三下乡心得体会

时间:2024-04-25 14:55:53 智聪 其他心得体会 我要投稿

三下乡心得体会(精选40篇)

  有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样有利于培养我们思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的三下乡心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三下乡心得体会(精选40篇)


▼※目录※▼
【1】三下乡心得体会
【2】暑期三下乡心得体会
【3】大学生三下乡心得体会
【4】医学院三下乡心得体会

三下乡心得体会 1

  在5月x日的早上我们三下乡的部队浩浩荡荡的来到了吉水杨万里故园,这是我第一次的下乡,这次下乡时间虽然短暂,但我学到很多东西,感触颇深。我又一次体会到了团结的力量。

  还记得出行前的疑虑和不安,我们并不怯懦,但社会这部书我们还需要慢慢来读懂。对于专业知识和学习能力,我们有足够的自信。可是当我们怀揣着理性的知识去叩响社会实践的大门,还是会遇到许多意想不到的问题,即便是我们做过准备。

  实践开始的时候,我们有许多迷茫:“探索新农村环境模式构建”,听起来简单,实际调研却该如何下手?区区29个大一学生,要试图去解决一个全国存在的大问题,怎样找到突破口?调查过程中,要与镇政府,村委的官员频繁接触,能顺利得到想要的支持和帮助吗?本身与我们并无联系,走访他们会不会“吃闭门羹”?近30度的高温,我们要走到偏僻、分散的村落向农户了解实际情况,我们能不能坚持下来?村民的家电能不能修好?……

  但是当我们以一个团体真正走到实践中去,发挥集体的智慧去寻找一个个问题的答案时,我们最后发现,其实每一个问题都有解决办法:调研主题过于宽泛,我们可以选取为杨万里故园代表具体分析;对于新农村环境链的构建,我们只需要从大学生的角度抓住几个亮点提出自己的意见;要得到镇政府,村委的支持,我们需要找准方法、表明我们的目的;与人们交流,可以借助当地村委的联系和团队的优势获取机会;深入村庄走访,做好充足准备,互相帮助坚持到底也可以完成……

  走过再回想,其实一次三下乡实践,考验的不仅仅是我们的知识和体魄,更重要的,是考验我们的精神,考验我们有没有精打细算的周密,有没有临危不惧的冷静,有没有坚持到底的决心,有没有随机应变的果敢……

  这一段特殊的经历,给我最深的体会是:作为当代大学生,作为风华正茂的青年,我们最缺乏的,不是理论知识,也不是具体的方法,而是“敢为天下先”的豪情,是不畏困难、挑战自己的勇气。大学生要积极走出去,开阔自己的视野,在实践中完善自己的`知识、提高自己的能力,才能更加优秀。

  金庸的武侠小说那些真正无敌的顶尖大侠,不是那些能够打败天下人的高手,而是最终战胜自己的人。

  一路走过,虽然是“天之骄子”变成了“天之焦子”却终有收获。

  真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

  当重新漫步在亲切美丽的校园,当曲折的山路、紧张的交流和泉涌般的汗水都变成美好的回忆,当一切归于平静,回首向来萧瑟,我最大的体会是:对于青年大学生来说,最大的敌人是自己!

  三下乡心得体会 2

  当重新漫步在亲切美丽的校园,当曲折的山路、紧张的交流和泉涌般的汗水都变成美好的回忆,当一切归于平静,回首向来萧瑟,我最大的体会是:对于青年大学生来说,最大的敌人是。

  这是一次“三下乡”暑期社会实践,的实践团是五位男生两位女生组成的队伍。

  8天的时间,刚刚结束大一生活的我们怀着一股热情,从学校到宁乡县,从县城到乡村,从政府、企业到农村,带着一包资料努力去完成“探索新农村农业经济产业链发展模式构建”的社会调查。在付出了辛劳之后,载着自己的思考、建议和一生难忘的经历归来。

  还出行前的疑虑和不安,记得面对数十位班车司机揽客时的惊讶与无奈,记得第一天出行队员迷失时的手足无措,记得寻找旅馆时的重重担忧,记得迈入陌生的县政府联系县领导时的忐忑……

  我们并不怯懦,但社会这部书我们还需要慢慢来读懂。对于专业知识和学习能力,我们有足够的自信。可是当我们怀揣着理性的知识去叩响社会实践的大门,还是会遇到许多意想不到的问题,即便是我们做过准备。

  实践开始的时候,我们有许多迷茫:“探索新农村农业经济产业链发展模式构建”,听起来简单,实际调研却该如何下手?区区几个大一学生,要试图去解决一个全国存在的大问题,怎样找到突破口?调查过程中,要与县政府、镇政府的官员频繁接触,能顺利得到想要的支持和帮助吗?企业本身与我们并无联系,走访他们会不会“吃闭门羹”?近四十度的高温,我们要走到偏僻、分散的村落向农户了解实际情况,我们能不能坚持下来?……

  但是当我们以一个团体真正走到实践中去,发挥集体的智慧去寻找一个个问题的答案时,我们最后发现,其实每一个问题都有解决办法:调研主题过于宽泛,我们可以选取宁乡县享有称誉的生猪产业为代表具体分析;对于宁乡新农村经济产业链的构建,我们只需要从大学生的角度抓住几个亮点提出自己的意见;要得到政府的支持,我们需要找准方法、表明我们的目的';与企业交流,可以借助当地政府的联系和团队的优势获取机会;深入村庄走访,做好充足准备,互相帮助坚持到底也可以完成……

  走过再回想,其实一次三下乡实践,考验的不仅仅是我们的知识和体魄,更重要的,是考验我们的精神,考验我们有没有精打细算的周密,有没有临危不惧的冷静,有没有坚持到底的决心,有没有随机应变的果敢……

  这一段特殊的经历,给我最深的体会是:作为当代大学生,作为风华正茂的青年,我们最缺乏的,不是理论知识,也不是具体的方法,而是“敢为天下先”的豪情,是不畏困难、挑战自己的勇气。大学生要积极走出去,开阔自己的视野,在实践中完善自己的知识、提高自己的能力,才能更加优秀。

  想起我曾一度痴迷金庸的武侠小说,看得多了也发现同样的道理:那些真正无敌的顶尖大侠,不是那些能够打败天下人的高手,而是最终战胜自己的人。

  一路走过,虽然是“天之骄子”变成了“天之焦子”却终有收获。

  真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

  三下乡心得体会 3

  终于终于完成了在我大一没能去成的三下乡。原来三下乡是这样的味道。

  我在数学系的三下乡活动中扮演的角色被简称为哨子兵,因为自己没有准备义教的内容,并且身兼后勤组的身份,我个人感觉在三下乡活动中我扮演的就是四十五个人的老妈子。以前在家我妈给我做的事我这次全做了,时间到了,赶紧叫人家去洗澡,天气热了,要提醒上课的同学多喝水,开饭的时候,要喊大家伙出来吃饭,就连要睡觉的时候,也要关注大伙是否都安全在宿舍,有没有同学还没有回到宿舍在外面溜达的。起初,或许与其他同学相比我的三下乡生活是比较无聊的,可是到后面,即使没有站上讲台,没有去高堂外面的地方看看,可是,对这个地方,对这一个星期的生活,还是有那么浓烈的不舍,大家像一家人一样地生活在同一个地方,从早上起床看到的是你们,到晚上倒下睡觉的时候还是你们。好珍惜那样一段时光,幸好我来了,跟你们这群人拥有了这样一段有你、有我的,美好的,让人难忘的时光。我不后悔。

  当然。这段时光有美好,也有遗憾。我没能站上讲台,没能收获自己的一批学生,我有的,更多的是我们这群数学系孩子的记忆。这样慢慢的推算起来,有这样一段时光,要感谢至什么时候。都追溯不起来的。从我刚刚加入学生会。从我被韩师录取。从我高三没有好好学习。一切都是缘分,这就真的是缘分。有缘分才会让我们这群人生原本可以完全没有交点的人这样的聚在一起,参与彼此的记忆,是吧。我想是这样的。

  我们三下乡最爱说的那句口头禅,我想,会那样深深地印在心里,直至老去,这样的一群人,感谢我们共同有了这样的高堂记忆,我下乡,我快乐。

  这样的下乡还是第一次,7号下午到那里之后的大扫除到14号中午的打包、将一切回归原状,这是一个短暂又难得的“旅程”。

  第一次站上一个真正的讲台,底下坐了一班真正的学生,内心确实十分激动又紧张的。在要去高堂的前两天才把最终的教案敲定,结果上了第一节课后发现自己找的内容太难了,那天晚上立刻又重新做了修改,有时候真心觉得自己冲动,随随便便就改了自己原来精心准备的'教案,可是确实没考虑到初二学生的实际情况,最神奇的是,最后的一个课时的内容,我们三个教初二数学的居然全部“大换血”,那天晚上从吃完晚饭就一直在改,没办法,我是隔天的第一节课,我算是经过了惊心动魄的一个晚上,一直担心讲得不好。义教的时候发生了太多的意外了,那两个班的学生也是很可爱的,初中生的特质就是那样子,特别喜欢找到老师的小毛病并且沾沾自喜,在他们的身上也看到了一点点自己当初的影子吧。最后一天汇演的时候,他们一个班办了欢送会,一个班送了全部科任老师的礼物,里面满满的都是他们写的字条,他们满满的心意。

  除了义教之外,还有发生在后勤组的很多事啦,还有我们五个女生间的夜谈会。真的是什么都经历过了,把路中间的水管弄成喷泉,半夜三更出去找师妹,被教室桌子底下的气球吓得乱跑乱叫,还偷偷摸摸去厕所解决水管问题,通宵把隔天汇演要用的大背景弄好,说起这个背景后勤组三大主力的我们完完全全就是在那里玩在那里让气氛保持清醒的,各种恶搞,到四点多弄完的时候就躺在那块背景上在一大群昆虫的尸体上就这么睡了,还有关于我的一点栽赃嫁祸的事……最后在我们强大唯美的背景下,汇演顺利的结束了,这样的汇演在现在很多农村的中学还是基本上没有的,将大学的文化、活动带给他们也是很有必要的,在这场汇演上很多学生都参加了表演。当然,最后还有我们一起改的那首歌《高堂大道的日子》,最遗憾的就是没能跟着大部队一起在车上高歌这歌啦。还有我们三个人在校门口迎接他们,嘴里喊着“书恒书恒……”

  三下乡结束了,生活还是要继续的,继续我们的“挼爆了”。

  三下乡心得体会 4

  20xx年7月15日-7月19日我携xx开州三下乡小分队进入开州开展三下乡实践活动,在此次活动进行中我感触颇多。

  首先是作为队长所得到的成长,在与政府部门联系衔接的时候促使了我有进一步的成长例如如何与领导进行交流,学习领导的语言艺术等等方面。其次是在首次活动进行完成后要及时做出复盘抓住问题及时改正。

  其次,作为活动参与者所得到的成长,在参与活动时,团队合作是最最重要的,我在团队中也有如下所见所感首先就是信息互通性,在我们团队协作的过程中,信息的相互传达是很重要的,我们要清楚的知道对方自己是在做什么完成了哪些工作,这样在任务分配和突发事件处理的时候我们能够做出及时的调整和完善,最后就是在外活动时能够拥有积极的心态,放下手机多与能够有机会接触的人多交流,这样能够学习到更多有利于我们自生发展的知识。

  最后,以我之眼看世界,世界皆着我色彩,我所看见的.乡村早已与印象中的乡村有所不同了,从永共村到白华村,两个村给了我巨大的视觉冲击,白华村以前是市级贫困村,但是在大家不断的努力下,白华村拥有了新农村,开发板板桥旅游景点,在党史教育学习上也形成了他们独具一格的风采。虽进村的路艰难,但是我相信假以时日,定是柏油马路通向我们美丽的白华村!我知道此次三下乡活动所见所感一定能够对我未来的发展有很大的帮助,帮助我成长,三下乡已经告一段落,接下来我也即将开启我人生新的征程!

  三下乡心得体会 5

  我的这个假期因为有了三下乡,而变得不再单调;我的生活因为有了三下乡,从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡,从此不再模糊。

  因为在今年这个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的孩子们的快乐无忧的生活态度。他们的激情深深地影响着我,让我暗下决心要当一名教师,让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。

  他们的欢乐一直陪伴在我的.左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。在这次三下乡社会实践活动,让我从中收获书本之外的知识与人生的意义。金色的七月带领着“阳光支教·感恩沙市”社会实践服务队来到浏阳沙市中洲村。

  虽然都大二了,但没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,我们尽量往“快乐中学习”的方向教学。同学们备课的热情令我很感动,我相信我们带给了学生一个精彩难忘的暑假。

  满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了调研,放弃了支教,因为我依旧没有勇气站在讲台,因为队友们早已认定我是个不自信的人,把我热衷的职务给了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告诉他们,我依然可以做得很出色。虽然不能支教,但是我会在调研组中好好锻炼,认真完成工作,收获其它珍贵的果实------交际能力。

  我们都知道调研是比较辛苦的,但我们乐在其中,因为我们不仅能好好完成工作,还可以与村民们交流心声,体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想。当然,我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。然而令我们愧疚的是,不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法,因为他们几乎都把希望寄托在我们身上。希望政府能早点改善政策,真正做到为民着想。

  三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。它告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

  三下乡心得体会 6

  转眼间,忙碌而充实的“三下乡”实践活动结束了,每位队员在这一周内用自己的努力和付出给二系团队、给自己交了一份满意的答卷。

  今年“三下乡”实践一共有2名老师,10名学生,去往地点是达州市达川区米城乡的吴家营村。这是我第一次参加暑期“三下乡”实践活动,在为期七天的“三下乡”的日子里,作为带队队长的我,感到非常荣幸,也很有压力。初到吴家营村时,我们对人对物都充满了新奇与陌生感。在村里看到一个个小朋友,许多孩子脸都花花的,身上也脏兮兮的,但他们的眼睛确是明亮亮的。其实孩子最需要的就是父母的陪伴,有父母陪伴的.孩子通常比较开朗。刚开始孩子们会有陌生感,不太愿意跟我们一起玩儿,后面熟悉过后就很活跃了。过了一两天后,走在路上村民们、孩子们都会和我们热情的打招呼了,大家也不像刚开始那么羞涩、腼腆。

  七天说长不长说短不短的日子,就这样悄然过去了。心里总有点不舍。还记得我们一起去马路上,水库边,大米基地锄草,虽然干活儿很累但是大家在一起干活有说有笑的,也挺充实挺开心的。

  还有最难忘的莫过于是,赶场天在镇上进行慰问孤寡老人活动。有一个86岁的老奶奶,杵着拐杖独自坐在路边,我就上前询问她的情况。才知道老奶奶耳朵听不见,眼睛也不好,她拉着我的手和我说了很多很多心里话,说着说着不禁眼里都渗透了泪花,临走是她紧紧拉着我的手,看着我的眼睛对我说了句话,我记忆犹新:“”她说谢谢你,谢谢你愿意和我说话,很感谢”。老奶奶的话,让我很心酸,也很无奈,面对他们我们不能为他们做什么,只能尽力的安慰他们,尽微薄之力。

  “三下乡”是一个既艰辛而又愉悦的日子,在12个人,7天朝夕相处的日子里。我们学会了很多,也懂的很多。无论哪一方面,也让我们及早的感受到了学校里所没有的东西。感谢此次“三下乡”,让我有机会懂的很多道理,也教会了我成长。

  三下乡心得体会 7

  当听到学校有“三下乡”这个活动的时候,我感到非常高兴,下定决心要参加这次“三下乡”活动,觉得这是一次非常有意义的活动,后来我报名参加了,终于成为了一位“三下乡”的志愿者。以下是我的心得体会。

  我们由xx个人组织成一支xx服务队,队员跨班跨系,此次活动的目的地是xx省xx县xx,活动的内容主要是宣传茶文化知识,同时对当地的经济和教育情况做个调查问卷,帮当地农民干些农活。

  活动当天,我们怀着一颗为农民服务的心,背负着xx职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的光荣使命,在xx火车站坐火车向我们的目的地出发了。经过漫长的xx个小时,我们终于来到了xx省xx县。当地的经济发展不是很发达,但教育却很不错,对教育也很重视,这里的xx县中学,考上国家重点大学的学生有很多,这是让我感到惊讶的。据当地的人说,历史上有很多文人墨仕出于此,可见这里的人文气息是比较浓厚的。

  后来,我们一行人来到了xx。这是个四周环水的小岛,由xx个自然村组成,生态环境保护得很好,当地的农民主要以种植茶叶为经济作物,当天,我们便展开了“三下乡”活动。我们开始做的是有关茶文化知识的宣传,我们把宣传资料发到村民的家里。在做宣传时,深有感触的是,虽然这里的人都是种茶的,但对茶的相关知识真的是知之甚少,他们把摘好的.茶叶,直接卖给了当地的茶叶加工厂,所得的收入也并不多。

  通过走访,发现这个村里的人基本上都是老人和小孩,年轻人都出外打工了,我想这也是这里发展落后的一个原因吧。同时,我们还做了问卷调查,了解当地的经济、教育发展情况。村民们普遍认为这村里的最大变化是村里修了水泥路,交通方便了,对于农村的一些培训,村里却没有举行过。

  做了几天的茶知识宣传和问卷调查,接着帮农民干农活。第一次抛秧,第一次摘花生,第一次摘茶叶,特别是摘茶叶的时候,要弯着腰,一棵一棵认真仔细地摘,不能摘得不干净,这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊!让我真正感受到了干农活的辛苦,深深体会到农民们的艰辛,在烈日炎炎下干农活,弄得汗流浃背,干了一天就已感到身心疲惫,没有做过农活真的是体会不到农民的辛苦啊!农民的吃苦耐劳精神,真的值得我们每一个人学习。

  这次“三下乡”活动看似简单,但意义对我来说却很重大,能把我们所学到的知识宣传给农民们,做一些我们力所能及的事,这对我来说感到非常的高兴,同时农民的朴素、热情与大方让我非常感动,没有深入到农村去,是不会感到农民的真切情怀的。

  虽然这次“三下乡”活动的时间不长,但让我认识到很多东西,感受到了很多东西,真的受益匪浅!在我们这个xx服务队的集体生活中,大家互相帮助,关心彼此,团结一致的精神,相信我们的每一个人都是不会忘记的。

  三下乡心得体会 8

  我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感,在学院领导和老师的指导下,我们进行着三牛学院暑期三下乡社会实践活动。

  通过此次三下乡社会实践活动让我感受颇丰,首先第一站便是来到阳曲县武装部基地,参观支前文化墙和纪念馆,在王星教官的带领下认真聆听讲解,观看照片、文物。通过参观学习,了解当地历史发展的同时牢记先辈的嘱托,不忘初心,继续前进,展示当代大学生的责任与担当。

  在为期一周的三下乡生活中,我们看到了阳曲县侯村乡西龙庄村的落后村貌和在扎根基层的村委帮子一心为民,致力村民脱贫的干劲和决心。他们踏实肯干,无私奉献,为乡村振兴贡献自己的.力量。

  在帮助村民进行农村村民自建房安全排查和基本信息录入的过程中,村民淳朴热情,对小组成员入户走访表示热烈欢迎,小组成员工作认真负责,积极协调配合,统筹推进工作,行动迅速有力,获得当地村民的认可与感谢。我们也有满满的成就感。

  在北山小院实践基地中,我们对基地垃圾的清扫和草坪的浇灌以及兔子窝的搭建工作,虽然这些工作会使身体上感到些许劳累,但是能为当地村民做贡献,内心还是非常开心,精神世界也得到了满足。

  在村民间推广普通话的过程中,同学们对村民进行普通话文字教学、在教学过程中,村民对于学习普通话也非常的配合与肯定,我深刻感受到了作为一个教学者而言的成就感。

  在国家步入快速发展之际,我们当代青年大学生肩负着建设国家、建设中国特色社会主义社会的重大使命。学生积极投身社会实践、接受实践的检验是党和国家对当代青年大学生提出的一个重要课题,通过参加社会实践不断提高大学生的社会实践能力,将理论知识与社会实践相结合,不断提高当代大学生的综合素质,使之成为国家的栋梁之才。

  这次三下乡活动,我看到了很多平时所看不到的东西,体验了平时体验不到的生活,这对我以后的学习生活有很大的帮助。也让我看到了自己的生活经验的不足。我们在村中为他人服务,为乡村的振兴与发展贡献自己的力量。青年一代有理想,有担当,国家才有前途,民族才有希望,我们作为青年一代,要磨练意志,艰苦奋斗,坚定理想信念,为中华民族的伟大复兴贡献青春力量。

  三下乡心得体会 9

  7月6日,一支活力青春的的大学志愿者,满怀着激动与热情,满怀着认真与负责,满怀着一颗期待与爱同心,踏上了三下乡活动的征程,走进了阳江市白沙镇并积极投身于三下乡活动,奉献青春,步入支教,服务农村。

  支教时光总是那么的短暂,那么的回味。时光流逝,这次支教又是再一次敲醒了我的警钟,再一次让我明白了自己未来在从教生活中的教务方向,让我更好地坚定了自己未来的教育理念与懂得了作为一名教师的责任与义务。

  在这次三下乡中,我主要负责支教方面。其主要有幼儿园的小朋友,小学一至六年级的学生以及刚步入初一的学生等支教对象。支教期间,我负责小学二三年级以及初一的学生。开始时,我利用了大约五分钟与学生们沟通交流,慢慢地引导学生们进入了学习的状态,时间短暂却让我受益匪浅:我懂得了身上背负起了这份光荣而艰巨的任务,我懂得了这次支教责任的目的性与重要性。

  在这短短的时光里,我真正感觉到了队友们以及村民们的情真意切:由于我们所在支教位置较挤,天气酷热,村委让我们到他们村里的公楼里进行支教,村民们热情地把家里的大风扇搬到公楼里让我们有个凉快。在伙食上,由于怕浪费,每次无论是汤还是菜,都只能做得很有限,大家都怕队友没菜吃,就争着把自己的菜往队友碗里夹,这一小小的举动,体现的是队友们的'真情与关爱。在休息期间,队友小枫,她献出了一个温暖窝心的家,让所有队友都齐聚她家闭目养神,让队友们深感着这份爱。

  面对这短暂的时光,队友们做到了兢兢业业,一丝不苟地耐心支教着学生。在支教讲课过程中,我们主要帮助学生们更好的复习,又为学生们增加了新的内容,以保证同学们能接受到新鲜的知识,帮同学们尽量克服一些小缺点。或许在这短暂的时间里,我们改变不了他们多少,但只要有一点点进步,我们就心满意足。课堂上,我们更是为孩子们开设了不同的课题,有学习、舞蹈、唱歌等等。看着学生们脸上那灿烂的笑容,真的觉得好开心。

  我在这次支教中,第一课堂是辅导三年级学生的语文与数学,帮助学生们如何扎实基础,读准字音识字,并教会他们如何对数学计算、运算、口算、笔算,识记周长与面积公式以及解决数学应用题的方法与技巧。第二课堂是教语文、数学与英语,其支教对象是一个二年级的学生和辅导初一的学生,在这,我深触特别大的是:一个二年级的男孩,带来的却全是三年级的课本知识。我询之后,便开始教他语文知识,学习读一读、写一写、听一听、说一说;教读、领读、自读、背诵古诗、课文等,同时教他唱好《学习雷锋好榜样》等歌曲,除此之外,他学习很上进,我也教了英语,教他读好26个字母,会读、会写、会默、会区分以及教会他几个较简单的单词,如:Apple,Goat等;而第三课堂是以一种有奖问答的趣味课堂形式教所有支教对象该如何防灾减害:在发生地震时,如何受到保护、力求安全;在发生火灾或溺水事故时,怎样自卫逃生等等安全防范知识。看到他们好学好问的一面,心里真的很乐。他们很乖很听话,一个个认认真真听讲的可爱的孩子,我真的很爱他们。就这样,在不舍中唱歌结束了我们这短暂的支教生活。

  三下乡支教活动,它给予了我最真挚的友谊,让我学到了如何更好地与人际交往,明白了扮演角色的技巧,如何更好地开展工作;它是提升个人能力,挖掘个人潜能很好的平台。无论是传统教学活动的参与,还是特色活动的开展都会对我们今后开展真正的教学活动有所启示,希望自己收获的不只是一些心得体会,更多的是一些值得我去思考领悟的东西。

  三下乡心得体会 10

  在这一天,逐一收到小伙伴们到家的信息,一切安好。很高兴可以和那么多热心的小伙伴在一个我从未驻足的县城度过了深刻难忘的六天三下乡旅程。六天的旅程,六天的回忆,眼前不断地浮现我们十人宿舍“卧谈会的精彩”、画面太美我不敢看的'厕所、三登塔山公园、蹲着吃盒饭、帮辅导员过生日、在瑶族风情园的笑声、冒着大雨看望老奶奶、看着老奶奶眼中泛起的泪光、下田妄想“偷”番薯、给小朋友们充当小老师、团结文产系,永远不分家……我们把那些奔跑、开怀大笑的日子叫做青春。

  三下乡之行在今天早上最后一项活动——协助县团委完成惠州市首届共青团系统运动会登山比赛维持秩序和给运动员指引方向。清晨的塔山,行人并不多,看到的是穿着蓝色志愿服的我们在来来回回布置赛前工作。工作人员的我们是要等比赛结束才能离场的,由于回家车次的关系,我提前离开了赛场。离去的时候,我回头看看我的工作搭档,真的要结束了,以后我们不会再相聚一堂,再一起服务民众,奉献爱心了。真的有不舍,有不习惯,有刚开始就要结束意犹未尽,想再来一次的感觉。

  这次社会实践活动真的让我也学会很多,第一次自己离家离学校,在陌生的县城度过。什么事都要靠自己,什么问题都要自己去想办法解决,没有亲切的父母可以依赖,身体不适也不能成为不和大队伍一起同行的借口。在这里,我学会了独立,在这里,我学会了沟通,在这里,我学会了感动。

  想起初到龙门的那两天,每天带着早晨的朝气,顶着疲惫困倦出去完成任务,旅途中却不缺少欢声笑语;即将离开龙门的那一天,清晨的阳光还未照射大地就起来向这座县城不舍得挥手告别,带走的只有记忆和手机里数百张照片,向上吧,21位少年们,青春环保队之歌伴随着你。

  三下乡心得体会 11

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……

  今年7月12号,我参加了由校团委倡导,我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。 我们实践团队共由十一人组成,成员组成如下:初等教育学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。我们团队这次下乡的主要活动内容是:做好关于 “三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难,开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教育普及情况,宣传解读教育新政策;宣传20xx西安世园会,为世园会做贡献;走访当地贫困学生,宣传我院贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

  我们此次三下乡队伍有一位老师,10名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支团队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的'。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,受到了什么表扬等等,而是每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“实践出真知”的现实意义。

  参加三下乡社会实践有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这短短的七天,我明显提高了一下几点:

  一、 积极主动 做好准备

  我当学生干部时间也不短了,以前总是等问题出现了再及时弥补过错,不会去主动发现问题。经过这几天的团队生活,老师和那些学长处理问题的方式给了我很大的启发,我明白只有积极主动的发现问题,提前做好准备,才能快速有效的完成一件事情。

  二、 乐于奉献 关心他人

  以前都是大家有事了在一起,没事了各干各的,从来没有这么亲密的生活在一起这么多天。通过几天的相处,我学会了多为别人做一点,多为团队付出一点,也是一种快速增加感情的好方法。

  三、 不断学习 丰富自己

  几天的实践活动让我明白,自己还有许多不懂的地方,还需要不断的学习来充实自己。这不仅要学习书本知识,还要请教他人,学习为人处事的方法。只有这样,才能少走弯路。

  七天的实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……

  三下乡心得体会 12

  下乡回来好几天了,看了不少队友们的日志感想,心中的思绪也荡起了几波涟漪。

  3天的前期排练,1天的出发旅程,1天的招生报名,7天的正式活动,最后还有1天的顺道旅游,1天的凯旋归来。前后一共两个星期的集体生活,让我学会了很多,也懂得了不少;付出了汗水,也涌现了泪光;得到了快乐,也收获了感动。

  前期排练期间,我们23名队员分工合作,备课的备课,排练的排练,但主要是备课。各个备课小组的成员都积极备课,力求把这次活动的支教部分搞得更好,我是物理组和体育组的。物理组是我自己选择的,我当时报物理组是因为我高中是读物理的,而体育组是我没有想到的,我想应该是因为这次下乡的男生只有3个的原因吧!不过正因为如此,我的三下乡旅程变得更加精彩!想知道为什么就继续看下去吧!先说说物理组吧,我们物理组有4个老师,由于这次上的物理是趣味物理,我们4个老师决定主要通过做一些趣味的实验来调动学生学物理的积极性,这些实验有:“透明手掌”、水面浮针、一指神功等等。我们4个老师分别试讲了一次吧,但是试讲毕竟是试讲,和实际的相差比较大,至少之于我是这样的。而体育组那边,我被分配到教军体拳,原本组长也想让我带带健美操的,但是第一次训练的时候,我跳的健美操真的不敢恭维呀!不过军体拳我倒是挺上手的,再怎么说我也参加过健身总动员汇报表演呀!除了备课,我还是小品队的主角呢!这次我们演的小品名字叫做,小品成员有:xxx等,小品主旨是为了庆祝建国六十周年,而献给祖国的礼物。在备课之余,我们小品队还要排练好几次,不断地改进,尽量让我们的小品演得更精彩!总之呢,改革开放政策好,演好小品靠陈导!这次我们的陈大导演可是自导自演哪!虽然不是主角,但是也是台柱子呀!最初我们只是熟悉台词,没什么动作,在熟悉台词之后,我们就开始慢慢丰富我们的表情和动作,毕竟是小品,动作表情最重要啦!在最后,我们还要集中在办公室,学唱我们的队歌——!这三天的排练最后得到了应有的回报,我们的前期排练为接下来的下乡活动作了很好的铺垫。

  终于出发了!三天之后,我们按照预期的时间出发了,在此,我要向全体队员说声抱歉,那天我迟到了,不过我也得到了小小的惩罚,没有位置坐了,只能坐小板凳啦!经过4、5小时的颠簸,终于来到了上坪中学!在坤玲和他弟弟的指引下,我们得到了该校副校长的接待,他们的热情款待,让我们对此次下乡充满着激情!那晚我们还进行了一次开幕式预演。

  在招生报名那天的昨天晚上,我们三个男生和我们的领队晓院师姐共同度过了个不眠之夜!为什么呢!因为我们四个人是没有带蚊帐的!那里的蚊子可是厉害的不得了!我们的队员简直就谈蚊色变!我们都闻蚊丧胆哪!害的我们不得不在第二天下午就去买蚊帐,买花露水,买蚊香,买万金油,买驱风油,所有能驱蚊的都用上了!关于招生报名那天的情况,我们在昨晚还担忧招不到多少学生,但是到了那天,来报名的学生那可真的是人山人海,我们的顾虑完全消失了,就连我们打算要叫几个同学一起去打扫教室,也完全不怕找不到,来的学生都蜂拥而上地一起大扫除起来。此次下乡支教,我们预计招150名学生,但是不到10点,名额就满了,后来还推掉了一些同学,不过后来还是很多学生来,我们为了不打消他们的学习积极性,我们经过商议决定让那些后来的同学可以来旁听。那天晚上各位亲爱的班主任们在分班,看到他们辛勤地工作,我这个游手好闲者,都有点不好意思啦!最后,分班情况出来了,分成5个班,每个班30几名学生。

  好了,三下乡活动终于要正式开始了,经过昨晚的.排练,开幕式非常成功,我确定我昨晚已经把队员代表演讲稿背熟了,但是可能临场的时候有点紧张吧,还是要看稿念,不过自己感觉发表地不错,宣誓的时候那可是铿锵有力,雄浑激昂啊!开幕式之后,是各班班会,我作为一个维持秩序的老师,自然就在5个班之间转悠,我看各班的班会各具特色,精彩片段层出不穷,原本那些学生比较沉默的,在经过班主任和科任老师的调动下都纷纷活跃起来,那种场面好不热闹!我是分配到5班教物理的,我自然就先在5班作了自己介绍,那些学生挺乖的,相信会很好相处的吧!一个上午就这么过去了,我们之前的计划就是先各自自己介绍,然后选班委,定班级名称和班级口号,我们5班的班名叫“rainbow class”,还蛮有诗情画意的。各班的进度不同,不过幸好下午还有一节班会课。在这个上午,我个人感觉这些学生的口才不是很好,当然,我的也一般般,就是他们缺少幽默吧!不过相信他们以后一定能学会的。

  三下乡心得体会 13

  十天的三下乡已经落下了帷幕,遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子,从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分,每一天,我们的感情都在累加着。

  我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会,先让每个人上去自我介绍,大部分学生都很害羞,但是有一个男孩特别大胆,第一个站上去,说:“我叫陈秋炳,我喜欢打乒乓球,我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了,但是一开口都是:“我叫.我喜欢的运动是.我喜欢的水果是。”大概15个人这样说以后,我就笑着问全班孩子:“是不是大家都喜欢打乒乓球,都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。

  在全班掌声的鼓励下,后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台,而且都会说点其他的,比如最喜欢的科目,学习之余的爱好是什么。那次班会,是我第一次与班上的同学们接触,了解的不多,但我心里很清楚一点:他们需要更多的鼓励,更多的关爱。

  接着,就开始了整整八天的授课。

  每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。

  我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。

  7月19日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任庄文进出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。

  出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些规章制度问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。

  怀着这样的担忧,在7月20日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。

  上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。

  除了上课时间,放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组,负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家,路上会跟他们聊很多,了解一下家里的基本情况,有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话,半路都想逃跑,我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中,我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。

  有的是来自单亲家庭,很小的时候便失去了父亲或母亲,在缺爱的环境下长大;有的.是家里最小的孩子,前面还有很多哥哥姐姐读大专,读技校,家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大,父母外出打工,一年见面才几次,在封建传统的氛围中成长……了解到这些情况,我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好,但每次去到他们家里,家长都非常热情地招待我们,把家里的花生,芒果,杨桃,黄皮,玉米都拿给我们带回学校,他们非常尊重老师,也很希望自己的小孩能够多读点书,不要像自己这样一辈子窝在农村里。

  作为班主任,除了亲身去一些同学的家里,如果知道哪些队友有去我们班的同学家里,我都会主动去跟进,希望除了看到学校里的他们,更了解多一些在家里的他们表现如何。

  每天除了早读,中午,还有自己上课的时间,在下课时我也会多到班上走动,看看孩子们,有一次发现有个男孩肚子痛,就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上,我教他们学手语,学唱歌,玩游戏,大家都玩的很开心。总的来说,这个班的同学都懂得讲礼貌,守纪律,就算有事不能到校也会打电话,发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习,有时要帮家里干农活也是情有可原的,所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全,照顾好自己,干完活有时间再来学校上课。

  日子一天一天过,我们的相处越来越多,之间的故事越来越丰富多彩,感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上,我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们,还给每个人准备了一本日记本,一支笔,算是对他们的鼓励吧。之后,我们也收到了很多回信,他们都说我们是好老师,我们的教学方法很好,他们舍不得我们离开,明年还会不会再来教他们,真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼,心中充满了感动,很多话,他们没有亲口对我们说出来,尤其是一些男孩,他们平时都是很调皮捣蛋的,但是在信中都表达了自己的真情实感,对我们表示了深深的感谢。

  终于到了闭幕式那一天,我是主持人,一直都很开心地在主持,欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目,但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱,因为在心中》时,我却忍不住哭了,一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了,我一直看着七(1)班同学们的位置,远远望着他们,泪水一滴滴滑落,泣不成声。

  我们合唱完以后,就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了,我逼自己平静下来,对他们说:“最后一次唱给我们听,好么》”他们大声地回答:“好!”,一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空,队员们再也忍不住,释放自己的泪水,表达对孩子们深深的不舍,对这片土地深深的眷恋……闭幕式结束以后,我和搭档回到班上,和每个孩子拍照,全班一起合影,未来,不知道还不会和你们见面,那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧,让老师记住你们最灿烂的笑脸。

  坐上车离开四九中学时,一些孩子还在拼命追车,希望留下我们,看到他们一边哭一边拼命往前追的样子,连男队友都感到心酸,那些天真的孩子,拥有最纯洁的心灵,世界在他们眼中是如此纯洁无暇,只要是对他们好的人,他们都会记在心里,加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧,我们也会记住他们的,写信,寄照片,寄礼物,期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说,当老师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任,体会到那份责任,未来我会更加努力,毕业以后一定要当一个称职的,优秀的班主任。

  这个夏天,让我深深地体会到了生命的意义,更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台,第一次当班主任,第一次到学生家里调研,第一次经历了十天清贫的生活,第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上,第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子,第一次收到学生写的信,送给自己的礼物,最重要的是,第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知,未来的路,远远没有想象中平坦,我还会经历更多现实的困难,但,这是我的一个最重要的起点,从这里,我知道了未来的路该如何前进,这里,让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量!

  三下乡心得体会 14

  今天,我参加了在实验中学举办的“送教下乡”活动。在此次活动中,看得出教育局对下乡活动非常重视。在短短的一天的活动中,我感受到了教师执着的敬业精神,作为一名学员老师,我的内心充满了好奇,短短的'送课生活,带给我的感受却是很多很多。

  一、新颖

  这次送教下乡,根据各科的安排,我们到了实验中学,讲课老师们亲切的笑容,以及学员老师们之间互动小游戏,使老师们顿时变得活跃起来,通过设计组名、组徽、小组口号、小组内老师们畅所欲言,各抒己见,好的地方他们加以高度肯定,不足的地方又给予中肯的建议、争取自己的设计既新颖又能表达作为一名教育者坚守着那份责任。听送教老师讲解时我们那专注的眼神,时而思索,时而认真地做着笔记,好像又回到学生时代,感觉自己又年轻了许多。

  二、收获

  通过活动应该说一定程度上促进了教师们理念的提升、教学经验的借鉴,对每个教师来说,都是一种思索,一种提高。说是送教下乡,其实对于送者和接受者,都是收获者。在课后的"聊课",我们无所不谈,大家都提出了教学中不同的看法,这些都是汇集的教学方法、经验,我觉得还需要自己不断的积累,不断的去学习。

  通过学习不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。

  三下乡心得体会 15

  下乡第一天接近尾声了,这一天过得有点出乎意料,但是还是挺开心,学生们陆续有序的前来报名,看见他们脸上挂着的笑容,我想起了童年;在学生们登记信息报名时,他们很听我们这些老师的话,并且很配合我们进行登记,对于我们悉心地提问,他们都如数地回答,虽然有些学生有一些腼腆,没有回答,但是看得出来,他们都是很喜欢学习的,因为我们当年也是如此。

  上午就是接待了学生报名,将他们安排到相应的班级,然后叮嘱他们下午的班会,就叫他们回家吃饭。下午学生们真是出乎意料地早,早早就在门口等着,任我们如何叫他们回去也不。看见他们热衷于学习,我们老师都早早地让他们进来了,然后便是等待上课。到了两点半,各个班的'班主任慢慢步入了自己班级,然后就是跟学生聊了一下注意事项以及纪律问题。最后伴随着各班的聊天结束,老师安全地把学生们送回了家。

  经过了一天的接触,虽然学生很调皮,但是我们坚信我们可以把他们教的非常听话的,因为我们从加入曦望就知道我们会遇到一些难题,也正因为这些难题我们会受到更多经验的洗礼,收获更多,也是我们这次下乡支教的目的之一。接下来的日子里,我们将会朝着这个目标去努力实现,希望在回去之后,我们说的是无悔——这一次下乡。

  三下乡心得体会 16

  本人在第二季度的下乡支援工作中,对于基层的常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持,使农民就近得到了较高水平的医疗服务,我尽了最大努力去帮扶科室发展,提高了其业务水平。

  一、医疗任务完成情况:我结合科室的实际情况,合理安排门诊、病房工作。协助完成会诊工作,以有限的药物和检查手段,尽量给予病人满意的治疗。在临床工作中注意宣教,树立病人保健、康复的意识。

  二、发挥上级医院接触国内外专业知识较多的优势,在科室内定期举办讲座和示教,将一些国内外的学科新进展带到基层医院,发挥我院教学医院的特长,对于科室医生和护士言传身教并严格要求,帮助他们提高业务水平。

  三、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实地运用到实际工作中,促进基层医疗机构的.医疗管理水平的提高。并根据工作体会,提出了多条合理化建议及改进措施。

  四、发挥科研优势,帮助基层医院科室找准科研方向,以临床促科研,以科研助临床发展。

  五、针对目前骨科病患多,神经系统病人少的特点,下一步将深入基层,更好的为偏瘫后遗症患者提供优质的医疗服务,吸引患者前来就诊,完善业务范围。

  但我发现农民对卫生知识掌握有限,对一些常见病认识不足,深切地感受到群众对医疗的渴求。需要我们进一步的为他们服务,下一步我将与人民医院的同事们紧密合作、互助互长,服务一方群众、带好一个科室,为加强新时期基层卫生工作而努力。

  三下乡心得体会 17

  1月13日,迎来了教育志愿者第三次送教下乡培训,感谢老师们的辛勤付出。

  开始前对学员们优秀书法作品进行展示,一张张优美的书法字,让我眼前一亮。诵读环节,学员代表们上台朗诵,让我印象深刻的是七组学员朗读时那么优美动听。之后培训学习识字和写字教学,收获颇丰。深入解读了关于识字教学的具体内容,语文习作教学在不同的年段有不同的要求,这些涉及作文、语言表达、观察能力等诸多方面,不同年段需要找到各自的教学重心。作为教学一线的小学老师,首先要充分认识到写字教学的重要性,其次要注重书写训练,最后要研究写字教学的规律。写字课的主要任务是指导学生把字写好,学会正确执笔、运笔方法、养成良好的书写习惯,让写字课成为生动、活泼、趣味的活动。

  陆老师教给我们如何在没有预习的情况下进行常规阅读教学。他提到“三个问题,一个追问”,学员与陆老师进行互动,互当老师与学生,这一环节调动了学员们的积极性,从中学会了如何追问,让学生更快更有效率的.掌握每堂课。他还告诉我们课一定要有拓展这一环节,可以让你这堂课更加精彩。陆老师还培训了我们如何对学生作文进行指导,怎样上好作文赏评课,这些都对我们今后的教学非常有用。

  今天的培训让我学到了很多,真心感谢两位老师的付出。

  三下乡心得体会 18

  很高兴也很荣幸参加了此次“送教下乡”培训活动,通过此次培训学习,我收获颇多,也让我从中认识到了自己在教学中的不足,下面,我就来谈谈自己的一点认识:

  一、 注重自主学习、动手能力、把课堂还给学生。

  四堂课全部是“餐桌式”教学,他们都是在老师的引导下让学 自己通过动手折一折、画一画、剪一剪、拼一拼等方式自己发现问题并解决问题,然后以小组的方式汇报,最后老师再加以完善补充。

  二、 具有深厚的教学功底。

  四位老师虽然都是数学老师,但语言丰富、幽默丝毫不逊于语文老师,而且语言组织严密,不可少一个字,也不可多一个字,板书规范、美观,把彩色粉笔用的`恰到好处。

  三、 处理突发情况到位。

  当学生出现两种不同的答案而知识上又没错,老师会怎么处理; 当课堂气氛非常活跃时,老师又是如何处理;当学生回答不上来问题时,老师又是怎么安慰学生··她们把呆板的数学课堂变成了和谐融洽的师生对话,

  四、 注意细节。

  让我记忆深刻的是老师在教分数的初步认识时,不但强调分数 书写顺序:分数线—分母—分子,而且老师是用尺子画分数线,看到

  此景,我惭愧并且深深地被征服了。

  总之,三天的培训学习,让我不但学习了很多,而且我又一次重新的认识到了自己的不足。从今以后,我会积极参加各种教研活动,多听其他老师的课,向他们虚心请教,努力上好每节课,做一个问心无愧、家长、学校、社会认可的合格的人民教师。

  三下乡心得体会 19

  xx年9月22日,沙河市教育局举行了送课下乡活动。我有幸可以去听课,通过这两节课,我受益匪浅。这两位老师都有丰富的业务知识和组织协调能力,有教改理念和创新精神。并且她们教学语言准确,精炼,有感染力。这让我要好好领会。

  第一位老师,教学目标明确,思路清晰,并且做到了环环相扣。在这一节课中,她以图片的形式来讲解,用图说话。我觉得老师最为出彩的是她这一首词《山坡羊·潼关怀古》一直让学生朗读,在朗读的过程中,学生们可以理解作者的感情,可以很容易地做到背诵,真是两全其美。短短的一节课,满满的'知识,学生还是在她的指导下,背熟了,理解了。这堂课真的很成功。

  第二位老师讲的是《酬乐天扬州初逢席上见赠》,这堂课课堂结构合理,重点突出,突破难点,详略得当。还能够注意调动学生自主、合作、探究,互动和谐。使整堂课多姿多彩,同时她也强调朗读,这样可以让学生体会到作者的思想感情。并且运用其它诗来对比,更能生动的体现出作者的情感。这又是一个出彩的地方,为这堂课润色不少。

  我们是实习老师,本来就经验不足,而这次送课下乡,无疑是雪中送炭,给了一次有助于我们提升的机会,这让我们从中学到了很多东西。细细回味两位老师的课后,我发现了好多新的点子,值得我们去效仿,去学习。很感谢有这样的一个机会,能让我们有所收获,希望我们实习老师都可以在这半年学到真正有用的东西。

  三下乡心得体会 20

  音乐送教下乡的教学方法与教学手段呈现出较大的变化。老师们在教学中克服了简单的问答式,积极地探索运用观察、讨论、实验、感悟、表演等多种方法的运用,增强了教学的效果。

  队伍得到锻炼,新秀脱颖而出

  在这次活动中,我们欣喜地看到了一些青年教师的`课堂教学水平有了明显的提高,如实验小学的苏春建、第二小学的凌阿丽、第三小学的张晨光、王晋芳、水村小学的卫海平、町店小学的常晋芳等老师,他们组织的课堂比较活,与课程理念的要求比较近。一方面说明这些新老师的思想上没有陈旧教法的烙印,另一方面说明青年教师肯学习,进步快。因此,我们从中看到了希望,同时也看到了“老教师”面临着新理念的挑战。

  主要问题及努力方向

  1.部分教学能手不会说课,把说课等同于说教案或说教学流程;一些教师提交的教学设计不规范,有的甚至交的是教学实录;一部分年青教师对教材的深度把握不够,对教学理念钻研不深,只注重形式,花样多内在少;部分教师的空洞,答辩“文不对题”答非所问。

  2.一些兼职教研员的评课不能做到“以精辟的理论说服人,以精彩的案例感染人”,面面俱到,泛泛而谈,没有价值。

  3.个别学校不能很好地组织老师们抓住机会积极参与观摩研讨活动。

  总之,本次活动的开展,在广大教师中掀起了学课标、用课标的热潮,营造了相互学习与交流的氛围,优化了教育教学工作,对我县的教育科研工作起到了一定的促进作用。

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暑期三下乡心得体会 1

  作为一名在校师范生,我有幸参加了20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。由于今年xx的原因,我们无法前往偏远落后的地区开展活动,但这并不妨碍我们那颗热情的心。此次活动,我选择了线上辅导的方式,利用手机和电脑远程给予学生学习上的帮助。

  一、与家长沟通

  我的辅导对象是一名二年级的小男孩。通过了解,学生父亲已去世,母亲也离开了,奶奶是唯一的家长,家中还有一个姐姐。由于奶奶年纪较大,不怎么会使用电子产品,没用能力辅导学生的学习。在大致了解情况过后,我感受到了自己即将要背负起重大的责任,我暗暗下定决心,一定要重视这份工作,尽自己的全力帮助学生。在于家长的交谈中,我了解到孩子学习没有积极性,成绩一般。学生奶奶没有什么奢求,只希望孩子能好好学习,将来能出人头地。我被这种情谊深深打动,同时感受到肩上的担子很重。

  二、备课

  考虑到学生基础较弱的情况,我决定从基础知识讲起。于是,我开始了第一次备课。拼音、汉字、组词、句子等内容,经过我的仔细思考,井然有序罗列在我的课件中。除此之外,我还充分资源,学习参考其他老师的讲课方式。一系列工作下来,我深知老师的不容易。

  三、正式上课

  第一次听到学生的`声音时,我紧张的几乎发抖。这是一个害羞却乖巧的小男孩。都说兴趣是最好的老师,所以课程一开始,我就注意培养学生的兴趣,希望与学生交朋友,而不是以老师自称。在我看来,寓教于乐是最好的方式。在玩中学,在学中玩,让学生意识到学习是一件很快乐的事。枯燥的知识面前,学生难免会走神,这个时候,我通常会提议一起玩游戏。我把课件中某些出现了的知识点挖空,让学生填上去;或者用一分钟时间,让学生找出不同的地方。这样一来,学生不仅迅速集中了注意力,而且有了学习的积极性,主动学习。

  在辅导学生的过程中,我主要以讲解归纳知识点的方式,从而使学生认识更多的字、词和句型。因此,在学习的过程中,我主张以学生为本,注重引导学生自己去发现错误、提出问题并解决问题。

  除此之外,增强孩子的自信心也是我一直在做的事情。在他读对了字词或答对了问题的时候,我会毫不吝啬的表扬他、肯定他。对于年纪尚小的孩子来说。

  做好一些“简单”的事情已经很不容易了,我们不能用成人的眼光去看待孩子,这样一来,就没有什么事是值得表扬的了。举个例子,我的这名学生总是把村cun这个音读成qun,反复纠正还是改不了。偶然的一次机会他读对了,我立刻就停下来表扬了他,可能他也很惊讶,但从那次以后,他再也没有读错了。每次学习完新知识后,我总是提议“自己来一遍好不好”“你自己读一遍吧”“没关系的你自己也可以完成,不会我再教你”,而学生总是在犹豫不决后拒绝说自己做不到。“我相信你可以的!”推辞不过,只好照做。然而学生自己都没想到的是,他确实做到了。这足以证明鼓励的力量有多强大。

  短短几堂课的时间,这个害羞腼腆的小男生已经变得活泼大方,学习也进步不少。与其说是他的辅导老师,我更愿意以一种朋友或者大姐姐的身份见证他的成长。

  通过这次大学生暑期“三下乡”实践活动,我深刻明白了学习对农村留守孩子改变命运的重要性,更理解了家长对孩子们的良苦用心。从一开始的紧张到现在的游刃有余,这也锻炼、提高了我的综合素质和技能,即将对我今后的学习起到重大帮助作用。我希望自己的绵薄之力能为这个社会做出一点贡献。

  暑期三下乡心得体会 2

  手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们“牵手石化储运,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。

  三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

  泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这十二天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……在参观学习过程中遇到了两位中国石油大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的前景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。

  给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像海洋学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。

  这些话很诚恳,很现实,联想到自己近两年来的学习态度,实在难以启齿,大三,是得踏踏实实地学习专业知识了,不管今后是不是从事这一行,但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们!

  通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

  一、合理分配

  不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

  二、主动提问

  我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

  三、关心他人

  以前都是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

  四、不断的学习新知识

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

  五、团队精神

  虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对我以后的.工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。

  因为你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。

  我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自己。的确,我们的共同目的都是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目的之一。

  十二天,如白驹过隙,三下乡的到来仿佛就在昨天,而离别却在今日;十二天,虽然时间不长,但离别总是让人依依不舍;十二天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。十二天后的今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。

  这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去。

  暑期三下乡心得体会 3

  时光荏苒,转眼大一的一整个学期已经过去了,在暑假来临之际,学院组织了三下乡的活动,作为大一的学生很荣幸可以参加,通过这次活动收获了许多。

  在20xx年6月20日早上我们就早早的起程了,刚开始时觉得特别新奇,大家在车里聊得很开心。大概过了一个小时,车子进入了乡镇的水泥路,真的很颠簸,我看了看车窗外,发现这里的水泥路都裂成一块一块的,这不禁让我特别期待这次的三下乡。大概又走了一个小时才到达我们的目的地––大通乡四海村。

  来接待我们的是大通乡的乡长,四海村的村主任等人,特别的热情,待大家都坐好后,由潘老师提议开始了与大通乡工作人员的.交流,由付老师介绍了相关的老师,大通乡的乡长也介绍了相关人员,大家开始了交流,这次交流我在旁听中觉得收获了许多,让我见识到了学院老师的博学,也让我看到了大通乡乡长的胆量与魄力与工作人员的热情。

  为了让四海村的人民更加的了解法律的作用,我们为他们发了相关的资料并准备了小礼物,尽自己最大的努力去把每份资料送到村民手里,让他们可以更加的知法,懂法。为了让我们更加的深入了解与体会村民们的生活,村主任带我们去了村里过得比较困难的一家,那户人家是一对八十多岁老夫妇和她们四十多岁的儿子共同生活在一起,我也跟着老师们进了房子里,房子只有小小的两间,屋子有些昏暗,很热也有很多苍蝇,没有一件像样的家具但却有家的味道,经过介绍才得知老人患有白内障,三口人只睡在一张炕上。

  但村里对他们很关注,她们现在住的房子是村里10年盖的,旁边还有今年村里新盖的还没装修好的房子,王老师在临走的时候看见灶台上放着没煮好的米,用手一拨说了一句这米有虫子怎么还吃啊,随后,我们去参观了村里过得好的一家,有漂亮的装修,有漂亮的鸽子,一切都与之前的人家截然不同,这不禁让我心头一震,有点自行惭秽,想着自己平时花钱的大手大脚,想着自己柜子的衣服,真的很后悔很心塞,心想一定要好好的学习,争取将来可以帮到他们。

  三下乡的时光如白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

  暑期三下乡心得体会 4

  伴随着一句“xx,奉献,不悔,我们一直在前行。”为期一周的xx之行-三下乡暑期实践活动,圆满画上了句号,尽管有不舍,会有笑,会有哭,会有酸甜苦辣,但青春炫五这支阳光,活力的服务队从未停止前行过,我们,科五,我们,青春炫五,我们一起走到,我们一起奉献青春,传递正能量。

  带着一份好奇,一份期待,一种亲切的感情,我们准时于7月13号下午到达了xx中学。舟车劳顿,我们开始在校长的安排下,打扫宿舍,我们住的是学生宿舍,刚进宿舍,一股莫名的味道扑鼻而来,原来是垃圾的味道,继而映入眼帘的是杂乱的床铺,到处都摆放着学生的生活用品,对于女生来说条件自然艰苦,对于自己,作为班长与生委,作为男生,我不能表现出对条件的不满,而是鼓励大家去收拾,入住,于是很快大家进入到了大扫除的状态中,搞定之后,大家稍事休息后,我们去带大家吃xx第一餐,第一餐虽然不丰盛,但大家吃的很开心,很满足。之后大家去了集市的超市采购一些日常用品,熟悉一下当地的风土人情,为之后的三下乡活动的有序进行奠定了基础。

  在到达xx的第一晚,由于宿舍没有通上电,没有热水,同学们只得硬着头皮洗了也许人生中的第一次冷水澡,条件艰苦,我们在适应,虽然第一晚上有过失眠,有过些许的抱怨,但这一切都随着第二天的开营烟消云散,我们一早起来,后勤组为大家煮饭,很简单,可能大家一开始不太适应,但更多的是理解,之后支教组的同学在期待中迎来了一个又一个学生,看到他们,大家好开心,好开心,怀着新奇,就这样,愉快的开始了下乡第一天的精彩历程,课堂上的破冰之旅,后勤组的'默默付出,宣调组的给力宣传与调研就这样开始了。

  由于自己在后勤组,每天都要在早上六点起床为大家准备早餐以及一天的食材的采购,一开始,由于估计上的问题,不能很好地把握大家的三餐的量,不过在后来大家的慢慢熟悉中,后勤组做到了大家三餐的充分保证,其中也发现了许多深藏不露的厨神级人物,有女神琼昭,师姐晓敏,默默付出,从不喊累的阿梅,正是因为有了她们的默默付出,大家的后勤有了保障,大家工作起来也有了干劲,感谢后勤组的起早贪黑,一直的默默付出,你们棒棒哒。

  身为后勤组的一员,也许我们的工作看起来不怎么起眼,但相信,一切终归有意义,我们不悔,记得我说过,你们好我就好,我希望大家每天都吃饱,工作愉快,后勤有保障,那么后勤组的工作就有意义,唯一有点遗憾的事,后勤组可能不能很多的,几乎不能接触到学生,因此少了与同学的交流,少了许多机会,这点有点遗憾,希望下次有机会自己可以真正的站到讲台上,为孩子们带去自己的知识,带去希望。

  至于接下来的几天,每天后勤组,支教组,宣调组晚上都会开会,总结分享一些趣事,然后安排次日的工作安排,每天很充实,和孩子们在意的日子很快很美好,记得有一次去客串了支教组的一节手语课与辩论课,从课堂上我看到了同学们的热情与对知识的追求,看到了自己的当初的影子,有会生发一些感慨,最后在离别的那一刻,真的很不舍。

  由于台风威马逊的侵袭,我们的行程不得不改变,提前走,那天下午,7月19,多么希望时间静止,那天有太多的感动,太多的不舍,在听到我们要走的消息后,有部分学生赶来送我们,这一切,纯属自发,源于心底,我们好感动,知道吗,孩子们 ,老师那刻真的好幸福,心里有泪有笑,等到上车之后表达的淋漓尽致,我们其实比你们更不舍,但时间不会静止,我们终须离别,离别时为了再见面,再见面,我们希望你们变得更好,更优秀,别了,xx,别了,可爱的你们,耳边又传来“xx,奉献,不悔,我们一直在前行。”的声音。

  xx,青春炫五,孩子们,那些天,我们最终一起走过,致我们终将不悔的xx之行。

  暑期三下乡心得体会 5

  20xx年7月,我随我系奔往隆林县德峨乡开展暑期“三下乡“社会实践活动,活动的主题是:关爱留守儿童支教服务活动。5天的社会实践活动给我锻炼的平台和实践的机会。这是我第一次“三下乡”活动,给我有着一番的体会,一样的炎热,一样的心情带给我快乐。德峨乡山高,天气异常,在那里有点不习惯呢!而勤劳淳朴的百姓给我留下了深刻的印象。当初决心为社会服务,“用知识回报社会,用爱心构建和谐”的誓言没有忘记,领导“用实际行动为百姓服务”的嘱咐至今萦绕耳边。

  从学校驱车前往德峨乡的那天,队员们一路上有说有笑。我们到隆林县和德峨乡,分别得到领导的热情接待,这为之后工作顺利开展做好了充分的准备。5天的活动是我颇有体会。

  这次“三下乡”我们开展了对留守儿童进行支教服务及家访。

  7月24日,我们支教队员怀着激动的心情,在德峨乡乡长、乡团委书记杨胜想祥的陪同下,到了德峨乡中心小学开展爱心支教活动。孩子们成群结对在操场上等待我们的到来,他们那渴望、期待的眼神,让我感受到了他们对快乐童年的美好憧憬。活动过程中,我们跟留守儿童一起学习语言绕口令及歌曲《我有一个家》,学习过程中孩子们情绪特别高涨、活跃,这让我深深感受到了留守儿童对知识的渴望。

  在调查中我们看出,孩子是多么想念爸爸妈妈,他们希望能有爸爸妈妈在身边,他们是孤独的,他们的想法爷爷奶奶难以顾及和理解,时代不同了,爷爷奶奶已经很难同步,由于年纪大了,身体也不是很方便,精力也不是很充沛,所以,爷爷奶奶、外公外婆他们难以照料的全面。所以,这些留守儿童由于缺乏第一监护人的关爱和教育,人格心理上存在着诸多问题,比如性格孤僻内向,不爱说话,不善于与别人交往等等,这最终导致了孩子自卑、偏畸心理问题的'产生。

  在家访中也了解到,这些孩子在学校里的学习成绩都很差。原来孩子们距离学校较远,每天都必须步行到学校上课,来来回回就花了很多时间,有的孩子每天走去学校一趟就需要一个多小时。而在周末或是放假的时间里,他们则忙于家里的农活,比如一起结伴上山砍柴、放牛等等。这些无法改变的现实背景因素,极大的影响了孩子们的学习成绩。当我们问到:“你们长大以后,想做什么?”时,他们回答:“去打工!赚钱养爸爸妈妈。”,而是否想过要上大学,则没有意识到,也不怎么关注。看着这些孩子们的成长环境和条件,我们有一种说不出的心酸。

  三下乡已经圆满的结束了,5天的活动很紧张,在烈日下走在大街小巷发放知识传单,在田间地头爬山涉水开展社会调查……这一切都值得我们永远珍藏,必会是美好的回忆。

  活动顺利地开展让我们回味,队员之间的感情让我们珍惜,我们收获了喜悦,留下的是无尽的思考,思考着我们所遇到的问题。

  作为一名大学生,应当发扬与传承吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积极向上的心态,展现大学生良好的精神风貌;我们也会尽自己最大的努力在即将开展的社会实践中做出最好的成绩,让留守儿童感受春天般的温暖!

  暑期三下乡心得体会 6

  昔日的“三下乡”欢笑和努力,都历历在目。20xx年x月号,我参加了管理工程学院暑假三下乡活动,为期十天的“三下乡”,让我感受很多,受益匪浅。

  这次“三下乡”活动,在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然时间很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是“传承中华美德,关注弱势群体”的调研,我们队员通过派发调研表、零距离的采访、拉横幅、拍照片、录音、录像等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。每项活动都能做到有准备、有目的的进行。

  自上大学以来,这是我第一次参加这种调研活动。刚开始还有些胆怯,怕自己不敢张口与群众互动,但在克服了开始的胆怯之后,我慢慢地融入到活动之中。但,并不是一切都是一帆风顺的。在发调查问卷期间,会接触到许多不同的人,年龄不同,性格不同,学历不同,对事物的观点看法不同。他们有的人心存戒备,心理很强,而有的人又恨随和。通过这次活动我深深的认识到人要想立足于社会,首先要融入社会。

  这次活动使我意识到“服务社会实现自己”是人生的一件乐事。社会是需要我的,社会培养了我,然而我也应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做事要贴切于人民。虽然自己的力量很小,但可以让温暖的花朵灿烂绽放!

  要让事物改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得更好。这是我在这次“三下乡”活动中感悟得到的。在调研队里,虽然很辛苦,但就是在这种环境下使我意识到我们只能去适应环境,而不能让环境来适应我们。那忙碌的十天“三下乡”的实践活动,总有辛酸与欢笑,随时间而过,使我深深的体会到了弱势群体的生活。作为一名大学生的我们以一个大学生的具体行动证明了我们的一切。

  这次“三下乡”活动里,我们每个队员都能相互的关心着对方。当我遇到困难的`时候总有人鼓励我去战胜它,我们每一个人心里想的是:我们是一个团队,一个也不能少,谁也不能倒下来。这次活动让我们相信:也许人生只有一次,我们每一个人都很珍惜着着短短的十天时间,每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这也是我第一次参加这么长时间的集体活动,感觉也是最有意义一次,它让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我,给予了我人生回忆中美好的金色的一段!

  暑期三下乡心得体会 7

  本来报名参加三下乡的动机十分简单,可是是当作一次乡村旅行。我以为艰苦的乡村生活是一种惬意,有“采菊东篱下,悠然见南山”,也有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。这些完美的憧憬一向维持到我去到学校,见到简陋的宿舍没有水电,见到冲凉要十几个人排队,见到十九个人吃30元一餐的饭。我那时绝望地感叹:自己怎样不好好在家呆着,非要跳入火坑呢

  但渐渐地,我发现三下乡的魅力所在了。我们在清凉的仲夏夜吃西瓜,一起谈天说地,那时的西瓜比任何时候都甜;或者热热闹闹地吃饭,温馨的感觉此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,闷热难寝,则起身漫步走廊,夜那么静,所有人都睡了,仅有我仰件星空,感受清风,不禁心旷神怡,逸兴湍飞,仿佛心主天地,动静由我,深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个,因为我享受那份彻底的静!

  七天,把童心重拾。

  我本是后勤组,只是负责打杂,没有上课。有个队友平时很内敛,但上了一次课后兴奋得像个孩子。“你上课就明白了,学生太可爱了,他们的眼神让你很感动!”于是我就找了个机会当了助教,走进课堂。学生们带着尊敬叫我教师,他们好奇地围着我问各种奇观的问题,他们的眸子里写满了对未知世界的向往,他们的笑容憨厚而朴实。在7天里,我感受到了!感受到童心的无邪、圣洁、庄严!我改变着他们,他们也在不知不觉中改变了我!我收获着感动,也开始从心灵上回归童真,开始摈弃成人世界的虚伪。我想,我的.改变应当归功于这群天真烂漫的孩子,我的学生。

  七天,我收获着友谊。

  如果问我最难割舍的是什么。我想必须是这十八份友谊!那里的友情因朴实而纯粹,因纯粹而真实,又因真实而历久弥新。三下乡的队友都是怀集的精英,能和他们度过这七天是我的荣幸。生活中我们相互帮忙,活动时我们并肩作战。有点像战友,又有点像家人。记得我们一起买菜,一起做饭,一起搞活动,有困难互相安慰,我感冒了他们会给我感冒药,喉咙痛他们帮我买金嗓子,他们需要帮忙时我会欣然相助。

  记得我走的那晚很多人送我了,我和他们一一握手、道别,依然像平时一样谈笑风生,不正经,但心里却拼命地痛了。人生很多个七天,但这七天因为有了他们,变得刻骨铭心,一生难忘!以后任是时光荏苒,一想起三下乡之行,我都会为这十几个朋友微笑、感动、并由衷感到幸福,因为我曾和这群优秀的人并肩作战过!

  这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着,欢乐着;奉献着,收获着;传授着,学习着。我记得中国有句古话叫“赠人玫瑰,手有余香”。那三下乡的余香应当已经弥漫在我的回忆里了,芬芳一生,让我受益匪浅。

  暑期三下乡心得体会 8

  酷暑夏日,我选择了由广东海洋大学寸金学院组织举办的暑期三下乡活动,在外人看来,这也许是个“傻傻的”举措,但他们并不明白三下乡的旅途是多么充实有趣、色彩斑斓,我在践行青春诺言,践行属于自己的中国梦。

  很庆幸经过一轮面试后顺利进入了“地平线”社会实践服务队,让我感到欣慰的是这支队伍的成员团结一致,做事认真细致,在生活和工作中给予我不少帮助。此次下乡我们来到了湖南郴州永兴县,在下乡期间,我们先后开展了支教、调研等工作。

  支教期间,看着孩子们一个个渴望得到知识的眼神,一种种强烈的求知欲望,他们提前两个小时来到学校,他们亲切地叫着我“老师”……我不禁被深深地震撼和感动,心中念想着,这不是以前在电视上看到的希望小学才拥有的场景,现在真实地发生在我的面前,我要把毕生所学的知识都传授给他们——祖国未来的花朵,一种崇高的使命感油然而生。

  调研期间,队伍一行得到了永兴县团委的鼎力支持,此外队员们还一同游历了黄克诚故居、黄克诚博物馆、烈士陵园等革命圣地,让我深刻体会到永兴县博大精深、源远流长的历史人文。其实,这些说得远远不够,收获的东西还有很多,因此我相信通过这次三下乡活动,在日后的学习生活中我会比别人走得更快、更远。

  保尔柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说仅有一次。一个人的'生命应该是这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨不已,不因碌碌无为而羞耻。”也许在别人看来,三下乡只是一件不足挂齿的小事,但在我看来,八天的三下乡弥足珍贵,那些阳光灿烂的日子是我一辈子都会去铭记的时光。

  暑期三下乡心得体会 9

  裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自己的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

  忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…

  骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。

  为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

  7月13号,我们6位成员来到了镇政府门口前,进行食品安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

  蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,曹江镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

  我们服务队参观了曹江镇的淮山种植园。我们队员了解到淮山种植情况和销售途径,了解到淮山的主要病虫害。

  建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

  我们赴高州曹江服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意带了三十多个苹果看望曹江镇敬老院的老人们。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出敬老院并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们”

  不知不觉华南农业大学09年暑期“三下乡”赴高州曹江服务队来到曹江服务已经5天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点,我们与高州曹江镇政府的领导开了个总结大会,大会期间,队员们踊跃发言,给镇政府提出了一些农村存在的问题,虽然未能立即解决,但是,我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度,华农与曹江镇之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

  在接下来的几天,我们到高州根子镇开展国土资源宣传活动,在这次活动,看到当地农户的国土资源意识还是十分强的,我们又开展了文艺演出,由于请不到演员,所以都是队员们上台演出。

  经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的'责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

  最后,我简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:

  1、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

  2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自己才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。

  在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

  工作是人生的一部分,人生是社会的一部分,我在工作中看到了社会的一些角落,也是我对人生的一种体验,感谢这次工作经历,为我的将来做了一个很好的铺垫。

  暑期三下乡心得体会 10

  光阴如水,岁月如梭。转眼间,20xx年暑期“三下乡”社会实践活动在种种不舍中拉下了帷幕。

  xx庄,一个美丽的村庄,成了我们18名志愿者共同的回忆,同时也是激励着我们前进的不竭动力。但“三下乡”中一个个感人的故事,一份份感动的画面却永远的刻在了心间,不会忘记。

  “三下乡”的十天时间,我们以支教为依托,以“实践科学发展,服务和谐中原”为主题,结合时代特征,举行了多种多样的志愿服务活动。

  短短十天时间,我学到了很多知识,见到了很多过去没有见过的东西,体验了一种从来没有过的生活,收获了非同寻常的经历。

  “三下乡”教我—学会负责,催化成熟

  “三下乡”教会了我要有责任心,认真对待身边的人和事。作为小孩子们的班主任,我必须要对我的学生负责,不仅仅是他们在学校里的表现,更是要对他们的人身安全负责任。

  每次进教室,听到小朋友亲切的拉着声音喊我“老师”的时候,我都觉得自己背负着很重的担子,他们的清脆的声音里饱含着无限的信任,让我觉得自己一下子长大了许多。

  因为很多小朋友回家要过河或者马路,存在安全隐患,每当放学回家,我都要组织学生排队,然后送他们回家。我主要是负责送大邓庄的学生,回家的路上我总会牵着第一排学生的小手,不停地向后面的学生反复唠叨要注意安全,结伴上学等。

  突然间,我似乎想通了许多事情。曾经父母的一句句唠叨,虽然令人厌倦,但字字都是他们的心声。遇到没有来上课的学生,我还要一个个的打电话向家长询问是怎么回事,家长们一句又一句的“谢谢”让我觉得很欣慰,

  “三下乡”教我—团结协作,收获感动

  作为“三下乡”团队中的一员,我学会了时刻要以大局为重,不能以个人为中心,为所欲为,不听从指挥。同时,在这个团队中,我们有分工也有合作,分工是为了更好的合作,这就要求我们各司其职,团结协作,加强交流。

  孩子们总是那么可爱,记得一个下午,我刚进班,一个叫邓雯的小姑娘往我手里塞了一个甜瓜后就马上害羞的跑掉了。

  此后几天,她还总是给我打电话说要给我带更多的甜瓜。还有一个傍晚,下着蒙蒙细雨,我和另一个志愿者出去调研,没有带伞,我们刚走到村口就老远看见小班学生张丽跑的可快给我们送伞。那一刻,我的心像是被火烤了一样,热乎乎的。

  “三下乡”教我—学会珍惜,不辞辛苦

  “三下乡”让我在艰苦的生活环境中学会珍惜。南老庄的生活条件不是很好,特别是作为志愿者,我们要住在学校,条件相对更差。用的是地锅,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖着忙碌的身子,连洗澡都没法洗,同一件衣服要反复穿,有时候晚上洗洗,第二天早上不干的话湿着也要穿。

  但这些艰苦的条件并没有把我们吓倒,我们苦中作乐,让生活过得更有意义。我是简报组成员,白天做活动,晚上写简报,每天凌晨2点多才可以睡觉,早上6点多照样可以不定闹钟就起床,却也不觉得辛苦。

  正是这样的生活,才让我觉得我们应该学会珍惜,珍惜各种资源,珍惜别人的劳动成果,珍惜父母的句句关心,珍惜朋友的声声问候,珍惜我们现在的美好生活。

  “三下乡”教我—情深意重,不离不弃

  “三下乡”让我收获了友情和亲情。滚滚红尘,芸芸众生,能在同一个时空相遇,已是一份机缘,正如歌词里所说:“千里难寻是朋友”。

  我们18名志愿者们来自不同的系(院),特殊的日子里,我们相互照顾,彼此珍惜,犹如相亲相爱的一家人,带队老师是我们的哥哥,给我们引领出成长的道路。

  离别时的那份依依不舍仍然在心头萦绕,记得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火车还有20分钟到站的时候赶到火车站为我们送行,我们一一握手、拥抱惜别,进站后还不停地回头挥手,那份感情像是吸满了水的'海绵,满满的都是爱。

  “三下乡”用一种特别的方式教会了我成长,让我更加理解“生活”二字的真谛。志愿服务在左,友情亲情在有,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,点缀的花香弥漫。

  短暂的十天,我收获了一笔不可或缺的财富。

  我们带着青春、责任与梦想,踏上了“三下乡”的征程,八月的我们,收获荣耀、感恩与感动,结束了“三下乡”的征程,一幅又一幅难忘的回忆深深在心中镌刻。静下心来,我们聆听记忆最深处的声音。

  站上讲台的那一瞬间,我明白自己所担负的责任,尽量让自己放松。时间总是在种种第一次的时候走得飞快,短短两节课在不知不觉中度过了,下课许久,我还沉浸在讲课的氛围中。虽然腿有点酸,口有点干,喉咙有点痛,声音有点哑……

  但是,这份感受却让我深深铭记,它让我在人生道路上开拓起了新的征途。同时,也让我对人民教师更加敬佩。没有体验过作老师,就不知道一节课下来老师有多累有多苦。在此,我向所有的人民教师表示崇高的敬意。

  作为新闻组的成员,每天忙着拍摄素材:发传单、招生、上课、“xx”宣传活动,没有一天是空闲下来的。我扛着摄像机东奔西跑,用手中的机器努力地记录每一个美好的画面,期望留下最美好的记忆。

  在不断的奔跑中,我思考每一个画面的构图、内容,以及所能表达的画面语言,像个追逐时间的狂人,把世界的每一个组成元素都记录在案,不让它消散在记忆之外。

  每一天的收获都是满满的,每一天都是开心快乐的。特别是面对那些天真的小顽童们,我和他们一起玩耍,给他们拍照,哭的、笑的,每一分钟都是美好。

  来回奔走真的很累,但是,每当清晨的闹钟响起,我总是会急匆匆地爬起来,为了不漏了那美好。美好的风景、淳朴的民风,还有一群小顽童,都值得我记忆终生。

  我想,这辈子让我最难忘记的便是离别时,孩子们为我演绎的手语《爱》。在初一年级的趣味课上,我给他们带去了一堂手语课,小虎队的《爱》。

  考虑到学生们接受这方面的内容比较少,我用了两节课的时间和初一的学生们一起学习了这首歌曲和手语,大家都基本掌握了手部动作,并且可以独立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然间感觉自己有了一名真正的教师的荣耀感。

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大学生三下乡心得体会 1

  今年暑假,是我人生中一段永远难忘的时光,因为我终于如愿以偿的加入到xx科技大学暑期“三下乡”赴寿光“科技强市”企业调研团,成为了一名光荣的志愿者,这一次的活动让我体会最为深刻也最为感动。

  寿光,这个以农业带动、工业发展的县级市,本来是个不值一提的穷地方,却因为科技工业的发展在短短几年的实践里飞速发展。不论是各家大企业阔气的风采,还是全国最大蔬菜交易基地的面貌,不论是轮胎防水材料的出口内销,还是各种蔬菜的大量生产,都让外人感到敬佩不已。

  借此机会,我对几个寿光本地人士进行了访谈。谈到寿光近几年的发展,在寿光市生活了几十年的荣女士激动地说道:“现在的生活真的跟以前完全不一样了,感觉衣食住行各个方面都发生了很大的改变。现在收入也比以前高了,而且整个生活质量也提高了,要不放在以前,就是有钱也没地儿花呀!”确实,看寿光街边的小店,追求的并不是高消费,而是情调和氛围。在渤海路上,单单是大型的商场就有四五家,整个街上从早到晚都热闹非凡,可见寿光人的消费能力不容小觑。

  我又特意找到本校来自寿光的张同学,张同学说,“尽管自己回家的间隔并不是很大,但是每次回家的时候家乡总能带给我些许惊喜。或是哪儿又建了大商场,或是哪个城中村又改建了。总之家乡不断地在变美变强,我的心里就越发的兴奋和自豪。”寿光的发展不只带给本地人震撼和喜悦,也让外乡人无比的钦佩。

  短短的10天社会实践中,我们付出了汗水、付出了艰辛,但我们的收获也很多。仓颉故里,一个多么神圣的地方啊!在那里,我看到了久违的淳朴与热情,也不由的以自己最大的热情来回报他们;在那里,我看到了真正的希望,看到了科技的`振兴,无论是工人们表现出来的文化素质,还是企业领导的管理水平,都给我了很大的惊喜。

  他们对于科技的那种渴望和执著以及不懈的努力追求,使我的心灵受到了震撼。再看看我们自己吧同学们,看看学校外面网吧里的“人满为患”,看看饭店里山吃海喝的同学,看看大家数不胜数的、各式各样的衣物……,大家在肆意花着父母挣来的血汗钱;想想吧同学们,想想贫困地区的孩子们吧。如果我们大家少出去吃一顿饭,那省下来的钱可以供多少孩子住校啊;如果我们大家少买几件衣服又可以供多少孩子念书啊!

  亲爱的同学们,让我们人人都献出一份爱,这个世界将变得更加美好!

  大学生三下乡心得体会 2

  记得在去三下乡之前,经过多次复杂的感情变化。从想去但又有所顾虑,到十分想去和其他的过程,但在最后,经过事实的验证,证明这是对的。三下乡的确是一次不错的体验。

  曾经以为这只是一次敷衍的工作,不过是为了增进我们团队之间的感情和与其他的的关系变得密切的一次外出而已。因此在开始的时候,我的备课也只是比较随便。

  在看到大家的准备以后,觉得自己的准备也是不足的。既然认为这是一份工作的話,就要把他做好啊。于是,我也开始比较认真的准备起来了。在刚见到老师的时候,我们就觉得我们的悲剧开始了。我们碰了一鼻子的灰,老师毫不犹豫的把我们拒之门外。还好有打不死的一啸在,我们再次上去和老师谈判,希望老师给我们些时间。可能是一开始的时候老师太忙了,所以对我们特别的冷淡,到后来对我们的态度也改善了许多。

  第一眼看到那些孩子的时候,就觉得这些孩子的思想可真是成熟啊。第一感觉就是挺顽皮的,这在第一堂班会和我上的课时也验证过。此时还是觉得谈不上有感情吧。但是到了有人称赞我们班的孩子懂事和看到其他人也挺关心他们自己班的,并且经常早上到自己的班上关心起自己的学生来的时候,我也开始喜欢上他们了。此时,应该说是感情开始萌芽吧。

  在经过下午放学的兴趣班和晚上到其他班上上课的这些时间,越来越发现我们班的学生真的很体贴,很让人喜爱,并且感情日益深厚。开始享受上课的过程,喜欢看到孩子们的笑脸,喜欢看到他们活泼地跑来跑去,喜欢整天看到他们。一开始的几天,由于白天没有工作,所以每天的精神支柱就是晚上的时候可以看到他们,每天都在盼望下午放学。好在后来需要排练小品,才好让我可以分散我的注意力,虽然现在并不想排练小品,但看到大家都那么努力地付出,我怎能袖手旁观呢?

  到了最后,排除环境因素,我们的演出也比较顺利地完成,此时真的`看到有些孩子真的成熟了,也懂得去想自己的将来了,我们也开始对离开产生恐惧,害怕分别。很多很多,在此就不说了。

  在这次的下乡过程,我发觉我们的感情的确深厚了。我们也成熟了,看到一群懂事的孩子,也不自觉的督促起自己来,好想让自己给他们树立起一个好的榜样,让他们有奋斗的目标。我也知道了,很多事情不亲自感受过,单单凭别人的评语来判断一件事是不行的,必须自己亲身经历过才能感受到。每个人的感受都是不同的,我们不能妄下结论。希望以后的我们会做得更好吧!

  大学生三下乡心得体会 3

  这次三下乡活动在时光的穿梭中已过,但它给予我的是一个锻炼的过程。

  这次“三下乡“活动在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时间很短,便在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是机电系支农服务队。我们队员通过派发传单。意味着调查,零距离的采访,张贴标语,拉横幅,挂海报,出黑板和专题报告会,专题座谈会,现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。每项活动都能做到有准备,有目的地进行。

  这次活动使我意识到“服务社会,实现自己”是人生的一件乐事,社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的`贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。

  “要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。但就在这环境里,我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。

  那忙碌的七天“三下乡”的实践活动,随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢笑,使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。他们说:“我们需要你”,这句话给了我无数的力量。

  作为一名大学生,我们也以一个大学生的具体行动证明了我们的一切。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家人的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。

  这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

  大学生三下乡心得体会 4

  虽然这次三下乡只有短短两天的时光,但其中的点点滴滴却将永驻心间。每当忆起那一张张可爱天真的笑脸,一路挥洒的汗水都变得好处非凡。

  大学生三下乡为的是更好地让学生了解当今社会,更好地适应以后的社会,为将来的社会生活铺平道路。我们都明白,只有真正的投入到其中,才能领略到当中的道理。20xx年xx月xx日早上x点,怀着丝丝期盼,我踏上了暑假三下乡的征程。此次三下乡我们的目的地是xx市xx中学。伴着丝丝期盼的是一点小小的紧张,又或者说一丝担忧,第一次参加这样的活动,缺少经验,前方有很多挑战在等我。

  其实,所谓“三下乡”服务活动,就是去体验基层的工作生活。蹒跚行走在泥泞的小路上,虽然不能面朝黄土背朝天的田地生活相比,但汗流浃背,泥裹白鞋的亲身体验却也让我的心灵有了一丝震撼,突然感觉没有什么比脚下的黄土地更加的亲切;带着遍身的汗水,洗去城市的'浮华,带着一颗朴实的心,我们热忱的参与到“三下乡”的服务活动中。

  大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广,资料丰富,与农村实际相结合,认真体验,不流于形式。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生能够也就应将自己在校所学的以科学为第一生产力的生活观念在广大农村传播。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,拉近了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立具有针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

  说起我们这些大学生,虽然学习了很多专业知识,到基层锻炼的机会却是十分少的,但是基层的确能够锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都明白“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层确实需要那些有知识,有潜力的大学生去贡献力量。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,能够不断地增强我们的实践潜力,这样才能成为一名合格的大学生。

  大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径,通过这次下乡活动,我受益匪浅,一方面我了解到到农村缺少的是教育与信息的实际状况,另一方面也锻炼、提高了我的综合素质。我的第一次参加社会实践的经历,将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生务必要有很好的实践潜力,同时也期望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

  虽然天气炎热,虽然遇到一些困难,但大家都付出了辛劳的汗水,我们的内心满溢着幸福。尤其是在举行捐赠仪式时,那些戴着红领巾的小朋友对我们鞠的深深的一躬。从他们那真诚的眼神中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会、为人民服务的光荣与荣耀。

  同时,为能参加这次社会实践活动深感荣幸。大学生参与“三下乡”活动,是当代五四青年开创的“走向社会,深入群众”光荣传统的延续,是知识份子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连必经之路。自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需求之间的距离,对提高解决实际问题的潜力,长见识,长才干具有十分重要的好处。

  大学生三下乡心得体会 5

  向日葵顶着炎炎酷暑,正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地进行……高校办学的根本目标是培养学生成为有理想。有道德。有文化。有纪律的一代新人。我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会实践能力的同时,服务社会的目的。

  三下乡为的是更好地让大学生了解当今社会,更好地适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助互爱,在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!每个人都认真遵守外出的制度,有时能做到及时汇报,每天都一起认真工作,用最短的时间完成任务。

  三下乡已经结束了,回顾起一起生活工作的日子,我感慨良多,给我们留下的不仅仅是感动,还有成长。出发之前,我们大家一起努力做着各项准备工作,每天很辛苦的排练着节目。虽然很辛苦,但是对自己又何尝不是一种考验。演出结束的那一刻大家如释重负,正是因为大家不懈的努力才换来了最后演出的成功,心中的喜悦溢于言表。我们会永远记住这一刻,它将会成为我们一生的财富。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟。勇敢。自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

  参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的`几天,这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我看见同学们脸上淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵。

  此次“三下乡”一路走来,我收获了很多。

  在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

  大学生三下乡心得体会 6

  xx年7月19日至7月24日期间,正是学校组织团队参加三下乡的社会实践活动的日子。虽然是只有短短的六日时间,可有机会参加此项活动的自己来说,却是自己读大学两年来,对自己两年所学所做的一个考验、小总结与成长的一个反馈。

  我参加的这次三下乡活动是我们班团支部组织的针对对校的三下乡主题“践行纲要迎亚运,社会实践促扶贫”和我们专业相结合“用微笑服务基层,让阳光注满星辰”的活动。

  “星辰”就是我们班三下乡对伍所服务的地点对象:肇庆星辰幼儿园,它位于肇庆的老城区,该园就读的幼儿以农民工子女居多,这样的情况,不仅能让我们的学前专业能学以致用,教授自己的一点点知识给那里的小孩儿们,发挥已之所长,哪怕只能给人以露水之所得,那也是值得!而且我觉得收益最大的还是自己。

  短短的六天里,不论是在整一个团队里,和队友的合作相处,还是在星辰幼儿园里和老师孩子们的相处中,还有在教堂里真正的上课中,这难忘的六日行程都是自己自身学识与修养的成长与磨练。

  在六天里,我们团队九个成员每天都是一起出发搭公车,一起归队回宿舍,一起讨论每天的行程与反馈,一起准备教案…感知了团队的.重要性更感受了在团队中的幸福!在幼儿园里,孩子们的调皮,可能会让你哭笑不得,可孩子们的可爱,更可能会让你笑可以,哭不行。而那里的老师呢,她们的威严可能会吓到你,可这也是我们应学习的一个技能,她们的能工巧手可能让你叹为观止,可这也是我们更要学的手艺。

  学到的越多,看到的越多,却发现自己需要继续学习的更多!感谢学校的这次三下乡之行!感谢我们班可爱可敬的队友们!是你们让我学习得到更多,也告诉了我应该去学更多!

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医学院三下乡心得体会 1

  20xx年7月12日,那是个令人难忘的日子。我和第二临床医学院2007级七年制的师弟师妹背着行李,带着满腔热情,乘坐24小时的火车、2小时的汽车,来到了贵州省贵阳市息烽县流长乡进行暑期三下乡实践活动。这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。作为一个从农村出来的孩子,这次重返农村,再次体会和大城市不一样的文化,让我感触良多。在下乡的日子里,我收获到很多,如与师弟师妹的真挚友谊,对农民生活的深刻感悟,对留守儿童处境的充分理解,而更多的则是对生活的感恩!

  本次三下乡共分为义诊、义教、义农等内容。在义诊过程中,我充分地体会到乡亲们的热情。趁着乡亲们赶集日,我们在乡政府门口拉开横幅,摆上义诊器械,来咨询或治疗的乡亲络绎不绝,场面一度混乱失去控制,还造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治疗都不愿意走,总要求再多一次艾灸.火罐.推拿!虽然义诊的'劳累让队员们大呼吃不消,整一天都被乡亲们围住,连喝水都没机会,语言不通加之老人家耳背,把我们都弄到声嘶力竭嗓子冒烟!不过听到他们说谢谢,大家心里都很满足很有成就感;第二次的义诊我们来到某村庄,经过村支书的广播宣传,许多村民也放下手中的锄头来咨询治疗,虽然这次参与的乡亲人数没第一次惊人,竟也被我们找到几例典型病例,如进行性肌营养不良、房颤、化脓性扁桃体炎等,同样给我们带来巨大的成就感!

  义农的活动同样精彩。我们的任务是下到农田给玉米松土。流长乡漫山遍野都长着绿油油的玉米苗,间中可见到盛开的向日葵,景象甚是好看!虽说是义农,其实作为手无缚鸡之力的文弱书生,尽管我们已经尽最大的努力拔草松土,不过带领我们过去的村支书还是默默地进行翻工。挥动着锄头,深觉农民的不易。我们经常抱怨辛苦劳累压力大,其实有哪项工作是轻松舒适的呢?我们真的应该学会珍惜和感恩,珍惜感恩生活带来的一切...

  每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是在义教时与留守儿童的交流。那天上午,我们在流长乡中学迎来了约20名中小学生。他们大多家庭贫困,父母在外地打工,自己带着弟弟妹妹跟爷爷奶奶生活在一起,或者寄宿在亲戚家。放学后,他们还要干很多的农活。在他们的观念里,读书并不是很重要,他们更多的是想像爸爸妈妈那样,出去外面打工从而改善家里的生活。在与他们交流的过程中,我一直很心酸。在农村长大的我,深知农民父母供养子女的不易。他们是懂事的,小小年纪就想着为父母分忧;他们又是可怜的,或许还未经历过社会竞争的残酷,并不知道知识的重要性。我们准备得很充分,为他们讲解物理、英语、青春期保健等知识,还有队友准备了魔术及许多小游戏。临近中午时,我们体谅他们路途遥远,恳请中午一起吃饭,他们一副小大人口气:“我们要回去给爷爷奶奶做饭,还要喂猪及鸡鸭鹅呢。”

  三下乡活动圆满结束,我们从农村再度回归到大城市,与大城市的繁华相比,农村带给我们的是截然不同的感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。忘不了每个夜晚师弟们的守夜,忘不了每天活动完队友们的交流,忘不了临走时乡政府的款待,忘不了参观息烽集中营时县团支书为我们守着行李的场景,忘不了在花溪刘爸刘妈的热情招待,忘不了黄果树瀑布队友们留下的欢乐背影,忘不了火车上的有趣经历…忘不了的人与事太多太多!这样的经历,以前从未有过,以后将也不会再有!我只知道,这将成为我人生中美好的回忆!

  医学院三下乡心得体会 2

  大部分大学生的下一人生阶段就是走入职场工作。然而作为一个医学院的学生,必须在大学期间就开始接触真正意义上的医护管理。那么实践队我们医学生来说,就极其重要了。

  在学校我们的学习都是以理论学习为主,学习的都是书本上的知识,而将自己所学到的理论知识运用到实际当中的机会并没有多少,或是没有。尤其是我们——医学生,学医的人如果只仅仅在理论上的修为一流,而不能把其所学到的理论知识运用到实际当中来。你说这样的一名医学生能够成为一名优秀的医生吗?

  因此,作为一名医学生,不仅我们的理论知识要过关,而且我们还要学以致用。这样我们才有资格说我们要成为一名医生。另外,我们参加社会实践,并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中,还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的`韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这就是我们参加社会实践的真正目的。

  为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,是我们能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

  另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的在医院的见习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

  无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次在心超科(心电图,B超)的学习,对我来说应该算是陌生,因为到心超科见习之前,我的理论知识并不具备。换句话说就是我没有任何基础。刚开始时,看着心电图上的那一道道心电曲线,我看不出任何信息来,它对我来讲只是几道线条而已。

  但我知道心电图的分析诊断是我我必须要掌握的知识与技能。因此要想把自己分内工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中,才有能力去胜任自己的工作。

  医学院三下乡心得体会 3

  说句不好意思却很荣幸的话,这是我第二次参加xx医药学院的三下乡活动了。如果说第一次是懵懂和茫然的话,第二次我更多的是期待和激动。今年的三下乡有很多的惊喜,分工更加细致,工作也落到实处。即便是我们志愿者所需要做的工作也变得多了起来,但是志愿者培训的时候,面对工作量大家都表现了自己的能力。

  考完试之后,我还和姐妹莎莎深夜还在讨论三下乡的事情,莎莎说要做展板,还要做宣传册等等,要去学友图文蹲点了。我还笑着打趣,没想到今年三下乡你们组任务那么重,你们组加油,但是即便是句打趣的话,也凸显着今年老师们想的更加的广,做出了很多的努力。其实不光是宣教组,当我们关爱组自己开会的时候,就发现,一切都开始新的努力,那么其他组的每一位老师同学都为了这次的三下乡做足了准备。

  这次三下乡真的开展了很多新的活动,也带来了很多新鲜的血液,作为一名老学姐,看到学弟学妹们在期末备考的同时也会在抓紧时间开会,抽时间买东西,商量一切事宜,真的觉得很激动也很期待。

  出征那天估计已经是我20xx年起的最早的一天,天还微微亮,人就已经迷迷糊糊的从寝室门里迈出来了。早上大家虽然是有些迷离的样子,但是一说起要搬东西呀,拿东西啊,男孩子们都使出了自己的劲,甚至连妹子都在搬运的前线。可以说是睡梦中连带的热血呀。后来听着老师们同学们的发言,我们宣誓,我们期待着,当贺校长把旗帜传递在黄老师的手中的时候,当我们和老师们一起合影的时候,当我们踏上汽车的时候,我们的三下乡,正式开始了。

  这次去的还是去年去的地方,但是场地是换了的。我所属的关爱组在一个粮仓后面的平地,有路边鲜艳的小花,也要在屋檐下面遮阳的小狗,有散步的.老奶奶。本来在怀化的天气还是阴云笼罩,赶着再开到这儿的时候,已经是艳阳高照了。但是好天气维持的好心情并没有多久,带来的反而是高气温和高晒伤。这个时候真的要感叹一下还好提前团购了帽子保住了性命。即便是在炎热的天气下,我们和老师也在积极地准备着一切的开始,摆好桌子,摆上文具,小书包,小水杯等等可爱的小礼品之后。当小石哥哥石浩同学大声向孩子们说:“小朋友们,大家好!”。我们关爱组的活动就正式开始了!

  一开始都是石浩同学在组织大家,教孩子们一些健康的小常识。老师们怕小朋友晒着,改变了好几次队形,尽量让小朋友们在屋檐下遮阳。志愿者们手里拿着玩具和小零食,随时待命奖励回答问题的小朋友。后来大家一起唱歌、听故事、玩游戏。看着孩子们脸上懵懂又有些腼腆的样子,会不禁想到他们背后的家庭。大部分孩子,都是一个人自己过来或者小伙伴们一起组团过来场地的,最多或者是爷爷奶奶陪同,只有一个男孩子是妈妈一同陪着过来的。我还记得有一个小女孩,带着两个小男孩来参加活动,姐姐的手一直拉着两个弟弟的手。

  石浩同学让他们上台自我介绍的时候,在“你几岁了?”这个问题上,很多小朋友都给了6-7岁的答案,但是一眼看过去,他们的身高应该也只有正常5岁小孩的身高,不禁让人心疼起来。留守儿童其实是一个很心疼的话题。他们在家庭中,感受不到父亲和母亲爱的温暖,距离太远的情况下,有时候孩子的精神上会对父母亲的形象更加的模糊。为此,早在三下乡准备的时候,老师们就安排了一个特别的环节,给孩子们时间,让他们在镜头面前,给远方的爸爸妈妈说一些想说的话。

  这些孩子,都特别害羞和腼腆,但是当话筒摆在面前,看向镜头的时候,他们所说的话,不禁让人心软。“爸爸妈妈我会好好读书,好好看家”“爸爸妈妈我喜欢你们”“爸爸妈妈我爱你”……明明是那么简单又纯粹的爱意,我自己已经很难表达出来,而在孩子的世界里,却是最想说出来的话,有一个小女孩的话我记了很久,“爸爸妈你们辛苦了”。在孩子的世界里,又是何时就了解辛苦这两个词的呢?让人心疼。但是这句话却寄托着她最大的感谢和爱意呀。或许在某一些时候,她的爸妈能够感受到女儿的感恩。

  这次三下乡活动,我也想说句,你辛苦了。高温的天气下,义诊和体检的老师和同学在大棚里面即便是大汗淋漓,也热情的给村民们检查身体。宣教队的老师和同学在毒辣的太阳下,也耐心的和路人宣传。自救急救队的同学为了抓紧时间,午饭都没吃就教学。机动后勤队的同学上跑下跑的,热情的帮助村民和老师。关爱组的老师和队友,在刺眼的阳光下,仍然站在旁边鼓励每一位孩子积极发言。健康所系,性命相托。一句简单的誓言,融入了大家的行为举止中,就在这些时间里,每一个人都在最优化的完成自己的工作。即便是背已经湿透,即便是太阳再毒辣,即便是气温再高,我们每一位志愿者都会在自己的工作上,帮助更多的人。

  此次受益匪浅,在未来的医学道路上,我会记住那天大家每个人脸上的认真,记住每个人身上的专注,记住每个人心中的坚韧。

  最后,我想对每一位老师和同学说句,你辛苦了。

  医学院三下乡心得体会 4

  维持了五天左右的暑假三下乡社会实践结束了,辛苦而充实,沉重却又充满欣慰。几天的奔走,受益匪浅。我们团队八人给湘西廖家桥镇那群淳朴的孩子及村民带去了些微薄的礼品和浅显的知识,去带回了多少钱也买不到的一种深刻,一种态度,一种责任,一种认识。在我们团队对当地村名进行艾滋病知识宣传教育及调研过程中,才真正对艾滋病,对艾滋病知识在中国农村的极其匮乏,才真正体会到样一种潜在的巨大危险。艾滋病听起来可怕,但对艾滋病的无知才更耸人听闻。

  由于指导老师唐教授对队员的全面培训和指导,我们的宣传及调研活动至始至终到进行了十分顺利。在对“校外青年艾滋病知识同伴教育”一项活动中,我们从去湘西凤凰的火车上和湘西火车站便展开了工作,对象基本上是湘西地区大部分是中学毕业便离开学校走上社会的同龄青年,在做调查问卷和同伴教育中他们都十分支持和配合,但是调查的结果却令人十分忧心,之前我们预料初高中毕业有一定的知识水平,中学学校也对学生进行过艾滋病知识宣传教育,应该大致有一定的了解,但出乎预料“同伴们”对艾滋病大都停留在知道有这么个疾病的了解上,在我们的宣传教育中还向我们询问了喜多令我们忍不住想笑的问题,比如“艾滋病回传染吗?”、“握手会不会传染?”。

  在对xx县廖家桥镇木根井村的.村民及儿童的宣传与调查中,我们才更加深刻的感受到艾滋病威胁在农村远远大于城市,才更加坚定此次三下乡的重要意义所在。随着近年来xx县凤凰古城旅游业的兴起和发展,周边的个乡镇也相继得益,廖家桥镇木根井村便是这样一个依托县城旅游的发展而经济水平有所提高的村镇之一。原来的土石房屋茅草屋渐渐被一座座干净的砖瓦放取代,村民生活水平也有了较大的改善,村长在跟我我们谈起木根井村喜人的发展的同时也淡淡透露出他的担忧:那就是教育水平并未随着生活水平那样像原来村民的房屋一样升级更新。

  在村长的大力支持下,实践团在村会议室,召集了每户村民的家庭代表,对他们进行艾滋病知识的宣传及调研。正如村长所担忧的,绝大多数村民知识水平依然滞后,更不用说对艾滋病知识的认识和了解。实践团我村民们播放了艾滋病的宣传影片之后,还安排同学对他们进行艾滋病知识讲座,讲座过程中绝大多数村民认真的学校和了解对艾滋病这一新鲜事物,但也有不少村民一头雾水,茫然不知我们所云,没多久便干起了其他事。

  这不是村民不支持,相反反应的正是知识文化水平匮乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后来在实践团全体成员的出动下,耐心的为每一位听不懂的村民用最通俗的方法讲解以后,有了一个基本的认识。这样一个现状让每一位队员都感到无比沉重。

  下午,实践团又对木根井村所有在家的儿童及青少年进行了艾滋病知识的普及教育,孩子们年龄层次差异很大,有上学前班的,小学的,初中的。一双双好奇的眼神以及对知识的渴求激发了我们每个人的激情,孩子们虽然了解的不多却都很愿意听愿意学,在队员们的认真讲解下孩子们对艾滋病有了初步的了解,念中学的几个孩子很快就把我们讲的比较深入的艾滋病发展,感染,预防等知识牢记在心,并表示要回去给父母亲戚们讲解。

  在教育水平相对落后的湘西小镇,孩子们的求知欲深深的感染着实践团的所有成员们,在艾滋病知识宣传之余,我们额外跟孩子们进行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子们跟我们谈理想,谈学校学习,谈自己的朋友。稚嫩的语言中有着很多成年人身上没有的希望。

  艾滋病的治愈还未能实现,但艾滋病的预防我们可以做到,预防在于宣传教育,但是真正普及艾滋病知识,还得有知识教育水平的支持。农村这块处于相对弱势的土地,艾滋病的威胁是潜在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向农村蔓延。是迫在眉睫的,而要真正做到这一点还得从农村的教育着手,教育是提高村民素质的基础,更是经济发展的基础,没有教育支持的经济发展会像地基不牢固的楼房一样注定不能建设的高耸。湘西的村民们是淳朴的,湘西的孩子们是可爱的。但那群可爱的孩子在那片贫瘠的土地上还需要更多关怀教育的滋润,更多引导他们健康成长的帮助,而这些滋润和帮助应该来源于每一个大学生每一个社会公民。

  在回去的路途中,队员们多了一份安静,带着一份从那些村民和孩子们身上流露出来的希望将会奔向更高更远的前方。

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