生活处处是课堂作文【精】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的生活处处是课堂作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活处处是课堂作文【精】

生活处处是课堂作文1

　　我们在学校的课堂上可以学到知识，但在“生活”课堂上我们可以学到更多的东西……

　　网络

　　我小时候就特别迷恋网络，5岁开始玩游戏。以前只知道一味的玩电脑，新闻一类什么都不看。有一天，哥哥问正在玩游戏的我今天有什么大事发生？我愣住了，连忙问哥哥是什么，哥哥告诉了我。从那以后，我知道了每天都首先看一下网络新闻。现在，我从新闻上可以知道国家大事，也知道了不少科学的.知识。这就是我从“网络课堂”上学到的东西。

　　动物

　　我从小就喜欢养小动物。我还养过一只小猫呢，可是后来它跑了，我十分伤心。奶奶家养了许许多多的小动物，但我还是最喜欢那一只小猫。每次想和它玩，却老抓不到它。每天早上起早，小猫都在炕上，刚要抓它，又醒了。就这样一直追着它，我一个暑假竟然还减掉了5斤称。动物也能让人运动减肥，看，这就是我从“动物课堂”学到的东西。

　　家庭

　　今天老妈过生日。每天回家她都要急急忙忙的做饭，所以我决定今天亲自下厨！我学着妈妈的样子，先盛了三碗米，洗一洗。（蒸上没有？要定完整。）我又打了4个鸡蛋准备炒鸡蛋。我准备好了一点葱花，一些盐和油。先放油，再放葱花，把鸡蛋放进去炒一会儿，再放上盐，这样炒鸡蛋就做好了。当妈妈回来的时候，我把饭都盛好了，就等她回来。她一把抱住我，说：“我大儿子真是长大了。”我学会了做饭，这就是我从“家庭课堂”学到的知识。

　　你们看，只要用心体会，“生活处处是课堂”！

生活处处是课堂作文2

　　生活是多彩的万花筒，是五颜六色的贝壳，也是受益无穷的课堂。

　　在暑假的一个晚上，妈妈告诉我要和同学一起去胜利广场进行社会实践.我们带着各种各样的“货物”来到胜利广场，我们选好了一个位置，首先在上面铺了一张纸，然后摆下气球、橡皮泥等商品，一切工作就绪，我们便坐下来等待着顾客的来临。不知过了多久，我们慢慢地由刚来的兴高采烈便成了垂头丧气。

　　这时，一位叔叔也来到这里摆摊，我们都悄悄地观察他是怎么卖东西的。只见他在那里不停的'宣传，来一个人就把他招到自己跟前向他推销，不一会儿他的东西就卖了一大半。我们一下子明白了，原来卖东西要自己宣传。于是我们就分了工。我负责拿着气球去吸引顾客，我来到一个有健身器材的小广场，想：这里小孩多，气球好卖。这时一个小孩跑来向我要气球，我便跟着他到了他妈妈身边，向她推销着我们的商品，没想到，她只买了一元钱的气球，但她一直微笑的盯着我，突然，阿姨冒出来一句话：“你忘记我是谁了?”我猛然一惊，想起是给我治眼睛的阿姨，这下我想我可以好好地向她推销了，没想到她还是直摇头，但这一元钱我已经十分兴奋了。“做生意并不好做呀!”我想。这时又来了一个老爷爷，问过价钱后，便一下买了六个气球、一盒橡皮泥，乐得我们手舞足蹈的。后来我们的生意一直都不错，不断有人来买气球，我们也越来越有经验，有一个阿姨边买东西边夸我们：“这些孩子真会做生意。”最后我们共挣了16元钱，我分到了5元。拿着钱，我也体验到了生活的艰辛。

　　这次的社会实践让我学到了在课堂上学不到的东西，也让我明白了生活处处是课堂。

生活处处是课堂作文3

　　学习不仅仅局限于学校里的课堂，其实生活也是课堂，有许多东西也是学校那个课堂学不到的。

　　今年暑假，我第一次参加古筝考级。也许是紧张吧，我弹奏练习曲时手指在不停地打架，还错了好几个音。一开始发现错了，我真想放弃，想摔门而去。但忽然转念一想，如果我就这样走了，就是彻底放弃，结果一定是不通过；如果能放手一搏，努力把乐曲弹得更好一些，或许还有机会。我忍住了即将落下的眼泪，调整了一下情绪，继续坚持弹奏。之后却很顺利，一曲即毕，我笑着离开了，不留下一点遗憾。

　　几个月后，我得知考级竟然通过了。我想，如果当时没有坚持下去，绝不可能有如今的成果。

　　每年农历十一月初六，都是水头的物资交流会，除了来摆摊的各种小贩，还有趁集市来讨生活的“讨米吃”。这些人，不是缺胳膊少腿，就是侏儒，再不就是患了绝症或是其它原因的可怜的人。有些人见了，对他们嗤之以鼻，不屑一顾；有些人则慷慨解囊，摸出一些钱给他们。在家长的鼓励之下，我也从口袋里摸出了硬币。总有人说，如今的社会有些冷漠，但也不乏富有爱心的.人，这样的善举让这个世界多了一份温情。

　　平时，只要有空，父母亲就会带着我出去透透气，最常去的还是水口村。一座石桥，几幢老屋，石砌的墙上是岁月洗礼的痕迹，带着一种古朴之美。可以看看一抹绿意，可以看看一泓碧水，更可以看看那一簇簇长在石缝里的野花。这些野花，它们在夹缝中生存着，创造了一种属于它们自己的生命奇迹。

　　其实生活中并不缺少学习的课堂，缺少的是我们一颗善感善思的心和一双乐于找寻的眼睛。

生活处处是课堂作文4

　　生活是一个大课堂，充满了知识，而在生活的大课堂中，我学到了许多不局限于学校的.知识。

　　那次，我们来到了老高老高的天柱山，这里海拨有3000多米，我们坐车坐到半山腰，这里看山下，房子就是小蚂蚁。这里风景十分美，当我们坐在缆车里时，我已经喜欢上了这里，空气是多么清新，天空是那么湛蓝，还有那些奇峰巨石让人不经震憾。那老人峰，是多么得像，当我到了山腰上面时，我就下了决心，要征服这座山，于是我们浩浩荡荡向山上走去。

　　这山上可真潮湿，让人在不经意间打滑，当我摔了一跤狗啃泥后，自然很不开心，可是我是已经不过决心，要爬到山之巅。我努力向上爬，空气要让我窒息了，这样的环境实在是太难爬了，腿脚无力，我艰难地向上爬，体力和自然环境使我越走越慢。

　　这里有一条陡梯，需要拉着绳索前进，这时大雾又出来捣乱，天空还打起了雷，下起了雨，我又想起了我的决心和爸爸的鼓励：坚持不解的人总会胜利。这时候来了一个响雷，让我一惊，还好及时抓住绳索，我于是更努力地向上爬。不到一会儿，我快体力不支了，可胜利就在前方，于是我拼尽全力，走上了山顶，当我望着山下，一片雾茫茫，而谁知道，雾后，是最美丽的风景。

　　生活是一个大课堂，他教会了我如何去坚持，如何去迎来自己的巅峰。

生活处处是课堂作文5

　　爸爸从小教我下象棋，我一直希望能下过爸爸，赢得胜利。晚饭后，我又向爸爸发起挑战。

　　这盘棋，我很想赢下来，因为爸爸以前说过：“首步下好，可定全局。”。第一步，怎么走？我举棋不定，我拿起“炮”，走了一步“炮二平五”，“爸爸随即“炮八平五”，我“炮八平九”…… 。

　　大战很快进入白热化状态，一红一黑白在棋盘上驰骋厮杀，难解难分。十几个回合下来，我已处于下风，我的“一批军团”已快全军覆没，一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊？是啊，我该怎么走棋呢？每走一步棋，都可能决定输赢，可是我的这批“军团”要想保住，我只有铤而走险。也许我会全军覆没，可是只有拼尽全力，才会有胜利的机会，我镇定一下，棋子坚定地落下……

　　“啪”，最后一颗棋子落下，我输了，我的那位“将领”终究没有逃脱被“敌军”剿灭的.命运。所有的自信似乎一瞬间消逝，我灰心了。“我输了，不下了！”我耷拉着头，没好气地说。“是的，你又输了。”爸爸稍作停顿，睿智的目光从我身上扫过，说道：“可是，如果你连一局棋都输不起，那么，人这一辈子的棋你又如何去下呢？”我抬起头来看着爸爸。爸爸一边收拾棋子，一边说道：“众多棋局，扑朔迷离，千变万化，如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输，也都会赢，重要的是该如何看待输赢，更要知道如何去赢。”

　　爸爸的话，如醒醐灌顶，我的心门顿时打开：人生如棋，红黑相间，有输有赢，永不言败！原来生活中处处都是课堂，下棋，也可以学到大道理！

生活处处是课堂作文6

　　人生就像一场漫长而又未知的历险，每一次成功、失败或者惊喜都是一个个有趣的课堂……

　　看着窗外阴沉沉的天空，我的心情十分不好。我们在医院呆了几个小时了，我也逐渐从兴奋的状态转换为无聊了。

　　妹妹近视了，需要配一副眼镜，所以我们来到了医院。我的心里一直有个疑问，配眼镜我们不是应该去卖眼镜的商店吗？怎么到医院来了。尽管在医院里呆着很无聊，但我还是坚持下来了，因为我觉得再怎么样也比在家里呆着好，但很快我的这个想法就转变了。

　　好不容易轮到我们了，这医院果然不一样啊！一般在眼镜店里只需要配一副眼镜就可以了，而在这医院里竟然还要先做检查。我猜测这一定是为了赚钱，然而事实却将我这种愚蠢的想法给破了。

　　在妹妹检查视力时，我发现她是看着镜子里反射的视力表来检查的。而且离镜子的距离也没有五米，最多就两米多。但我渐渐的发现了一个问题：我正常的看视力表，只有最后的两排看上去有一点模糊，但是通过这面镜子看下视力表时，我却连倒数第4排的都有点看不清了，不禁让我陷入了沉思。根据我观察到的这个特点以及距离，我突然想到了通过镜子看到的事物，是现实中直接看到的事物的距离的`两倍，有了这面镜子的折射，这样既可以节省使用空间以及占地面积，又可以用节省的空间做其他事情，这样的办法真是又科学又实用啊！

　　而且我之前的疑惑，妈妈也给我解答了。她说妹妹是小儿斜视，是需要医生来为妹妹矫正视力的。这一下子我就全明白了，有时候你以为不必要的东西，其实都有它存在的原因。

　　生活里处处是课堂，我只是来了一次医院，我就明白了两个道理，虽然这只是生活中比较常见的事情，但这学习的过程却是不可多得的。

生活处处是课堂作文7

　　课堂是老师传授我们知识的天地，而生活就像万花筒，五彩缤纷，多姿多彩。我认为，生活也是一个课堂，在这生活的大课堂中，让我领会了许多人生的真谛。

　　周末，我跟着妈妈学包水饺。首先，妈妈拿出一块面团，擀成一根白色蛇状长条，然后用刀切成一个个圆形小剂子，粘上面粉，逐一按成小圆饼，再用擀面杖压成薄薄的圆面皮。准备工作终于完成了。

　　开始包水饺了。我谨慎地拿起一张面皮置于掌心，小心翼翼地用小勺将肉馅放在面皮中间，然后学着妈妈的样子，将面皮对折，捏合在一起。妈妈的手中轻而易举地出现了一只可爱饱满的饺子，而我手中的面皮却不听我的指挥，由于面皮又软又粘，我捏好左边，右边却露出了馅，当我费了九牛二虎之力终于把馅塞进去时，却发现面皮的底部竟裂开了一个大口子。我气急败坏地丢掉面皮，重新又拿起一张新的，但仍旧顾此失彼，均以失败告终。桌面上散落着好多被我废弃的面皮和馅，它们正咧着大嘴，嘲笑我的笨手笨脚。我的自信心顿时消失贻尽，垂头丧气地对妈妈说：“包饺子好难啊，我总是包不好，还浪费了这么多粮食，我罢工了。”妈妈听了语重心长地对我说：“做任何事都不是一帆风顺的，但只要有耐心、持之以恒、坚持不懈，就一定会成功。”我听了妈妈的话，信心倍增，重新振作起来。经过一次又一次的实践，终于我也包出了一个相对完整的水饺。看着一只只可爱饱满的.水饺，品尝着自己亲手包的水饺，感觉格外香甜、美味。

　　在这生活的大课堂中，让我深深体会到世界上没有不学就会的事情，真是“下海才知海水深，上山方晓山难行。”但只要持之以恒，坚持不懈，就一定会“绳锯木断，水滴石穿”，到达成功的彼岸。让我们永远记住，只要用心感悟，生活处处是课堂。

生活处处是课堂作文8

　　当心灵被阳光充盈，当心事如童趣风；提起笔，带着童稚童真，描绘描绘人间的优美图景，抒发至善至美的人间真情；生活皆皆是课堂，不信，你们瞧？

　　哥哥从自己家带来两袋鸡蛋，可几个中就有一个坏的，有时早晨早饭时吃到坏鸡蛋，只好大呼倒霉。

　　看到全家都为鸡蛋发愁，我决心把坏鸡蛋都找出来。一天，我坐在阳台上，开始分鸡蛋。一开始，我心想：听一听鸡蛋的.声音，应该能分出好坏吧。于是我拿着鸡蛋轻轻敲击，“叮、叮……“怎么听起来都一样啊，失败！我又想，坏鸡蛋应该能捏碎吧，好的肯定没事。我开始一个个捏了起来，捏了一大袋子，一个也没碎，我突然想起来：鸡蛋有薄壳结构，这种可以将力均匀分散，所以捏不碎。为什么我用的办法都找不出坏鸡蛋来，哎呀！

　　我一边嘀咕，一边拿起鸡蛋生气的扔进身边的水盆里。有趣的事发生了：其中一只蛋浮在水面上，其他的都沉了下去。原来浮上来的是坏鸡蛋，太好了！终于找到了分辨好鸡蛋和坏鸡蛋的方法。可为什么是这样呢？

　　于是我在书上查找起答案，原来好鸡蛋里面的空气很少，比重比水大，所以向下沉；而坏鸡蛋因为变质，致使一部分水分流失，比重就减轻了，所以会浮上水面。

　　我开心地想着，生活处处是课堂，这句话真准确，只要你会观察会探究，会学习，你的生活将处处是课堂。

生活处处是课堂作文9

　　生活中无论在哪个角落，都会发生一些不可思议的事情，比如：蚂蚁搬家与天气有关、为什么夏天的西瓜异常好吃等，可是我今日要说的是发生在我身上的一件事情。

　　记得那是一个风和日丽的日子，我和妈妈一齐去菜场买菜，看到大街上人很多，各种车辆也川流不息。我问妈妈：“今日是什么日子呀？怎样这么多人和车呢？”妈妈说：“今日是中秋节，是一家团圆相聚的日子。这天，出门在外的人都会想方设法的回家团圆。”我和妈妈在拥挤的人群中慢慢的走着，妈妈说：“买点土豆吧，我们自我做炸薯条，比较卫生。”于是我们在一个卖土豆的摊位前停下挑选土豆。卖菜的阿姨说一共12元钱，妈妈递给她20元钱，接过找回的零钱，我和妈妈就离开了。在准备买其他的菜的时候，妈妈发现刚才找回的.零钱错了，应当找回8元，可是卖菜的阿姨却给了妈妈12元。妈妈拉着我的手急急忙忙的往卖土豆的摊位走去。当卖菜的阿姨从妈妈手中接过多找的4元钱的时候，不停的说着多谢!妈妈淡淡的说：“不要客气，出门在外做小本生意的不容易。”然后就牵着我的手离开了。

　　回家的路上，妈妈说：“无论什么时候，我们都要学会诚实守信，不贪小便宜，要学会体谅别人。”

　　生活处处是课堂!学校的教室里，教师教会我们书本里的知识，让我们充满智慧；生活的课堂里，妈妈和身边的人教会我做人的道理。让我能够选择正确的道路上一路向前!

生活处处是课堂作文10

　　学校的课堂，能帮助我们源源不断地从书本上汲取各方面的知识，让我们在浩瀚的知识海洋里尽情遨游，而在我们的身边，还有另一种“课堂”，让我们亲临其境，体验书本之外的奥秘与神奇，它就是——生活。

　　有一天，我在公园里玩，突然一个褐色的`小东西在草丛的叶子上慢慢地爬着，我走进一看，哦，原来是一只小蜗牛呀，我拿了一个塑料瓶，小心翼翼地把蜗牛放进塑瓶里，把它带回家去观察。

　　这是一只长约二三厘米的小蜗牛，头上长着两只短触角和两只长触角。我记得老师跟我们说过，这两只短触角和长触角分别是蜗牛的眼睛和鼻子。我凑上去看了看，发现蜗牛的下体上有许多小颗粒，那是蜗牛的脚，蜗牛身上还有一些不规则的小板块。

　　我心想：蜗牛到底是益虫还是害虫呢。我看了看蜗牛，心想：肯定是益虫啦，因为蜗牛这么小巧，可爱。

　　为了证实蜗牛到底是益虫而是害虫，我从家里拿了一个饭团和一片树叶，将蜗牛放置中间。只见蜗牛先用长触角碰了碰，再用短触角碰了碰，接着大口大口地吃起了树叶。哦，原来如此可爱的蜗牛竟然是害虫，我心里一阵失望。

　　突然，我发现凡是蜗牛爬过的地方都有一条银线，于是我上网搜索。原来蜗牛的足底有切腺体，可以分泌出粘液，这种粘液可以减少地面的摩擦力，还可以保护蜗牛，防御蝎子，蚂蚁这些动物来攻击。

　　最后，我还知道了蜗牛是世界上牙齿最多的动物的事实，小小的它竟有20xx多颗牙齿，真是令人匪夷所思。

　　果然，生活处处是课堂，我想，只要我们用心观察，生活中有无穷无尽的奥秘等待我们去发掘呢！

生活处处是课堂作文11

　　成群结队的蚂蚁，苍翠的树木，饱满的稻穗，雪白的梅花……这些都是大自然的杰作。大自然中的一切都时刻牵引着我们，启示着我们，为我们提供了各式各样的课堂。

　　春，悄悄地来了，蚂蚁们也活跃起来，都想趁着这大好春光多储备一些过冬的粮食。看！一只小蚂蚁找到了一块很大的面包，（是他身体的若干倍）它试图移动面包，可动了半天，费了九牛二虎之力，面包纹丝不动。小蚂蚁着急起来，赶忙跑回蚁穴，不大一会儿，在小蚂蚁的带领下，开来了一只浩浩荡荡的蚂蚁队伍，他们来到面包周围，团团围住面包，用触角顶起面包，踏着整齐的步伐，慢慢向前挪移了。在他们齐心协力下，面包顺利地运回了蚁穴。多么可爱的蚂蚁！多么可敬的蚂蚁！他们告诉我们：做事要同心协力。难道这不是给我们上了很好的一课吗？

　　夏天来了。郁郁葱葱的树木给人们遮风挡雨，提供新鲜的氧气，遮挡骄阳。任凭风吹雨打他们也绝不动摇，一如既往的.为人民服务。默默无闻的大树告诉我们：做人重在奉献。难道不是给我们又上了很好的一课吗？

　　秋来了，在希望的田野上，稻穗黄灿灿的。一阵微风吹过，他们翩翩起舞，在庆祝丰收的喜悦。可稻穗并不骄傲，而是谦虚地低下了头。多么崇高的稻穗！他在启示我们：做人要谦虚！这难道不是又给我们上了很好的一课吗？

　　冬天来临，大地和天空仿佛都在沉睡，没有一点生气。在瑟瑟的寒风中，我看见了一棵努力成长的梅花树。在风雪的洗濯下，梅花开得更鲜艳了。“梅花香自苦寒来”，古代大诗人启迪我们：阳光总在风雨后。在逆境中，我们应该奋力拼搏，有不屈不饶的精神。

　　…

　　在神奇的大自然中，只要你留心，我们就会看到更多的启示，就会学到更多的东西。因为生活处处是课堂！

生活处处是课堂作文12

　　生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是"课堂"。而社会公德则是人生中的特殊"课堂"。

　　最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的'这则公益广告，标题是："抛弃陋习，崇尚文明。"

　　第一段是在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。这时，易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人，继续踢出去，而是捡起来扔到垃圾箱里。

　　而第二段是在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着！而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。看了这则广告，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。

　　小学时，在上思想品德课上，老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点，一家日本公司在招聘的时候，前来面试的几个中国大学生，一走进人事部，扫帚，拖把，倒了一地。开始面试了，几个大学生不顾房内有多乱，而走向办公桌，这时人事部经理马上宣布面试结束，同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊！如果他们多一点公德，多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。

　　这也是课堂，是人们一生的课堂。要想对社会有所成就，必须有礼貌讲文明，遵守社会公德，在这个课堂里我们将会收获。

生活处处是课堂作文13

　　虽然此刻已经是春天了，但是连续几天的阴雨天气，气温还是在零上几度徘徊。

　　“真是个鬼天气”。我边哈着气取暖，边抱怨着。忽然我注意到了，咦怎样我嘴里哈出雾气呢这个已经在我身边发生了十几年的事，我怎样这天才发现。我越想越奇怪，怎样在夏天嘴里哈不出一点雾气，怎样一到气温降低时就有呢我感到很奇怪，又哈了两口气，嘴里都出现了雾气。我又回忆了一下，对呀!每年冬天我都哈着雾气呀!这是怎样回事

　　一时间，我便对这个问题充满了好奇，我决心打破砂锅问到底。于是我便去问妈妈，妈妈犹豫地说:“这个吗，我……也没注意，你去……查资料吧!”对，查资料。必须能明白的，我怎样把这茬给忘了呢!于是，我兴冲冲地找起书来，但是茫茫书海中，哪本书会记载这个呢我便想上网查找。但是我家又没电脑，怎样找呀我便又找了起来。突然一本书闪过我眼前，《神秘自然解读》那里可能会有吧，我翻了起来，哪，那里有个专门讲《为什么冬天能哈出雾气》的，我如获至宝，如饥似渴地读了起来，其中，上面这样写:这是因为在我们的身体里会有超多的水份，我们往外呼气的时候也会带出水份。平时气温高，与我们体温差不多，我们才看不见……

　　原先是这么回事!我茅塞顿开，想不到平常的'生活中，有不平常的知识。探索这些未知的知识，是我们课堂上探索不到的。真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行呀!”生活真的处处是课堂。

生活处处是课堂作文14

　　生活，由无数的事物交织而成，平凡但又诠释出最伟大的真理。在生活中，我们无时无刻不在学习，因为生活本就是课堂。

　　还记得，是一个微凉的秋天。那时候的我，才刚上小学一年级，正是懵懂又青涩的年纪。家里面种了两棵百香果。那时候，才刚种上百香果，就只有那小小的一截绿色的幼苗，它就种在我家的后院里。每天，上完学的我，总会开开心心地提着一个装满水的小桶，摇摇晃晃地向百香果苗走去，我要给它浇水。因为那个幼小的我的脑海里曾无数次勾勒过一个场景 ——一家人其乐融融地在一个百香果下摘百香果，那是多么温馨的画面。可当时的我并不知道我这样过分地对百香果苗浇水，会造成什么后果。

　　一天，我回到家里，发现原本生勃勃的百香果，叶子竟然发黄了。我不由得感到一丝惊异，急忙跑去问妈妈：“妈妈，百香果的叶为什么黄了？”妈妈先是一愣，随即道：“是不是天气太过干燥了？”我嘟囔着说道：“不会吧？可我每天都在给它浇水呀！”妈妈一皱眉头说：“天天浇水？娴娴，你要知道，对百香果过分地宠爱，反而会造得其反，让百香果过于依赖，也会因为水分过多，而不能吸收，进而枯萎。”看着妈妈深邃的'眼睛，我似乎明白了什么，但又似懂非懂。

　　随着时间的推移。现在，想起这段话，感悟颇深。那百香果的枯黄就是生动的一课，对树，不能过分宠爱，对人，亦是如此。生活，需要的不是依赖，而是在困境中也能自力更生。

生活处处是课堂作文15

　　今年暑假，我去游览了黄山。在登黄山的途中，一幕类似于“鲤鱼跳龙门”的场景吸引了我的注意力，我不禁驻足观看。

　　这是一群不大的鱼，身长不超过5cm。在黄山的一条小溪流中，勇敢地向前游动。到了比较陡的一段水流时，一个高度近半米的石头挡住了它们的去路。我本以为，那些弱小的鱼，面对近自己身长十倍的“巨石”，一定会选择退却。可是，眼前的一幕，却让我惊讶不已。随着“啪”的一声，领头的鱼来了个鱼跃，竟蹦到了石头上，跳上石头后，它便竭尽全力地扭动着身子，想跃到石头另一边的'溪流中去。随着“啪啪”的跳跃声，水珠一颗颗溅起，它的嘴一张一翕，它的眼中透出亮光，那是对远方的向往。终于，它拼尽全力，用力一跃，成功地跳入了另一边的溪流里。随着这条鱼的成功，其它的鱼也争先恐后地向上跳去。“啪，啪，啪……”这场面是如此的壮观，令人震撼。也有一些力量薄弱的鱼，不敢尝试跳过“巨石”，而是选择了停留在原地，最终，一个小波浪拍来，被卷下了陡崖，落入了无底的山崖中……

　　跳过去的鱼，靠着顽强拼搏、逆流而上的精神活了下来，游向了大海；而那些缺少勇气的鱼，却永远改变了航向，或被冲进溪流，或摔得粉身碎骨。

　　小溪依旧在日夜不停地奔流，就像一条跑道，而巨石就是考验。人生就像一次长跑，不是没有终点，而是终点太过遥远。有些人累了，中途停了下来，可一停就驻足不前。有些人虽然累，但却靠着顽强拼搏的精神，越过了巨石，冲到了跑道的终点，完成了梦想，得到了幸福。

　　黄山之行已过去了好久，但是每次想起来，都会陷入沉思中。是这些小鱼，让我明白了一个道理：拥有勇气，才会在追梦的路上一路欢歌。

　　生活处处是课堂，不是么？

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