小学一年家长会发言稿

时间:2023-02-09 14:15:27 讲话稿 我要投稿

小学一年家长会发言稿(15篇)

  现如今,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学一年家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学一年家长会发言稿(15篇)

小学一年家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报孩子们从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。下面就将本学期孩子们在园的表现向家长们汇报一下:

  一.很多家长可能都知道了这学期我们按照花名册的顺序给孩子们编了学号,下面我们按照学号逐一介绍一下:

  1号刘书昌。一个调皮可爱的孩子。上中班以来自理能力进步很多,特别是吃饭这方面,桌面、身上都比以前干净了很多。活动课上也比以前积极认真了,特别是对于自己感兴趣的话题、喜欢的活动内容都表现的特别好。希望孩子在所有的活动课上都能积极主动。

  2号邢鑫宇鑫宇在幼儿园是个内向不爱说话、不爱表现的孩子。活动课上很少看到他积极主动的举手发言,但我觉得孩子其实也能掌握很多只是太不爱表现而已。美术老师们也经常评价鑫宇画得不错,只是很慢。愿孩子能更积极大方吧!

  3.号孙玉孙玉是一个活泼、可爱的小男孩,也很聪明。孩子动手能力很不错,每周二画的画总能得到美术老师的夸奖,说他线条流畅、构图合理。只是平时有些执拗,不喜欢的事情不管你怎样交代、怎样嘱咐都不管用,不知道孩子在家是不是也是这样?

  4.号张鑫雨鑫雨是一个懂事、聪明的好孩子,活动课上积极认真,也能积极主动的回答问题,表现一直不错。特别是对一些肢体动作方面的活动,比如学一段舞蹈、学一套体操都表现非常突出,动作很好学的也很快,很不错。希望孩子能大方的和老师交流,遇到问题能想办法解决。

  .5号张鑫晔在班里一直表现很好,很聪明,学新知识掌握的又快又好;动手能力也不错,美术课、手工课都表现非常突出。值得高兴的是孩子上中班以来变得大方了很多,能主动找老师交流、平时遇到问题也会找老师帮忙,这一点很值得高兴。

  6、号石正杰是个非常聪明的孩子,难得的是孩子在各种活动课上总能认认真真的参与,总能看到孩子积极突出的表现,真的很不错。和周围孩子们相处也特别好,经常有孩子围着他玩,人缘很好,很讨人喜欢。

  7号成紫阳是个聪明开朗的小女孩,对语言的理解能力、记忆能力特别突出,不管是一首儿歌还是一段歌词她总能轻松的记忆;对音调的把握也很好,音乐课上学一首新歌她总是老师最先听到声音之一。但是在数字方面、动手方面却显得稍差一点,希望以后的生活中我们继续一起关注孩子的点点滴滴,

  8号王文博一位非常调皮好动的小男孩,身子很机灵,肢体动作很好。但是在班里是老师们需要特别关注的孩子之一,活动课上稍不注意就会低下头自己玩起来,希望孩子能改掉这个不好的习惯,上课能专心一点。

  9号王化垚也是一个非常调皮、好动的小男孩,活动课上却能比较好的关注老师的教学,经常有一些奇思妙想的小点子冒出来,是个很聪明的孩子。只是不够专心,经常会走神、会自己玩起来,如果孩子能改掉毛病一定会有更大的进步的。

  10号明依琳是个内向、文静的小女孩。这学期你的进步挺大的,上课小眼睛能专注的看老师,喜欢唱歌、跳舞、画画。老师希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?

  11号张笑琰你是个聪明机灵的孩子,大大的眼睛里闪着智慧的光芒。每天早晨,你总是笑眯眯地走进幼儿园,笑眯眯地和老师问好,这一点是许多小朋友都做不到的。老师为你在绘画上的进步而感到高兴。尽管学习时你常出现小差错,回答问题可能不够完整,可你依然会给老师和小朋友带来许多"惊喜"。老师对你很有信心。为自己加油吧!

  12号王叶蕾你是一个活泼可爱的小女孩,爱说、爱笑、爱唱歌、爱跳舞,能积极参加班里的各种活动,表现也都不错。平时愿意和老师亲近、交谈,愿意帮助别人;上课基本能做到认真听讲。希望你以后希望蕾蕾在新的一学期能更加自信、更加懂事,相信你会有更大进步的。

  13号焦俊鑫是一个调皮好动的小男孩,活动课上一般也能专心的参与,表现还不错。喜欢和小朋友一起玩,但总不知如何去和同伴相处,所以好几次你和小伙伴都不欢而散。老师希望你在新的学期中能和同伴友好相处,交到更多的朋友。希望家长能鼓励孩子大方地在集体面前表现自己。

  14号许梦如是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,能举手发言,活动课上表现一直很好,老师希望你以后能和所有的小朋友都友好相处,相信你会有更大进步的。

  15号邢书烨是个聪明的小男孩,经常说一些像小大人一样的话让人刮目相看。但是孩子最大的缺点是太过懒散,不喜欢的活动宁愿趴桌子上玩都懒得参加,美术课上需要老师们一遍遍的督促他,才会把画完成。希望新学期里能看到孩子这方面的进步。

  16号曹雨岳你是一个干净,可爱的小朋友,能够积极主动地要求参加游戏活动。在课外,你能和其他幼儿友好相处,却总不能主动与老师进行交流。上课时能够做到专心听讲,偶尔也举手发言,不过还要锻炼自己的勇气,使自己更像男子汉。希望在下学期能看到你更好的表现。加油!

  17号时昊洋一个聪明懂事的小男孩,活动课上积极认真、思维敏捷,能主动举手发言,表现非常突出;和周围孩子们相处也很好,是大家的好朋友、老师的小帮手,希望新学期能看到孩子更多更好的表现。

  18号张钟凯一个乖巧、懂事的小男孩,愿意自己的事情自己做,你在园吃饭和午睡习惯较好,现在你能与小伙伴们和睦相处,你上课和游戏活动都很认真。希望你在新学期里能更勇敢、大胆些,有事能主动告诉老师,这样将会取得更大的进步哦!

  19号孙逸宸孩子上中班以来进步非常大,能每天高高兴兴的入园,能亲亲热热的和老师打招呼,能在活动课上积极主动的回答问题,进步真的很多,老师们都看在眼里喜在心里,希望新学期能看到孩子更多的进步。

  20号焦裕函你是一个不善与表现自己的小男孩,性格很内向,你在老师的帮助下,乐意自己的事情自己做,可是你上课不爱举手回答老师提出的问题,这样可不好呀!老师很希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?

  21号赵云舒你是个内向、文静的小女孩。这学期你的进步挺大的,上课小眼睛看好老师,在园吃饭和午睡习惯较好,能与小伙伴们和睦相处。希望你在新学期里能更勇敢、大胆些,有事能主动告诉老师,这样将会取得更大的进步哦!

  22号孟祥龙你是一个性格比较内向的小男孩,在本学期你进步很大,你能和其他幼儿友好相处,能主动与老师进行交流。上课时能够做到专心听讲,偶尔也举手发言,不过还要锻炼自己的勇气,使自己更像男子汉。希望看到你更好的表现。加油!

  23号张昊泽你是一个聪明的小男孩,虎头虎脑的样子,机灵的小脑瓜。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独特的见解让人佩服;课堂上有时能听到你富有创造性的发言,给老师小朋友留下深刻的印象。期待你更好的表现!

  24号颜廷昊你是一个活泼好动的小男孩,现在的你已经长大了很多,懂得自己的事应该自己做,有一定的生活自理能力。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,这样你将会学到更多本领,老师等着看你更好的表现。希望家长培养孩子认真细致的习惯,提高孩子有意注意的时间。

  25号张钦栋你是一个活泼好动的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,在自己的努力下,各方面有了些进步。老师希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?

  26号牛昱博你是一个你是一个聪明、活泼的小男孩,本学期进步很大在上课时能够专心的听讲,并且积极举手发言,能和其他幼儿友好相处,能主动与老师进行交流,能积极参加幼儿园的各项活动,以后要学着自信些,勇敢些,那你就是最好的。

  27号胡煜炫你是个调皮好动的小朋友,本学期生活自理能力有了较大的进步,动手操作能力也有了进步,老师为你在绘画上的进步而感到高兴,但总不知如何去和同伴相处,所以好几次你和小伙伴都不欢而散。老师希望你在新的学期中能和同伴友好相处,交到更多的朋友。希望家长能鼓励孩子大方地在集体面前表现自己。

  28号孙学瑞你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,在自己的努力下,各方面有了很大的进步。但有一个坏毛病,坐不住,好动!常常会忘了老师交代的事情,如果你能改掉这个小毛病,多锻炼你的动手能力,养成良好的行为习惯,那时的你将会更出色!老师期待着!

  29号赵宇航你是一个活泼、可爱的小男孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大的进步。乐意参加幼儿园的各项活动,团结同伴,尊敬老师。老师希望你以后更加大胆一些,勇敢一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?

  30号赵欣雨你是一个活泼好动的小男孩,现在的你已经长大了很多,懂得自己的事应该自己做,有一定的生活自理能力。上课要注意听讲,大胆地举手回答老师的问题,如果你今后能加快速度,自觉入睡,你的身体就会更健康、更结实!我们都在拭目以持。期待你更好的表现!

  31号焦玉姝你是一个活泼聪明的小女孩,对老师有礼貌,能和同伴友好相处。你的小手很能干,自己的事情自己做,还能帮老师做些力所能及的事情,是老师的小帮手。平时对各项活动都能积极主动地参加,你的记忆能力特别强。老师对你很有信心。为自己喊加油吧!

  32号张金鸣你是一个活泼可爱的.小女孩,在本学期你进步很大,

  积极参加幼儿园的各种活动;平时愿意和老师亲近、交谈,愿意帮助别人;上课基本能做到认真听讲。希望你以后变得更加自信、更加懂事,相信你会有更大进步的。

  33号王小丫你是本学期刚从中二班转来的小女孩,从几个星期的相处来看,发现你是一个活泼好动的小女孩,性格有点像男孩很好动,你也很聪明,希望你以后能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

  34号王昌硕你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,孩乐意帮老师做些力所能及的事情,能积极参加幼儿园的各项活动。如果以后改掉上课不和邻坐的小朋友讲话,这样你将会学到更多本领,老师等着看你更好的表现。好吗?

  35号王思潼你是一个不太爱表现自己的小女孩,在本学期进步也很大,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言,能与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵,如果你能变得勇敢一些那就更好了,以后要学会勇敢的面对一切,那样,你将会是最棒的!

  36号王文迪你是一个聪明活泼的小女孩,在本学期,发现你变化很大,不想在上学期那样不爱说话,不爱表现自己了,你变得活泼好动,大胆的回答问题,性格非常开朗了。但是老师希望你能够自觉入睡,不要打扰其他小朋友的休息。你的身体也会更健康、更漂亮的!老师相信你会的。

  37号宋汝豪你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力有了较大的进步,语言表达能力进步很快。希望昭俞小朋友上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

  38号周中一你是一个是个守纪律、性格温顺的小男孩。一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,但是孩子最大的缺点是太过懒散,不喜欢的活动宁愿趴桌子上玩都懒得参加。如果你能在以后积极地参与各种活动,上课时能再认真一点,多动手操作练习,多举手发言的话,相信你会有更大的进步。

  39号孟瑞婷是本学期刚来到我们班,经过几个星期的相处,发现你是一个活泼可爱的小女孩,能够积极主动地要求参加游戏活动。在课外,你能和其他幼儿友好相处,能主动与老师进行交流。上课时能够做到专心听讲,偶尔也举手发言,不过还要锻炼自己的勇气,希望在下学期能看到你更好的表现。加油!

  二.家园配合方面:

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在7:30——8:00到园。家长可以利用接送孩子的时间及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、为了孩子的安全请家长坚持使用接送卡。还有就是我们家长来接孩子时在教室门口最好也要排一下队,一个一个接,避免拥挤。

  4、我们在去年开设了班级博客,请家长有时间到我们的博客上去看看,我们会有选择地将近期的教学工作、教育笔记和孩子活动的照片发于博客上,供没有时间来园的家长了解幼儿在园情况,有欢迎家长就幼儿表现进行讨论和研究。

  5、另外,家长对我们有什么或建议,也希望与我们正面交流,我们很乐意接受大家的意见的。

  在今后的工作中,我们将继续用真心对待家长!用爱心对待孩子!用恒心对待工作。

小学一年家长会发言稿2

  尊敬的家长朋友:

  大家好, 很荣幸这学期由我来担任一年级(1)/(2)/(3)班的英语老师。首先感谢大家在百忙之中来参加孩子小学阶段的第一个家长会。一年级小学生的入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活也要发生很大的变化。为了让孩子们尽快适应校园的新生活。我们今天聚在这里,同各位家长共同探讨我们孩子的英语教学。希望在我们的共同努力下,我们的孩子能够喜欢英语,并学好英语这门学科。

  再次之前我想跟大家分享之前一个家长的英语心得,他是这样说的:

  十个孩子,九个对英语感兴趣,八个能回家练习,但七个爷爷奶奶外公外婆觉得孩子太小,压力太大,六个爸爸心疼宝贝太累没时间玩耍,五个家长感觉是额外开支,四个没时间接送嫌远停车不方便到处堵车,三个觉得以后要应付考试再亡羊补牢也不迟,只有一个最后坚持了下来,于是大家开始羡慕这个孩子,说他有天赋,爱学习,自觉又聪明,说他英文真好,却不知道这个孩子以及他的家长在背后付出了怎样的坚持与努力!

  时间会证明你的孩子正在与他身边的同龄人慢慢拉开差距,一滴墨水改变不了一盆清水的颜色,但已经改变了它的本质,因为你的选择与坚持将注定你的孩子与众不同。

  一、教材介绍

  我们从一年级就开始开设英语课程,目的就是希望我们的孩子可以从小开始接触和掌握一门新的语言,为将来更好的学习和生活打下基础。。

  现在我手里所拿得就是孩子本学期要学习的英语课本。首先,我来介绍一下这本书的特点,上学期教材共分为10个学习模块Moudle,一个复习模块,四个单词表,一个补充阅读版块以及一个综合运用实践项目。每个学习模块包括两个单元,第一单元是语言呈现单元,第二单元是语言扩展和语言练习单元,各个单元从单词、对话、游戏、歌曲、歌谣等等都能够吸引孩子的兴趣,这样安排遵循着少年儿童的认知规律,由浅入深,由易而难,为孩子们循序渐进地学习奠定基础。也就是说从现在开始,我们必须要转变观念了:要把英语作为一门重要的科目来好好地学习。

  英语也会和语文、数学一样每学期进行正规的考试和测试,实行满分制。

  三、 孩子的特点以及本期的教学举措

  一年级的孩子们年龄比较小大都在6岁,7岁,共性特征是特别喜欢玩,非常好动;注意力还不能稳定持久,这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右;思维非常具体,容易受外界影响。但他们可爱,聪明,热情,正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师,我将尽职尽责,竭尽全力,通过丰富多彩,形式多样,充满趣味的`教学活动,多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣,以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。本期在教学上我打算从以下几个方面入手:

  1、 大英语课堂的学习

  (1) 每日一句、每日歌谣的学习,除此之外,我还会添加一些比较经典的英语歌曲的学习。

  (2) 抓好教学主阵地

  课堂是英语学习的主阵地,也是孩子真正学习知识的场所。抓住课堂的40分钟,孩子才可能扎实的掌握英语知识。因此,本期英语课堂我遵循以下原则:

  1)培养孩子的自信心。学习英语的最终目的就是实用英语,也就是说英语,对于起步学习的孩子来说,培养孩子大胆的说英语则是我们首当其冲的任务。每学习一个单词、句子或对话都是先让孩子多听、多说、多练。说的对错都不是最重要的,开口才是学习英语的良好开端。我不想培养一个只会考试的机器,而是希望孩子真正掌握一门语言------那就是大胆、自信说英语。

  2)让所有孩子都动起来。每个孩子的性格、基础、品行都不同,有的孩子参与的热情特别高,回答问题非常积极,有的把手举得很高,有的站起来抢着回答,还有的为了回答问题急得嗷嗷叫,还有少部分的孩子不敢举手。但在每节课上我会给所有孩子回答问题和展示自我的机会,做到一个都不能少,让每个孩子的胆量、口语都能得到锻炼。

  2、 良好的英语学习习惯的培养

  (1) 养成良好的听读习惯, 利用配套磁带坚持做到每晚听英语的习惯,巩固并预习新知。

  (2) 养成认读的习惯。要求孩子用手指着所学单词、句子会读。

  (3) 养成背诵的习惯。对课本所学的内容进行流利的背诵。达到一个量的积累。

  四、 家长配合

  咱们家长都很年轻,素质也比较高,而且教育理念新,那么我想咱们对待孩子的英语学习也一定是很关心的。下面我给大家提几点对提高孩子英语水平有帮助的建议。

  1. 我们一年级英语书面作业较少,每天的家庭作业就是听磁带、读书、背书,这个作业做了没有,做得怎么样我们也没有办法检查。所以我们家长就是孩子英语作业的监督者,督促孩子多听磁带、多读书,然后对孩子的情况做一简单的小结,签上家长的姓名,到校我们会根据大家的签字给予孩子评价和鼓励。这样孩子在校和在家都能对所学知识进行巩固和复习,长此以往,他的英语兴趣、口语、成绩就都能有所进步。

  2、和孩子一起学英语。语文上提倡“亲子共读”,同样英语也可以采用这个办法。和孩子一起学英语,看英语节目,进行简单的英语对话,这都是对英语孩子英语兴趣的培养,这比你买许多的英语学习资料,让孩子自己去学的效果要好得多。不会英

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