关于什么的作文

滋味的作文

时间:2023-02-05 08:18:55 关于什么的作文 我要投稿

关于滋味的作文14篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的关于滋味的作文,希望能够帮助到大家。

关于滋味的作文14篇

  关于滋味的作文 篇1

  窗外的风呼呼的刮着,这天气预报真是害人,分明说今天是晴天,昨天洗了棉袄,今天只有穿着这件单衣来上学,我身体冷的瑟瑟发抖,两手紧抱着,我多么渴望有一件暖和的棉袄,几次想向妈妈开口,买一件可以换洗的棉袄,可一想到家里的情况,话到嘴边又咽了回去,我的.渴望就像卖火柴的小女孩一样,虚无缥缈,

  彭倩倩,到办公室来一下,这声音一听肯定是周老师,匆忙跑出教室,说来也奇怪,老师喊我干什么,平时有什么事都是喊的课代表,一路上内心忐忑不安,周老师平时对我们非常严格,我努力回想自己是不是做了什么错事。“报告”,我听到一了一个瑟瑟发抖的声音,也许是冷的也许是吓的,连我自己都搞不清楚了,迈进办公室的第一步我就更加忐忑不安,

  “把外面的衣服脱了”,周老师亲切的说,周老师拿出一件粉红的棉袄,我小心翼翼的穿着,那一刻,我感觉自己被一个粉色的大气球包裹着,幸福来得太突然,那是给我买的,旁边的谭主任拉了我一下,对我说:“周老师用自己的钱给你买了一件衣服,你要好好学习,不要辜负了老师对你的期望。”周老师的工资并不高,当我得知周老师用自己钱给我买衣服时,我心中涌出了一阵感激,谢谢周老师后,便轻轻的走出办公室。

  我比卖火柴的小女孩要幸运的多,我的渴望变成了现实,我尝到了幸福的滋味,幸福的滋味比蜜还甜。

  关于滋味的作文 篇2

  在我的心里,火锅就是我最喜欢吃的东西,它让我垂涎三尺。

  有谁抵御得了火锅的诱惑?我是抵御不了的。我是一个喜欢吃辣的人,火锅美味、麻辣,特别合我的口味。我吃过重庆、成都等地方的火锅,这两个地方的火锅有不一样的味道,成都的火锅是香辣的,重庆的火锅是麻辣的。

  一次,爸爸带我去一家重庆老火锅店吃火锅,我看了看菜单,对爸爸说:“就让我来点菜吧老爸!”吃火锅,毛肚、鸭肠、耗儿鱼什么的'不能少。“呀!这个是什么菜品?”“猪八戒背媳妇?”这名字好有趣呀!我想知道这是个啥,我就点了。我点了十五六个菜,好了,就这些了。服务员把火锅端上桌,接着把菜一盘盘摆到桌上。我闻到香味,口水都要流出来了。我迫不及待地去打佐料了。

  我要准备吃了!刚才我一直好奇的“猪八戒背媳妇”也上来了,是一个胖胖的猪八戒背着一个全身裹满肉片的芭比娃娃。我想:这老板可真有创意。废话不多说,我开吃啦!牛肉丸子咬一口,肉里面的汁爆出来,再咬一口,肉非常的嫩,满口都是幸福。鸭肠烫十秒就好了,脆脆的,太好吃了。好吃的,统统都进我口中吧!最后我又喝了一碗银耳汤,只有三个字可以形容我此时的感受——“太爽了”!

  我每次吃火锅,都把自己吃得很撑,没办法,火锅太诱人了!

  关于滋味的作文 篇3

  体育课上,体育老师一脸寒霜的站在那儿。冷眼瞧着正在埋头讲话聊天的同学。可那些同学竟然没有感觉“大敌当前”,还在那儿叽叽喳喳讲个不停。终于,体育老师按耐不住心头的.怒火,一个箭步走在同学面前,高声大喊:“你们说够了没有!“那些“吵包”终于从梦中醒来,慌张地看着老师。

  后来,我们也没有躲过罚站这一关。我们全体同学站在升旗台后面,不禁把头低下来,面如土色。叮铃铃,下课了,老师还是没有原谅我们,依然让我们罚站。这时候,许多低年级小朋友看着我们,我一下子惊慌失措,在众目睽睽之下,我非常紧张,恨不得地上有一条缝,马上钻进去,这种滋味可真不好受!

  终于可以回教室了,我抬起头,眼前是一片迷茫,小雨点儿落在我的头上、脸上,也打在我的心上,也不知道是伤心、是悲哀、还是痛苦。我的心好像变成了一块石头,一个劲的往下坠落,坐在自己的位置上。我凝视着窗外的一切,小草在为我悲伤,花儿在为我哭泣,雨点在为我忧愁。我难以置信,发现我是一只打了败仗的战鸡,没有一点儿信心和勇气。

  这滋味真不好受!

  关于滋味的作文 篇4

  20xx年6月27日,这是极其重要的一天。这一天决定了我们班上每一位同学去哪一个学校的问题。这次是必须让家长去学校,使的我更加紧张。每一个学校只有十二个同学分去,一共有四所学校。意味着会与三十六名同学分离。

  前几天刚刚毕业,这就算是毕业后的分别吧。这次分别后不知多久后才能再次聚集。这也许是暂时的分别,或许是永久的分别。不管怎样每一次分别都是十分痛苦的。这只是小学毕业,这只算第一次分别,我尝到了分别的痛苦。与同学们分别了,我最要好的几位同学都被分到了其他的学校。三年都将不会与我一起学习,也可能是更久。我也不能因为是这样,就滞留在小学中去了,我更应该好好学习。

  俗话说:“分别就是一种成长.”这是我第一次在分别中的成长。成长的.滋味虽然不好受,但人生中必须有这样的成长,只有经历这样的成长,才会真正的长大。只有分别了,才会知道友情的可贵,只有分别了才会珍惜友谊,只有分别了,才会感到友情的脆弱。

  虽然分别了,我们的友情还在。虽然分别了,但我们不会忘记老师,虽然分别了,我们会永远铭记学校!

  关于滋味的作文 篇5

  大家一定都有过成功的时候吧!那个滋味是不是很好?反正我觉得不错,是要靠努力才能取得的。

  前几个星期,爸爸帮我买了一双精致的滑轮鞋,鞋底并排着四个圆溜溜的轮子,光滑闪亮。刚买回来,我就迫不及待地拉着爸爸到广场一试身手。穿好鞋,我不能适应,站都站不稳,只能扶着爸爸,尝试着小步小步地滑,像鸭子一样笨拙的摇摆着,比走路还要慢。看到广场上也来滑轮滑的小朋友们,大步流星般的飞速的滑着,心里真是羡慕不已。既然他们都可以,我为什么就不能!爸爸告诉我:“滑轮滑时不能挺着腰板滑,身体要稍稍前倾,这样不容易摔到后脑,也容易掌握平衡。”掌握了技巧之后,再滑的时候轻松多了。望着身边快速掠过的`景物,心里不禁沾沾自喜,不料一不留神,脚下一块松动的瓷砖绊了我一跤,我试着爬起来,脚下的轮子一走,“哎呀”又重重地摔在地上,爸爸扶起我,说:“滑的时候要集中精力,时刻注意着场地的情况,这样就可以少摔跤了。”

  不知道摔了多少次,不知道被这双轮滑鞋害惨过多少次,我终于能够掌握技巧了,自如地滑轮滑了。在广场,我快速的飞驰着。我不禁在心里叫道:“太棒了!我成功了!当我看到脚下的轮滑正随着身体快速地滚动时,我感到迎面拂来的阵阵微风好像也在祝贺我,兴奋的心情无法形容。

  成功往往赐予坚持不懈的人,小事大事都认认真真做的人。我们做如何事情都不能半途而废,否则将一事无成。我们应该有着顽强的斗志,战胜困难,迎接胜利的曙光!

  关于滋味的作文 篇6

  那是一段美丽的回忆,那是一段快乐的回忆,那是一段难忘的回忆。小学的时光是一段多么快乐的回忆。如今就要分别了,本是应该高兴的日子,却不免热泪盈眶。是呀,毕竟是已度过了那么长的时光。

  可否还记得小时的种种错误?每日毫无顾忌的玩着,不用担心作业,不用担心父母,不用担心时间。如今却已是多年以前的事情了。

  可否还记得之前的打打闹闹?每天总要在操场上推推搡搡的`互相追逐。但却总是笑逐颜开。每天说着打架,现在想想真是毫无意义。

  可否还记得那时放学回家的路上?每个人都说说笑笑的向家走去,不时还用小石子互相打打闹闹。

  可否还记得下雨时的互相帮助?每个忘记了带伞的都会跟带伞的一起回家。却也总是走进泥坑,引得大家一阵大笑。

  可否还记得同学受伤时的关心和慰问?每个人都会去问一问或带他去校医室,那时却已不会再去想伤口了。

  可否还记得照毕业照时与走的同学一起玩耍?大家一起大叫,弄得老师和校长直抓狂,我们也不去理会。

  可否还记得考毕业试之前同学们流泪的时候?大家抱在一起大哭着,有的人看着却也是红着眼圈。

  缘让我们相逢,但我们相处的却只是五个春夏秋冬的轮回,在今天,我们将要分离……

  关于滋味的作文 篇7

  读书的滋味“一个爱书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰着。”在我的生命中,书已经成了我的良师益友,是它教我许多知识,是它教我做人,是它看着我一天天长大上小学一年级时,只要我一放学,妈妈都会带我去书城买书。妈妈给我买了很多带拼音的童话书。有《格林童话》、《安徒生童话》、《丑小鸭》……但我对这些书都不敢兴趣。每次回到家,我就会对着书发脾气说:“那么多书要看到什么时候啊?”我有小声嘀咕了一句:“还不如玩呢,玩多好啊。”我不耐烦地翻开了《格林童话》,看了目录,我看到了一个故事,《会飞的帽子》,这时我可来劲了,我翻到那一页,越看越喜欢。这个故事告诉我们要以智取胜。凡事不能靠蛮力,蛮力是解决不了问题的`。在拼音的帮助下,我读完了整本书,从这时起,我就爱上看书了。渐渐地,上四年级了,我认识了很多字后,就不在看那些小儿科的书了,我看的是少儿版名著,如:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……有时我会随着书中的故事而高兴或悲伤。我现在已经上五年级了,我看的是中外名著、小说……只要我一有时间就会把心爱的书拿出来,津津有味地读起来。有时还忘了吃忘了睡呢。书,教我许多知识,让我认识了世界。如果一天不读书哦,就感觉自己像小鸟没有了翅膀一样,飞不上那广阔的蓝天。所以,从现在开始,让我们一起走进书的王国吧!

  关于滋味的作文 篇8

  一个阳光明媚的上午,我们刚刚来到教室准备早读,老师就对我们说:“为了检测同学们最近的学习情况,今天早上我们要进行一场考试。”我听了,顿时愣住了,有些不知所撒旦,我都没有复习,能考好吗?

  就在我心慌意乱之时,老师已经把试卷放到了我的桌子上。看着试卷上一道道难题,我头晕脑胀。写着写着,我停了下来——我把会写的题都了,可还有许多题不会写。时间越来越,我脑海中突然浮现出这个一个念头:作弊。对,就这样,我怎么没想到呢?我小心翼翼地抽屉里拿出书,我每一个动作都十分小心,生怕会被老师发现。我满头大汗,一滴一滴地往下是掉,已经分不清楚是因为天气热,还是因为紧张。我终于把书拿了出来,轻轻地翻开了书,对着答案,并把正确答案写在试卷上。虽然整个作弊过程只有短短的'几分钟上,但对我来说却很漫长,感觉过了一年似的,心扑通扑通直跳。抄完答案后,我就把试卷交了上去,试卷很轻,但我却觉得很重很重。

  果然,我得到了理想中的分数。但我的心里十分难受,就像自己犯了什么罪一样,特别是当老师的目光扫过来的时候,我就像个逃兵似的,尽量不与老师有目光的接触。一天,两天,三天——我吃不下饭,睡不着觉,我想我得把事情的真相告诉了老师。老师仿佛知道,他不但没有过多的批评我,还说我一个诚实的孩子。

  作弊的滋味真不好受,以后我再也不作弊了!

  关于滋味的作文 篇9

  生活如茶,要你细细品味;生活如诗,给你美妙的感受;生活如歌,让你对明天充满期待。

  酸甜苦辣,使生活丰富多彩;挫折磨难使生活不再单调。

  甜

  “太帅了!”同桌帅杰的声音足以把教室掀个大洞。他说:“你考了第12名,不简单呐!加油,争取进前十!”哈哈。这次期中考试,我考了第12名。

  我心里甜滋滋的,感觉生活甜蜜蜜的,像吃了阿尔卑斯糖,一直甜到心里。

  苦

  “你这次是怎么回事?不会是刚考好一次,就骄傲了吧?”哎!无地自容啊!这次摸底考试,我的政治居然只考了27分。难受啊!郁闷呐!

  我心里那个苦啊,感觉生活,像吃了苦瓜似的,一直苦到身上的`每一个毛孔。

  酸

  “你这次数学考得不理想,还没上100分。你这数学课代表是怎么当的?下次可不能考这么差了!”刘老师的话还在我耳边回响。哎!谁让我把计算题都给算错了呢。

  我心里酸溜溜的,就像喝了老陈醋,不是个滋味。

  这大概就是五味杂陈的生活的滋味吧!

  关于滋味的作文 篇10

  我喜欢在寂静无人的深夜,独自一人在皎洁的月光下读一些凄美的文字。

  浪漫,温馨,幸福。

  于是,在一个偶然的机会。我结识了《红楼梦》。当我随着它笑过哭过之后,我开始埋怨这次偶然,它来得太过仓促,让我在结识了林黛玉后,竟毫无心理准备地被她玩弄,随着她的多愁,我也变得善感起来。

  多愁也好,善感也罢。既然已经走了这一遭,也不能白走,便随着她去了。

  也许是因为她太过于清纯脱俗。同是女孩儿,心中自然升起微微妒意,可后来也化解了。她本是一棵十分娇娜可爱的绛珠仙草,只是来到这凡尘经这一劫。既是仙胎,又何来“俗”字之说?

  她多愁善感,可谁又知道,在她还为仙草时,就允诺过要用一生的泪水来报宝玉那顽石之恩,如要用泪水报恩,既不多愁,也不善感,对凡事不动心,泪水又何来?

  可惜呀可惜,我只是一个俗子,只能远远地欣赏她,却不能替她分担愁思,心中只能痴吟“此女只应天上有,人间能的几回见?”而为她惊叹。

  我欣赏她的`葬花,她是才女,伤心便吟诗,因此,我更欣赏她的诗。

  “侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”

  “一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

  “桃李明年能再发,明年闺中知有谁?”

  “花开易见落难寻,阶前愁杀葬花人。”

  句句都很美,可句句都让人心痛,心中已碎成一片。

  随她终是走完了这一遭,哭过了,笑过了,心中反倒觉得坦荡,幸福油然而生。

  关于滋味的作文 篇11

  “幸福在哪里呀?幸福在哪里……”每当哼起这首歌时,我就会想:幸福是什么?其实,幸福无处不在,只是你细心观察、细心体验,幸福就在你的身边!

  有一次,公布语文成绩,当老师夹着一大堆试卷走进教室时,班上所有的同学都倒吸一口凉气——“惨了,我这回……”“这次我肯定考得不好!”同学们都在担心自己的分数,因为这次考试确实很难。当一向语文成绩比较稳定的我拿着沉甸甸的试卷,回到座位后,我实在忍不住了,把头埋在双臂之间,悄悄地哭了起来。我恨不得把试卷撕了,然后再找个地缝钻进去。我想,要是同学们知道我只考了80分,还不都来笑话我。这时,我却意外地感觉到手上有点“动静”,迷迷糊糊的抬起头,发现自己的手上多了一张洁白的纸条。我打开来,同学们温暖的.话语飞进我的心里:“洪凡茜,这次没考好没关系,下次努力呗!”“失败乃成功之母嘛!”这些话犹如心灵的创口贴,帮助我的伤口很快愈合。

  我永远忘不了当时的情景,同学们真诚的话语激励着我,给我动力走出黑暗的深谷里,那一刻,我真幸福!

  关于滋味的作文 篇12

  爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯,他尝到了成功的滋味;牛顿在仔细观察与钻研后,发现了万有引力定律,他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味,我也不例外! 成功象是酸酸的石榴,回忆着自己投稿的过程,酸酸的,几度碰壁,因为自己的写作水平的确不太高超,写作也没有自己的风格,只是会别人的作文,没有生动的语言,所以,自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报,可每次都是一个结果——又失败了! 成功象是苦苦的柚子,还是那投稿的时期,我回想着,面对着一次又一次的失败,我决定应该努力,每天挑灯夜读,在深夜,读着几位作家的`代表作与几位名人的成功经验,一次又一次的改变自己的写作风格,同学们在休息的时间,仍用书籍在充实自己,每天坚持写一篇日记,积累一篇好词好句,我觉得苦苦的! 成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封编辑阿姨的来信时,我觉得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因为我的努力没有白费,我的作文终于被人们认可了,“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。 我尝到了成功的滋味,在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们会付出艰辛的努力,苦苦得;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜底! 我尝到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜欢这种滋味!

  关于滋味的作文 篇13

  每个人都会经历成长,成长有百般滋味,酸甜苦辣应有尽有,今天就让我再讲讲我成长的滋味吧。

  我的成长中最多的就是甜,在老师表扬中;在家长鼓励中;在尝到美味食物中;在捕捞到大鱼的时候……在这其中那些捕到鱼的时候令我印象最深刻,那些鱼溜得极快,两个网子口很大,但他一摇一摆,反而进入了我的网子中。

  其次就是苦了,苦在我的身边也有很多,在家长批评中;在老师布置的背课文中;在爸妈不让玩游戏中……在这其中那些在老师布置的背课文中令我印象最深,老师的背课文常常令我烦恼不已,平常七八点钟昨晚的作业吧,如果有背课文,基本上要拖到十点多才完成,甚至有时还要明天早上早起背。

  最后就是酸,在没捞着鱼的时候;在忘带作业的时候;在考试没考好的.时候……在这其中,我印象最深的就是忘带作业的时候。在老师让没带时间的人站起来的时候,那时候,可谓是天打雷劈,乌云密布,怎么办?怎么办?我恨不得找个地缝给钻下去,今天,我的名字就要被公布到网上了,我可真像哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

  成长是五味俱全的,更是多姿多彩的,让我们一起品味生活,一起去感受生活带给我们的滋味吧!

  关于滋味的作文 篇14

  童年有很多的味道,像一个五花八门的调味剂。

  童年是甜的,像喝了蜜水一样甜。有次小测验,我考完了试,到了第二天,成绩出来了,我不敢相信,我居然考了100分,我一回家就把考试成绩说给爸爸妈妈听,他们夸我真棒,我心里甜滋滋的。

  童年是酸的,像喝了醋一样酸。那一次,我在学校里要上厕所,在路上有一个小孩子从我身边飞速奔跑过去,摔倒了,老师正好从我身边走过,以为是我撞的,训了我一下,我被冤枉了,心里酸溜溜的。

  童年是苦的,像吃了苦瓜一样苦。有一次,我正在家里玩游戏,爸爸妈妈就回来了,布置了非常多的课外作业,还叫我不能玩电脑,只有写完这些作业才能玩,我看着这成堆作业,我叹了一口气,唉,真是有苦说不出呀。

  童年是辣的,像吃了辣椒酱一样。有一次,我和楼下的朋友一起疯狂的玩耍,我在逃跑的`过程中,摔了一下,脸上擦破了皮,回家的时候,妈妈就责怪我不小心。我脸上沾着药,感觉火辣辣的。

  童年的滋味百变不同,酸、甜、苦、辣汇成了一个五味杂陈的童年调味瓶。

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