把这单子给徐主任，徐主任在.......!"这时，周思源总能以最快捷的路，走最高速的步子，不久就送到了。

　　此外，周思源有个好妈妈在教育局。常关心我们学校，但从未包庇，有其母必有其女，周思源，希望我向你看齐!

　　喔，对了。有一次，周思源考了93分。她很伤心，回家哭了一场。可第二天，周思源在课上积极举手，回答非常正确。作业甚至比平时更好!好像93分没有出现一样。常说好学生心理承受能力差，可这在周思源身上便不奏效了.......

　　周思源一直保持良好的心理状态，这随随便便能做到吗?

学习作文篇2

　　我们的小区，住着一位保护环境、爱护动物的小女孩，她就是年仅9岁的刘佳宜，我们小区的人都称她为“可爱的环保女孩”。

　　有一次，我来到河边玩。河边有很多人在散步，垃圾也很多。我往远处望，看见一位小女孩在捡什么。我走近一看，原来是刘佳宜在捡垃圾。我好奇地问：“佳宜，你为什么要捡垃圾？”刘佳宜头也不抬地说：“地球是我们的家，我们只有一个地球，我要为保护环境出一份力。”我心里一惊，小小年纪就会保护环境，真了不起呀！她的袋子装满了，就来到垃圾桶旁，将不可回收的垃圾倒入垃圾桶。然后，就来到了回收站，把可回收的废品卖掉了。我想：原来她只是为了赚钱才捡垃圾的。可是，我错了，在学校举行为孤寡老人献爱心的捐款活动时，她毫不犹豫地将她周末捡垃圾所得的30元钱捐出来。我对她是为了赚钱才捡垃圾的想法，深感惭愧。我真是“以小人之心度君子之腹”。同时，我的心里燃起了对她敬佩的火光。

　　刘佳宜不仅保护环境，还爱护动物。在一个风和日丽的.星期天，我和妈妈去霞山公园锻炼身体，看见刘佳宜手里拿着一个鸟笼，里面有一只可爱的小鸟。我问她：“你家又没养鸟，怎么会有鸟？”她说：“去年冬天，我走在回家的路上，看见一只小鸟受伤了，我把它抱回了家。我先用纱布给它包扎了伤口，然后，我和爸爸用铁丝做了个鸟笼，我看它的样子十分可爱，就给它取名叫：‘可儿’。冬天过了，‘可儿’的伤也渐渐转好了，我就打算将‘可儿’送还给大自然。”说完，佳宜看了看“可儿”之后，我帮她打开鸟笼，佳宜就手捧“可儿”，说：“飞吧！‘可儿’！去寻找你的父母，去投入大自然的怀抱吧”“可儿”展开了翅膀，围着佳宜飞了几圈，好像在说：“小主人，我舍不得你！”佳宜强忍着眼泪说：“去吧！你的母亲一定很担心你！”“可儿”似乎听懂了佳宜的话，向远处飞去。四周只剩下儿童游戏时的欢声笑语。佳宜放飞“可儿”后，忍不住哭了起来。我的眼眶也湿润了。我心里对佳宜充满了感动和崇高的敬意：佳宜，你是好样的。

　　保护环境、爱护动物人人有责，让我们以刘佳宜为榜样，向她学习，我们将会有一个更优美舒适的生活环境。

学习作文篇3

　　人是永远都要学习的，死的时候才是毕业的时候。在我们的一生之中，学习占据了很多的时间，通过学习我们传承着古人的智慧，并且不断去创新和发掘，经过无数的实践证明学习是至关重要，但是更为之重要的是学习的方法。

　　青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心成为国家人民做一个有用的人，为此就要选择一个奋斗的目标。学习首先是要定一个学习的目标，例如超越某某人，这样以前你就找到学习的方向和动力，只要通过不断地努力就会从望尘莫及到望其项背再到超越他人。

　　小学的时候是最害怕学习的人，直到我遇见了我的小学数学老师——王老师。我的小学就读于农村的小学，教育水平和环境相比城里面都差很多，所以我们这里学习差是一个普遍的现象，当然我也没有例外。直到后来我们学校来了一批新的老师这个现状才有了改观。这些老师来到我们学校，就被校长安排在了每一个班级，就这样我遇到了我最为重要的人之一。他的教育方法和原来的老师很不一样，再也没有打骂我们，反而在我们学习进步的时候就给我们买东西，在穷困的山村，孩子们根本就没有见过这些东西，所以我们就奋发的学习，慢慢的就爱上了学习，也有了自己学习方法，学习也变得轻松起来。

　　回想起来小学的时候乐于去学习是因为爱上了学习，所以才觉得学习是快乐的，还有有一个引导你的老师，学习也会事半功倍。但是很多人会说我没有引导我的老师，这时我们应该想起《论语》中“三人行，必有我师。”的.道理。

　　然而上了中学之后，因为知识的难度加深再加上学习科目变多，学习就变得困难了起来。这时候我们应该培养起学习科目的兴趣，毕竟兴趣才是最好的老师。我初三的时候学习化学是一个好手，学习成绩很是优异，但是这个并不是我卧薪尝胆得来的结果，而是我似乎爱上了化学。原因就是老师上课演示的钠的燃烧，我第一次知道，原来金属也是可以燃烧的，并且是这般的美丽!从此之后我便不自觉地翻阅化学书，在不知不觉之中学习也变得好了起来。兴趣是最好的老师。

　　学习从来就不是一蹴而就的东西，我们得沉下来心来，用最好的状态去学习，而不是悬梁刺股般的死学习，要知道努力比那个不带代表学习优异。良好的状态，再加上合适自己的学习方法，这就可以达到一加一大于二的效果。

学习作文篇4

　　正所谓“三人行，则必有我师焉”，生活中的学习无处不在。走进大自然是学习，与伙伴玩游戏是学习，人与人之间的交往，也是学习……

　　又是一个平凡的日子，我匆忙地搭上公交，向车厢内挤了挤，身边终于宽松下来。在嘈杂的人群中，有一位老婆婆上了公交车，她衣衫褴褛，面容憔悴，在她浑浊的眼睛里，映出了世界的无情。她看了看四周，失落地低下头，找了一个角落小心地站着。公交车上坐满了人，但没有人在意她，大家继续做着自己的事情：两位妇女正在津津有味地聊天；一位少年正望着窗外发呆；一个男人正狼吞虎咽地啃着包子，车厢里弥漫着令人不适的大葱味……

　　司机关心地看了看角落边苍老单薄的婆婆，喊着：“有谁给这位老人让让座？”回答司机的却是一阵阵让人心烦意乱的'嘈杂声。司机又喊了一声，依然没有人回应。那两名妇女聊得更起劲了；那位少年还是若无其事地望着窗外；那个男人继续埋着头吃着手中的包子，不顾旁人抗拒的眼神。

　　在这时，我有一种想帮助那位老人的冲动——可是我却无力帮她。正在此时，一位小女孩缓缓走上前，红着脸对老人说：“奶奶，我给您让座。”老奶奶露出了慈祥的笑容，牵着小女孩的手，激动地坐在了位置上。两名妇女不再聊天；那位少年收回了目光，惊讶地看着她们；那个男人默默地合上了装包子的纸袋，把袋口紧紧地捏在手里……原本嘈杂的公交车安静了许多。

　　一个七八岁的小女孩，让身边冷漠的空气都变得温柔起来。那么我们又该如何呢？

　　是的，这就是生活中的学习。这位小女孩尊老、善良、朴实单纯的品质是值得我们学习的。也许这个小小的善举在她下车之后，便已被她遗忘，可是她的举动，对我的触动、乃至对全车人——那对妇女、那位少年、那个男人——的触动，却永远地留在了每个人的心里，告诉我们做人，要有一份善意。

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