描写燕子的作文集锦15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的描写燕子的作文，希望能够帮助到大家。

描写燕子的作文集锦15篇

描写燕子的作文1

　　小燕子今年春天，我家的楼道搬来了一户新居民——燕子一家。它们的窝建得很慢，先是看见两只大燕子忙碌地飞来飞去，一口一口衔来泥土和树枝，大约用了三四天，燕子的家终于顺利完工了。它们一定很开心！住进去之后，它们很安静，从来不打扰我们，真是个讨人喜欢的邻居！

　　突然有一天，我的朋友们发现有人砸碎了燕子窝，泥土和羽毛散落一地，三只羽毛还未丰满的小燕子摔了下来，它们粉红的小身体在瑟瑟发抖，闭着小眼睛，大张着小嘴嗷嗷地叫着。看着它们那可怜的样子，我很难过。砸窝的人太不应该了！

　　燕子的家建得很不容易，如果你的家被毁了，你会怎么想呢？为了不让小燕子饿死，我们把它放入了另外一个燕子窝。我想燕子的爸爸妈妈一定很伤心，不会再回到这里了。一个月后的'一天，我忽然发现那破损的燕子窝被修好了！我们的老邻居又回来了！它比我们人类更宽容！

描写燕子的作文2

　　一天早上，妈妈要去上班，出门一看，门口怎么有这么多鸟屎呀？我们东看看，西瞅瞅也没有鸟呀？我抬头一看，发现上面有一个燕子窝，窝里面有4只小燕子，还有2只老燕子，可能是一只爸爸、一只妈妈。我们很惊讶，哪里来的燕子呀？我们本来想让物业的叔叔再帮它们找一个“新家”。我想：小燕子是不是没有住的地方才到这来的？经过家人协商，我们决定不把小燕子的窝给铲掉，让它继续在这里安家。

　　后来物业的叔叔也知道了，物业的叔叔就在燕子窝下面放了个盒子，从这以后我们门外就没有鸟屎了。

　　自从我们发现了小燕子，我们全家早上看看，晚上看看。

　　早上燕子妈妈比我们起的还早，出去给宝宝捉虫子吃，每次燕子妈妈一回来喂小燕子吃东西的时候，小燕子就叽叽喳喳的.吃着东西，好像在说：“谢谢你们，爸爸妈妈。”

　　看着小燕子一天天长大，不知道什么时候它们才能翱空飞翔？最近我发现，尤其是到了晚上，燕子爸爸，燕子妈妈总是在看着它们的小宝宝，生怕别人把它偷走了。

　　我喜欢我们楼上的小燕子，正是因为它们的可爱才让我慢慢喜欢上了它们！

描写燕子的作文3

　　大家对燕子这种可爱的鸟儿应该不陌生吧？在我姥姥家的屋檐下就有一窝燕子。它们披着一身黑色的大衣，前面露出洁白的衬衫，还长着一双敏锐的眼睛和聪明的头脑，真是可爱极了。燕子可是益鸟，它们帮农民伯伯除害虫。燕子的窝是用泥做的，非常小巧精致。听大人说燕子是吉祥的象征，只要燕子在某个人的屋檐下做窝，就代表这户人家会很吉祥，所以在谁家做窝没有人会赶它们走。

　　我最喜欢姥姥屋檐下刚出生的小燕子，它们还没有多少绒毛，一到饥饿的时候就伸着脖子叽叽喳喳的叫，好像在说：“我饿了，快喂喂我吧。”这时候燕子的爸爸妈妈不管多么疲倦都会飞出去找吃的。它们把很多小虫子带回来嘴对嘴的喂给小燕子们吃，可是小燕子一直吃不饱，可累坏了自己的爸爸妈妈。等把它们喂饱了，还要自己去找吃的。不管多么累它们都无怨无悔，为了自己宝宝的.成长奉献自己，就像我们的爸爸妈妈一样。真是可怜天下父母心呀！等小燕子长大，它们就教它们飞翔，教它们捕食的本领，直到小燕子自己能独立生活为止。我在姥姥家的屋檐下看着它们，有时真就看得入了迷。只可惜我在姥姥家的时间不长，它们也很快长大了。

　　我喜欢燕子，也敬佩它们父母的无私奉献精神。

描写燕子的作文4

　　春天到了，小燕子从南方了飞回来，可是它们的故居已面目全非，过去如茵的绿草地已被拔地而起的工厂占据了，清清的河水也被工厂里排出的废水给染成了黑色，旁边的小草、野花都变成了枯黄，小燕子找不到能建家的地方。

　　小燕子找累了，口渴了，正准备喝河里的水时，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑过来对小燕子说：“这水不能喝，你没看见是黑色的吗，喝了会生病的，我们的一些朋友就是因为喝了这河里的水，现在已经永远地离开我们了！”看着小蜜蜂、小青蛙、小白免难过的表情，小燕子心里发誓一定要找到健康的环境，好让大家过上幸福的`生活。

　　于是，小燕子不辞辛劳地飞过了城市，终于来到了一个山谷，这里的小草是那么的绿，花是那么的鲜艳，小河是那么的清澈，小燕子终于找到了一个能建家园的地方。

　　小朋友！小燕一直是我们城市的朋友，可现在我们却看不见了它们的踪影，让我们连起手来吧！从现在开始，治理环境，保护环境，让小燕子回到我们的身边吧！

描写燕子的作文5

　　燕子的窝筑好了，窝里不知什么时候，有了三只整天张嘴要食的小燕子。两只老燕子，日日衔来虫子，放到小燕子嘴里。小燕子开始学飞了，飞到我家的花架上，飞到晾衣绳上，飞到院内的一棵石榴树上。老燕子在空中呼唤它们，它们飞飞落下，再飞飞又落下；老燕子仍在空中呼唤它们，后来，它们终于飞上天，跟着父母一起飞......不久，发生了一件令我们惊异的'事：那是在小燕子飞上天的第二天，忽然来了三四百只燕子，绕着我家飞，又依次飞到我家走廊下，在小燕子的窝前飞了一圈，才慢慢离去。

　　妻说，今日，可能是小燕子满月，燕子们来祝贺的呢！我也作猜测：燕子，可能是来看看这家燕子，看看它们的家，看看这家的孩子已经长大......这天晚间，我和妻，像往日一样，打开门灯，看走廊间燕子的窝。出人意料的是,窝边没有老燕子，只有三只嘴角依旧发黄的小燕子，不时向外探头，探头后挤在一起，发出叽叽的低鸣。窝边没有了老燕子，燕子的这个家，显得凄清......

　　老燕子哪里去了呢?

描写燕子的作文6

　　第三天，天刚亮，赶早上学的女儿在楼下大叫：爸！妈！燕子在我家做窝了！我和妻匆匆下楼，楼下走廊间，半弯新鲜的泥点正在形成一个弯。

　　一只燕子衔着泥，站在院内的晾衣绳上，焦急地扑打着翅膀，另一只衔着泥，在空中飞来飞去。我忙对妻子和女儿说：燕子在筑巢，它们有点怕，快离开！

　　我们离开后，小燕子继续衔泥做窝。

　　大约过了四天，燕窝有二指半高了，我在心里推算，一个燕窝筑成，大约得要六到七天。妻说，燕子不易。我望着燕窝，想到我的童年：夏日，父亲从两三里外拉黄泥，在日头下整泥坯子，母亲将整好的泥坯子一块块立起来晒。父亲运了一夏天的泥，母亲弯了一夏天的.腰，到了秋天，我们便有了一间黄亮亮的泥坯灶房......

描写燕子的作文7

　　“叽叽喳喳——”咦？这是什么声音？哦，原来是一群可爱的燕子的声音。

　　燕子的可爱，表现在谦虚、善良的.美好品德，更表现在为人们做事；虽然那些事就如同我们扫地般简单，但是燕子们依旧为我们“除害”。

　　每当春天来临，各个角落万紫千红，各个景物千姿百态，各个人们心旷神怡；世界全部享受着春天带给我们的快乐，然而燕子，准备着各个事情：筑巢、食粮和孩子们；它可是谦虚的不能再谦虚了：别人享受着舒服，自己却忙着事情。

　　“呜呜——食物没有了！”一只可怜、懒惰的燕子正向另一只燕子倾诉着，“你能借我点食物么？”我们认为，动物没有感情。可是，动物们有着深厚的感情。其他动物要么肯定会从鼻子里“哼”出一声，然后冷酷地借给它。要么会用力地把它推开。燕子可是会毫不犹豫地借给它：自己有多余，会“捐给贫困灾区的村民”。

　　燕子就是这样，他已经在我心中刻画出来了。

描写燕子的作文8

　　小燕子的羽毛黝黑发亮，光彩动人，

　　小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的像黑宝石一样的眼睛，雪白的肚皮，两只灰黑色的小脚丫，翘起的尾巴如同剪刀剪裁了似得。上帝赐予了它矫健灵巧的身躯和非凡惊人的飞行速度。

　　小燕子每年的春天来到我们北方，因为这里的春天很美丽。小燕子不怕困难，坚强的南北飞行，要经过波涛汹涌的'大海，坎坷崎岖的大山，还要躲避老鹰的攻击。一路的飞行，有时要强忍着饥饿，有时要拖着疲惫的身体，经历千难万险才能来到北方。小燕子的窝是用泥和草做的，搭一个窝要费很多的精力和时间。小燕子到处寻找干草和树枝，再用嘴叼一点泥沾上水，把干草和树枝一层一层地搭起来，一个又结实又温暖的的窝便搭好了。

　　小燕子的食物是虫子，它是扑捉飞虫的高手，是我们人类的好朋友。当看到飞虫的身影，小燕子像一道黑色的闪电扑向它们，并用强劲有力的爪子或者尖利的嘴巴抓住虫子，叼着它们飞到窝里喂燕宝宝。聪明勤劳的小燕子用智慧换来了快乐生活，也保护了人类的庄稼和树木。

　　我也要像小燕子一样勤奋，努力学习，换来自己的幸福和快乐！

描写燕子的作文9

　　“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子为啥来，它说，这里的春天好美丽。”每当我听到或看到这首歌谣时，就会想起那美丽的小燕子。小燕子的羽毛油黑发亮，光彩动人;小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石;肚皮是雪白的;两只淡黄色的小脚丫长在如同剪刀是似的尾巴下面。上帝他老人家赐予了它矫健、灵巧的身躯和非凡、惊人的飞行速度。当它落到电线上一动不动时，就好像五线谱上的美丽音符，给这大自然增添了许多乐趣。

　　可爱的小燕子不但长得美丽，而且还是我们人类的好朋友呢!

　　浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇，这些都是对让人类有害的昆虫，但却是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下，每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时，就会毫不犹豫地像黑色的'闪电一般冲向它们，用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们，然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。小燕子。小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。

　　小燕子是我们人类的好朋友，我们应该保护它，不伤害它，给它留下一片美好的家园。

描写燕子的作文10

　　燕子是一种候鸟。我们常见的家燕上体呈蓝黑色，腹部白色。飞行时很像一架滑翔机。家燕的翅膀尖长，犹如镰刀。尾巴分叉，形似剪刀。

　　燕子初来时，到处飞翔，高声歌唱。经过一两个星期，便衔草衔泥，忙着在屋檐下或梁椽间做窝，养育后代。

　　燕子的.互相合作精神很好。当一对燕子的案倒塌时，周围的燕子会迅速赶来帮它们重建。当小燕遇到危险时，它们都会挺身而出，把敌害驱走。遇上老鹰袭击，燕子除了自己逃脱外，还发出噪声，告诉邻居赶快躲避。

　　燕子的嘴构造特殊，既短又阔，是鸟类中捕捉飞行害虫的能手。据鸟类学家调查，一只燕子在夏季能吃掉一百万只蚜、蚊、蝇等害虫。如果把这些害虫的尸体排成直线，足足有一公里长。燕子又是短期天气预报的能手，有这样一句谚语：“燕低飞，雨即来。”灵得很呢！

　　燕子每年春季从遥远的南洋、印度、澳洲等地飞来我国“旅行结婚”，秋天又携儿带女，飞回原地。

　　少年朋友们，让我们都来保护益鸟，作燕子的好朋友吧！

描写燕子的作文11

　　春天来了，小燕子从南方飞来了。

　　有一天，我到外婆家吃饭，发现有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想：这些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。没过几天，我果然看见屋檐下有一个巢。又过了很多天，我又发现巢上伸出几个毛绒绒的小头，这时我在明白老燕子的“儿女”以经出世了。日记大全

　　自从小燕子出世以后，我看见老燕子整天忙个不停。通过观察，我发现老燕子是在捉虫给小燕子吃。每次老燕子飞到巢边小燕子就叽叽的叫好象在等老燕子来喂它。又过几天小燕子的翅膀的羽毛长长了，背上的毛也长了出来。小燕子的'羽毛长得很快，不几天就长齐了。小燕子开始学飞了。

　　有一天，我发现小燕子不见了。我问爸爸：“爸爸，小燕子怎么不见了呢？”爸爸说：“小燕子掌握了生活的本领，飞走了。”我说：“我长大了也要走吗？”爸爸说：“当然。所以你也要像小燕子从小要掌握生活的本领，这样以后才能更好地生活。”

　　爸爸的话深深的印在我的心里。

描写燕子的作文12

　　我和爸爸在房前静静地仰望天空。突然，我看见在电线杆上停留着四只身穿黑色大衣的小燕子。我想：“肯定是一对父母和两只可爱的小燕宝宝。

　　小燕子多美啊！像随着音符翩翩起舞的舞蹈家。

　　小燕子的脑袋圆圆的，小小的，比鸡蛋都小。它有一双又亮又大的眼睛，一双小巧的'脚。我想：如果它那小脚走在雪地上，那脚印就像一朵朵盛开的梅花。那燕子的小嘴更有趣。它在天空飞的时候嘴总是一张一合的，难道它不怕肚子痛吗？我去问爸爸。我爸爸说：“它们不怕肚子痛，它在寻找食物。”原来是这样啊！

　　过了一会儿，我看见燕妈妈让孩子们去练飞行。你知道为什么吗？因为，它们就要去南方了。燕宝宝飞得好快呀，像架飞机似的。它飞得忽高忽低，低呢，像要和大地拥抱；高呢，都要飞向高高的天空了。它从东飞到西，从西飞到东，像个快乐的小天使。我发现小燕子飞的时候羽毛格外闪亮，似乎吸收了太阳的光亮。

　　我喜欢小燕子，喜欢这可爱的小燕子

　　点评：用童趣天真的语言描绘了小燕子的可爱形象，平时多观察，多积累，你会写出更出色的文章。

描写燕子的作文13

　　一身黑黑的羽毛，一对轻快灵活的翅膀，加上剪刀似得尾巴凑成了美丽可爱的小燕子。

　　春天来了，草儿探出了一个个小脑袋，花儿竞相开放，柳树叶抽出了新的枝条长出了嫩绿的叶子，这让我想起贺知章写得《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　冬眠的小动物们醒了，小鸟在树上欢唱着，叽叽喳喳，就在这万物复苏，春暖花开的季节，可爱的小燕子从南方飞回了北方。在微风中，在阳光中，小燕子倾斜着身子从天空中飞过，有的从这边的`稻田一转眼飞到了那边的稻田，从这边的柳树上飞到那边的屋檐下，有的掠过河面，尾尖轻轻沾了一下水面，波光粼粼的水面顿时漾起一圈圈涟漪，水里的鱼儿不禁吓了一跳，连忙躲在水草的后面。

　　有的小燕子飞倦了，落在电线上，像蓝宝石一样的天空上挂着几根细线，真像五线谱啊！停着的小燕子成了五线谱上跳跃的音符，它们和奏在一起变成了一支悦耳动听的春天的交响乐！

描写燕子的作文14

　　一大早，一阵唧唧喳喳的叫声把我从梦中吵醒。，睁眼一看，天啊，真是稀罕事－－－两只小燕子不知道什么时候从小气窗飞进了我的房间。

　　我还是头一次这样近距离看小燕子，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，它的尾巴真象剪刀呢。它的眼睛圆圆的，亮晶晶的，东瞅瞅，西望望，看见我一点都不怕，居然还敢在我的头上飞来飞去。不时唧唧喳喳的叫上一阵，好象在交头接耳：“这个家环境不错，这个家的小主人看起来是不会伤害我们的，我们就在这里安家吧。”

　　我忘记他们是第一次拜访我们了，大声喊爸爸我的妈妈来看小燕子，不料，两只小燕子听到我的喊声惊慌地对望了一下，倏地一下飞出了小气窗。

　　速度太快了，我只来得及看到两道黑影。我正在懊恼的`时候，一只小燕子又探头探脑犹犹豫豫地落在小气窗上，看看没有什么情况又飞了进来，接着另一个小燕子也飞了进来。

　　这回他们的胆子大了点，不时看看我，还是唧唧喳喳地叫着，好象在说：“小朋友，快起床，该上学了。”哈哈，一定是想让我早点走，他们看上我的屋子了。

　　我是希望他们在我家筑窝的，这样我就多了两个朋友，我就不孤单了。

　　时间长了，说不定我能学会燕子的语言呢，那多好啊。