致辞致谢

家长会的演讲稿

时间:2023-02-02 12:46:32 致辞致谢 我要投稿

关于家长会的演讲稿15篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的关于家长会的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于家长会的演讲稿15篇

关于家长会的演讲稿1

各位领导、老师、同学们:大家好!

  很高兴能够再次回到学校。中考一百天倒计时在即,在此我想和同学们来谈谈考上高中后我对这一百天的回忆和看法。

  当然,能够考上一所好的高中时现在在坐大家每一个人的愿望。很幸运,这个愿望我已经实现了。考上12中,虽然很好,但之前是有不懈努力来换得的。

  虽然现在在高中,但我对这一百天的记忆仍是很清楚。

  能有如此好的成绩,我想起最主要的一点是就是当时我们很听话。这说出来不免有一些好笑,但事实确实如此。可以说,我们的老师,确实是很好的`。他们有很丰富的经验,并且夜以继日和我们考生一起拼搏,即使是生病仍旧奋斗在第一战线, 所以我们没有理由不听老师的话。

  这一百天,说来是苦,但为未来的成功流流汗是值得的。我就算是过来人吧,记得那时无非就是成天和卷子打交道。做完西城的做海淀的,接着再是宣武的……每天都是这样,不免有些枯燥,并且给身体的负荷也很大。那如何来解决?很简单,转移目标。在吃饭的时候偶尔开两个小玩笑,课间时哼唱几首歌,足矣。

  现在想想,那时的日子过得很快。不知不觉中,一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了,然后就是中考了。这已说明,时间不早了,给同学们闲暇玩耍的机会越来越少了。所以要抓紧时间学习,稳定好情绪,正面的面对中考。

  这句话说得让大家有些压力,但事实确实是如此。一定要把这一百天过的很充实。

  再来谈谈考试时的经验。我要说的是,第一科语文考完后,千万不要影响情绪。考得好还是不好,都不要紧,剩下的科目要尽全力去考,你也许觉的你第一科没考好,但结果未必是这样的。记住,千万别受考完科目影响。

  我说的只是个人的一点体会,每个人都有属于自己的方法。

  同学们,努力吧!沧海横流,我们伫立于风口浪尖,不惧惊涛骇浪,方显英雄本色。人生总是在奋斗中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生光,既然同学们选择了前方,就应当风雨无阻,一路高歌向前,去向100天挑战,为100天加油,为100天奋斗!希望,由大家来实现;奇迹,由大家来创造!never give up!

  谢谢大家!

关于家长会的演讲稿2

  首先欢迎各位家长,在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱,对我们工作的支持,表示感谢!孩子是您的希望,是祖国的未来!你我有共同的目的,肩负着对他们的教育。

  我有幸我四(3)班语文并兼班主任。通过亲密接触,我发现这个班的孩子的很多优点。比如聪明好学的同学有刘陈沁、陈毅、莫定辉等同学,踏实肯干的同学有唐爱玲、唐海生、杨娜等。当然,还有很多同学各有各的优点,需要我们去近观。

  刚才我简单说了说我班同学给我的整体印象,因为我接手时间不长,对孩子们可能不太了解,我就不一一介绍了。今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的.“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!

  通过这次家长会,希望让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让学生知道家人对自己的关心之恩,理解老师对自己的教育的辛苦之恩,对家人、老师产生感恩之情、常怀感恩之心 让孩子学会大胆表达自己对父母、家人、老师的爱,学会对父母、家人、老师说“谢谢”,学会与父母、家人、老师沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母、家人、老师的恩情。

  下面,请同学们发言,说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

  孩子们的发言说出了他们回报父母的心声,希望家长能配合孩子做好如下工作。

  “升华亲情,学会感恩”

  1、“感恩父母四个一”:从最基本的做起,做到“每天向父母问一声好,每天为父母倒一杯茶,每天为父母夹一筷菜,每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真实施“四个一”,班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况,从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。

  2、取得家长的支持,让孩子与父母交换角色,开展“今天我当家”的活动,做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等,体会父母工作生活的辛苦。

  3、感恩家人、感恩恩师。让学生在家里与家人沟通,帮助做家务来感恩家人,用学习行动、好的成绩来感恩老师。

  反馈学生的学习情况、生活情况、爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。与各位家长交流沟通今后如何有效的学习成绩。

  学生的主要任务就是学习,那么我们就要想方设法为学生创造良好的学习环境和学习氛围,在家靠家长,俗话说“家长是学生的第一任老师”,所以家长在家不但扮演家长角色,同时扮演老师角色。家长要为学生的学习出力。在学校我们老师会尽自己的最大努力,教育好学生。

关于家长会的演讲稿3

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

  一、幼儿园的基本情况:

  我们幼儿园是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以"一切为了孩子,为了孩子的一切"为办园宗旨,营造"爱幼、团结、求实、创新"的良好园风和"严谨善诱、笑纳全体"的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。

  二、幼儿园的课程设置说到课程设置

  那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。

  幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

  本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的'知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要"强化习惯养成,弱化知识点的追求"。

  下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们选用的教材主要是安徽省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园直通车上,这个家长已经有所了解。

  三、创设良好的家庭环境

  家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。

  家长既要注意言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把"你真笨""真糟糕"等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

关于家长会的演讲稿4

各位家长:

  大家晚上好!

  我是一(2)班的班主任老师,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!

  我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

  第一方面是关于作息时间:

  1、学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午,老师7:25到校,学生是7:35分前到校。中午10:50分午学。傍晚3:45放学。周五提前,3:05分放学。在这儿我要提醒几点:

  (1)、来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。

  (2)、来接小孩的`家长请在学校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。

  2、做好孩子在家的作息时间。

  (1)孩子在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的回家作业。希望家长一定要管好。以前那些日子,我们在学拼音,有的家长可能说,拼音我们也不懂,但是现在都已经在学字了,课文也已经上了一个单元了。你每天能看一看他的作业,他心里的压力,会多好些。如果有多余时间,或者自己比较有能力的家长,可以多花些时间听他读读拼音啊…………(2)、你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上7:30左右,一定要让孩子睡了。因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,有的家长心疼自己的孩子因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小孩子充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。

  第二方面是关于孩子的各方面的姿势与能力

  关于姿势:这一学期我们班有61位同学。人一多,形态上就千姿百态了。我有一天观察小孩子的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……

  在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!

  我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。如果,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是像我这样视力很好的人永远无法体会的。比如打篮球,带着眼镜吧,跑起来不方便;不带呢,有人连球框在哪儿都无法准确的看清楚。

  关于姿势,关于礼貌等等,都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小,我想,我们老师也好,家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌…………千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

关于家长会的演讲稿5

  一、本班期中测试情况

  期中测试语文平均97分。

  二、课堂常规方面

  课堂意识确实比以前强了,但进步的空间还很大。我们一直强调良好课堂纪律的习惯。希望家长们在家配合我们的并不是经常提醒和说教式的教育。因为到了学校,这些道理全抛在脑后,但如果采取鼓励和开导的形式,效果会比较好。这样孩子也会原意跟你诉说学校的情况和接受你的建议。

  三、家庭作业完成情况:书写态度上马虎、退步了。

  一年下来,学生完成作业的习惯基本完成。绝大部分学生每天按时完成作业。但本学期学习任务重,以语文为例,基本上每天教一篇新课文,而且每课都要掌握十多个会认的生字和六个会写会组词的生字,学习任务较重,必须要课后练习和复习帮助吸收。随着作业渐渐多了,学生完成的质量有所下降。特别是在书写和背诵上就可以充分体现。从书写可见孩子作业时的态度是否认真,希望家长每天认真检查,让孩子能及时把知识吸收,并养成做事认真对待的习惯。

  四、培养孩子的宽容心

  我感觉现在孩子太爱“投诉”了:老师他对着我咳嗽,原来是别的孩子无意的一下子行为;“老师,他打我。”“哪里?痛不痛?”“不痛”,“原谅他好吗?”“好”。其实这孩子一点都不在意那打的一下。可是他们就爱投诉。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,回家如果和家长们说起,家长注意引导孩子。

  当孩子和同学发生矛盾了怎么办?

  a学生矛盾的本质并不严重,很快就和好,但不能忽视,

  b教给处理的方法是首要以及与人相处的方法

  c给老师处理

  d部分家长有:以其被人欺负,不如自己欺负别人的心态,但其实有艺术的处理方法完全可以把互不相容变为化敌为友。

  教给孩子方法,相信孩子,让他试着自己解决。

  五、家长们交流。

  今晚的家长会从座位的形式上,大家就感觉到改变。以前一直采用的全班形式,因为和家长个别交流的时间较短、家长间的交流比较少。所以这次我们采用召开部分学生家长进行座谈的形式来进行。以便大家有更多的交流,和教育经验互相借鉴。我们计划等下大家轮流来说说,你的孩子在家的表现,或者那些优点或问题,大家来交流心得。

  每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。希望你们有事多找我商量,把我当成你们的朋友,相信我对你们是真诚的,因为我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天!今天家长会到此结束,谢谢!

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢各位能放弃休息时间来参加这次家长会。我深深地知道,孩子们那一张张灿烂、可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,我愿意借今天的家长会,和大家一同架设起学校与家庭协同教育的桥梁。很感谢你们对学校工作和老师工作的支持。我们怀着同样的心情,拥有共同的目标:也就是把我们的孩子培养成才。

  大家都知道,要想成才,必先成人,学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。我的教育理念是先成人,再成才。在小学阶段关键培养学生良好的生活、行为、学习习惯,使他们的身心健康成长,形成健全的人格,能在各方面全面发展。下面我就把同学们在这一段时间中的成长和收获向各位家长做一简单的汇报。我的汇报分为以下几点进行:

  一)、本学期总结

  二)、认识三年级

  三)、后期工作要点

  一、本学期总结

  1、介绍本班情况:

  首先,我把我们二年三班本学期以来的学习和班级工作做以下简单介绍。我们班现有学生49人,男生29人,女生20人,我们班是一个团结向上,积极进取,具有良好班风学风的集体。这半学期来取得的成绩是喜人的,几乎每个星期都能被评为文明班,陈伟聪、林嘉烯、郑小瑶、鲁彦希参加学校的硬笔书法比赛,都取得了二等奖和三等奖的好成绩。在校举办的主题中队会比赛中,由于我们班同学刻苦练习,团结协助,最后获得了第二名。请看孩子们在中队会上的表现(播放课件)孩子的成功就是我与在座家长的成功,在他们因成功而雀跃时,我与他们一样感到骄傲与自豪。

  由于班级人数太多,我也不能对每个学生的情况一一说明,面面俱到,还请各位家长见谅。我想每位家长对自己的孩子应该是非常了解的,如果还想了解学生的其它具体情况,请在会后与我单独交谈。

  在这里要表扬一些学生,他们有学习认真,成绩优秀的:陈伟聪、黎晓瑶、卢森洁、梁乐彤、林嘉烯、林伽南、莫钰婷、国苏锦、李炜聪、郑小瑶、鲁彦希。这个学期写字方面突出、有进步的:潘佳荣、陈依琳、周梓杰。朗读出色的同学有:葛文静、吴东荣、李晓彤、梁乐彤、陈静雯、林嘉烯。喜欢阅读课外书籍、知识面比较广的有:卢冠翔、周梓杰、吴东荣、林俊涛、国苏锦、郑小瑶等。值日工作认真的同学有:黄植森、林嘉烯、莫钰婷、梁乐彤等。认真负责的小干部有:鲁彦希、郑小瑶、林嘉烯、梁乐彤、陈伟聪、国苏锦、黄植森。

  2、总结家长的意见

  在平时与家长的交流中,我有一些不吐不快的想法,希望和大家一起分享。

  我发现咱们班的家长特别有才气。在平时的交流中,有的家长谈出了自己在教育孩子方面的心得,我觉得这样的家长在教育孩子方面肯琢磨,心态也很好。我私下里也做了一些调查,那些学习效率高的同学,回家后,学习时间一般没有超过一小时的。还有其他家长提出了不少在教育上的困惑,对孩子的学习习惯提出质疑,疑惑不解。这些问题又集中体现在以下2点上。

  (1) 觉得孩子越来越不听话,很多事情喜欢和家长争辩,你说一句,他恨不得有十句话在后面等着呢。

  (2) 孩子注意力不集中,做事效率低。

  针对这两个问题,我先谈谈自己的一己之见。首先,我们从这个年纪的孩子心理入手。

  孩子与大人就某一问题进行争辩未必是一件坏事。从心理学的

  角度来分析,不是坏事而是好事。心理学家认为:“能够和父母进行争辩的'孩子,在今后的成长过程会比较自信、有创造力和协调能力。”当家长遇到孩子不服说教而争辩顶嘴的情况,这时请你不要认为是冒犯天威而大发雷霆,而是要冷静,给孩子争辩的机会。初步证明:争辩有利于思想沟通,通过争辩会澄清事实,明确是非,最后形成共识并解决问题。这种情况只有在家庭民主的气氛浓关系和谐时才能出现。作为家长如果长者的角色意识太强,清规戒律太多,恐怕会失去许多与孩子争辩的机会,所以你若想真正了解孩子的内心世界也是很难做到的。因此,孩子与父母争辩时,父母不要怕丢了父母的面子,不要担心孩子不听话,不尊重你。其实,孩子把讲道理看得更重。当孩子看到家长愿意与孩子争辩时,心里一定会想爸妈是讲道理,讲民主的,他会发自于内心地爱你,信赖你,尊重你。于是你让孩子做的事,他会通过争辩弄明白了,明白了道理,孩子就会心悦诚服地去做。假如你有难题,让孩子参与争辩,也会给你启发,开启你的思路,这对解决难题是有益处。

  和大家讲了这么多,其实就是为了告诉大家一点:遇到孩子争辩

  怎么办?首先你得先竖起耳朵听,你才会和他进行有效的争辩。这种有效的争辩不是无理辩三分,不是有理不在声高,不是强词夺理。八岁的孩子有一定的思想了,不太好管理,给您一点建议。

  ①、理解和尊重孩子。现在,中国的应试教育令孩子的压力非常

  大,家长要科学地管理孩子的学习,看中方法胜过一时的成绩。千万别进门就是学习,会让孩子产生很大的逆反心理,别怕让孩子知道,您其实很爱他,也觉得他很辛苦,但人生就是这样,谁也不能例外。多听孩子讲述些学校的事,少些批评,多些指导和共鸣。这样,孩子才肯听您的话。

  ②、不要凭自己的想法买书。如果孩子自己愿意多买多学,那自

  然是好,否则的话,您大可不必强求,结果只能是白花钱。有一天,我在东莞图书馆,目睹了这样一幕:一个女孩子,也就八九岁,和妈妈一起去买书。她看上了一本书,叫《我们班的小臭事》,她母亲不屑地说:你就会看这种书,有什么用?看你的作文,写得多差!买本作文选还差不多。我当时实在没有勇气去告诉她,其实孩子看中的那本书特别好,它教会孩子如何去发现身边的事,并把它提练成为素材。可妈妈就这样武断地给抹杀了。我想那本作文选,也未必能起到提高孩子作文水平的目的。在这里,介绍各位家长看一本书尹建莉写的《好妈妈胜过好老师》。在里面很详细地告诉我们该怎样指导孩子看书。我自己也正在看,也想把一些方法用到我女儿的身上。

  各位领导,各位老师,亲爱的儿童团员们,少先队员们:

  早上好。非常荣幸我能代表全体二年级小朋友的家长发言。

  孩子们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。今天,你们换下胸前的绿领巾,戴上鲜艳的红领巾,成为了一名少先队员,爸爸妈妈为你们感到高兴和自豪。少先队是你们健康成长的摇篮,也是你们学习文化、知识的大学校。因此,爸爸妈妈希望你们在这个大学校里,能不断提高自己,完善自己,从小树立远大理想,从小养成优良品德,从小培养过硬本领,从小锻炼强健体魄。

  你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。孩子们,桃李园是你们美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。孩子们,爸爸妈妈希望你们为胸前的红领巾争光,为老师家长争光,为桃李园学校争光,相信你们一定能行!

  最后祝各位领导、来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝同学们节日快乐,茁壮成长!

关于家长会的演讲稿6

  时近盛夏,天气越来越炎热。夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、幼儿园乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,教训也尤为深刻。为积极落实以“预防溺水,珍爱生命”为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再度发生,在此,我代表幼儿园向全体师生提出如下要求:

  一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危险的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。

  二、上学放学途中,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚;大雨天不靠近河流,不强行过沟过河;当自己特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应找大人来帮忙。

  三、从我做起,严守幼儿园纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心、爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

  四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,在保护好自己的前提下,可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者。

  五、任课教师进班后,第一件事必须认真清点到班人数,如有学生缺勤,教师要在班内调查学生去向,同时与班主任老师联系,协调查找,要做到课有人上,学生去向有人查询。

  六、班主任要争做学生的.安全宣传员,认真开展好“离校前一分钟安全教育”活动,每周每天要确定一个重点和一个主题,让短短的离校前一分钟为学生放学前敲响一次警钟。

  最后,再次提醒同学们在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。同学们,你们是家庭的希望,国家和民族的未来,让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,高高兴兴上学,平平安安回家。

关于家长会的演讲稿7

各位家长:晚上好!

  在这春意浓浓的日子里,迎来了我们小三班第一次家长会。

  首先,我向大家自我介绍一下,我是小三班的班主任乐老师,与我搭班的是周老师,感谢大家在百忙之中能抽出时间参加家长会,对此我们表示衷心的感谢与热烈的欢迎!

  家长们可能会好奇,我们的宝宝本来在楼下读得好好的,为什么会来三楼,由于小班人数太多,为了宝宝有更宽敞的学习空间于是又开设了小三班。家长可能会担心,三楼那么高,又那么危险,我的宝宝会不会安全,家长的担心我们做老师的可以理解,但请家长们放心我和周老师都时刻注宝宝的安全,上测所时都会有一为老师管着,有些家长还担心,三楼那么高我的宝宝上来累类也累死了,其实走楼梯可以锻炼我们的宝宝,对成长有一定的好处。

  接下来我来讲讲今天家长会的内容:

  1:家长的行为

  我们有些家长来圆接宝宝时会在园内抽烟,吐痰,乱扔垃圾,这些都是不文明的,宝宝看到了也会学着家长的样子做,所以在此提醒一下家长,家长的一举一动,都会影响我们的宝宝,有些孩子会把家长平时的行为在幼儿园表现出来,所以呢家长要为孩子树立良好的榜样。

  2:健康问题

  现在天气温差很大,时冷时热,流感很严重,我们的宝宝受到很大的影响,感冒的很多,还流着鼻涕,家长们都很心疼,希望家长们多注意宝宝的身体,及时穿脱衣服,来园时不忘在宝宝的口袋里放一包纸巾,好让宝宝随时擦擦自己的鼻涕。

  3:为我班的种植角增色

  春天的已经在不知不觉中来临了,小草小花都开了,家长们多带宝宝去公园看看小草小花,亲近大自然,在看的同时希望家长们为我们小三班出点力,在种植角放几盆小花,供宝宝观看。

  4:安全问题

  这点是家长最关心的一件事,也是我们做老师最关注的'一件事。家长们把宝宝放在幼儿园都希望宝宝平平安安,健健康康,现在独生子女越来越多,爸爸妈妈对宝宝也越来越宠爱,总想把最好的给孩子,但是,在给的同时,有些家长也忽略了安全问题。这段时间下来,我发现我们班有些小朋友的口袋里放了硬币,还有弹珠,这看起来好像没什么,其实这就存在着危险,万一乘老师不注意,宝宝把硬币或弹珠往嘴里送,吞下就危险了,有些孩子还把爸爸的打火机带到班级这可是很危险的,希望家长引起注意,出门前不忘检查宝宝的口袋,爱孩子是件好事,但不能变宠。

  5:校训通做信息

  最后这点还须家长的合作,校训通是我我们幼儿园为方便家长设的,有些家长担心我的宝宝在园吃些什么,吃得好不好,做了校训通这些烦恼家长们都不必不去想了,我们会同过短信的形势发给你们,为家长们免去一件心事,每月6元,希望家长们拥跃参与!

关于家长会的演讲稿8

尊敬的各位家长:

  下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。

  我们中三班有三位老师。我是乔老师,也是本班的班主任。我今年33岁,从事幼教工作十二年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友,家长的朋友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是赵老师、何老师。这两位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容,有些是幼儿用书上的,有些是教师参考资料上的。

  这学期我们班还要开设区域活动课:我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会分享及合作的能力。

  现在咱们班共有孩子28人(男生17人,女生11人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。

  一:中班年龄特点:

  1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。

  2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的`接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

  3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。

  4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。

关于家长会的演讲稿9

尊敬的各位领导、老师们同学们:

  大家下午好。

  作为家长代表在此发言,今天。很激动,也很荣幸!社会和学校一直在倡导低碳生活,创建美好家园”同学们可能理解“节能”和“低碳”这两个词的意思。可它否深深地扎根在心底?落实在行动之中。

  曾经一直自豪地夸耀:有广阔的土地,作为我这一代人。丰富的资源”感叹我有取之不尽,用之不竭的资源。现在据最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供我使用200年;现代工业化的推进,给我生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的`排放,从而导致地球的生态环境日渐恶化:南极的冰川开始融化,极端恶劣天气频繁出现,物种正以每天减少160种的速度在不停地消失,——————人类的生存环境受到严重威胁!

  与大自然和谐相处成了最大的课题。节能减排、低碳生活迫在眉睫。大家还记得地球一小时活动吗?熄灯一小时活动吗?假设你家的灯都是四十瓦,现在可持续发展。每家有五盏,如果我全校的师生都参加,按二百人算,那就是二百多家,一共就是四十千瓦。这只是一小时,同学们如果我每天都节约用电呢?如果全国十三亿人都来节电呢?那么,全年能节约的电量将是四十千瓦的多少倍?这只是各种节约方式中的一种,节电、节油、节气、节水,植树,废物利用等等,生活中的各个方面,都可以选择低碳生活。

  这需要我一起来动手,同学们身边还有很多节约的细节。抵制一次性用品和塑料袋,减少白色垃圾的产生,让我勤动手动脑,让身边的旧物换新颜。

  从你身边做起,同学们让我行动起来吧。从现在做起,一起加入低碳生活的行列,成为低碳达人!也许我行动微不足道,但用我聚沙成塔的信心和力量,能汇聚成地球绿色的希望!

关于家长会的演讲稿10

各位家长:

  晚上好!

  感谢你们能百忙之中抽出时间来参加新生家长会,下面先由陈老师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下:

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的老师,她不是我园的专职教师,而是专职保健医生,她的职称是主管医护,是萧山所有幼儿园中级别最高的保健医生,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。我们每个教室游站紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒,幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心,下午四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。

  从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“离园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、讲故事、做

  游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。

  其次关于孩子的依恋情绪。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有。你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常回影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心,偷偷溜来看孩子是否过得好,这一情况不好,本来孩子挺开心的,因为见了亲人。就大哭大闹要回家,这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。

  再次,生活自理工作,由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

  第四,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中,不能让孩子自己进教室。如有物殊情况不能来园请及时与我们取得联系。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量。以后请家长于早上8:30分以前送孩子,下午4:00以后接孩子。说到安全问题,应该提到是孩子在入园的前两个月,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。

  第五,家园合作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语,可利用它和家长取得及时的`联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面,请家长们及时的关心一下。在教室后面我们贴着每周的周计划,请家长们了解我们每周的教育教学活动。

  陈:在保育方面,由于小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

  1、二杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的一块小毛巾、小杯子。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果)便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子练习。

  2、学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,大人就应配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

  3、自己穿脱衣服、叠被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

  4、不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。

  5、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

  今天我们要谈的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,提出来我们共同探讨。

  今晚谢谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。

关于家长会的演讲稿11

  家长同志们:

  下午好。

  今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

  今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的'教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

  首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教语文;数学老师叫蔡利明,英语老师是11班的班主任张圣良老师;物理是徐小东老师,化学是9班的班主任任建泉老师。这些老师责任心都很强,特别是英语和数学老师,每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。蔡老师经常没有晚自修还留下来等学生问题目。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三10班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。

  下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  学习上更是花了心思,除了给学生灌输“两个当作”和“四个心”,消灭“三闲”外,叫他们备“勤学簿”,每次月考后都要给他们分析进退原因,并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订具体措施。从这次期中考试成绩看,还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。(见板报)其中进年级50名的有7位,分别是王珊3 沈川7 季婷婷19 奚娜34 翟春梦43 顾澄、许林源50 进步较大的同学有:(略)

关于家长会的演讲稿12

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

  一、班级情况分析

  本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。

  基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

  二、学习上要帮助孩子

  在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

  三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

  为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的`家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。

  一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。

  最近,我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  此外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知识。

关于家长会的演讲稿13

尊敬的家长朋友:

  大家好!

  首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

  今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

  一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

  我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:

  1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

  2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

  3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

  4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

  也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重幼儿教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

  二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

  1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

  2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

  3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。

  4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班出现了部分孩子为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此需要家长在家配合我们共同教育,教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个孩子转,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享。

  5、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带项链等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的,请把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的'老师写清楚服药时间、剂量。

  6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好孩子。

  每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

  最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢你们!谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!

关于家长会的演讲稿14

尊敬的各位家长:

  你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养。

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。本文#来源于*范文大全,百度一下“范文大全”你就能找到本站

  二、思想教育。

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的`话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。"

  三、安全教育。

  由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  四、加强联系。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

  最后通报了XX学生获‘辉煌六十年’演讲比赛二等奖,XX学生获‘好孩子、好学生’称号。鼓励家长多发现现孩子的优点,放大孩子的优点,相信孩子。

关于家长会的演讲稿15

朋友们,晚上好:

  我是某同学的家长。很感谢徐老师组织了这次家长会,让我们有互相学习交流的机会。今天,也是我担任家长以来第一次参加家长会。在这里我就孩子阅读的培养谈点个人的看法,与大家一起探讨。

  一、利用好身边资源。我们身边可利用的资源有三部分:公共图书馆;班级隐形图书馆——就是每个孩子的藏书;新华书店源源不断的新书好书。如果我们能善加利用这些资源,那我们的孩子是不用愁没书看的。

  二、坚持亲子共读。从孩子幼儿园开始,我们家每天都坚持给孩子读十五分钟许书。我觉得这样既可以增进亲子之间的感情,更有助于孩子阅读习惯的培养。

  三、借助外力培养兴趣。当孩子只偏爱看一类书的'时候,我们要想法设法通过借助外力的手段,来培养孩子对不太感兴趣书籍的喜爱。比如,经典文学类的,可以借助电脑视频下载动画片给孩子看;科学类的,可以鼓励孩子多观察和做一些小实验,来增加孩子的兴趣。

  四、读后讨论。在一本书读完后,利用空闲时间和孩子讨论喜爱的章节和片段,鼓励孩子写读后感。

  五、角色互换。让孩子给自己推荐他喜欢的书籍和让孩子给大人读书。

  总的来说,我个人认为,对于孩子阅读习惯的培养,最关键是作为我们家长自己一定要坚持。只要我们家长自己坚持了,孩子很少会放弃的。还有一点建议:不管我们做父母的有多忙,自己也要抽点时间去看看书,去阅读(哪怕装模作样地看看书,也行。),要给孩子树立爱好阅读的榜样。

  谢谢大家。

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