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成长的作文400字

时间:2023-02-01 17:36:11 长作文 我要投稿

关于成长的作文400字4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的成长的作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于成长的作文400字4篇

成长的作文400字 篇1

  在我短短的成长相册里,经历了许多的困难与欢乐,但是在我慢慢的成长中,也渐渐品味出人生的四种不同的味道——酸、甜、苦、辣。

  酸

  有一天我在家里洗衣服,我拿了肥皂擦在衣服上,然后用力地搓着,放了一盆水又一盆水,一遍遍地冲洗着。最后,拿起衣服把衣服挂在衣架上,最后心满意足地睡觉去了。可是当我第二天起床去收衣服时,才发现衣服根本没有洗干净。我伤心地哭了起来,第一次洗衣服就失败了!眼里满是辛酸的泪水。

  甜

  成长里有伤心也有开心的事,记得刚上一年级的时候,我谁也不认识,没有朋友,我只能独自一人在教室里看书。这时我旁边走过来了一位同学,我叫住了他,我说我们一起去玩好不好?没想到那位同学露出一个灿烂的笑容,爽快地答应了!在操场上我们俩玩得很开心,准备上课的时候我们去教室,我问他你叫什么名字,“我叫赵西窗”他说道。这是我上小学认识的第一位朋友,特别开心,脸上和心里都绽开了甜甜的笑容。

  苦

  我家小区有一个叫王浩艺的同学,我俩是无话不说的'好朋友,上学放学都会在一起。可是,有一天他突然告诉我,他要搬家了。听到这个消息,我非常难过,我看着他离去的背影,念念不舍,心里非常难过。分别的滋味太苦了!

  虽然在我成长的经历里,充满着不同的滋味,但无论是苦是甜,那都是我成长经历中一笔宝贵的财富。

成长的作文400字 篇2

  时间总是在不经意间悄悄溜走,转眼间,我已经从一个牙牙学语的婴儿长成了朝气蓬勃的少年。十几年的时光已经过去,我们都在成长。翻开日记,记忆如潮水一般涌了出来。

  一个人的成长过程就如调味瓶,有甜,有苦,还有酸,我也不例外。我在成长的过程中,品尝着成长的味道。

  每个人都希望自己的成长过程中“甜味”多一点,但老天和我们捉起了迷藏,给我们更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”,“苦味”尝多了,才能在以后的成长中尝到“甜味”。

  在记忆中,我曾遇到过不少困难,现在想起来还历历在目。我记得,在上小学时,我的成绩一直在中下游徘徊。学习不好,加上不爱说话,让我在班里受尽了冷落。那时,我最讨厌的就是上阅读课。阅读理解的答案多种多样,我的语言表达能力又不强,经常担心回答错误,常常一言不发。为此,我经常挨老师的`数落和批评,心里总觉得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心时,我却遇到了一件愉快的事。在三年级下学期的一次期中考试中,我的成绩有了历史性的突破,我高兴得流出了眼泪。终于,在历经苦涩之后,我享受到了成功的甜美。

  成长的味道如咖啡,苦涩中有甜蜜;如浓茶,浓郁里散发清香;也如白开水,平淡却真实,需要我们细细品味。

  

成长的'作文400字 篇3

  第一道痕迹在我的下巴上,不仔细看的话是绝对看不出来的。而我,每次照镜子一眼就能看到那道“月牙”,想起它的来历……

  小学四年级的我,参加了一个名叫“剑桥少儿英语”的培训班。课结束后,我蹦蹦跳跳地下了楼梯,到校门口却发现书落在桌肚里了,急忙回去拿。这一急,上楼的时候,没掌握好平衡,摔了一跤,下巴磕在了楼梯凸出的地方,一道红色的“月牙”诞生了。父母看到后,立刻带我去医院,缝了多少针我已记不清了,反正没范甘迪脑袋上缝得多。医生直夸我,说从没遇到像我这么勇敢的小孩,一滴眼泪都没有流。因为“月牙”,此后整整几周我的表情都不能很生动。“月牙”告诉我不要鲁莽,又“赞扬”了我的勇敢。

  我的左手上有一道形状极似耐克商标的伤痕。那次上美术课,我一直坐在地板上,仔细地雕刻着我的“小人”。不记得忙碌了多久,总之,对于自己的作品,我越看越喜欢,放在手里反复地把玩。突然,手上有刺痛感,一看一块肉没了,大概是被木刺给钩走了。待它结疤,脱落,就形成了“耐克商标”。虽然是一次疼痛的经历,但从此让我爱上了手工制作。

  我的手上有几个茧,它们见证了我十年琴艺生涯。我从六岁开始学琴,为了它,没少挨父亲的'打,曾经多次想要放弃。但现在的我庆幸坚持了下来,它们是因我的坚持和努力才出现的。

  岁月留痕,这些痕迹见证了我的成长。

成长的作文400字 篇4

  同学就像一面镜子,可以照映出我们行为上的好坏,不管是事业、品德……,在人生的旅程中,有平淡无奇的过一生,也有潇洒走一回的,不管如何,在人生中,必定会碰到“学习”,但是学习并不一定是书本的学习。

  在小学阶段,同学之间会比较学业,在五年级时,我考了一个非常不好的成绩,当时我在想,为什么有些同学都能考高分呢?我私底下就常常在观察甲同学,后来我才发现,原来她上课的时候,是非常的认真在听老师讲课,不了解的.地方也会马上提出来,连笔记都不马虎,于是我也和她一样,上课专心,不懂的地方会去请教别人,笔记也抄的很详细,还有考试前更要加紧练习,因此我考了很好的成绩。

  还有某一次在做自然报告时,我们要做的是简报,结果全组有四个人,其中三个人都没有信心,也不知道该如何做起,但是在乙同学的带领下,大家都团结了起来,而且每一个人都有信心,而自然报告也令大家赞叹不已,得到大家的喝采,在这次的自然报告中,我学到了“合作”是多么的重要,而信心也是会一个接着一个感染的。

  很多人都会认为在老师或长辈的谆谆教诲下比起在同学身上学到的会比较多,但我正好相反,因为在师长的谆谆教诲下,你可能不知道什么是合作,但是由和同学一起做报告,你就会学到什么是合作,学习别人的优点,自己也就会更好。

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