给学校的建议书

时间:2023-01-31 12:39:49 建议书大全 我要投稿

关于给学校的建议书(精选15篇)

  在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到建议书,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的关于给学校的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于给学校的建议书(精选15篇)

关于给学校的建议书1

阜阳市的广大市民们:

  你们好,地球是人类生存依赖的星球,地球就像我们的母亲一样,给我们提供生存资源和条件。我们也要像自己爱母亲那样爱护她。保护她。谁不想让自己的家园更美丽些呢。可是一些人恩将仇报,去破坏地球。才会使地球母亲身上的伤痕累累、如此疼痛。

  人类伤害地球的手法各种各样,如:洗碗时放入洗涤剂。那可是化学物品,她会使水质下降,水体变黑变臭,让居民无法安全的使用纯净的自来水;

  还有在我们身边随处可见得一些瓜果皮。白色污染和一些可以再利用的物品……所以,我们要珍惜资源,保护环境,消灭污染,让地球更好的造福于我们的子孙后代。

  在这里我向大家提一些保护环境的.建议:

  1、洗碗。洗水果和洗衣服时,请少用一些洗涤剂。

  2、用完水请主动关上水龙头以节约用水。

  3、请不要随手扔垃圾,然后请把垃圾分类放进垃圾桶里。

  4、请尽量少用一些一次性的物品,减少白色污染。

  5、如果看见您身边的人有破坏行为请及时制止并劝说或教育。

  作为地球上的生灵,我们有责任要保护地球,如果人人都能保护地球。善待地球,那这个星球将会更美丽的。让我们一起来保护地球。

  祝:

  大家身体健康。

关于给学校的建议书2

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是我校六年级七班的一名学生,早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我迈进学校的大门,晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的学校挥手告别。每天六小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少存在一些不尽人意的地方。

  在学校的走廊上(边),操场上,小径旁,常常能看到揉成一团的废纸,有些纸甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一本完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。塑料袋,包装纸,矿泉水瓶随处可见,这都是一些不懂得珍爱环境的'同学的杰作。

  为了让同学们增强环保意识,爱护校园里的一切,我向学校提出以下的建议:

  1、在学校开展“保护环境,节约资源”的活动,向在校学生宣传环保知识。

  2、在校园内加强环保管理,对爱护环境的班级进行奖励,对不良行为做出批评。

  3、通过广播、杂志等多种形式进行宣传。视觉、听觉的强大攻势,自然会让每个同学认识到浪费资源、污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我呈上的建议书。我衷心希望这一纸建议能为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩!

  六七班李芷惟

  20xx年11月17日

关于给学校的建议书3

  一、项目名称

  二、项目实施单位

  三、项目背景

  1、全县经济社会发展和教育概况

  会宁县位于甘肃省中部,是甘肃省的地域和人口大县,是中国革命圣地,是西北教育名县,是绿色产业基地,也是国家扶贫开发重点县之一。总流域面积6439平方公里,辖28个乡镇,总人口58.3万人,其中农业人口55.8万人。20xx年,全县生产总值达到20亿元,完成县乡级财政收入1981万元,农民人均纯收入1805元。

  会宁因自然条件严酷,地域经济基础薄弱,人民群众生活困难。截止20xx年底,全县仍有重点贫困乡23个,占全县乡镇总数的82%;有重点贫困村212个,占全县村(居)总数的72.4%;有绝对贫困人口7.32万人、低收入11.41万人,加上因学返贫人口5.68万(其中绝对贫困人口3.69万人,低收入人口1.99万人),实有在册绝对贫困人口11.01万人,在册低收入人口13.4万人,贫困人口总数24.41万人,占农业人口

  的44%。11万绝对贫困人口人均纯收入在676元以下,13万低收入人口人均纯收入在676元至942元之间。

  会宁历来就有崇文重教的优良传统,耕读传家的思想浓厚,仅明清两代全县就有进士20人,文武举人115人。改革开放以来尤其是近年来,全县上下把教育放在优先发展的地位,实施“科教兴县”战略,教育规模逐年扩大,教育教学质量逐年提高。会宁实现了“两基”达标的历史性任务。自恢复高考以来,累计向全国各大中专院校输送优秀毕业生4.5万余名,其中获得博士学位的500多人,硕士学位的近3000人。

  全县现有各级各类学校575所,在校学生155792人,其中中等职业学校4所(公办学校2所、民办2所),在校学生5263人。按照会宁县“十一五”发展规划,到20xx年,全县职业教育学校将达到5所,在校学生达到18000人。

  2、中等职业学校学生资助情况

  近年来,国家高度重视家庭经济困难学生的就学问题,对中等职业学校贫困学生每年发放1500元助学金(2年),缓解了学生一时的困难,减轻了家庭负担。但因会宁中等职业学校学生贫困面大,现有助学金标准低,资助需求与实际资助项目之间矛盾突出,资助金额与学生实际支出的费用差距很大。

  在所有中等职业学校在校学生中,家庭经济困难的学生占总数的80%以上,仅特殊情况造成家庭经济困难的就有1033人,其中孤儿35名,城乡低保家庭子女149名,单亲家庭经济困难子女201名,父母残疾或学生残疾217名,因病因灾造成家庭经济困难的431名。一名中职学生每年在校需支出5000元左右,其中生活费用每人每月至少300元。全县的人均纯收入仅为1805元,贫困家庭不到1000元,农民家庭微不足道的`收入和中职教育支出之间存在着巨大的反差,致使一些经济困难家庭不堪重负,在校就读的贫困学生生活拮据,营养不良,严重影响其身心健康和学习,甚至面临失学的困境。同时,因群众难以承受与当地经济发展水平不相称的教育支出,职业教育的发展在很大程度上受到了居民经济支付能力的直接约束,不能快速发展。

  四、项目内容及资金概算

  针对会宁中等职业学校贫困学生就学难、生活难的实际,为了使家庭经济困难学生能够上得起学,接受良好的中等职业教育,更大程度上体现教育公平,更好地解决民生问题,特申请国家设立会宁县中职学校助学金项目,加大对会宁中等职业学校贫困学生的资助力度,每年安排中等职业学校学生助学资金4500万元,资助学生1800人,每人每年2500元,重点对家庭经济困难中等职业学校学生进行学杂费和生活费补助。

  五、项目效益

  该项目的实施,将有助于减轻全县中等职业学校贫困学生的家庭经济负担,提高中等职业学校学生入学率;有助于改善目前中等职业学校学生生活拮据、营养不良的现状,保障学生身心健康成长。同时,将能最大限度地体现教育公平,促进我县教育事业的均衡、协调发展。

关于给学校的建议书4

亲爱的校长:

  您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食.要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状.

  为了同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:

  一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食.

  二、得到家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理"心理垃圾".

  三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触"流行垃圾",腐蚀学生们对流行的`痴迷.

  四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱.

  为了我们的健康,希望我的意见能被纳用!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

关于给学校的建议书5

  篇一:给学校的几点意见和建议

  首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步! 其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

  1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率,

  2、学生年龄小,正在长身体,平时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学,

  3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出,

  4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的,

  5、有较为严格的'学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事,

  6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中,

  7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动,

  孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪……

  几点拙见,万望见谅!

  篇二:给学校的建议书

  尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。

  现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。 但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的`行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

  一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

  二、 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。

  三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

  四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

  五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

  我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

  此致:

  敬礼

  建议人: x年级x班 xxx

  5月18日

  篇三:我对学校的建议

  一、关于学生生活卫生改善

  食堂卫生要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

  二、关于课业和学生评价

  其它年级我不知道,一年级作业我都尽量控制在能在两节课内完成的量。其它的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的`开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。

  三、关于家校沟通:

  我校学生大部分是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,农忙的时候能看着学生写作业、和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。

  陈 梦

  20xx/9/18

关于给学校的建议书6

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六(1)班的一名小学生,今天在这里,是想跟您谈一谈我们学校浪费资源和污染环境的现象,也希望您能多多采纳我的建议,为我们的学校增添一些色彩,让我们的校园处处开满文明一花!

  首先,我要感谢您,感谢您能在万忙之中能抽出时间来看这信。接下来就让我们走入正题,来谈一谈我们学校存在的问题吧!

  最先映入眼帘的,就是那几个伤心的水龙头,它们几乎每时每刻都在伤心的流泪:有的同学喜欢打水站,就把水当成了他们的武器,在校园里浪费水资源。而有的同学一玩起水战,似乎太兴奋了,连水龙头都忘了关。有好几次上课时我们班总能听到哗哗的流水声。也有的同学用完水,没有拧紧开关,使水龙头一直在一滴一滴地流水。关于水龙头的事例还很多,校领导,你是不是可以参与管一管呀?

  “呲,呲”这是撕本子的声音吗?对,这是!这种声音,大家并不陌生,在学校,有很多同学都爱撕本子,我想告诉这些同学们,虽然本子很便宜,但是,长年累月的算起来,那将是多少棵参天大树哇!

  浪费资源的例子有很多,污染环境的例子也不少。

  我们每天为什么打扫卫生?是要把脏东西扫走。那我们什么时候才能不打扫卫生?那就要看我们的同学什么时候才能养成习惯不乱扔垃圾。

  我们每天打扫卫生时,总有许多垃圾在等着我们去清理,而这些垃圾有一大部分都是同学们故意扔的,如果这些同学每天都扔垃圾,而打扫卫生的同学也不去打扫卫生,过不了几天,我们的校园一定会成为一个名副其实的“垃圾场”,如果我们不扔垃圾,只捡垃圾,那我们的校园就会变成一个美丽的大家庭。

  浪费资源,污染环境的例子不少,可是,又有哪些解决的.办法呢?

  1.组织同学们在电脑上查找或询问他人浪费资源和污染环境的危害。

  2.每位同学都要学至少3首珍惜资源的歌谣。

  3.开班队会,让老师告诉同学们水的重要性。

  4.号召大家带花草来访到教室的窗台上。

  5.课间操时在广播室宣传保护环境的口号。

  希望您能采纳我的建议,为我们的校园增色,为我们的祖国母亲增色!

  西街学校六年级一班杨子慧

  20xx年11月1日

关于给学校的建议书7

  亲爱的校长:

  请想像当我们一踏进校门,我们可以看见茵茵绿草;请想像我们一踏进校门,我们可以仰望广袤蓝天;请想像当我们一步进校门,我们可以细细聆听鸟啭;恳请你想像当我们一同步进校门,我们可以感受到徐徐的、清爽的微风轻拂颜面,我们可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。 假如我的学校生气蓬勃、生意盎然,我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上,让我们在大自然的洗礼中体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具,不再只有黑板、粉笔及课桌椅,我希望校长能重新打造学校,让春的鸟语花香、夏的'荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校园,使学生们在自然中学习,且在学习中发掘自然的可人及曼妙。

  假如我的学校不再如此一成不变,我希望校长能亲自教导我们,指点我们如何与自然万物和平相处,如何拥抱大自然,让我们将这份爱传递给她,并使我们领悟:人类与自然始终互相羁绊。 也许当学校占地增大,多了一块绿地,我们的学习生活拥有了更宽广的空间,阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我相信,当我们的校园增添了许多芳馥的花草或是一片沃土,太阳也将为我们喝采,我们也能再自然的拥戴下更加奋发向上。

  亲爱的校长,无论何时何地,学生们只企求能投入大地的怀抱,寻得最初、最深刻的感动。仰望蓝天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。

  一个关心学校的学生

关于给学校的建议书8

  一、一校之长的重要性

  作为一校之长,学校的治校方针非常重要,校长要有学校发展的整体发展规划,要有正确可行的治校策略,要有行之有效的治校指导思想原则,我校的办学理念是“安全第一,质量第一”,那么这个理念的实现,就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细节上,就要将办学理念植入每个师生的头脑中去,深入到血液中去,使它产生向心力,我们知道光有想法,没有切实的行动,学校是不可能取得长足发展的,一个校长的工作能力是学校向心力形成的重要因素,为此,笔者认为校长至少要具备一下几项能力:

  1、 要有全心全意为学校发展服务的思想意识,不计个人的荣辱与得失;

  2、 要认识学校是生产人的工厂,要认识到自己是在做人的事业,自己要先学会如何做人,要搞好学校与各个方面的关系;

  3、 治校方式上要有张有弛,不要一味地埋头苦干,要巧干,要用心去做事;

  4、 要在治校过程中,培养自己的个人魅力,自己要成为全校师生的核心,让人敬仰爱戴;

  5、 知人善用,各尽其才,体恤部下,与师生同乐,关爱师生;

  二、行政班子的团队建设

  行政班子的团队建设,是整个学校发展的一个非常重要的载体,是学校发展的奠基石,是学校发展的跳板,行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽,是否能认真贯彻上级的指示精神,能否起到承上启下的作用,是学校发展的关键所在,为此,笔者认为,行政班子的团队建设应做到一下几点:

  1、 行政班子的人选应该是:想干事,能做事,做成事,有能力者居之;

  2、 行政人员在思想上要高度重视学校的发展,在其位要谋其政,乐于奉献,不求回报;

  3、 行政人员要站在作为一名校长的位置上去考虑事情,去做事情,站得高,才看得远;

  4、 学校要提供行政班子的培训平台,让想做行政的人员能够不断地充电,不断地提高学校的管理水平;

  5、 学校要采取轮岗制度,一个人在一个位置上工作久了,会产生惰性,会失去新鲜感,要换岗换环境,最重要的是学校要能提供让行政人员升迁的机会;

  6、 要进行分层次管理,落实工作跟踪制度,要齐抓共管,共建和谐有效的团队;

  三、教师队伍的建设

  1、 提高教师的福利待遇;

  2、 提供教师的培训平台;

  3、 建设好教书育人的学习、居住环境;

  4、 发挥工会作用,丰富教师的课余文化生活,人性关怀教师的一切;

  5、 在教师中培养骨干,以点带面,树立榜样,形成合力;

  6、 提倡发扬党员先锋模范作用;

  四、班主任队伍的建设

  1、 提供班主任技能培训平台;

  2、 提高班主任的.福利待遇,提高做班主任的荣誉感,丰富班主任的精神生活;

  3、 经常性地组织班主任进行工作经验交流,互通有无,共同进步;

  4、 一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多实践,多反思,多动笔,多运动;

  5、 年段各班主任,要不分彼此,工作上互相渗透,齐抓共管,共出成效;

  6、 培训班主任如何做好班级干部的培养工作;

  7、 要落实年段班主任列会制度;

  五、班级班干部的培养

  1、 主抓安全、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培养至关重要;

  2、 要让所有的班干部认清自己的职责,能够独立地开展工作,在管理班级的工作上还能有所创新;

  3、 落实每周班委列会制度,及时解决班级反映事情;

  4、 要帮助班委在班级树立威信,培养他们的工作能力,适度放权给班干部,鼓励他们大胆做事,用心做事;

  5、 要求班委要分工合作,齐心协力,互通有无,共管班级;

  六、学校团总支的重要性

  看一个学校是否有生气,就要看这个学校的团总支开展学校活动的情况如何,如果开展的好的话,那学校在各个方面就能取得不错的发展,校园内,学生的课余就会很丰富,学生多余的精力就有地方进行释放,另外,团总支对团员的培训工作,是学校发展的坚强后盾,学生团员的素质,将会影响学校的发展,要建设一群能为学校发展做贡献的学生团员,让他们扬正气,促和谐,树榜样,带头做一个合格优秀的中学生,发挥榜样的作用与影响。

关于给学校的建议书9

尊敬的校长

  您好!

  我们的校园环境一直是不错的,中午,在操场慢跑,一边跑一边欣赏校园的风景时是最惬意的.享受。但是因为许多人懒惰,不想把垃圾扔进垃圾桶,而随手丢在了地上,美丽的校园环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错,依旧我行我素,乱丢垃圾。他们不知道,在背后,清洁阿姨在背后付出了许多许多,这些学生是否有想过清洁阿姨的感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时,当学生看到他们因为体力不支而休息的时候,学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨,但是还是扔在了地上。我向您提出几点意见;

  1开展“我环保我快乐”活动,让学生增强对环保的意识和加强对环保的重视。

  2、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

关于给学校的建议书10

尊敬的李校长:

  您好!您每天进了学校,可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了,同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便,不把纸张丢进垃圾桶,而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗?如果您想让我们的学校变得更干净的话,那就听听我们提的'几个建议吧:

  一、号召同学们一起爱护环境,大力宣传保护环境的重要性。

  二、看到地上有垃圾,不管是谁的,不管是什么,都要捡起来丢进垃圾桶,带头做好保护环境卫生的校长。

  三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。

  四、如果看到有同学乱丢垃圾,要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。

  五、自己做好以上四点,就号召老师、同事们一起做。

  这是我们提的几个建议,如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习,那就要做到以上几点,环境大家一起爱护!这样子,我们的学校肯定干净又整洁!

  建议人:xxx

  20xx年xx月x日

关于给学校的建议书11

  敬爱的校长:

  您好!这是一份关于学校存在的问题的建议书。

  现在学校的各个活动及项目都有许多缺陷,就拿散学典礼来说吧!许多同学认为学校的散学典礼非常枯燥,无趣,而且像是专门为成绩好的同学设计的,成绩差的同学只能呆呆的坐在“观众席”。如果学校能添加另一些活动,让所有同学都开开心心的`过散学典礼,就能拟补这一缺陷。

  另一个方面是关于学校的饮食情况。许多同学抱怨学校饭堂的饭菜不好吃,于是不吃,这是个严重的问题。就因为饭菜不好吃而耽误了健康,多不划算啊!

  为了拟补这些缺陷,我提了以下几点意见:

  1.散学典礼不能太过枯燥,应当加些表演,如小品,笑话之类的。

  2.散学典礼奖项扩大一点。可增加进步奖,学习奖之类的。

  3.关于饮食方面,希望可以稍稍合一下同学们的胃口。

  以上几点建议,望采纳,谢谢!

关于给学校的建议书12

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:

  1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。

  2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的`武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了给学校。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝:工作顺利!

关于给学校的建议书13

  xx小的老师和同学们:

  水,是生命的源泉,是人类社会发展的'基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。我国是一个水资源短缺的国家,且近年来有愈演愈烈之势,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。所以我们应该认识到水的严重性,不要让浪费水的现象再次出现。

  为此,我向全校师生发出以下倡议:

  1、洗手时应该把水尽量放小,不要使水大量流失。

  2、用水之后应很及时的关掉,防止滴水。

  3、用完后的废水,如:洗脸水等,要反复利用。

  4、看到不良浪费水的现象要制止。

  水在生活中起着十分重要的作用,请大家按照我的倡议去做,一定会节约不少水。

  倡议人:

  日期:

关于给学校的建议书14

同学们、老师们:

  环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

  一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草,自觉维护校园内外环境卫生。

  二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

  三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

  四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁。

  “一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的.汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

  建议人:xxx

  20xx年xx月x日

关于给学校的建议书15

广大市民们:

  地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条皱纹刻在了母亲的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的:

  1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

  2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

  3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

  4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

  以上是我提出的不大成熟的,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的而共同努力!

  篇八:保护校园环境倡议书

  保护校园环境倡议书

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况,学校政教部提出倡议:各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。

  校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的'工作、学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了,因此政教部向全校师生发出以下倡议:

  1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

  2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

  3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

  5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

  6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

  7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

  8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

  9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

  10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

  11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

  12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

  13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

  14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

  同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

  保护校园环境,人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的定中校园吧!

  祁县中学政教部 20xx年10月18日

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