下乡活动总结

时间:2023-02-10 10:58:31 活动总结 我要投稿

下乡活动总结14篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的下乡活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

下乡活动总结14篇

  下乡活动总结 篇1

  我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动,并顺利完成此次的社会实践活动。在这个暑假里,我作为xx学院基础教育学院物理系暑期三下乡实践队的一员赴吴川xx小学进行实践活动,我们队伍的名“梦想起航,理想实现”实践队,这个实践队与我们此次三下乡的主题非常密切。我系成立了由xxx名队员和xxx名带队老师组成的,带队老师和我们认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的'社会实践活动内容和具体的时间安排。此次亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。

  在此次的三下乡活动不但给xx小学的孩子带来了快乐也给我们带来了欢笑,更使我受益匪浅。

  下面我来总结一下我们教工部这个部门所注意的事项。

  1.教工部部长协助队长在队伍出发前安排好每个队员的所教的科目。

  2.教第一课堂的老师尽量安排其也教第二课堂

  3.如果条件允许的话,每个班级最好是一个老师教书,另外一个老师在下面辅导。

  4.每个班的班主任最好是教工部的成员当任。

  5.xxx部长每天都要跟班主任了解班级情况

  6.xxx班主任要经常去班里点名,上下午都要。

  7.以后安排课程的时候,尽量不要让多个年级合在一起上课,这样不利于课堂管理。

  8.教工部部长要经常走到其他班里看看,如果没有老师上课,及时通知该科老师上课。

  9.xxx部长和跟班主任讲怎么管理班里。

  10.建议低年级尽量安排多一个老师协助上课。因为低年级的自控力很差,多一个老师管理比较好。

  11.当班级与班级有矛盾时,部长及时去了解情况,并跟班主任了解,然后大家商量方法一起来解决问题。

  xxx部长要监督每位老师的备课和上课情况。

  以上就是教工部的总结。

  虽然队伍的实践时间仅有十一天,但通过十一天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中不断学习不断提高,才能真正成为对社会有用的人才。

  下乡活动总结 篇2

  重庆市北碚区静观镇位于观音背斜和龙王背斜之间,素有“花卉之岁’的美称,种花已有520多年的历史,是全国花木盆景艺术五大流派之一——川派中川东花卉艺术的发祥地,以人工造型,园林艺术,巧夺天工见长,其树桩蟠扎,在全国花卉艺术中自成体系,独树一帜,其特点是平枝圆盘,层次分明,既虬曲苍劲,庄重雄健,又婀娜多姿,飘逸隽美,饱含诗情画意。XX年6月静观镇被国家林业局、中国花卉协会授予首批也是全重庆市唯一“中国花木之乡”的称号。

  经过团队内部队员们的讨论和综合了静观的具体情况,我们把三下乡的主题定为送科技、送花卉知识去静观。

  定好主题之后就是忙碌的准备工作,准备工作期间恰好是军训期间,然而,队友们却不怕苦不怕累,每次准备工作都能很好地完成,特别是在活动开展前3天,全队队友都整天地忙着整理资料、制作宣传海报、调查问卷、科技宣传手册、队旗、横幅等,期间,甚至有队友啃了两天的方便面。在此准备工作中,我和何俊洁一起负责制作了科技宣传手册、科技种植技术宣传海报等,经过这些准备工作,我明显感觉到了我的文字排版能力得到了一定的提高,团队协作性得到加强等。

  7月22日,我们三下乡终于拉开序幕,在为期四天的三下乡社会实践中,感触良多,下面逐一论述。

  1. 加强准备工作,提高活动的可行性。

  在活动的准备阶段,我们全队队员认真积极地进行了准备工作,脑中不断模拟活动开展时的情况,不断发现新的问题并提出解决方法。为此,我们多次修改了策划,多次联系政府。活动开展前几天,我们队还一起集中,全天候准备活动。然而去到静观,我们才发现,我们的准备工作还有欠缺的地方,有些地方还没有考虑到,为此,我们的活动也受到了一定的影响。所以,我认为在活动开展之前做好充分的准备工作,提高活动的可行性十分重要,对我们顺利开展活动有很大的帮助。

  2. 加强联系,取得相关单位的支持。

  在活动开展的前期准备阶段,我们多次联系了政府,在政府的帮助下我们在开展活动中遇到的许多问题都得以解决。7月22日下午,政府的相关工作人员王春花热情地接见了我们,并对我们的活动策划进行了详细的指导,为我们以后几天活动的开展提出了许多宝贵的意见,大大提高了我们活动的可行性。最后,她与我们一起去我们明天的活动地点实地考察,对我们明天的活动进行了一些具体部署,并主动给我们提供了一些帮助。他们的帮助对我们后期活动的顺利开展提供了很大帮助。

  3. 付出汗水,收获成果。

  7月23日是我们活动的第一天,也是我们活动重头戏开展的一天。为了活动取得更好的效果,我们从凌晨4点多就开始准备活动、开展活动。中午也只是休息了短短的几十分钟,晚上到了差不多1点才睡。工作时间不可谓不长,不可谓不苦,很多队友都说那天是他上大学以来甚至是很多年以来最早起床的一天。我们付出了汗水,然而,我们也相应的得到回报,收获了成果。我们的活动得到了人们的积极响应,活动现场非常火爆,活动效果非常好。虽然活动结束后我们才发现我们之中的.很多队员竟然忙得连早餐都顾不上吃了,但是我们依然是面带着愉快的笑容捂着咕咕叫的活动回到大本营的。通过这次活动,我们懂得了要想活动搞得好必须付出汗水,付出了汗水,相应的你就会得到回报,收获成果。

  此次静观之旅让我懂得很多,收获很多。当中虽然有汗水,但我们也有收获;虽然有痛苦的时候,但我们也有快乐的时光;虽然有队友摩擦的小插曲,但我们也有队友团结协作的大乐章……它是我的人生旅途中重要的一课,是我人生中一笔宝贵的财富。感谢这段实践的经历给了我动力和收获,让我更快地成长。

  下乡活动总结 篇3

  一、前言:

  我国新农村合作医疗制度是顺应了国情和经济发展状况的理性制度安排,在农村医疗和卫生保障方面发挥了一定作用。我国农业人口比例大,因此使广大农民享受到医疗保障是我国经济建设的重要环节之一。农村医疗保障直接关系到农民的身体健康,间接影响农民的生活质量和生活水平以及其经济的发展,因此办好农村医疗事关农村的长远发展。由于受经济条件的制约,在农村,“小病挨、大病拖、重病才往医院抬”的情况非常普遍,目前因病致困现象严重,农村的贫困户中70%是因病导致的。实践证明新农村合作医疗是符合广大农民群众切身利益的,它在施行的开始阶段并不是顺利的,一定会存在很多现实问题,只有在了解农村医疗的现存的主要问题的前提下才能采取相应的措施,加以改进使之朝着更好的方向发展,也需要在推广过程中不断积累经验,整理提供各地实际情况的可行性方法,从而更全面的普及广大农民朋友们,提高农民的生活质量,增强农民生产的积极性,最终促进国民经济的发展。

  二、对钓鱼村新农合政策的调查、调查结果分析及钓鱼村现状

  2.1对当地新农合政策的调查

  在我院团委的领导下,组织了20xx年暑期"三下乡"社会实践服务团,于7月8日赴巢湖市银屏镇钓鱼村开展了为期一周的大学生社会实践活动。在下乡期间,全体“三下乡”成员在街头摆设展台宣传新农村合作医疗政策,发放调查问卷,对该村新农合政策实施情况进行了解;并采用走访农户的方法,对该村新农合政策实施情况作了进一步调查,另外对部分医院进行了走访观察并询问了相关情况。同时对村民的家庭经济、生活等状况也进行了一定的了解。根据钓鱼村新农合政策的调查结果分析以及对当地情况的了解可知,该村村民需要新农合政策的帮助,应全力推广新农合政策,使之普及全村,有力的服务于民。

  2.2问卷调查及走访农户结果进行如下分析:

  根据调查发现有90以上的家庭都参加了新农村合作医疗保险,并有80以上的农民认为农村医疗保障很有必要而且对其持积极乐观的态度,认为有较大的发展前景。但村民们也都认为现行的新农村合作医疗政策存在较大的问题,其主要表现为补贴水平较低比如医疗事故、工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用等不在该保险范围内;报销比例太小,起不到太大作用;村民对新农合制度了解不清楚,从而认为制度的登记、理赔程序过于繁琐;当地医院哄抬药价,较以前医药费要高出很多;医院的医疗设备老化,跟不上实际需求。在本次调查中还发现该村的主体人员是中老年人、留守儿童和常年在灰尘中工作的石矿工们,只有少部分的青壮年在从事务农工作,他们的健康状况令人忧心,因此村民们对新农村合作医疗有所依赖。有相当一部分农民十分担心家里有人生病,医药费高、报销程序繁琐、比例低、范围小让村民们忧心忡忡。但是现行的新农合政策还不能达到预期的效果,加上村民收入不高,经济发展落后,医院基础设施不完善,对村民来说新农合政策还没有起到太大的帮助。

  2.3钓鱼村现状

  2.3.1经济状况

  当地以农业为主产业,石矿业为特色产业。但经济作物种植面积有限,且病虫害较多,收成不尽人意。只有少数家庭有石矿业或从事运输业,经济状况还算是不错。其他以外出务工为主要挣钱方式。收入来源单一,大多数家庭收入处于收支平衡状态。经济的脆弱性让村民们害怕生病,像这种刚好满足基本生活的经济情况根本无力抵御疾病等意外事故的侵袭。

  2.3.2村民身体健康潜在危机

  由于该村大多数在家的中年人主要从事农业生产获得经济收入,“面朝黄土背朝天”是村民的真实写照,繁重的体力劳动让他们不堪重负。从事矿业的村民们整天与灰尘相伴,石矿车长年行走村落里,村民也受到灰尘的极大干扰,时间积累下来,疾病都慢慢生发。以石矿业为特色产业的乡村,水质也受到其极大的污染,它间接影响到村民的身体健康。其次,子女外出务工的家庭中,有些子女没有肩担起赡养老人的义务,迫使他们又继续从事繁重的农业生产,维持艰难的生活。在教育方面投资大,村民们手里拽着钱但舍不得花,把钱都投资在孩子们的学业上。“小病扛、大病挨”已成为村民们的普遍心理,长年累月就会对身体影响比较大。由此可见,钓鱼村村民身体健康潜在极大的危机。

  三、应全面推广新农村合作医疗政策

  新农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度,体现了党和政府对农民身体健康的关怀与爱护,是党中央、国务院帮助农民抵御重大疾病风险,缓解农民因病致贫、因病返困问题的重大举措,进而促进社会和谐与稳定也具有重要的`意义。作为一个人来说,如果没有健康,就会失去一切。对于空气、水质受到污染,村民过于劳累的钓鱼村来说,村民的身体健康潜在着很大的危机,所以全力推广新农村合作医疗政策至关重要。

  四、我认为该村在推广新农合政策上有以下问题

  4.1宣传不到位

  新型农村合作医疗的参加对象是农民,农民对合作医疗的认识和接受程度至关重要。由于政府及其村委会的工作不到位,没能有力的宣传,这使很多人不了解医保的好处,尤其是老人对此抱怀疑的态度。其次,政府及村委会对那些不愿加入医保的人没有做有力的思想工作,致使医保出现诸多死角,这样就把很多有需要的人排除在医保之外。参合的村民们不了解新农合制度的有关规定,对于登记、理赔等程序都不清楚,造成不必要的麻烦。4.2制度不完善

  4.2.1报销比例太小

  根据调查,当地的新农村合作医疗制度的报销比例太小,村民们实际拿到手的报销钱少之又少,对现在的高消费来说起不到大的作用,不能有效的缓解农民因病致贫返困问题。

  4.2.2报销的范围不够大

  哪些行为、疾病、药品、检查不列入报销范围

  (1)工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用;

  (2)结扎、引产、计划外分娩的医药费用;

  (3)非功能性的手术矫正镶牙、配镜、假肢、美容以及包用或住超标准病房的费用;

  (4)酒精中毒、打架斗殴、自杀等人为因素造成的医药费用;

  (5)医疗事故、特大自然灾害等人力不可抗拒所造成的医药费用;

  (6)性病治疗、戒毒治疗、职业病、按摩、家庭病床、非基本医疗支出、滋补营养品支出等费用;

  从不列入报销范围来看,参与农民受益空间受限制。比如交通事故、医疗事故等都没有列入报销范围,这些对农民来说将是一大笔损失。我想可以条件允许的情况下,应该逐渐放宽报销的范围。如果农民花大钱的地方反而没有得到相应的报销,就会使得新型合作医疗制度没有新的特点和强大的吸引力。

  4.3政府投入资金不足,基础设施简陋。

  由于资金的投入不足,农村基础设施建设相对滞后,大部分基础设备损坏无力维修,医疗设备使用率较低,不能满足卫生医疗的需要,严重影响地方卫生部门的工作进度。

  4.4政府对医院管理不到位

  根据当地居民反映,在施行新农合政策后,医院的医药费用较以前要高出一些,折合算来,看似得到政策帮助的农民们,并没有得到实际帮助。

  五、关于促进新农合政策推广有以下建议

  5.1加强医院建设:

  (1)提高医院信誉,加强医师道德教育

  (2)吸引有专业水平的高素质医师,建设一支较高水平的医师队伍

  (3)提高医院服务质量,加强医院基础设施建设

  5.2加强新农合政策的宣传,尤其对农村参保人详细说明新农合政策制定和运营的依据和国家的相关规定,报销的范围和具体的程序。对没有参保的村民做有力的思想工作,让其了解新农合的好处,让更多的村民参与新农合,从中得到帮助。

  5.3发展农村经济,经济是上层建筑的基础,只有充分发展农村的经济才能使农民摆脱贫困问题,才能全面无阻的实施新农村合作医疗政策,最终解决因病致贫致困的问题。

  5.4相关政府加强对医院的管理,让医院公布药价,做到明码实价,公布进货渠道保证药的质量,且在施行合作医疗后药价不会上涨。另外,加强对当地私人医院的管理。

  5.5完善新农合制度,在一定范围内提高农民的医药费报销比例,扩大报销范围。解决新农合政策治标不治本的问题,使农村不再出现因病致贫返困现象。

  5.6畅通投诉渠道,加强农民对医院及政府的监督,保护农民的合法权益。

  下乡活动总结 篇4

  这是一个炎热的夏天,川北医学院三下乡赴鄢家爱心服务队在7月5号出发了。在此次三下乡过程中我们历经了许多、体验了许、得到了许多、明白了许多、多、收获了许多。在每一天的活动中,都会面对那些意想不到的困难,可是在困难面前,每个队员都没有退缩、没有抱怨、更没有放弃,还提前一天完成任务!

  从七月五号到十号,我们志愿者吃住在鄢家,我们先后开展过“情暖万家”义诊活动,“医学生活小常识”宣传活动,“关爱留守儿童”大型支教活动,“心连心”文艺汇演等活动。

  情暖万家义诊和医学生活小常识宣传

  我们队员每天分成3支小分队,其中两支小分队给村民做义诊,我们队员不仅每个村都去,更有两个村由于太大,有很多地方离村办公室很远,许多老人行动不方便,为了让更多村民了解自己身体健康状况,我们队员顶着烈日,由着山路去挨家挨户为村民体检,有时候我们队员忙到一点钟都还没吃中午饭,只为多给一些村民做体检,在这样艰难的条件下我们义诊总人数有600余人,服务时间超过500小时,我们虽然苦,但是乐在其中…

  关爱留守儿童及心连心文艺汇演

  我们开展了两天的支教活动,参与的小朋友有两百多个,服务时间达到200小时,实现了从医学生到教师的转变,也尝试了作老师还是挺不容易的。文艺汇演,活动种类丰富,有合唱,手语,舞蹈…许多活动,激起了许多留守儿童的梦想,赢得得了许多家长的.称赞,更有唐校长的讲话、并寄予我们厚望,还说现在的社会属于你们这样有为的青年人的。

  下乡活动总结 篇5

  近年来,全国各大高校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由医科大学、医科学院等高校共同组织了一支大学生暑期社会实践,服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。此次通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:

  一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识

  我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

  二、义务就诊,为民服务落实处

  “义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。

  三、文艺演出,丰富农村文艺生活

  社会实践服务队文艺组以为主,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

  四、宣传报道,营造良好舆论氛围

  我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

  五、红色旅游,激发爱国热情和斗志

  在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于7月23—25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的`重担。

  实践总结:

  实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

  下乡活动总结 篇6

  20xx年暑假,我非常有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一,来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践调查。7月25日,我们经过10个多小时的颠簸,来到了毛沟镇破脚村。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。

  我们在这镇上呆了8天,短短的8天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。

  8天的时间,我们熟悉了村容村貌,村的一些基本情况,进行了支教活动,对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到破脚村.鱼糖村.龙塘村......进行调查工作。

  据我的调查,破脚村的基本情况,离镇约12公里,,总人口1000多,民族为土家.汉.苗,而土家族.苗族所占比例为40%。这里的山很多,可以说是开门见山,出门爬山。人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;高粮,山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;

  在8天的实践调查中,我总结了几个问题,分别如下:

  1 计划生育问题

  那里每个家庭都有3个孩子,计划生育是我国的基本国策。可见国家对计划生育的重视程度。而且,在他们那,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。破脚村有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。

  2教育问题

  破脚有一所小学,是村里最好的建筑,两间教室,但村里的孩子在这里上学的不多,一到三年级大概有30来个孩子,平时上课在同一间教室由一个老师教,锯村民反映老师很不负责。个别农民家长对孩子教育比较重视,努力为孩子创造良好的学习环境,如送到镇上读书,或者随自己到外地读书。但大多的农民家长对教育是略带消极的`重视,“只要孩子能读书,就算是砸锅卖铁也要供孩子上学,因为只有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下,承担责任。由于经济的问题,和地理条件,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

  3乡村道路建设问题

  该村距镇上大约有12公里路程,全是山路,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?

  以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,破脚要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。

  对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了8天,患难见真情,大家都相互帮助,真情流露,我想我一辈子都不会忘掉。在破脚,我在最前线收集到了第一手的资料,真的,农民的问题挺难搞的,一个基层干部不容易做啊!很多问题都有两面性,做事情要辨证。农民有他的特殊性,解决问题要讲究方法。经过这次以后,我觉得自己成熟了。

  下乡活动总结 篇7

  7月15号中午,匆匆忙忙开完下乡前的动员大会,回到宿舍收拾好必备的日常用品,拉着沉重的行李,坐上包车,开始了我们中国语言文学系小伙伴队xx镇前一小学三下乡的征程。

  上课篇:

  我教了五年级1班,五年级2班总共四节体育课。课前花了很多时间去备课,打算带给学生们带来新颖的体育课程。课程包括准备活动环节、正式课程环节、游戏环节。将跳远与跳远接力联系在一起,既锻炼学生们的弹跳能力,又锻炼了学生们的团队协作能力。将篮球教学与“抓球鬼”的游戏结合在一起,既锻炼学生们的篮球基础知识,又考验着学生们的反应能力。教学与游戏并重,锻炼身体的同时,让学生体验到体育课的乐趣,一举两得。

  家访篇:

  本地特产的我,在家访的时候身价高涨,成了班主任家访必带的主要人选之一。家访时总会习惯性的与长辈们交谈,也自然的'反映了其小孩在学校的各种表现。热情、重教育的家长们让我们看到了学生的未来,而我们的叮嘱相信孩子们都不会轻易辜负。

  调研篇:

  调研的题目定为潮汕高铁站对周边的影响,所以调查的对象与任务执行也就清晰明了。十分感谢候车的旅客陈女士,热情的高铁专线司机王大哥,在田地了辛勤劳作的阿伯,善谈的当地村民铭伟的爸爸,还有学识渊博的老人公会郑会长为我们的调研报告所做的帮助。

  厨房趣事篇:

  每两天一次的早上五点半起床到隔壁镇市场买菜的特殊经历,眼花缭乱的大市场,让我感觉到做主厨的辛苦。争先恐后抢着切菜的情景记忆犹新。当然最欣慰的是花了很长时间准备的饭菜得到了小伙伴们的肯定。

  广财友谊篇:

  很开心认识了xx财经大学xx支教团队的伙伴们。记得第一天到达前一小学的时候天气特别热,你们很体贴的特意煮了绿豆汤给我们喝。各种互帮互助,齐心协力,合作才变得十分愉快。到最后离别时的不舍,留下了彼此的微信,我们说好以后还要经常联系。

  队友小伙伴篇:

  一起熬夜备课,一起熬夜写新闻稿,一起谈心分享各种心得,一起玩各种休闲游戏。吃饭前会唱我们的歌,成群结队的逛超市,踊跃积极的去家访,热心的去做义务劳动,手牵着手围着转圈跳舞。记忆中留下了你们的身影,很甜蜜。

  学生篇:

  小学生身上所散发出来的好动与积极让人难以Hold住,但这正是这个年纪所该具有的活力。“好不容易熟悉起来了,我们却要走了”。最舍不得的是你们,那一个个灿烂的笑脸。

  文艺汇演篇:

  全体出动搬桌子、铺地毯、搭舞台、吹气球、挂横幅、排节目、拉背景。流下的汗水见证了我们的付出。辛苦,却在看到汇演结束的那一刻真心的感到值得。

  以前总觉会得三下乡就是我们大学生占用小学生的假期时间开展一系列活动来锻炼自己的实践能力,能够带给学生的影响并不大,所以以前一直有点排斥下乡活动。而这个暑假,因为某些原因,第一次踏上了下乡的征程。也因为这次下乡,让我彻底改变了对这种下乡活动的看法。

  九天的下乡生活,有矛盾有冲突,但更多的是欢笑与洋溢的幸福。瞬间总是深刻也总会让人感动,下乡的回忆就像电影,时不时一幕又幕在脑海里倒放。最好的祝福,给孩子们。

  下乡活动总结 篇8

  当知道暑假有三下乡活动后,由于我来自农村,说下乡,不就跟回家一样嘛!所以我毫不犹豫的报名了.实际的下乡活动虽然跟我想象的三下有点偏差,但是也是增加经验的时候,我会好好做。

  由于考试期间才落实实践各项活动的时间, 时间比较仓促,但是老师给我们安排一位师姐一位师兄,因为他们去年做过这些活动,有经验。

  七月十一日,天气不是很好,一直下雨,给我们出行带来不便。但是没有阻挡我们的热情,冒着风雨、,我们来到三下乡的第一站—桃源敬老院,师兄师姐只是跟我们说说他们以前怎么做的,实际动手还是由我们来做的,刚到那不知道做什么,一个个站在那?看到老人在扫地,就夺过他们手中的扫帚热火朝天的做起来,帮老人们做完琐事之后,开始我们活动的主题,所谓万事开头难,由于量血压培训没有多久,加上老人又多测量起来有些困难,虽然不是专业的,但是老人们一个个很热情的配合人,任然相信我们,一边给他们量血压,其他成员给老人们讲解运动健康知识、按摩。最后连院长都跑来让我给他量量,主要是跟老人们聊天,了解他们的生活状况跟想法,对他们反映的问题,我们也有跟院长提出,后面表演节目,节目不多,看到老人们一个个意犹未尽的样子,暗恨我们准备的节目太少。

  七月十二日,阴、不像昨天那么大风大雨,而且活动地点就在学校附近,加上昨天活动总结,今天做起来都是轻车熟路,给老人们量血压,讲解运动健康知识,按摩,一个个做起来像是老手,跟老人们聊天的时候,他们很热情搞跟我们说他们的一些状况,还不时询问我们的家庭状况,那些语气里面,我听到了丝丝的'羡慕。我来燎原两次,都听到最年长的老爷爷说“共产党好啊!”是啊!老爷爷就是从哪个岁月走过来的,她见证了历史的变迁,一生没有子女,党也给她安置了家,在这里有二十几个老人陪伴他。

  7月15日由于受暴雨天气的影响,我们的活动不得不延迟到今天,我们的心情相当的激动,因为做完社区活动,我们就可以回家了,还有就是几天雨天今天放晴,心情更加舒畅,联系到社区说可以过去,由于前面的经验给我们今天提供了保证,相对敬老院,社区的人员比较分散,不容易集中,我们就在居委会的安排下,在接到卫生所门口选一块场地?零零散散的老人们被我们请到活动地点,老人们也很配合。毕竟是社区老人,住在市里,知道的东西甚至不比我们少。有些老人就是不相信我们,毕竟我们不是专业的,他们保持怀疑态度也是正常。相对而言,敬老院老人们就比较淳朴了,相比而言,这些老人知识少数,很多老人听到我们是大学生暑期活动,都积极参与的。这让我们感到欣慰。临近中午行人渐渐减少。我们也收拾东西到下个社区。

  由于遭遇几天暴雨,菱湖社区内的水虽然退了,但是还有很多内部事情要处理,所以不能给我们提供帮助,我们的这个社区活动也被迫取消。

  我们这次活动的重要对象是老人,敬老尊老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。重视人伦道德,尊老敬老是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体表现,经过几周的精心策划与筹备,我们怀着一颗敬老的心去慰问敬老院跟社区的爷爷奶奶们。

  我们深知敬老的意义,我国自古以来,老人备受尊重。其次老人对社会有着贡献:"前人种树,后人乘凉。"上一辈的人不断辛勤的工作,才有今日安定、富裕的生活,他们竭尽心力,贡献出自己的智慧,才能使我们享受甜美的果实。再者老人经验丰富、具有智慧:俗谚:"不听老人言,吃亏在眼前。"老人阅历丰富,经验充足,对人生更有透辟的看法,他们可以给我们极好的指导与指引。他们就像一本"活字典"值得我们去珍惜。

  通过这次活动让我知道,老人们的今天,就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳,比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大,更不等于老朽无为。年老意味着经验和智慧,更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人,总是老者;为我们传授经验者,也总是老者。我们相信:只要老骥志千里,总是夕阳无限红!

  下乡活动总结 篇9

  这个假期,我有幸参加了爱心社组织的暑期“三下乡”活动,到柳州融安县隘口村进行了为期十天的支教和调研。但短短的十天时间,却给我们留下了太多的美好回忆;十天,我们有了太多的感想感触,所以决定用文字把这份美好的记忆珍存!

  体会一:辛苦

  下乡,顾名思义,是要去体会乡村的生活的,只为了锻炼自己,于是辛苦也便成为了必然。在刚刚抵达浮石镇的时候,由于时间很晚了,加上住宿条件不允许,我们都没有洗澡就睡了,当时我们平均每人也仅剩下大半瓶的饮用水,那时,我体会到了辛苦;在到达隘口村后,连续一天多的招生工作,我们挨家挨户的去做宣传,一走就是几个小时,那时,我感到了辛苦;当我们在炎炎烈日下踏上调研的'路途,任凭皮肤在艳阳下暴晒时,我感到了辛苦......面对这些辛苦,社长的一句话始终鼓励着我,那就是“只要我们三十个人团结在一起,任何困难都会过去的”,我坚信着......

  体会二:开心

  下乡是辛苦的,但我更愿意说这是一个快乐的旅程,因为笑声已经把辛苦掩盖。当我们看到招生效果比我们预想的还要好时,我们是开心的;当我们第一次以老师的身份与学生见面,听到那一句轻轻的“老师好!”时,我们是开心的;在体育嘉年华上,跟学生们一起玩游戏时,我们的脸上出现了已经久违了的童真的笑容,那时,我们是开心的;当我们在去调研的路上,听到乡民们对我们的问候时,我们是开心的;当我们一帮人坐在一起吃那份并不是很丰盛的饭菜时,我们也是开心的;晚上,一起在树底下学推拿、玩“杀人游戏”的时光,也是我们最开心的时候......

  体会三:团队的力量

  出发的那一刻,就决定了我们三十个人从此便是一个团队了,十天的下乡,让我深深感受到了团队的重要性,我们有着优秀的组织者、成员也都是通过严格考核选出的,我们能吃苦不怕累,在生活的上互相关心和帮助,共同面对困难,严守纪律,注意细节的表现,赢得了乡亲们的赞扬;在教学上各展才华,把自己所学所知的教给念恩的小朋友们,让他们和我们一起共享学习的快乐。我们团队表现得很出色,我们有自豪的资本。从组织者身上,我也学到了很多东西。

  体会四:充实

  下乡给我带来的不止是回忆,还是一份实践经验,在实践的过程中,我们学到了很多东西,无论是在教学还是调研方面,我相信这些知识和经验会在我今后的学习工作中,起到很大的作用!同时,对我们自身专业知识的提高也是有好处的。

  在这次三下乡社会实践过程中,我们经历很多,感触太多,想写的也非常的的多,我们学到的也不少。总之,这次下乡对我而言,意义很大,我想如果可以,明年我还会参加暑期三下乡的!

  下乡活动总结 篇10

  在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。

  其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条:事倍功半。

  选题

  选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的'时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。

  准备工作

  准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。

  实地调研

  在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。

  除此之外,实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足,到地后对临时变故反应不够灵活。

  下乡活动总结 篇11

  7月30日,我院应市人社局邀请,组织举办了一期扶贫义诊医疗活动,为xx镇xx村的村民群众提供了便捷的上门医疗服务。

  当天上午,我院文xx副院长带队,一行11人经历了2个多小时车程的长途跋涉,来到了扶贫活动的目的地xx镇xx村。到达目的地后,医务人员顾不上休息,马上就和人社局的工作人员们一起布置义诊服务台。

  上午10点多,烈日当空,却不减我们热情,村民们陆陆续续的来参加义诊活动,在村篮球场的树荫下,医护人员们热忱的为村民们提供各项的义诊服务——量血压、健康咨询、心理咨询、用药指导等。时值夏季,我院还准备了凉茶冲剂,派发给每位到来的村民。

  在义诊活动开展的如火如荼的同时,由人社局苏副局长和我院文xx副院长带领的另一组人员,也开始了送医送温暖活动。

  在村委会工作人员的带领下,穿行在羊肠小道中,几经颠簸一行人来到了第一位探访患者小明(化名)的家。远远的就能看到被关锁精神病患者小明,在被铁栏杆封锁着的窗户中,小明用棉被包着头,看到我们来了,突然朝我们露出了笑容,嘴里还说着奇怪的话语。小明的父亲把我们迎进屋里坐下后,一行人便向其询问其小明的病情,市三院钟古xx副院长和刘xx医生又察看了小明的.精神状况。了解了患者的病史和病情后,钟院长向其父亲提供了治疗的意见,建议其可以把患者送到市三院接受系统的抗精神病治疗,随后苏局长和文院长向患者父亲赠送了慰问金和慰问品。

  离开小明家后,一行人随即又赶赴另一位慰问对象小敏(化名)的家中。小敏家的平方在早些时候发生了坍塌,东面的屋顶已经掀了盖,剩下西面小房子只有6~7平米,堆放着家里仅有的一个柜子、一张床和桌子等家具,小敏两父女根本无法居住,一行人便在门前的空地上摆开了椅子,坐下来便询问起小敏的病情。

  虽然小敏患有精神疾病,其母亲不知去向,家中的房子也坍塌失修,但其父亲在学校担任保安,平时父女两就住在学校的宿舍里,靠着父亲的工资和各方的关心,生活还勉强过得下去,小敏也能按时到精神病医院门诊取药治疗,病情基本稳定。小敏的父亲对人社局和医院上门慰问并送来慰问金、慰问品等表示感激。

  探访完毕一行人回到义诊地点的时已是正午时分,村民们陆陆续续散去,在村委会的办公室里,我们和村委会干部和医务人员们一起讨论和总结了今天的义诊活动,并对今天探访的两位精神病患者的后续治疗方案提出了一些建议,希望村委会做好患者家属的思想工作,把患者送到精神病专科医院接受系统的治疗。

  下乡活动总结 篇12

  20xx年元月5日至9日,市文化局、广播电视局组织了文化、科技、卫生“三下乡”服务团第五分团,先后赴彭水县高谷镇、郁山镇、鞍子乡、汉葭镇开展送文化下乡活动。我馆由宋继珍、龙滔、苏树良、姜运庆、黄勇组成的小分队参加了此次活动。现将此次活动情况总结如下:

  一、送书刊下乡

  为丰富彭水县城乡群众的文化生活,我馆从有限的购书经费中拨出一笔资金,特意从新华书店购买了一批新书分别赠送给彭水县图书馆和郁山镇文化站,这批新书共计272册,价值6986元,内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。所赠图书中,还有一些是从我馆征集交换的所得的书中选出的。所送期刊主要为市文化局、广播电视局办公室赠送,少部分为本馆职工赠送。

  此次共赠送两单位图书333册,期刊410册,合计743册。

  二、编制、发放农科资料

  针对彭水县农业生产的具体信息需求,我馆收集、整理、编制了烟草、食用百合等28个专题的资料70页,共印制了35000页。这些资料在活动现场受到了群众的热烈欢迎,全部资料发放一空。

  三、网上信息现场查询

  为了满足乡镇群众查询信息的需求,同时让他们对互联网信息查询方式有直观的认识,我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。这项服务受到了现场群众的欢迎,共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿栽培技术及市场情况、直销企业情况等近10个课题。

  四、培训活动

  此次文化局组织的送培训下乡活动中,我馆承担了“基层图书馆(室)管理”、“文化信息资源共享工程概况与资源利用”两个专题的报告,尽在()。主讲人分别为龙滔和宋继珍。龙滔同志从乡镇图书馆的概念、服务内容、业务工作、评估等方面介绍了基层图书馆的服务及管理工作;宋继珍同志从全国文化信息资源共享工程的`缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的发展政策及趋势、共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程,同时还介绍了数字图书馆、虚拟参考咨询、互联网利用等相关知识,展望了数字化文化服务在广大农村的发展前景。来自彭水县图书馆、文化馆、乡镇文化机构的20多位人员参加了培训。培训活动受到了基层同行的好评。

  五、文化信息资源共享工程的宣传活动

  此次三下乡活动中一个重要任务是宣传共享工程。除通过培训班宣传外,我们采取的主要宣传方式为展版、宣传资料、电脑演示三种方式。这次共制作、展示宣传共享工程的展版6块,不少群众仔细阅读后,还对展版的内容与我们进行了探讨;发放宣传共享工程资源与服务的资料500多份。此次活动对宣传共享工程起到了一定的作用。

  六、共享工程基层点安装

  为了让共享工程与农村中小学远程教育网络结合,让边远地区的中小学及居民享受到共享工程的优秀文化资源,我们先后走访了高谷镇中学、县教委电教站,洽谈了安装共享工程资源事宜。与县教委电教站达成协议,他们将在近期内增加服务器的存储空间,春节后,我馆将前往安装。这样,新学期一开学,彭水县几十所中小学的师生以及附近的居民就可以欣赏到全国文化信息资源共享工程的信息资源了。

  总之,这次三下乡活动让我们看到了乡镇群众对文化服务的渴求,对我们活动的热烈欢迎。我们下乡虽然能满足部分需求,但由于时间短,提供的服务及影响比较有限。今后,我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进,使我们的文化下乡活动收到更好的效果。

  下乡活动总结 篇13

  为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20xx年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

  全院动员,体现重视程度

  从20xx年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20xx年暑期社会实践申报项目达41项。

  师生联动,提高项目质量

  我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的`质量。

  统筹全局,坚持突出重点

  我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、QQ等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20xx法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

  下乡活动总结 篇14

  按照教育局的安排,“送教下乡”教师于xxxx年10月25日来罗带中心校送教下乡。“送教下乡”,是优秀教师传送经验,提供示范的有效途径,旨在增进城乡教师的相互学习,既使作课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。旨在帮助于农村,服务于农村,建立城乡互帮互助的教研热线,增强一线教师的教学教研意识,在罗来中心校掀起教学研讨的热潮。

  一、精心组织,合理安排

  为了此项活动的有效开展,罗带中心校成立了“送教下乡”活动领导组,组长由中心校长陈秀碧同志担任,副组长由中心校高方能同志担任,成员为各校校长担任。继教育局召开“送教下乡”专题会议之后,将送教教师集中在罗带中心学校授课,全中心校相关教师全部集中到罗来中心校开展听评课活动,并确定了同课异构的教师,要求同课异构教师精心备课,罗来中心校承担所有听评课的.准备事宜,要求精心组织,妥善安排。

  二、提高认识,明确任务

  “送教下乡”是为了更好地把先进的教育教学理念和教学方法传输到乡镇农村,以实现教育资源的优化,教师专业的均衡发展。

  送教下乡活动发挥送教教师的示范辐射作用,改变了过去的教研模式,将教研重心下移,面向乡镇;到课堂上、师生中,了解农村学校在课改中存在的问题,解决教师课改中的困惑;把调研、教研与教师培训相结合,发挥典型教师传、帮、带作用,极大地提高了教研工作的实效性,有效促进送教和受教教师教学能力的不断提高,推动新的课程改革。

  通过送教活动同时还历炼了一批年青教师,参与同课异构的教师精心备课,查阅资料,此项活动创造了磨练自己的机会,积累了许多借班上课的教学经验,有利于自身专业化的成长。送教下乡活动为我送来的是新的教学理念、教学模式、课改信息、科学的教学方法和高超的教学技巧,广大教师在相互交流学习过程中共同提高着。

  三、加强交流,促进联动

  送教下乡活动,搭设了校际间交流的桥梁,促进了校际联动,优质教育资源的共享,通过自我反思

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