班级活动策划书

时间:2023-02-04 15:29:50 策划书大全 我要投稿

班级活动策划书集合15篇

  充实的工作生活一不留神就过去了,迎接我们的将是新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编精心整理的班级活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级活动策划书集合15篇

班级活动策划书1

  一、活动主题:以新长征,新风貌为主题的拓展活动

  二、活动背景:体现丰富多彩的大学生文化生活,反映当代大学生的激情和青春活力,展现班级团结共进的班风。

  三、活动目的:通过本次活动的开展,希望进一步提高同学们团结合作意识,体验协作共赢带来的喜悦以及了解有关党的知识和时事政治新闻,加强对党的认识,特举办这次以党的理论知识为核心,结合人民公园景点的户外拓展活动。

  四、活动时间

  五、活动地点:新乡市人民公园

  六、主办单位:11级制药班班委

  七、宣传方式:飞信、QQ群、新闻稿

  八、人员安排:

  策划人:施蒙蒙、程红 协办人:王小坤、郑慧萍、牛玉华

  参与活动对象:11级制药班全体学生

  邀请嘉宾:专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部

  九、活动前准备:提前一周班委到人民公园选好活动景点,确定活动路线,并打印图片,搜集有关党的知识题,写在照片的`后面,写好活动策划书,写邀请函,邀请专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部参加此次活动,提前通知同学们活动时间,让大家排开时间积极参加班级活动。

  十、活动流程:

  组织同学们8:30在学校门口毛主席像前集合,在此之前,主办人前往活动地点,将提前准备好的照片放在公园指定的地点,带领同学们有秩序的到达人民公园。在人民公园门口,将同学们分为三组,各组自取队名,以抽签的方式确定各组的活动路线。

  下面以第一组为例详细介绍活动方式:

  1、在出发点会给第一组一张印有摩天轮的图片,背面写有问题,同学们需要问路人,让路人帮助他们做题,直到有五个路人回答对问题才能够根据图片提示寻找下个目的地。

  2、在第二站,会找到一张印有木制走廊的图片,为第三站,背面写有相应的问题和上面一样,问路人后找下一站。

  3、根据图片信息一直找下去,最终会在第五站附近找到一张写有成功通关的纸条,表示这组同学已顺利完成活动任务,此外在向路人求助时会有人在旁边监督。

  4、其他两组和第一组一样,只是景点及问题不同。

  十一、活动要求:这次活动要求大家积极参加,活动中严格按照活动规则来进行活动,各班委活动前做好各项准备和安排,调动同学们参加活动的积极性。

  比赛规则:1、按照所给图片想、找出路线中的所有景点并将图片全部带回终点才算完成任务。

  2、在寻找中也要问路人图片后面的问题,人数达到之后才能到下一站。

  3、第一个到达终点的组得100分,第二组80分,第三组60分,根据各组监督人员对各组向路人问问题的情况打分,总分最高的组获胜。

  十一、后期工作:活动结束后同学们写活动感受和收获,班委写活动总结,并总结工作经验。

  2011级化工与制药专业

班级活动策划书2

  一. 大会介绍

  **运动会是我校举办的大型活动,全校及各二级院校都作出积极准备,同时这也是我届全体xx级学生参与的大型活动之一,这是个展现自我体育风采,是一个增进与同学交流的全校性平台。

  二. 班级目标

  作为工商管理学院的一个组成班级,我班认真配合老师安排,本班同学积极参与,在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与,努力运动的原则,希望本班在各方面能取得理想成绩。

  三.具体安排

  (一)会前准备

  【1】.稿件准备:以个人为单位,同学每人一百篇大会赞美词,班委每人二百篇大会赞美词。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)

  【2】着装准备:

  ⒈班级统一着校服;

  ⒉专业统一制作有专业特色的太阳帽;

  ⒊班级制作彰显班级特色的便利贴;

  ⒋啦啦队成员统一着运动装。

  【3】后勤准备:

  ⒈由专业手工制作流动垃圾箱,运动会时由卫生小组管理;

  ⒉运动会期间由男生宿舍负责班级供水;

  ⒊以宿舍为单位组成卫生小组,各舍长担任卫生组长

  保持好运动会期间的班级卫生。

  【4】宣传准备:

  ⒈以专业为单位统一制作宣传条幅;

  ⒉以班级为单位制作班旗;

  ⒊以班级为单位绘制宣传板;

  4.以班级为单位制作运动员加油板。

  (附录:班级统一购买充气棒及哨子。)

  (二)会间安排

  【1】纪律要求:

  1按时到场,严禁中途擅自离场,有事须向班助或班长请假;

  2.要求班级同学杜绝一切零食

  3.大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情;

  4.积极为本班运动员加油。

  【2】卫生要求:

  1.自觉保持会场整洁,不乱扔纸屑;

  2.卫生小组不定时维持会场卫生,大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。

  【3】中场休息:每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。

  (三)会后安排

  【1】会后总结:每人上交一篇《运动会感想》,字数不限,文体不限;班委上交一篇运动会总结。

  【2】班级聚餐:大会完毕以班级为单位聚餐庆功。

  (四) 班级创意

  啦啦队出场表演、气球方队。

  四.资源需要

  人 力 资 源:班 长:统筹负责运动会期间所有事项。

  团支书:帮助班长做好工作。

  生活委员:监督大会期间的'卫生状况。

  学习委员:监督大会期间的纪律状况。

  组织委员:大会期间负责调动大家积极性。

  文娱委员:负责安排好中场休息时的节目。

  体育委员:负责大会期间的同学签到状况及供水需要。

  物 力 资 源:每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

  五.经费预算

  班级旗帜 17 元太阳帽 78 元 拉花 20 元纸杯 6 元

  宣传板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班级饮水 30 元 矿泉水24 元 稿纸 110 元 租锣鼓 70 元合计 530元

  六.大会活动中应注意的问题及细节

  把握“友谊第一、比赛第二”的原则,团结同学、班级和专业,文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排,尽量不影响大家参与及观看运动会,注意细节详见具体安排。

班级活动策划书3

  一、活动名称:

  “一战到底”知识竞赛

  二、活动资料:

  趣味知识竞答

  三、活动目的:

  本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌,也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力,还能够丰富课余生活,到达劳逸结合的.目的。

  四、活动时间:

  初定于11月1日星期五午时第八节

  五、活动地点:

  高二(4)班教室

  六、活动对象:

  高二(4)班全体同学

  七、组织机构:

  高二(4)班班委、实习教师与班主任

  八、活动步骤:

  1.准备阶段:挑选题目与奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面,需做成PPT;奖品能够是笔,小本子,棒棒糖等)。

  2.热场阶段:把班上分成三队,给2分钟自由讨论时间,确定队名,口号。(能够提前通知同学们准备)

  3.第一环节:三支队伍PK,每支队伍选出3个班代表,进行抢答,累计积分,本环节总时间为20分钟,时间结束,分数最高的一组胜出,获得奖品(棒棒糖)

  注意细节:①每抢答对一道题目,获得1分

  ②主持人宣布竞答之前,不得答题,否则本队扣1分

  ③竞答需举手,主持人确定举手最快的一组,方可答题

  ④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案

  ⑤如果无人回答或无法回答正确答案,则另换题目

  4.第二环节:学生一对一答题,本环节需要10名“勇士”,分为甲组和乙组,每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂,任选一个对手,轮流回答失败者淘汰,胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟)

  注意细节:①每道题目答题时间限于20秒之内,违规者算失败

  ②本环节题目水平相仿,类型一致、

  ③若时间充裕,甲乙两组擂主巅峰对决,反之,则活动结束。

  5.总结阶段:班主任总结

  预算:

  阿尔卑斯棒棒糖25根*0.5元=7.5元

  作业本0.5*10本=5元

班级活动策划书4

  一、活动打算

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的打算:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的打算。

  3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、系列活动

  “六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演”“巧手儿比赛”“小能人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  长沙励步英语

  1、幼儿故事童话剧表演赛

  (1)目的:通过参加幼儿故事童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班打算一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述配乐录音良好。

  (3)评奖:根据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;B舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求幼儿的.制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。A班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个B作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件赋予奖励。

  3、小能人比赛

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具物品的分类整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具物品的分类整理比赛;小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理比赛。

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖(学前班大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说会说敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求一般话准确,语调表情体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

  B环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

  C智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大中小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军亚军季军)

  (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵便进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

  5、结对子游园

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

班级活动策划书5

  一、活动背景:

  20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力

  二、活动宗旨与目的:

  宗旨:

  1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。

  2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。

  3、让每一位班级成员都贡献力量。

  4、锻炼部分同学组织策划能力。

  5、向大家宣传我们的精神风貌。

  目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的`前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。

  三、活动主题:

  “走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动

  四、活动对象:

  商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)

  五、活动时间安排

  1、集合时间:09:00—09:202、出发时间:09:203、到达时间:10:40

  4、活动时间:10:40—16:505、返校时间:17:106、到校时间:18:30

  六、活动地点:

  1、集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门

  2、活动地点:圆明园

  七、人员安排(具体名单附后)

  1、活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)

  2、路程负责人:(负责活动场地与活动路线的规划)

  3、活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)

  4、活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全)

  5、活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员)

  八、经费预算:

  门票700元车费180元共计880元

  九、活动流程:

  1、召开班级会议,商定参观圆明园事宜。

  2、明确分工,确定各成员工作及责任。

  3、组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。

  4、开展关于个人发展与班级建设的讨论。

  5、分组收集有关“班风建设”的问题及建议。

  6、集体合影

  7、自由活动,拍照留念。

  8、活动结束。

  9、组织同学们返校。

  十、活动主义事项:

  1、各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。

  2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。

  3、在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。

  4、每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。

  5、注意活动纪律,听从负责人的安排。

  6、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

  本次活动基本按以上计划进行,如有其它未尽事宜,将及时通知到每一个人。

班级活动策划书6

  一、活动背景

  上了大二,大家对于参加活动的积极性明显没有大一时的高,而且,从最近班级上课的情况来看,大家的精神面貌不是很向上,有点懒散,部分同学比较缺乏集体的归属感。其实,大学的班级和以前有一点比较大的不同就是同学们是因为上课才聚到一起,和高中相比,彼此之间就少了很多交流,所以在凝聚力方面会稍微有点弱。大家更多的是以宿舍为单位,所以,宿舍对于我们来讲是不可或缺的一部分,也是最能体现大家平时生活的一个重要方面。这次活动一方面是为了能活跃一下班级的气氛,提高班级的凝聚力,另一方面,也是为了让大家感受一下不同宿舍各自的风格。

  二、活动主题

  宿舍活动之“真人飞行棋”

  三、活动时间

  20xx年10月02日上午

  四、活动地点

  xx医科大学上街校区生活区宿舍楼12号楼

  五、承办单位

  20xx级临床医学(5+3一体化)1班

  六、服务对象

  20xx级临床医学(5+3一体化)1班全体同学

  七、活动目的及意义

  基于最近班级的同学都偏向懒散和不积极的情况,我们班委决定组织这次以宿舍为主题的活动,主要是想提升同学们的精气神。让同学们感受到集体活动的乐趣,增强同学们的集体归属感,提高班级凝聚力。希望同学们能在这个活动之后,变得更加向上,同时也借此机会,让同学们感受一下其他宿舍的风格。

  八、活动流程

  (一)活动前期

  1.活动策划

  通过班委会提前构思,并询问班级每位同学的想法,班委们也积极建言献策,得出了活动的大致方案,最后由班级负责人细化并概括汇总至策划书,再发至其他班委们予以确认。

  2.准备工作

  这次活动我们邀请了4个同学参与了这次活动策划,他们负责收集每个宿舍的游戏并整理成具体的规则。根据游戏所需的物品,两个生劳负责采购物品。

  3.人员分组

  每两个宿舍组成一组,该组两个宿舍各出两个人组成队伍A,参与游戏,该组两个宿舍各自剩余两个留在宿舍当工作人员,等先玩游戏的队伍A到达终点后马上回到宿舍替换出留在宿舍的四个人组成队伍B来参与游戏。

  4.现场工作人员安排

  这次活动会提供给每个宿舍他们所需要的`装饰,让他们自己布置。

  (二)活动中期

  游戏的起点设在**号楼下,所有队伍在宿舍楼下集合。在起点设置一个小游戏,队伍要完成游戏才能摇骰子,摇到六的队伍才能出发。如果出现两个队伍摇到同一间房间的情况,后面摇的队伍往后退一个房间。每个房间都有相应的游戏,队伍要完成游戏才能继续前进,否则要接受相应的惩罚,然后继续前进。

  游戏路线是从3**到3**,然后从5**到5**。队伍如果到达终点,要回到自己的宿舍,替换出自己的舍友来参加游戏。

  每个宿舍的游戏分别为成语组词(3**)、正话反说加动作接龙(3**)、逛三园(3**)、24点(3**)、空中投篮(3**)、镜子舞(3**)、保龄球(3**)、抽牌比数目(3**)、表情达意(3**)、扔飞镖(3**)、猜物品(3**)、心心相印(5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火线(5**)、四人接力(5**)

  (三)活动后期

  1.集体拍照留念,各宿舍负责场地清洁。

  2.宣传委员、学通委员汇集当天的照片、录像,通过网络平台进行宣传。

  3.班长于后期书写活动总结。

  4.班级进行活动情况调查,收集同学们对本次活动的看法和建议,各班委写活动反思、建议。

  5.生劳委员进行费用统计、报销。

  九、活动注意事项

  在活动前期,会提醒同学们注意自己的音量,在活动过程中,会安排两个工作人员实时监督同学们。

  十、活动预案

  如果出现下雨的情况,起点会设在12号楼架空层。

班级活动策划书7

  一、活动主题:

  与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

  二、活动时间:

  XX年xx月份

  三、活动地点:

  新校区教室(具体另行通知)

  四、活动目的:

  促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

  五、活动流程:

  1、主持人发言,活动开始。

  2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

  3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

  4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

  5、嘉宾致辞(发言人以当天来的.嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于xx和xx资源两个班将来提出要求和意见)

  六、嘉宾:

  班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委

  七、奖品准备:

  资源xx班委准备

  八、预期活动效果:

  通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基矗

  九、活动注意事项

  1、班会按时进行

  2、班会成员按时出席

  3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

  4、教室与黑板布置合理

  5、班会秩序维持较好纪律

  6、保持教室清洁和活动气氛

班级活动策划书8

  一、活动背景:

  班风班貌是学生思想道德,人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习,有利于生活的环境,能使他们精神振奋,班级正气上升。

  二、活动目的:

  为了加强我们院的班级文化建设,充分展现各班级团结进取,健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会,以展示班级风貌,加强班级之间的沟通。为此,举行班级风采展示大赛。

  三、主办单位:

  职业师范技术学院学生会

  四、活动时间:

  5月13号(星期七上午9:00~下午5:00)

  五、活动地点:

  北区文化广场

  六、活动对象:

  全院大一,大二所有班级

  七、工作安排:

  1、宣传部帮忙做一块展板,作为宣传;给整场活动拍照。

  2、外联部帮忙拉赞助(横幅,活动需要用的东西),以让活动进行的更顺利。

  3、学生会办公室帮忙制作十六个编号,最后由各班班长抽签决定出场顺序。 另外帮忙给便利贴盖章和写奖状,奖品,海报。

  4、各班准备的作品由自己保管好,比赛时自己带过去。

  5、场地布置由文艺部,文体部帮忙负责。

  6、由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子、凳子。

  7、纪保部负责活动现场的秩序,以防意外情况出现。

  8、最后投票结果由学习部统计(准备一个较大的投票箱),统计时保证‘公开公正’原则。

  9、由崔川勇负责借场地和大红地毯。

  10、活动结束后,由生活部,女生部干事帮忙清理下活动现场。

  八、活动流程策划

  1、本次活动分两个环节,第一环节各个班级自由展出各自的作品,第二环节进行拉票活动。

  2、由某班级(待定)准备的开场舞开始整场活动(主持人留在台上),完成表演人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

  3、各班按照顺序进行比赛,评委,观众可自由投票。

  4、节目进行到一半,由现场主持人与观众互动,以增添活动的参与性。

  5、由某班级压轴表演。(待定)

  6、由刘老师作大赛总结。

  7、现场颁奖。

  奖项:本次活动选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五个(按成绩从第一名到第十一名排名)

  评分规则:本次活动有四个投票环节:由学生会,分团委各部长投票(5张/人不能将票投给本班,):各班拉人投票(20张/班);自由拉票;有嘉宾投票。

  投票方式:本次活动会准备好盖好章的.票(只有盖章的票才算),想为哪个班投票的话,就到指定地点拿票(一个人可为多个班投票)。

  作品要求:班级以kt版或者海报(形式不限)设计作品参赛,内容不限(例如可以班上同学的集体照,班上举办的活动,还有班上的特色等等),每个班级的作品个数也不限。

  活动主持人:由吴伟翔,戴含笑担任。

  承办单位:职业师范技术学院分团委

  主办单位:职业示范技术学院学生会

班级活动策划书9

  一、活动概况

  1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

  2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

  3、活动主题:青春之路,优秀同行

  4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

  5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

  6、活动地点:J1-407

  二、活动流程

  1. 前期准备:班级博客圈、宣传

  2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

  3. 活动人员分工:

  主持人:陈诚 拍照:范婷

  4. 活动流程策划安排:

  (1)全体起立,唱团歌

  (2)主持人致辞

  (3)诗朗诵

  (4)游戏互动(一)

  (5)班级优秀作品展示

  (6)游戏互动(二)

  (7)全体合唱歌曲

  (8)主持人致结束词

  三、预期效果

  通过本次活动能够激发大家在成长的`道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

班级活动策划书10

  活动目的:

  通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。

  活动名称:

  展阳光文化,塑社团风采点燃激情的火花

  活动时间:

  20xx年5月13日至20xx年5月18日

  活动地点:

  xx大学阳光学院

  主办单位:

  xx大学阳光学院团委

  活动说明:

  由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖:“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。

  “最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的`现场调查)

  “最佳互动奖”(现场互动调查)

  “最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)

  点燃激情的火花

  社联巡礼节化妆社主题活动策划

  一、活动目的:

  为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动

  二、活动时间:

  20xx年5月14日下午14:00----17:00

班级活动策划书11

  一、活动形式:课外实践+课内总结与感受

  二、活动目的:

  1、让学生学会感恩,并知道如何去感恩;

  2、通过活动,使学生学会关爱别人,与人为善;

  3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情;

  4、为了使我八(12)班更为和谐;

  5、增强班级凝聚力。

  三、活动准备:

  1、提前一个星期安排活动:如把学生分成七个小组,每个小组讨论如何实施感恩计划;

  2 、学生在班会课以前,必须对自己身边的人做一件感恩的事,并把过程记录下来,在班会课上交流;

  3、请姚浩男同学美化黑板,班主任在黑板正中写上班会主题:感恩的心。

  四、活动时间:xx年12月17日(星期四下午)

  五、活动过程:

  1、主持人宣布活动开始,班主任简述活动精神:如作为一个新时代的中学生,我们必须学会感恩。在下面的发言过程中,请各位同学拣最精彩的说。

  2、顺序请同学发言(这里拣最精彩的记录下来):简沁说:她以前从来不懂什么叫感恩,听了我的解说后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午觉,她的爸爸也在沙发上睡着了,无意中,她发现她爸爸什么也没盖,她心想,爸爸这样睡着了,要是受了凉怎么办,不又得上医院呀,况且爸爸的身体本来就不好,再感冒他会禁受不起的。于是,她从卧室里抱来一床被子,给他的爸爸盖在身上,这时他的爸爸醒了,感动地说:“有女儿真好!”,说得她的心里暖暖的,脸红红的。王梦露说:“有一天,我和妈妈在外面吃饭,吃完饭后我就先回来了,回到家里,我在一张纸条上写上这样一句话:‘妈妈,谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切,我现在长大了,我要努力学习,以学习来报答你和爸爸对我的爱!’,然后把这张纸条贴在门上,便躺在床上假装睡着了。不一会儿,妈妈回来了,她轻轻地推开门,见我睡着了,于是又轻轻地退回去,这时她看见了贴在门上的纸条,我见她反复地读了好几遍,接着再次轻轻地推开我的卧室门,深情地看着我,并说:“谢谢你,我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了,眼圈也红了,这时,我也忍不住流下了两行幸福的`泪水。我妈妈说完后,在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁贵豪说:有一天,我......

  3、请班长作总结性的发言,班长说,听了同学们的故事,我很受感动,我也明显看得出来,有很多同学都流泪了,我也流泪了,这是幸福的泪水,这是激动的泪水,让我们共同努力,为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧!

  4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主任总结:通过这次活动,让全班大部分同学学会了感恩,通过一个个触动人心的故事,让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的愉快和幸福啊,从他们眼里流出的泪水可以看出,他们确实感动了。在以后的几个星期里,我班的同学之间的关系明显比以前好了,同学对同学,同学对老师也明显比以前懂事了,班级和谐了,这增强了我班的班级凝聚力,从思想道德上教育了学生,我个人认为是一次成功的主题班会!

  xx年x月x日(第xx周星期xx第x节)

班级活动策划书12

  一、活动主题:

  新生活,新起点,新气象

  二、活动时间:

  10月28日

  三、活动地点:

  待定

  四、活动对象:

  公管Q1441班全体团员

  五、活动背景:

  金秋送爽,丹桂飘香,又是一个硕果累累的季节,来自五湖四海的我们,带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思,抿嘴浅笑,我们抱着火热的激情,开始追逐彼此的梦想。终于,迎来了期待已久的大学生活;终于,在自由发展的空间里,我们可以放后一搏,尽情挥洒自己的人生。无论平淡,抑或激越,我们都将义无反顾的走下去……新的生活,新的起点,新的气象,唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔,早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许;一次次无惧不懈的尝试,却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下,公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了!

  六、活动目的:

  通过举办此次团会,进一步加深同学之间相互了解的程度,进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱,需要团结奋进,以便进一步增强班级凝聚力,培养集体荣誉感。同时,此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的`平台,借此激发他们参与班级文体活动的积极性,强化参与意识,提高班级活力,以便营造更和谐的学习和生活环境。

  七、活动流程:

  主持人

  1、大合唱《光荣啊,中国共青团》

  激扬的青春之声,宣誓了我们不愧为新时代的接班人,由文艺委员领唱:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来……

  2、舞蹈表演《看我七十二变》

  动感四射的舞蹈由四位可爱的女孩献上,她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采,她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。

  3、互动游戏:竞吹乒乓球

  融洽的气氛中熟悉彼此,也提高了参与者的应变能力。规则介绍:一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯,顶部放上乒乓球,在规定的时间内,双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区,球数多着胜出。

  4、合唱《一千零一个愿望》

  带来的优美动听的歌曲,传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。

  5、手语表演《祈祷》

  四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。

  6、诗歌朗诵《远航》

  刚步入大学的我们已经扬起远航风帆,乘风破浪。由四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。

  7、游戏:心有灵犀

  每一次的配合都让我们更加默契,每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则:三组同学,每组两人,一人(甲)口头描述所给纸板上的事物,另一位同学(乙)背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物,猜对多者胜出。每组三轮,三轮轮流进行,失败者接受惩罚,胜出者获得小奖品。

  8、合唱《明天过后》

  舒适的语调再次诠释着音乐之美,又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。

  9、小品《友爱之间》

  由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事,表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。

  八、活动准备:

  1、气球、彩带若干

  2、宣传板一块

  3、小奖品若干

  4、笔记本、音响

  5、活动所用歌词、诗歌纸质档

  九、结束

  主持人对此次团会作简要总结,团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。

班级活动策划书13

  一、活动前言

  二、活动筹备

  (一)活动主题

  中秋佳节,团圆一堂

  (二)活动目的

  以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,通过这次班队活动,增进同学们之间的和谐沟通与合作,保持友好和谐的关系

  (三)活动形式

  以“中秋”为主题的班队活动,形式丰富多彩

  (四)活动对象

  全体师生

  (五)活动时间

  班团活动课

  (六)活动地点:本班

  三、前期准备

  (一)活动前期准备

  1、活动前1天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学,这样让同学知道自己的任务

  2、安排布置场地(灯笼、口哨、气球)

  3、制作礼包,准备礼品

  4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位

  5、寻找班中有艺术特长的同学做特别嘉宾。

  6、主持人,工作人员安排

  四、活动设计

  1、赏月,分发月饼(一间宿舍两个),同时用心体会中秋主题意义,班长发表讲话(三分钟)

  2、安排特别嘉宾表演节目(每人3到5分钟,可安排穿插)

  3、互动游戏:三至五个(可作后备)(顺序没定)参与游戏的都有小礼品(30分钟)附录

  4、活动后,交换礼物。每人预先准备一份,每位同学在箱子里抽号码(学号),凭签号向对应的同学拿礼物,同时自己手上的`礼物也会送出给抽到你签号的人。(10分钟)

  五、注意事项

  1.班级活动,每人都参与,费用有班上同学一起提供,体验班级氛围,希望大家都参加。

  2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程,保证活动的顺利进行。

  3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,班干部负责打扫)

班级活动策划书14

  活动主题:诚信让我们的人格闪光

  (一)、活动前言:

  诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的重要性,使其养成诚信的良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学习,用诚信打造自己坚实的明天!

  (二)、活动目标:

  通过此活动的开展,使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。

  使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。

  对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

  (三)、活动形式:

  知识问答 趣味故事PK赛 同学交流

  (四)、活动时间及地点:

  XX年6月8日晚19点30分;求实楼503

  (五)、活动对象:

  43131班全体同学

  (六)、注意事项:

  *邀请辅导员、助理辅导员

  *全体同学提前10分钟到达会场

  *布置教室,准备好相机、笔记本

  *做好拍照、会议记录工作

  *保持会场纪律,会场气氛

  (七)、活动准备:

  1.活动前期的工作

  *召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各部门。

  *召开班委会,说明活动的.内容,将详细分工并落实到各人。

  2、活动后期的工作

  *整理团会现场拍摄的照片。

  *对此次团会做好后期的总结工作。

  (八)、活动经费:

  各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。

  策划书:杨帆

班级活动策划书15

  一活动前言

  “斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的'传承尤为重要。

  二活动目的

  为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。

  三活动内容

  3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)

  4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。

  四奖项设置。

  一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分

  二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分

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