书虫作文500字

时间:2023-02-07 13:14:35 五百字作文 我要投稿
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有关书虫作文500字四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的书虫作文500字4篇,希望对大家有所帮助。

有关书虫作文500字四篇

书虫作文500字 篇1

  看到了“小书虫”,我想到了我的表哥。他黑黑的头发,宽宽的额头、红扑扑的脸蛋,两道弯弯的浓眉下面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛,忽闪忽闪的,像是会说话。他平时抓住一点一滴的时间都用来读书,课间读,放学回家读,连上厕所都手不离书呢!

  你听,书房里传来“沙沙”的翻书声,表哥正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑;时而为书中的精彩故事拍手叫好;时而为书中的'感人故事潸然泪下。

  夜深了,可表哥还没入睡。只见他静悄悄地拿起一本书,小心翼翼地翻着一页又一页,目不转睛地盯着书中的蚊子,像一只饥饿的狼,大口大口地咀嚼着蚊子中的奥秘。他那一举一动是那么的小心,那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门,可书中的故事却把他拉了回来,表哥忘了警惕,聚精会神地翻着书,在书的海洋里,表哥忘了时间,忘了周围的一切,也忘了自己。不知什么时候,奶奶站在了床前,一把夺下了表哥手中的书,他才从书海中走出来。

  还有一次,奶奶出去了,表哥又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心—书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表哥。“叮咚”门铃响了奶奶回来了,可表哥没有察觉,门铃又响了,还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗,以为表哥出事了,赶紧用钥匙开门,却哭笑不得,原来表哥仔看书,奶奶心中的巨石放下了。

  怎么样,我的表哥是不是一个十足的小书迷呀?

书虫作文500字 篇2

  书虫是什么呢?是啃书的虫吗?是住在书里面的虫吗?那“臭书虫”是什么呢?让我慢慢道来。

  说到书虫,他可是一位地地道道的书虫。他戴着一副方形的眼睛,那是他智慧的结晶。那副眼睛不知啥时候就悄悄地爬上了他的鼻梁,与他做伴。透过他的眼睛,你可以发现他的眼睛充满着智慧的光芒。他就是——“邓博士”,外号“臭书虫”!

  一般的书虫都会选择读一些有文采的书,显得自己很优雅。

  上数学课时,同学们积极举手发言,热烈地讨论问题。课堂上非常活跃。

  “啊,老师!”忽然,一个声音打破了这活跃的'气氛,“我……我肚子痛!”

  “邓博士”捂着肚子,皱着眉头,鼓着腮帮子,青着脸蛋儿在那里发抖。

  “谢……里又恢复了平静。就在这时“邓博士”居然又踉踉跄跄地走了回来。他两手捂着肚子,咬牙切齿,大汗淋漓,脸都被憋红了。

  难到他没有带纸吗?可我仔细看了看他手里攥着那包卫生纸。唉!奇怪了,他要干嘛呢?只见他蹑手蹑脚地走到位子上,慌忙寻找着什么。他在找什么呢?闪电般羞羞答答地跑出教室去厕所。

  时间一分一秒地过去了,老师不放心派我去找他。我刚走到厕所前,就听到一个声音:“原来是这样啊!”原来“邓博士”在里面捧着一本《昆虫记》皱着眉头瞪着水汪汪的大眼睛在那津津有味的看书。

  看我们班的书虫是不是很“臭”啊?

书虫作文500字 篇3

  我家有一个小书虫,每天从早到晚一直读书。在我们家里,书无处不在。书在哪,小书虫就在哪。那个“小书虫”,就是我自己。

  我长着一头又短又乌黑发亮的头发、一双水灵灵的大眼睛、有一张能说会道的嘴巴、一双能劳动的手、一双跑得快的脚,就有一次就让我喜欢了读书。

  有一次,妈妈给我买了许多的书。我拿起一本一看,是格林童话。又拿起一本一看,是舒克贝塔历险记。又拿起一本一看,是大灰狼罗克... ...等等等等。开始我并不喜欢看这些书。妈妈说:“看书要像品茶一样。”我一翻开看,哇!简直令人眼花缭乱,原来,课外书就是这么有趣啊!我打开一本《数学童话故事集》他让我走进了数学大门。我打开《三国演义》使我穿越到了三国时代。我打开《舒克贝塔历险记》让我看到了善良的'舒克贝塔帮助人的一面。妈妈叫我吃饭,我装聋做哑地连吃饭都没吃。因为我被书迷住了。我就继续读书,等到我饿的时候,我才想到吃饭。我来到餐桌旁,只看到了餐桌空空如也,我对妈妈说:“妈妈,为什么你没准备饭?”“你才想到呀。”妈妈边笑边说。我看到了摆到了洗碗池里的碗和盘子。我想:原来我已经吃过了呀!我只能去看书了。

  我把所有的精力用到了读书上,我真是读书得废寝忘食啊。

书虫作文500字 篇4

  一双水晶般透亮的大眼睛,闭上眼来眼底有两个小小的泪坑儿;笑起来如同林黛玉一样清新,哭起来也和林黛玉有的一拼。这就是我们班的'“林黛玉”——章鸣茜。

  鸣茜写的作文总是语句精炼,得到了“大众好评”;鸣茜上课发言也很有质量,别看她很少举手,那是因为她一直在默默思考……这些优点都来源于:她很爱看书。

  记得有一个课间休息,我去找她玩游戏,她却摇头,“不用了,我想看一会儿书。”她的眼睛睁得铜铃一般大,紧盯着书面,生怕自己读漏了一行。上课铃声响起时,她才依依不舍放下书本,又趁着老师还没来,赶紧捧起书本再瞧上几眼。老师来了,喊一声“上课”,她才放下书,迷迷糊糊站起来,眼神游离,仿佛还沉浸在书的世界里……

  这几天,张老师让我们批注《百万英镑》。星期一,鸣茜早早来到学校,拿起《百万英镑》开始批注。我一看她批注的页数,惊呆了:“鸣茜!你才批了26页?不会吧?!”她眨巴着眼睛,“难道我批得很慢吗?”我赶紧看了看她批了些什么。哇塞!每一页上几乎就有3处批注!老师要求的每篇3处,她竟每页3处!我压制住心中的佩服,问她:“你不怕批不完吗?”她大方地笑了笑,回答:“就算最后批不完,但我至少看完了整本书。再说,不能因为批注而批注呀!”嗯,我有时确实是拿批注当一项任务,而她……

  这小书虫“黛玉”,真是我们所有人的榜样!

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