关于阅读心得体会（通用33篇）

　　当我们经过反思，有了新的启发时，心得体会是很好的记录方式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编整理的关于阅读心得体会，希望能够帮助到大家。

关于阅读心得体会（通用33篇）

　　阅读心得体会 1

　　我爱读书。书占据了我心中重要的一部分。

　　我爱读书。一本《十万个为什么》、一本《儿童百科知识大全》让我明白了太阳为什么东升西落，海豚为什么会救人，猴子的屁股为什么是红的，树叶为什么会在秋季变色……一本《格林童话》、一本《安徒生童话》让我和美丽的白雪公主、睡美人、灰姑娘嬉戏;让我和青蛙王子、大拇指、傻瓜汉斯见面;让我看透了王后、继母、强盗新郎内心的险恶……一本《唐诗三百首》、一本《宋词三百首》让我爱上了那些美妙绝伦的诗词。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”，“岂伊地气暖，自有岁寒心。”“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”，“大漠沙如雪，燕山月似钩。”……都令我魂牵梦萦。一本《优秀作文》、一本《获奖作文》提高了我的作文水平;一本《脑筋急转弯》、一本《幽默故事》使我的课余生活变得丰富多彩;一本《上下五千年》、一本《世界五千年》让我了解了祖国的`悠久历史;一本《神话故事》让我知道了从盘古开天辟地到女娲补天再到普罗米修斯盗火……高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

　　我爱读书。书像一面镜子，告诉我美与丑、善与恶、勤劳与懒惰;书像一把金钥匙，为我打开了知识圣殿的大门;书像一对翅膀，让我在知识的王国里尽情飞翔……

　　书——我的良师益友，是我受益匪浅。我爱读书!

　　阅读心得体会 2

　　阅读，是人一生中的财富。古人云“读万卷书，行万里路”，足可以看出阅读的重要性。自三月静海二幼开展“爱上阅读、爱上经典”读书月活动以来，我们陪伴孩子阅读有一段时间了，我们惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的变化，从不爱读书到拿起书来爱不释手，一粒“爱读书”的种子，已经播种在孩子的心里。

　　一、提高了孩子的自主意识

　　每周五，幼儿园定期让孩子们借阅图书，在众多图书中，挑选一本回家阅读，在挑选图书的同时，锻炼了孩子的自主意识，从小养成自主选择的能力，周五放学前，老师会叮嘱孩子们“要爱护图书，周一按时归还”，孩子回家后，在阅读图书的`时候，都会特别小心，不读的时候，会将书放到指定位置，每次周一上学前，都会提醒我归还图书。

　　二、创造一个良好的阅读空间

　　在家中，给孩子布置一个学习园地，让孩子可以在该片区域，自由选择图书进行阅读，在阅读过程中，我会问孩子“这一段文字你认识哪个字?”“你喜欢故事中的哪个人物?”“哪个词语你不理解?”“这个故事告诉我们什么道理?”等问题，或者和孩子将故事中喜欢的人物或景色画出来，搭配绘本阅读机器人、点读笔等，通过互动的方式，增加孩子的读书乐趣。

　　三、与孩子一起享受阅读的时光

　　阅读，可以让家长与孩子讨论故事情节、故事人物、故事告诉我们的道理，增加了孩子与家长之间的感情、话题，让我们在每天工作之余，拥有一个好的心情与孩子一起享受阅读带来的快乐，孩子也在这个过程中，理解了一些词语，一些道理，点滴融入到生活当中。

　　阅读心得体会 3

　　为中华之富强而读书!”桌角上的座右铭赫然映入眼帘，霎时一股热流流遍全身，于是我干劲十足地奋斗起来。

　　那年，当老校长问起周恩来总理为什么而读书时，他那句石破天惊的“为中华之崛起而读书”便响彻了整个世纪。

　　而现在，我又要为什么而读书呢?我这样问自己。中华已经崛起了。眼睛一骨碌，我提笔写下这一句——“为中华之富强而读书!”是的，我们的祖国还仅是发展中国家，落后就要挨打，所以我们的国家要富强要发达!我要为祖国未来的富强而奋发!从此，这句话便成了我桌角上的座右铭。

　　学习了中国近代史，观看过历史影片，那残暴的一幕幕，那被欺凌的耻辱，那血的教训……真叫人又气又恨。我捏紧拳头，恨的咬牙切齿，直想此仇不报非君子!忽然又像泄了气的气球一样耷拉着脑袋——确实非常愤怒，可我又能做些什么呢?某句话在脑海中一闪而过——“为中华之富强而读书”哦，对!我要奋发图强，努力学习，为中华之富强而读书!于是猛的挺直腰，全情投入到学习中去。

　　初三毕业班，学业真的很繁重，不苦不累是不可能的。时间紧迫，大事小事一大堆。又考砸了;怎么学得这么糊涂;为什么又是失败……我心情烦躁，只觉得好累，好想瘫软下去。然而头一低下来，便瞥见那句——“为中华之富强而读书!”怔住，像忆起什么似的。对!中华需要为国效力者。我爱我的.祖国，我要报效祖国，把自己奉献给祖国!而现在如此病蔫蔫的，又怎能成大器呢?所以我要积极，继续努力奋斗!这样想着的时候，斗志猛然。

　　一张张写着“为中华之富强而读书!”的随意贴被我粘遍满屋。时时刻刻的见面，让我开始疯狂地实践着，让我争分夺秒地拼搏着。我知道，我的努力将不会白费，我的勤奋将会带我走上成功的捷径。风一吹来，随意贴便哗啦啦地歌舞着，它是在为我打气呢。

　　一天，老师问我：“你，为什么而读书啊?”看着她，我粲然一笑：“为中华之富强而读书!”

　　阅读心得体会 4

　　假期中我读了《成就每一个孩子—陈之华解码芬兰教育》一文，初步领路了芬兰教育的魅力：“提供给每一个孩子均等受教育的机会，帮助每一个孩子找到最适合自己的位置，使其人尽其才。”

　　我自信我成功。芬兰的教育理念和教师都认为，“唯有让孩子建立起对自己能力的正确了解和自信，他们才会真正地进步。他们善用“差点理论”帮助不同层面的孩子有同等发展，获得成功的机会。在这一理念下，学校的课程的整体设计与规划，以及教材的选取上，都实事求是地让第一线的老师深入参与。而且，考试批改后，老师绝不会从当众宣布学生的成绩，而是亲自一个一个地交还给孩子，既充分顾及孩子的自尊和颜颜面，又逐一按照孩子的个别近况，给予最适切的鼓励和提醒。这一点对我的.启发很大，他让我深思：在我的教学中我顾忌过孩子们的自尊吗？如果我们无法尊重孩子的感受，教育理念与教育行为会成为永不交集的两根平行线。

　　等待每一个孩子的成长。芬兰的教育中，老师有很好的宽和和耐心。当孩子出现某些行为的偏差，他们不会板起面孔训诫孩子，而是从心里面尊重孩子的逐渐成长，并且将这些成长时期的身心转变现象，视为孩子的基本人权与成长期应享用的权利。这让不需要被迫在青春与课业中只能择一的北欧孩子，在青春期的自我学习成长之后，深切的了解到念书是为自己而读，一旦选择进入大学，更会认真念书，

　　不会产生长年压抑后的“由你玩四年”，反而会成熟走向更能发展特色的自我形塑之路。”相比较我们，对自己的学生，在很多时候并没有真正了解孩子内心的真正的想法就会对孩子大声训斥。或者在需要孩子静下心来思考以后就自己能解决问题的时候，我们没有给学生和孩子足够的时间和空间去自己解决问题，而是越俎代庖，自以为是的帮孩子解决了问题。告诉了学生解决问题的步骤。慢慢的抹杀了学生的学习的兴趣和好奇心，使我们的孩子不会思考，失去求学的目标。

　　让我们慢下来，学会等待，给学生最大的自由的空间去发挥想象力。让学生在自由的空间里尽可能的展示自己的才华。收获他们在成长过程中的每一个精彩的瞬间。

　　阅读心得体会 5

　　生活中稻草人是用稻草做成的，插在稻田中间驱赶麻雀之类的。寒假的时候看了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷描述的稻草人不会走路，不会说，不会动，和现实生活似乎没有太大区别。唯一不同的是，他体贴，心地善良，一心一意帮助受伤的人。

　　这个故事很感人。稻草人的主人是个老太太。丈夫和儿子因病去世，老太太伤心欲绝，处处陷入眼泪和心痛的困境。再加上前几年的洪水和歉收，老太太干瘪的脸上布满了岁月的皱纹。今年，水稻长得很壮，雨水也不多。看到今年丰收，她笑了！但是米——的天敌，一只灰蛾子，飞了进来。他们在稻叶上定居，肆无忌惮地下了许多蛋。

　　稻草人慌忙搧搧，飞蛾却不理会他。稻草人想到主人枯槁的脸，想到自己不幸的命运，心如刀绞。稻草人使劲扇着扇子，飞蛾却继续产卵，然后悠闲地飞走了。稻草人想告诉老太太，却说不出话来。他很难过。

　　河里有咳嗽声。一个重病的孩子躺在停在河边的一艘船上。他用微弱的声音叫妈妈，但他病得根本不能打电话。他的母亲是一个以捕鱼为生的捕鱼妇女。孩子又渴又急，喊着要茶，可是渔船上哪里有茶？那个女人不得不舀了一碗河水给他喝。女人抓了一条鲫鱼，放在稻草人脚下的水桶里。稻草人想把自己烧了给孩子烧鲫鱼，又想把自己撕成碎片给孩子一点温暖。但他只能一动不动，他很难过。

　　突然，睡着的稻草人被一个女人的`哭声吵醒了。原来她老公把家里的钱都赌光了，最后想把她卖了。她别无选择，只能投河自尽。稻草人想阻止她死去，但看着她慢慢走到河中央，看着退色的背影，稻草人无能为力。他悲伤地哭了。

　　稻草人想帮助身边的人！为了赶走毁米的灰蛾，他用力拍着自己的身体告诉老太太，为了救生病的孩子，他要变成被子给孩子取暖，为了不让女人跳进河里，他流泪。

　　最后稻草人摔倒了！不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，碎得像玻璃一样。于是，稻草人倒下了！

　　稻草人的精神多么高尚啊！处处为别人着想，永远为别人着想！如果生活中的每个人都能做到这一点，多为别人着想，多付出爱，那么我相信我们的生活会变得更好。

　　阅读心得体会 6

　　“你以为我穷，卑微，不美，不小，就没有灵魂，没有心吗？你错了。我有和你一样多的灵魂和一颗充实的心。”

　　这段话出自英国女作家夏洛蒂勃朗特的小说《简爱》，这是一部自传体作品。从简的话里我们可以看出，她并不是因为出身低微或者外貌上的种种缺点而自卑，而是因为心智成熟，不怕与任何生活在“上流社会”的人交流，这是她自信的体现。作为一个女性，在当时英国严格的阶级观念的限制下，她仍然可以保持自信，坚持和追求平等、独立和自由。这种精神值得学习。

　　自信是我们生活中必备的品质。只有在一切困难和障碍面前不胆怯，才能以最好的心态去面对。正如顾拜旦在将近100年前的.演讲中所说：“勇气是战争中的一种美德。根除恐惧的真正而持久的良药是信心，而不是勇气。”在“奥林匹克之父”看来，自信比勇气更重要，这就是为什么自信是奥林匹克主义的本质。

　　读《简爱》让我想起了一个中国画家齐白石。虽然出生在不同的国家，不同的时代，甚至不同的性别，但他们有着相同的自信。齐白石五十五岁的时候，第二次自己来北京。本来作为一个文人画家，他在家乡湘潭过着安逸的生活，但是北京的画家却从湘潭看不起他，也因此看不起他的作品。甚至连他引以为傲的诗都被认为是没有任何标准的“薛蟠体”。但他并没有失去信心，而是反思艺术，直到遇到LD陈师曾。正是自信促使他做出改变，成为画坛不朽的著名画家。

　　"一个自信的人能把渺小变成伟大，把平庸变成神奇."看到简爱能自信的面对社会，我也知道自信的重要性。

　　阅读心得体会 7

　　在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数!我就爱这“满天的繁星”!好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。每天晚上写完作业，我就会拿出一本课外书来阅读。有时，我的作业写晚了，妈妈不让我看书，我就打个手电筒，躲在被子里看……现在，我已经时时刻刻都离不开书了。妈妈为了让我学到更多的知识，专门给我买了少儿百科全书。所以，我决心好好品尝这“美味佳肴”。我每天读15页，不管是早是晚。没几天，我就把它读完了，真是感慨万千。又应了那句话：一本好书，蕴涵着许多丰富的'知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智和高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!所以，我一定要好好珍惜。为了看书，我还闹了一个笑话。有一次，妈妈叫我去买盐，我走的时候还拿了一本书。在路上，我看入迷了，当我正看得津津有味时，突然，我脚下一绊，书都掉到地上，我一看，原来，那里正在挖埋电缆的坑，我却没看见，差点被摔个狗啃泥。我只当没这一回事儿，继续看书了。回到家，妈妈问我买的盐哪去了，我才发现，自己看书忘买盐了。我和妈妈都哭笑不得。

　　古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取“营养”，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!

　　阅读心得体会 8

　　《三国演义》原著，我早就想看了。放假这段时间，我兴致勃勃地看了这本书。

　　《三国演义》主要讲了东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英雄乘剿黄巾之乱拥兵自重。曹操挟天子以令诸侯，实力最强，连年混战，弱肉强食，官渡之战，曹操击败袁绍。赤壁之战，形成了三国鼎立之势，最后天下归晋。

　　《三国演义》描写了许多人物，主要有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮等，但令我印象深刻的是这三位：诸葛亮，曹操与关羽。先说说诸葛亮，他是智慧的化身。他料事如神，谋略超人，下知地理，上晓天文，深谙政治，精通军事，善于外交，具有经天纬地之才；早在隐居隆中时，就对天下大势了如指掌，辅佐刘备三分天下，对蜀汉的建立与发展立下了卓越功勋。再说说曹操，曹操是一个政治家，又是一个军事家，既凶残又奸诈，又有雄才伟略。小说通过曹操杀吕伯奢全家，逼迫汉献帝，借扰乱军心之罪名杀死杨修等情节，表现了曹操复杂的.性格。关羽是一位义薄云天，英勇无畏的英雄。他忠于蜀汉，知恩图报，英勇无畏，智勇双全。

　　《三国演义》真好看，下次我还要再看。

　　阅读心得体会 9

　　打开《三国演义》细细的品读，一场场激烈的打斗，一个个栩栩如生的人物，一个个阴险狡诈的计谋，仿佛把我带进了历史的长河，让我流连忘返。

　　书中有许多经典的故事，如：三顾茅庐、苦肉计、借东风……这些故事都是我们所熟知的，但读起来还是让我大开眼界，尤其是草船借箭这个故事让我受益匪浅，周瑜因妒生很想害死诸葛亮，设下圈套让诸葛亮三天之内造出十万支箭，并且不给他造箭的材料，没想到诸葛亮满口答应，并立下军令状只要二十条船和一些草把子，三天之内如数上交。前两天诸葛亮没有任何动静，到了第三天

　　夜晚诸葛亮把二十条船绑在一起，插上草把朝北开去。并且让士兵在岸边敲鼓呐喊助威。生性多疑的曹操以为有人偷袭，但当时满天大雾看不清敌情，曹操不敢出兵只能放箭。这时箭如雨下……就这样诸葛亮轻而易举地“借”到了十万支箭。

　　从这个故事中我获得了两点启发，一是当别人比自己强的时候，我们不能嫉妒，要虚心学习，用自己的.实力超越别人。二是，没有不劳而获的事情，诸葛亮的神机妙算是跟他平时的努力分不开的。

　　《三国演义》不仅让我开阔了视野、获得了知识，还让我累积了古人的智慧，它是一本值得品读、的好书。

　　阅读心得体会 10

　　大家都知道在三国纷争的背景下，刘备代表了蜀国，曹操代表了魏国以及孙权代表了吴国，他们展开了三国鼎立，三方角逐的场面。在历史上，人们都有“拥刘反曹”的倾向，这一倾向导致了后来刘备胜利为王的结果，我在想，为什么人们要“拥刘反曹”呢?在我看来三方争霸，各自都有优劣，都应该有公平的机会去争霸，应该体现当今的奥运精神：公平、公正、公开。可是人们却单一的“拥刘反曹”。我认为曹操和刘备他们各自有各自的优点，对于评价任何一个人，即使是他们天差地别，也应从好与环，优缺点去考虑。正如曹操亲帅大军征战，为争取民心，下令军队沿途不得践踏百姓的'庄稼，违者格杀勿论。可偏偏就是曹操自己的坐骑受惊吓后进了老百姓的田地，他虽经众将苦劝没有取下自己头，但也割下了自己的头发以示惩罚，中国古代，视发如首，把头发割掉，在当时已算是一种不轻的刑罚，曹操能割发，以示自刑，体现出他纪律严明和体裇百姓所以说人是没有绝对的好坏之分的。所以说人们都是有自己的优点，评价一个人应全面评价。

　　阅读心得体会 11

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我读了《三国演义》中的《草船借箭》，深刻体会到了我国古代历史人物的`聪明才智。

　　这篇文章主要讲了周瑜想陷害诸葛亮，让他造十万支箭，并故意问他几天能造好，诸葛亮胸有成竹说：“三天就可以，我愿立下军令状，三天造不完甘受惩罚。”周瑜高兴极了，但又怕有诈，让鲁肃去见诸葛亮，诸葛亮说：“你得帮我个忙，鲁肃说，“是你自找的，我能帮你什么忙？”“你得借我二十条船，每条船上要三十个军士，一千多个草把子。”鲁肃答应了，并对周瑜说：“诸葛亮不用材料就能造箭。”第三天四更时，诸葛亮请鲁肃取箭，江上大雾迷漫，天还没亮，船已靠近曹军的水寨，诸葛亮让士兵们擂鼓呐喊，曹操见有敌人，立马让弓箭手放箭。不一会儿船上的草把子插满了箭，靠了岸，船上共十万多支箭。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

　　这个故事中，诸葛亮神机妙算，他算到了周瑜会算计他，算到了鲁肃诚实守信，算到了第三天江上会起大雾，还算到了曹操生性多疑，肯定会让弓箭手放箭。

　　周瑜去世前说了一句，“既生瑜，何生亮。”充分体现了诸葛亮的聪明。

　　阅读心得体会 12

　　《三国演义》是罗贯中出的，是一本古代的历史的一本书。书内有许许多多人物和国家，他们为了占领地盘，开始了一场又一场的战争。

　　《三国演义》主要讲了，有三个国家分别是蜀、魏、吴。每个国家都有领袖。领袖旁边，便是军师。蜀国的军师是最聪明的———诸葛亮，他知天文，晓地理，善知人，帮忙刘备打了许多胜战。

　　我最深刻的.部分是：三顾茅庐，是这样的：刘备、关羽、张飞三人去拜见诸葛亮三次，但诸葛亮三次都不在。之后，刘备又去拜见他，张飞说：”如果，他不来，我就绑他来。”刘备说：”你们不懂得尊敬人才，你们这次就别去了。”关羽、张飞答应不再无礼。然后三人就去了。离诸葛亮家还有三公里，刘备就下马步行了。到了诸葛亮家后一位童子出来，他说，诸葛亮正在睡觉。刘备说，不要叫醒先生。刘备随后进了草堂。等了几个时辰后，诸葛亮把他请进屋里。

　　之后，诸葛亮下了山，刘备把他当成自己的老师，和他一起吃饭，一起睡觉，一起讨论天下大事。刘备对着张飞、关羽说：”我得到了诸葛先生，就如同鱼儿得到了水一样。”

　　阅读心得体会 13

　　这个暑假，我读了一本非常非常好看的书，它的名字叫做《三国演义》。

　　在这本书中，有着许许多多的英勇善战的英雄，例如：关羽、张飞、赵云、黄盖、马超……除了这些人，还有一些人，他们足智多谋：诸葛亮、刘备、曹操、司马懿……其中，我最喜欢的人物，就属诸葛亮和刘备了。

　　先来说说诸葛亮吧。他十分的聪明，可以说得上是神机妙算了，刚开始，刘备三顾茅庐，想请诸葛亮出山，辅佐他完成统一天下的大业。在前两次刘备的'拜访中，诸葛亮刻意躲了出去，想要看看刘备是否有诚意，在第三次刘备的拜访中，诸葛亮便被刘备的诚意所打动了，于是，诸葛亮便随着他一同出山。诸葛亮出山后，一心一意的辅佐刘备，帮他料理天下大事。有一天，刘备高兴地对关羽和张飞说：“我得到诸葛先生，就如同鱼儿得到了水一样啊！”

　　再来便是刘备，他爱国爱民，因此，他也深受自己国民的爱戴。我也很喜欢刘备，他求贤若渴，是一个不折不扣的好王。

　　《三国演义》这本书中的人物都各具其态，有长也有短。不过总的来说，读过这本书的每一个字后，都让我大开眼界，而这本书里的几个主人公，也都给我留下了深刻的印象。这真是一本有意义的书，希望大家也都看一看。

　　阅读心得体会 14

　　刘备毕竟老了，再强大的枭雄也抵不过蹉跎岁月。他受不了打击，一病不起，亡于白帝城。都知道这么一个故事：有个富翁辛苦了一辈子，终于衣锦还乡，过上了每天晒晒太阳，钓钓鱼，享受的生活，可是他却发现一个贫穷的渔夫过得正是他此时的'生活……这是正常的版本，然而历史是残酷的，故事并没有完，富翁嫉妒渔夫，于是他在渔夫身边不远处丢下一袋金币，渔夫果然发现了那袋金币，高兴得难以置信，他停下钓鱼晒太阳，赶紧藏好了这一袋金币，他兴奋得一夜未眠，开始构思今后的人生，他要用这带钱，购房娶妻，办置产业……第二天他赶紧去取钱，可是找遍全家也找不到，是富翁派人偷走了那袋钱，你说渔夫会怎么样呢？

　　看来古人的智慧让人佩服，读到这些故事，我不禁想到：诸葛亮为什么有这么多的智慧呢？是他天生的就聪明吗？我看还是他喜欢博览群书的缘故吧。

　　《三国演义》这本书告诉人们：用智慧可以战胜困难。同学们，大家好好学习吧，智慧可以战胜一切困难呦！

　　阅读心得体会 15

　　古人言“一山不容二虎”何况是三只实力相当的“老虎”呢，大家应该都看过《三国演义》里面讲的是蜀，魏，吴三国相争，都有野心想独霸中原。可谁知到头来都是一场空。

　　蜀国虽说有五虎门将和诸葛亮，可自从刘备死后阿斗继承了王位，人们有句老话叫“阿斗的江山——白送。”“阿斗当皇帝软弱无能。”事实也确实如此，阿斗成天想着吃喝玩乐，他不顾政治，听从诸葛亮和朝中大臣的建议。诸葛亮快死前还派大臣来问：你死后下一任军师是谁，再下任是谁，诸葛亮告诉了他两任后他还是不肯罢休继续问，害的诸葛亮含泪而去。哎，我真替诸葛亮感到悲哀，尽然为这么个没有主见的君主效命。后来司马家族把持兵权，所以剩下魏国和蜀国打仗，但是因为仲艾把阿斗的城池包围，还有姜维因为阿斗不信任而去屯田，包围后阿斗因为恐慌而不等姜维，直接把城让给了仲艾使得魏国统一，姜维想用离间计可没得成功自杀了，司马家族称霸天下。蜀，魏，吴挣到最后还是是一场空，晋武帝上任，就变成了晋朝。

　　观看了《三国演义》后，我由此深深对诸葛亮和姜维的聪明和精忠报国的'佩服和对阿斗的鄙视。看了这部影片后我感到三国之争真是残酷但是正是在这残酷中才会出来像诸葛亮这样的人才。

　　阅读心得体会 16

　　我相信，大家都看过《三国演义》。《三国演义》是我国四大名著之一。《三国演义》讲述了，东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心家们为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体。作者对蜀汉中的主要角色刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人大加赞赏，对魏中的主要角色曹操，则是以贬居多。每一个人物都是那么的'活灵活现，不禁让我们赞叹。曹操挟天子以令诸侯，他破黄巾、擒吕布、灭袁术、收袁绍，深入塞北，直抵辽东，纵横天下。号称八十三万大军，浩浩荡荡下江南。想灭孙权和刘备，统一天下。孙权和刘备结盟，共破曹操。孔明草船借箭、黄盖苦肉计、阚泽下诈降书、庞统连环计，孔明巧借东风，三江口周瑜纵火。曹操大败而归。我还对赵子龙单骑救主很欣赏，这里体现赵子龙的勇猛和忠心。我还欣赏关云长很讲义气，过五关斩六将。

　　读一遍《三国演义》原著，便有一次收获。我现在的理解都是很浅的，要想真正的品味《三国》，感受《三国》要读很多遍才可以呢。

　　阅读心得体会 17

　　前几年，我读了《三国演义》这本书，在这本书里，给我印象最深刻的是诸葛亮那无穷无尽的智慧。

　　在赤壁之战中，诸葛亮为了蜀国，想利用火攻攻打曹军的水寨，可那一带的风几乎都是西北风，极少有东南风，如果火攻，只会烧到自己。但是诸葛亮神机妙算，算到了，那天有东南风，从而攻破曹军水寨。

　　还有一次，周瑜用计想谋害他，叫他用三天造十万支箭，分明是不可能的.事，然而，诸葛亮算到三天后有大雾天气，便立下军令状，然后用妙计向曹操借箭，从而让周瑜的算盘落空。

　　在这两段故事里，可以充分体现出诸葛亮的神机妙算。赤壁之战，要不是有诸葛亮，算到攻城那天有东南风，这场战争就肯定会失败，让蜀国折兵；草船借箭里，如果诸葛亮没有算到那天有大雾，就极有可能被周瑜谋害。

　　这就让我想起生活中的史心奕。

　　史心奕是一个智慧超群的人，每次考试她都能考第一，既可以的得到老师表扬，又可以得到学金，何乐而不为呢？并且，在选举班干部时，她往往是被第一个推荐的，可能这就是知识的力量吧。

　　此后，我便认真学习，让自己变得更加智慧，才能成为像诸葛亮那样的人物。

　　《三国演义》这本书让我明白了知识就是力量，使我受益匪浅。

　　阅读心得体会 18

　　一提到《三国演义》这本书，中国人真是“无人不知，无人不晓”。被誉为四大名著之一的《三国演义》一直吸引着我。于是，我如饥似渴的读了起来。

　　我像一匹饿狼，贪婪的读着。尽情享受着书的快乐，那些文字犹如跳动的'音符吸引着我。我一刻不停地读着：《火烧赤壁》、《三气周瑜》等动人故事，具有“礼贤下士”精神的刘备；具有“鞠躬尽瘁”、死而后已”精神的诸葛亮；奸诈多疑的曹操、好战的张飞等性格鲜明、活生生的人物和动人的故事情节，使我喜欢上了《三国演义》。

　　其中，《三气周瑜》的故事让我难忘：孙权想夺取刘备所占的荆州，于是用“美人计”把刘备骗到东吴。想“调虎离山”，自己趁机夺取荆州。可是，一切全被诸葛亮识破，他用了三个锦囊就把东吴打败了。

　　《三国演义》是一本战争性质的名著。有各种复杂的关系。在这本书中，我最喜欢的就是诸葛亮了。他拥有许多巧妙的智慧，于是，很多故事里，他是主角。被人们称为“卧龙”。刘备有了这么一个好军师。每次都是凯旋而归，敌人大败而逃。我们应该多多向诸葛亮学习那足智多谋，知天文、晓地理，识人心的渊博知识。

　　《三国演义》环环相扣，精神彩呈。让我们把这本书世世代代流传下去。

　　阅读心得体会 19

　　《三国演义》这本书讲的主要内容是三国时期“魏、蜀、吴”这三个国家发生的事件。主要人物有：曹操、司马懿、孙权、周瑜、刘备、张飞、关羽、诸葛亮等。这些都是三国演义里不同寻常的英雄人物，但使我印象最深的人是这三位：关羽、诸葛亮和刘备。

　　先说刘备，他以卖草鞋出生，是汉室王朝的皇叔，他广交天下好汉，因此遇见了关羽和张飞，三个人情投意合结为异姓兄弟。

　　再说诸葛亮，诸葛亮是风水先生司马徽、徐庶推介给刘备的，诸葛亮上知天文、下知地理，空城计、草船借箭等都是诸葛亮的'妙计。

　　关羽是个很重义气的人，在下邳城失守的时候在土山上跟曹操说了三个条件，如果同意就投曹操，最后一个条件就是只要知道大哥刘备的消息就走人。等关羽投降之后，曹操三日一小宴、五日一大宴，赏赐金银和美女都没有打动关羽。

　　通过这本书我知道了：要对别人尊重一点，别人才会尊重你，真正信服你。因为刘备对关羽很尊重，所以即使曹操对他再好，关羽还是忘不了刘备，一定要去找大哥刘备。

　　阅读心得体会 20

　　《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归普共经历了五大时期便是黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据（官渡之战、赤壁之战）三分天下和天上归普。

　　黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后东汉政府的反击，出现了刘备、曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了。

　　董卓之乱是讲董卓入京前后的故事从何进与时常带队战到少帝逃出京城结果被董卓救驾，董卓入京后收买了猛将吕布又废少帝立献大十权独揽实施暴政逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了但是董卓最后被吕布所杀。

　　群雄割据是讲董卓死后，原诸侯群龙无首，为了扩大自己的地盘互相厮杀，最主要分为三个战区，既北方的袁绍与公孙策瓒江东地区孙策的`崛起，中原地区曹操、刘备、吕布、袁术之间的战争。

　　再后来的三分天下和天上归普我就不一一细说了。最主要的，我想谈谈我自己对《三国演义》的一些认识和看法。

　　读完后我有联系生活，认为在生活中我们一定要多读、多看、多读书来给我们自己增加新的知识，我们只有多读、多看才有利于我们思考，总之《三国演义》这本书在读完后每个人都有自己的感受，所以你也快去读一读再多增加一些知识吧！

　　阅读心得体会 21

　　这个寒假我读了四大名著之一的《三国演义》。这本书主要讲述了三国时期魏、蜀、吴之间的政治与战争。书中刘备、诸葛亮等人的结局令人惋惜，刘备的冲动所造成的结局更给了我们一个警示。在《三国演义》中，我看到了忠义与背叛，仁德与残暴。书里不仅有个性鲜明的人物：爱民如子的.刘备，高大威猛的关羽，粗中有细的张飞，老奸巨猾的曹操，英勇果断的孙权，神机妙算的诸葛……还有一场场精彩的好戏：桃园三结义，三顾茅庐，过五关，斩六将，草船借箭，空城计……又不禁让人拍手叫好。

　　因刘备的冲动所造成的结局让我若有所悟：冲动是魔鬼，凡事不能冲动，不然会酿成大祸。当时蜀国已经立国了，国富民强。这个时候张飞被东吴杀了，刘备一气之下举国攻打东吴。迫使东吴归顺魏国，结果刘备打了败仗。导致蜀国灭亡，蜀国文有诸葛亮，武有五虎，就因刘备一时冲动而灭了国，所以刘备这么做是不理智的。

　　我认为，我们要有刘备的重情重义，也要有诸葛亮的足智多谋。如果有一位明君既有爱民如子的仁德，又有权衡得失的能力，天下就能太平。

　　阅读心得体会 22

　　这个寒假里，我细细品读了我国的四大名著，其中《三国演义》给我的印象最深刻。

　　《三国演义》是一部长篇历史小说，他的作者是罗贯中，书中讲述了从东汉末年到西晋初年，魏、蜀、吴三国的政治，军事之间的矛盾和冲突，概括了这一时代的历史巨变。

　　《三国演义》生动的刻画了一大批人物形象：奸诈的曹操，谦逊的刘备，谨慎的孔明，心胸狭窄的周瑜等等。其中我最喜欢的是诸葛亮，因为他无所不知，足智多谋，他一生惊人的事迹有：借东风、三气周瑜、空城计、草船借箭等。对我印象最深刻的是三气周瑜，不费一兵一卒，消灭敌人的大将，逼得周瑜临死前感叹说：“既生瑜，何生亮？”

　　《三国演义》中我还喜欢赵云，他是蜀国的五虎将之一，不仅勇敢，而且有勇有谋。其次我还喜欢重情重义的关羽和忠厚老实的'鲁肃。但我最不喜欢的是吕布，因为他是个见利忘义，令人讨厌的人。

　　读了《三国演义》让我明白了一个道理，不管做人还是做事，要想取得成功，就必须时时刻刻谨小慎微，怀有执着的信念，还要有和一颗充满慈爱的心。

　　阅读心得体会 23

　　最近我读了中国古典民著《三国演义》，作者是罗贯中，这本书主要讲了汉朝未年魏、蜀、吴三国争霸天下的故事，可精彩了啦！书中英雄人物众多，有过五关斩六将的关羽，有神机妙算的诸葛亮，有能在万军之中取敌人首级的张飞……一个个生动的故事，一个个新鲜的形象，真是令人爱不释手。相信今天的我讲述，一定会引起你们阅读《三国演义》的.兴趣，那就拿起来读一读，到时候，我们也可以来一个“煮酒论英雄”！

　　三国演义的读后感自刘备关羽张飞桃园三结义后，就一起走向了投军之路，他们一路上惊惊险险，幸好三兄弟齐心协力，打了不少胜仗。可是他们也有兵败的时候，因为他们缺少一个军师。刘备从水镜先生那儿得知：得到卧龙凤雏先生二者之一就可以安定天下。于是刘备三顾草庐。最终请来了卧龙先生，他是一个足智多谋的人，因为他的得力相助火烧赤壁，草船借箭，七擒孟获……后来他们都死了，但是他们很勇猛，但是他们的后代都是昏君，在这本小说中，我明白了：什么事都要以大局为重，就算心中又恨，也要等待时机。

　　阅读心得体会 24

　　一提起忠诚，我就会想起关羽；一提起智谋，我就会想起诸葛亮；一提起义气，我就会想起刘备；一提起英勇，我就会想起《三国演义》。

　　《三国演义》主要讲的是蜀国刘备、东吴孙权、魏国曹操三国发生的事情。三国时而结盟、时而力敌、时而我强、时而你强，实力悬殊，但最后还是魏国平定天下，其他两国都听信小人之言，投降于曹操。

　　《三国演义》中，我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮复姓诸葛，单字名亮，字孔明，外号“卧龙”，他足智多谋。一次，周瑜因嫉妒诸葛亮，让他十天内造好十万支箭，诸葛亮一口答应，说三天便能造好。告辞后，诸葛亮便向鲁肃借来20多只船，用长绳串起来，然后用黑布把小船蒙住，每条船上派三十个士兵，再把一千多个草人排列在船的两边。第三天后半夜，诸葛亮和鲁肃让士兵把船开向曹营的.方向，曹操怕有埋伏，便让士兵向船的方向射箭，一边的草人上轧满了箭，便把船调转头去，等另一边的草人上轧满箭后，诸葛亮让船顺风而行，回到岸上后，一清点，竟有十几万支箭！这就是“草船借箭”的故事。我从诸葛亮身上学到了，以智慧服人，可以让人心服口服。

　　《三国演义》中的人物大多是忠诚的，可一些良将的结果却是悲惨的。

　　阅读心得体会 25

　　在《三国演义》的人物中我最喜欢的人是刘备。

　　刘备在历史上大家都说他软弱，没有观点，但是他非常有耐心。在“三顾茅庐”中，刘备第一去茅庐拜访诸葛亮时，童子说“先生今天早上就出门了，不知道干什么去了。”刘备并没有灰心。一天，童子说诸葛先生回家了，刘备赶紧带关羽、张飞第二次前去拜访，又说诸葛亮出去游玩了。当时张飞很急，不让刘备再去了，但是刘备很有耐心，又第三次去拜访，当时诸葛亮正在睡觉，等了一个时辰，张飞火了，说要放火烧了茅屋，刘备赶忙劝住，最后终于见到了诸葛亮。

　　刘备不仅是一个有耐心的人，而且他还是一个英勇善战，足智多谋的人，几乎在每场战斗里，它都身先士众，冲锋在前，因此打了一个个胜仗，就拿《诸葛亮智取汉中》来说吧，那时要不是刘备在城楼里大炮每天都连响三次，把曹军三天三夜都搞得心神不安，正如“要想胜之，必先骚扰，使其困顿”,靠他的'智慧，取得了这次胜利。

　　刘备就是一个这样的人，我非常喜欢他。

　　阅读心得体会 26

　　《三国演义》是一部古典名著，自从我把整本书反复看了几遍，就知道它讲述了东汉末年到晋朝统一的系列故事，书中有上白个人物，无数的军事谋略。这本书注意人物有曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞，周瑜、刘婵等。

　　先说说大人大义的刘备，他深受将臣、百姓的爱戴。刘备的能力主要体现在用人，拜访水镜先生司马微，进而幸得忠诚的徐庶，受此二人指点三顾茅庐，成功得请到了天下奇才、足智多谋的诸葛亮。而且后来又收服数位博学多才的'机智谋抗东吴、战曹操。他爱民如子，宁失性命也决不丢弃汉室百姓。正是因为他有这些高尚的品质，才赢得百姓和将臣们的忠心。

　　诸葛亮是一个鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，他是熟知天文地理、具备高尚的文韬武略、足智多谋、他借东风，用过的计谋有草船借箭、三气周瑜、巧施空城计……这些都是平常人想不到的。书中描绘的他长像十分简单：身长八尺、面如冠玉、头戴纶巾、身批鹤氅，与常人无异。但他的所作所为给我们留下了深刻的印象。

　　读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局。只有这样，才能被别人忠心和爱戴。

　　阅读心得体会 27

　　《三国演义》是中国古代四大名著之一。它记录了东汉末年战火纷飞的乱世。那是一个英雄众多、崇尚建功立业的时代，有杰出的英雄。故事中有聪明的诸葛亮、忠诚的关羽、“治世之能臣、乱世之奸雄”的曹操——他们都在为成为一方领土的霸主而战。每当我想起三国的'故事，就会出现一幅群雄分离、三足鼎立的画面。

　　诸葛亮的妙计就像一袋锦囊，让东吴“失去了妻子，失去了士兵”。赤壁之火烧毁了蜀国的一半。然而，刘备去世后，他很难挽救蜀国的秋天，一个接一个地撤退。那个负担不起的阿斗，让他的才华无助，让人感到遗憾。

　　我最喜欢的角色是曹操，他“破黄巾，破袁绍，收刘表，勒索天子以今诸侯”。这些都足以体现曹操出色的统治手段和优秀的军事才能。不仅如此，曹操还为平定乱业做出了不可磨灭的供给。为此，他在北方屯田建设水利，吸引人才，抑制强大。这些措施使他统治的地区人民安居乐业，经济快速发展。他还留下了许多诗歌来表达他统一中国的远大抱负。然而，英雄也难以预料后世，可惜到最后是“三国归晋”的结局。

　　我觉得这是一个充实的假期，我读了四个著名的故事。让我学会了自己的意志和品质。

　　阅读心得体会 28

　　今年暑假，我收到了一本我朝思暮想、梦寐以求的书—《三国演义》。这是我的妈妈当做生日礼物送给我的，收到这一件礼物时，我开心得手舞足蹈。刚回到我的'房间，好奇心就一打开书，我就沉迷在了书的海洋中。我花了近一个星期的时间看完了《三国演义》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

　　其中将周瑜的心胸狭窄、富有心机描写得淋漓尽致，如周瑜因为妒忌诸葛亮的才华而以军事为理由，让诸葛亮在十天之内造好十万支箭。还故意让军匠们延迟造箭的材料供应和造箭速度。而我们在生活中绝对不能学习像周瑜，不能做像他那样因为妒忌别人的才能而想方设法去陷害别人的人，不仅如此，我们还要提醒周围的人也不要做这种人。而诸葛亮则截然不同，他不仅不怕破解了周瑜的各种计谋。我不禁佩服诸葛亮的有胆有识、足智多谋。我们在生活中就是要学习诸葛亮做事认真仔细，多观察思考，有计谋策略，不能马大哈，粗心大意。

　　读了这个故事后，我深深地体会到：我们不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，而要像诸葛亮那样专心钻研、仔细观察、认真思考、刻苦学习，更重要的是要像他那样胸怀宽阔，用自己的智慧证实自己的能力，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。

　　阅读心得体会 29

　　去年暑假妈妈买了一本《三国演义》，推荐给我。让我细细品味，我读后，不尽思绪万千。

　　《三国演义》主要讲的是魏蜀吴三个国家相互斗争的故事展开。讲了从东汉末年到晋朝统一的故事。

　　我每读完一章都有一些疑问，正是这些疑问让我学会了思考，我从书中体会到了人必备的三种品质。

　　一是智慧。《武侯弹琴退仲达》是一个人们人人皆知的故事。诸葛亮使用空城计，用2500名军士。是吓跑了司马懿十五万大军。如果诸葛亮没有智慧，是不可能取得这样的`结果。

　　二是力量，在那个战乱缤纷的年代，每天都发生这权利的较量，如三英战吕布，赵子龙单骑救主，马超大战葭萌关，“无一不需要力量。

　　第三是勇气，有一句名言说得好，我崇拜勇气。因为它一直在应付我在尘世中所遇到的困境。孔明用2500名士兵。用空城计吓跑了司马懿的15万大军。正是凭着他过人的勇气，才能有这样的结果。

　　智慧，力量，勇气，这些优秀的品质，是我从《三国演义》里感受到到的，你从中感受到了什么。

　　阅读心得体会 30

　　我的《三国演义》连环画已经被翻破了。因为我看的遍数实在太多了。书里的故事，赤壁大战、安居平五路、七擒孟获、长坂坡……个个都精彩。书里的阵法，二龙出水阵、七星连珠阵、一字长蛇阵、八卦阵……阵阵都厉害，让你进得去出不来。更好看的是书里的人物形象，有讲义气的关羽、急性子的张飞、常胜将军赵云、不服老的黄忠、视死如归的严颜、足智多谋的孔明、心胸狭窄的周瑜、阴险狡诈的曹操、老谋深算的司马鹤……数不胜数。他们有的好有的坏。但个个活灵活现。我觉得三国里武将的故事比文官的`故事好看。看到精彩处，我恨不得也跳进去杀它个天昏地暗，人仰马翻。我生病发高烧的那几天，躺在家里的床上，想着三国故事，就好像看到三国里的人物在天花板上动了起来。从桃园结义到三国归晋。我完完整整地看了一场三国演义“电影。心里快活，病也好像好得快了。

　　谈起三国里的故事，一般都难不倒我。大家都夸我是个小“三国通”。现在我认识的字越来越多。看连环画已经不怎么过瘾了。我从爸爸的书橱里，翻出一本《三国志》的字书，虽然不能全看懂。也不如连环画逼真生动，但是讲得更详细。我决心坚持看下去，一直看到老。将来成为一个真正的“三国通”

　　阅读心得体会 31

　　《三国演义》是中国四大名著之一。这是中国文学史上光辉灿烂的一页。每次读这本书，都会被书中的人物深深吸引和感动，爱不释手，停不下来。

　　《三国演义》主要讲述了从东汉末年黄巾起义到司马炎建立晋朝这段时期发生的事情。书中描写了近200个人物，包括生性多疑的曹操；心胸狭窄、害羞的周瑜；在这些人物中，关羽是最让我感动的一个。温酒杀华雄，降汉不降曹，过五关斩六将。关羽虽是英雄，却过于骄傲大意，导致荆州九郡这个战略要地被蜀国千方百计、煞费苦心地“借”给了吴国。

　　关羽驻守荆州时，孙权攻不下，终日忧心忡忡。他的谋士鲁迅为他想了一个办法，就是以臣服的.名义，送许多美女美酒给当时的荆州守将关羽，让他瘫痪。关羽的目的，果然是因为关羽狂妄自大，蛮横无理，进一步恶化了孙刘的关系。最终因狂妄自大，失荆州而功亏一篑，致使他在麦城丢了性命。

　　由此，我也想起了前段时间的科考。由于我的骄傲和粗心，我在语文阅读分析题中漏掉和犯错了。最后，我只得了89分。我犯了一个错误！不慎丢分！以史为鉴，以史为鉴，我明白了：任何人做任何事情都不能狂妄自大，更不能在任何事情面前松懈，否则必败无疑。

　　阅读心得体会 32

　　《三国演义》描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。其中，诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格让我大为感叹，为后人竖立了很好的榜样；刘备的仁慈、宽容是治国的一剂良药，才得来了一个盛世；

　　三国的人物更是令我敬佩不已：关羽为“万人之敌”一虎将，却并不居功自傲，关羽恩怨分明，以信义著称，为刘备立下汗马功劳，忠义永存，英雄无愧；“宁教我负天下人，不教天下人负我”，这就是曹操最能突出自己野心的一面，可是他的雄才大略依然为我们至今传诵；张飞是一个打仗能手，几乎每次都胜利而归，不过，张飞的暴躁脾气，也给他惹来了不少麻烦。

　　《三国演义》真不愧是四大名著之一。引伸的.用法，如善用兵是“小诸葛”，勇战者称“常山赵子龙”，结拜兄弟是“桃园结义”，卜卦看相以“赛诸葛”为招牌，宗亲会把“刘关张赵”认同一家。饿了说“肚子在唱空城计”，更有一些我们学过的谚语，如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”、“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”等。

　　《三国演义》是文学界的瑰宝，是我们中国人的骄傲！

　　阅读心得体会 33

　　我五岁的时候就开始读《三国演义》了。上次学校组织的“书香四月”活动期间，我又从头看了一遍，有些感悟和大家分享一下。《三国演义》中，我最欣赏关羽、曹操和赵云三个人物。

　　首先，我最喜欢的.人物是关羽，主要体现在他的“义”。在过五关斩六将中，关羽不顾自己的安全去寻找刘备。在华容道放走曹操时，也是因为曹操对关羽有大恩，他才放曹操走的。

　　我还喜欢曹操这个人物。虽然有很多人说他是一代“奸臣”，但我不这么认为。他虽然有”挟天子以令诸侯”“梦中杀好人”这样奸诈的一面，但他任人唯贤，在临死前安排部下好好辅佐曹丕。他还有爱心的一面，也很会带兵打仗。如果只用“奸臣”来评价他，我觉得这也太不公平了。

　　最后，我还要为大家介绍一下赵云。在血战长板坡这个故事中，他不管个人安危，硬把刘备的孩子阿斗给救了回来。在截江夺阿斗这个故事中，他看穿了吴国的计划，再次救了阿斗，可见他有勇有谋。

　　《三国演义》中的人物鲜明有特色，让我更加喜爱三国这段历史。我想这就是读书的最大收获吧！

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阅读心得体会02-03