班级活动策划书

时间:2023-02-04 15:34:13 策划书大全 我要投稿

班级活动策划书(合集15篇)

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的班级活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级活动策划书(合集15篇)

班级活动策划书1

  一、活动背景:

  对于刚进入大学生活的大一大二学生来说,现在的大学生活对我们来说既漫长又短暂。长的是我们还有几年的大学时光等着我们去培养,短的是这是我们人生中最关键的几年,如果我们不注意把握这几年,很容易就浪费了。大学生活很美好,对我们的发展也很重要。更重要的是,与我们漫长的人生道路相比,大学生活是极其短暂的。所以作为大一大二的我们,把握好大学的时间尤为重要。

  二.活动主题:

  在你的大学里举行直播

  三.活动目的:

  通过这次活动,我们可以增进学生之间的感情,更重要的'是,通过大一大二的交流,让彼此感受到大学生活的短暂和重要,对大学生活有一个很好的把握,未来的大学生活愉快而充实。

  四.活动时间:

  11月24日,xx,下午15: 40-17: 20

  五.地点:

  教学1-314

  六.活动目标:

  营销q1041类和工商q1141类的所有成员

  七.主持人:

  八、活动流程:

  (1)前期规划准备

  1.张静等同学要做好前期宣传工作,设计制作宣传板,做好课内课外活动宣传;

  2.相关负责人组织两个班成员准备活动方案;

  3.班委、团支部及相关负责人准备活动所需道具和奖品,安排活动场地。

  (2)、活动内容

  1.主持人致开幕词,介绍活动背景、目的、主题,活动开始。

  2、全体起立,唱团歌《荣耀!中国共产主义青年团。

  3.看视频《我们的大学生活》,回忆我们的大学时光。

  4.相声《校园》

  5.这首歌唱的是“老男孩”

  6.舞蹈《舞动的青春》

  7.游戏1有一颗心

  8.随笔《如此采访》

  9.趣味辩论赛《男生女生谁更讨厌》

  10.歌曲合唱《小酒窝》

  11.游戏二:蹲着

  12.小品表演《大话西游》

  13.这首歌唱的是《笑而忘歌》

  14.主持人致闭幕词,总结回顾活动,活动结束。

  (3)后期工作

  班委及相关责任人负责清理并负责清理活动现场。

  九.活动分工:

  两个班的团支部和本次团组织活动的相关领导负责本次活动的策划和协调,组员负责节目的排练和安排。班委、团支部及相关领导负责活动现场的布置和安排,班委成员负责活动现场的氛围和纪律,相关人员负责赛后工作。

  班级活动计划第五章聚会的目的。:

  1.促进同学之间的交流,增进友谊。

  2.挖掘同学们优秀的文艺才华,更好的锻炼和训练自己的特长。

  3.欢迎20xx的到来。

班级活动策划书2

  一、活动背景

  鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定开展“涉外有我,团队有我”主题活动。

  二、活动开展

  1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)

  每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟

  2、坐地起身

  (1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;(3)本轮预计用时90分钟

  3、人椅

  活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一 位队员肩上(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时 队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’(3) 成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机 会(4)本轮预计用时45分钟

  三、活动目的

  加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意 识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

  四、时间安排

  20xx年9月28日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)

  五、资源需要

  1、场地:校北草坪

  2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、 获班级下次活动优先提议被采权

  3、各班委责任细化:(1)班长统筹各项活动工作(2)学习委员两人各负责 找取‘你写我猜’需要的题库,每人各120,分40一 组装订(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需 物品工作(4)体育委员负责班级在北草坪的`整队工 作(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

  (6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提 前说明缘由请假,否则按旷课处理(7)组织委员负 责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老 师WendyLu出席参加活动。

  六、经费预算

  (1)标贴一张2元 (2)黑色炭性一支 3元

  (3)黑笔芯两 盒24元 (4)黑色中性笔七支14元 (5)材料准备 费5元预计经费合算:50元

  七、注意事项

  1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零

  2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩

  3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点

  活动策划人:陈旺

  20xx年9月22日

班级活动策划书3

  一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

  二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、 活动主题:阳光心态快乐生活

  四、 活动时间:

  五、 活动地点:足球场

  六、 主办单位:环工10-2班委

  七、 参与对象:环工13-14全体同学及班导师

  八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的'健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、 活动流程:

  1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)

  活动规则:1.时间规定2分钟

  2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4.队伍排名按答对题数(一题一分)

  3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:1.各组以抢答形式为主

  2. 细节由主持人决定

  3.答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:.此环节不列入比赛范围

  4 活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛

  2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

  2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  3.幸运同学设置五名

  6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一.资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片 10元

  总计:90元

  环境工程10-2 心理委员

  20xx年5月28日

  附表一:奖品设置

  奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

  参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考

  精美B:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

  附表二:工作安排

  工作人员 任务 完成任务时间 备注

  班长;许文盖 1. 联系班导师,确认班导师是否能参加 1.周四晚前

  团支书:廖志珍 1. 联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

  2. 活动现场确定有海量相片 1. 任务1周四晚前

  1. 如果不行,请及时通知,或者直接邀请大大二学长(姐)帮我们拍照

  2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量

  组织委员:刘四海 1. 周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

  2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

  2. 周四晚自习的时候上报无法参加人数

  宣传委员:黄献宁

  学习委员:周旋 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

  2. 制作纸盒,放小愿望的

  3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

  文艺委员:刘静

  生活委员:莫超

  体育委员:苏富强 1. 购买奖品

  2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多,可以分开存放

  2. 题目较多,建议每人负责20道题左右

  3. 题目准备好请主动与周旋联系

  心理委员:莫碧琴 1. 活动策划

  2. 活动负责

  3. 确定主持人

  4. 制作ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务

  2. 及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

  附表三:物品准备

  物品准备:

  箱子——自备

  卡纸——待定

  绳子——自备

  蒙眼的布——自备

班级活动策划书4

  一 :班会主题:看环球电影,悟别样人生

  二 :举办时间:04月12日

  三 :举办地点:第3教学楼306

  四 :班会形式:ppt展示,观看视频,电影播放,知识问答,电影片段模拟。

  五 :主持人:黄晓玲

  六 :参与人员:xx级法本2班全体同学,张凤娴辅导员。

  七 :活动总结:

  (1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。

  (2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中,同学们都踊跃回答,充分反映了同学们都有认真地看电影,都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟,更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声,都意味着,这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”,为这个看电影活动增加了不少色彩,制造了一个很好的氛围。

  (3)通过这次“欣赏电影,思考人生”主题班会活动,成功宣传了电影文化,扩大影音文化在同学生活中的影响力,丰富校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。

  (4)这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱,还有活动过程中的秩序管理,需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题,时间没有安排恰当,令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成,导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题,必须准确把握。

  (5)总的来说,这次主题班会活动我觉得是完满举行的,即使存在瑕疵,但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动,都认为我们已经成功了,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励,与大家一起共度更快乐的时刻和活动。

  总结人:xx级法本2班团支书黎国柱

  二○一三年四月十五日

  “自制班歌”主题班级活动策划书 班级活动策划书模板(3篇)

  一、活动引言

  从xx年9月5日入学,到现在,我们xx级公共事业管理专业的同学,一同经历了2年多的时间,也将相伴走到大四的.毕业。从xx,到xx,;从大一,到大四,我们,一直在一起。班歌,是一个班级的旗帜,一个班级向心力的标志,它是青春的纪念,是成长的见证,有着太重要的意义。因此,我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。

  二、活动目的

  提高班级凝聚力,体现11公管特色

  三、活动主题

  公管一家亲

  四、活动对象

  11公管全体同学

  五、活动时间

  xx年10月至今

  六、活动形式

  自创班歌,自写歌词,自行录音

  文娱委员主要负责,团支部协助

  七、活动实施步骤

  1、前期策划准备:收集同学意见

  选取合适的伴奏

  重新填词

  寻找愿意献声的同学

  2、中期阶段:召集所有愿意献声的同学,进行录音

  3、后期工作:班歌制作完毕,在班上播放,全班一起合唱

  八、活动筹备进展

  1、xx年10月份:收集同学意见,选取合适的伴奏,重新填词,寻找愿意献声的同学

  2、xx年11月份:录音阶段,播放班歌,全班合唱

  九、活动经费预算:

  无

班级活动策划书5

  一. 活动背景

  1. 执行对象:

  陈叶老师 . 公管61全体同学。

  2. 基本情况:

  我们作为公共事业管理专业(美术方向)的学生,志在培养现代管理理论知识熟悉现代管理一般技术与方法。在此基础上又具备一定的艺术素养,拥有较好的美术设计能力。作为美术专业的学生,有必要加强对美术知识的学习,和绘画设计等方面的训练。开阔视野提高专业能力,并在本科教学评估期间展示专业特色。积极响应学校号召,为学校的教学评估贡献我们的一份力量。我们公管61班全体同学经讨论商榷后决定在近日内进行一次外出写生,并就此次绘画作品及一些平时作品举办一次画展面向全校师生进行成果展示。

  3. 近期情况:

  对于本次班级特色活动,同学们都表现出浓厚的兴趣。这几天课余时间大家积极讨论关于写生活动的整个活动流程,认真的考虑活动流程中的每一个细节,以及可能出现的问题,积极地寻找解决和预防的措施。而即将参加这次活动的同学也都在准备着外出写生的工具,并为自己能在画展中交出自己满意的作品勤加练习还抽出课余时间到画室练习。

  4. 部门管理:

  为了更好的完善这次活动,确保本次活动的`顺利完成,我们设置了几个临时部门对本次活动加以管理。

  ① 宣传部:

  是推广公管61班级特色活动,协调各方面人员和资源的部门主要工作有:再写生期间作相应的宣传工作,例如制作横幅,宣传板在活动期间把我的活动过程用照片的形式展示给广大师生。并在画展期间作好宣传工作,让更多人知了解此次活动。

  ② 外联部:

  本次活动的外联部,主要负责活动的场地问题。包括风景生的地点,和画展开办的场所以及参与同学活动进行的路线及车次问题,都要提前作好调度部署,确保同学们能顺利的完成这次写生活动,为了让大家有一个适宜的场所展示自己的绘画作品,以及这次活动的顺利进行,外联部将起着举足轻重的作用。

  ③ 卫生督检部:

  本次活动的卫生督检部主要从事活动的后勤工作,要对 参与人员进行卫生督促。倡导大家文明作业,作好对活动地点的卫生保洁工作,保持活动场所的清洁卫生,监督好同学的个人卫生行动,提醒个别同学因疏忽而留下的垃圾残物,并及时清理。.

  二.活动意义

  作为公共事业管理美术方向的学生,我们举办这次写生及画展活动意在加强同学们的艺术造诣,提高美术修养,在大自然中寻找创作灵感,激发自己绘画创作中的潜能。举办画展将自己作品展示给广大师生,接受各方面的建议和意见,从而认识自己的不足之处吸取别人的长处,鞭策自己在以后的绘画中扬长避短改正错误,促进自己的进步。

  三. 活动流程

  1.写生流程:

  我们将于早上七点半到八点在大活门口集合查点人数 和工具。然后将人员分为四个小组,每组7-8人以防单人行动时发生意外,到达目的地后有各小组长带同学寻找合适的景点作画。写生过程由陈叶老师指导并再写生过程中用相机纪录写生过程。写生结束后由班干部查点人数取保每个通许人、都返校。回学校后将相片冲洗好,并在美工部的帮助下制作宣传板进行画展前期宣传。

  2.举办画展流程 :

  写生结束后借用美术协会的场地,对同学的写生作品和平时习作进行分类整理,并在美工部的协助下进行表框。并制作横幅宣传单进行进一步宣传。画展举办时我门将邀请校院的领导对我们的工作进行审查。活动结束后对场地进行清扫。归纳收集留言薄里师生的建议并接受改正。

  本次活结束后将召开主题班会进行最后的成果总结。并形成《总结报告》。

  四.活动经费

  1 ) 邀请函: 20份约80元。

  2 ) 宣传单: 100份约20元。

  3 ) 宣传横幅: 大小两条约120元

  4 ) 宣传板: (照片)约20元

  5 ) 装饰画框: 约150元

  6 ) 画展场地租用: 约100元

  7 ) 其他(绘画材料): 约30元

  五.活动时间:

  20xx年 4月

  六. 活动地点:

  1) 写生地点:水榭

  2) 画展地点:大学生活动中心展览厅

  主办: 人文社会科学院

  承办: 公管61班

  协办: 大学生美术协会

  人文院美工部

  人文院学生会,团委

  中国结协会

班级活动策划书6

  一、活动目的

  借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  二、活动时间和地点时间

  20xx年x月xx日(周六)下午x点开始。

  时长:预计x小时。

  地点:xx学院东区一食堂二楼和篮球场。

  三、内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子速度赛。

  (2)其他周边活动:两人三足比。

  将参赛小组两人的.相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。每次x组同时进行比赛,比赛开始阶段由裁判人员发令后,各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  ②预计参加人数:xx人。

  活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

  a、要积极参加,增进同学之间的感情。

  b、体会自己动手,丰衣足食。

  c、增加集体意识团体精神。

  d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力。

  e、主持人组织委员曾前程和团支书xx。

  ③分组:进行抽签,抽到相同号码的一组。

  ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

  ⑤包饺子材料:同学自己去市场买。

  ⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  (2)评比

  ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

  ②每组选x个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。

  ③由各评委评出一二三等奖,并将饺子与创作者合照。

  (3)获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒,二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少x秒,三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少x秒。

  (4)在两人三足比赛中选出用时最少的三组,这三组同学将获得相应的奖品。

  四、由团支书做最后的活动结束陈词。

  五、活动结束后派同学打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。

班级活动策划书7

  一、活动主题:以新长征,新风貌为主题的拓展活动

  二、活动背景:体现丰富多彩的大学生文化生活,反映当代大学生的激情和青春活力,展现班级团结共进的班风。

  三、活动目的:通过本次活动的开展,希望进一步提高同学们团结合作意识,体验协作共赢带来的喜悦以及了解有关党的知识和时事政治新闻,加强对党的认识,特举办这次以党的理论知识为核心,结合人民公园景点的户外拓展活动。

  四、活动时间

  五、活动地点:新乡市人民公园

  六、主办单位:11级制药班班委

  七、宣传方式:飞信、QQ群、新闻稿

  八、人员安排:

  策划人:施蒙蒙、程红 协办人:王小坤、郑慧萍、牛玉华

  参与活动对象:11级制药班全体学生

  邀请嘉宾:专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部

  九、活动前准备:提前一周班委到人民公园选好活动景点,确定活动路线,并打印图片,搜集有关党的知识题,写在照片的后面,写好活动策划书,写邀请函,邀请专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部参加此次活动,提前通知同学们活动时间,让大家排开时间积极参加班级活动。

  十、活动流程:

  组织同学们8:30在学校门口毛主席像前集合,在此之前,主办人前往活动地点,将提前准备好的照片放在公园指定的地点,带领同学们有秩序的到达人民公园。在人民公园门口,将同学们分为三组,各组自取队名,以抽签的方式确定各组的活动路线。

  下面以第一组为例详细介绍活动方式:

  1、在出发点会给第一组一张印有摩天轮的'图片,背面写有问题,同学们需要问路人,让路人帮助他们做题,直到有五个路人回答对问题才能够根据图片提示寻找下个目的地。

  2、在第二站,会找到一张印有木制走廊的图片,为第三站,背面写有相应的问题和上面一样,问路人后找下一站。

  3、根据图片信息一直找下去,最终会在第五站附近找到一张写有成功通关的纸条,表示这组同学已顺利完成活动任务,此外在向路人求助时会有人在旁边监督。

  4、其他两组和第一组一样,只是景点及问题不同。

  十一、活动要求:这次活动要求大家积极参加,活动中严格按照活动规则来进行活动,各班委活动前做好各项准备和安排,调动同学们参加活动的积极性。

  比赛规则:1、按照所给图片想、找出路线中的所有景点并将图片全部带回终点才算完成任务。

  2、在寻找中也要问路人图片后面的问题,人数达到之后才能到下一站。

  3、第一个到达终点的组得100分,第二组80分,第三组60分,根据各组监督人员对各组向路人问问题的情况打分,总分最高的组获胜。

  十一、后期工作:活动结束后同学们写活动感受和收获,班委写活动总结,并总结工作经验。

  2011级化工与制药专业

班级活动策划书8

  活动主题:幸福聚餐、周末快乐

  活动形式:集体聚餐

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

  2.促进同学之间的友谊和相互了解。

  3.周末放松,愉快心情,天天开心。

  活动时间

  活动地点:齐天鳝鱼火锅

  参加人员:生药071班全体同学43人

  活动费用:30元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

  主要负责:班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

  活动流程:

  1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

  2、18:30清点人数,确定人员到齐。

  3、全体同学分成5桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

  4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

  5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

  6、各班委负责拍照合影。

  7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

  8、20:30,由班委带领各个小组同学安全回到学校。

  注意事项:

  1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

  2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

  3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

  (附:各班委名单)

  活动总结:

  这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。

  结束语:

  1.首先非常感谢每位同学的积极参与,以及各班委的配合工作。

  2.我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

  3.班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的'力量是强大的!

  4.团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。

班级活动策划书9

  一、活动目的

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间

  x月x日。

  三、活动地点

  学校内。

  四、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:横幅、海报等。

  5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、购买奖品。

  五、活动过程

  1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的'所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓。如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:篮球场。

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:大榕树下。

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

  大学生班级活动策划书7

  一、活动主题:

  彰显青春共筑友谊

  二、活动目的:

  为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:

  校园内

  四、活动服务对象:

  注会Q1132班所有同学

  五、活动时间:

  20xx年x月xx日13:30

  六、策划主办单位:

  注会Q1132班

  七、活动流程:

  1)西区操场集合

  2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

  3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

  大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书

  4)第二个环节:

  规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。

  大学生班级活动策划书8

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1穿越障碍物

  2 猜谜语(脑筋急转弯)

  3套物品

  4看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2。 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00

  活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:生药071班全体同学

  主要负责:

  1。 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2。 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3。 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4。 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

班级活动策划书10

  一、活动题目

  这一站,连岛

  二、活动意义

  通过组织学生去连岛戏水,爬山,看海底世界提高学生身体素质,自身修养以及团队合作精神。

  三、活动前期准备

  由20xx通信班委负责参与活动同学的组织工作,并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机,生活委员负责管理好班费,并计算好此次游玩的'费用

  四、活动时间

  20xx年5月7日

  五、活动内容

  20xx年5月7号早上起点出发,经过三个小时的路程,十点钟的时候 ,我们终于到了连岛,期待已久的短途旅行终于开始了,第一个活动安排是坐游轮,很多人可能没有坐过游轮,所以整个过程大家都非常的兴奋,拍照片的拍照片,吃东西的吃东西,欣赏风景的欣赏风景,每个人都是那么的忙碌,不过更多的应该是拍照片吧,大家都在忙着找人拍,找人合拍,呵呵,很是温馨,此时此刻,我看到的是09通信这个大家庭,彼此把彼此当亲人,所以拍的时候是那么的无拘无束,很爱这个“家”。

班级活动策划书11

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  二、活动地点

  初三xx班教室

  三、参加人员:

  本班老师、全体同学

  四、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  五、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:xx中学初三年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5、活动一:个人才艺展示(略)

  6、游戏:脑筋急转弯(略)

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  8、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的'花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:中学初三班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

  9、其他未尽事宜,另行通知。

班级活动策划书12

  一、活动背景

  上了大二,大家对于参加活动的积极性明显没有大一时的高,而且,从最近班级上课的情况来看,大家的精神面貌不是很向上,有点懒散,部分同学比较缺乏集体的归属感。其实,大学的班级和以前有一点比较大的不同就是同学们是因为上课才聚到一起,和高中相比,彼此之间就少了很多交流,所以在凝聚力方面会稍微有点弱。大家更多的是以宿舍为单位,所以,宿舍对于我们来讲是不可或缺的一部分,也是最能体现大家平时生活的一个重要方面。这次活动一方面是为了能活跃一下班级的气氛,提高班级的凝聚力,另一方面,也是为了让大家感受一下不同宿舍各自的风格。

  二、活动主题

  宿舍活动之“真人飞行棋”

  三、活动时间

  20xx年10月02日上午

  四、活动地点

  xx医科大学上街校区生活区宿舍楼12号楼

  五、承办单位

  20xx级临床医学(5+3一体化)1班

  六、服务对象

  20xx级临床医学(5+3一体化)1班全体同学

  七、活动目的及意义

  基于最近班级的同学都偏向懒散和不积极的情况,我们班委决定组织这次以宿舍为主题的活动,主要是想提升同学们的精气神。让同学们感受到集体活动的乐趣,增强同学们的集体归属感,提高班级凝聚力。希望同学们能在这个活动之后,变得更加向上,同时也借此机会,让同学们感受一下其他宿舍的风格。

  八、活动流程

  (一)活动前期

  1.活动策划

  通过班委会提前构思,并询问班级每位同学的想法,班委们也积极建言献策,得出了活动的大致方案,最后由班级负责人细化并概括汇总至策划书,再发至其他班委们予以确认。

  2.准备工作

  这次活动我们邀请了4个同学参与了这次活动策划,他们负责收集每个宿舍的.游戏并整理成具体的规则。根据游戏所需的物品,两个生劳负责采购物品。

  3.人员分组

  每两个宿舍组成一组,该组两个宿舍各出两个人组成队伍A,参与游戏,该组两个宿舍各自剩余两个留在宿舍当工作人员,等先玩游戏的队伍A到达终点后马上回到宿舍替换出留在宿舍的四个人组成队伍B来参与游戏。

  4.现场工作人员安排

  这次活动会提供给每个宿舍他们所需要的装饰,让他们自己布置。

  (二)活动中期

  游戏的起点设在**号楼下,所有队伍在宿舍楼下集合。在起点设置一个小游戏,队伍要完成游戏才能摇骰子,摇到六的队伍才能出发。如果出现两个队伍摇到同一间房间的情况,后面摇的队伍往后退一个房间。每个房间都有相应的游戏,队伍要完成游戏才能继续前进,否则要接受相应的惩罚,然后继续前进。

  游戏路线是从3**到3**,然后从5**到5**。队伍如果到达终点,要回到自己的宿舍,替换出自己的舍友来参加游戏。

  每个宿舍的游戏分别为成语组词(3**)、正话反说加动作接龙(3**)、逛三园(3**)、24点(3**)、空中投篮(3**)、镜子舞(3**)、保龄球(3**)、抽牌比数目(3**)、表情达意(3**)、扔飞镖(3**)、猜物品(3**)、心心相印(5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火线(5**)、四人接力(5**)

  (三)活动后期

  1.集体拍照留念,各宿舍负责场地清洁。

  2.宣传委员、学通委员汇集当天的照片、录像,通过网络平台进行宣传。

  3.班长于后期书写活动总结。

  4.班级进行活动情况调查,收集同学们对本次活动的看法和建议,各班委写活动反思、建议。

  5.生劳委员进行费用统计、报销。

  九、活动注意事项

  在活动前期,会提醒同学们注意自己的音量,在活动过程中,会安排两个工作人员实时监督同学们。

  十、活动预案

  如果出现下雨的情况,起点会设在12号楼架空层。

班级活动策划书13

  一、活动主题:

  迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

  二、活动形式:

  擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

  三、参加人员:

  xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障02班全体团员。

  四、活动目的:

  通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

  并且通过此次活动宣传并且倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。

  五、活动内容和过程:

  1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的`以及注意事项。

  2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

  3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

  4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

  5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

  六、活动时间:

  20xx年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。

  七、活动地点:

  南湖马路边上

  八、活动要求:

  希望各团员均能够积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

  九、经费预算(单位:元)

  十、策划人:

  劳动与社会保障02团支部

  十一、活动总结:

  由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

班级活动策划书14

  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

  一、活动主题:

  放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

  二、活动时间:

  20xx—12—2(初定)

  三、活动地点:

  美人城(初定)

  四、参加人员:

  20072761班全体同学等

  五、活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们20072761班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

  1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

  2、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  3、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  4、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  六、活动的目的及意义:

  通过此次活动,促进同学们的`心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

班级活动策划书15

  一、活动主题

  文明班级,快乐童年

  二、活动内容

  1、参加全校庆六一活动。

  2、班级庆六一绘画展。

  3、班级庆六一书法展。

  4、班级庆六一文艺联欢会。

  (一)全校庆六一活动

  1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。

  2、地点:详见学校小学部通知。

  3、负责单位:小学部少先队大队部。

  4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月x日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月x日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。

  (二)班级庆六一绘画展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

  4、作品上交时间5月x日。

  5、布展负责人:xxx。

  (三)班级庆六一书法展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的'选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

  4、作品上交时间5月x日。

  5、布展负责人:xxx。

  (四)班级庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:6月1日第5、6节课。

  2、活动地点:本班教室。

  3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月x日前由学生自己上报节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。

  5、联欢会主持人:xx、xxx。

  6、班级庆六一文艺联欢会议程:

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

  第三项:庆“六一”联欢开始:

  ⑴大合唱《六一》歌全班师生

  ⑵诵读《劝学》刘婷

  ⑶舞蹈《踏浪》江水婕

  ⑷笑话《开心一百》莫景晖

  ⑸舞蹈《茉莉花》刘婷

  ⑹朗读《妈妈生日快乐》梁文祥

  ⑺歌曲《数鸭子》刘琼

  ⑻拉丁舞表演刘婷

  ⑼知识抢答赛全班同学

  ⑽游戏《步步高升》全班同学

  ⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学

  7、游戏规则:

  ①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。

  ②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。

  三、活动任务安排

  1、活动总指挥:班主任。

  2、活动主持人:xxx主持庆六一绘画展;

  xxx主持庆六一书法展;

  xx、xxx主持庆六一文艺联欢会。

  3、联欢会参与人:全班师生。

  4、场地布置:全班师生。

  5、纪律督查:xxx、xxx、xxx、xx。

  6、卫生监督:xxx、xx、xx、xx。

  四、活动要求

  1、必须按指定位置就坐;

  2、必须服装整洁,统一穿校服;

  3、必须言行举止文明;

  4、必须一切行动听指挥;

  5、不得带零食,可带水或饮料;

  6、不得大声喧哗;

  7、不得随意走动;

  8、不得乱扔乱丢;

  9、喝彩只能用掌声;

  10、保持教室干净整洁。

  xxx学校小学部x班庆六一联欢会议程主持人:xx、xxx

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。第三项:庆“六一”联欢开始:

  ⑴大合唱《六一》歌全班师生

  ⑵诵读《劝学》 xx

  ⑶舞蹈《踏浪》 xxx

  ⑷笑话《开心一百》 xxx

  ⑸舞蹈《茉莉花》 xx

  ⑹朗读《妈妈生日快乐》 xxx ⑺歌曲《数鸭子》 xx ⑻拉丁舞表演xx

  ⑼知识抢答赛全班同学

  ⑽游戏

  ⑾合唱

  全班同学全班同学《步步高升》 《幸福拍手歌》

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