关于生活的作文

生活处处有语文作文

时间:2023-02-10 17:15:30 关于生活的作文 我要投稿

生活处处有语文作文【荐】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的生活处处有语文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生活处处有语文作文【荐】

生活处处有语文作文1

  星期天的下午,我在外公家看“福禄寿三星报喜”这部电视剧。正当看到福禄寿三星和年打仗的`时候,外公就叫我把衣服拿到衣柜里去。突然,“砰”的一声巨响,我以为是在打雷,结果是年被三星打败了。我高兴地跳起来了。神仙张果老向玉帝汇报这个好消息,玉帝说:“以后每年的第一天叫春节,家家户户都要拿红纸做春联,拿稻草做鞭炮,用蜡烛做灯笼,让年死了也知道人类的厉害。”从这里,我懂得了“春节”这个词的来历。我兴奋地跑到院子里去,想告诉伙伴“春节”的故事。谁知刚下楼梯,就摔了个四脚朝天。

  生活中处处有语文,处处有知识和乐趣,只要我们留心观察,就能发现处处都是美。

生活处处有语文作文2

  语文是一门大课程,包罗万象,无奇不有。语文反映了一种生活状况,而生活处处也有语文。

  生活处处有语文,这绝非空穴来风,而是有真凭实据的。

  报刊的议论性文字是语文,影视的经典台词是语文,聊天中的侃侃而谈也是语文。语文是一个机灵乖巧的精灵,东奔西跑无处不在。语文是一位丰姿绰约的少女,体态丰满令人顿生爱意。语文是学者眼中的黄金屋,它的大门是永远为勤奋好学的.人敞开的。

  有的人无法区别生活与语文的关系,其实,在某种意义上说,语文就是生活,两者存在着藕断丝连的关系,两者是没有明确界线的。读万卷书,行万里路,其实,学习语文就是品味生活,在长途跋涉的过程中丰富自己,增长见识,陶冶情操。

  生活中的细小片段就是语文的缩影。左邻右舍的互相帮助,一件令你难忘的小事,发生在你与学友之间的故事等等。你不妨动动笔,将这些小事记录下来,转化成文字,这不就达到将生活中的点点滴滴转化为语文之目的了吗?

生活处处有语文作文3

  生活中到处有语文的知识。

  记得有一次,妈妈带我到岳阳去旅行,就在下车的时候我突然要上厕所了,可这附近也没有厕所,我妈妈找了好久才找到。我急忙跑进去,在门口我看见厕所的门那里写着顺“便”冲水这四个字,年完之后我进去上厕所了。

  记得还有一次,我在食堂吃饭的时候,我夹了许多菜。可我吃了一会儿就吃不下去了,就在我准备把饭倒掉的时候 ,看见食堂的'右上方写着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这十个大字,看到这些字我不但没有把饭给倒。而且把它全部都吃了,因为我想起以前妈妈给我方过:“一粒米就代表农民伯伯的一滴汗。”

  生活到处有语文。

生活处处有语文作文4

  说到语文可是随处可见。

  立在草地旁边的告示牌,食堂的告示牌,阅览室的告示牌……这些都告诉人们要遵守秩序。

  在商店、饭店等场所的牌子可以告诉人们要买什么,要去什么地方。

  在学校,老师教我们识字,使我们长大后成为有用的人。

  在报纸书刊上的文字可以使人们知道最新消息,也能让人扩展知识。

  在电视上也可以清楚地知道他是谁,是干什么的,商品名等有关的东西。

  语文可以让我们得到知识,让我们学会怎样做人和做人的道理,使我们有渊博的知识。

  语文可以使我们的`写作提高,有好的基础。语文通过阅读使我们知道作者所表达的情感和更深层的意义。语文可以给我们带来乐趣,比如:成语接龙,这样可以使我们在游戏中也记住了成语,不是很好吗?

  在生活中可真是处处有语文啊!

生活处处有语文作文5

  生活中处处有语文,这一个观点是从我弟弟上学前班的时候我发现的。

  那一次,弟弟放学回到家,我检查他的本子。他的本子上写了一至十十个数字,还有一些很简单的'生字。虽说很简单,但是对于刚刚上学前班的弟弟来说,已经很不容易了。这时,妈妈走了过来,看了看说:嗯,写得不错。我问妈妈说:我上学前班的时候,写得比他好吗?妈妈说:差不多。如果仔细看的话,他写得比你写得要好一些,真是青出于蓝而胜于蓝呀!。

  青出于蓝而胜于蓝,多好的一句话呀!它不就是来自于语文中吗?生活中用到语文的地方很多,如果生活中没有语文,那么世界就太不精彩了。

生活处处有语文作文6

  生活中处处有语文。无论是读书看与人聊天,还是听相声看电视,普通的或新奇的,或有艺术性的,只要留心观察,随时注意语言形象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。

  我一次出去旅游,在街头碰到了几块有趣的牌,例如过买丰田汽车的牌:车到山前必有有必有丰田车。这则成功地改用了“山重水复疑无,柳暗花明又一村”的古诗,文字简单清楚,但内容丰富:这则词没有直接地宣传产品的质量,也没有用数量直接表明,还表明了车的适应力强。

  又有一则词是这样的:不许偷看。这是一个饮食店,门前摆了一个大酒桶,引人注目地写道“不许偷看”!但无遮无拦,过的行人都禁不住好奇心的.,停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条,写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”,引起了所有人的注意力。

  有人说,语文是海洋,是森林,我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中,让我们珍惜这个吧!

生活处处有语文作文7

  生活需要语文,语文调剂生活。我们的生活是离不开语文的,语文是人们进行交通的工具。比如说:我是学生,学生,学生就是要学习,学习就要听,说,读,写。总之语文在生活中的地位是巨大的。

  我十分热爱语文,尤其热爱语文带给我的那种震憾,特别是诗词,她无穷的魅力使我如痴如醉。诗词有豪放的,有婉约的,有幻想的,如刘禹锡写的望洞庭白居易写的'“忆江南”张志和写的渔歌子,李白写的飞流直下三千尺,疑是银河落九天。杜甫写的两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,......

  总之,语文对我生活的影响还有很多。同学,善用语文吧!从语文中,你会发现更多生活的乐趣,因为,我们就生活在语文的世界中。

生活处处有语文作文8

  在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,语文使我们的生活变得多姿多彩,富有情趣。

  几乎人人都说,学语文应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。只有在语文课上才是学语文,只有打开语文书才是学语文。其实,语文与生活紧密相连,息息相关。如果说生活是一到大餐,那么语文就是大餐中必不可少的调味品。语文是万事的'起点,没有语文,何来数学,英语等其他科目呢?没有语文,生活就会变得孤单,生活有了语文如同地球拥有了生命,丰富多彩。

  语文是无处不在的,它洒满了大地,我们之所以没有发现语文,是因为我们没有留心观察。

生活处处有语文作文9

  语文告诉我:和我交流,你可以借李白之笔来描绘‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’的瀑布;你可以用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’来表达对民生的关怀;你可以用‘烈士暮年,壮心不已’来激励自己

  与语文谈话后,我的心还在沉思:原来世界有多精彩,语文就有多精彩。我想走进大自然,拾起两片枫叶,去体会那落红不是无情物,化作春泥更护花的精神;我想冲进牛毛般的细雨中去感受大自然的情调。

  语文犹如七色花,丰富多彩。与语文交流,可以洗涤你心中的`尘埃,可能陶冶你的情操。因为语文,我们的生活更加多姿多彩。让我们携手走进语文世界,一起去体验语文的神奇和奥秘。

生活处处有语文作文10

  走着走着,我不知不觉地来到了易家坝的主席台下,主持人在主席台上的主持,吸引了许多人驻足观看,我也停住了脚步。

  “瞧,这位主持人主持得多好呀!她把每一个汉字的音节都读得很准,前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。”一位小孩夸赞道。

  仔细听这个主持人的主持,她确实把每个汉字的'音节都读得很准,她的普通话说得很好。咦,这不就是我在寻找的语文吗?这时语文中的汉字与拼音,这时语文中的朗诵。

  找到生活中的一处语文,我又继续寻找生活中的语文。

  我来到一块草地旁,草地的中间立着一块牌子,上面写着“请别踩我”。

  “嗯,这句话写得不错。”我自言自语道。这句话把小草当作了人来写,给予了小草生命,这句话运用了语文中的拟人的修辞手法,使原本枯燥的一句话变得形象和生动,使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文,是语文中的修辞手法。

  原来生活时时刻刻都有语文,只是我们没去留言和发现。

生活处处有语文作文11

  中文在生活中无处不在。无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视,普通的还是小说的,艺术的,只要你随时注意观察,注意语言形象,你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。

  出门旅行,在街上偶然看到几个有趣的广告牌,比如一个路过买丰田车的`广告牌:山前必有路,必有丰田车。这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑,暗花之后村”。文字简洁明了,但内容丰富:这个广告并没有直接宣传产品的质量,也没有直接用数量来表示,也说明车的适应性很强。

  还有一个广告是这样的:不要偷看。这是一家前面有大酒桶的餐厅,上面写着“不要偷看”!但是没有掩体,路人忍不住停下来往桶里看。但是里面还有一张纸条,上面写着“我们有不同的,醇香的生啤酒,一杯五块钱。请享用。”“不要偷看”这句话引起了大家的注意。

  有人说汉语是海洋,是森林。我们每个人都一直生活在中国人的海洋和森林里。让我们珍惜这个环境。

生活处处有语文作文12

  我们的生活,处处都存在着语文,如果没有语文,那就一点儿事也做不成。我们连说话都运用了语文,例如一个人让你去西方吃饭,你偏偏向东方向去。一个人在骂你,你却什么都不知道,这就是没有学好语文。

  有一次,我和爸爸到岳阳去旅游的时候我走着走着走到一个地方突然要上厕所,我四周看了一眼,看到一家网吧的.旁边有一家厕所,我匆匆的跑进去上完了厕所,我没有冲水,准备走的时候,看见一个告示牌,上面写着来也匆匆去也冲冲哦!原来才知道这是什么意思,我去冲了水就走了,我和爸爸走到一个转盘上,看见一张卡车,上面写着请勿吻我我和爸爸笑了起来,我走到一条街看到一家服装店里的一件T裇上写着有钱不是问题,问题是没有钱。我们游玩了一天,就回家了。

  我们生活超人是处处有语文呀!

生活处处有语文作文13

  在生活中,语言是很重要的。语文的学习和应用是极为广泛的。生活中离不开语文。语文使我们的'生活变得丰富多彩,富有情趣。

  语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩,令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。

  生活处处有语文,生活时时有语文。在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语。生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文。

  语文离不开生活,并且我深深地体会到,语文是博大精深的。仅地满足于一知半解是不够的。我们应该在生活中努力学习语文,并正确运用它、感悟它。正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。”

  ……

生活处处有语文作文14

  生活处处有语文,在看似枯燥的语文中,处处都蕴含着美。―――题记我轻轻的问语文:你是什么?

  语文回答说:‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献是语文;‘明月松间照,清泉石上流’的`美景是语文;‘慈母手中线,游子身上衣’的母爱是语文

  我谨慎的问语文:美是什么?

  语文告诉小我:春天,万物复苏,百花争艳,是美;夏天,烈日炎炎,热情奔放,是美;秋天,蔚蓝的天空中悠悠飘着一片落叶,是美;冬天,冰天雪地里傲然绽放的一朵梅花,是美;美是一种意境,美是一种精神。

  我又小心的问语文:精神是什么?

  语文告诉我:‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’是一种精神;‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’是一种精神;‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’也是一种精神。

  我不解的问:语文,和你交流,能学到什么呢?

生活处处有语文作文15

  我一次出去旅游,在街头碰到了几块有趣的广告牌,例如路过买丰田汽车的广告牌:车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的古诗,文字简单清楚,但内容丰富:这则广告词没有直接地宣传产品的质量,也没有用数量直接表明,还表明了车的适应力强。

  又有一则广告词是这样的:不许偷看。这是一个饮食店,门前摆了一个大酒桶,引人注目地写道“不许偷看”!但无遮无拦,路过的行人都禁不住好奇心的.驱使,停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条,上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”,引起了所有人的注意力。

  有人说,语文是海洋,是森林,我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中,让我们珍惜这个环境吧!

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