关于什么的作文

童心的作文

时间:2023-02-04 09:51:53 关于什么的作文 我要投稿

关于童心的作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的关于童心的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于童心的作文

关于童心的作文1

  我有一个“童心”的爸爸,他瘦瘦的,高高的,还时不时的皱着眉头。别看他这样,在家里,他就是我的一个“大朋友”。

  爸爸的工作非常忙,每天很早就起床,晚上很晚才回来。可是,每到星期六、星期天的时候,他无论再忙,也会抽出空跟我打打羽毛球,或者是去公园钓鱼。有些人会说:这有什么呀,我的爸爸也是这样啊!可我的爸爸不只是这样。别看我爸爸头发渐渐变白了,可他的那颗童心可还一直没变。

  有一回,我在家没事干,就想看一会儿电视,我刚摁开开关,爸爸就听见了,他说:“没事别老看电视,对眼睛不好。”这时,爸爸走了过来,他拉着我的手,顺手拿了几张广告纸,把我领到我的房间里。我不解地问: “爸爸,你这是要干什么呀?”爸爸没有说话,只是递给我了一张纸,又自己拿了一张纸。不一会儿,爸爸手里已经出现了一个纸飞机!这时,我才知道爸爸要和我比赛叠纸飞机。我也迅速的叠了一个飞机,和爸爸一起去下楼比赛了。

  下楼的时候,我看见爸爸的飞机的'头是平的,按道理来说,体积越大,阻力越大,自然速度就慢,既然飞得慢,也就高不到哪儿去。我心里窃喜,预感爸爸这次输定了!可是,比赛的结果可不是这样,无论高度还是距离,我都输给了爸爸。

  可是明明爸爸的飞机阻力大,为什么还能赢我呢?原来,爸爸有意把飞机翅膀加宽,虽然阻力大,但是在空中“飞行”时间长,所以我才输给了爸爸。

  小时候,我只是以为这是一场普普通通的纸飞机比赛;小时候,不知道为什么爸爸会和我一起看动画片,却不看他最喜欢看的午间新闻:小时候,爸爸再累也要和我一起玩悠悠球、玩遥控汽车;小时候,看到我会骑自行车,爸爸会露出孩子般得意的笑容!长大以后才知道,不是爸爸特别有童心、特别爱玩,这里面饱含浓浓的父爱!

  我爱您,有“童心”的爸爸!谢谢您,陪伴我成长!

关于童心的作文2

  夏天,爸爸带我去楠溪江游泳。

  我十分开心,在车里又蹦又跳,而爸爸一如既往的板着那高高的脸,我也习惯了。一到那儿,我便早早地换好了泳衣,加速的冲到溪边,一个猛子扎进水里。这个水沁凉沁凉,我在水中使劲地扑腾,笑容早已高挂在脸上。这时爸爸才悠闲悠闲地走了过来,我大叫:“快来,快来。”爸爸依旧很慢,小河不宽,没用点力就游到头了,但也不窄,也能容纳不少人。

  等到游了很久后,我慢慢地腻了,觉得没有意思了,一点也不好玩。但是,爸爸好了有了什么新的想法,游了一会就上了岸,在岸边开始摆弄了一堆石头。我赶忙游过去想看看爸爸在干什么。原来他想捕鱼。在溪里,有十分多地小溪鱼,它们很小,我尝试了几次都没办法靠近他们,就凭这堆小石头怎么可能可以抓到它们呢。只看见爸爸从车上拿下来一个矿泉水瓶,又把小石头摆成了一个圈,爸爸开始用在边上拿来的大网在溪里捕鱼。随着时间的流逝,石头围成的圈圈陷阱里面有了不少的小鱼,大网上也有不少的收获。边上的人也围了过来凑热闹。也不知道何时起,爸爸板着的脸上露出了开心与快乐的笑容,那一刻,我知道了,原来我的爸爸小时候捕过鱼,他在捕鱼时,看到了童年的回忆,找回了自己的那一颗童心。

  捕完鱼了,里面有不少溪鱼的.矿泉水瓶放在我边上,爸爸在那如同一个诗人一般地说着自己的诗词,他告诉了我关于他小时候捕鱼地经历,他小时候就抓过好多鱼,都快把自己家的鱼塘填满了,也在溪中抱出过一条大鱼。

  一向严肃的爸爸也有开朗的一面,他的童心在溪水中重新绽放了。

关于童心的作文3

  上个星期,学校举行了校园集体舞《童心舞动》比赛。 上午是四年级表演,他们每个班带着特色,口号嘹亮的进入了赛场,每个人都表现出了最好的一面。

  下午,三年级和一、二年级先表演,我们专心致志的观看他们的表演。三年级,虽然跳的不标准,但可以看出他们已经很努力。一、二年级跳的舞虽然比我们的简单,但是跳得很整齐。

  终于该六年级表演了,六(六)班上场后我们班已经在后面准备了。他们班口号嘹亮,跳得整齐,但没有押住我们班的势力,反而使我们更加有信心。六三班和六五班表演后,终于轮到我们班了,上场前,我的心里像有一只小兔子在怦怦的跳,但一想到不能给班级丢脸,为了班级的荣誉,我们都付出了努力,我顿时又充满信心。“稍息,立正。”彭禹菲用响亮的声音是我们做好准备。“发展体育运动,增强人民体质。”我们带着嘹亮的.口号进场了。一步步程序做完后。

  开始表演了。我努力使自己镇静下来,认真做好每一个动作,可是越紧张反而越是容易出错,我不由得跟不上节拍,就在这时候,我的头脑里突然出现了同学们冒着酷暑在操场上刻苦训练的一幕,我深深地知道,自己的疏忽有可能影响班级的成绩,想到此我立刻缓和了一下紧张的情绪,努力使自己进入状态。当我看到周围的同学在鼓掌时,我知道我又一次战胜了自己。

  下场后,我着急的看完一个又一个班的表演当郭主任宣布比赛成绩时:一等奖:“六(七)班……”我们顿时欢呼雀跃。 运动能磨练人的意志,增强人的体质。多运动,运动好。

关于童心的作文4

  我的心中一直住着一个童话王国,我也总是念念不忘儿时躺在妈妈怀里说的呓语,也总是喜欢夕阳西下,在城市的屋顶,看着天边缓缓着的淡淡红云,在某个瞬间突然觉得,海和天其实是孪生兄弟,每天都在说着属于它们的悄悄话,默契地让人看不懂。在某个瞬间突然希望,自己是个绝世的潜水员,游到海的最深处,窥探个究竟。在某个瞬间想象,就坐在那块礁石上,会有条小小的鱼游过来,和我对话……

  记得小时候,我最喜欢在水池边用叶子舀水玩;喜欢看水上的一叶“孤舟”在远方消逝;喜欢在树下看着太阳散落一地的碎光;喜欢将毽子上的毛拉长;喜欢去黑板报里湊热闹:喜欢一切同龄女孩喜欢的.事物,也会经常蹦出一些同龄女孩觉得我莫名其妙不可理喻的怪念头。

  我会偶尔告诉自己疯狂一下,来点小high,提醒自己寻找童年在时间里的痕迹:去会会水里的金鱼,抓一把水从鱼儿头上淋下,看着它急速的逃窜,会想起记忆深处那所许久的建筑,在练习本上写了六年的学校。不管岁月如何偷换,都不能流失童真,我会赴汤蹈火去找回那时的样子。

  借国庆这七天,我稚气地去了尘封记忆多年的公园,去给久违的金鱼、碧水打招呼。我也会去学小朋友嘟嘴,去学他们幼稚地与妈妈抢东西吃……也许在我的心灵深处也有这样一个我,童心不泯。

  又记起了童年的大雪,雪地上的脚印;又记起了爸爸的肩膀,太阳岛上的野炊;还有……

  对有的人来说,再见,就是再也不想见;对有的人来说,再见,就是想见却再也看不见。童年,真的已经远去了吧,可是,我还没有说再见……那么,童年,再见,是否是可以再次相见!

关于童心的作文5

  年少时,我们曾经去草丛中捉蛐蛐,去地里踩泥土,去小山丘办登山比赛……在不经意间,就发现了无限趣味,听到蟋蟀在低身吟唱,捉到几条滑滑的泥鳅,捡到一块贝壳,也在不经意间,发现了童年的欢乐与美好。

  还记得,鲁迅在百草园时捉何首乌根;记得小英子在家门口听着骆驼的叮当声;记得海伦·凯勒第一次遇见莎莉老师;记得……久违了,童心,回想起童年的点滴,发现拥有一颗童心的'人是那样快乐。

  “妈妈,这是什么呀?它长得可真奇怪,一对那么那么长的耳朵,和一个那么短的尾巴。”我转头看向身后的妈妈。

  “这是一只小白兔。”妈妈走过来,牵起我的小手。

  “哦,是只兔子。”我抬起头。

  童年的我们有着无限的好奇心,有着对新鲜事物的疑问,对身边小事的关怀备至。连一点小小的事情,也要去问妈妈,遇到一点新的东西,就会十分激动,更别提遇到问题,肯定会第一时间一蹦一跳地跑去妈妈的怀抱中虚心地求教。

  时间日复一日,年复一年。如今的孩童已经长成了花季少女,还是对事物充满了无限的好奇。会掀开砖头,去看砖头底下的蚯蚓;会捉一只蚂蚁,放在手心里把玩着;会抱一只玩偶,坐在沙发上安静不动地看电视……虽然我们长成了少年,却仍是不减对事物的喜爱和关怀。

  久违了,童心。现在的我,还会像童年一样,吃起棒棒糖,把糖汁流到地上,引蚂蚁来吃,饶有兴趣地观察它们如何呼唤同伴的帮忙。甚至一个下午都在看蚂蚁搬运自己流下的糖汁,乐不思蜀。

  久违了,童心。虽然孩提时代已经远去,可童心依旧在我们身上,让我们用眼睛去看,用耳朵去听,我们的童心可以容纳下整个世界。

关于童心的作文6

  周末,我和表弟去大若岩玩。那里有沙滩、有溪水,碧水蓝天,十分美丽。我却提不起兴趣,刷着抖音,架着二郎腿,坐在一旁吃着零食。

  隐约中,我好像听到有人在叫我。但是因为沉浸在抖音中,我并没有理会。紧接着,一声更大的呼喊声传进我的耳朵里,”姐姐,快过来帮我一下!”抬头一看,发现是表弟在叫我。随手抓了一把零食,走了过去:“怎么了?”“你帮我把脚埋起来,然后再用那个桶取一点水,浇上去,我的脚就动不了了。”“你都上四年级了,怎么还那么幼稚。”我把手里的零食塞进嘴里,转身就要走。“姐姐你就帮我一下呗,好不好?”他撒娇着对我说。

  “好吧,好吧!我先把手机放包里。”我先用沙子把他的.脚埋住,“然后呢?”“你再去江边取一桶水,浇在我的脚上,后面也浇一点。”“好!事儿真多。”“姐姐,这样子弄冰冰凉凉的,可舒服了,建议你也试一下。”“那好吧。”我站在那里,他把脚用力一拨,出水了。之后就用沙子把我的脚埋住了,然后拿起水桶小跑着从江面取一桶水,又小跑着跑过来,弯着腰把水倒到我的脚上。“哇!真的好舒服。”“你看看能不能把脚拔出来。”我用力一拔,“诺,不就出来了吗。”“好了好了,该你帮我弄了。”…… 夜幕降临,我和表弟仍然在玩沙子。

  “你们两个,快走了,还得回去吃饭呢。”“马上,等一会儿。”上了车,表弟还恋恋不舍的想要继续玩。“妈妈,下次还会再来吗?我还想在这里玩。”“好啊,有空再来吧。”“耶!太棒了!姐姐,下次还来吗?”“当然啦,这里真的很好玩。” 童年的乐趣多种多样,也许一桶水,一堆沙子就可以玩一下午。

  我的童心,仿佛也被他挖掘出来,完全没有了姐姐的样子,我也变成了一个孩子。

关于童心的作文7

  圣诞节到了。

  我打开尘封了一年的檀木箱,拨开层层叠叠杂七杂八的小玩意儿翻到箱底,那儿藏匿着一棵苍翠的小圣诞树和一只大圣诞袜。

  我轻轻抚摸着袜子上久违了的圣诞老人,它正冲我微笑,带着一种冬日暖阳般的温馨。

  母亲路过房门见我又是这般,无奈地笑笑,她端来一盒糖果,柔声细语地说:“可以用这个来装饰哦。”

  我莞尔一笑。

  “姐——”身后传来表弟的呼唤,一回头,恰好迎上他诧异的目光。

  “咦,你在干什么?”他带着小男孩的淘气,嘴角挂着一丝不怀好意的笑,“唉……圣诞树!姐,你不会真相信有圣诞老人吧?”

  我有些尴尬,等回过神来,他已经跑远了,手里的手机屏幕上闪着游戏那斑斓的光。

  我迷惘地望着窗外——确乎没有五彩缤纷的节日气氛,只看见对面商店的橱窗上零零散散几朵惨白的雪花。

  我不由得轻叹一声,倒不是为了中西文化的差异,只是觉得像我当初一样爱做梦、爱幻想的孩子越来越少了。看着表弟陶醉于手机游戏的神情,我突然有些孤独,有些伤感。

  萤火虫的消失,据说是因为城市的灯光太亮,那么梦的消失,是否是因为电子世界太过缤纷?

  我看着地板上林林总总的'各种小玩意儿——圣诞树、许愿瓶、纸星星……却忽然觉得它们也是寂寞的,一种无言而深沉的寂寞。

  但今天是圣诞节!我甩甩头,仿佛甩掉了一切的不愉快,坐到地板上,把圣诞树装扮起来,把那些小玩意一一摆好,关了灯,点起小蜡烛,在摇曳的烛光里,像个稚童般甜甜地笑了。

  温暖的烛光撒满了房间的每个角落,在闪烁的光影中,我看见它们似乎都笑了。

关于童心的作文8

  在每个人的心灵中都有一颗真诚,善良的快乐童心,那是一件多么快乐的时光,多么快乐的童年啊!可是我们一天天,一年年的过去了,一转眼霎时间过去了12年了,我们也长大了,要开始努力学习了,我只能对它说:“久违了……童心。”

  在我5岁的时候,正是我疯玩的年龄,在家里的每一个角落都充满着欢声笑语!看,那时候的我充满着快乐的童心呢,家人们拿着板凳在“台下”观看我演戏。在台上我开始演戏了,先是一伸手一跺脚,依依呀呀的乱唱,我的“观众们”正看得津津有味,于是我就使用我的'绝世神功,我就找来了一把小把称手的“武器”,就到处乱挥就如京戏中挥枪,挥剑一样,那个时候的我还不懂事,就找上了爸爸和我对打,可爸爸手那么轻轻一挥,我就摔了个四脚朝天,逗得全场“观众”哈哈大笑,我也露出了一丝微笑……

  一转眼我就12岁了,长大了我也越来越懂事了,也是最紧张的年龄,毕竟也是毕业班了,我也没像小时候一样充满欢笑,快乐的玩耍了,而是复习复习再复习,而我补再拥有那真诚快乐的童心,我每当看到几个5。6岁的小孩在欢快的玩耍,我恨不得抛下一切找回我的童心从头开始,可我的愿望没能实现,从此我就成了没有童心的人,一个缺少童心的人,不过人生只有一次,我真想对童心说5个字:“久违了,童心!”

  每个人都有一颗童心,同时也能珍惜,爱护它,不过人生只有一次,人的年龄越大,就越懂事,我们就要跟我以前不可缺少的童心离别了~!再见了,我不可缺少的童心——再见……

关于童心的作文9

  爸爸这个人,不管是在家中,还是在单位,一向是很严肃的,可是他却在千步沙沙滩重拾了童心,一眨眼变成了一个六岁的孩子。

  在千步沙沙滩玩,爸爸显现了一个小孩十足的玩劲。他一见到大海,就手舞足蹈着,“啊!这地儿一定很好玩。可以等潮水退了,去捉跳鱼找乐子哩!”他单位里的同事如果见着他这副小孩模样,一定目瞪口呆。在单位里,他可是很有领导范儿的。面朝大海,春暖花开。感受着袭袭海风,看着脚边的浪花抚摸着沙滩,又不舍地退回,是一件多么享受的事呀!可我那刚刚找回童心的爸爸却不愿仅仅享受这美好的`一切,还想着怎么玩开心,怎么玩有趣,他拉起我的手,向我嚷道:“还不快把鞋袜脱了,陪老子玩玩,活动活动筋骨。”他那股玩劲,如头牛似的,直往前冲,一刻也不想停下。我也无奈地脱下鞋袜,陪这“老顽童”好好玩玩。他一个猛子钻入水中,又一口气游回岸边,顺手抄起个游泳板,想显摆一下他自己的泳技。“嘿!还不就是蛙泳吗?”“那你来试试呗!”不知怎么搞的,这话咋被爸爸听见了呢?

  后来,海水可算是退潮了,可我爸的心里却涨着潮呢!他望着无际的滩涂,心花怒放,对我们说:“快下去玩玩呗,我陪你们。”这把戏谁不知道,嘴上说是陪我们,实际上心里才不管我们呢!他就像个小孩子见到了新买的玩具似的,兴奋异常,在我们面前,整一个长不大的人。爸爸二话不说,还真走进了这滩涂,浑身全是泥,一个泥猴似的。他“随手”一抓,嘿!竟抓找了一只跳鱼,一边高呼着:“桶!桶!我抓到跳鱼了。”他将跳鱼扔进桶里,又开始了新一轮的搜捕。他兴奋的模样可真比小孩还富有童心。这股玩劲与小孩子气,那时在我身上都找不到,真羡慕他呀!沙滩上,爸爸重拾了童心,身上有一股用不完的玩劲。希望他能一直保持着这颗童心,别一回家就弄丢它!

关于童心的作文10

  在初中少年的世界,童心,或许早已陌生。从懂事开始,人人都拥有一颗童心。童心,在那时,会不断地发出美丽的光芒。但随着时间的推移,这珍贵的东西,似乎不存在了。而那段拥有童心时的美好回忆,仿佛来自遥远的梦中······

  回忆童年时期,每当洗澡时,我以水滴的“滴答,滴答”为伴奏,唱着婉转的儿歌,,而你却像帅气的小男子汉跳着快乐的舞蹈,那时我真快乐!

  每当寒冷的冬天降临,我们俩共躺在这凉飕飕的床上,我老是把热水袋踢到你那边,想让你更暖和些,而你却像害了羞的小姑娘似的,红着的脸,厚着脸皮硬往我这里塞,在这踢来踢去、塞来塞去的纠纷中——我们俩悄然生息地睡着了,而那两双通了红的小脚丫也凑到一块,一起分享这温暖的热水袋,那时我真快乐!

  每当我睡觉做梦时,我总是梦到与你在草丛间跳动,到处充满了欢歌笑语。我们一起躺在柔软的草地上,仰望蓝天,我们似乎与白云共舞,在天际神游;我打开心扉,与风儿对话,与小鸟共鸣;我弯下身子,与虫草握手,与花儿点头。那娇滴的花朵成为我们快乐的'点缀。我们光着脚丫,享受着青草的抚摸,带着一身污泥,留下一串快乐的音符,那时我真快乐!

  童心你是我儿时最好的朋友,给我的童年带来无穷的快乐。每当我伤心时,你总是不时都逗我开心;每当我遇到困难而失败时,你总是不时地安慰我,并激励我坚持不懈、永不放弃、勇往直前;每当我被他人欺负时,你总是第一个站出来当我的挡盾牌,害得连你一起也受罪;每当我······可是童心你最近总是外出“出差”,我们也没有很多联系,童心希望你能早日回家,我不想失去你,童心不管你什么时候回来,这都是一个温馨的家,我会在家一直等你回来,希望你常回家看看······

  许多人的童心并不是不存了,而是遗留在心底的暗谷,只有去发掘它,它才能再度发光。可是,又有谁愿意呢?消失了的童心,或许永远不会回来了吧。

关于童心的作文11

  童年是一段天真美好的时光,记载着我们的成长历程。往往羡慕那些孩子所拥有一颗天真的童心,里面包蕴着的是纯洁和美好,没有半点杂质。

  曾经妈妈给我讲《龟兔赛跑》这则寓言,想让他从中知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。故事讲完后,孩子提出了这样一点质疑:向小乌龟学习?可它不是个诚实的孩子?它为什么不把兔子叫醒?它只想着自己赢。”这个沿续了多少年的寓言,伴随着几代人成长,可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚,却忽略了我们中华民族诚实的'美德!

  记得在我5岁的时候,正是我疯玩的年龄,在家里的每一个角落都充满着欢声笑语!看,那时候的我充满着快乐的童心呢,家人们拿着板凳在“台下”观看我演戏。在台上我开始演戏了,先是一伸手一跺脚,依依呀呀的乱唱,我的“观众们”正看得津津有味,于是我就使用我的绝世神功,我就找来了一把小把称手的“武器”,就到处乱挥就如京戏中挥枪,挥剑一样,那个时候的我还不懂事,就找上了爸爸和我对打,可爸爸手那么轻轻一挥,我就摔了个四脚朝天,逗得全场“观众”哈哈大笑,我也露出了一丝微笑……

  现在我已经13岁了,我每当看到几个5、6岁的小孩在欢快的玩耍,我恨不得抛下一切找回我的童心从头开始,可我的愿望没能实现,从此我就成了没有童心的人,一个缺少童心的人,不过人生只有一次,我真想对童心说5个字:“久违了,童心!”

  每个人都有一颗童心,同时也能珍惜,爱护它,不过人生只有一次,人的年龄越大,就越懂事,我们就要跟我以前不可缺少的童心离别了~!再见了,我不可缺少的童心——再见……

关于童心的作文12

  “童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里;童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在……”一首熟悉的儿歌从远处飘来,使我的思绪飘向了充满快乐的童年。

  书上说,可以去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有它的时间。那些出现在你生命里的人,抓住了就是你的,自己放手了,也别可惜。就在天真烂漫的小学二年级时,我遇到了我一生中最重要的人——我的钢琴老师,胡老师。

  初次见面,她那飘逸的.长发散发出迷人的香气,棕色的头发被烫成卷发,她有一双会说话的大眼睛,明亮得似夜空中最亮的星星,长长的眼睫毛盖住了眼睛,使整个人充满了可爱的淑女形象。

  大人们都说,小孩喜欢漂亮的大姐姐。我也不例外,第一眼见到她就喜欢上这个钢琴老师了,整天缠着妈妈要学钢琴。不久,我如愿以偿,坐在了琴凳上。初次上课,为了给老师一个乖乖女的好印象,花了一个小时选了一件裙子,坐着妈妈的车子,开往琴行。

  第一节课,老师穿着白色t袖,粉色碎花裙,更昭显她的青春靓丽,坐在老师身边,还有一阵清香若有若无。第一节课上得很精彩,妈妈来接我时,我依依不舍的留念着。但是,后来学的技巧越来越多,曲子越来越难弹,我几经想放弃,可是每每回忆过去,总会想起最初的信仰,默默地坚持下去。既然抓住了这个机会,我就要努力去拼搏。

  在柳絮飘洒的季节里,我们将逝去的童年回顾,回顾童年中美好的友情,幸福的亲情……偶然发现,生活中虽有无尽的磨难,但也有无尽的解决办法,我们只有怀着一颗乐观向上的童心,终会得到自己所追求的幸福。

关于童心的作文13

  青春,一个华华丽丽的舞台,深色的幕布渐渐拉开,两个演员登上舞台,一个叫“老成”,一个叫“童心”。舞步交织着,变换着,在地面划着美丽的弧线,他们相遇了,不断交替展现着自己。

  在电视里,听过一句话“你知道成年人和孩子之间最大的.区别是什么吗?就是成年人得自己收拾烂摊子。”是啊,童年,我们都有着一颗童心,无拘无束地玩耍,即使偶尔犯错也只是被家长批评一顿,流点不争气的眼泪,而第二天阳光洒在树叶上时,昨日的乌云阴霾早已无影无踪。而成年人,却截然不同,他们有一颗老成的心,他们在社会上摸爬滚打,小心翼翼地生活着。

  而当老成遭遇童心,那便是青春年华。我们在小孩与成年人之间不断得切换着,烙下生命的片刻。

  每次路过那些玩具店,总是会放慢脚步,看着那一个个软软的、可爱的玩偶,总是想去捏他们一下,再抱他们一下,然后挑一个小小的央求着父母替我买单。而心里,却还有另一个声音说着:“都这么大了,还买这些,真是幼稚!”老成与童心交织着,于是,便总有一段长长的犹豫。

  每次夜里睡不着时,一边想着去找妈妈聊聊天,一边又想着我难道连睡不着都没有办法自己解决吗?于是总是挣扎着,闭着眼睛数着数字,又有时爬起来看些无聊的书籍,当然也无法阻止那走向妈妈的房间的脚步。

  而当犯了错时,心里便更加矛盾。想着勇敢地去“自首”承认自己的错误,然一迈出一步,却又立马变成小孩子“要不就暂时瞒一瞒,说不定时间长了,也就忘却了。”于是徘徊着,想看,久久不定。

  当老成遭遇童心,那是青春,炫丽的青春。我们在老成与童心之间切换着,演绎着人生的舞台剧。

  在被重担压得喘不过气时,保持着那一点点童心,在被光彩包围时,保持着一点点老成,迈着步伐,划下人生的精彩。

关于童心的作文14

  遥想来到了丽江古城,乌黑而泛黄发瓦片流淌着不温不火的温柔,错落有致的泥墙上倚斜着轻婉的藤蔓。行走于小巷间,古朴的味道带着江南水乡的清爽,穿越历史的沧桑却忆起儿时的我。

  胡琴轻轻的吟唱,褪去了寂寞,孩童的痴笑。

  或许童心是是纯净的`不掺杂一丝劣质,透明的宛如水晶,剔透的心,天空般纯净,一眼望到心底,就如这古城,带给人柔柔的感觉。开心时的嬉笑,难过时的啼哭,不必在乎那么多。没有阴谋、算计,也无关权位、利益。简单的如同白纸,干干净净,或许如此,才有了童言无忌吧。

  简单的,幸福的,最美的。

  丛中蝴蝶翩翩飞,旋转落幕,为谁起舞,惹谁醉,又惹了何人思绪并飞?

  孩童伸出稚嫩的手掌,挥舞着纤细的胳臂,向着那,遥远的天空。他想要,想要捉到那斑斓的色彩,触摸那不思议的湛蓝。但从不计较后果,只是直观的表达内心的渴求。童心,无忧无虑,没有烦恼失意,没有看扁庭前花开花落的无奈,没有错过流星划过瞬间的遗憾,更没有对着浮云飘过的空自感叹。一切,在他眼里不过是最原始的自然。

  因此,没有不达目的不罢休的巨大欲望,即使我们永远也无法企及心目中那个完美的目标,他不在乎,他只知道自己想不想要,不会强迫,也就没有厌倦。或许这就是童心的可贵之处吧。

  积极的,天真的,最美的。

  幼时的我,也如他一样,但不知不觉,潜移默化中,丢失了,那颗无比珍重的童心。尽管它那样无暇、那样美好,但无法阻止的,他离我越来越远。或许是这个时代酿成的悲剧,或许是我没有鹤发童颜的古人那般广阔的胸襟,脱俗的心境,我,重视如同这世上常人,融入市井。

  如今,漫步在曲折的小巷中,怀念着,感伤着,那已经逝去的过往,或许,我潜意识还是只想要它逝去,而并非失去吧。耳畔是稚子的咿呀歌唱,与这丽江的风景和谐的交融,水波荡漾,微风徐徐,感叹在心底:童心,真美。

  倚在桥边,眺江而望,就让这一望,伴着舒云碧水,将凡事皆遗忘……

关于童心的作文15

  有童心便有乐趣,它让生活变得更有意思。人如果没有了童心,生活会少了很多小确幸。

  暑假时,我们在没有课外补习班的时间里,准备去楠溪江玩半天。到了楠溪江,已经是下午六点多了,最后一抹晚霞从山上落了下去,整个天空全部都暗了下来。借着楠溪江景区旁的强烈灯光,我看清了楠溪江的景色。爸爸妈妈说他们在车上休息一会儿,让我自己一个人去附近的地方走走。我走到了小溪旁,看见两个五六岁的小孩在溪水旁拿着石头打水漂,他们两个玩得十分高兴,连我站在他们旁边都不知道,就这样,我便看他们打水漂来消磨时光。

  过了一会儿,他们打累了,便停下来休息,见我正在全神贯注得在看他们打水漂,又来了兴趣,开始热火朝天得打了起来。他们越打越厉害,一会儿就从只打一、二个水漂打到了五、六个水漂,此时,我也想打水漂,便拿起一个扁平的石头,用力地往水中打了过去,随着石头在水面上的声响,我听到了一阵欢呼:“哇,哥哥,你好厉害啊!竟然一次性打了十一个水漂,你来教教我们吧。”我同意了,便教他们怎样打水漂,“先挑一块扁平的`石头,然后用右手用力把石头向左边飞去。”大约花了十几分钟,他们两个小朋友最多可以打九个水漂了。就在此时,这两位小朋友的妈妈来了,说:“原来你们在玩打小漂呀。这位大哥哥会打水漂吗?”还没等我开口,这两位小朋友就说:“这位大哥哥超厉害,竟然一次性能打十一个小漂呢。”那位小朋友的妈妈说:“还记得我小时候学会了各种打水漂的方法,那时候我比这位大哥哥还厉害,最多可以打十三个水漂呢!”“天不早了,回家吧,跟这位大哥哥说再见吧。”这位妈妈说。最后,这两小朋友依依不舍地向我告了别。

  童心,是一种快乐的召唤,每一个人小时候都有童心,在玩水漂时,我就像融入了他们中间一样,玩得非常开心,就像回到了小时候。

【童心的作文】相关文章:

寻找童心,释放童心作文03-24

童心05-23

雨中童心关于童心的初中作文700字06-13

寻找童心作文11-23

感受童心作文精选08-13

美丽童心作文05-28

美丽的童心作文04-26

描写童心的作文07-04

童心优秀作文05-28

寻找童心的作文08-11