有什么的作文

记一次有趣的活动作文

时间:2023-02-05 12:06:35 有什么的作文 我要投稿

记一次有趣的活动作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的记一次有趣的活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记一次有趣的活动作文

记一次有趣的活动作文1

  今天,贺老师笑容满面的走进教室,笑眯眯和蔼地对我们说:“课间操下后我们比赛跳绳。”教室里顿时一片欢呼。

  我们来到操场上分好队,兴奋地准备着。首先上场的是我们小组,只听一声清脆的哨声,比赛开始了。我们摇着跳绳,甩动着臂膀,跳绳就像一个涡轮机飞快地转动着,只听打在地上发出啪啪的响声。刚开始,我跳得十分顺利,手脚也配合地很默契,只见绳子不停地从我的脚下滑过。跳着跳着,我就有点累了,走了神,有人提醒我别慌镇住,也同时听见耳边不断的加油声,我一下子有了信心,和同学们有节奏地穿梭在绳子之间。最后时刻,我甩着绳子一上一下,忽快忽慢,整个人涨红了脸,咬紧了牙,告诫自己:“坚持就是胜利”。老师说:“停!”负责记数的小裁判宣布我跳了110个,同学们欢呼着为我送上了掌声。

  所有小组比赛结束后,我们小组获得了第一名,我们一起都沸腾了,同学们的.欢声笑语合成了一曲班级交响曲。我们这个集体多么美好啊!

  通过参加这次跳绳比赛,我明白了一个道理:同学们之间应该团结友爱,互相鼓励,共同提高,坚持就是胜利,让我们一起努力!

记一次有趣的活动作文2

  作文课上,贺老师满脸笑容地走进教室,她一走上讲台对大家说:“告诉一个好消息,一会儿我们玩个有趣的游戏。”

  大家听了高兴得跳了起来。“玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏!”说完,老师便用粉笔在小黑板中画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是没有鼻子。画好后老师笑眯眯地说:“这个人没有鼻子,你们有人敢把眼睛蒙上把鼻子画上吗?谁先来。”

  宋策的喊声最高,手举得最高,老师便叫他第一个上去,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,只见宋策想也不想就在黑板上画了一个鼻子,只听哈哈的.大笑声,原来他把鼻子画在了人头的外面去了。

  贺老师又请几位同学上去给人头添鼻子,他们有的添在额头上,有的添在嘴巴上下,有的添在了眼睛里,有的添在耳朵的旁边,逗得大家捧腹大笑,有许多同学笑得眼泪都流了出来。

  最后上来的事李政泽,只见他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上量了几下,然后画上了鼻子,不偏不倚,正是人头鼻子的位置。

  刹那间,掌声、欢呼声在教室里响起来,同学们庆贺着,好像李政泽的成功就是大家的胜利!

记一次有趣的活动作文3

  6日,下午我参加了在书城的平安小卫士活动。我迫不及待的到了书城时,看到已经有许多小朋友在大门口集合了。

  2点整,活动正式开始啦!老师先让我们回答了一些关于注意安全的问题。大人不在家,有陌生人来敲门该怎么做?我们纷纷说出自己的回答,有的.说,不给陌生开门,还有的说,问清陌生人的身份后再开门。接着老师带领我们到了一根巨大的烟囱旁边,告诉我们:“这里原来是一座工厂,专门生产面粉的,所以才有这根巨大的烟囱。”

  然后我们继续往前走,忽然看到前面有一个石碑,老师说:“这里是三江口就等于我们宁波的入口中。”老师指着石碑上的微信二维码说:“现在不是流行二维码吗?可以让爸爸妈妈扫一扫,书城的位置图就会显示出来的。

  最后,我们来到一块大石头前,所有参加活动的小朋友们一起合影留念,老师宣布说:”今天的活动到此结束,欢迎大家下次再来参加!“

  今天的活动真有趣啊!

记一次有趣的活动作文4

  上午,我和海石花的师生们又进行一次非常有趣的活动——“没有规矩,不成方圆”。老师先给我们讲了游戏规则:全班分为四组每组选一个代表上讲台抽三张写着成语的纸条,然后通过手、脚与面部表情把写在纸上的成语表现出来。

  首先是第四组的代表,只见他靠在柱上,表现出一副等得不耐烦的样子。第四组先是一片沉默,然后异口同声地说:“守株待兔。”“对了。”马上,便是一片欢呼的沸腾,接下来又是一片沉静……

  第四组最终猜对了两个。轮到我们组了,我们组的`代表姚腾洁作了一个正在大口大口地吞吃的动作。我脱口而出:“狼吞虎咽!”“对了!”接着姚腾浩作了一个正在思考问题的动作。有位同学起来说一个答案题,但很快被否定了。怎么办,抓破头皮,挠烂头发,最终还是一无所获,最终只能眼睁睁地看我们失去了这次机会。不过值得庆幸的是:我们回答对了最后的一道题,于是我们组便和第四组相当,轮到第二组了,他们的成绩令人羡慕至极——他们得了满分!第一组也答对了两道题。

  比赛结事了,第二组照常登上了冠军的宝座,剩下的三组紧随其后,游戏结束,赢了的兴高采烈。输了的也没有垂头丧气,因为我们都要遵守“比赛第二,友谊第一”的原则。

记一次有趣的活动作文5

  我参加过的活动很多,有趣的活动也不少。其中一个活动十分有趣。

  上课了,胡老师拿着一摞小试卷来到了教室。我们想,应该又要考试了,便习惯性的把书收了下去。她给我们一人发了一张小卷子,让我们倒扣在桌子上,这更加增加了我们的好奇心,认为这并不是一张“普通”的试卷。比赛开始,胡老师让我们在三分钟之内做完。

  我一看题,是一张三分钟测试题。许多道数学口算题。正常的数学运算应该是按照运算符号来计算,而那次却不同,我的数学口算能力还不错,刚想开始计算,就看到上面有一段文字,我仔细阅读,发现这些题要把加法当作减法做,减法当作加法做,乘法当作除法做,除法当作乘法做。我恍然大悟,按照要求计算了起来。

  不一会儿,我便做完了这张测试题,由于还没到时间,我便开始检查。终于,到时间了。老师询问了第一题的答案,那些按照要求做的.同学都作对了,竟然也有不按要求的同学。他们看来就是太匆忙了。

记一次有趣的活动作文6

  童年的沙滩上有许多五彩缤纷的贝壳,其中有颗贝壳里含着闪闪发亮的珍珠。让我轻轻地将珍珠从贝壳中拿出来,与你一起分享我美好的回忆。

  终于,老师揭开了谜底,原来是要我们来一次保护鸡蛋大行动。让我们带鸡蛋来上课,看谁能保护好鸡蛋,再完好无损地把鸡蛋带回家。

  再说永鸿,他不小心把鸡蛋打破了,情况更是惨不忍睹,不仅桌子上有了一滩鸡蛋,连本子都遭受"城门失火,殃及池鱼"的灭顶之灾。他一边收拾一边说:"小鸡蛋,我让你躺着,不料你睡姿不好,偏要寻死,小鸡蛋,你死得好惨啊。" 他这段诙谐的话令大家捧腹大笑。

  带鸡蛋上学的活动在同学们的疑惑中开始,在同学们的"哭笑声"中结束。因为班里二分之一的.同学都不小心把鸡蛋打破了,当然,我也是其中之一。

  开心点评:小作者详细生动地介绍了同学们带鸡蛋上学的过程,写得细腻真切、幽默风趣,结尾点明中心,突出主题,使人收益非浅。

记一次有趣的活动作文7

  今天,老师拿着三个纸杯走进教室,纸杯里装着许多张纸条。

  老师问我们看见这些杯子有什么想法时,同学们争着说:“不知道老师葫芦里卖的什么药?”,“有一种不祥的预感”……接着,老师告诉我们:“我们玩一个小游戏。”说了规则后,同学们拿了纸条,每人分别在三张纸条上写上“谁”,“在什么地方”,“干什么”。把纸条传上去后,同学们面面相觑:干什么分开写嘛?然后,老师把三个杯子都摇了摇,让一个同学上去在“谁”“在什么地方”“干什么”的'杯子里各抽取一张。那位同学先是小心翼翼地拿出一张纸,把它打开,然后又迫不及待得拿出第二张纸,最后飞快地拿出了最后一张。当老师把这三张按顺序读出来时,我们都笑翻了。那句话竟然是:“管钇涵在清华北大挖土豆”!又上去一个同学,这个同学立马拿出三张纸条,那张纸条的内容是:“… 在家里发送SOS国际求救信号”!我们都差点儿笑破肚皮。最后,同学们全都上去了,抽到了各种各样的纸条。我抽到的是:“王晨旭在鬼屋里研究火药”!

  这次活动真好玩。

记一次有趣的活动作文8

  今天,李老师带着我们打算进行一场“剥花生”比赛,不知为什么,十个人只有一个人带了,我们的比赛就进行不了了,李老师要跟他比,他又不敢,所以,我们只好改为“传话”了。

  大家在第一排站成了“一”字形。没有按照什么顺序,都是随便站的。有的人很紧张,好像全身发抖;有的`人会玩传话,好像在沾沾自喜;有的人在等待老师说规则,好像是士兵在等待出发的号声;还有的人莫名其妙,好像不会玩传话。开始玩了,我们一个挨着一个地说,不明白得也没有问。李老师开始说最后一句了,是从男生开始的,我清楚地听见范紫璇说:“今天真热呀!”可我传给周雨萧时,她却没有听清楚,在她疑惑不解的时候,老师让她说出来,她大声地说:“警察多事呀!”她刚说完,立刻哄堂大笑,她也不知怎么回事,也跟着我们笑。

  我不管是谁传给我,都希望他(她)能传的慢一点,让我听清楚。

  我明白了一个道理:不管你的身份,不管在干什么,都要认真、聚精会神呀!

记一次有趣的活动作文9

  我们学习了“遨游汉字王国”,这次综合性学习,我们班举行了一次活动。

  活动时间在11月18日,活动内容有:歇后语、古诗、对联、笑话等等。

  首先老师说:“谁愿意来展示你们的字谜?”于是,马盼就举手走到讲台前。马盼就开始让我们来猜字,他说:“何需杀人灭口,猜一字。”我们就开始想,有的同学冥思苦想,有的同学抓耳挠腮,有的`同学交头接耳,有的摸着脑门,皱着眉头,还有的窃窃私语。同学们都不知道。最后,刘润豪猜出来这个字了,这个字就是“丁”,刘润豪向我们解释道:“何”字杀了人,把单人旁去掉了,还有个“可”,灭了口还有个“丁”。所以是“丁”。刘润豪们那一个组,手舞足蹈,显待特别高兴,同学们恍然大悟,当然,老师也给他们组加分了。

  马盼又说了一个是﹕“一字十三点,难在何处点,猜一字。”同学又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我说了其中了原因,于是老师也给我们组加了分,我们组的成员高兴得一蹦三尺高。猜字谜完了,举行了歇后语,我们组得了分,别的组也得了分,又讲了笑话,同学们哈哈大笑。整个教室的气氛都被笑声感染了,连外边的小鸟都被吸引了过来,气氛非常热闹。

  这一次活动,让我记在心里。

记一次有趣的活动作文10

  一个春天的下午,教室里很忙。慧慧老师从包里拿出一盒玻璃珠、两个杯子和一双筷子。她笑着说:“今天我们要举行一场海底捉珠子的大型比赛。”慧慧老师把我们分成两个队,一个叫滑梯队,一个叫狼人杀戮队

  慧老师笑着说:“第一轮是单夹珠子。”慧慧的`声音一落,全班同学已经举手了,学生们高喊着:“我来!”彭泽瑞和我命令说:“我会的。”。彭泽瑞像一只小猴子一样走了上来。我不怕他。我相信我能赢他!在慧慧老师的指挥下,我和彭泽瑞很快就捡起了珠子。我们并不着急。最后,盒子里只剩下一颗珠子了。你不让我也不让你在盒子里用筷子打架。最后,我赢了。别提我有多高兴了,第二轮是周云石和程思琦的比赛。在这一轮比赛中,参赛者必须一心一意,两种用途。两个女孩一边拿着珠子一边唱歌。我们观众欢呼:“坚持住,坚持住!”最后,我们组赢了

  第三轮是一起夹珠,我们派出了三名女将军,又赢了,我想:我们三个姑娘不容易惹。

  虽然我们赢了大胜,但我们不会骄傲,我们会继续加油。

记一次有趣的活动作文11

  今天,我们班首次举行了一个家政展示活动,这是老师在几天前就说好的,共有9名同学参加比赛,他们全都做足了准备。

  这一次,许多人是初次做菜,但我觉得他们做的都不错,尤其是董慧的,她做的是鸡蛋羹。鸡蛋羹,一道很简单的菜,简单的材料,简单的工序,甚至只需要段短短几分钟便可以做好,就是这么简单的一道菜,经过董慧的精心制作,得到了大家的一致好评。

  这个鸡蛋羹,呈嫩黄色,柔软可口,火候到位,吃起来很滑,如果用一个字来形容,那就是“软”。

  除了鸡蛋羹,我认为刘光然的木须肉和刘欣如的鱼香肉丝也是十分不错的,这两道菜的工序多少都有些复杂,但她们确实是做出来了,刘光然还配上了米饭,如同画龙点睛。

  这次活动,全班同学过的是津津乐道。品尝食物时,全班人接二连三的上去品尝,争啊抢啊挤啊,到了最后,全班人竟一窝蜂的全跑了上去,吃过的没吃过的,吃了第一次还想吃第二次的.,展示台前被人群围了个水泄不通。

  到评选各种奖项的时候,所有人踊跃发言,推选各位参赛选手,其中王鹏骁的麻酱饼和董慧的鸡蛋羹得到了一致好评。在同学们选举的过程中还闹出了不少的笑话,惹得不少人哈哈大笑。

  这真是一次有趣的班级活动!

记一次有趣的活动作文12

  上个星期,老师告诉我们:“下次我们一起来做形状不一的可口的蛋糕。”终于等到上课的时间了,我开开心心地来到教室,一股淡淡的清香扑向我,我寻着清香,发现每位小朋友面前都有一个大蛋糕。有的'人站着说:“我今天一定会做一个与众不同的大蛋糕。”有的人说:“我如果把蛋糕抹坏了怎么办?”还有的人说:“我会做个特别精致的蛋糕。”教室里一片沸腾。

  为了做好蛋糕,我提前准备了几颗美味的巧克力豆和小熊饼干。老师开始发奶油了,我开始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一样,形影不离它的妈妈——抹刀,老师看见我抹不好,就过来帮助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一个万问去抹,不一会,就把蛋糕变成白色的了,它就像一个小宝宝。接下来,我把果酱挤成了一个爱心形,最后把我准备的饼干、水果和巧克力豆摆在上面,一个漂亮的蛋糕做好了。

  在回家的路上我非常开心,因为我拿到了一个自己亲手做的蛋糕,还锻炼了我的动手能力。

记一次有趣的活动作文13

  一个星期二的下午,我们四年级全体师生都去了敬老院。

  到了那里,我看见一个非常干净的小操坪,旁边的小花池有几朵红艳艳的花,上面还有许多美丽的蝴蝶飞绕。我们便坐在小操坪上,一会儿,李润华宣布:“我们与老爷爷老奶奶的联欢活动现在开始……”首先,我们一起合唱《少年先锋队队歌》,然后是赠送老爷爷老奶奶小礼物,我虽然没有送礼物给老爷爷老奶奶,可是,我送给他们的是我真心的`祝福,祝福您们长命百岁,健健康康。

  后来,我和毛唯、曾文杰、邹姜维、王洁、李润华、曾阳等同学表演起了《模特秀》,我们又表演了小品《都是虚荣心惹的祸》,最后一齐向老爷爷老奶奶鞠躬致谢,博得了老爷爷老奶奶的哈哈大笑和热烈的掌声。

  回来的时候,一位慈祥的老爷爷对我们说:“孩子们,你们是早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上,你们一定要好好学习,天天向上,为国争光。”

  我们都恋恋不舍地离开了敬老院,我想:人要是不老,那该多好!

记一次有趣的活动作文14

  “叮铃铃”,“叮铃铃”,终于下课了,同学们有的玩跳皮筋,有的玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢和小伙伴们玩跳绳游戏。

  我们拿着自己心爱的跳绳,到操场上都爱比个高下。游戏是这样玩的',看谁一分钟跳的最多,谁就获胜,我们班共分成了九个小组,每组有6人,比赛开始了,小组第一人上场了,我们组不停的为自己小组打头阵阵的同学喊"加油!加油!加加油"!就这样过了一场又一场,终于轮到我了,我紧握跳绳两端,全身都快冒出冷汗了,我听到我们小组的人,不停的在为我加油!我想:"拿不到第一,也至少要拿到前十名",只听到老师一声令下,我们迅速的跳了起来,跳了一个又一个,跳着跳着感到自己的胳膊又累又酸,我真想停下来休息那一小会。可是又听到同学们的助威加油,我下定决心坚持要为小组争光,就强忍着苦累,就一个又一个往下跳,终于到了一分钟,我的腿也酸了,胳膊也麻了,像一堆泥瘫软在地上,我问伙伴们跳了多少个?他们高兴的回答一共八十三个,我高兴的一蹦三尺高早已忘记疲劳,最后虽然我们组得了第八名,但个个脸上洋溢着笑。

  在这次跳绳比赛让我明白了做事只要坚持,努力了也就成功了。

记一次有趣的活动作文15

  今天课间操下后,我们进行了一次有趣的跳绳比赛。

  下课铃一响,老师便把我们分成几个小组,每个小组有五、六个人,按每组顺序跳,我们是第二组,随着一声令下,第一组的同学齐刷刷地飞了起来。他们有节奏地跳着,越来越快。我觉得刘康丽同学跳得最好了。她甩马尾辫一上一下好有节奏感啊!马上要轮到她我们组了,我心怦怦直跳,我生怕跳不好会给我们组拖后腿,所以我偷偷在边上练着。

  刚一会儿轮到我们组上场了,我疾步向前和同学们站齐了,握紧跳绳做好准备动作,随着一声哨音我手中的绳子就像彩环一样飞舞起来,我轻轻一抬腿,绳子就从脚下一闪而过,跳得飞快,身轻如燕。不知不觉我组的人就剩我一个在跳了,我奋力地摇动手中的绳子,绳子掠过头顶,擦过地面,上下翻飞,发出呼呼的响声,惹得大家齐声为我叫好。不觉一股自豪的`心情油然而生。突然,腿不听使唤了,一脚踩住跳绳就此定在103下,结束了。接下来第三组同学开始跳,他们鼓足了劲,脚一高一低地来回跳动着。接着第四组,第五组……就这样跳着比着结束了。

  这次跳绳比赛,同学们的成绩不差上下。但给我们带来了很多乐趣!

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