计算机组装实习报告

时间:2023-02-13 16:13:12 实习报告 我要投稿

计算机组装实习报告 (15篇)

  我们眼下的社会,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家整理的计算机组装实习报告 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

计算机组装实习报告 (15篇)

计算机组装实习报告 1

  绪言

  通过“计算机组装与维护”这一个模块的学习我相信一定能够掌握关于计算机的组装、操作系统的安装、应用软件的安装、电脑性能的提高、垃圾的'处理方法等

  目 录

  1实训题目 计算机硬件及组装 .................................................................................................................... 1

  1.1实训目的 ........................................................................................................................................... 1

  1.2实训项目 ........................................................................................................................................... 1

  1.3实训过程 ........................................................................................................................................... 1

  14.3.1项目意义 .............................................................................................................................. 1

  1.3.2项目规划 ................................................................................................................................ 1

  1.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 1

  1.3.4项目步骤 ................................................................................................................................ 2

  2实训题目 硬盘分区 .................................................................................................................................... 3

  2.1实训目的 ........................................................................................................................................... 3

  2.2实训项目 ........................................................................................................................................... 3

  2.3实训过程 ........................................................................................................................................... 3

  2.3.1项目意义 ................................................................................................................................ 3

  2.3.2项目规划 ................................................................................................................................ 3

  2.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 3

  2.3.4项目步骤 ................................................................................................................................ 3

  2.4项目总结 ........................................................................................................................................... 4

  3实训题目 操作系统安装 ............................................................................................................................ 5

  3.1实训目的 ........................................................................................................................................... 5

  3.2实训项目 ........................................................................................................................................... 5

  3.3实训过程 ........................................................................................................................................... 5

  3.3.1项目意义 ................................................................................................................................ 5

  3.3.2项目规划 ................................................................................................................................ 5

  3.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 5

  3.3.4项目步骤 ................................................................................................................................ 5

  3.4项目总结 ........................................................................................................................................... 6

  4实训题目 驱动程序 .................................................................................................................................... 7

  4.1实训目的 ........................................................................................................................................... 7

  4.2实训项目 ........................................................................................................................................... 7

  4.3实训过程 ........................................................................................................................................... 7

  4.3.1项目意义 ................................................................................................................................ 7

  4.3.2项目规划 ................................................................................................................................ 7

  4.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 7

  4.3.4项目步骤 ................................................................................................................................ 7

  4.4项目总结 ........................................................................................................................................... 8

  5实训题目 应用软件安装 ............................................................................................................................ 9

  5.1实训目的 ........................................................................................................................................... 9

  5.2实训项目 ........................................................................................................................................... 9

  5.3实训过程 ........................................................................................................................................... 9

  5.3.1项目意义 ................................................................................................................................ 9

  5.3.2项目规划 ................................................................................................................................ 9

  5.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 9

  5.3.4项目步骤 .............................................................................................................................. 10

  5.4项目总结 ......................................................................................................................................... 10

  6实训题目 系统维护 .................................................................................................................................. 11

  6.1实训目的 ......................................................................................................................................... 11

  6.2实训项目 ......................................................................................................................................... 11

  6.3实训过程 ......................................................................................................................................... 11

  6.3.1项目意义 .............................................................................................................................. 11

  6.3.2项目规划 .............................................................................................................................. 11

  基本概念 ....................................................................................................................................... 11

  6.3.4项目步骤 .............................................................................................................................. 12

  6.4项目总结 ......................................................................................................................................... 12

计算机组装实习报告 2

  绪 言

  通过对计算机实训课的学习。在这段时间里,我们小组同学之间通过合作帮助,共同学习,已经基本掌握了实训项目的一些基本知识。我们在第一次实训项目计算机硬件及组装中学会了如何对计算机硬件进行组装,在第二次实训项目硬盘分区中,我们学会了对硬盘如何分区,在第三次实训项目Windows XP操作系统中,我们学会了对Windows XP操作系统的安装方法与技巧,第四次实训项目驱动程序中,我们学会了如何安装驱动程序的方法与技巧以及本台计算机是否安装了驱动程序的判断方法,在第五次实训项目应用软件安装中,我们学会了一些简单的应用程序的安装与卸载,然后在最后一次实训项目系统维护中,我们学会了如何对计算机进行维护的方法与技巧,了解了如何进行对计算机的维护与清理。 在这次实训学习中,虽然时间很短,不过我们学到了很多东西,也体验到了合作学习的快乐,对我们以后的学习和工作有很大的'帮助。

  目 录

  1实训题目 计算机硬件及组装 .............................. 1

  1.1实训目的 ............................................................ 1

  1.2实训项目 ............................................................ 1

  1.3实训过程 ............................................................ 1

  1.3.1项目意义 .......................................................................................................................1

  1.3.2项目规划 .......................................................................................................................1

  1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1

  1.3.4项目步骤 .......................................................................................................................2

  1.4项目总结 ............................................................ 3

  2实训题目 硬盘分区 ..................................... 4

  2.1实训目的 ............................................................ 4

  2.2实训项目 ............................................................ 4

  2.3实训过程 ............................................................ 4

  2.3.1项目意义 .......................................................................................................................4

  2.3.2项目规划 .......................................................................................................................4

  2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4

  2.3.4项目步骤 .......................................................................................................................5

  2.4项目总结 ............................................................ 5

  3实训题目 操作系统安装 .................................. 6

  3.1实训目的 ............................................................ 6

  3.2实训项目 ............................................................ 6

  3.3实训过程 ............................................................ 6

  3.3.1项目意义 .......................................................................................................................6

  3.3.2项目规划 .......................................................................................................................6

  3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7

  3.3.4项目步骤 .......................................................................................................................7

  3.4项目总结 ............................................................ 7

  4实训题目 驱动程序 ..................................... 8

  4.1实训目的 ............................................................ 8

  4.2实训项目 ............................................................ 8

  4.3实训过程 ............................................................ 8

  4.3.1项目意义 .......................................................................................................................8

  4.3.2项目规划 .......................................................................................................................8

  4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8

  4.3.4项目步骤 .......................................................................................................................8

  4.4项目总结 ............................................................ 9

  5实训题目 应用软件安装 ................................. 10

  5.1实训目的 ........................................................... 10

  5.2实训项目 ........................................................... 10

  5.3实训过程 ........................................................... 10

  5.3.1项目意义 .....................................................................................................................10

  5.3.2项目规划 .....................................................................................................................10

  5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10

  5.3.4项目步骤 ..................................................................................................................... 11

  5.4项目总结 ........................................................... 11

  6实训题目 系统维护 .................................... 12

  6.1实训目的 ........................................................... 12

  6.2实训项目 ........................................................... 12

  6.3实训过程 ........................................................... 12

  6.3.1项目意义 .....................................................................................................................12

  6.3.2项目规划 .....................................................................................................................12

  6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12

  6.3.4项目步骤 .....................................................................................................................13

  6.4项目总结 ........................................................... 13

计算机组装实习报告 3

  一、 实验任务:通过学习本实验的内容,了解数据备份的重要性,掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。

  二、实验内容:了解数据备份极其重要性,知道哪些数据需要备份,理解备份的原则;学习windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能。

  三、 实验要点:本实验重点是为用户个人数据的备份与还原,要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。

  四、 知识准备:

  1.了解备份的意义 2.了解哪些数据需要备份 3.了解备份的原则

  五、 实验步骤:

  1.w20xx自带备份程序的使用:a.利用备份向导备份 b.利用向导程序还原数据 c.手动备份与还原

  2.在w20xx中制定备份计划实现自动备份:

  a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签 b.打开“备份向导”对话框 c.打开“备份时间”对话框 d.单击“完成”

  3.outlook express 中数据的备份与还原:

  a.通讯薄的备份 b.通讯薄的还原 c.邮件的'备份 d.邮件的还原

  4.ie收藏夹的备份与还原

  六、实验结论:了解了数据备份和还原的重要性,掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧,知道了备份的重要性。

计算机组装实习报告 4

  一、实验任务:通过学习本次实验了解系统备份的重要性,掌握使用ghost软件实现系统数据备份和还原的方法。

  二、实验内容:练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。

  三、实验要点:通过学习了解系统数据的重要性,熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。

  四、知识准备:1系统的`备份和还原2了解ghost软件的概述3了解什么情况下应该备份和还原系统。4掌握ghost的各种界面。5了解硬盘保护卡的使用

  五、操作步骤:1分区数据的备份、还原和复制:a分区镜像文件的制作b利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。

  2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件。b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制

  3用命令行自动完成备份和还原

  4 ghost浏览器ghostexplorer的使用:a双击“ghostexp.exe”文件,启动ghost浏览器b单击“打开”按钮打开需要操作的镜像文件c打开镜像文件后,选中需要的文件,右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令,在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径,单击“确定”按钮。

  六、实验结论

  通过本次实验了解系统备份的方法和技巧,掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。

计算机组装实习报告 5

  一、实验任务:

  通过学习本次实验了解系统备份的重要性,掌握使用ghost软件实现系统数据备份和还原的方法。

  二、实验内容:

  练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。

  三、实验要点:

  通过学习了解系统数据的重要性,熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。

  四、知识准备:

  1、系统的备份和还原

  2、了解ghost软件的概述

  3、了解什么情况下应该备份和还原系统。

  4、掌握ghost的各种界面。

  5、了解硬盘保护卡的使用

  五、操作步骤:

  1、分区数据的备份、还原和复制:

  a、分区镜像文件的制作

  b、利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。

  2、整个硬盘数据的备份和还原:

  a、将整个硬盘做成镜像文件。

  b、用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制

  3、用命令行自动完成备份和还原

  4 、ghost浏览器ghostexplorer的使用:

  a、双击“ghostexp.exe”文件,启动ghost浏览器

  b、单击“打开”按钮打开需要操作的'镜像文件

  c、打开镜像文件后,选中需要的文件,右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令,在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径,单击“确定”按钮。

  六、实验结论

  通过本次实验了解系统备份的方法和技巧,掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。

计算机组装实习报告 6

  我最先到我哥所在的公司做了一个多月,刚进来公司的时候老板就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的回答了经理的问题.记得实习开始的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前坐了一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后,才开始做事,可是每天就是单纯的组装和维护计算机,我当然全力以赴,尽心尽力做到最好,计算机组装实习报告范文。现在想想其实这就是我的工作。

  后来回武汉在电脑城做了一段时间,觉得没有学到什么东西,于是便回家开了一个电脑维修店,这时,有个哥们要搞个网吧,叫我帮忙, 当时想没关系的,我有信心,怎么说也跟计算机相关,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比较有经验的师傅一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!

  当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我一个人去解决了,处理网吧的电脑,打印机的故障,不知道是否能够顺利解决,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的高兴,我知道我的能力十分有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和朋友,给我做技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多,成长了不少。

  这个五月的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也渐渐就习惯了,实习报告《计算机组装实习报告范文》。不断有新的知识学到,心里有一种充实感。大概在7.8月的时候,一个同学联系我一起做网站,网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目,现在竟然可以让我在工作中实践,我真的很开心。但是做了一段时间后,就没有什么劲了,于是便把网站卖了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息没有武汉快,幸好有电脑,知识也慢慢的学的多了,时不时上网找找资料,掌握的也就越多了.

  在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的'是赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

  实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

  以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!

计算机组装实习报告 7

  一、实验目的

  1.加深对理论知识的理解,提高实际动手能力;

  2.了解计算机的主要部件,理解各部件的功能,了解微型机的各项技术指标和参数。

  3.能掌握现代计算机组成结构、内部部件的连接和装机步骤

  4.能够熟练掌握计算机的基本组装技巧。

  二、实验内容

  1、了解计算机主要器件、外部设备的种类和发展情况;

  2、掌握计算机主要器件、外部设备的主要性能指标;

  3、知道如何选购计算机的主要器件和外部设备;

  4、根据了解的知识,动手实践组装一台微型计算机系统;

  5、了解并掌握计算机系统的调试、维护方法。

  三、实验步骤

  (一)计算机主要器件及外部设备

  1、计算机系统硬件组成:微处理器、主板、内存、外存储器、输入系统设备、显示系统设备、机箱与电源。

  2、计算机的结构构成和功能

  ⑴、主板:主板是一块方形的电路板,在其上面分布着众多电子元件和各种设备的插槽等。

  ⑵、主板的插座:主板上的插座主要是指主板上的CPU插座和电源插座。

  ⑶. 主板的插槽

  ⑷. 主板的芯片组:主板的芯片组是整个主板的核心,主板上各个部件的运行都是通过主板芯片组来控制的。

  ⑸、CPU:CPU由控制器和运算器这两个主要部件组成。控制器是整个计算机系统的指挥中心。控制器的指挥控制下,运算器、存储器和输入/输出设备等部件协同工作,构成了一台完整的通用计算机。运算器是计算机中用于实现数据加工处理等功能的部件,它接受控制器的命令,负责完成对操作数据的加工处理任务,其核心部件是算术逻辑单元。

  ⑹、内存:内存主要由内存颗粒、PCB电路板、金手指等部分组成。内存的作用是和CPU进行数据交换的,用于直接提供CPU要处理的数据,同时内存容量有限,它需要不断的从外存调入当前操作需要的数据以备CPU使用。

  3.计算机的`拆装

  工具︰螺丝刀

  ⑴ .拆卸部件操作步骤: 关闭电源,用螺丝刀拆下螺丝,拆卸机箱。观察主机各部件的连接线(电源和信号线),各部件的固定位置和方式(固定点、螺钉类型),并登记。拆除电源和信号线、板卡、内存、硬盘和软驱。(不要拆除CPU、风扇、主板)

  ⑵、安装计算机部件的操作步骤:

  ①安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。

  ②安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上数据线,把数据线的另一端和主板接口连接。

  ③安装光驱:安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。

  ④安装显卡:将显卡对准主板上的插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。

  ⑤安装声卡:找到一个插槽,将声卡的接口朝机箱后部,插入插槽,将声卡固定在机箱上。

  ⑥连接机箱内部连线

  ⑧连接主板电源线

  ⑨整理内部连线

  4.组装的计算机的硬件配置

  CPU :Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7 内存 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533

  硬盘 :Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A~+12v 0.75A 显卡 :Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA

  软驱:Panasonic Model -256A907PC RED.M

  光驱:CD-ROM DRIVE MODEL -48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A

  四、实验小结

  1.计算机是由各个部件组成的,缺一不可。

  2.拆计算机时必须先拔除电源线,不然会对计算机内部组件造成一定影响。

  3.计算机数据线的孔数不同,对应不同的接口。

计算机组装实习报告 8

  辽宁机电职业技术学院

  《计算机组装与外设维护训练》报告

  班 级

  姓 名

  实训地点 计算机组装实训室

  指导教师

  年 日

  一、实训目的

  (1)具有熟练进行微型计算机硬件选配、组装的方法和技能;掌握操作系统的安装和常用软件的安装;掌握常用外部设备使用的能力;

  (2)具备微型计算机硬件需求配置、硬件故障处理和软件系统的优化、故障处理和病毒的防治;

  (3)具备计算机及外设的维护和板卡级维修能力。

  二、实训环境

  校内环境:计算机组装与维修实训室 校外环境:丹东华美科技大厦 以校内实训为主,校外实训为辅。

  (1)硬件

  配置主流计算机硬件,满足每两人一台,包括Intel和AMD配置,要求:

  CPU:双核或多核处理器,如Intel I3,翼龙II X3。

  主板:支持Core2、Core I、速龙II、羿龙II、A4、A6、A8处理器。

  存储器:内存DDRIII 2G、硬盘500G以上,光驱有DVD刻录功能。

  显卡:主流PCI-E显卡,有DVI和HDMI接口

  显示器:19英寸或23英寸LED显示器,有DVI或HDMI接口 无线宽带路由一台,宽带交换机3台,双绞网线。

  主流打印机(针式、喷墨、激光)保证每4人一台。

  扫描仪、记录机满足每4人一台。

  耗材:IDE80和SATA数据线,可写光盘(CD与DVD),打印纸。

  (2)软件

  由实训教师和上课同学在教学过程中准备,这也是课程中的实践环节。

  三、实训要求

  规范计算机组装维修岗位工作流程,分析客户需求制定硬件配置方案。

  小组间互相协作操作提高,加快任务的完成效率。

  培养问题分析能力,积累经验,最后要独立完成计算机维修与维修任务。

  要学会分析判断故障现象,确定故障类型和维修方案。

  计算机配置需求

  用途:用来上网、看电影和普通游戏网络游戏,3D图片处理,家庭应用:

  外观:漂亮实用,与家庭搭配

  特别需要:显示效果好,操作方便,价格可略高一些,性价比突出。

  需求分析

  用户用本机器为家用学习,进行网页制作和软件编程用,进行图片处理,同时玩一些游戏,所以确定使用类型为家用学习型,采用组装机配置。

  显示效果好,满足用户需求。价格可略高一些。

  需求限定:

  硬件配置最主要是CPU与主板(芯片组)的搭配,可选择Intel配置的计算机和AMD配置的计算机,分别列出Intel和AMD配置的配置单:

  Intel的'性能稳定,多任务工作能力强,但价格相对AMD略贵。AMD性价比高,相同价位可选择更多核心的CPU。

  为突出视频性能,可选择独立的显卡,突出显示效果。

  软件系统:Windows XP是最适合的,Windows 7也是不错的选择。

计算机组装实习报告 9

  一、实习目的

  1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

  2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理应用更优的方式组装计算机。

  3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

  4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

  5、识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。

  二、实习地点

  西安赛格电脑城2—4楼

  三、实习时间

  20xx-6-15

  四、实习成员

  王娇、左佳、张艳

  五、实习过程

  20xx-6-15 星期五 上午 地点:西安赛格电脑城

  星期五早上到达电脑城后,老师说明了实习要求和活动流程:

  A、分好小组;

  B、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑的配置清单;

  C、体验当今流行高科技电子产品3D视觉效果以及人体机切水果游戏;

  D、了解计算机硬件、芯片的高级维修。

  在分好小组后进行活动:

  我们买电脑的要求是:学习、上网、简单的玩游戏、组装机,价位在3000左右。

  商家给出下面的配置单如下:

  以上这些配置对于组装电脑来说是主要的,我们的电脑配置主要是为了学习和一些简单的游戏即可,这对我们来说就完全可以了。

  电脑的零部件配置如下所示:

  CPU:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了,所以我们选了当下流行的CPU是英特尔的。

  主板:华硕的主板,我们主要考虑的是它的性价比、价格、兼容性等都是一个不错的选择。

  内存:它是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,所以我们选了当下比较好的内存是金士顿的。

  光驱:又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了,我们采用的是华硕DVD。

  机箱:我们采用的是至尊。

  显卡:我们没有要显卡主要是我们不玩大型游戏,再者主板上的集成显卡足以供给我们的需求。

  硬盘:外存储设备我们用的是希捷,它的特点是容量的大、兼容性好、输出速度快。

  电源:主要给主板、光驱、硬盘供电所以我们选用的是航嘉。

  键盘、鼠标:没有太大的要求只要满足我们一般的需求就可以了。

  音箱:我们就选用漫步者的。

  我们总体来说配置的这一台电脑还是比较满意的,一方面考虑到它的性价比还是在我们承受的范围之内:另一方面就是它适合我们一般的办公。达到这样的效果即可。

  六、实习心得

  在Internet飞速发展的`今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我们深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始对一些部件茫然不知所措。

  我们在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

  通过这次的户外实习,不仅让我们了解到电子市场的更新换代是如此的快,更使我们开阔眼界,知道了计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。

  除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。正如3D动漫和人体机游戏所达到的智能效果。

  此次实习也为我们走向社会架起一座桥梁,是我们人生中的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

  平日里的理论学习只是纸上谈兵,并不能很好的掌握计算机组装的实际情况,而且也容易产生反感,但是只有理论加实际的组装学习,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己实实在在的摸过、了解过,自己才敢说自己掌握了多少东西。

  总之,经过这次实习,让我们掌握了在校园学习过程中很难接触到的很多东西,真是受益匪浅。非常感谢学校和老师能为我们提供这样的实训机会,真希望以后还会有更多机会参与此类活动。

计算机组装实习报告 10

  《计算机组装与维修》预习报告、实习报告撰写要求

  本次《计算机组装与维修》课程的实验报告由两部分组成:预习报告和实习报告(总结)。其要求除了必须符合“《计算机组装与维修》课程考核标准及管理办法”外,强调要求预习报告要求每个参加实习的同学必须在实习前一周内统一交到计算中心。实验总结要求每个参加实习的同学必须在实习后一周内统一交到计算中心。实习报告必须用安徽工业大学实验专用纸撰写。预习报告或实习报告(总结)中的体会部分不得少于三页纸,且不得抄袭他人。如有雷同,一经发现,都按零分处理。

  实习中相同的原始记录和数据处理材料要求每组一份,每人的不同部分的记录材料附于所在组的后面。皆须用安徽工业大学实验专用纸撰写。要求在实习结束的当天交给指导教师。

  预习报告的内容格式要求见下页

  实习报告的内容格式要求见下页

  以上也可见计算中心的主页(csc。ahut。edu。cn?实验教学)。

  20xx年11月修订

  《计算机组装与维修》预习报告内容格式

  (参考格式)

  注:此模板格式仅供同学们书写报告时参考使用,不得照搬照抄。

  预习报告主要反映报告人在做一项实验(或实习)前,对该项实验(或实习)的'内容和相关知识的准备和掌握程度,同时也是顺利完成一项实验所必要的知识储备。因此撰写实验预习报告是不可或缺的一项工作。

  一般实验(或实习)的预习报告应包含如下内容:⑴实验目的;⑵实验仪器;⑶实验中所用原理及相关知识;⑷实验步骤;⑸预习后所产生(或思考)的问题等。其格式如下:

  《计算机组装与维修》预习报告

  学院 班级 专业

  姓名 学号 同组者 指导教师

  实验目的:通过预习,认识PC机的主要组成部件,了解计算机的整个组装过程及注意事项。

  实验要求:识别计算机的各个部件并了解其相应的功能,能自己动手组装一台计算机。

  实验时间:

  实验内容:计算机组装与维护

  实验目的:通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

  实验要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机。

  实验时间:

  槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条两侧的缺口上锁牢内存条。

  5、安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在cpu附近)

  6、 安装硬盘:首先把硬盘固定在主机支架内(标签面向上,接线部分朝机箱内部),用螺栓固定。然后,将电源D型大四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端杰在硬盘上,注意:数据线的1线(1线/彩色线表示整个数据线的实验报告纸)

  通过这个实验,使我初步掌握和了解了PC机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台PC机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,例如:

  1、内存条未能装好,会发出嘟的警报声。显卡未能装好会发出嘟嘟的警报声。

  意见与建议:

计算机组装实习报告 11

  一、实验目的:

  1. 通过实验,掌握硬盘分区的方法

  与步骤

  2. 通过实验,掌握硬盘格式化的方法

  3. 通过实验,掌握dos扩展分区与逻辑分区的关系

  二、实验内容

  1. 熟悉硬盘分区、fdisk界面

  2. 完成硬盘分区的建立与删除

  3. 完成逻辑盘的.格式化

  三、实验准备:

  1. 了解fdisk的含义与功能

  2. 掌握fdisk分区的原则与步骤

  3. 掌握硬盘格式化的方法

  四、 实验步骤与方法

  1、 开机进入bios设置程序,将开机顺序设置为:软驱→硬盘→光驱。退出bios设置程序。

  2、 用dos启动系统。

  ① 将 dos启动盘插入软驱。

  ② 重新开机,等待启动系统。

  ③ 用 dir命令查看dos系统盘中的文件。

  3、 启动fdisk,了解其功能。

  ① 输入 fdisk并回车,启动fdisk。

  ② 仔细观察界面,了解各项目的功能。

  ③ 尝试选择项目和退出项目的方法。

  4、观察硬盘的现有分区

  ① 选择相应选项。

  ② 观察本机硬盘的分区情况,并作好记录。

  5、删除现有硬盘分区

  ① 选择相应选项。

  ② 逐一删除本机硬盘中的所有分区。

  6、建立分区

  ① 拟出分区方案。

  ② 按方案分区。

  ③ 设置活动分区。

  7、重新启动计算机,使分区生效。

  ① 确认 dos系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。

  ② 关机并重新开机,等待 系统启动。

  ③ 再次启动 fdisk,并查看分区是否生效。

  8、格式化硬盘

  ① 在 dos提示字符后输入:format c:,即用format命令格式化c区。

  ② 按提示输入 y并回车。

  ③等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。

  ④用同样的方法格式化其他分区。

  9、为硬盘安装dos系统

  ① 使用 sys:c命令,在硬盘的c区中安装dos系统。

  ② 用 dir c:∕a命令,查看c区中的文件。

  10、以硬盘启动系统

  ① 将软盘取出,确保软驱中无软盘。

  ② 重新关机并开机

  ③ 等待系统从 c盘启动。

  11、尝试制作软盘dos启动盘。

  12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。

  五、实验结论

  通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法,并且掌握了dos扩展分区与逻辑分区的关系

计算机组装实习报告 12

  一、实验任务:

  通过学习本实验的内容,了解数据备份的重要性,掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。

  二、实验内容:

  了解数据备份极其重要性,知道哪些数据需要备份,理解备份的原则;学习windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能。

  三、实验要点:

  本实验重点是为用户个人数据的备份与还原,要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。

  四、知识准备:

  了解备份的意义2.了解哪些数据需要备份3.了解备份的原则

  五、实验步骤:

  1.w20xx自带备份程序的.使用:a.利用备份向导备份b.利用向导程序还原数据c.手动备份与还原

  2.在w20xx中制定备份计划实现自动备份:

  a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签b.打开“备份向导”对话框c.打开“备份时间”对话框d.单击“完成”

  ook express中数据的备份与还原:

  a.通讯薄的备份b.通讯薄的还原c.邮件的备份d.邮件的还原

  收藏夹的备份与还原

  六、实验结论:

  了解了数据备份和还原的重要性,掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧,知道了备份的重要性。

计算机组装实习报告 13

  一、 实训目标

  通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

  二、 实训内容

  分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。

  三、 实训要点

  拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的.、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。

  四、实训准备

  1、常用组装工具

  十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表

  2、组装操作技巧

  3、操作中的注意事项

  五、操作步骤

  1、组装前的准备工作

  a、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。

  b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

  c、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。

  2、安装主板

  3、安装agp显卡和各种pci卡

  4、硬盘机光驱的安装

  5、连接电源

  6、连接电源线

  7、连接机箱面板信号线

  8、连接外设

  六、实验结论

  通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

  实验二 bios设置及应用

  一、实验目标

  通过学习本实训内容,熟练掌握bios的设置,学会通过设置bios优化机器性能,分析由于bios设置不当引起的微机故障,并能通过调整bios设置解决这些问题。

  二、实验内容

  以awardbios为例,介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用,并对微机的bios进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型bios的.基本设置,举一反三对其他类型的bios进行设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。

  三、实验要点

  bios是开机后最先加载的程序,所以对它的设置和优化就显得极为重要。准确配置硬盘,合理设置驱动器引导系统的顺序,快速有效地进行系统优化设置,都是系统维护人员的重要技能。

  四、知识准备

  1、 bios芯片与cmos

  bios是基本输入/输出系统的简写,他是被固定化到计算机中的一组程序,位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。

  cmos是微机主板上南桥中的一块可读写的ram芯片,用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置,其他各项参数的设置要通过biossetup程序完成。

  2、 bios的基本功能

  3、 bios设置的意义

  4、 bios的设置方法

  五、操作步骤

  1、标准cmos设置(standard cmos features)

  2、高级bios特性设置(advanced bios features)

  3、高级芯片组特性设置(advanced chipset features)

  4、外部集成设备设置(integrated peripherals)

  5、电源管理设置(power management setup)

  6、pnp/pci模块设置

  7、计算机健康状态设置(pc health status)

  8、频率和电压控制(frequency/voltage control)

  9、装在安全模式参数(load fail-safe defaults)

  10、装载优化模式参数(load optinmized ddfaults)

  11、密码设置(set supervisor password)

  12、保存并退出

  六、实验结论

  通过学习我掌握了bios的设置,学会了通过设置bios优化机器性能,分析由于bios设置不当引起的微机故障,并能通过调整bios设置解决这些问题。

计算机组装实习报告 14

  一、 实训目标

  通过本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

  二、 实训内容:

  利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化,维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。

  三、 实训要点

  练习使用windows操作系统进行维护。学习利用工具软件,如优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化,学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。

  四、 实训步骤

  1、windowsxp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前,用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能,在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计,用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。

  2、磁盘清理:直接从系统提供的'搜索结果列表中把它们删除,以便腾出更多的磁盘空间,用来存储有用的文件或安装有用的应用程序

  3、磁盘检查

  磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查,以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。

  a、打开控制面板,单击“性能和维护”,再单击“系统”,即可打开“系统属性”对话框。该对话框共有七个选项卡,用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置,还可以在该对话框中找到多种系统工具,根据需要对系统属性进行设置。

  b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能,自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。使用远程协助和远程桌面

  c理电源,定制计划任务查看系统事件优化文件系统,通过修改注册表,可以优化文件系统,加快软件运行速度。关机时自动关闭没有响应的程序。从内存中卸载dll文件。减少关闭无响应程序的等待时间

  d置命令行窗口是否全屏显示禁止应用程序在系统启动时运行

  五、 实验总结

  windows xp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护。同时,windowsxp提供了多种系统工具,使用户能够根据自己的需要优化系统性能,使系统更加安全、稳定和高效地运行。

计算机组装实习报告 15

  一 实验的目的和意义

  目的

  1、练习识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

  2、练习计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。

  3、练习计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装计算机软件的方法与步骤。

  4、掌握计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

  意义

  可以培养我们的动手能力,让我们认识到计算机的基本维修和保护的原理,通过实训使我们能够排除计算机的一些小的故障,能够处理一些硬件和软件的故障,让我们积累了一些计算机的维护和保护的经验。

  3、计算机软件的分类与安装流程

  软件的分类分为系统软件和应用软件

  (1)系统软件:a.操作系统软件b.汇编、解释或编译软件c.实用工具;

  (2)应用软件:a.字处理软件b.电子表格软件c.数据库管理系统d.作图软件e.通信、网络软件f.教育软件

  4.、计算机维护与故障排除

  计算机的故障排除

  1计算机的故障分为物理故障和使用故障。

  物理故障指各种计算机硬件设备(如显示器、主板、内存)出现机械性损坏,这些设备的损坏导致计算机无法正常工作,如电容烧毁。

  使用故障指对计算机硬件设备安装或者使用不当造成的故障,导致计算机系统工作异常。如内存未能完全插入插槽中。

  2计算机出现故障的'原因分为自然原因和人为原因

  自然原因主要指工作环境,如在温度过高、湿度太大的环境中工作计算机会受到影响,使部分零件破坏。

  人为原因主要是在机器工作过程中,人为地大幅度的移动、震荡使零件松动或损坏。

  3常用的检测方法

  1感觉法

  感觉发即看、听、闻、摸。感觉法,是维修判断过程中最为直观的一种方法,它在整个维修过程中起着非常重要作用。内容包括:接头、插座、插槽、周围的环境、硬件环境和软件环境等。

  看,即看系统板卡的插头、插座是否插好,电阻、电容是否相碰,表面是否烧焦。

  听,即听显示器变压器、软盘或硬盘寻道机构、电源风扇等设备的工作声音是否正常。

  闻,即闻机箱里的主板、显卡等电子集线板是否有烧焦的气味,便于发现故障的确定位置。

  摸,即用手摸一些芯片的表面,或靠近CPU、显示器、硬盘等设备的外壳的温度是否正常。

  2最小系统法

  最小系统法即用最小系统(电源、主板、CPU、内存、显卡、显示器、键盘、硬盘等)来启动计算机。看计算机能否正常启动。

  3替换法

  替换法即用好的部件去替换可能出现故障的部件以判断故障现象是否消失的一种维修方法。当然两种部件的型号相同,总线的方式一致、功能相同。然后根据故障现象的变化情况判断故障所在。

  4比较法

  比较法即用好的部件与可能有故障的部件进行外观、配置、运行等方面的比较,同时可在两台计算机间进行比较,来判断正常计算机与故障计算机在环境设置及硬件配置的不同,来确定故障部位。

  4、常见硬件的排除方法

  (1)对于任何硬件故障排除,都应先看产品的说明书,按照产品的特点、相关参数、性能及注意事项。

  (2)如果故障原因是由过多的灰尘所导致,则应该打开机箱,使用毛刷等清理工具进行清理。清理光驱激光头,需要使用酒精等清洁剂。

  (3)如果硬件的外观电路板没有破坏或者烧坏等物理损坏,则可以在关机后重新安装好,或者将硬件的设置恢复为默认参数,然后开机检验。

  三、实训心得

  很快一周,短短的一周,我学到了很多不知道的东西,实在是感受颇深。通过本次实训,我收获颇丰,学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。

  实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。

  此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。让我们更好的了解了计算机日常维护、基本的组装的原理、故障的排除、软件的安装等知识。

  最后,通过本次实训,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西。真正的获得了一些关于计算机维护与组装的一些经验。

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