关于什么的作文

悲惨的作文

时间:2023-02-02 11:01:04 关于什么的作文 我要投稿

关于悲惨的作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的关于悲惨的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于悲惨的作文

关于悲惨的作文1

  今天是我最最伤心最最悲惨的日子,都是因为这该死的钞票,快要引发了了我的心脏病。

  一进教室,老彭就背着手,我一不小心看到了红色的东西,我正在疑惑时,老彭就说:“好久不见,一见就让你们刺激刺激。”我的眼一眨,老彭就拿出几张大钞票,还笑眯眯地说:“只要你们赢了就可以得到百元大钞。”说完拿着钞票在我们的眼前晃来晃去,全班同学都激动无比,尖叫声震耳欲聋。

  游戏设置了两个关卡,第一关是诗词对对碰,第二关是夹钞票,破了两关就能得到百元大钞。

  老师说:“第一关开始了!”炸开了锅的教室瞬间鸦雀无声,只能听到心跳声了。“第一个是谁呢?”同学们听了紧张地搓手,“陆涵文”,突然老师喊出我的名字,我的小心脏跳的更快了。“春风又绿江南岸”怎么办,怎么办,我的'大脑一片空白,我想不出来了,我已经满头大汗,老师已经倒数了,我紧紧捏着桌角,可是已经没有用了,我只好被淘汰出局。我好伤心啊!可最后我的心里还是平衡了,因为过了第一关的只有三个人。

  第二关,夹钞票开始了,首先上场的是小杨,他用他胖乎乎的小手,摆着胜利的动作,老师把钞票放在两指之间,他的心跳更厉害了,旁边的同学都在尖叫,我看到他的脸瞬间爆红,仿佛血压都升高了许多。“三,二,一”过了好久,老师还没有说开始,在我不经意之间,同学们忽然尖叫起来,一回过神来,百元大钞已经在他手里。好羡慕他呀,我想用米线上吊,最后两位同学也都没有夹到钞票。

  我终于知道:天上是不会掉馅饼的,想要馅饼,一定要努力。

关于悲惨的作文2

  一天,我正常写完了作业,开始睡觉,可是,一觉醒来后,我竟然变成了德芙家族的一员,瞧,我有着丝滑的身体,香味浓郁,方方正正的地躺在纸盒里。

  根据我千辛万苦打探来的情报,最终确定为我们是要被送出去的礼物。天呐!我可不想被别人吃掉,我要逃出去,可是就算我用尽了浑身的力量,依然未移动半步,最终我和同伴们被送了出去。

  我们被送给了一个爱吃糖的小胖子,他一拿到我们就撕开盒子,在无数个德芙中一眼就看中了我,我可真是深得“皇上”的宠爱啊!他残忍地撕开我的包装纸,慢慢的把我塞入口中,迎面而来了一股恶臭味儿,让我瞬间忘掉了害怕,抱怨了起来:小朋友呀,你是有多少天没刷牙了啊?保护牙齿才最重要的。也就是在这时候,一声巨吼,打破了我的抱怨“吃吃吃!你看看你的牙都什么样了?”小男孩生气地把我扔进了垃圾桶,哭着跑走了。如果你问我现在想干什么?我一定毫不犹豫的回答我想洗个澡。

  此时的.我流了一身汗,正在慢慢的融化,我震惊极了,想找个凉快的地方,让自己凝固起来,可是已为时太晚,我已经画成了名副其实的巧克力水,四面八方的虫子就向我跑来,我心里害怕极了,心灵默念着,这不是真的,这不是真的……

  此刻的我突然惊醒,纸巾现在是凌晨4点23分,我惊魂未定,回想起刚才的梦,依旧心有余悸,我可算是知道德芙的苦了!

关于悲惨的作文3

  嗨!大家好,我的名字叫喷壶。我来自专门卖花和小宠物的花鸟市场。

  刚开始买来时我挺着一个圆溜溜的将军肚,穿着一件黄色的T恤,戴着一个绿色的小帽子,这就是我的样子。样子不仅好看且我还有一个重要的作用,那就是浇花。

  由于买我的''人是学校的老师,既然是学校的老师,那她肯定要把我拿去给同学们看,看完之后想一想怎么写事物的外表。我高兴极了。

  星期天到了,刘老师把我拿在手中,来到了四级二班的教室,同学们看见了我都非常好奇,我想:这次我肯定出名了。

  下课了,我还以为同学们会和我一起玩游戏,没想到,有一个叫邓丁洋的同学用凶恶的眼神看着我,我觉得天有不测风云,想马上逃跑,去找刘老师。可谁知道,我的辫子早已落在他的手里,不能再跑了。他把我扔来扔去,然后使劲地用脚踩我,把我的肚子踩得喷出了“血”。“血”还没有流完,他又把我当手榴弹一样扔来扔去,把我弄得头晕眼花。

  邓丁洋玩累了,歇一会儿,别的同学看见了也觉得好玩,又陆续玩了起来,邢高泽把我当棒球里的球,用教室里的教鞭当棒子,把我打得遍体鳞伤。然后又把我当成一个铅球,抛来抛去。有一次还差点把我抛到楼下去,把我吓得个半死。

  “呜——呜——”可怜的我被这两个大坏蛋玩得痛如刀绞。现在,我成了一个残疾的喷壶。其他的喷壶看见了我都欺负我,还骂我是个残疾老妖怪,我伤心不已。

  我一直在想:邢高泽和邓丁洋把我当作娱乐对象,他们乐了,我呢?

关于悲惨的作文4

  《悲惨世界》法国著名作家雨果的代表作之一,书中不同的人物反映了当时法国各个阶层人民不同的生活命运。揭示了统治阶层级上流社会的丑恶现象,歌颂了人性的丑与美。

  主人公冉?阿让由于投了几块面包而沦为苦侵犯,过了9年牢狱生涯,再获自由。可是他一无所有,因为有前事处处受人排挤。这时慈祥的下福,淑女教孝那了他,并让他明白了什么是善良。曾次他决心洗心革面。可仍是有苦侵犯的前科,四处碰壁,不为社会所接受。他化名为马德兰,成了一名市长,换在那坐落后的城市飞速发展 但为救一名被误认为是冉?啊让的人,再次现身,背逮捕入狱,在船上为救一个人,而掉入水中,在别人都认为他死了的时候,他收养了珂赛特后来法国大革命的战场上,人们看到了他的身影,的战书,帮助伤员。

  书中无处不休现雨果所呈上的人道主义雨果所希望世界是美的 是充满希望的他认为:即使是一个苦侵犯只要他明白了善与美,就能开华,哪怕他有着过错 心灵能获得赦免 得到自由。

  要知道善良是做人的基础,人已德为先得以善为本失去了善,就失去了一切如果有了善良的心,变得一无所有,老天终究会森给你一切的。善带别人你会发现世界的`美好感受,善良充满世界与人间,山就充满美酒得香与浓;爱像玫瑰的艳与丽,爱与善的结合是人间至高无上的情与美。

关于悲惨的作文5

  惨!是形容这个暑假的最经典的一个字。每天都过着重复的生活,不知道哪一天才能恢复自由。

  失败!的确,这个词的褒义程度和我的考试结果成正比,我承认。它就是我的发配生涯的开始…………

  忒郁闷!那一堆堆印在考卷上的数字就真的那么重要…对不起,用词不当,他们的神圣程度怎一个重要一词了得,简直就是至高无上。

  厄运开始!说实在的考卷发下来以后,我就遭……哎……请原谅。我的'笨笔根本无法阐述本人在这段日子的悲惨命运。总之比《艰苦的岁月》还要艰苦―――可能比《艰苦的岁月》还悲惨一点点,因为本人在精神物质上所受的远远超出《艰》中身体饥饿所受的折磨。什么“低人一等”“学习机器”“身份卑微”“受尽冤枉”“以分论人”全都可以合法的运用在本人身上。

  偶是不会屈服的!我决定了,这窝囊气我是不白受的。解铃还须系铃人,如果要不被屈服首先要做的还是屈服,屈服于这分数的脚下,才能保证自己不屈服于约束的生活。就像是在做一个很奇怪的买卖;用约束换取不被约束……

  最后还是被俘虏了~不再抗拒这该去见鬼的涂鸦式教育。把自己的另一个灵魂死死的绑在黑暗中。然后安分的去做一个被俘虏的奴隶,用力的学习,趴在分数的脚下,眼巴巴地求它施舍给我点精华。我以前不是这样的,我知道了。原来是为了那个誓言――――不会屈服,却先被屈服。哼~奇怪的逻辑。

  一只温顺的波丝猫摇尾乞怜地叫,一群被分数俘虏的学生摇尾乞怜的生活。

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