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小学元旦方案

时间:2023-02-12 14:44:48 一般方案 我要投稿

小学元旦方案(集锦15篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小学元旦方案,欢迎阅读与收藏。

小学元旦方案(集锦15篇)

小学元旦方案1

  一、活动意图

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。xxxx年的.最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

  二、活动准备:

  1、食材

  饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

  2、器材

  托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。

  备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

  3、班主任组织学生上一堂准备课。

  (1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

  (2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。

  4、工具、材料分配

  位置安排、桌椅摆放:管佳丽

  标签粘贴:龚晟语

  材料分配:食堂人员

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  xxxx年12月29日下午1:30开始

  五、活动地点

  学校操场、食堂餐厅

  六、活动结束场地整理

  少先队大队部成员

  活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调安排各班分批吃饺子。

小学元旦方案2

  一、活动目的

  “元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”今天让我们回溯历史,探寻元旦的丰富内涵,品味诗人眼中的团圆时刻。特举办元旦特别活动。让学生感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。通过做手工来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。通过听故事来感受到学校大家庭的'温暖,加深家园情、师生情。

  二、活动名称

  探索元旦历史,品味阅读乐趣

  三、活动时间:

  20xx年12月30日星期四上午第四节课

  四、活动地点:

  春苗书屋

  五、活动内容:

  1、读书会

  老师讲故事—《春节的故事》

  2、元旦由来

  元旦,据说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有4000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》。公元1911年,孙中山领导的辛亥革命推翻了满清的统治,建立了中华民国。各省都督代表在南京开会决定使用公历,把农历的1月1日叫做“春节”,把公历的1月1日称为“元旦”。但未正式公布。1949年9月27日,第一届中国人民政治协商会议在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,即我们所说的阳历。元旦,指西元纪年的岁首第一天。天文专家表示,“元旦”一词系中国“土产”,在中国农历中已沿用4000多年,但现行公历“元旦”为1949年所定,随着20xx年的到来,它只有“72岁”。

  3、元旦习俗

  古代中国元旦习俗古代元旦是农历正月初一,是为了纪念舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的堆火等庆祝活动。

  现代中国元旦习俗1949新中国成立后,把阳历1月1日定为元旦,由于元旦是在我国民国时期才诞生的,庆祝的习俗习惯,当然大都是类似于春节的习俗,或者也可以说是春节的袖珍版,毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分的传统庆祝方式,比如放烟花,杀三生,祭鬼神,拜祭先祖等。

  4、手工:制作灯笼和五彩棉花糖

  六、活动费用:

  民俗故事+手工灯笼+五彩棉花糖20元/人

小学元旦方案3

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的'激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:王少平主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:刘校长

  活动的后勤负责:时主任

  活动照相、录像:杨x波、李x霞、李x峰

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:王x东主任

  3、优秀学生颁奖负责人:张x玉主任

  4、校猜谜活动负责人:吕x仁

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:王x鸿,学生主持:张x丹、杨x

  7、学生主持词:王少平主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕x燕孙x平杨x波

  2、音响录像现场直播:杨x波臧xx

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:班活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。颁奖组长:吕敬仁

  1组:吕x仁臧xx

  2组:王x鸿王x贵

  3组:滕x燕孙x平

  4组:李x娟王x玲

  5组:万x杨x英

  6组:李x峰王x娣

  7组:慕x锦林x华

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦方案4

  一、活动目的:

  让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的`舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

  二、活动时间

  20xx年12月31日8:00—10:00

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动地点

  教室

  五、活动程序:

  (一)学校联欢:

  1、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"现在开始!

  (1)独唱—《左手右手》。

  (2)献词—《元旦献词》。

  (3)小合唱—《放假了》。

  (4)献词—《新年祝福》。

  (5)王校长新年讲话。

  (6)师生共同唱响《相亲相爱》。

  2、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"到此结束!

  (二)班级联欢。

  六、活动准备:

  1、条幅。

  2、照相、摄像。

  3、安全巡视。

  4、播放音乐。

小学元旦方案5

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”—xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活动对象:一年级全体师生

  四、活动形式:

  组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。

  各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的.主题张贴在黑板上。

  2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动准备:

  1、各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1、各班认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

小学元旦方案6

  一、活动主题:七彩乐园 欢乐童年

  二、活动目的:

  元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动安排:

  1、活动时间: 20xx-12-7晚自习

  2、活动地点:一(11)班教室

  3、参加活动对象:一(11)全体学生

  四、活动内容:

  一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》

  二、原地转圈+脑筋急转弯

  游戏规则:

  1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的'第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

  2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

  三、才艺展示

  规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

  四、游戏:快乐夹球

  游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

  (五)、老师送给孩子礼物---变魔术

  (六)、师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

  五、活动组织:

  主持人:邓博仁、李子怡

  评委:正副班主任

  圣诞礼物派发员:黄露

  摄像:家长委员会成员

小学元旦方案7

  一、指导思想:

  为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的.综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛,特制定本活动方案。

  二、活动主题:迎新春,庆元旦

  三、比赛时间、地点:

  时间:20xx年12月28日(上午8:00)

  地点:学校操场

  三、参赛人员:

  一到六年级学生

  四、比赛要求:

  1、各班自选两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。

  2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

  3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由本班学生担任。

  4、出场顺序由一年级至六年级。

  五、比赛评分标准:

  1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。

  2、指挥节奏准确,动作大方、到位。

  3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

  4、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

  六、评奖办法:

  1、评分总分为100分,计算得分时,综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。

  2、比赛以班级为单位,低、高年级各设设一、二、三等奖一名。

  3、评委由陈哲、陈红珠、陈朝容、廖雪影、刘衍珠老师担任;黄燕烨老师清点人数;麦明雪老师统计总分;麦明军副教导负责奖状。

  4、拍照:龙云芳教导

  七、活动程序:

  (一)新队员入队仪式

  1、全体起立,出旗;

  2、唱队歌;

  3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾;

  4、新队员入队;新、老队员讲话;

  5、校长致辞;

  6、退旗。

  (二)大合唱比赛

  八、其它事项:

  1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。

  2、会场布置由学校后勤组负责。

  3、具体工作由大队部负责协调。

小学元旦方案8

  为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在20xx年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下:

  一、活动主题:

  “欢乐一家亲携手迎元旦”

  二、活动时间:

  20xx年12月29日下午4:00

  各校区下午两节课后放学:

  一~二年级3:00放学;

  三~六年级3:10放学;

  活动3:45全体集中,确保4:00准时开始

  三、活动地点:

  xx中心小学xx校区大礼堂

  四、参加人员:

  全体教职工

  五、活动内容及形式:

  1.文艺汇演。

  相关要求:

  (1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。

  (2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。

  (3)各校区节目分配:

  鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。

  (4)节目上报时间:12月18日下午下班前

  2.退休教师活动环节

  六、人员分工及具体安排:

  1.活动总负责:李平

  2.活动总策划:吴振兴

  3.活动总协调:张滢

  4.会场布置组:

  组长:朱建

  组员:xx校区美术教师

  职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置

  5.节目演出组:每校区专人负责节目质量把关

  鼓楼:xx

  职责:

  (1)负责组织节目初选、节目彩排工作;

  (2)负责各个节目形式确定,督促各节目有序开展排练;

  (3)节目负责人需要及时沟通,避免节目重复。

  6.节目主持(待定):

  主持人:4人(2男2女)

  (1)负责晚会主持稿、节目单设计

  (2)负责联欢会活动流程安排,节目串词、节目主持。

  7.节目保障组

  负责人:于晓慧及其它电教组成员

  职责:

  (1)负责节目音响准备工作;

  (2)负责演出现场音响调试保障工作;

  (3)负责节目音乐播放工作;

  (4)负责活动的影像拍摄。

  8.宣传组

  负责人:朱春荣、孙勇、田恬

  职责:负责晚会过程中的`拍照及宣传工作。

  七、奖品设置

  1.凡是参加本次演出的演员,将获得优秀演员奖品;

  2.到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。

  八、注意事项

  1.各组根据实际情况选定节目,加强训练和指导,确保演出质量。

  2.有伴奏的请事先准备好伴奏,演出前必须及时交给负责音响的于晓慧老师。

  3.排练节目充分利用课余时间,不能影响正常的教育教学秩序。

小学元旦方案9

  迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

  一、活动主题:

  “和谐奋进、畅想未来”――20xx年元旦文艺汇演

  二、汇演时间:

  20xx12月31日(初定)

  三、汇演地点:

  学校大礼堂

  四、活动参与:

  全校师生

  五、元旦汇演组委会:

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动要求:

  1、各岗位协同一致,尽心尽力。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

  3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

  七、参赛内容、形式及说明:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

  (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

  3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。

  4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。

  5、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找M老师咨询,乐器伴奏可找G老师咨询)

  6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。

  7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。

  八、活动筹备

  (一)第一阶段(20xx年11月26日):下发节目征集通知

  1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

  (二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):学生节目的选拔

  1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

  2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

  (三)第三阶段(20xx年12月17日―12月25日):学生节目的彩排

  1、组织进入汇演的'参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

  2、各相关部门作好相应的筹备工作。

  3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

  (四)第四阶段(20xx年12月26日―28日):汇演场地的准备

  1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

  2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

  3、12月27下午举行最后一轮彩排。

  九、评奖办法:

  1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

  2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

  3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。

  4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

  5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

  十、人员安排:

  评委:

  统计:

  策划:

  艺术总监:

  艺术指导:

  班级节目:

  节目选拔:

  节目统筹:

  主持人:

  小主持人:

  小主持人培训:

  照相摄像:

  舞美音响:

  横幅、舞台背景布置:

  演出后台:

  奖状书写:

  场地布置:

  现场总调度:

  安全保卫:

  后勤保障:

  电力保障:

  班纪检查:

  十一、未尽事宜,另行通知。

小学元旦方案10

  为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

  一、 参赛主题及内容

  围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

  二、比赛内容及要求

  (一)内容

  1。独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

  2。独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

  3。独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

  (二)初赛要求及办法

  1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

  2、有意参赛的`学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫XXX,来自广丰县实验小学XX班,我参加的是独X,节目名称是XXX)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

  3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“四(3)班王展颜独唱童年”。

  4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在12月25日前拷给德育处。

  5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。

  (三)决赛要求及办法

  1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

  2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

  3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。

  三、汇演地点、时间

  1、 汇演比赛地点:五六年级(东校区),一至四年级(本部演出台)

  2、汇演比赛时间:五六年级(12月30日下午二三节课),一至四年级(12月31日下午一二节课)

  如遇特殊天气,另行通知。

  四、评委及设奖

  1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

  2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

小学元旦方案11

  一、活动时间

  元旦假期(20xx.1.1-1.3)

  二、活动对象

  一至四年级学生

  三、活动内容

  (一)“欢庆元旦,‘洗’迎新年”

  号召二小学子变身“清洁少年”,充分利用元旦三天假期,打造整洁家居,用劳动的身影诠释出最美的模样。

  欢“洗”

  做家务小帮手,先从学习清洗自己的小袜子、小件衣物和小杯子开始吧!

  乐“洗”

  我是快乐的“洗碗工”!

  巧“洗”

  帮助爸爸妈妈做些小家务,学习劳动的'小技巧!

  活动要求:1月2日各班上传高质量劳动照片3-5张至班主任群相册。

  (二)“小小红领巾职业初体验”

  为增强小学生对职业角色的感受和认知,帮助学生了解今后选择不同职业的职业特点,为今后探索和选择职业所需要的知识和技能打下启蒙的基础,引导学生尽早的接受启蒙教育,正确地选择未来的,以主动积极的态度适应日益变化的社会发展,促进学生主动、健康、快乐成长,高新区第二实验小学开展“小小红领巾职业初体验”元旦实践活动方案。

  学生以个人或小队的形式参加农业生产、工业体验、商业和服务业等职业体验,在不同职业岗位上感悟劳动艰辛,感恩劳动者。活动结束后填写《烟台高新区第二实验小学实践活动项目化学习报告》

  活动要求:1月4日各班上交高质量学习报告3份(完成好的可多交)。

小学元旦方案12

  一、活动目的:为了庆祝元旦节,大力推进素质教育,加强青少年的思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌,促进校园活动的开展,丰富学生的课余文化生活,展现学生风采。特开展元旦节游园活动。

  活动时间:20xx年12月31日下午

  活动地点:校园内外操场

  二、活动准备:学校财务处提供学生获奖奖品。一年级约150支铅笔,150块橡皮。二年级约150支铅笔,150块橡皮。三年级约70支签字笔,40本软面超,60个乒乓球。四年级约70支签字笔,50本软面超,60个乒乓球。五年级约80支签字笔,80块橡皮,80个乒乓球。六年级约60块橡皮,60个乒乓球,60支签字笔。另:蜡烛30支,纸杯60个。

  三、具体方案。本次以年级为单位开展游园活动。

  一年级

  1、运兵乓球。组织者:龚力力、章亚琼。地点:外操场。规则:学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点,以球不落地者为胜。

  2、齐心协力。组织者:白玉霞、熊淑碧。地点:外操场。规则:学生面对面,将篮球放在两人之间,一人前进,一人后退,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。

  3、掷垒球。组织者:汪琼丽、汤承琼。地点:外操场。规则:教师自制垒球(可用报纸),学生两人一组,按老师的要求,一人在指定位置掷球,一人用指定篮子在指定位置接球,以连续接到三球者为胜。

  二年级

  1、夹弹珠。组织者:袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点:升旗台。规则:在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。

  2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则:学生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一个乓球,能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。

  三年级

  1、盲人摸象。组织者:徐芳。地点:升旗台前。规则:学生按老师的要求蒙上双眼摸象,以摸到象者胜。

  2、绑腿跑。组织者:李传锐。地点:外操场。规则:学生两人自由组合,将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起比赛,最先到达终点者获胜。

  3、运篮球。组织者:雷霞。地点:外操场。规则:学生将篮球夹在腿间,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。

  4、吹蜡烛。组织者:张建平。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。

  四年级

  1、吹蜡烛。组织者:余倩、张洪荣。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的.5支蜡烛吹灭者为胜。

  2、套圈。组织者:汪雪梅、周寿兰。地点:内操场。规则:学生在指定位置套东西,以10个圈套中4个者为胜。

  3、吹乒乓球。组织者:汪洋、张洪友。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。

  五年级

  1、猜谜语。组织者:熊小容,鄔雪梅。地点:三一班教室。规则:老师说谜语,学生猜,以猜对者获胜。(谜语不能重复使用。)

  2、打乒乓球。组织者:徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规则:学生两人自由组合,每组赛球11个,只打一局,胜者获奖。

  六年级。

  1、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。

  2、吹蜡烛。组织者:孙英、高启物。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。备注:所有组织者请自备器材,学生自由组合,可参加多项活动。

  四、组织领导。

  1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组:组长:周伦锋,副组长:黄义明。成员:黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。

  2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作准备小组”,组长:黄义明,成员:冯成(负责此次大赛的一切帐务),黎小波(负责标语),冯长江(负责摄像工作),刘代科、程磊明(负责场地划分)

  五、安全及其它

  1、学生进出场由各班班主任带队,值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。

  2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。

  3、保安负责校园巡逻。

小学元旦方案13

  一、主题

  主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

  二、文艺汇演节目类型和要求

  参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。

  各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。

  节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

  三、节目类型:

  1、集体节目:

  该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

  2、个人节目:

  人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

  3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个人都可以)

  四、文艺汇演安排时间

  1、汇演时间:xxxx年12月31日(周三)上午9点

  2、活动安排:

  (1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

  (2)12月19日(周五):各班主任确认节目。

  (3)12月25日(周五):进行节目抽签。

  注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。

  (4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。

  (5)12月30日(周三):下午1点彩排。

  (6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。

  五、奖励办法

  1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖状加奖金30元)

  2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

  3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

  六、组织工作

  学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。

  七、活动流程

  1、主持人开幕词。

  2、杨校长致辞。

  3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。

  4、领导颁奖。

  5、领导讲话,活动结束。

  “风雨送虎去,花鸟迎兔来”,xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年,那么,xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。

  一、晚会主题:

  激扬青春,畅想未来

  二、参演对象:

  初一级、初二级。

  三、时间和地点:(初定)

  1、时间:xx年12月30日(星期四晚);

  2、地点:学校运动场。

  四、表演形式:

  1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  4、语言类:朗诵、相声、小品等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

  6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

  五、报送节目要求:

  1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的`创造性;

  2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

  (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

  (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

  (3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

  (4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

  3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

  六、表演要求:

  1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

  2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

  3、综合要求:

  (1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

  (2)语言艺术范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

  七、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

  八、评委:

  组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。

  负责人:林翠琼。

  九、工作布置:

  1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

  2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);

  3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

  4、灯光组:陈沃根;

  5、音响组:范桦、关聪彦;

  6、服装统筹:陈彩琴、陈丽霞;

  7、奖状打印、填写:关聪彦、黎享生;

  8、后勤组:陈丽霞(兼)、陈国明;

  9、场地安排:马文喜

  以上通知,请贯彻执行!

小学元旦方案14

  一、指导思想

  为了进一步推动学校篮球文化特设建设,实施“快乐篮球”,让学生在活动中求愉快,在愉快中求发展,从而激活学生参与篮球学习的热情,启发学生掌握篮球锻炼的方法,提高学生自主锻炼的能力,培养学生经常锻炼的习惯,体验勇敢、顽强、竞争、拼搏的篮球精神,形成有益的篮球品质,促进学生身心和谐的发展。推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  二、庆祝时间:

  XX年12月31日下午1:00——3:30

  1.文艺演出1:00——2:00

  2.篮球游戏篮球对抗赛2:00——3:30

  三、庆祝地点:学校操场

  四、活动形式:

  1.节目表演:舞蹈、小组唱、小品、相声、乐器演奏、配乐诗歌朗诵、时装表演、英语剧、课本剧等等,服装、道具、音乐等自备。

  2..篮排球游戏

  3.篮排球对抗赛

  五、人员安排

  1.组长:陆静

  副组长:陆允龙 汪京元

  成员 :虞彩娟 苏晓燕 苏伟 陈麟燕 潘勤红 体艺组教师 各班班主任

  2.策划:苏 伟 苏晓燕

  负责落实各班节目,检查质量,12月15日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

  3. 会场布置:陈麟燕、潘勤红老师;纪律、安全负责人:当天值日老师

  负责会场的布置,整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  4.文艺节目:各班班主任负责

  准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,时间为3-8分钟,节目形式自选。

  节目内容基本要求:

  1)健康向上,体现团结协作的篮排球精神。

  2)形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3)服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4)老师重视、组织有序、参与面广。

  希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

  5.音响、话筒负责:陆觉明、周迎新老师

  6.主持: 周 彤 王金丹 (九 曲)

  待 定 待 定 (老 闸)

  苏伟、苏晓燕负责挑选、形象设计,主持词的编写与训练。

  7.评分人员

  陆 静 陆允龙 虞彩娟 陶丽珏 龚晓峰 陆旭东

  汪京元 闵春兰 苏晓燕 潘勤红

  8.计分人员:钱亚明老师 钱 裕老师

  计分方法:去掉最高分与最低分,取中间平均分。

  9.奖状书写人员:沈俊福老师 陈建忠老师

  10. 评分标准

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的`的评分工作,特制本标准。

  (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  (二)细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装较为统一,表演者动作恰当得体,表情自然大方,整体状态控制较佳。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖,自然健康,能展现当代小学生的精神风貌,若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):表演者:吐字清晰,语言流畅,声调准确,整体水平感觉良好。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3——10分钟,节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

  本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分,评分表由苏伟老师负责设计。

  11.奖励方法:

  低年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

  汇演结束之前颁发证书,获奖班级常规加分。(颁奖主持:苏 伟;苏晓燕

  颁奖人:一等奖:陆静校长、汪京元副书记 二等奖:陆允龙校长、闵春兰副主任 三等奖:虞彩娟主任、潘勤红副主任)

  六、文艺汇演议程:

  1.全体起立,唱中华人民共和国国歌

  2.陆静校长祝新年贺词

  3.文艺节目汇演

  4.统分、书写奖状时间段,进行游戏(龚晓峰老师负责内容并主持)

  5.颁 奖

  6.汇演结束

  七、篮球活动

  一年级 (时间:12月31日下午)

  内容:原地2分钟单手运球,统计运球次数。

  参赛人数:每班参加20名学生。(男女不限)

  比赛方法:统计20人运球总次数,最多的班级获胜。

  奖励办法:获胜班级发给奖状。

  负责人:陆旭东

  二年级 (时间:12月31日下午)

  内 容:直线往返运球接力赛 。

  参赛人数:每班参加30名学生。(男女各15名)

  比赛方法:以先完成的班级为胜队。

  奖励办法:获胜班级发给奖状。

  负责人: 钱亚明

  三、四年级 (时间:12月31日下午)

  内 容:三人制篮球比赛。

  参赛人数:每班男女两队。

  比赛时间:15分钟。

  比赛方法:以男女两队得分相加总分高的队获胜。

  奖励办法:获胜班级发给奖状。

  负责人:三年级:章 标 四年级:陆允龙

  五、六年级 (时间:12月31日下午)

  内 容:五人制篮球比赛。

  参赛人数:每班男女两队。

  比赛时间:上下半场各10分钟。

  比赛方法:以男女两队得分相加总分高的队获胜。

  奖励办法:获胜班级发给奖状。

  负责人:五年级:杨伟康 六年级:吴士良

  八、大体时间安排

  12月15日 收集节目单,并编写主持词,训练主持人

  12月26日 节目初审

  12月27日 节目彩排

  12月31日 正式演出

小学元旦方案15

  一、指导思想

  为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,搭建施展才艺的舞台,展示我校素质教育成果,展示我校师生积极向上的'精神面貌,营造良好的校园文化氛围,同时为迎接新年的到来,营造浓厚的节日气氛,学校举办特长活动成果展示及迎新年文艺演出活动。

  二、活动主题及内容

  活动主题:七彩校园快乐童年

  活动内容:

  1、书法、绘画作品展、科技作品展

  2、艺术、体育特长展示

  3、一年级学生入队仪式

  三、活动时间及地点:

  1、12月28—31日:书法、绘画作品展、科技作品展

  2、12月31日上午8:10学生集合;8:30元旦庆祝活动开始

  展示地点:学校操场

  四、活动安排及具体要求

  文艺演出节目安排:

  1、开场节目:一年级托管班合唱《新年好》

  2、二年级托管班武术操表演、跳绳表演

  3、电子琴演奏:《溜冰圆舞曲》《快乐的女战士》

  4、校舞蹈队表演

  5、入队仪式

  6、民乐大串烧

  7、校跆拳道表演

  8、409班班级文体活动竖笛表演:

  9、校武术表演

  10、花儿朵朵英语节目

  11、小提琴演奏《铃儿响叮当》

  12、校合唱队《歌声与微笑》《平安夜》

  五、分工安排

  1、总务处:(负责领导:xx)

  A)周一12月24日把合唱台搬到试验部操场

  B)12月27日下班前把演出舞台搭好(舞台地点:电子屏幕下;舞台尺寸:8*10米)

  2、电教组:12月31日上午负责照相、摄像(责任人:)

  3、德、体、卫、艺处:(负责领导:)

  A)xx12月27日下午下班前组织相关教师布展,周五即12月28日由各班班主任组织学生参观。

  第一节课

  一年级所有班级

  第二节课

  二年级所有班级

  第三节课

  三年级所有班级

  第四节课

  四年级所有班级

  第五节课

  五年级所有班级

  第六节课

  六年级所有班级

  B)xx安排好入队仪式。

  C)xx节目催场、28日下午2:00彩排。

  D)xx负责撰写领导新年贺词稿。

  4、工会:(负责领导:)

  A)安排好托管节目展示以及家长观看席

  B)xx:节目主持人培训

  5、教科处:(负责领导:)

  28号前安排部分教师到各年级的方阵巡视,评出元旦庆祝活动最文明班级。

  6、安保工作:(负责领导:)人员:体育组平时负责学生集会进出场安全的教师,具体工作职责如下:

  A)主任协同体育组根据此次活动平面图安排班级学生观众的位置席

  B)负责进出场安全,安排相关人员在各楼梯口值日。

  C)负责维持场内秩序,演出期间所有人员不得在场内随意走动

  D)负责学生上学、放学安全,及时疏通学校大门通道

  E)场内巡视,及时发现安全隐患并及时处理

  7、注意事项:

  A)根据配班老师安排表,请老师们协同班主任老师组织好学生观看演出

  B)演出活动9:40左右结束,请班主任老师注意通知10点钟为放学时间,请家长按时接孩子。

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