家长会上班主任发言稿

时间:2023-02-01 17:29:56 演讲稿大全 我要投稿

家长会上班主任发言稿集合15篇

  在快速变化和不断变革的新时代,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的家长会上班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会上班主任发言稿集合15篇

家长会上班主任发言稿1

  尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西峪小学,走进了六(59)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有七项议程:

  一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)

  二、学生代表发言;

  三、对家长的希望及建议;

  四、任课教师的讲话;

  五、家长的意见反馈;

  六、班主任与个别学生家长进行个别交流;

  七、班主任宣布家长会结束。

  一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)

  (一)、班级基本情况介绍

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生16人,其中男生7人,女生9人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长岳国琴、副班长刘洁然、学习委员杨玉文、体育委员杨成志、生活委员刘碧玉等同学表现积极,认真负责,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是春天天气转暖,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  2、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  (二)、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

  期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们分别是:刘碧玉,杨军帅等。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不及时向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、学生安于现状,没有竞争意识.

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  二、学生代表发言;

  首先有请刘洁冉同学发言,大家欢迎;下面有请杨诚挚同学发言。

  三、对家长的希望及建议;

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的'教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  (1)、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  (2)、做一个监督型的家长。

  作业督促:

  经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。家长要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  (5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

  四、任课教师的讲话

  五、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。百尺竿头,更进一步,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议力争把工作做的更好。

  六、班主任与个别学生家长进行个别交流

  xx(偏科问题严重)

  xxx(学习特别努力但是学习方法欠佳。)

  xx(学习积极性不高,可借助本次家长会上她对妈妈的动情演讲,鼓励孩子并激起孩子努力学习的斗志)

  xxx(心理素质较差,建议家长多给予鼓励;书写潦草,屡教不改,建议家长制定相应措施督促其练习书写)

  七、班主任宣布家长会结束。

  结束语:教育,的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长……也让我们一起努力,在小学的最后冲刺阶段同甘共苦,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!谢谢大家!

家长会上班主任发言稿2

各位尊敬的家长:你们好!

  今天很荣幸和大家见面。首先请允许我代表六年级二班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们六年级学生的关心和爱护!感谢你们对六年级班级工作的大力支持!孩子入学一晃已经快一个学期了,借这次家长会的机会和大家坐在一起,共同探讨和交流一些关于孩子的学习,生活的情况,作为班主任,在交流之前,我想先以我个人的名义,向今天所有到来或没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期以来对我工作的支持和对学校工作的支持,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会,我先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在座的各位家长,有的是我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子了解的多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌,和我接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的学习情况了解就少一些。下面我就把六年级(2)班目前学生的学习和生活状态作一个简单的介绍。

  我班共有学生58人,其中男生26人,女生32人。刚开学时,由于学生来自各个不同的地方,学生接受的教育方式不一样。例如:全国各地所采用的教材就不统一,有的省小学根本没开英语课。因此导致学生学习基础参差不齐,一部分同学偏科现象严重;同时部分同学学习习惯养成不好,字迹太差,作业马虎,有抄袭作业的现象,针对这些情况,全体老师一起对各学科教材进行分析,要求针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。其次,学校第二课堂各种兴趣班的开展都是对学生学习成绩提高的一些措施。此外,极其注重学生综合素质的培养,让学生大胆去做,去参与多种活动。本班涌现出一大批表现突出的学生:

  荣获一等奖的有:

  陈超群获得女子100米的一等奖;唐惊喜获得男子跳高一等奖;齐心协力获得一等奖等

  二等奖的有:

  安全手抄报竞赛中,荣获一等奖的 ;

  二等奖的有 ;

  作文竞赛中,成绩优秀的有 陈超群,周清华等;

  国庆书画竞赛中,成绩优异的是 陈凤,周阳等。

  这一学期来学习进步较大的有黄超俊,胡进等;

  平时遵守纪律,爱劳动,集体荣誉感强的同学有王五飞等 .

  家长同志们,孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育,由于有了你们密切的配合,顶力支持,我们的教育教学工作才得以顺利开展,在这里,我相信,今天到会的各位家长会一如既往,继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点:

  1、在家里与孩子多沟通,要善于发现孩子的闪光点,多鼓励,()多表扬,少打骂,少批评。还要多多支持孩子参与有益学习的课外活动。

  2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防电、防煤气泄露等。

  3、经常检查孩子的'学习情况。如家庭作业,课堂作业,周末试卷的检查签名。

  4、让孩子养成多学习的习惯

  不要让孩子输在起跑线上,让许多家长参加到培优大军中。我也不例外。我的孩子参加了跆拳道、围棋、作文、数学的课外学习。我认为课内、课外学习会相互补充,互为促进。我教育孩子,让你参加这些学习班,我们不要求你取得多好成绩,获得哪些奖励,你会发现这些培优对你课内的学习有非常大的帮助。慢慢地,孩子也发现,通过课外的学习和锻练,他的身体素质较好,课内作业速度明显提高,遇到作文不再头疼,遇到数学难题会欣喜地告诉我们他会做。

  5、怎样养成好习惯

  "怎样养成好习惯呢"?"习",就是一次又一次地重复,天天做,次次做,做到"惯"了为止。"惯",就是成为自然,自然而然就那么做了。我的办法就是多督促、多提醒孩子,最后让他成为习惯。

  好习惯伴随人一生,让我们共同努力,让孩子从小养成学习的好习惯。

  在班主任工作中,教学工作上,我还有许多做得不够好的地方,在以后的日子里,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵的意见。最后,让我 再次代表本班的各科教师感谢各位家长对我们的工作的极力支持。谢谢!

家长会上班主任发言稿3

各位家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!

  与其说是家长会,倒不如说是会家长,我觉得这样更为贴切。我们这样会面、交流,可以加强和老师的联系,交流一下学生在校及在家的情况,方便老师及时调整工作,提高教育教学质量。

  参加家长会的还有几位任课老师,请允许给大家一一介绍。地理老师温老师,物理老师林老师,体育老师欧老师……

  有的家长左请右请,就是不来。我想原因有很多的,也是正常的,毕竟比孩子还重要的事情还是有的。在座的来了,你们来的好。你们参加了一次非常重要,意义非常特殊的家长会——高中阶段的首次家长会。

  1. 高中的教材难度、学习方法、学校的管理都发生了改变,有许多的同学感到不太适应,说教材太难、纪律太严、学习太苦,生活太无趣,学习态度上会出现问题。在这样的当口,需要老师的指导,更需要家长的理解和支持。你们来了,表现了对他的关注,其实就是对他们精神上的支持。所以说你们来的好。

  2. 开学2个月了,学习效果如何?成绩怎样?有无进步?考不好的原因是什么?考的好的学生激情澎湃,意气风发,有了冲劲,想锦上添花;毕竟是刚开学,即使是没考好的学生也憋了一肚子的劲,想在期考绽放自己。他们已经对期中考试的情况做简要的了分析,正在指定期中考试的学习计划。在这个总结过去,计划未来的时刻,家长来了,给他们说上几句鼓励的话、关心的话,这几句话就能成为鼓舞他们前进巨大动力。所以说你们来的好。

  3. 高中三年,其实开家长会的机会并不多,家长参加家长会的机会就更少。现在还是高一,不管成绩、表现是好是坏,都无所谓,因为还有足够的时间培养他们成长。在这个万事开头难的开头时刻你们来了,给他们鼓励,所以说,你们来的好。

  所以,我还是要再次感谢你们能抽出时间前来参加家长会,加强和老师的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。

  本次家长会有3部分内容:

  1.介绍班级的总体情况;

  2. 家长和任课老师交流;

  3. 请家长给孩子写几句鼓励的话,也可以写写对他们的期望。

  一、班主任介绍班级的总体情况。

  班级基本情况:

  ……

  2成绩情况:

  ……

  3、存在的问题:

  ⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;还有一部分同学不是不扎实了,直接就是真空,觉得他什么都不懂,连基本的概念都不知道。

  ⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎;平时不认真学习,考前没仔细复习。

  ⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

  ⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

  这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

  4家长怎么配合?

  1) 多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的.身体健康,关心他们的学习情况

  2) 多严格,少溺爱。少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

  3)要多给孩子一点信心。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  4)要教育孩子遵守纪律。

  国有国法,家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让孩子明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。我们还要让孩子明白,在集体生活里,个人目标必须服从集体目标,这样才能发挥团队效应,最终较好实现个人目标。

  班级的管理理念:可以容忍坏性格,绝不容忍坏习惯,追求核心竞争力

  所谓容忍坏性格,就是可以容忍孩子不爱说话,不爱发言,任性、倔强,嫉妒、偶尔迟到等习惯或性格,毕竟同学们是有个体差异的,不能一刀切齐。社会是个大森林,不同的性格和个人的小习惯都会有成长的空间。遇到这方面的难题一般会在班级内部解决。

  所谓的坏习惯,就是有的同学有抽烟 ()、酗酒、赌博、买、吸毒、通宵上网、谈恋爱等不良行为,严重影响生活和学习,也严重违反校规甚至法律法规,对于这样的行为,要以零容忍的态度按校规处理,绝不姑息、包庇。

  追求核心竞争力:

  1)抓课堂纪律,抓课外作业,抓学习交流情况,抓学习计划,加强晚修的辅导;

  2)在学习之余,定期举办班级活动。每周一的辩论

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