期中考试后校长讲话稿

时间:2023-11-14 10:23:34 海洁 期中考试 我要投稿
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期中考试后校长讲话稿(通用13篇)

  在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的期中考试后校长讲话稿,欢迎大家分享。

期中考试后校长讲话稿(通用13篇)

  期中考试后校长讲话稿 1

同学:

  早上好!十分荣幸能够在这样一个充满希望的早上有机会和大家一起交流,因期中考试刚刚结束,今天我跟大家交流的主题是——如何面对考试成绩。

  在我们人生、学习、生活中我们总要面对大大小小的考试,其结果总有令人欢喜令人忧,几家欢乐几家愁,不论结果如何,那都已成为过去。有句格言说得好:“未来属于自己。”

  我们应该用崭新的面貌去迎接未来,用坦然的态度去面对成绩,用理智的眼光审视自己。

  怎样坦然地面对成绩?

  首先,我们要跳出分数看分数。我们不能以分数作为衡量自己的唯一标准。考试过后,我们着眼的不应是自己得了多少分,而是失了多少分,失分在哪里,每张试卷都是一张体检报告单,它能反映我们的症结所在。只有知道了症结所在,我们才能在今后的学习中对症下药,有的放矢,从而提升自己。我们要从分数中寻找自己的不足,就必须从过去的失误中找原因。英国诗人纪伯伦说过:“过去是最好的预言家。”以往的不足可能在未来不止一次地威胁你的成绩。所以我们要在失分中分清是失误性失分或是知识性失分。失误性失分是较容易也是必须解决的,例如漏题、审题失误,等等。或许有些同学会对这些嗤之以鼻不屑一顾,认为在下一次考试中自然会调整过来。我想这是十分危险的。如果你没有用心调整你的考试态度,那么在将来的'考试中你就要为自己的疏忽付出沉重的代价。常言道多出妙手不如减少失误。在调节失误之后,我们也要重视知识上的漏洞。许多同学有这样的误区:有些题目在考场上没做出来,考完后都恍然大悟,就认为这些题目是不小心做错的。事实上这种情况正说明你对知识的掌握不够扎实。知识性失分的原因对每个人来说都不尽相同,可以就哪儿不懂学哪儿,有计划、按部就班地学,直至自己找不到漏洞。

  现在有些班级有些老师已经在提倡大家建立错题集,这是一个很好的学习习惯,做错题目是难免的,有错就改才能进步,俗话说,吃一堑,长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。从错误中吸取教训,得到启发,以此警示自己不犯同样的错误,提高练习的准确性。另外,错题集的另一好处是为今后复习提供了重要内容,这可以节省时间,希望你养成做错题集的好习惯。并且能经常阅读,而且要相互交流,别人的绊脚石对你来说也是块金子。

  坦然面对考试,还应该坦然平静地面对名次。大多数人会因自己的名次而扼腕叹息或骄傲自满。我想问大家一句:“你认为是你在左右名次还是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次,那么你就有足够的气度去面对成绩。如果你认为是名次在左右你,那你必须学会调整。从长远的角度说,我们要着眼的不是成绩好坏而是进步与否,可以问自己我进步了吗,如果我们进步了,那么我们应该对自己充满信心,因为自己还有实力做得更好,只不过是失败暂时阻止成功。

  每一次考试结束,我们就要打点行装重新上路,阿达尔切夫说过:“生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。”命运掌握在自己手中,希望在面前招手,我们要勇敢地迈步向前,不要畏惧失败,有选择就会有错误,有错误就会有遗憾。只要我们能及时调整,峰回路转柳暗花明。

  成绩不代表一切。我想说:

  路断尘埃的时候,给自己一双翅膀;

  厄运突降的时候,给自己一个微笑;

  雨雪连绵的时候,给自己一份责任与梦想。

  人生如箭,不管前方是风雪弥漫还是繁花似锦,开弓只能勇往直前。让我们坦然地面对成绩,用自信的微笑迎接崭新的未来,来迎接下一次考试。

  期中考试后校长讲话稿 2

同学们:

  大家好。

  紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。

  第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

  第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的`条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。对待学习,要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。谢谢!

  期中考试后校长讲话稿 3

各位老师、同学们:

  时间荏苒,不知不觉间半个学期已悄然度过,上周学校组织了全校的期中考试,通过全体师生不懈努力,本次考试取得了可喜的成绩,达到了预期的效果。值此,我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候,对老师们呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示衷心的感谢;同时,向取得优异成绩的班级和同学表示祝贺!

  成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的,是和各位老师的辛勤努力分不开的。如何正确对待已经取得的成绩对我们学校今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,我们竞争对手有很多。我们不能沾沾自喜于取得的一点成绩,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才能不断进步,创造新佳绩!

  二、清醒认识自身的`不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不均衡的,班与班,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,学习不刻苦,个别同学有不完成作业现象,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意,那么从现在起,分秒必争、刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  三、学习成就未来。

  同学们,“日出江山红胜火,春来江水绿如蓝”,青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天,正是同学们大志绸缪的时候,‘上帝从来不投骰子’,鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者,而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真,到头来只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。家庭困难并不是博取同情的资本,冲动也不会带来任何好处,只有学习和改变才是最重要的。上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。

  四、知识改变命运。

  “读书改变了什么?”“知识能否改变命运?”现实造成人们对知识尊重的程度有所降低。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对定义的理解有误会——知识改变命运,并不代表文凭改变命运,我们生活在与时俱进的社会,每天都有很多新的事物涌现,一天不学习,就有别人超越你。所以,同学们,你们的命运在自己手中。与先天的智商相比,后天的学习永远是第一位的。一块泥坯,把它烧成砖,它的价值顶多两毛钱;制成瓷器,价值就会十倍地增长;制成艺术品,价值则难以估量!生命,有时就像一块橡皮泥,你把它塑成什么样,就可能是什么样;生命,有时又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不满意可以从头再捏,生命,一次成型,没有回头路可走,没有后悔药可吃,也不像垒积木,可以一次次推倒重来。“天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存”,你拒绝学习,你的对手绝不会拒绝学习!

  五、脚踏实地做好下阶段学习。

  书山有路勤为径,天上不会掉馅饼的,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我们希望通过本次期中考试,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望这次考的好的同学,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。谢谢大家。

  期中考试后校长讲话稿 4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  中期考试已经结束,每一位同学都得到了和自己的学习方法,学习时间、精力付出相匹配的成绩。有些同学收获着成功的喜悦,有些同学经历着失败的烦恼。但一切已经过去,我们面对的只有今天和明天。我们不能沉浸在昨天的喜悦里,也不能垂头在今天的失利中。总结过去,是对今后学习的最大收获。我认为,同学们应在以下几个方面去改善自己的学习;

  一、课前预习:

  ①预习,可以复习、掌握一些旧有的知识,初步认识知识的构架和网络,为完成由旧到新、由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽象的知识迁移奠定基础。也就是说,课前预习起到了一个承前启后的作用,为掌握新知识做好知识方面的准备。

  ②通过预习,对所要学习的内容有了一定的认识,将一些简单易懂、自己有兴趣的内容进行了内化,并有了困惑和疑问,可以带着问题去听讲,效果会更好。使听课具有针对性,为掌握新知识作好心理方面的准备。

  ③预习,提供了一个培养自学能力的舞台。预习时要努力搜集已有的知识和经验来理解、分析新知识,这个过程正是在锻炼同学们自主学习、提出问题和分析问题的能力。认真而有效的预习,是课堂学习的必要准备,望每一位同学务必做到这一点。

  二、高效听课

  1、如果课前没有一个"必须当堂掌握"的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,同学们都能自觉要求自己"必须当堂掌握",那么上课的效率一定会大大提高。跟着老师的思路听课,会让你进入课堂情境,养成学习专一的好习惯,心无旁骛就是高效听讲的重要保证。

  2、记好笔记。记笔记的过程本身是思维的过程,是记忆的过程,是知识整理和整合的过程。也为以后的复习巩固做好准备。

  3、最大限度的理解、领会、记忆课堂上学习到的知识点。肯于坚持艰苦的.思考。思想懒汉,逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的。课堂上学会了什么,学到了多少,思维发展了多少,就决定了你的学习成绩,决定了你的学习能力,决定了你的学习效果。也会最终决定你人生的命运。

  4、积极参与互动学习。积极思考老师提出的问题,并积极参与和老师的互动,和学习小组成员之间的互动。有人说,没有互动的课堂没有发生教学。所以,你不参与互动学习,不参与思考,就等于你在这个课堂不曾来过。

  三、及时巩固复习

  根据遗忘的规律,遗忘的特点是先快后慢。所以,课堂学习后及时复习,练习巩固,是抑制遗忘的最好办法。当天学习的东西,最好当天复习领会。这还不够,要一次,两次,甚至多次的复习,当天复习,第二天要复习,多天中也要复习。复习的次数多了,遗忘就慢了,知识点就记住了。重复是记忆之母。温故而知新。讲的就是复习的重要性。

  但是,在复习练习巩固时,也要避免一个误区,那就是题海战术,盲目的大量做题,而忽视对课本的学习和探究。课本是我们的学习之本,所以叫教本(教师课堂教学的依据),所以叫课本(学生课堂学习的依据)。有些同学对教材一知半解,就片面的去做资料上的题,那结果就是出力不出活,就是南辕北辙,缘木求鱼,盲人摸象。

  另外,早读,晚读时间的学习效果也非常重要。朗读是记忆的主要方法。语文,英语,文综,读,朗读,是记忆的好途径,好方法。但根据观察,读什么,怎么读,怎样分配时间,同学们比较茫然。有些同学把一句话重复读几十遍最后几次居然读错了。效率,现在成了同学们学习的拦路虎,绊脚石。我们要不断总结学习方法。有效记忆所学知识,是同学们的当务之急。

  四、养成独立完成作业的习惯

  要明确做作业是为了及时检查学习的效果,经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,知识能否应用,应用的能力有多强,这些学习效果问题,单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂,记住没记住,会不会应用,要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上,不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的"消化"过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题,就会引起积极的思考,在分析和解决问题的过程中,不仅使新学的知识得到了应用,面且得到了"思维的锻炼",使思维能力在解答作业问题的过程中,迅速得到提高。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的,有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类整理,作为复习时的参考资料。

  五、培养阅读自学的习惯。

  阅读自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,学习习惯越好,自学的欲望越强烈。

  六、消除各种学习焦虑情绪。

  在九年级的中期考试作文阅卷中,我发现同学们在学习中的焦虑情绪比较令人吃惊的。《我的青春,与---相伴》,有尽六分之一的学生写的是或与烦恼,或失望,或与痛苦相伴。这些同学大多数是在学习中有困难的学生,当时我的心情十分沉重。我给他们的评语是:用勤奋代替叹息,用成绩树立自信,以成功消除烦恼。的确,无论以后你要做什么,勤奋,自信都是必不可少的。与其临渊羡鱼,不如归而结网。用行动战胜现在所有的焦虑情绪,培养各种好的习惯,你们会受用终身的。

  在学习方面我有这几条建议,之外,我还有几条要求;

  一、尊师守纪。不顶撞老师,不耍情绪。讲礼貌。给老师双手接送物品。乐于帮助老师等。要养成良好的人格品质。

  二、要有团队意识。热爱学校,热爱班级,团结同学。要认识到打扫卫生是为了我们的学习环境,是为了培养我们热爱劳动的好习惯。卫生保持是爱护我们大家的学习环境,是尊重值日生劳动的表现。学校是全体师生的家,团结,进取的校园,是我们每一位老师和学生所向往的。也一定会是培养优秀人才的场所。要爱护公物,以校为家,做到这一点,彰显的是你个人的品格,个人的尊严。

  期中考试后校长讲话稿 5

各位同学们:

  期中考试已经在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:同学们有收获,也有失落,有进步,也有失败,有喜悦,也有苦涩……但强者不会在困难面前低头,智者又怎会在丰收之后就放慢脚步?

  期中考试能暴露出我们学习中的不足,知识的漏洞,它并不仅仅是一个冷冰冰的分数,更是留给我们一次深刻的反思。我们最应该想的是我们应该做什么来应对接下来的考试,甚至是不久后的高考?为此,我想向全体同学提出以下几点要求:

  第一要有积极的`心态。

  积极的心态是走向成功的重要准备。人与人之间并没有多大的区别,但为什么有许多人能够获得成功,而有些人却不行?不少心理学专家发现,这个秘密就是人的“心态”。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”积极的心态是成功的一半。希望同学们从今天开始,放下包袱,轻装上阵,朝着高考目标出发!

  第二、学习要讲究方法。

  学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

  第三、要坚持不懈,勤奋刻苦

  陶渊明说:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就放松了。冰心的一段话或许会对同学们带来启发:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”

  “无志之人常立志,有志之人立长志”。希望大家可以做好总结反思,在下一次的考试中超越自己。

  期中考试后校长讲话稿 6

各位老师、各位同学:

  早上好!

  伴着秋的气息,我们走进新的一学期,在贵飘香,片片绿荫,缕缕花香中,同学们已在书山中跋涉了半个学期。

  期中,是一个盘点的季节,也是一个全新的起点,同学们带着一丝火热的希冀,留下一串成长的足迹。

  回顾前半学期,学校深入贯彻科学发展观重要精神,为了倡导文明健康,组织开展绿色上网签名活动;为了创建平安校园,政教处多次排查管制刀具,喷洒药剂杀毒灭菌;为了提高学生自我保护意识,邀请专家作法治教育报告;为了发扬中华传统美德,开展感恩教育活动;为继承革命精神组织学生先辈先贤,传热烈士陵园。学校充分利用德育阵地作用,发挥德育教育功能,大力辐射德育、深入渗透德育。构建了一个和谐、安全、人文、文明的校园,为老师创造了一个能潜心教书育人的环境,为学生营造了一个自主、平等、人文、和谐、宽松和氛围。提高了学生的'人文素养,培养了学生高尚情操,使学生生活舒适安谧,学习如沐春风一般。

  这半学期,同学们在知识的海洋里遨游,在学习的乐趣中提高,在德育的渗透中成长。不仅丰富了知识,熟练掌握了多种技能,而且各方面素质得到了提高。

  期中考试后,同学们有收获,也有失落,有进步,也有失败,有喜悦,也有苦涩。

  强者不会在困难面前低头,智者怎会在丰收之后就放慢脚。

  成绩只能说明过去,辉煌也已成为历史。

  借此机会,我希望,考的好的同学,要戒骄戒躁,要继续努力,再接再厉;希望未发挥好的同学不要气馁,要认真反思,及明总结。

  期中考试后校长讲话稿 7

亲爱的老师和同学们:

  早上好!我们演讲的题目是《正视挫折 走向成功》。

  期中考试在学生紧张忙碌的身影中悄悄溜走,却在我们心中留下了不一样的感受:为自己的一点点成绩而骄傲,在考试的阴影中深深沮丧,发誓要重新考试。总之,有人快乐,有人痛苦,有人努力。

  所以,不要盲目看好一场考试的成功。你不可能完美。你可能会有一些错误或草率的`错误。就算没有,考满分,也会有一些不好的方法。如果你一意孤行,目中无人,失败只是迟早的结局。所以每次考试后都要善待分析总结,不断反思自己,发现问题,主动改进。

  俗话说,兵家输赢是常事,何况我们从小经历无数次考试。考前好好充电准备;往前走,在考场上全力以赴。虽然胜利的结局喜人,但失败的意义更大。失败的痛苦是成长的动力。就算跌一百次,也要爬第101次。失败的教训是成长的养料。我清楚的知道,这只是人生的山腰,我还在路上。要用丰富的知识和经验为未来的战斗做准备。

  我们要感谢考试,它为我们人生成功搭建了跳板;感谢考试,为我们攀登高峰铺平了道路。我们在考试中经历了失败,痛苦,成功,也获得了磨炼,反思,升华自己的机会。感谢鞠婧小学,一个充满竞争的净土,它给了我们丰富和提高自己的智慧,克服未来的大风大浪。用一颗睿智的心,用一颗温暖的心,积极参与生活、学习、工作,而不是被动的逃避世界,或者做一只野鹤。面对分数和排名,胜利不骄不躁,失败不亏;面对荣耀和屈辱,你不会感到震惊。

  成功的人需要毅力和非凡的勇气。一个人经历一些挫折并不是坏事。“自古多磨难,从来没有少男人。”在我们成长的道路上,有平坦的道路,也有坎坷;有花有刺。当你伸出手摘下美丽的花朵时,荆棘会同时刺伤你的手。如果你因为怕痛而不想伸手,再漂亮的花也够不着。

  成功永远属于挑战失败的人。我们有青春,青春没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,哪怕遍体鳞伤,至少也能证明自己曾经奋斗过,不是挫折的奴隶!同学们,我们在学习中遇到了很多挫折。这个时候,你要正视挫折,永不放弃,努力成功!

  知足者常乐,不满足者常乐。很少有人知道实现梦想需要付出多少努力。我们只能不断前进,前进,再前进。“一万年太长,我们分秒必争”!

  太阳每天都是新的,生活总是充满希望。让我们从现在开始,抓住每一刻,通过每学期上一段楼梯来争取。

  期中考试后校长讲话稿 8

同学们,大家好:

  今天,我要和大家谈一谈“考试后的反思”。

  紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确分析和反思呢?

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败原因。有两点是可以肯:

  第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。

  第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的.学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

  期中考试后校长讲话稿 9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  一年年春华秋实,一岁岁桃李芬芳。踏着春天轻盈的脚步,我们步入了一个新的学期,开学以来,为深化教育教学改革,营造良好的学习环境,激励广大同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教育活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校园文化氛围,受到了社会各界的一致好评。

  前半学期,我校在教育教学上也进行了一系列的改革变化,如本学期我们重视学生课堂习惯的养练,要求学生课堂上专心听讲、坐姿端正、发言积极、表达清楚。在老师的亲切关怀和指导下,很多同学遵规守纪,刻苦学习,积极进取,养成良好的学习习惯,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩,在此次考试中被评为“学习标兵”,让我们再次向他们表示祝贺!

  本学期我校继续开展“共读一本书书香润品德”活动,并且鼓励各位家长将大家读书的照片或视频发至朋友圈,各班更是掀起了读书热潮。每天晚上坚持读书的'小朋友请骄傲地举起你们的小手!好的,孩子们,你们都是好样的,我为你们点赞!在校园我们也经常能看到你们阅读的身影,课余,成排的孩子专心阅读;饭后,教室的孩子也在静静阅读。今天有很多特别热爱阅读的孩子被评为阅读之星,希望同学们以他们为榜样,坚持阅读,让阅读成就未来!

  另外,本学期我们还开展了手工制作观摩评比活动,同学们能利用双休日、节假日制作美术、科技手工作品,很多同学能够开拓思路,不断创新,制作出的作品精美绝伦、别出心裁,受到了老师们的一直好评,刚才我看到在今天的表彰会上有很多同学被评为“科技小能手”,他们是真正的科技之星、创新之王!他们是我们学习的楷模和榜样!

  孩子们,当这些受表彰的孩子骄傲地站在领奖台上时,我看到了你们眼里那羡慕的眼神,是啊,谁的心中没有目标?谁不想站在高高的领奖台上?怎样才能当上学习标兵呢?今后你们应该从以下几方面做起:

  第一、坚持阅读,让阅读成就未来。孩子们,不爱阅读的孩子是潜在的差生。小学阶段是阅读的黄金时期,你们切不可浪费了这大好时光,不仅要坚持阅读,还要坚持摘抄积累,让阅读为人生打上幸福的底色!

  第二、用心学习,经历风雨方见彩虹。大家都知道,古往今来所有的成功者,哪一个没有经过一个刻苦勤奋的过程?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦的学习?人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的刻苦努力。常言道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎么见彩虹?

  第三、讲究方法,达到事半功倍效果。有句话说的好:失败总是有原因的,成功总是有方法的。好的学习方法可以使我们的学习事半功倍。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中,通常他们在课堂上就把问题解决了。所以希望同学们上课时认真听讲、积极思考、大胆发言、注重方法。

  第四、巧手制作,为生活增添情趣。手工制作是一项非常好的课外活动,可以提升我们的动手能力,可以培养专注力、观察力及创造能力,还可以丰富我们的童年生活。孩子们,希望你们在学习之余,能够有计划地坚持手工制作,比如一个月可以做一件美术或科技作品,让我们的生活充满情趣,让我们的童年生活更加美好!

  孩子们,播种理想收获成功,播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行,希望就会与我们同在。只有做出来的美丽,没有等出来的辉煌。保持良好的学习状态,勤奋学习,努力拼搏,争取成为五小最美丽的一员!

  期中考试后校长讲话稿 10

同学们:

  紧张的期中考试已经落下帷幕,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了敬爱的老师们辛勤的工作,老师们为我们取得满意的成绩而高兴,同学们也为付出的劳动有所收获而欣慰。

  期中考试已经离我们而去,但我们的学习旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨b连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另1个展现自己的舞台—期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是 打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的.,而是靠我们分离拼搏出来的。

  春种一粒粟,秋收万粒籽,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。

  其实这几乎是演讲稿的全部。“我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己。”这是何等好的优美语句呀!

  期中考试后校长讲话稿 11

同学们:

  大家好。

  今天,我要和大家谈一谈“考试后反思”。

  紧张期中考试已经结束,大家都非常关心自己考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要,但是,孩子们,你们有没有想过,分数背后,还隐藏着许多内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间学习效果,能发现我们平时学习上不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上漏洞,只有经过一次次修补,一次次捕捞,我们用知识与能力编成鱼网,才会是牢不可破,也才能保证我们取得优异学习成绩。那么如何对我们考试进行正确分析和反思呢?

  首先,要对考试中失误或错误进行认真分析,反思自己平时学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾。成功一定有成功方法,失败也肯定有失败原因。有两点是可以肯:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋耕耘是不行。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目条件、或在有正确思路情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强意志力、踏实严谨学习习惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新起点,确立新学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己新起点,而后奋斗、前进。但是,有同学考试没考好,这时他就非常有动力,列出了一大堆学习计划,下了一大堆决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天动力,这样同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

  期中考试后校长讲话稿 12

领导们、老师们、同学们:

  大家好!

  同学们:紧张的期中考试已经落下帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了敬爱的老师们的辛勤的工作,老师们为我们去的满意的成绩而感性,同学们也为付出的劳动有所收获而欣慰。

  期中考试已经离我们而去,但我们的学习之旅却远远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展示笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己。

  对于我们中学生来说:世界上有三样东西要等好久才能来到——生日、寒假、暑假。世界上又有三样东西随时都会来到:阶段考试、期中考试、期末考试。对待考试,我想各位已经很有经验了,但为什么“失败乃成功之母”这句话总是不回在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败,我想这和对待考试的.态度有关,态度决定一切。有的同学考试前对试卷:“可遇不可求”,考试时则对实体:“奉若真神”,生怕漏了一道题,但考试后又把它无情的抛弃。这时他们眼里只有分数了,时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多同学没有把眼光放在以后。其实分数不过是对你阶段努力的一个评价,应找出丢分的原因,并分析不清楚的问题和不足。我们的目标不是这一次次小考,而是将来的高考,当然,也只有在一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的高考中看见辉煌。有的同学考试没考好,便列出一大堆学习计划和决心,但几天过去又像以前一样失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,否则下次考试又要名落孙山了。

  期中考试后校长讲话稿 13

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《理性面对考试,在反思中进步》。

  紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,同学们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,我们用知识与能力编成的.鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯的:第一, 态度决定一切,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有关。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,梦里走了许多路,醒来却还在床上,意思就是,不勤奋,理想永远是梦想。第二,细节决定成败,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要给自己设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。我们经常见到这样的同学,这次考试没考好,当时他非常有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有水滴石穿的毅力。

  同学们,让我们以这次期中考试为契机,积极行动起来,认真总结、反思自己,从现在抓起,从基础抓起,增强自信,提高效率,相信大家在月考和期末考试中就会收获成功的喜悦。

  我的讲话完了。

  谢谢大家!

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