聪明的我作文(汇编15篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的聪明的我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

聪明的我作文(汇编15篇)

聪明的我作文1

　　在暑假的一个星期日，我突发奇想，想出了一个大胆的发明：靠空气压缩为动力的永远机。我激动地画了图纸，又小心地标上各部分的名称和工作原理后，反复仔细欣赏的佳作。过了一会,我想：如果我拿给家里的人看，一定会受到夸奖。于是准备把图纸拿给正在家里忙碌的看。

　　“妈妈你看我想发明的'永远机。”当妈妈听到我要发明永远机时便问我：“你是怎样发明的？”我便兴奋地把图纸给了妈妈，妈妈看后觉得设计得非常合理，想象大胆，就连连赞叹！夸很我聪明。还开了个玩笑说：“你以后去当科学家正合适！”我一听妈妈的话兴奋极了，很想放声地笑，也很想说点什么。于是我勇敢地对妈妈说：“妈妈我将来要是当上了科学家，就把我从小到大的设计献给人类。”听了笑着说：“你很聪明，也很有爱心！愿你将来早日当上科学家，给妈妈争争光。”我受到了的再次夸赞，终于开心地笑了！想：将来一定要成为一名对人类有贡献的科学家。

　　啊！的夸赞——那就是一种伟大母爱的表达方式，我受到夸赞的感觉真好！在母爱的鼓舞下，会不断地努力向前驶去、驶去。

聪明的我作文2

　　唉！这几天，我家来了一只老鼠，爸爸妈妈睡不好觉，被逼得叫苦连天。我决定帮爸爸妈妈捉住这个“害人精”——老鼠。

　　我先把老鼠药放在老鼠喜欢吃的蛋糕里。第二天醒来：啊！好狡猾的老鼠！老鼠没有吃蛋糕，但是，装芝麻的大袋被老鼠咬了个大洞，一粒粒芝麻躺在地上，仿佛在悲哀地诉说自己命运不好，落在了这个家伙手里。我被气得牙痒痒，恨不得一脚踏下去，让这个坏东西一命鸣呼。这时，我看见柜子里有一双小眼睛盯着我。我定睛一看，竟然是那只老鼠！我心想：雪耻的时候来了，嘿嘿，我看你往哪儿逃！想着；一拳抡过去。老鼠没打着，倒把我的手打在了柜子上。呀！气死我也！我一巴掌打去，又打在了鱼盆上，害得盆里的鱼儿都成了“神经病”。“好哇，今天我不捉住你我就不姓林”！我大喊。突然，我想到了一个好办法：我把一个没有放老鼠药的`蛋糕放在茶杯中，老鼠似乎闻到了香味，一步一步走来。它刚钻进杯里享受美味时，我马上拿起盖子盖上，就这样，老鼠被我活捉了。

　　当我把老鼠给妈妈看时，妈妈夸我真聪明。我听了心里像吃了蜜一样甜。

聪明的我作文3

　　从开学开始，我就被各种老师或者同学夸的很聪明。大家都觉得我是个很聪明的人。没人会觉得我是个傻孩子。就连我妈也经常跟我说：“你虽然有点小聪明，但是一点都不注意学习。”

　　的确，我也承认我妈说的基本上就是我现在的情况。有时候真的可以依靠自己的聪明在一些考试中取得一定的成绩。这时候老师会当着全班的面表扬我，但是听了老师的表扬，我就会变得洋洋自得，一时半会儿就不想学习，不想做作业了。我根本不把学习当成一件事，也不把它放在心里。

　　这样的.后果就是下次考试我就彻底落选了，成绩一边倒。这个时候老师会注意到我的问题，觉得我成绩在波动，不是因为我一点都不聪明，而是因为我的学习态度很不正确，很不好，所以才会造成这样的情况。我想我一定要改变过去，改掉自大的坏习惯，这样才不会对不起自己的聪明。

聪明的我作文4

　　今天是一个风和日丽的下午，天空蓝得像洗过一样，我写完作业，妈妈说我们去外婆家吧，我听了一蹦三尺高，我想，又可以看到我那又可爱又调皮的小表弟了，真是太好了！

　　到了外婆家，第一个迎接我的就是我的小表弟，他说道：姐姐，我们今天到河里抓鱼吧，我看了看小表弟，说：你们家又没有渔网，怎么抓鱼呢？嗯，干脆我来做一个吧，但是没有材料怎么办呢？这可真是个大难题。于是，我在小表弟家里东兜兜，西找找，最后找到了一根又细又长的空心竹和一根生锈的铁丝，可是用什么做网兜呢，我找来找去还是没找到合适的材料，这时我忽然瞥见屋外的墙角躺着一张破沙窗，我心想，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！于是我找来一把剪刀把沙窗剪成一个圆形，再用铁丝把沙窗穿成一个圆桶，最后，把做好的网兜插进空心竹里绑好，鱼网就完成了。这时，小表弟一脸崇拜地说：姐姐，你真聪明！，我听了心里美滋滋的.。

　　渔网做好后，我们就迫不及待地拿着它去抓鱼去了，嘿！这小渔网可真不赖，抓到了不少的鱼呢！

聪明的我作文5

　　妈妈会经常夸我懂事、有礼貌、能干，但是我印象最深刻的还是那次妈妈夸我真聪明。

　　记得有一次，有一道很难的数学题把我和姐姐都难住了，我们绞尽脑汁也没有想出来。姐姐说：“要不然就别做了……”但是我心里还是想着要把这道题做出来，于是，我又去看了一次题目，然后我若有所思地离开了。当我在吃饭的时候，我脑海里突然有了想法，我放下手中的`筷子急匆匆地跑到书桌前快速拿起笔，演算了起来，“哇，居然对了！”我高兴得一蹦三尺高。我姐过来看了说：“你真厉害，居然把这道题做出来了。”妈妈说：“其实我知道这道题是很难的，我只是看一下你们两个到底是谁更聪明，你真是太聪明了！”

　　这次的题目考验让妈妈赞叹不已。妈妈连声说道：“你真聪明！”

聪明的我作文6

　　一天放学回家，我看见奶奶正准备煮鸡蛋，只见奶奶从篮子里拿出一个个鸡蛋，小心地放入在水池里把它洗干净，然后又小心翼翼地把鸡蛋放进锅里。

　　一会儿时间，蛋煮熟了，我看见奶奶把鸡蛋捞起来，并把蛋放在盘子里，就准备去干别的事了。我感到很奇怪，就跑去问奶奶：“为什么现在不剥蛋呢？”奶奶笑着对我说：“刚烧好的蛋很烫手，等凉了再剥。”我听了，忙对奶奶说：“为什么不把鸡蛋放到冷水里呢？那样鸡蛋不仅冷却得快，而且很容易把鸡蛋壳剥下来，蛋还很完整呢。”奶奶听了，将信将疑地问我：“是真的吗？”我自信地说：“当然咯！你试一下不就知道了！”奶奶赶紧把刚烧好的鸡蛋放到冷水里。大约过了五分钟，奶奶从冷水里拿出鸡蛋，然后照我的话去做了，剥出来的.蛋果然完好无损。奶奶见了，疑惑地问我：“你是怎么知道的？”我兴奋极了，神秘地说：“我是从课外书上看到的。”奶奶笑眯眯地夸我是个聪明的孩子，我感到十分高兴。

　　通过这件事，我深深体会到：以后我要读更多的课外书，掌握更多的新知识，做一个更加聪明的孩子。

聪明的我作文7

　　我是一个讨人喜欢的孩子。我长着一张瓜子脸，非常帅气。高高的鼻子上架着一副小眼镜，显得很有学问的.样子，所以大家都叫我“小博士”，我觉得非常自豪。

　　我很聪明，但又有点顽皮，爸爸妈妈总说我优点很多，但缺点也很明显。

　　先来看看我的优点吧。我性格开朗，课余时间喜欢给同学们讲故事，我的故事经常会把同学们逗得哈哈大笑，被大家称为班里的“开心果”；我自信心很强，只要我认为对的，就会坚持；我兴趣广泛，喜欢学语文、数学、英语，喜欢看课外书，还特别喜欢运动；我很有礼貌，无论见到谁都会主动问好；我还特别关心班集体、热爱劳动……

　　大家别看我这么多优点，可毛病也不少。我特别爱看电视，常常是看得太入迷了，把饭塞进鼻子都不知道，气得爸爸妈妈哭笑不得。我做事有点慢，妈妈经常说我“皇帝不急，太监急。”不过这些缺点我正在努力改正。

　　对了，忘记告诉大家，我可是一个电脑迷。只要一打开电脑就不想关，我觉得电脑太有趣，太神奇了。不仅可以查资料、学习，还可以玩游戏、看电影等。我的愿望是成为一个电脑专家，我会努力的，你们等着瞧吧！

聪明的我作文8

　　同学们，你们想了解我吗？你们想知道我的性格和特长吗？现在，我就给你们介绍一下我的个性和特长吧！

　　我的个子不高，在班里已经算矮个了。我的脸蛋通红通红的，皮肤嫩嫩的、白白的。我虽然有点听话、有点调皮，但是我有一个很容易犯的缺点，就是粗心、马虎。有一次我在做语文作业的时候，一不小心，把一个句子写反了，结果，导致三道题全部错光。考试的时候也一样，一不小心，把一个字写错了，结果扣了一分，得了个99分。但是有一次，我也考过100分哦！就是英语啦！有一次考试的.时候，我本来想起这道题是错的，可没想到，居然是对的，得了个100分，我高兴得手舞足蹈。

　　我的爱好很广泛。我对音乐很感兴趣，小提琴、笛子都是我学的乐器。但是我体育不行，如一分钟跳绳个数就不多。另外锻炼得少，所以身体还老是生病。

　　同学们，这就是我，现在你认识我了吗？

聪明的我作文9

　　有一天，我和两个好朋友及他们的父母一起去梅陇镇广场吃冰淇淋。然后，我去了一趟卫生间，当我出来的时候，却找不到我的同伴，原来的座位上有了新的客人，这时，我才意识到自己走散了！

　　啊！怎么办呢？我心急地走来走去，还不断地四处张望，想要在人群中找到小伙伴的'身影……面对商场中来来往往的陌生人群，我焦急万分。这是，我想到了妈妈平时告诉我：如果外出走散了，站在原地不要走动，尽可能找警察或穿制服的叔叔阿姨求助。可是，现在这也不是一个最好的办法？突然，我看见商店里的服务员阿姨正在帮客人接线，我灵机一动，想：是不是可以用店里的电话直接打给妈妈呢？可是，又想到店里的阿姨是陌生人，到底会不会帮我这个忙呢？我还是试一试吧！于是，我鼓足勇气去问阿姨，没想到，阿姨非常热情还帮我给妈妈打了电话。正当我和妈妈结束通话时，小伙伴回到了店门口，我激动地奔向他们

　　现在回想起来，我还真有点后怕。幸好，平时爸爸妈妈让我在这方面学的很多，关键的时候真能用上，自己又能机灵的解决问题。哈哈！我真聪明！

聪明的我作文10

　　看了这个题目，你可能会哑声失笑，哪有人会说自己笨，当然是聪明呗！我也是这样想的，可妈妈总说我比小时候笨，为此，她还搬出了许多陈年旧事。

　　大概在我5岁左右，有一次，我们的一个亲戚生了小孩，在一个饭店里大宴宾客，我和爸爸也去了。我们坐在椅子上，我看见满桌的美味佳肴，可馋坏了我这只小馋猫了。我拿起勺子，正想吃来着，爸爸却瞪了我一眼，我无辜呀！我十分不满意，对爸爸说干嘛要瞪我，爸爸小声说：“人家都没吃，你着什么急？”算了，是我自己太贪吃了。好不容易才能吃了，这菜又跟我作对。桌子很大，菜也很多，偏偏我喜欢吃的菜都在对面。这可急坏我了。我急中生智，大声说：“那边的菜不好吃，挑都挑不到。”主人听到这话，先是愣了一下，随即便明白了。让我跟对面的客人调了一下位置。这样，我如愿以偿的'吃到了我想吃的菜。

　　回家时，爸爸使劲说我贪吃，不过，他也得承认我的机智。

　　那又从什么地方看出我的笨呢？试卷发下来了，一看，又是因为粗心而错了几道计算题。回到家，妈妈说我笨，那么简单的题都做错。我又不敢顶嘴，都是粗心惹的祸。

　　亲爱的朋友，你说我聪明还是笨呢？

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聪明的我作文11

　　你知道吗？我是个聪明的男孩！

　　我长得很可爱，耳朵很大，这让我觉得很幸福。一双乌黑浓密的眉毛微微向上翘起，显得格外英姿飒爽。一双像黑色宝石一样的.大眼睛。平时说话不太轻松，但讲话很有条理，很有说服力。

　　我不仅外表可爱，而且很聪明。家里人称我为“聪明的明星”。一种奇妙的方式藏在我的脑海里：

　　记得有一次，我妈坐在沙发上缝衣服，心不在焉，针掉在沙发上找不到了。这可让我妈很担心。如果我找不到，谁坐在上面，粘在身上，就是灾难。我妈找了一遍又一遍也没找到，就把沙发拿了下来。我放学回家时，她正急着给我父亲打电话。我妈告诉我前因后果的时候，我皱着眉头想：“对，用磁铁吸出来。”于是，我找了一个大磁铁，像地毯一样在沙发周围搜寻。只听到“叮当”一声，就把针牢牢的扎在沙发角的磁铁上。看到急得满头大汗的妈妈露出会心的笑容，我的心甜如蜜。

　　从此，我被家里所有人称为“志多星”。我还总结了一个结论：谁愿意动脑，谁就能成功。

聪明的我作文12

　　小时候，我很爱看电视，所以认识了很多字。可只会认，不会写。

　　一年级时，我学会了很多生字，可是总是有一些字，老是写错，不是部首位置写不对，就是笔划多一笔或少一笔。

　　有一次考试，有一道题把我难住了——“笑的反义词是什么？”我知道是哭，可就想不起来怎么写！我急得想热锅上的蚂蚁，老师可是说了：如果试卷上的题目开了天窗（空着不做）的话，就要倒扣二十分！突然，我灵机一动：对了，我们的祖先不是根据物品的形状发明了象形文字嘛。我会画哭脸呀！不如画一个试试看。

　　首先，我先画了一个圆，然后，画了两只小眼睛，又画了两滴眼泪。心想：哎，眼泪那么少怎么行呢？于是，我又添加了几滴眼泪。哈哈，如果在老祖宗的'时代，我用这种最原始的造字方法，根据物体的形状来造字，他们肯定会夸我画得好。谁叫我是美术天才呢！我就是通过这样的方法告诉老师，我是知道答案的，只是不会写罢了。然后，考试就结束了，我上交了试卷。

　　第二天，考卷发下来了，我立马翻到有“哭脸”的地方。老师直接在试卷上打了个问号并扣了两分。俗话说得好：“狗急跳墙”。不正是指我嘛！不过，用两分来换二十分，值，太值了。哈哈，这说明我做对了，我真聪明。

聪明的我作文13

　　我是一个聪明的孩子，虎头虎脑的我长着一个聪明的脑袋瓜，一双明亮的眼睛，还有两只灵活的小手。

　　有一天，我和我的朋友去森林玩。我来到苹果树下边，朋友突然发现树上的果子，便对我说：“林于杰，咱们把那些果子摘下来，我们俩分分吃，怎么样？”“好。”可是，我们遇到了难题：这么高的苹果树，我们怎么爬上去呢？正在我们发愁的时候，我突然看见树旁的几根长长的、粗粗的木头先做成一个梯子，再爬上去，就能摘到果子了。朋友听见了我的话，便夸赞我说：“你不愧是林于杰，这么聪明。”

　　就这样，我用我聪明的脑袋不但吃到了果子，还让自己做了了回“小猴子”呢！我除了聪明之外，还有一种特别的性格，你们大概不知道吧！告诉你们吧。我如果很开心地笑起来，别人一听就会觉得很豪爽大方，而且会被我的`笑声给感染了，也跟着开心地笑起来。有一次，我还因为这个特别的笑声被劳技老师批评了呢！那时，我们正在上劳技课时，有位同学猛然之间说：“牛……”我们全班人都哈哈大笑起来，我也控制不住开口笑了起来，我笑得最响亮，就被新来的劳技老师骂了，还让班级扣了一分。哎！都是这不一样的笑声惹的祸。

　　你看，这就是我，一个豪爽聪明的我。

聪明的我作文14

　　我是一个聪明活泼的男孩子，个子高，憨厚，经常玩一点小聪明。

　　记得那天上体育课的时候，丁坐在草地上，看着地上的蚂蚁，自言自语道：“要是我能控制它们就好了！让他们去学校给我做作业，让我在家里玩的开心。”我听到了。我走过去拍了拍他的肩膀，不屑地说：“怎么了？我请客。”但话音未落，田就笑我：“别吹牛了，三天后在巷子里秀你的‘高招’！”平时天性强势，在那么多人面前被人调侃，丢脸。我故作镇定，拍了拍手：“郝，一言为定。我三天就让你们这些普通人睁开眼睛。”话虽如此，我的心却像十五个打水的水桶。哪里可以聚集这么多蚂蚁？但是话已经出口，不能再收了。

　　到了晚上，我对自己喜欢的棒棒糖失去了兴趣，扔在地上。出乎意料的是，它吸引了许多小蚂蚁。他们就像训练有素的士兵，一个接一个，排成整齐的.队伍把糖果带回家。哦！我明白了。蚂蚁喜欢甜食。我灵机一动，想到了这件事。

　　那一天，我在满是糖水的巷子里悄悄写了一个“王”

　　文字。放学后，当同学们被巷子的三楼和三楼包围时，他们非常惊讶地看到“国王”号上有一群群被我控制的蚂蚁！

　　不要慌，动脑子想办法。这就是我，一个聪明的小男孩。