关于学习的作文

学习作文

时间:2023-02-11 15:44:33 关于学习的作文 我要投稿

【精选】学习作文(通用46篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的【精选】学习作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】学习作文(通用46篇)

  学习作文 篇1

  以前,在英语成绩公布时,我的心理都会有点紧张,忐忑不安,因为怕我的成绩在90分以下,因为作业比90分以上的作业多,因为说明了我的学习成绩在下降。而我经历过曾经经历过一次。

  那天,老师公布英语第一单元的成绩,我的心七上八下,像有几十只小兔子在我的心里跳,只听“张若璠,89分。”我一听,愣住了,我心里想:张若璠呀张若璠,你怎么能考这样的成绩,90分以下不仅仅是要多写作业,而是说明了我的成绩在下降呀!这就是退步了呀!想着想着,我又换了个角度来想自己存在的问题:为什么这次没考到90分以上,可能是因为考试前,我太自信了,以为第一单元的东西都会了,所以没认真复习,只是把英语书里的第一单元大概的翻阅一遍;然后是我在考试中,为了想快点交卷,在把卷子写完后也没检查,就交了上去;还有就是老师在讲听力的时候,我只听了一遍,就写了上去,想自己事了,还有很多方面,我就不一一说明了。这一切都说明了是我在学习态度上的不认真,不严谨,才会有这样的`结果。这是上学期发生的事,经过我自己的努力,大部分的缺点都改正了,尤其是最近几次英语考试都能保证95分以上的次高分区。现在的我再也不怕英语老师报成绩了。

  同学们,态度决定一切,从89分提升到95分以上,你又何尝不能呢?尝试一下吧,相信你一定能把学习成绩改变的。

  学习作文 篇2

  把死的危险留给自己,将生的希望让给国人。—— 题记

  今年的春节注定是一个不平凡的春节,新型冠状病毒来势汹汹,在武汉爆发。当人们有说有笑的吃着可口的年夜饭,享受着与家人相聚的欢乐之时,有一群人,他们正在为我们的国人奋斗着。

  家家灯火通明,可有的家里丰盛的年夜饭,整整齐齐地摆在桌上,餐桌旁却留着几把空空的椅子。医院里灯火通明,医生和护士一次又一次给予病人希望,给予了国人希望。他们夜以继日的努力,没有白费。患者的好转,是他们最大的幸福。

  他们是这个世界上最可敬的白衣天使,是钢,亦是铁。为了一个个鲜活而又美丽的生命,他们用尽了一切办法,往死里拼!不顾脸上被防护器具勒的多难受,不管工作有多么劳累,可他们,每一个人——情愿冒着被感染,甚至死亡的生命危险,在抗击疫情的第一线,没有一个人丝毫的有过退缩的念头。他们是英雄,为国家,为人民,为病人。他们是钢铁,在困难面前毫不畏惧,在危险之下毫不退缩。他们是美丽的白衣天使,他们在鬼门关前和死神抢生命,他们是可敬的,亦是可爱的。但英雄是人,钢铁是人,白衣天使亦是人。他们想家——谁不想呢?可他们没有回去,反而从全国各地纷纷来到武汉,支援一线。他们走时,孩子们拉住他们的衣襟。孩子们害怕,他们一去,就再也回不来了。他们走时,年迈的父母拉住他们的手,老人们害怕,他们一去,就再也回不来了。

  他们泛着泪光同亲人们告别。那泪光里莹莹的.,是坚定,是刚毅,是勇敢。他们是钢铁,是英雄,但他们也是孩子的父母,父母的孩子。他们是最伟大的,最可敬的逆行者!

  英雄是最勇敢的,也是最无助的。你可否知道?他们全副武装的面具下,是否藏着晶莹的泪花?他们的眼泪,从不会让人轻易看见。可它们的眼泪,无助的让人心疼。他们舍了小家为大家,他们告诉了全世界,什么是中国力量,什么是中国榜样,什么是中国精神!

  他们是美丽的,可敬的白衣天使,他们是逆行者。我深深为祖国有这些可爱的逆行者而感到骄傲。

  逆行者是最可敬的人,他们是国人的守护神,他们是国人坚实的后盾,也是国人们的骄傲!中国的骄傲!

  学习作文 篇3

  学习就像寒冬里的一束暖阳,能驱散心头的阴云;学习就像飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;学习就像夜行路上的一盏明灯,指引我们前进的道路。在许多人的眼中,学习是一件最讨厌的事情,而我却不这么认为,我觉得学习其实很快乐。

  ——题记

  孔子曾经说过:学而时习之,不亦乐乎?对呀!人生通往成功最重要的途径便是学习,时间久了,你就会感到原来学习是多么的快乐。

  在语数英这三门功课中,我最喜欢的便是语文了。

  文学,有那字字句句推敲而成,它演绎着不同的形式:诗歌、小说、古诗······其中,我最喜欢古诗,而古诗也是文学史上的一颗璀璨的明珠。每每我吟诵着古诗时,我总是心潮澎湃,比如:读杜甫的《闻官军收河南河北》时,我的脑海中便浮现出这样一幅画面:杜甫正在家中津津有味地看着书时,忽然听到官军收复失地的消息,欣喜若狂,他回过头来看看妻子和孩子,他们脸上的忧愁都早已烟消云散了,杜甫随意地把诗稿和书籍卷起来,高兴得将要发狂······那字字句句无不透露着诗人强烈的爱国之情!学习语文使我受到了古诗的熏陶,体会到了诗人当时的心境,也让我向文学领域又迈出了一大步。学习语文,告诉了我许多道理,赋予了我无尽的'快乐!

  我热爱学习,不仅是因为我学到了很多东西,更是因为学习带给了我许多的欢乐!

  记得有一次,是放暑假的时候,我已经把所有作业都完成了,百无聊赖地呆在家里,在那儿想着怎样才能消磨时光:打游戏?No!No!No!游戏可是我的“敌人”啊,玩手机?不行,对眼睛不好,预习六年级的知识?对哦,以我这个资深的“学习控”,咋一开始没想起来呢?说干就干,我拿出才刚买不久的语文书,便走上了“预习”之路,哇!真的是年级越高,知识越深呀!不过,我是不会屈服的!我一边参照教辅书,一边在书上做着笔记,就这样,第一课就被我“攻打”下来了!时间在流逝,可我已经没有了时间的概念。不知过了几个小时,我把第一单元所有的内容全都预习完了,那一刻,我感觉自己好有成就感!开学了,学了两个星期,语文第一单元也“收官”了,语文测验的那天,我一点也不紧张,而其他人呢,在那儿“哗啦哗啦”地翻书,想临时抱佛脚,但这是没用的!语文测验的结果出来了,我以惊人的成绩——99分,获得了全班第一名!

  俗话说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我将会继续乘着“学习”的小舟向前行。我就是这么一个“学习控”,我好想对学习说:“You are my sun shine!”

  学习作文 篇4

  大家好,我是枫树山小学五(2)班的陈姿夷,今天我要跟大家分享我的学习小故事。

  学习是一件奇妙的事,它丰富多彩,让人增长知识,但学起来有时候又觉得枯燥乏味,在学习中,我尝到了“酸”“甜”“苦”“辣”。

  苦

  有一次,同学生日,那天刚好是星期四,而且要写作文,作业多得很。七点半吃完饭,我就开始拼命地写作业,直到九点半,我才把作业写完,吃完蛋糕,都差不多到十点了,结果什么都没玩着,真苦啊!

  每天的语文作业不是背就是读,不是读就是写。由此,我总结出一个学习语文的方法:课前预习课文和课后阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下;家庭作业是课堂学习的延伸,可以解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,还可以加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。课后要大量阅读有益的课外书,有利于作文水平的提高。

  酸

  有一次数学测验,我想既然我已经认真地复习了,应该能拿第一吧,但结果非常糟糕,与第一的.距离还长过长城!虽然心里有点酸溜溜的滋味,但我相信自己,一定不会输的,要争取下次考高分!

  所以,我多了一个学数学方法,就是多做习题。做习题的目的首先是巩固学习的知识;其次是培养独立思考的能力;第三是提高准确性,认真审题、读懂题意、用心作答,尽量避免眼误、手误等情况。只有这样,考试做题才会得心应手!

  辣

  一个星期六的晚上,阿姨从国外回来,到我家做客,本来我很高兴,想把我所学的英语展示一下,由于自己发音不标准,出了不少笑话。当时,我的心里觉得辣辣的,有种说不出的滋味。

  往后,我学习英语的方法就是英语老师上课说的方法:在英语学习中,我们要跟读,不要只是听,重复跟着读,一篇文章,我们听完了,再去重复读,要一句一句的,最少复读5遍。先要掌握这种语感,感觉来了,后面才会顺利进行!

  甜

  虽然学习有“酸”,有“苦”,有“辣”,但在知识海洋中我尝到了“甜”!因为我读了许多优美的句子、词语,还有许多精彩的文章,饱读之后,让我有一种满足感和充实感,我在阅读中感受到语文带来的无穷智慧与快乐。数学这门课与我们的生活息息相关,它可以培养人的理性思维,“0-9”这10个数字就像快乐的精灵,给我们带来无穷的乐趣。

  最后,还跟大家分享我的一个学习方法:我们一定要坚持早晨学习。早晨的记忆力是最好的,可以朗读和背诵学习中重要的部分。

  现在我已经四年级了,学习也越来越难。我有时上课精力不集中,我一定要克服这个坏毛病,认真听老师讲课。我始终相信,虚心学习、不懂就问的人,才能成为学习上的真正强者。我一定不会放松自己,加强复习,争取在学习上取得最好的成绩。

  学习作文 篇5

  学习是我自己的事,我会主动学习。

  在预习课的时候,我要自觉的把知识点写在书上。但是做到这里还不够,我还要用心思考,不能全抄《英才教程》,要有自己的'判断,否则考试时出了类似题型还是不会做。

  在课堂上回答问题的时候,声音要洪亮,吐字要清晰。想到问题应该马上举手,而不是怕答案错误,不举手回答。因为老师说过,语文课堂是非常灵活的,没有绝对的错误和绝对的正确,我们都可能有正确的答案。

  在写作业的时候,也要动脑子,不能光看后面的答案,要自己做。要是真的不知道,就翻课本找答案。在别人回答问题的时候, 我们要尊重别人,不能争着抢着说,要先举手,后回答。

  身为组长就更不能违反课堂规定了,我不但要自己学会主动学习,还要帮助小组成员学会主动学习。只有每个小组配合得好,整个班级才能配合好。只有这样我们整个班级才能刮起主动学习的狂潮,才能使整个班级更上一层楼。

  学习作文 篇6

  君子之交,三代同堂。在这六年的小学生活中,我能把每一件事,每一个地方都记得清清楚楚。老师慈祥的眼神,慈祥的教导,可爱的笑容,同学们纯真的友谊,都深深的印在我的'心里。

  六年,多长但多短。在这个美丽的母校读书,就像坐在观光缆车上。呈现在你面前的是一幅丰富多彩的风景地图:

  含苞待放的小草高一的时候,我们就像刚刚发芽的小草,我们的老师就像微风。每天早上教我们读拼音,写汉字。遇到调皮的学生,他们会用亲切的话语教导我们,带领我们走向光明的道路。

  花园盛开已经到了四年级,我们成长了很多,老师也不再像刚开学时那样教我们了。一切靠自己,想办法解决困难。让我们学会自力更生。

  太多太多的老师教过我们,就像风景图片一样,让我们眼花缭乱。报答老师是我们应尽的责任,教育人对老师的责任比什么都重,所以用实际行动报答老师在教育上的恩情。

  学习作文 篇7

  时间过得真快,转眼间我就是一名四年级的小学生了,告别三年级的一切,开始我的四年级的.学习生涯,每天遨游在书海中,使我无法自拔,同时我也学到了课堂上学不到的知识。

  书,像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向。书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。书是人类进步的阶梯。在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书就是一位老人,告诉我一个个人生道理。记得小时侯,我和爸爸背古诗,看谁背的快,就有奖励。还有一套故事书看谁看的快,懂得知识也多谁就是冠军。当然,小孩子就爱争强好胜,就比了起来。最后我赢了高兴的不得了。

  自此,我想一直遨游在这,不想走出去,不想走出这五彩斑斓的世界。

  学习作文 篇8

  漫长的寒假一晃就过去了,迎来了新的学期。在这个学期中,我先订一份必不可少的'学习计划吧!

  首先,要调整好心态,迎接新的学期。上课要认真听讲,多动脑,多动笔,积极举手发言,下课后做笔记,不会的问老师,问同学,养成勤学好问的好习惯。认真完成老师布置的课堂作业,不依赖家长。写完作业后,还要复习今天学习的课文,预习明天学习的课文。预习课文主要有两大特征:一是把课文读熟;二是把生字会写、会读,并且会给生字组词。除此之外,还要多看书,提高写作水平,开阔课外知识。在学校里,还要积极参加各种对自己有帮助的活动,为班级争光,为学校争光!

  我一定严格按照我的学习计划去做,让五(3)班成为学校的一颗耀眼的金星!

  学习作文 篇9

  在暑假里,我学习了吉他。为了多一种本事,在上课时,我听讲十分认真。在学习的时候,我经过“酸甜苦辣”四个过程,今天我就来给你讲讲吧!

  “酸”是刚开始时,我对吉他一点也不了解,看到别的学长学姐们弹得那么好时,我觉得自己太差了,比不上他们。这个时候,不是个味。第一次上课,我再次看到一位学姐提问,说她有地方老是弹不好。咦?那位学姐技术不是很高超吗?这种情况使我感到十分害怕,火辣辣害怕,火辣辣的`,生怕自己学不好,让妈妈失望。在学习的过程当中,“苦“是少不了的。每次放学回家,我都要弹半个小时,每天早、中、晚分三次弹。还记得有一次,老师教我左手怎么按要按得紧时,他做了一个试验—让我从吉他上拉开他的无名指,我使出混身解数才将其拉开,他便说:”要弹好,就要按得这么紧时才不会有别的音。”

  从此,我忍着痛,练出了一首首曲子,那么,这就是甜。

  学习作文 篇10

  经过了残酷的期中考试还有月考,我们又可以放松了。而且最开心的是,今天我微机课老师给我们连上了网。好开心啊。

  大家各玩各的,真应了那句话。晚上宿舍总是说话,如果每人都有一个手机,而且有网,那么宿舍每天晚上肯定是鸦雀无声。可惜呀,这严谨的制度,只能允许我们安安生生的.睡觉,过惯了三点一线的生活,我们已经离不开老师的安排。回家也只是空洞的对着电脑发呆。

  国家是要求减负,可是我们已经减不下去了。

  可恶啊,身在福中不知福。我们已是一个集体,快乐悲伤融为一体。异界,只不过是浮云而已。静静的凝望,已忘记了

  异界。人们自有自己在意的东西,学习占了大半的话,那么分给生活琐事的时间就更少了。本来就是这样,生活是一杯浓茶,拿卡其实学习也是生活的一部分。一切的一切,都叫做生活。

  算了,今天开心就好了,明天再说。

  学习作文 篇11

  夜晚来临,漆黑的宿舍里依旧仅仅只有我一个人没有睡觉,我似乎再一次失眠了,此刻的我回头想一想今天这一整天之时,我突然感觉到自己似乎努力了很久,我感觉到自己已经有所收获了!

  我似乎根本就没有感觉到时间缓慢的流逝速度令人恼怒的一刻,也许这就是一个人有所收获的`表现吧,我终于可以不再为了一天到晚无所事事而悔恨!

  我感觉到自己还没有学习多久,可是没有想到时间一下子就过去了,我手里的实验报告才刚刚完成,而时间过去了很久,差不多两个小时,原来我已经写了整整三张纸,可是我根本就没有对于时间的概念,我只是感觉到自己的手指有几分不舒服,也许是因为写字的时间比较久吧!

  而且当一个人终于有收获之时,我们可以感觉到玩耍时放松的心情,我们不再会为了自己的作业而担忧,也许我真的需要用努力学习换取对生活美好的赞叹,这也是我现在需要努力的一个重要方面!

  学习作文 篇12

  光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的.学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

  1.提前预习第二天要学习的新课材。

  2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。

  3.每天听读1~3模块英语。

  4.每天按时按质按量完成当日作业。

  5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

  6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。

  7.学习态度端正。

  8.改掉粗心的毛病。

  9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

  10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。 这就是我的新学期学习计划。篇三:高中学习计划作文

  学习作文 篇13

  在家里,我也算得上是“一流”的做菜高手。这不,今天是周末,写完作业后,我又要大显身手了。

  首先,我要准备好配料:西红柿、白糖。你们大概已经猜出我要做什么菜了吧?那就是赫赫有名的糖拌西红柿!

  我拧开水龙头,准备把西红柿洗干净。哎呀!不好,水喷到我了。幸亏我有先见之明,提前系好了围裙,否则菜没洗好,倒先把自己洗了。

  接下来,我就要动刀了。看我的崔氏刀法!一刀下去,西红柿里的果肉果汁一涌而出,喷了我一脸,搞得我哭笑不得。我费了九牛二虎之力,总算把西红柿切好了,不过自己也成了小花猫。我把西红柿放到盘子里,撒上白糖,这样就OK了。我还给它取了一个非常有个性的名字:火上雪!

  做这样一道简单的'菜就费了我这么多力气,使我不禁体会到爸爸妈妈平时的辛苦。当我把菜端到桌上,请爸爸妈妈品尝,看到他们满足的笑容时,我的心里美滋滋的。以后,我一定要努力多学几样菜,做给爸爸妈妈吃,尽一份做儿女的孝心!

  学习作文 篇14

  今天,是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了,才能写出一手好字。

  我们从横开始写,别看简单的一笔,用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候,如果不按老师讲的去写,一会儿写得像条小蚯蚓,一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢?哎!急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们,让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了,顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔,我一口气写下来,这次满意了。找到了感觉,手拿笔的姿势习惯了,写起来不会费太大劲了。

  今天,我们写“二”,杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满,长横要写得钢筋有力。还要注意两横的.占格位置和长短比例,我用心地去写,老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖,心里像喝了蜜一样甜!

  下课了,我还和家轩一起聊天,一起打卡,玩得很开心!我会努力练习,争取学好书法,写一手漂亮的字体。

  学习作文 篇15

  在我们的班级里,只要一提到许璇,没有一个不夸她,学习标兵非她莫属了。她那炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,乌黑发亮的头发一张瓜子脸。可爱极了!

  一阵悦耳的上课铃响了,她像一只钟,笔直地坐在自己的位子上。上课时,她目不转睛地盯着老师,像是要把老师得知识输入在自己的脑海里。有一次,姚老师叫许璇起来回答问题,老师说:“hi,uuan。”许璇说:hi,miss yao。老师又问:“how oldare you?“im twelve。看着许璇回答的问题滔滔不绝,我心里暗自称赞。

  下课了,同学们像欢快的.小鸟一样,飞了出去,而她呢,却拿着爱不释手的作文书,津津有味地看了起来。

  她的作业本上似乎没有一个错的,她的成绩可好了,你们可别小看她哦!她可是我们的中队委,也就是班长。她还获得语文竞赛一等奖,数学竞赛三等奖,英语竞赛一等奖。真是太厉害了!

  心动不如行动,时间不等人,支持她的人,赶快投她一票哦!

  学习作文 篇16

  今天,我和柳姨一起去“汤上温泉游泳馆”学游泳。

  那里面很大,得有六百平方米,分两个水区:浅水区和深水区。浅水区1.3米,深水区1.6米。柳姨先让我练憋气,自己先憋了一下,便让我自己练,我把头放进水里,想在水里呼吸,可刚吸了一点,就呛了一大口水,害的我在岸上吐了好几口,柳姨又只得从新给我做示范,我又把头放进水里,这回我可不敢吸气了,过了一会儿,我憋不住了,便把头抬了起来,我终于会憋气了!柳姨又让我练漂,我憋了一口气,可怎么也漂不起来,气死我了,柳姨又告诉我:“身体要尽量放松,才能漂起来。”我又憋了一口气,漂起来了!可我总有大头朝下的感觉。看见柳姨在水中游来游去,我好羡慕!

  学游泳真不容易!

  学习作文 篇17

  在一个骄阳似火的暑假里,爸爸带我去学游泳。

  为什么要学游泳呢?我听爸爸说,学会了游泳有两个好处:第一,学游泳可以增强体质;第二,学游泳为了能自救。

  爸爸带我去的'是塔山游泳馆,教练说先从学蛙泳开始吧!教练说完,纵身一跃,跳入水中。这时候,我感觉一只青蛙在水里欢快地游着。哈,原来这么简单呀,于是我便迫不及待地跳了下去,呀,糟了,我要沉下去了!忽然一只大手把我托住了,原来是教练救了我!这时候我已经被水呛着了,教练看得我是又气又好笑,并语重心长地说:“以后可不能这么冒险了。”我红了红脸点了点头。

  接下来的几天里,教练教了我如何憋气、身体浮平、蹬蛙泳腿、蛙泳手臂动作……最后,又完完整整地做了连贯性动作。我也学着教练的样子做了N次,在我坚持不懈地努力下,我终于学会了蛙泳。

  经过这次学游泳,我懂得了:人要有所成就,就必须专心,必须付出代价,否则是不会成功的。

  学习作文 篇18

  大家都说学雷锋做好事,我也偶尔当几回小雷锋。

  今天是星期天,晴空万里。我到公园去玩儿,我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问:“小妹妹怎么了?”她说:“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去,我们商量了一下决定帮她找妈妈。

  于是,我们带上她一块儿出发。我又亲切的问:“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说:“在大鼎。”

  我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下问:“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说:“是。”小妹妹边跑边说:“妈妈。”我们也跑过去,阿姨看到我们俩就说:“谢谢你们,你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋,我很高兴。跟他们道谢后就回家了。

  希望大家都像我这样,多多帮助别人,别人也会帮助你的.。

  学习作文 篇19

  下午阳光明媚,我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”,开展小雷锋活动。

  这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场,我们首南一小的'十几个小朋友就拿起水壶,争先恐后地为蘑菇浇水。这时,有个小朋友问老师:“老师,水浇多了,蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了,说:“不会,这个品种的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大胆地浇。”于是,我们又继续开始浇水。半个小时后,大家累得满头大汗,小蘑菇们也仿佛知道我们累了,对我们招招手:“够了够了!我们喝饱了!”

  然后,我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇,所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。

  这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识,也体验了一把“小雷锋”服务与社会。

  学习作文 篇20

  当我还在睡觉的时候就发现有人上自习课去了,就看见别人在宿舍里努力学习,我总是感觉自己也需要努力学习一会了,因此我就立即起床准备学习!

  虽然现在时间已经很迟了,但是我依旧觉得自己需要学习一会儿,学习根本就与时间和地点没有什么关系,随时随地都可以去看看书,即使是宿舍里面也一样可以努力学习一会。在这个时候宿舍里已经有人上自习课去了,还有一个人在宿舍里看书,我在这个时候就陪着他一起看书。

  当我拿起自己的书本,看着书本上的知识,我在这个时候觉得自己很充实,根本就没有那种看见别人学习自己躺在床上的空虚寂寞感,或许宿舍里上自习课的.人在这个时候那是奋发向上,我也需要努力了!

  我躺在床上也没有什么事情,不过看看书就可以消磨时间,远远比睡觉好的太多了,这种感觉是睡觉无法代替的,学习是充实自己的最佳的选择!

  学习作文 篇21

  记得我是一年级开始学游泳,一到游泳池,我开心的和同学一起跑来跑去,老师先让我们自由的玩耍,我非常喜欢玩水,上课了,我兴高采烈的跳水,教练教我的'时候我都不听,有一次教练还罚我们踢水五百下呢!

  进入课程时,我慢慢的吸收游泳技巧,学会了自由式,其它都还不会,我告诉自己一定可以做到,于是我和同学一起定下等级和目标,我要第七级,同学要第五级,我们朝着目标前进。

  暑假一到,我们安亲班要去游泳,我努力学,学会了蛙式,虽然只会自由式和蛙式,同学安慰我不用担心,到了考试那天,我拼命的游,最后,老师公布级数,同学成功了,我开始紧张,老师念到我,我闭上眼睛——我成功了。

  游泳其实很简单,虽然第一次下水会紧张,练习过程也很痛苦,很耗体力,可是碰到水,我就变成条快乐的鱼,自由自在的游,真开心。

  学习作文 篇22

  “我为人人,人人为我”这句话的意思是指我帮助别人,别人也会帮助我,因为没有人天生就是万能的,所以“互助”很自然的成为了生活中的一件很基本的事情了。

  举例来说,有一次弟弟练习团体接力时受伤,放学后,我看到他痛苦的模样,我便帮他背书包,虽然很重,可是只要让他减少一点疼痛,我一点都不觉得累。另外,在二年级时,我曾经因为身体不舒服而吐了,同学有人赶快拿面纸给我,有人忍着恶心的臭味帮我清理呕吐物,当时我很感动并十分感谢那些同学,也深深了解同学间互相帮助的`感情与精神。

  如果不“互助”,世界就会陷入一片黑暗,社会也会渐渐的变无情,那样的话会有很多杀人犯罪,就像掉到山谷里一样,真可怕。

  有句话说“助人为快乐之本”,所以每当你帮助别人时你会很开心,当别人帮助你时,你会觉得很温暖,“互助”会让我们的社会更美好。

  学习作文 篇23

  学习如日出之苗,不见其增,日有所长。只要通过努力,才能得到目标。

  在学习上,我有很多深的体会。首先我认为的应该先给自己制定一个明确的计划,确定自己到底在做什么,为什么要这样做,什么时候做,怎么做,其次就是预习,预习了以后上课听起来就有重点了。课后的复习也很重要。老师讲了一个课时,课后可能要花两倍甚至更长的时间去消化。

  缺乏信心,是很多成绩不理想的'同学的另一通病。一般来说,大家认为压力来自家长方面。错!这其实是一个用来寻求解脱,推卸责任的借口。你逃避是解决不了问题的。你要对自己负责,对自己的未来负责。我们之所以还在努力是因为还有希望在。因此我们拼尽了全力为此一搏。这个世界是竞争者的世界,只有竞争才能生存。所以,在竞争中首先要有绝对的信心,才有希望。输了精神就什么都输了。

  让自己在学习中翱翔。积水成海,积土成山,一瞬间将会冲向云霄。未来就在你们自己心中,请珍惜它。

  学习作文 篇24

  12岁,是一个孩子茁壮成长的时候;12岁是一个孩子养成良好品质的时候;12岁我们应该好好学习。

  毛泽东说:“好好学习,天天向上!”是啊,12岁,如果我们不学习,又能做些什么呢?要想成为国家栋梁要学习,要发财也要学习。凡事都需要知识,而知识在于学习。当今社会是一个知识爆炸性时代,国家需要高知识、高素质的人才。我还是那句老话:不学习,又能做些什么呢?

  我班有一个同学,在上课时老是睡觉,每天都被老师罚站一次。我想:他那样怎么能学习好呢?如果知识是睡来的',老师可能就会给我们一人准备一张床,让我们天天睡觉。可是,知识是靠刻苦努力学到的,而不是靠睡觉睡来的。

  吃的苦中苦,方为人上人。现在不学习,长大以后能干些什么呢?所以说,要想长大成才,12岁,我们必须学习。

  学习作文 篇25

  “为中华之崛起而读书”是周恩来总理十二岁时立下的远大理想和学习目标。我也有我的理想和学习目标—————“为振兴中华而读书”。因此,我将从以下几个方面去实现:

  第一、博览群书。课余时多看一些名人名言、民间典故、世界名著等等;

  第二、做到“温故而知新”。养成课前预习,课后复习的良好学习习惯;

  第三、扬长避短。我要把我的缺点加以改正,同时吸取别人的优点;

  第四、我要多写一些好文章,还要多发表一些好的文章,以此来提高自己的写作水平;

  第五、做一个充满爱心的.少先队员,帮助一些需要帮助的人,还要在家里经常帮父母多做一些力所能及的家务活;

  第六、培养课外兴趣:弹琴、跳舞,争做一个全面发展的好少年。

  以上是我的学习计划和目标,我将以实际行动来实现我的目标。

  简评:说起来容易,做起来难,就看你的啊!加油!

  学习作文 篇26

  今天是9月15日,今天就是我设计的学习节呀!

  我开开心心的到了学校,我走到教室门口,看到同学们都在认真的学习。我悄悄的走到我的座位上,掏出我的语文书认真的'看了起来。我刚到座位上没多久,老师就来了。老师看到我们在认真学习就悄悄的伸出大拇指,微笑着说:“今天是学习节,同学们都这么自觉。”早晨朗读时间,我们郎朗读书的声音都飞出了教室传到校外。一早晨同学们都沉浸在书中,没有一个说话的。上语文课了,同学们都积极发言,就连那调皮捣蛋的卢天和黄福山,他们俩也频频举手。老师布置作业,大家都安静的做着,地上连掉根针都听得到,连那两个经常不交作业的同学,老师都表扬说:“他们两个作业完成的非常好的!”

  这就是我创造的学习节,在这个节日里,每个人学习都很认真!

  学习作文 篇27

  我盼了好久终于可以游泳了。

  一路上,我兴奋得手舞足蹈。一到游泳馆,我就立刻走进更衣室开始换衣服,一换好衣服我就迫不及待地跑向游泳池,爸爸、妈妈和哥哥也陆续跳了下来。

  爸爸下水之后就悄悄地游到我身边,用脚勾住我的腿弯,我的腿一弯,险些就喝了几口水,爸爸这下可把我打了个措手不及。

  我开始学游泳了。爸爸让我趴在游泳圈上先学会游泳的.动作。我先将五指并拢,胳膊前后划动,脚也自然地上下摆动,我的身体就在水面上慢慢滑动起来······爸爸见我练得差不多了,便把我放到水里,可我马上就不行了,总往下沉。但在爸爸的指导下,我慢慢的学会了潜泳。

  玩了一会儿,爸爸让我和哥哥比赛。只听一声令下,我一个猛子扎下水,扑腾着往前游去。当我抬头换气时,我看见哥哥还在我后边呢我!我又得意又高兴,哈哈大笑起来······

  不知不觉,一个小时过去了,要上岸了,我恋恋不舍,对爸爸说:“明天我还要来游泳!”

  学习作文 篇28

  近几天,我们学了关于动物的几篇文章,分别是天鹅‘蚂蚁和羚羊。我被它们的行为所感动了。

  从《天鹅的`故事》这篇文章里,我觉得课文中的这位“破冰勇士”非常顽强,所以别的天鹅就来帮忙了,要不是这位“破冰勇士”挺身而出,别的天鹅就想不到这个办法了。最重要的是它们团结一心,才把冰撞开的。

  从《蚁国英雄》这篇课文中,我体会到了团结拼搏的精神。尤其是外层的那些蚁国英雄们,它们为了保护自己的同胞,它们至死也不松动分毫 ,就算快死了,还在和火顽强地拼搏着,它们一定会将这份爱传递下去的。

  从《生命桥》这篇文章里,我感受到了勇于奉献‘沉着冷静’机智果断的精神,老羚羊们为了救那些年轻羚羊的生命,不惜牺牲自己,做了年轻羚羊的踏脚石。

  就连动物们也知道爱,那我们人类更应该将这份爱传递下去!

  学习作文 篇29

  在这个漫长的暑假里,我快乐而忙碌着——因为我在这个暑假学到了许多知识,还学了我的仰慕已久的毛笔字。

  在毛笔字的.第一节课上,在写第一张描红时,我很担心写不好,无从下手,可是一想到老师写的却那样轻松自如的样子,我就自我安慰,第一次写不好不要急,慢慢来,可不 能一步登天哦! 一张写完了,我去给老师改了。“老师会批评我呢还是会表扬我呢?”一串串的 问题从我的脑里扑的蹦了出来“哟~你是李温珏吧,写的不错啊。”我的字令老师震惊,老师的表扬出乎我的意料,大吃一惊。练习了几张后,我终于得心应手了。而且第一节课就让我写宣纸。老师还三番五次表扬我铅笔字写得好。

  更可喜的是最后几节课还有铅笔字和毛笔字考试呢!对我可是一个很好的考验,还可以得到奖品和奖状呢!告诉你们吧,毛笔字已经考了,我还写了一张作品(登鹳鹊楼),写得可好了!真是一次前所未有的感受。

  学习作文 篇30

  今天上课的时候,老师告诉我们一些有关于雷锋的事情,雷锋是上个世纪六十年代一个非常平凡的普通士兵,但是他并没有在意自己平凡的身份,而是利用着自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去创造着不平凡。

  雷锋有着一句非常经典的名言“我愿做一颗永远不会生锈的螺丝钉。”这是这句螺丝钉一样的精神时时刻刻都在鞭策着雷锋,让他勇往直前不断前进。雷锋是一个不图回报的人。他总是在现实的生活之中做着每一件好事,也许人们会觉得这些小事不算什么,然而雷锋就是这样一个做好事永远都不会留下自己名字的.人。

  老师说我们应该要学习雷锋的精神,像他一样去做每一件的好事,这样我们才可以尽可能的去实现我们自身的人生价值,这样才可以让我们都生命更加的有意义,我们不应该甘于平凡,而是应该要努力的进取,像雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉,希望有一天我们也可以做到他那样的精神,毫不利己专门利人,做一个合格的少先队员!

  学习作文 篇31

  今天,我学习了《一本男孩子必读的书》这篇课文。这里鲁滨逊是一个总要人物,他在一个荒无人烟的小岛上生活了28年,之后,又从新回到自己的家。这篇文章里,还讲了鲁滨逊是怎样生活的。他搭起帐篷,作为栖身之处,靠船上剩下的'食物来生活,捕捉并驯养山羊作为肉食的来源,他还救了一个俘虏,成了他终生的仆人。在这里,我觉得28年,他很难度过,如果碰到该怎么办?但他很坚强,顽强的活下来了下来。

  我还记得有一次,我刚放学回到家,就看到了门口放了一张纸条,上面写着:“今天晚上,爸爸和妈妈不能回来了,你自己睡。”我顿时一惊,面无表情的走进屋里,想:先去炒一个鸡蛋吧。我准备好了鸡蛋和盘子,拿起鸡蛋,在盘子上一磕,用力过猛,鸡蛋全流在了地上,我不甘示弱,又开始做,一次,两次,最后终于把鸡蛋炒好了,虽然有一些不好吃,但在我心中,确是”伟大的杰作”。

  我要学习鲁滨逊,提高我的独立生活能力!

  学习作文 篇32

  书法每个人都知道,有草书,皆书,行书….几种书法。现在我也开始学习书法了。

  我学习书法是因为我觉得写的字既好看又有趣;开始练习书法,我蹑手蹑脚的拿起毛笔,开始练字。嘿,刚开始觉得大字还挺简单的,但是练起来还挺难的。这是我便随随便便的.写了一个字,我觉得糟透了。写的非常难看,又大,又难看犹如一只铁公鸡树立在哪里。我惭愧的底下了头,不由自主的说;‘唉,我果然不是这块料。‘这是,爷爷说;’书法也不是一日练成的,比如说以前的书法家王羲之他的书法也不是一日练成的啊。因为他专心,刻苦学习才有了这样的伟大成就。

  这时我瞬间信心十足,下定决心要把书法练好。于是,我便每天埋头于书法中,几个月后,终于皇天不负有心人。我把字写的端端正正的,犹如一排排士兵树立在眼前。

  这是我脸上露出了淡淡的微笑。

  学习作文 篇33

  早上,我去学校学游泳。今天是最后一节课,我必须好好游泳。

  在学校游泳池,许多孩子已经到了。它们叽叽喳喳地叫着。每个人都穿着色彩鲜艳的泳衣,戴着泳帽和护目镜,走进了竞技场!

  我们走下梯子,跳进了水里。教练告诉我们抓住池壁,用腿打水。“啪,啪,啪...”溅起一片水花,每个人都玩得很开心!

  第二,屏住呼吸。我们屏住呼吸,走到了水底。我默默地数着:“一,二,三......”数到“44 ”刚从水里出来。一看,其他孩子已经上来了。耶!我赢了!

  第三,比较谁游得远。我的'脚踢着,溅起水花,摆动着手臂,向前冲去。我再也不能屏住呼吸了。我迅速抬头看向右边,深吸了一口气。游了一会儿后,我发现有两个人站在我面前,向旁边移动。我想,我打败他们打破纪录了?他刚从水里出来。教练宣布:赵是最好的!第一名赵;

  今天,我太开心了!

  学习作文 篇34

  今天下午,阳光明媚,偶尔只有一点风。我一醒来,就去学科学。今天老师教我们天文馆,天文馆是用来看星座的。

  老师给我们上了一个小时的关于如何制作和使用天文馆的课。天文馆由一个圆形星座圆盘和一个面具组成。星座图分为三部分,最外面的圆圈是月份,第二个圆圈是日期,剩下的'中间部分是星座。星座板块的顶部是一张薄薄的张媛媛纸,它是一个快门,比星座板块小一点,上面写着时间,旁边有一个小箭头。快门是半空心形,半实心,6-18 空心形,19-5实心,星座盘和快门的中心由一个红色按钮固定。如何使用天文馆?首先确定一个月中的哪一天,然后是时间,然后转动刻度盘来调整月份、日期和时间,你就会知道在那个时候可以看到哪些星座。下课后,我爸爸和妈妈来接我们。我们都愉快地回家了。

  每次我去学科学,我妈妈都说我要去玩,不是真的!否则,我怎么知道这么多科学知识?例如,这一课让我认识了许多星座,我也学会了如何看待星座。

  学习作文 篇35

  学习之路也肯定有许多的荆棘阻止你前进的方向。记得在小升初的这几天中,我的成绩比较靠后,家人为我报了一个四十二天全封闭的补习班,在刚开始的这几天中,感到十分兴奋,没有父母的唠叨和管束,心里美滋滋的,老师也对我们很好。但是好景不长,老师开始了“魔鬼式”训练,午夜的蟋蟀声渐渐消退,我们披着月光入睡;清晨的太阳刚露出鱼肚白,我们便睡眼惺忪地开始背书。每天都是语、数、英、科不停地无限循环。我调整好情绪后,努力的在学习,在第一次月考,我取得了优异的成绩。 “只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂般的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

  昙花为了实现多年一现的梦想,敢于接受长久的.寂寞;雄鹰为了翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;流星为了一瞬间美好的梦想,不惜接受陨落的代价;彩虹为了自己美好的梦想,甘愿接受风雨的洗礼

  学习作文 篇36

  今年暑假妈妈觉得我应该学点什么运动,于是就给我报了一个游泳班。

  游泳班开课了!我很开心,马上就能见到我的同学了。因为上课地点在临潼,所以教练开车接送。于是,我就在小区门口等车。果然,不一会儿,教练就开车过来了。我一上车,哇!两位同学了!可是,怎么才两位同学?我问教练:“教练,为什么才两位同学?”教练笑着对我说:“还有几位同学坐在另一辆车上,我的车坐不下了。”“哦,原来这样呀。”我边说边关上了车门。

  过了大约二十分钟,车到了。下车的时候我突然发现前排还坐着一位老师,他就是我的`教练——李教练。李教练脾气很好,遇什么事他都不急。我很喜欢李教练。

  第一节课开始啦!李教练先叫我下水,用手抓住岸边,脸朝下,进水。这是在练闭气。练完后,李教练开始教我蛙泳蹬腿。时间过得好快,一眨眼就下课了。我也把蹬腿学会了。

  剩下的七节课,我把蛙泳学会了。而且游的很好。教练很开心,妈妈很开心,我更开心。

  学习作文 篇37

  暑假里,老师给我们布置了练习书法的作业。培训班老师要求我们每天都写一些。

  每天上课后,朱老师让我们写古诗。我熟练地折好了格子,把赵孟的《胆巴碑》翻到练了无数遍的《枫桥夜泊》,认真地写着,写了好长时间才完成。仔细端详一番之后,又开始了第二张王羲之的行书《兰亭序》,不知不觉中第一节课结束了。

  休息过后,朱老师让我们继续写古诗,我开始觉得有点乏味了。我又开始写楷书《寒食》,由于太紧张,写错了一个字,我刚准备换纸,朱老师发现了,说“没关系的.,错了也要继续写。”这时我想到“半途而废”这个成语,于是又继续写了下去。看到旁边的同都快写好了,心里开始着急,写完后仔细一看,竟然少写了一个字。

  我要坚持每天都练习书法,这样,我的字一定会更加好看的!

  学习作文 篇38

  我国的传统文化有许多许多。在生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中国传统文化。比如十二生肖、剪纸、陶瓷、国画、书法……。书法艺术是我最感兴趣的传统文化。

  从书中了解到,中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是我国人民最引以为豪的'文化瑰宝之一。书法大体可分为:篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种。具有很高的审美价值。我从小就非常喜欢书法,我刚练毛笔的时候,手中的笔总是不听使唤,写出来的字横不象横竖不象竖,难看极了。后来我有点不耐烦了,于是,我随便写了一幅作品交给书法老师。老师看了说:“你写字时不够认真,心必须静下来,书法可以修身养性,写书法时讲究入静,讲究凝神静气,入静就可以培养耐性。”

  从此我就认真地学习书法了,我的毛笔字也越来越好了。

  学习作文 篇39

  今天,我家来了一位远道而来的新朋友。

  这位新朋友浑身上下都是黑乎乎的,一个长方形的液晶显示屏亮晶晶的,两边各有一台小开明音响,就像是国王的.两边都有卫兵保护着一样。液晶显示屏的前面还有一个键盘,上面布满了各种各样的按钮。键盘的右边还拖着一个老鼠似的鼠标。你们猜到这位新朋友是谁了吗?对,它就是电脑。

  我对这位新朋友充满了好奇,一会儿问爸爸怎样开机,一会儿又问爸爸电脑怎样使用、有什么用处……爸爸先我电脑怎样开机,开机后,液晶显示屏上出现五颜六色的画面……哇!电脑真是太厉害了,什么问题都知道,只要用手在键盘上按几下就行了。爸爸还告诉我说:“电脑不光只有这个功能,它的功能非常多,可以玩游戏、听音乐、看电影……最后,爸爸告诉我:“不能只光顾着玩,电脑是供人们查阅信息用的。”

  我记住了爸爸的话,心里暗暗下决心:以后一定要好好的学习电脑知识,让电脑为我服务。

  学习作文 篇40

  四年级暑假,我学习了黑管。我每个星期练一次,一次一小时,虽然时间短,但花的钱却多,一次就要八十元。所以,我不浪费一点时间,一去就认真地练。一个暑假过去了,我学会了许多。

  每次上课,我的老师王老师都会让我先复习前面的曲子,再学习新曲子。在暑假里,我学会了很多曲子。有的时候嘴都吹干了,但是一首曲子不能停,不然就跟不上了。练了一段时间,王老师就开始放音乐,让我跟着吹。我的'感受是平常自己吹很自由,可跟着音乐就要掌握好快慢。

  出乎意料的是,我还参加了演出。第一次演出上台时,我可紧张了,害怕吹错,或吹破音。爸爸在一旁安慰了我,最终我成功的完成了第一次演出。渐渐地,我不怕了,开始尽情地吹,一点也不紧张了。

  黑管让我学会了大胆。

  学习作文 篇41

  她,普普通通,在班级里算不上漂亮,也算不上家里很有钱。

  但是她惊人的成绩使我对她刮目相看,她以数学有多个一百达到了全班之最,她以大量阅读课外书籍使语文成绩达到了全班之最,几个第一名的称号让她轻松的拿走了。

  就以家长会的事来说明吧,爸爸家长会回来后,对我说:“卢峒安,你们班那个叫胡丹妮的同学可真厉害啊!听王老师说,她前面那几次数学考试的平均分是99。8分呢!你可要好好努力啊!”

  “99。8分,我的天,好高的分数啊!我一定要找到他她分数怎么搞高得原因,这样,我的`分数也可以提高。”我想。

  以后,每天我都仔细观察着她,就像特务一样。

  几天后,我终于找到了答案;她在中午看书的时候,就是聚精会神的看,从没有半点分心,她好想进入佳境了,我又看了她一眼,她还没有回过神来,过了好久,她才依依不舍把书合上,放入桌板地下。

  她就是胡丹妮,一个学习优异的学生,她就是我的榜样,我要向她学习。

  学习作文 篇42

  我现在用的学习用品很多,包括橡皮,尺子,自动铅笔,钢笔。但是我最喜欢的是我的书包。

  它是蓝色的,由防水布制成,上面镶嵌着许多五颜六色的五角星,就像天空中一颗颗闪亮的星星。它非常漂亮!我所有的`学习材料都被我的书包整理得井井有条:第一层是餐具,第二层是作业书和语文、数学、英语及其他辅导班的书,第三层是我的绘画作品。书包的两边有两个小口袋。水杯可以放在里面。很安全!书包上有我最喜欢的角色——宇航员。每当我不小心做作业时,书包上的宇航员似乎对我说:“老师,努力学习!”;每当我上课认真的时候,宇航员似乎都会给我竖起大拇指,对我说:“老师,你太棒了!”

  书包,书包,要不是你,我的作业,课本。肯定会变成无家可归的“流浪汉”。

  我喜欢我的书包,它陪我度过了一段快乐的时光,它带我遨游在知识的海洋中。

  学习作文 篇43

  从前,有一只小狗,它叫皮皮,它很调皮,只会看家本领。

  有一天,皮皮突然想要学本领,于是,它收拾好行李,准备到各个地方学本领。

  第二天早上,它出发了。它先来到了一个森林,看到一只小猫正在河边钓鱼,就走上去,对小猫说:“猫妹妹,你教我钓鱼好吗?”小猫说:“好啊!”小猫告诉它基本要领,皮皮听完后,想要试一试,于是,它准备好鱼竿,往河里扔,皮皮等了好久,都没有钓到鱼,皮皮不耐烦了,扔下鱼竿,走了。

  皮皮又继续走,它来到了一个村子,看见一只小鸡正在啄米,于是,皮皮对小鸡说:“鸡弟弟,你能教我啄米吗?”小鸡说:“能啊!”可是,皮皮一点都不知道,它没有尖尖的嘴巴,根本啄不到。皮皮见自己一粒米都没啄到,非常生气,就跑开了。

  皮皮就这样,总是半途而废,结果什么都没学到,最后,皮皮还是只会看家的本领。

  学习作文 篇44

  网络是一种快捷方便的工具,它是一个可以联络世界。

  网络可以让你学到“你不简单吗?一上网就可以知道,可是,我不知道怎么查,就随便乱写几句,笑话自己编了几个。哥哥一看,就说这怎么是字谜、笑话啊!一个也不好笑。于是,哥哥帮我上网查找了几个字谜,还有几个好笑的笑话。学习,对我们来说是很无聊的事情,只要爸爸妈妈一提起学习,我们就不喜欢。可现在不一样了,我们可以在电脑里学历,我们都期待着电脑课的来临。当来世叫你打开网页,你一定会不听老师的话,直接去学习了吧!在电脑里学习,就像玩游戏一样,希望你的`分数高一点吗!那你就多玩几盘吧!但是,我们不能过多的玩电脑,如果长时间玩电脑拿对你身体会有害的。会让你变成近视眼。“绿色上网,快乐学习”。让我们在学习中获得快乐,让我们不觉得学习那么无聊。

  学习作文 篇45

  学习是一个令人愉快的活动,是一个一开始就停不下来的的有趣活动。学习使人勤奋,这一点在我这位节能之人的身上就体现了出来。我从未想到我意会连续1个多小时一直在学习英语,没有一点分心。

  早上,阳光正好,正是跑步的好时节,我与一些女同学边跑步边背诵古诗,这虽然能背东西,但,会差气,一定不要学习这个奇怪的`习惯。毕竟差气时肚子疼的时候,可不是一般人能忍受的。在下午的体育课时,老师叫我们跳600个绳,但有些同学在跳完后就去玩了,但班中的两个小巧的女生,璨同学与琳同学,她们与其他人不同,她们拿出手抄的小单,上面写满了英文,在一边背。

  她们一直在背,而我们则在一旁背语文的古诗,到最后,我和雨桐同学还比起赛来,看看谁背得更快。

  背完后,也就下课了。

  学习是什么?学习是一种自律的表现。学习可以让自己的时间更充实。学习,让人们都浸在了时间中。让人们都变得无比充实。

  这就是学习,我理解的。

  学习作文 篇46

  啄木鸟是森林里著名的'医生,有一天,它路过棉花地,看见棉花姑娘身上爬满了蚜虫,生病了。它知道自己能给许多树木治病,却无法帮棉花治病。但它不忍心眼睁睁地看着棉花姑娘痛苦,于是它跑去找救兵。

  啄木鸟第一个去的是青蛙家,它很有礼貌地问:“青蛙先生,您好!听说您会吃虫,您会不会吃蚜虫?”青蛙说:“我很想帮您,但我帮不了您,我只会吃蚊子,您还是找别人吧!”

  啄木鸟第二个去的是七星瓢虫家,它很有礼貌地问:“七星瓢虫先生,您会吃蚜虫吗?”七星瓢虫说:“对,我会吃蚜虫。”“那太好了!七星瓢虫先生,请您跟我来。”它们赶紧走到棉花地里,看见七星瓢虫,棉花姑娘开心地笑了。七星瓢虫很快吃光了蚜虫,棉花姑娘得救了。

  棉花姑娘非常感谢啄木鸟医生。啄木鸟摇着翅膀说:“不要谢我,应该谢七星瓢虫啊!”

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