期末总结

大三期末总结

时间:2023-02-04 10:26:14 期末总结 我要投稿

大三期末总结9篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的大三期末总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大三期末总结9篇

大三期末总结1

  仿佛就在昨天,孩子们刚刚入园的情景还历历在目,不知不觉中大三班40名活泼、可爱、孩子在这个温暖快乐的大家庭已经生活了三年。三年的时间转眼即逝,又到了和孩子们挥手道别的时候,这一刻我们和孩子们的心都牵在了一起。三年中的每一天都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的努力与汗水。回想这一学期,大三班的教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的场地上留住了孩子们的活泼身影。孩子们在长大,在进步,我们的大三班这个家也在不断地成熟,不断地长大。下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。

  这学期是孩子在幼儿园的最后一个学期,他们即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而营造洁净卫生的环境,让孩子有健康的体魄,较好的卫生习惯顺利度过传染病多发期是我们在保育方面的要点。在此基础上,我们重点抓了班级特色建设和文明礼仪教育。在这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

  一、重视班级常规教育,做好幼小衔接工作

  幼儿园生活的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地迎接一个新的天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我们在本学期从培养幼儿自学遵守常规,形成良好的生活、学习习惯入手做好幼小衔接工作。我们帮助幼儿建立良好的生活、学习常规,加强规则意识,为孩子们顺利由一个年龄阶段迈向另一个年龄阶段铺平道路。为培养幼儿养成正确的书写姿势,握笔和坐势正确,一开始我就提出要求,正确示范,让孩子有正确的模仿,然后我又通过练习书定自己名字等活动巩固幼儿养成的习惯,平时,认真观察孩子们发现个别幼儿的不良姿势,及时纠正。另外,我常常安排丰富有趣的晨间活动吸引幼儿早起、不迟到,积极坚持参加幼儿园晨间活动,在生活处理方面,时时提醒幼儿抓紧课间休息时间解大小便,教他们学习自己削铅笔,整理书包,学会管理自己的衣物和文具用品,我知道持之以恒是常规培养的关键,因此,我经常对幼儿的常规进行检查,并通过各种游戏巩固幼儿已有常规,我还利用班内幼儿乐意担任值日生的热情,让值日的幼儿提醒同伴遵守常规。

  二、注重日常礼仪渗透,细化礼仪内容

  我们中华民族素有礼仪之邦的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。作为新一代接班人,幼儿应该从小讲文明、懂礼仪,我们在本学期着重开展了礼仪教育活动。我把礼仪养成教育自然灵活地渗透在一日生活中的`各个方面,随即进行。对每个环节的行为提出具体要求,把礼仪内容细化到个环节中。如入园:要求幼儿仪表整洁、进餐做到文明用餐,保持桌面干净,爱惜粮食,吃完自己的一份饭菜,餐后自觉收拾餐具。入厕:要求幼儿互相礼让,随手冲马桶,便后洗手做到节约用水。午睡:要求幼儿安静入睡,不打扰小朋友入睡,上床时将鞋子、衣服摆放整齐,起床时自觉整理床铺。人民教育家陶行知认为:“人格教育,都赖六岁以前的培养,凡人生态度、习惯、倾向,皆可在幼稚时代立一适当基础”。为了使活动不流于形式,我们在整个学期开展了各种形式的活动。有升旗礼仪、进餐礼仪、公共场合利益、排队走路、倾听礼仪等等,我们开展了《让座歌》、《各国的问候礼仪》、《礼貌歌》等具体教学活动,及时在礼仪展板上展示我们当月的礼仪很多内容和活动片段,把每月做为一个阶段,进行总结表扬。选出每月礼仪明星。这样幼儿既可以在平时受到奖励又能得到阶段性的鼓励。

  三、作好卫生保健工作,让孩子有健康的体魄,

  是祖国的未来和希望, 幼儿 园的保健工作,就是为保证 幼儿 身心得到健康发展,提高人群身体素质,我们坚持“预防为主”的方针,做好卫生保健工作,增强 幼儿 体质,培养体魄健壮的 幼儿 ,确保 幼儿 健康成长。严格执行各项卫生保健制度,坚持晨间检查,对疾病做到早发现、早隔离、早治疗,日常生活中经常注意观察 幼儿 的情绪,早上 幼儿 回园做操,注意 幼儿 做动作和精神状态,以保证 幼儿 一天生活的开展。 教育 幼 儿 要讲卫生、爱清洁,饭前饭后要洗手,每天放学前整理好书包、衣服、洗干净手脸。在日常生活中,耐心细致地观察 幼儿 的情绪及生活情况,注意对 幼儿 进行安全 教育 ,做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,由于手口足病的流行,我们更加注重晨检和午检的环节,确保每个孩子健康成长。

大三期末总结2

  我文笔不好,写出的句子不优美,只是喜欢用文字抒发感情;有时候,有些话,需要说给谁听,但又不愿开口,不是不相信谁,更不是没有朋友,说不出的感觉,只是单纯地不愿告诉别人,所以,喜欢写东西,喜欢抽屉里面准备一本日记本~~当做,那是属于自己的一个小世界,没人可以干涉,没人可以进入窥探,除了我,只有我,在安静的晚上,或是下雪的日子,静静翻开,细数一路洒下的泪,或者,笑~~

  最近的生活重点可以用一个词形容“期末复习”,大学的考试,往往是最后一个月的冲刺,当然,个别平时即下了功夫的有心人应该不必如此慌张吧?图书馆的门口,往往等候着占位的人,我讨厌站在人群中的感觉,压抑的'感觉空气都被堵塞了,更不用说大门一旦打开,伴随着呼天抢地地往里面挤的人。占位风波之后,舒着气的甲乙丙丁,或者很悠然地拿着水杯去接水,准备一个阶段的奋斗,或者掏出手机,很开心冲着电话说“帮你占到位了~~”,而这些打电话的人,一般情况下又可分为两类:女生,或者男生。女生,往往便是恋爱很久了,帮男友占位,而电话那头的某个男生,可能不耐烦地敷衍着电话,一边跟某个其他的女生聊着天;也可能正在打游戏;男生,一般属于正在追求某个女生,或者刚开始一段感情,因为珍惜,因为有所图,所以大献殷勤,不惜暂时放弃自己的其他事情来帮自己心仪的那个她占位,一起上自习,顺便暗含着一层意思“看我是真心对你好,我愿意为你做任何事~”,这样的情况,我祝福,真心祝福,希望谁都不要辜负谁~~

  大三的人,不算年轻了吧,至少走在校园里,看见有些小孩参加各种社团活动,会觉得无聊。是的,小孩,我习惯这样称呼那些比我小的人,就像与我同龄的都喜欢叫我小孩,因为他们说我情商低i,傻傻的像个小孩。冬天,还是有些冷的,即使在重庆这样的地方。现在的我,喜欢穿那种有大口袋的大衣,宽宽的,双手可以插在口袋,这样走路会觉得有安全感,懒懒地去上自习,冷眼看周围的一切,越来越怕去认识陌生人,怕去人多的地方,怕跟不熟的人说话,只待在熟悉的地方,去同一个图书馆,坐同一个位置,在朋友之间才会毫无束缚地去大笑去嬉笑怒骂。我变了,不仅仅是曾经的长发剪成特别短的短发了~~

  一个人自习,努力不去想上个期末,有你陪着的那个期末,那么多人一起,连学习也是一件乐事,每天早上,想到去教室就可以有你,都可以很开心的不去赖床,有你等着一起去吃饭,看着你吃饭的样子,就会觉得满满的全是幸福~~可是你走了,我的身边,一下子空了,空了好大一片。适应了这么久没你的日子,却还是在做题的时候,写着写着就发现整张纸都是你的名字。课停了,几乎见不到你了,听说你也是一个人自习,不知道是不是也像我,回想起曾经那段日子,想起那个老被你说傻的我??空间里,我的每次心情改变你都会来看,什么都不说,然后我看着最近访客列表里面你熟悉的头像,由最初的胡思乱想到现在安静微笑,其实,这样也很好,是不是?至少你还记得我,记得我们之间,有过最美的故事?

  快xx了,今年,我们一起成长了。记得有次我说你现在沉默了,你也说我不爱说话了。我们之间,没有谁亏欠谁,曾经的我不懂珍惜你,现在的你不再宠着我。扯平了吧?

  xx,我希望你不要再出现在我的生活里,xx,我又是那么期待你会回来,像你曾经那样轻轻牵着我的手,十指紧扣,我们一起去看夕阳,永远~

大三期末总结3

  大学三年个人总结光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。

  我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一直持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自己却好象什么都没学到。上课的内容似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的.面试题,却偏偏答不出来。

  回想从入学到毕业,我到底是怎么过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自己不应该那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是积极向上的。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。

  上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自己的未来打拼。

  这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只希望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。

大三期末总结4

  转眼间,来城南幼儿园半年多的时间过去了,一学期的工作也即将接近尾声。回顾这一切,在见证孩子们成长的同时,自己也积累了很多经验,与孩子们在一同成长!一学期下来也有所收获,收拾思绪,总结本学期工作有如下几点:

  一:班级情况分析

  从中班升入大班,本来就是一个过渡,我们班的孩子又参差不齐,而且又更换了教材,迫于各种原因,一切都要从头开始。教学就是这样:教育、培养、再教育、再训练···反反复复的做着同样的工作,不仅仅只让他们学会书本上的东西,更因该重视行为习惯上的培养,教育他们懂得做个好孩子,团结友爱,懂得分享,学会倾听,要有健康的心理,健康的体魄,健康的自理生活能力等等。

  二:教育教学工作

  更换了新的教材,本身对老师就是个考验。才开始,孩子们并不适应我们的教学方式,家长也反映,学的东西难度偏高。于是我们开设了教学小组,每周一、三、五备课讨论,我们共同努力,尽量以最通俗易懂的方式呈现在课堂上,以游戏的方式与教学相结合,开设的特色课程“蒙氏数学”都以让孩子们动手操作为主,开拓幼儿的思维,让他们在操作实践中,更快、更清晰的学到课程知识。一学期下来,班上的孩子进步不少,数数、识字、写字(包括坐姿,握笔姿势等)简单的加减法计算等,掌握程度都比较乐观。

  三:保育保健工作

  说到班上的保育保健工作,我得感谢班上的配班老师和保育老师,从学期初至学期末,她们在班上忠于职守的工作,除了将大体的事情做好,也从来都不忽视那些细节:定时的晨午检工作;口杯、毛巾、桌椅等的消毒;时刻注意幼儿的精神面貌;按时给带药的孩子吃药并做好登记···俗话说:“把一件大事做好不容易,把每件小事都做好更不容易。”在幼儿园,能把这些繁琐的小事都做好,确实是件不容易的事,但是我们班的老师都能很到位的完成,更值得欣慰的事是: 小朋友们在我们的用心呵护下都健康的成长着。

  四:安全工作

  很庆幸,由始至终,班级从未出现大的安全事故,但处于这种环境 ,当然也少不了一些轻微的抓伤、咬伤,可在老师的及时处理下,都没有造成任何的'影响。班级也增加开展了安全教育课程,给幼儿传授基本的安全知识教育,增强幼儿安全保护意识。这一课程的开展,既受到了家长的好评,也避免了很多不必要的安全事故发生。但是,还是会有有待加强的方面,我们也会尽量去做到及时发现,提早预防,希望下学期的安全工作能做得更到位。

  五:家长工作

  和家长交流这块,我们一直都是秉着:以热情认真的态度与家长交流;以亲切温和的语气与家长沟通;以诚恳随和的心态与家长探讨;站在能让孩子健康快乐成长的统一战线,共同努力。我们班的家长,也大多都是知识分子家庭,园里及班级开展的活动,都能积极踊跃的参与配合,让我由衷欣慰。但在家长交流这方面,认为自己还是有所欠缺的,希望在以后的工作中能不断提升,增强自身交际能力,能与家长达到“互相信任、互相支持、互相理解、互相鼓励”的心与心交流的境界。

  六:结束语

  都说迈出社会的第一步,首先就要学会“感恩”,确实。在城南的半年多里,我收获颇多,有经验的积累,有信心的沉淀,有内心的充实···这一切的一切,首先要感谢班上的这群崽崽,是你们无邪的笑容与天真的话语,让我体验到了工作的乐趣;是你们的顽皮与任性,磨练了我的耐心。还要感谢园领导及同事们,是你们的支持与鼓励,让我充满信心;是你们的帮助与照顾,让我的生活充满更斑斓的色彩!在此,忠诚的向大家致一声“谢谢”!

  2010年即将告别,崭新的2011年即将来临,期待 憧憬 美好的明天,可爱的天使们,快乐的精灵们,会像向日葵一样,展开笑颜,张开怀抱,迎接新的一年初升的太阳!

大三期末总结5

  我的大学第三年。告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。

  在学习方面

  由于大三和大一、大二不同。大一大二基本都是基本课,而到了大三就全部是专业课了,这是很关键的一年,以后与我们的工作息息相关,所以严格要求自己。上课不迟到,认真听讲,不开小差,对于老师布置的作业,课下一定保质保量的完成。平时老师课堂上有什么不懂的,课下都去翻翻以前的基础课的教材。

  到了大三,大家都知道去学习了,也许都感觉到了面临着实习和毕业的压力了吧。终于付出得到回报,期末成绩比自己预期的要好很多。其实不在乎分数的高低,只要自己付出了努力就好。我一定会更加努力的,要对得起自己的大学四年的生活,不能虚度了四年。

  思想方面

  由于大三了,我们已经上了近代史纲要、思修、马克思,这个学期更是学习了xx。这个让我对中国共产党有了更进一步的了解。一定要严格要求自己,像伟人学习,至少能够对得起自己这一份热血。一定要牢牢学习专业知识,为祖国的共产主义建设贡献自己一份微弱的力量。

  其次,我一直在说,大学的每一年我都有不同的思想,每一年大家都在不同的境界,大家都在成长。大三,我们已经少了大一那一份幼稚、大二的懵懂,大三我们更加成熟了。我们知道了压力,来自各个方面的压力,大学真的就是半个社会。让人学到了很多。我们知道了我们想要的是什么,我不再是混日子过了,那种得过且过的`心态已经不再了。不需要那些虚荣,踏踏实实的为自己的未来学点东西。

  生活方面

  “心宽体胖”一直是我给自己贴上的标签。到xx来的这三年,很高兴能够看到许多风景,品尝到很多美味,更重要的是结识到这么多的朋友。在这里班级就是一个大家庭,大家互帮互助,其乐融融。寝室里,天天一起生活,大家你帮我、我帮你,感情也很深厚。

  大三就要结束了,我们的大学就剩下大四最后一年了。我一定会好好珍惜这最好的岁月,为自己的未来奋斗一次,不求有多么宏伟,只求对得起自己这四年的青春,不虚度我的大学年华。

大三期末总结6

  我担任的是15初等教育专业班主任,整个三年下来,有点心得,当然这样的心得是伴随着很多内容总结的,有忧虑、不快,更多的还是快乐和满足。

  在此,我想从三个方面来谈这个问题。

  一、班风的塑造 (一)班风的刻意塑造

  在第一天开班会的时候,我提出一个口号“单单纯纯,学习快乐”,寄予一个希望,希望大家在大一大二的时候能够以学习为主,学生在象牙塔中还是应该以一种单纯的心态面对所有事情。很多不良习气在侵入校园的同时,班主任应该在学生们头脑中建立一种观念,只要我努力,只要我有一颗健康积极的心态,什么事情都难不了我。积极向上是一个人一生都受之不尽的心态。

  (二)在整齐划一的同时应有所区别

  刚刚入学时,学生似高中生,特别需要班主任的正确引导,像在牵着他们的手指导其做事情。我坚持监督他们上自习,这时候如果放松,再想培养不是说不可能,而是非常困难。上自习点名,不仅仅看上课的书籍,自己感兴趣的专业、课本或者杂志,都可以在上自习的时候看。只是要求他们在固定的时间培养学习的习惯,不要别的,不是苛求成绩,是刻意培养一个习气。

  大二,大家都知道自己需要什么,目标是什么,这时候再像高中班主任那样进行管理就大可不必了,可以放开,让班干辅助自己,自己只是起个观望把关的作用。暑假的时候我们班有个学生,他是长丰县人,夏天自己在家邀了几个同学办了个辅导班,这就是很有创意的思想,更好的是,他勇敢的将这种思想落入实践。所以,每个学生都有其最大的优点,老师不是军官,不是要训练士兵,而是要针对他们的个性特点进行点拨、鼓励、支持、引导、控制。

  大三,学生目标更加明确,我尝试性地将“目标管理法”带入学生工作中。开学时开了个主题班会,要求同学写下自己在本学年的目标,按照从主要到次要的顺序排列,并指出哪些是自己特别看重的、一定要达到的。学年当中,针对性的帮助个别困难同学达到自己的目标,定时找同学谈心,问问他们在实现目标的过程中有什么困难,心理上的还是物质上的,都可以找我或者别的同学帮忙。这个过程是我做得不够的,也是特别重要的,辅导、关心学生,无论采取什么科学方法都是要配合大量时间与学生沟通。学期结束时,再将目标书返回给同学,让他们针对自己的完成情况给自己总结打分,在客观的同时保持宽容的心态评价自己。通过这种方式,学生做到有的放矢,抛弃浮躁的习惯,有目标有步骤的充实自己。

  (三)尊重每一位学生,鼓励为主

  尺有所长寸有所短,学生在比较的同时,差别就会显现出来。有些学生会因为有几门挂科,而表现出消极、厌学的情绪。在班上我会经常强调,“无论在评比优秀团员还是推优的时候,我不仅看你们的优秀面,我更看重的是那些进步的学生,我知道你们一直在努力,这是我最欣赏的。”传递给学生,什么是重要的,什么是不重要的,什么是可以改变的,什么是我可以把握的。

  在推优、推荐入党的时候,不仅看成绩,更看重学生的学习态度、生活态度,看重他们的进步性。

  二、班干部核心集体的建立

  (一)选择的重要

  班长在整个核心集体中起着至关重要的作用,所有同学都会向他看齐,是上进还是消极,是有责任心还是自由散漫,是热情还是冷漠,等等,都影响着这个班级风气的培养。如何选出合适的班长,如何选出团结、分工明确的班委会,是摆在我面前的第一个难题。

  刚入学时大家都不是很了解,有的同学提议演讲选举,谁说得好就让谁干,我想了想,觉得不合适,有的同学内向但是做事负责,这样一来岂不是没有机会了。于是我决定来个双向选择。每位同学都跟我主动交流一下,谈谈自己想从事什么职位,以前有没有相关担任班干的经历,如果自己担任的话会做哪些工作。几乎班级每位同学都跟我有所交流,这一环调动了所有同学的积极性。这样还不够,要选出合适的,还要参考他们的档案,每位同学的毕业院校、担任职务、兴趣爱好特长都可以从中了解一些。还有个窍门,选择年龄稍长点的同学担任班干,因为年龄几乎能够反映一个人的成熟度。结合这几个方面,我还是伤透了脑筋,因为有很多同学几乎都非常优秀,舍弃谁似乎都不合适,于是我决定在同等条件下,舍弃心理承受力看起来更强的同学,因为这样的学生迟早会表现出自己的优异面,我以后会留意给他们机会。这样班委会成立了,干得非常成功。

  (二)责任心的培养

  班委会成立之初我就在班上明确了这一点铁律,补考自动辞职,其余的情况不允许辞职。第一学期过去时,我们班有两位班干补考,我分别找她们谈心,既然是铁律,就要按照这个办,在宣布她们离开班委会时,我知道她们肯定有点怨我,我心里也很难过,甚至后悔当初定下这个规矩。在后一个学期,我们班的补考率下降了很多,我知道班干的带头示范作用体现出来了。那两位同学其中一位名次跃居前十名。对于这一点,我觉得也是自己一直很后悔的地方,对那两位同学心理上是个打击和伤害,我一直在这方面觉得很对不起她们。所以这种专制的方法不应该提倡,我经常提到是要时常给自己敲个警钟。

  第二学年刚开始的时候,班委会出现动荡的局面。马上新的一年的重新选举就要开始,有同学找我说要辞职,理由很多,譬如想让别的同学锻炼一下,想专心搞学习等。怎么办呢?也许班级工作是耽误了他们一些时间,也许他们说得对,是应该让更多的同学进行尝试。

  我的思想出现了动摇。想到我的大学班级,因为在大二的时候个别班干动摇,导致整个班委会大换血,整个班级军心动荡。不行!这不是简单的辞职的问题,这关系到责任心的问题,任何事情都要有始有终,因为某个时段的一点小情绪就不干,就打退堂鼓,就退缩,这种事情在班级中出现,给大家很容易产生行云流水的`不好风气。我决定强压住这种辞职的趋势。通过谈心、压制消极情绪、转换职务的方式,班委会成员基本没有大的改变,班级同学也对上届班委会的工作表示了极大的肯定。

  三、毕业班的学生思想工作是最重要的

  1X--1X学年是我所带学生在大学阶段的最后一年,也是关键的一年、检验成绩的一年。同时是我感觉到最困难的一年。

  在思想上,很多学生在这一年表现出对即将走上社会的不安和焦躁,辅导员重要的工作之一就是经常做学生的思想工作。首先通过开班会指出找工作中可能遇到的实际情况与期望值不符的现象,这是正常的,重要的是给自己合理的定位;第二找极端学生谈话,极端学生分为两种,一种是极为积极找工作、但是“找不到好工作”的同学,一种是没有精神而消极面对、甚至很少参加任何招聘活动的同学,对于第一种循循善诱、找到问题所在,对于第二种要激励他,经常提供给他一些有针对性的招聘信息,逐渐帮助其重拾信心。

  在具体工作上,很多同学急于求成找工作;为了减少学生找工作盲目、信息不对称的问题,要求班委会定期将招聘信息公示,带动学生参加招聘会和公司宣讲会;班级BBS上,倡导学生将找工作心得、体验在此处公开交流,由于同学间的知觉相似性,很多同学心理上获得安慰,同时也获得经验的互补;学生不知道该如何抉择的时候,帮助其分析,结合其自身的个性、优劣势,客观的帮助他们判断什么工作是最合适自己的,更好地把握前途。

  这三年下来,我从最初的畏缩,到动摇,到感动,到有信心;在学生心目中,班主任从最初的一天到晚板着个脸,到温和,到亲切;学生从最初的幼稚,到闹小情绪,到现在的自信。大家都在变,只有一点不变,那就是我们以08初等教育班级为荣!相信这是永远的。

大三期末总结7

  时间匆匆,一转眼就度过了大一大二,大三上期。有时我都在自我反思,在大学的时间里我打底有没有收获,如果有,我又收获了什么。

  其实整体来说,收获挺多的。首先,本学期我初步学习了招贴广告和写意人物两个专业知识。在学期期间,见识了一些以前从未关注过的东西,专业知识也得到了一定的提高,让我受益匪浅。而且从中还和老师,同学建立了深厚的友谊。当然除了专业知识的学习,还有教师技能方面的学习,比如教育学,中小学教材教法,教育科研等。这些科目都是作为一名即将成为老师必不可少的技能。

  其次,本学期最有意义的还是去宜宾市第八中学的见习,虽然见习时间为期一个星期,但是带我们的邓老师人很好,从他身上学到了很多教师在实战中的经验。

  第三,在课余时间做兼职,做了很长一段时间的美术老师让我体验到做老师的辛苦和责任。也让我坚定了学教师专业的选择,因为我真的很喜欢很学生在一起的感觉。

  第四,参加了一些有意义的社团,比如在社团里面接触的都是一些有梦想,有抱负的同学,与他们同伍也是让我进步了很多也学习了很多,很开心。

  第五,我也参加了驾照的报考,虽然现在还没有考完,但是我会努力好好学习,最终把驾照考下下来的.。

  第六,最让我纠结的还是英语过级考试,考了很多次,每次都差

  几分,但是就那几分就是好难加上去哦。看来还得继续努力啊!

  最后,无论怎样,我收获还是很多的。感谢一路陪我们从大一到大三直到大四毕业的袁老师,谢谢您把自己最美好的青春奉献给了我们。当然,也要感谢孜孜不倦传授知识的老师们和学校领导以及一直携手并进,团结友爱的同学和朋友们。谢谢你们,正是有你们的陪伴才让我的大三生活才显得丰富充实而开心。

大三期末总结8

  同学们都开始在谈论着期末考试和回家的事,不断的提醒着我,一学期就快结束了。在这一学期,没了大一时的新奇,没有大二时的迷茫,大三的我成熟了很多。

  一、学习方面

  1、除了上课认真听课以外,课外时间我并没有浪费,这学期考过了国家计算机二级。

  2、准备了英语六级的考试,虽然由于今年遇到了六级考试的改革,结果还是未知数,但在学习中也学到了很多的知识。

  3、我对暑期在蚌埠找到的教育培训实习工作也做了总结,知道了在教育理论与实践之间还存在着很大的差距,有些时候也会因为所学的东西的不够而对教师工作造成很大的阻力,于是在这一学期中,我针对了自己在实习中遇到的问题,又回到了图书馆中阅读相关书籍、向老师请教并参与了班级组织的到学校去见习,听优秀的老师如何讲课,借以充实丰富自己的专业知识和教师基本功底。

  4、其余的时间我更喜欢到图书馆借上几本自己喜欢的书,静静的阅读,然后写下自己的感悟,感觉在这样的阅读过程中,有时甚至比上课能有更多的感悟与领会。也许这就是老师讲的大学的学习不仅仅是在课堂吧。

  二、课外活动

  1、由于已经大三了,自己也从曲艺社团里退了下来,不再担任社团的副社长,但是今年陪伴这大一大二的学弟学妹们一起见证了我们社团的专场晚会,心中很感动,这是有我参与的最后一届晚会了,看着自己呆了两年半的社团一点点在是进步,心里觉得欣慰和满足。也算是大学社团生活的完美落幕了!

  2、从班干队伍里退了出来,不过今年的元旦晚会还是由我担任的主持人,也和室友一起表演了一个小品,和同学一起度过了难忘的元旦之夜。知道明年大四再也不会有这样的机会了,我们都是精心地去准备,用力的去表演。有时在不知不觉中流露出即将离别的忧伤与不舍让人在狂欢中总有些落寞。

  3、少了一些集体活动也让我有更多的'精力做自己的事儿,一是参加了系里的“职业生涯规划大赛”,虽然只拿到一个优秀奖,但这个比赛对于我的意义却并不只是一个比赛,它让我开始审视自己、定位自己,并且认真去规划自己的职业生涯,更加明白却了以后的路的方向。

  4、周末或者假期的时候,我喜欢和同学到学校或者外面走走,晒晒太阳,吹吹风,拍拍照片,感受时光给我们的恩赐。期间参加了学校的摄影比赛,拿到一个三等奖,比较业余,但这也是我的业余爱好之一,这个奖励算是一个鼓励吧。

  三、不足与补救

  总的来说,在这一学期的学习生活中,还是忙碌而充实的,也有很大的收获。但是也有一些不足,由于早期的时间安排有些不合理,没有做好临时事件的应急准备以及偶尔的懒散心理,导致最初的学习目标没有全部达成:原计划看二十本课外书看了十六本,自学Ps技术只学到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了,只有寒假少玩点,把剩下的补上来了。

  四、期望与计划

  在来年的学习中,我会给自己制定一份儿新的目标与计划,并更加合理的安排自己的时间,以期能很好的一步步的完成自己的大学学习目标,不辜负家人的厚望,不辜负帮助我的人的心血,不辜负自己的青春与梦想。

  这是一个既赋予了很多人希望,又充斥了很多失望的地方。这是一个时点的`概念,所有人只能讲,我们曾进来过,看过。挺好看的。

  各个部门都沉浸在换部长,推新人,卸旧职的隐秘气氛中。有人进,有人退,有人进退两难。我们三个的表现不怎么出色,所以,大猪拖着疲惫的身心经历着他在经管的第三个两委会生活,摆在他面前的是博文咖啡书屋的时紧时闲的生活,相比较大三上相当轻松的课程和师姐幸福的爱情。

  换届,当各个部长都已经尘埃落定时,我依旧保持着事不关己的心态,我认为这件事很遥远,甚至都不能算是一件正式的事。就在此时因为一场家庭得变故,我暂时的回到了家。坐在飞机上,我开始思考,我身边的很多人和事离我越来越远,而且过去了就真的回不来了,珍惜身边所有爱我的和我爱的人。

  回家的第二天,我收到了大猪的短信这次我要退休了,看你们的了。就在这时,我想起了大猪说的你们有什么事先来问我,再来问肖老师,现在还有我在前面给你们顶着的,原先的我认为即便是发生了再困难的事,会有他们告诉我这件事怎么怎么样,在那一刻我意识到很多事我们要自己扛了。篮球赛,双学位的轮番集中考试,家庭的变故一瞬间都来了,我第一次觉得无力招架,身心疲惫。

  回来之后,一切都在掩饰下顺理成章的进行。接下来是我一直有所顾虑的运动会,根据开始的分工,小猪主要负责创业设计大赛;蝈蝈主要是文娱活动;体育便落在了我的头上,就在我毫无头绪的时候,非常庆幸的是涛哥在那段时间站了出来,他就像是救命稻草一样几乎把所有的事都包办了,一切有条不紊,紧急而又有序。

  与此同时,又是一年辩论时。说道辩论赛,我每次想到的总是,一年前,动物园的孩子们坐在台上,紧张刺激但又十分有趣的感觉。我们又和老对手相遇了,但不同的是,这次的我们都是在台下。作为老对手,我时常用一种骄傲的心态来适应周围的环境,弥补自己内心的不足,但不得不承认他们真的很强大,我就像是偷到了一件宝贝一样,开心而又有所顾忌,敬佩你们电子电气。就在姜禹汐说出结果的那刹那,我觉得就像还债了一般,这次,他们赢了,与此同时,辩论真的结束了。但我相信所有动物园的孩子们都会在某个不经意的时间,不经意的地点突然地想起它,再继续前行。

  就在场下看比赛的时候,肖老师坐在我旁边,语气正式的和我说:我想把郭涛调到主席团来。有点意外,但也觉得正常,我想想了说:我觉得可以,挺好的。接下来是一段分析与肯定。从最后的结果来看,这个决定是十分重要也是十分必要的。至此,主席团完整了。

  运动会结束的那天,我们都拖着疲惫的身体来到了sa1312,把主席团的职务和工作重新的分了一次工,就这样我们的换届就悄无声息的开始了,也在疲惫不堪中结束。结束后,我们和大猪一起走,一路上他我们讲:lx,我原来是想推你的。这时的蝈蝈说了一句改变了我想法的话:其实我是故意不要想上去的。就在这时,我发现原来大家真的和以前不一样了,是因为这是两委会吗?我笑笑,这又怎么样呢?(此处有很多细节,各位看客不必追问,不方便透露。)

  再下来便是女生形象设计大赛,毕业晚会,最后在学期即将结束的时候,我们组织了一次聚餐,在德庄。第一次和两委会的战友们唱了一次歌,第一次听到肖老师拿起话筒,放歌一曲。第一次让她看到什么是翻墙回寝室。

  考试将至,学院举行了一次汇报会,我担任了主持人。混乱、甚至都有点惊心动魄,我第一次盯着一张被涂改的看都看不清的纸上,一口气介绍了将近二十几位领导。我最后一次把《论英雄》的烂稿子展示在他们面前。混乱的有点可以和女形赛媲美。但总的结果还是得到了肯定,不肯定又能怎么样呢,此刻我很急,因为接下来的考试,我该怎么办?破釜沉舟还是惨淡谢幕,给我的大二画一个灰色的句号吗?我甚至已经没什么精力去思考,只能任其血雨腥风一把,尸骨无存。

  我尽量保持微笑的面对两委会的每一件事,没一人,每一个领导,每一位战友。记得肖老师再一次不经意的交谈时说:你就是容易当好人,什么都是可以可以,好的好的。此时,我想反驳,但突然发现我没有资本,我承认在这样的环境下我是缺少了激涌奋进的精神,缺少一个强大的内心去包容,承载周遭的眼光、评论,我发现只有这样才能维持属于两委会的骄傲,虽然这种骄傲毫无意义。

大三期末总结9

  又发了每学年的形式总结表,说是要进入档案,我其实不喜欢作总结,因为我觉得除了诸如一秒上下几十万,或者是签一个字调动一个师的事情,其他的没有什么纪录的价值,因为被定义为不甘于平凡的人,所以觉得平凡的日子不值得纪录。

  随着西北18天的艺术考察结束后,在忙忙碌碌中回首道别大三。终于经历了曾经听学姐学长们描述的“黑色大三下”,感觉一眨眼就过了,没什么特别大的事迹和成就,但细想,事情还是很多的,学到不少,变化不小。当然,与其说总结还不如是反省,虽然不是传统意义的优秀学生,还是觉得这个学期有值得纪录的东西。

  大三总体的感觉是忙,不知所措,以及些许挫败感,只是感觉事情一件又一件的来,我发现反思很重要,它是对你以前做过的'事情的客观总结,反思是人真正成长的时刻。当然,前提条件是要做过事情,流过汗水,并且脸上浮现出失望的表情。这学期专业主要是以小组的形式完成一个游戏美术设计项目,所以课不是很多,大多数工作都是在寝室完成。在没课的时间我都在干嘛呢?我自己都不大清楚,好像睡觉的时候也不是很多,在电脑上泡得比较多,不过我又不玩游戏,倒是常上网,上网查个资料,或者聊天,淘宝,娱乐节目等。学习的事情总是没有百分百的投入精力和时间,这我得承认。但是只要我清醒着,我就会尽量不浪费时间,而去做自己认为能提高自己的修养和学识的事情。虽然不是本专业的或者不是书本上的。至少我每天都忙得不亦乐乎,虽然忙得没什么目标,可是我觉得充实。以后或许需要改进自己的生活和学习,使自己更有针对性和目标性。

  做项目过程中我发现团队很重要,想要做好事情,团队是必不可少的,维持团队的稳定是考验人的,辛苦的。信任是难得的,信任是一种在任何情况下你都相信对方的品质,少了显得危险而不可靠,多了显得天真而幼稚。一切事情都是矛盾,都很矛盾,在矛盾中找到自己所谓的错,并调整自己的方向,争取塑造最适应大社会生存的性格和思想。在这个过程中,人会变得不快乐,不开心,甚至是痛苦,因为生活在自己的世界里的人是最幸福的,即便以后自己的世界和大社会有严重冲突,历史逼着大家作改变,有人还是不愿意,因为大家都是为了“幸福”,所以最好的办法是让大社会成为你的世界,当然,这是很难的。

  关于实习,刚刚在数媒公司实习上班了三天了,带给我的震撼很大。而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

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