小学生运动会方案

时间:2023-02-03 17:27:24 一般方案 我要投稿

小学生运动会方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的小学生运动会方案,欢迎阅读与收藏。

小学生运动会方案

小学生运动会方案1

  一、指导思想

  为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

  二、口号

  阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小

  三、时间

  20xx年5月3日——20xx年5月31日

  四、活动要求

  1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

  2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

  3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

  4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

  5、原则上要求参与活动时服装统一。

  五、领导小组

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  组长:施勤、陈锡频

  副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩

  宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

  竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的`编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

  六、活动安排

  (一)体育文化类

  1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

  2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

  3、举行隆重的开幕式(5月12日)

  (1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

  ( 2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

  一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

  (3)人员入场:运动员入尝裁判员入场

  (4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

  4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

  5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

  (二)体育竞技类(具体方案附后)

  1、群体项目比赛

  2、广播操比赛

  3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

  4、教师项目比赛

  七、总结表彰

  举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

小学生运动会方案2

  一、活动主题:

  我运动我健康我快乐

  二、活动时间:

  20xx年X月XX日上午08:00——11:00

  三、活动地点:

  中心学校内

  四、活动目标:

  1、培养学生对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

  2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强群众荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、让学生感受和体验与家人一齐游戏的乐趣,到达家园共育的目的。

  五、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

  2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

  六、活动准备:

  1、学校环境及会场布置

  2、音响(运动员进行曲)

  3、游戏道具、奖品

  七、人员安排:

  总裁判:黄(负责人员和物资的.总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

  副总裁判:李(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

  活动主持人:刘(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一齐。)

  音响设备:沈(负责音响设备及所有音乐的播放)

  会场布置:程X陈怡然(负责会场的环境布置)

  门卫安全:郑(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入学校。)

  记录员:

  裁判员:

  各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

  场地次序维护:黄屈沈

  八、活动流程:

  1、运动会开幕式

  (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

  (2)园长致开幕词

  2、师幼舞动健康(节目表演)

  (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

  (2)舞蹈《春晓》

  (3)舞蹈《牛奶歌》

  3、进行家庭趣味亲子运动

  4、运动会闭幕

  说明事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班学生,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,持续比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。

小学生运动会方案3

  为突出“我运动我健康我快乐”的健康理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的.发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施,学校将定于20xx年11月下旬,在校田径场举行中小学生田径运动会,现将具体事项通知如下:

  一、竞赛活动时间、地点

  20xx年11月17日-18日,地点在校田径场

  二、竞赛分组办法

  竞赛分为男、女低年级组(1-2年级),中年级组(3-4年级),高年级组(5-6年级),初中组(7-8年级)

  三、竞赛项目

  低年级组:60米200米沙包立定跳远一分钟跳绳

  中年级组:60米200米400米垒球跳高跳远4*100米接力

  高年级组:60米200米400米800米垒球

  铅球(3公斤)跳高跳远4*100米接力

  初中组:100米200米400米800米(女)

  1000米(男)铅球(4公斤)跳高跳远

  4*100米接力

  四、竞赛报名办法、时间及计分方法

  各班男、女运动员限报6名,各组每项限报3人,各班每人限报3项,不含接力,报名表11月10日之前交胡伟忠或武威老师。低年级组、初中组单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,团体总分取前3名,中、高年级组单项取前3名,按4、2、1计分,团体总分取前1名

  五、奖励办法

  单项及团体获奖者,颁发奖状及奖品

  备注:望各班接到通知后,组队训练,具体事宜另行通知

  xx县实验学校

  20xx年10月10日星期二

小学生运动会方案4

  为全面贯彻落实素质教育,丰富学生的课余生活,让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长,经研究,我校举行第十届小学生体育运动会,特制定如下方案。

  一、比赛项目

  一年级:跳绳(每班男女各5人)

  二年级:立定跳远(每班男女各5人)

  三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)

  四年级:抛实心球(每班男女各5人)

  五年级、六年级:拔河(分男子组和女子组,每班男女各15人)

  班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。

  二、比赛要求

  跳绳:1分钟跳的次数多的获胜。

  立定跳远:每人跳3次,以最远的一次为最终成绩。

  25米混合接力赛:以跑最快的为第一名,其他依次类推。

  抛实心球:每人抛3次,以抛最远的一次为最终成绩。

  拔河:三局二胜,抽签进行淘汰赛。(级与级比)

  三、比赛时间安排

  时间

  4月15日

  4月16日下午

  4月17日下午

  年级

  上午开幕式下午一、二年级

  三、四年级

  五六年级

  四、奖励办法

  一年级奖前20名;二年级奖前12名;四年级奖前15名。三、五、六年级奖第一、第二、第三名

  1、运动员进场:国旗班——彩旗队——腰鼓队——一1班、一2班—————六5班的顺序依次进场,逆时针方向沿着彩旗走,走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的.位置。(附各班排队位置)

  各年级的口号是:

  一年级:我运动、我健康、我快乐。

  二年级:强身健体,报效祖国。

  三年级:齐心协力,奋勇拼搏。

  四年级:努力拼搏,扬我班风。

  五年级:努力拼搏,超越自我。

  六年级:团结拼搏,展现自我。

  2、升旗仪式

  3、校长讲话

  4、方基袖副校长:运动会间的安全及注意事项

  5、潘小英副校长:宣读比赛时间

  为了使本届运动会圆满、顺利举行,切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等,现将运动会期间需注意事项告知:

  一)、各班主任加强安全教育,提高学生对安全问题的认识,牢记“安全第一、比赛第二”的原则。

  二)、要遵守赛场纪律,服从大会的管理,不得随意穿越跑道,应按划出的通道行走,不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。

  三)、比赛时,要穿好服装和鞋子,不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。

  四)、参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛;赛中要听从指挥,按照规则进行比赛;

  五)、非运动员按照指定位置观看比赛,保持观看区的清洁卫生,做到文明为本班队员呐喊助威,尊重其他班选手。

  六)、运动会期间注意教室安全,锁好门、窗,妥善保管好贵重物品,按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间,不能出校门。

  七)、搭班老师要积极协助班主任,组织运动员参赛,维持非运动员的纪律,处理好突发事件。

小学生运动会方案5

  一、活动目的':

  为了丰富学生的课余生活,全面落实学校体育工作条例,积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。为了进一步增强学生的身体素质,积极选拔优秀体育苗子,经研究决定召开20xx年秋季运动会。请各班主任认真组织学生开展体育锻炼,认真做好报名工作,报名表填写清楚,按时上报,选拔时要认真做好准备活动,预防伤害事故的发生。

  二、活动组委会:

  1、组织委员会:

  2、活动筹备小组:

  组长:胡振洪

  成员:

  (负责运动会各项活动组织和裁判工作)

  3、大会纪律组

  组长:王桂珍

  成员:

  (负责大会纪律和安全工作)

  4、后勤保障组

  组长:李宁

  成员:

  (负责大会所需物品及主席台布置工作)

  5、秋季田径运动会准备会

  9月24日召开秋季田径运动会准备会,部署运动会工作安排。

  三、运动会裁判员安排

  总裁判长:王国华

  径赛裁判长:赵燕

  发令员:

  检录员:

  播音员:王晓丽学生2人

  终点裁判员:

  终点记录:

  田赛裁判长:曾令华

  掷部裁判员:(摄像)

  跳部裁判员:(照相)

  总记录:

  四、运动会活动安排

  比赛时间:20xx年9月28日—20xx年9月29日

  比赛地点:学校田径场

  活动程序:

  (一)开幕式

  20xx年9月28日下午1:30(主持人:胡校长)

  1、宣布开幕式开始

  2、全体运动员入场(学生组织孙玉荣)

  各班运动员持班牌,按顺序入场。(音乐:放运动员进行曲)

  3、升国旗、唱国歌

  4、裁判员代表发言

  5、运动员代表发言

  6、张校长致开幕词

  7、运动员退场

  8、太极拳、健美操表演

  9、张校长宣布“张店区柳泉小学20xx年秋季田径运动会开幕”

  (二)比赛开始

  1、班级队形队列比赛

  9月28日(星期五)下午2:00

  (1)从一年级开始,按照由低年级到高年级顺序有序进入比赛场地。

  (2)评委:全体领导班子成员、体育教师。依据《队列队形比赛方案》(见校内论坛)进行评选,每个年级评选队列队形比赛优胜班级一个,总分计入运动会团体成绩。

  2、田径比赛

  9月28日(星期五)下午3:00

  (三)闭幕式

  20xx年9月29日下午4时正式开始(主持人:王校长)

  1、宣布闭幕式开始

  2、运动员有序入场(学生组织孙玉荣)

  各班运动员持班牌,按顺序入场(音乐:放运动员进行曲)

  3、总裁判长王国华公布比赛成绩并颁奖

  4、胡校长致闭幕词

  5、王校长宣布20xx年秋季田径运动会闭幕

  五、运动会安全预案

  1、各班班主任老师需严格强调会议纪律,学生在运动会期间不得乱跑动,大声喧哗。

  2、参加各项目前,需组织学生或家长进行适当运动,以免受伤。

  3、出现意外伤害,需第一时间对学生进行治疗,并通知学校和家长。

小学生运动会方案6

  一、活动主题:

  增强体质,增进友谊。

  二、活动目的:

  全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

  三、活动时间:

  20xx年11月13日

  四、活动地点:

  冯家寨小学操场

  五、参加对象:

  冯家寨小学全体师生

  六、组织领导及分工:

  1、领导小组:

  组长:程冠师

  副组长:南志荣

  成员:各班班主任,任科教师

  2、基本分工:

  程冠师::负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

  南志荣:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。活动准备,维护秩序。

  郑俊香:收集活动记录及统计并整理最后名次结果。

  卢青峰:搞好活动的照相摄像,维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

  运动会裁判员:具体按排见附表

  各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

  七、学生要求

  1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

  2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

  3、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

  4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

  八、比赛项目:

  (一)学生运动项目:

  1、个人项目:一分钟跳短绳。

  2、集体项目:拔河友谊赛(每班选出10人,以年级为单位)。

  3、高年级:4—6年级百米赛跑。

  九、录取名次与奖励办法

  1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖3名,每年级段一名。

  2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

  3、奖励办法:单项比赛奖励前三名;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

  十、其他事宜

  1、各项目负责的'裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到郑俊香老师处;

  2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

  3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

  4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

  5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

  6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

  7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

  8、学校进行最后颁奖仪式。

  十一、程序:

  1、升国旗、奏国歌。

  2、校长致开幕词。

  3、裁判员代表讲话。

  4、运动员代表讲话。

  5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

  运动会具体比赛安排:

  一分钟跳绳:学校内球场,上午9:30—10:00,王少辉、陈文巧

  拔河友谊赛学校篮球场,上午11:00—11:30,卢青峰、王芳

  乒乓球比赛:学校乒乓台,上午9:30—10:30,南志荣、李国岗

小学生运动会方案7

  一、活动主题:

  享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐,我健康"

  二、活动宗旨:

  开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  三、活动时间:

  待定

  四、活动地点:

  内操场

  五、参加人员:

  全校师生。

  六、活动安排:

  (一)裁判:吴军(总施令员);

  周礼德(计数、看到达顺序);

  陈刚(计数、看到达顺序);

  周英(计数、看到达顺序)

  赵小远(指挥提醒自愿者);

  程露露(指挥提醒自愿者)

  (二)自愿者:六年级一班6人。人员待定。

  (三)活动内容:

  一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

  方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

  规则:

  1、选手必须绕过障碍物。

  2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

  3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

  4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

  5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

  二年级:宝珠抢险记。(男女各30人)

  道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个。(王发科、胡万品负责道具到位)

  方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。

  规则:

  1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

  2、所夹的乒乓球必须入盆。

  3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

  4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

  三年级:硕果累累。(男女各25人)

  道具:小背篓6个、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)

  方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的'篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

  规则:

  1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。

  2、接球手必须用背篓接,否则不算。

  3、两名接球手交替上场接球。

  4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

  5、以投进球的个数总计得出名次。

  6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

  四年级:海豚戏珠。(男女各25人)

  道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)

  方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

  规则:

  1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

  2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

  3、每人只能打三个球。

  4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

  五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。(付浩、彭丽梅负责道具到位)

  方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

  规则:

  1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)

  2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。

  3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

  5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

  六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)

  方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

  规则:

  1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

  2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

  3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

  4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

  七、后勤工作:

  学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

  八、安全工作:

  保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

  九、活动奖励形式:

  以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

  备注:

  1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

  2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

  3、比赛班级互相监督参赛人数。

  3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。

小学生运动会方案8

  一、活动主题:

  享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐我健康"

  二、活动宗旨:

  开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  三、活动时间:

  待定

  四、活动地点:

  内操场

  五、参加人员:

  全校师生。

  六、活动安排:

  (一)、裁判:吴军(总施令员)周礼德(计数、看到达顺序)

  陈刚(计数、看到达顺序)周英(计数、看到达顺序)

  赵小远(指挥提醒自愿者)程露露(指挥提醒自愿者)

  (二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。

  (三)、活动内容:

  一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

  方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

  规则:

  1、选手必须绕过障碍物。

  2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

  3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

  4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

  5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

  二年级:宝珠抢险记。(男女各30人)道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个、(王发科、胡万品负责道具到位)

  方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。

  规则:

  1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

  2、所夹的乒乓球必须入盆。

  3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

  4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

  三年级:硕果累累。(男女各25人)道具:小背篓6个、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)

  方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

  规则:

  1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。

  2、接球手必须用背篓接,否则不算。

  3、两名接球手交替上场接球。

  4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

  5、以投进球的个数总计得出名次。

  6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

  四年级:海豚戏珠。(男女各25人)道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)

  方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

  规则:

  1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

  2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

  3、每人只能打三个球。

  4、以各队打入呼啦圈的球的.个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

  五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。(付浩、彭丽梅负责道具到位)

  方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

  规则:

  1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)

  2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。

  3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

  5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

  六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)

  方法:

  参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

  规则:

  1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

  2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

  3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

  4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

  七、后勤工作:

  学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

  八、安全工作:

  保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

  九、活动奖励形式:

  以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

  备注:

  1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

  2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

  3、比赛班级互相监督参赛人数。

  3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。

小学生运动会方案9

  一、活动目标

  1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合,有助孩子身心健康成长。

  2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

  二、活动宗旨

  快乐游戏,感恩至上

  三、活动时间:

  20xx年11月28日(星期六)

  活动地点:

  活动总指挥:

  主持人:

  裁判:

  服务人员:

  四、活动准备:

  1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线

  2、奖品

  五、活动流程

  各位家长、小朋友们,大家好:

  感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

  今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

  上午的动手实践活动,有包抄手、刨土豆

  今天下午,我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、拔河比赛3、一路有你

  (一)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

  活动主持人:

  裁判:(待定)

  游戏规则是:

  (1)5个家庭为一比赛小组,以抓阄的形式组成比赛小组,家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  (2)奖品设置:一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样),二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样),三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)

  道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

  有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

  (二)拔河比赛

  (1)学生混合拔河

  游戏主持人:

  裁判:(待定)

  游戏规则:

  (1)学生混合拔河

  以抓阄的形式组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

  (2)家长拔河

  现场排队组成比赛小组,谁先拉到指定的.区域获胜。

  (3)亲子混合拔河

  以学生混合拔河抓阄的顺序,1——10号为一小组,11——20号为一小组,以此类推,总共分为四组。

  (4)每局拔河比赛奖品设置:

  (三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

  游戏:一路有你游戏主持人:

  游戏规则:

  (1)站成四个纵队,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牵着父母,在孩子言语的指引下,沿着活动设计者指定的路线搀扶前行,如父母都参加此次亲子活动的,行进中父母可自行交换眼罩,感受孩子对父母的关爱。(备注:陈xx老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的养育之恩,请父母原谅我们(指孩子)平时的无知,我们一定会好好学习来报答父母等)

  (2)到达指定位置,听从主持人的口令交换眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牵着孩子前行。(备注:陈xx老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累,为了孩子的成长都愿意,对孩子进行感恩教育等。总之,把平时想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)

  (3)队伍回到出发点后,家长和孩子全部蹲下,请主持人作该游戏的总结发言。

  该游戏纪律要求:

  (1)所有人一切行动听从主持人的安排,主持人将队伍集合好以后,喊出发时队伍才能出发。

  (2)行进中要按排好的队形前行,不准拥挤,更不允许在队伍中跑,队形不能乱。

  (3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)

  (4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外,不得讲与该活动有关的话,更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等,孩子与孩子之间打打闹闹,扰乱行进中安静的秩序,认真听主持人的解说。

  大家准备好了吗,我们开始咯!

  备用:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

  六、马老师总结发言

  七、主持人发言

  欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

  八、注意事项

  (1)游戏过程中,一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;

  (2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

  (3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。

  二、组织领导及裁判员安排:

  1、组长:

  总裁判员:

  2、长绳:

  甲区(甲班):

  乙区(乙班):

  3、短绳:

  照相:

  广播:

  医疗:

  安全:李尔

  新闻、成绩统计:

  场地布置:

  纪律:

  三、活动时间及安排

  1、各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳,时间为4月2日下午(2:40准时开始),具体安排另行通知。

  2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲。

  3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始。

  四、比赛安排

  1、比赛以班级为单位,设跳长绳、短绳项目。

  2、比赛按1———6年级顺序进行。

  3、长绳:一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。

  (1)3—6年级跳长绳时间5分钟,绳子停在两脚之间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换,但能换手,违反比赛规则,将取消成绩。

  (2)1—2年级跳长绳时间3分钟,由正、副班主任摇绳,绳子停在任何1名队员脚下为失误,中途失误可继续比赛,违反比赛规则,将取消成绩。

  4、短绳:各班选出5男5女参赛,时间为1分钟。

  五、评比规则

  1、参赛班级为全校所有班级,按年级分组。

  2、参加比赛人员数:(每个班级)

  跳长绳:男10人、女10人、摇绳2人。

  跳短绳:男、女各5人。

  3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)

  4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)

  5、最后将长绳、短绳的总分累计,分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名,及体育道德风尚奖一名。

  为了丰富我校学生校园文化生活,提高学生的身体素质,全面推进素质教育,增进各班级与各年级之间的交流,体现我校办学的体育特色,学校决定从3月6日起,举行七年级足球、八年级蓝球球类运动会,活动安排如下:

  一、比赛日期及地点

  时间:3月6日开始,比赛时间为上午第四节,下午第2、3节以及课外活动时间,周一至周五时间不变(若遇天气情况,时间顺延)。

  地点:学校足球场、篮球场

  二、活动方式

  1.各班成立班队。七年级每班足球队16人、八年级每班篮球队12人,名单于3月3日前交教务处。

  2.各班没有参赛的同学由班主任组织成立拉拉队。

  三、比赛方法

  联赛分年级进行,采取分组循环比赛决出名次。

  四、比赛规则

  1.比赛规则将采用国家体育总局审定的最新足球规则并执行以下特殊规定:足球采取8人制,篮球采取5人制,足、篮球均每场分上、下两个半场,每半场20分钟,中场休息5分钟;

  2.比赛分两个阶段进行

  (1)七年级10个队,八年级11个队,分别抽签分出A、B两组,每组进行单循环,取前2名共4个队进入第二阶段比赛;

  (2)第二阶段采用交叉淘汰制(即A1—B2A2—B1)

  3.计分办法:第一阶段每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,弃权得—1分,积分多者名次列前,若两队积分相等,则以相互之间的比赛胜负决定名次,若三队或三队以上积分相等,则以比赛得失分率(得分之和除以失分之和)决定名次,得失分率高的名次列前,若仍相等,则以同组循环赛的得失分率决定名次。第二阶段淘汰赛,胜者进入一、二名比赛,负者进入三、四名比赛。

  五、活动组织

  1.组织:教务处(体卫艺处)体育组

  2.比赛裁判:zzz

  六、比赛注意事项

  本次比赛是以团结进取,友谊第一为目的,尊重裁判,服从裁判,遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须是提供大名单中的学生)。

  七、奖励

  1.各年级取前四名予以奖励;

  2.比赛设各年级精神文明奖一个。

  八、器材

  比赛用球体育组提供,比赛服装由体育组到总务处领取。

  激发幼儿对体育活动的兴趣,培养团队竞争意识,增强幼儿体质,经研究决定,特举办第二届冬季趣味运动会,具体安排如下:

  一、活动时间:

  xx9年11月26日上午9:00~11:00

  二、活动地点:

  幼儿园操场

  三、活动主题:

  “运动、快乐、团结、健康”

  四、活动对象:

  幼儿园师生

  五、运动项目:

  小班组:

  1、小蚂蚁运粮:每班10人;

  2、摇摆车大赛:每班8人;

  3、推小车跑:每班10人

  中班组:

  1、小兔拔萝卜:每班10人;

  2、小动物运西瓜:每班16人;

  3、拍球:每班10人;

  4、接力赛:每班10人

  大班组:

  1、接力赛:每班10人;

  2、传球:每班10人

  3、跳绳:每班8人

  4、毛毛虫游戏:全体幼儿

  教师组:

  1、打沙包

  2、跳大绳

  六、活动流程:

  1、运动员入场

  按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。

  2、园长讲话

  3、运动员代表发言(教师、幼儿)

  4、师生运动项目比赛

  5、颁奖仪式

  七、工作人员安排

  1、主持:岳春娟

  2、场地布置:

  3、裁判组:

  裁判长:闫如美

  裁判员:

  4、安全组:

  5、摄影:张洁、周绍兴、各班教师

  6、音响:田丽丽

  八、其他事宜

  1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上,选出参赛选手。

  2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词,11月23日上报。

  3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。

  各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。

  小学生的趣味运动会策划方案模板5

  为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

  一、活动主题

  扬体育精神展青春风采。

  二、活动对象

  面向八八班全体同学。

  三、组织人员

  主办人员:班主任xx老师

  承办人员:

  四、运动会时间和地点

  时间:20xx年x月x日——x月x日。

  地点:篮球场。

  五、比赛项目

  1、个人项目:

  五十米跑

  立定跳远

  2、男女混合集体项目:

  投沙包

  五十米混合接力

  六、比赛规则

  立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

  五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

  跳绳:一分钟时间跳得个数。

  投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

  五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

  七、活动所用经费

  活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)

  八、奖励办法

  单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

  团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

  九、未尽事宜,另行通知

小学生运动会方案10

  一、时间:4月16旬(初定)。

  二、地点:

  三、比赛项目:

  60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。

  四、参赛办法:

  (1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。

  (2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。

  五、竞赛办法:

  男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。

  团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。

  六、奖励办法:

  个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

  七、报名日期:

  各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。

  八、比赛规则:

  (1)参照新《田径竞赛规则》执行。

  (2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

  (3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

  九、其他:

  (1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20*15黑字,每人各两块)统一制发。

  (2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。

  (3)各校运动员应统一着装。

  希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。

小学生运动会方案11

  为了推进素质教育,丰富学生的课外文体活动,增强学生体质,全面发展学生素质,掀起全员参与运动的高潮,学校研究决定,举行xx年校园综合体质测试运动会。

  一、比赛时间

  10月30日(星期五)一天

  二、参加对象

  一至六年级全体同学。(如因病不能参加,须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意,资料留档)

  三、测试项目

  50米、跳绳、仰卧起坐、50x8往返跑

  四、比赛场地

  1分钟跳绳:前操场

  50米跑步:体育课完成,各班体育老师负责

  50米×8跑步:田径场(2组)

  1分钟仰卧起坐:体育馆前跑道

  五、具体安排

  日程安排:

  上午:

  3年级仰卧起坐8:30

  4年级仰卧起坐9:40

  6年级仰卧起坐10:30

  5年级50x8往返跑8:30

  6年级跳绳8:30

  1年级跳绳9:20

  2年级跳绳10:20

  下午:

  3—————5年级跳绳1:00

  6年级50x8往返跑1:00

  5年级仰卧起坐1:00

  备注:以上时间安排会受现场测试变化而变动,请关注学校广播通知

  仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序,各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的顺序进行比赛。比赛开始前,各班在教室等候联络员通知。接到通知后,班主任组织,迅速到达比赛场地,比赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前,班主任把本班名单交于裁判,比赛结束,班主任从裁判处拿回本班成绩,交于下一项目裁判,所有比赛结束以后,把成绩交于体育组汇总。

  六、责任分工

  班主任

  1、做好竞赛前的训练工作,教育学生重视竞赛,积极参与竞赛活动。

  2、竞赛时,组织学生做好准备运动,提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地,按照报名单顺序给学生排队,把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。(班级一律集体活动)没有轮到竞赛的班级在教室内休息,由班主任自行安排。

  3、竞赛时关注学生身体状况,如发现有身体不适的学生,建议立即停止比赛,并将情况汇报给学校领导,以便采取相应措施。

  4、服从裁判的裁定。

  5、关注学生的`安全。

  七、成绩评定方法和班级总分数计算方法

  1、按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。

  2、按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分,每单项年级段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最终累计得分为班级总分。如遇总分相等,优秀率列前,名次列前。(每项每人次不及格扣班级总分1分)

  3、按学生单项成绩,各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。

  八、其他

  1、时间安排会根据实际比赛进程做调整,以竞赛时广播通知为准。

  2、如遇雨天另行通知

小学生运动会方案12

  一、比赛日期:xx年11月3日~xx年11月4日

  二、竞赛地点:学校田径场

  三、竞赛分组、项目设置:

  1、中段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、实心球、垒球;

  2、高段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、铅球(男4Kg,女3Kg)、垒球;

  四、参赛办法:

  各组别:各队限报各8人(总人数不超过16人),每人限报2个单项,每个单项限报男女各2人。

  五、竞赛规则:

  1、采用中国田协审定的最新田径规则;

  2、100米、200米、4×100米:采用预赛+决赛制。

  六、录取名次与计分、奖励办法:

  1、中段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子实心球、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子实心球、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;

  2、高段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;

  七、报名日期:

  报名截止日期xxx年10月15日

  八、注意事项:

  1、未尽事宜另行通知;

  2、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

小学生运动会方案13

  一、指导思想

  为迎接2008年北京奥运会,贯彻中央七号文件,响应亿万学生开展阳光体育活动,田径运动会活动方案。进一步贯彻《学校体育工作条例》,积极执行温州市教育局关于学生阳光体育运动通知的精神:“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。根据学校的工作安排,经学校研究决定,将在四月下旬到五月中旬举行第七届体育节暨校田径运动会。

  二、工作领导小组

  组 长:陈钱林

  副组长:徐 彬、郑崇涛、周 其、林聪玲

  组 员:林宝国、潘权威、彭永帆、金余荣、王小梅、陈秀红、黄彩萍、陈 洁、程晓敏、史建龙、各年段段长

  三、活动主题及形式

  本届体育节以“快乐红领巾同心迎奥运”为主题,大力实施推广校园集体舞等体育大课间活动,以班级为单位普及练习,切实增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。希望各班认真组织选拔学生,积极参加比赛。

  四、参加对象

  全校学生

  五、活动时间:20xx年4月中旬—5月中旬

  六、活动形式及内容

  (一)宣传发动阶段(xx年4月5日—4月15日)

  利用各班童心园及班会时间等阵地积极宣传奥运知识以及北京奥运圣火的传递;向学生渗透全民健身、终身体育、天天坚持锻炼身体的好处;宣传本班刻苦训练,为学校争光的优秀运动员的先进事迹,激发学生锻炼身体的积极性,促使大家投身到体育运动中来。

  (二)征集运动会会徽

  为提升校第七届田径运动会的形象,特征集校运动会的会徽。要求如下:

  1、内容健康、活泼、向上,会徽设计构图、创意独特,图案清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,给人以深刻印象,有鲜明的象征意义和体育韵味,图案大小为16K,彩色;

  2、参选作品的.素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利等权利,规划方案《田径运动会活动方案》。来稿可采用手绘稿和电脑绘图,并给运动会会徽释义说明,对最终采用的作品将颁发证书。

  3、作品上报时间为第10周五前上报政教处,望四——六年级的班主任积极发动宣传,每班推荐一至两副作品参评。

  (三)班级开展丰富多彩的体育活动

  从4月20日,以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”活动,例如:跳集体舞、打乒乓球、打篮球、下棋等活动形式,活跃校园文体生活。

  (四)举行各类比赛及校第七届田径运动会

  1、乒乓球比赛:

  (1)参赛对象:四——六年级

  (2)参赛人数:每班男女共5名学生参加,女生至少1名。

  (3)比赛时间:第9周

  (4)竞赛规则:比赛采用3局2胜制,每场11分,具体细则依据国际乒联裁判法。(学生可自带乒乓球拍)

  (5)奖励方法:

  ①团体每段奖前四名,获奖班级发奖状一张。

  ②个人名次男子取前12名,女子取前6名(不足6名递减一名)

  发荣誉证书,按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。

  (6)报名时间:第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)

  2、“三棋”比赛(中国象棋、国际象棋、围棋)

  (1)参赛对象:1——3年级

  (2)参赛人数:每班每类棋男生2人,女生1人。

  (3)比赛时间:第10周

  (4)竞赛规则:预赛阶段采用淘汰赛,最后决赛阶段采用积分制。

  (5)奖励方法:

  ①团体每段取前四名,获奖班级发奖状一张。

  ②个人名次取前六名(不足六名递减一名)发荣誉证书。按7、5、4、3、2、1计分。

  (六)报名时间:第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)

  3、校集体舞比赛

  (1)比赛时间:第11周周五下午(如遇雨天顺延)

  (2)参赛对象:1——6年级

  (3)奖励方法:团体每段取前四名,获奖班级发奖状一张。

  4、校第七届田径运动会

  (1)比赛时间:第12周周四、周五两天(如遇雨天顺延)

  (2)比赛地点:校田径场

  (3)参赛班级:1——6年级

  (4)比赛项目设置:

  ①1—2年级项目:袋鼠跳(男10名、女10名)、定点投篮(全班)、

  30×30米(男20名、女10名)混合迎面接力赛

  ②3年级项目:垒球、60M、100M、200M、400M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛

  ③4—6年级项目:垒球、实心球、跳远、跳高、60M、100M、200M、400M、800M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛(注:每位运动员最多报两项,每个项目最多报2人,接力项目除外)

  (5)录取名次及记分办法

  ①团体每段取前四名,奖锦旗一面。

  ②单项取前六名发荣誉证书,前三名奖金、银、铜牌,前6名按7、5、4、3、2、1分计分;接力项目加倍计分;破校记录另加5分。

  (6)各班运动员号码布分配

  三年段:

  三(1)班(3101—3120) 三(2)班(3201—3220)

  三(3)班(3301—3320) 三(4)班(3401—3420)

  三(5)班(3501—3520) 三(6)班(3601—3620)

  三(7)班(3701—3720) 三(8)班(3801—3820)

  四年段:

  四(1)班(4101—4120) 四(2)班(4201—4220)

  四(3)班(4301—4320) 四(4)班(4401—4420)

  四(5)班(4501—4520) 四(6)班(4601—4620)

  四(7)班(4701—4720)

  五年段:

  五(1)班(5101—5120) 五(2)班(5201—5220)

  五(3)班(5301—5320) 五(4)班(5401—5420)

  五(5)班(5501—5520) 五(6)班(5601—5620)

  五(7)班(5701—5720)

  六年段:

  六(1)班(6101—6120) 六(2)班(6201—6220)

  六(3)班(6301—6320) 六(4)班(6401—6420)

  六(5)班(6501—6520) 六(6)班(6601—6620)

  六(7)班(6701—6720)

  (7)报名时间:第10周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后),逾期一天扣团体总分5分,报名后不得更改。

  七、未尽事宜,另行通知。

小学生运动会方案14

  为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。

  一、比赛项目:

  亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛

  学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力

  二、比赛时间、地点:

  时间:xx月16日

  地点:本校操场

  三、比赛分组:

  一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

  四、报名方法:以班组队,参赛队员须身体健康。

  1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

  2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的.盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。

  3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

  4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

  希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

  五、奖励办法:各项比赛分别取第一名奖励。

小学生运动会方案15

  一、指导思想:

  1、培养学生对体育活动的兴趣,增强各年龄段学生动作的协调性和灵活性,提高学生的身体素质。

  2、培养学生初步的团队意识和竞争意识,帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、为孩子创设一个大胆与人交往的'氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通了解,为吸引家长参与到学校的教育教学中来创造条件。

  二、活动时间:

  xx年12月4日上午(根据天气情况改变)。

  三、活动主题:

  学生冬季运动会

  四、活动场地:

  市天鹅广场

  五、活动重点:

  1、通过这次运动会让学生进一步提高骑车和拍球、爬的能力。

  2、加强学生的体育锻炼、抵抗HINI。

  3、培养学生之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动流程:

  1、运动员入场

  2、主持人讲话

  3、领导讲话

  5、主持人宣布运动会开始。

  6、运动会开始。

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