岗位实习个人总结

时间:2023-01-29 12:09:40 实习总结 我要投稿
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岗位实习个人总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的岗位实习个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

岗位实习个人总结

岗位实习个人总结1

  通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  在学生心理员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。人才指南网同学们在我的上积极提问、仔细,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的。同学。

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

  光阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面能力都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了的基础。

  实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮助,不求最好,只求更好。

  实习第一天,刚进儿科,就觉得很迷茫,对于陌生的,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的`机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识,积极主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的和老师,直到自己弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,希望他们早日康复。在这短暂的实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

  这次的实习让我受益匪浅,在此,我要特别感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助,在以后的工作生活中,我将更加积极努力,刻苦专研,让自己的理论知识更加扎实,临床护理能力更加完善,我明白了作为一名白衣是必须付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加美好!

岗位实习个人总结2

  这几个月的实习结束了。现在真的觉得很进步。以前上学的时候肯定没有这样的机会,接触的东西也不一样。我能深刻体会到这一点。希望自己能达到一个好的境界。虽然实习结束了,但我一直在反思和思考,在这方面我也取得了很大的进步。

  我非常感谢这次实习给我带来的'收获。我也遇到了很多同事和朋友。我经常回去问我在工作中遇到的问题。每个人都非常热情地给予帮助。我能清楚地感觉到这一点。有些事情仍然需要让我做得更仔细。毫无疑问,在这一点上,我需要进一步提高实习水平。在实习中,我非常认真地工作,解决每一个问题,我都能清楚地意识到我应该如何发展这方面,虽然实习遇到了很多问题,但我也能感觉到一些重要的事情,实习让我得到很多知识,也让我有很多进步,在这方面毫无疑问,作为一个大学毕业生,我真的清楚地意识到这一点,实习知识很多,这也让我感受到了一些乐趣。

  我掌握了很多知识,需要认真落实自己的专业知识。无论我将来做什么,我都应该认真对待自己。我对自己还是很有信心的。现在我应该把这些事情做好,包括将来。我的专业知识有了很大的提高。有些细节需要监督,我总是提醒自己,我对此很有信心,实习中还有很多事情要落实,我可以清楚地意识到这些细节,我肯定会进一步加强我的能力,毕业后我需要有这样的经验来证明自己,这是毫无疑问的,提高他们的综合能力,实习结束了,我会提高精神继续努力改进下一件事,毕业后也会遇到各种工作问题,我会努力克服,让自己成为一个优秀的人,感谢这次实习经历。

岗位实习个人总结3

  班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

  我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去学生的心灵,很多时候我们的`一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:

  ①首先一定要注意尊重学生的人格,好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错再错,;

  ②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;

  ③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

  良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快为行动。抓住“活动”这个的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

  经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了一次班会,这是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。这也培养了学生上的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备心投入将来的教育事业。

岗位实习个人总结4

  带着对未来的憧憬和希望,来到了x幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。

  俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

  在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

  在x幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活,细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长知识。

  其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了不少的经验教训。

  第三点,听课。听课是提高自身教学能力的一个好方法,听课时,做好听课记录,谈听课的感想,听课是提高自身教学能力的一个绝好方法,多听课才能多积累经验,取长补短,所以对每次听课机会我都十分珍惜,听过很多节课后,收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧,在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么都懂,除了听课之外,平时我也经常向老教师请教教学上的问题,这些老前辈们都非常热情的帮我解答,使我受益匪浅,从中我明白了,知识和经验都不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问精神,积极吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平,此外,我们也组织集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

  另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,家长工作绝对不能忽视,否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。

  要成为一名合格的`幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热情的关怀身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每个幼儿,服务好每一位家长,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,两周的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜甜的。

  幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧!

岗位实习个人总结5

  实习的时刻快而又短暂,不知不觉实习的时刻很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而此刻就是很珍惜这段经验。立刻就要回学校了,还有很多事情等着我去做,此刻重要的就是要对这段实习时刻做个报告,也是对自己实习的鉴定。

  在半年的学习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到此刻稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地应对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时刻在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的`一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己就应做的是什么,在挫折面前我?就应善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平潜质。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会发奋提高,做到,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈发奋。从以前学习状况中,我觉得自己更就应发奋学习。

  我知道,在这又是我人生中的一大挑战,主角的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在那里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

  在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此在学习生活除外,在假日我会用心参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践潜质,我的未来不是梦,只要自己发奋过,成功是不会拒绝你的。

  因此,应对过去,我无怨无悔,应对此刻,我发奋拼搏,应对将来,我期盼更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,坚信自己必须会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续发奋,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

岗位实习个人总结6

  岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,鉴定如下:

  1、思想方面:思想积极进步,立场坚定。解放思想,实事求是,与时俱进,能够的看待问题,岗位个人实习总结面前能够保持头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的思想水平有了很大的提高。

  2、学习方面:深知自己知识的贫乏,把学习作为完善和提高的重要途径,积极参加单位的学习培训,广泛开展自学。学习内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。

  3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、20xx神经科不怕累。在领导和的下,努力学习,把理论和实践相结合,工作能力和有了很大的提高。

  4、生活方面:认认真真,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。着且努力完善自己的人格,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。

  短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养兴趣爱好等等。

  时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

  神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。

  心内科是我在内科病房的第二站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……

  经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。

  在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

  很早以前,在我还没有护理这条之时,看过一部电视剧《心术》,该电视剧大背景就是神经外科展开的,所以最开始实习的科室就是神外,我感觉荣幸之至。

  刚来到实习科室对于我们这些没有临床经验只有理论知识的人措手不及;还好有长和带教老师的耐心指导,帮助我们拨开云雾,牵着我们走入临床工作。第一天实习时什么都不敢,但是又怀着期待和激动,陈雪老师一开始并没有让我操作治疗,她我先仔细看她的每一个动作并随时抽问我理论知识,在亲自示范过几遍后,让我在她的指导下开始操作;当然我并不是一个很聪明的学生,但幸运的是我遇到一个很用心的老师,在出现错误的情况下老师会我让我自己总结,在努力进步后老师也会给予鼓励和表扬,认可自己,让自己在短短几周内找到前进的方向与的目标。

  在2周的实习中,我已经清晰明确的知道不同班每个时段该做好什么操作,该做好什么治疗,当然这跟老师的规范教学和经验教学有密不可分的联系,所以每天的'我都收获满满。

  临床不像大学的校园,在学校老师的中心是我们莘莘学子,在医院医护的中心是临床病人;在学校操作面对的是模型与书本,在医院面对的是鲜活的生命。在神外的第一周就经历了病人的离逝,来不及去思考,来不及去伤感,我们还要护理好其他的患者,我们还要继续护理的职责。

  和临床病患在一起的生活开心而又贴心,随着日子的推移,我会记住哪一床的病人有什么特别的需要,尽力帮助他们。每天上班看到自己熟悉的病人和家属打招呼,心里就会有一阵温暖的气流回旋。

  作为病人家属,我的亲人也在遥远的家乡入院治疗,我也同样希望医护人员会尽力救治。作为医疗人员,现在的我更应该恪尽职守,对自己的工作勤勤恳恳。医者仁心其次仁术,实习的漫漫,我会在一点一滴中成长,更好的为病患解忧疗伤,希望在医疗医护的共同努力,会有更多的人健康痊愈。

  我喜欢在神经内科的每个日子,在这里,我又学会了很多新技能,也常常能到静脉输液。这里的老师也都很好,她们放手让我去做每项操作。是她们的热情给了我勇敢操作的勇气,是她们的耐心让我的技术更熟练。

  在神内我了解到这里的病都患了中风、脑梗、脑瘫等一些脑血管疾病。这些脑血管疾病的发病季节一般在初春、初冬。而引起这些疾病的诱因大多数都是高血压、糖尿病、心脏病、肥胖、情绪激动、吸烟、饮酒、饮食习惯、气候(忽冷忽热)等。患病患者由于自理能力严重下降,所以需要更多的心理护理,言语、功能训练,以及饮食上的护理。

  虽然神内的病多数言语及肢体功能不好,但他们人都特别好。记得13床的病人,每次给他做完治疗,都会很热情地跟我说谢谢。因为我的输液技术还不是很好,有一天给他扎第一针时没扎上。没想到他还鼓励我,对我说:“没关系,谁都是从不会到会,像你们多练就好了。”就这样,在病人的支持和鼓励中,我成功的扎了第二针。

  还有些病人经常给我讲,让我多拿他扎针,像亲人一样和我讲一些和实习有关的事,像实习中要怎么样表现、多练……和这些病人在一起的感觉很亲。我们在实习期间,常需要有这样的病人给予支持和理解。看到有些病人被疾病痛苦的样子,我看着心里面很不是滋味,这时只有一种想法:我要尽自己最大的努力,为病人减轻痛苦。

  时光如白驹过隙,转眼间一个月的神外实习就要说再见了,永远忘确不了刚到神外的第一天,那天因为一点小插曲导致迟到了,而后被长了一番,虚心接受的同时,让我感到时间观念的重要性。

  这是一个普通的科室,但这里有着一群不频繁的医务工作者,住着一群揪心的患者,神外的标牌,定格着多少亲朋的欢笑。“一个帅气的小伙子和她妈妈在病床前,不分白天黑夜的照顾着一位病情危重的父亲,每次进病房换点滴时,都能感受到情亲的与伟大,看着病人一天天好转直至出院,我感觉再苦再累都是值得的,因为这是我们希望看到的,也是我们收获的。

  走进神外,一如既往7:30上班,这时候外面的街道还显得格外的冷清,可这里却早已门庭若市,治疗室显得格外狭窄,因为每位老师都在忙着给病人做晨间护理,口腔护理、尿道口护理,雾化吸入、肌肉注射、静脉注射、测量生命体征……这里的工作只能用一个字形容就是“忙”。“,我爸痰上来了,快来吸痰。”“好的,马上来!”“,我妈该从胃管打饭啦!”“请稍等,马上来!”“,我家老便啦,快点帮我们换床单”……她们的步伐轻健稳捷,忙而不乱。一车车的针水,一声接一声的电铃,依然遵守严格的“三查八对”每天要问同一个病人无数次“请问叫什么名字”。穿过一间病房,另一间病房,她们巡视的目光犹如跳动的火苗,燃烧着关爱、细心、温暖和责任!

  这里的患者与其它普通科室似乎略有不同,这里住着的病人都是病情比较危重,如脑出血,颅内占位,脑肿瘤,脑血管畸形……的病人,他们不仅病情重,而且疾病的病理生理比较复杂。所以在护理的时候要十分小心,仔细观察病人的各项指标,以利于更好的判断病情,所以我们不仅要拥有娴熟的技术,还要有一双观察病情的慧眼。这里的医生拥有精湛的技术,能够把重多病人从死亡线上拉回来,他们帅气的样子,不仅能深入患者,还有一股莫名感涌上心头,跟着他们总是很开心,每个小组都有着不同的风格,收获也不同。

  我们的岗位或许很普通,我们的故事或许很平凡,但是我们的劳动付出却是对生命的尊重,对社会的责任,对生活的热爱。最后感谢这里的每一位老师,谢谢你们的热情,谢谢你们的悉心,一日为师,终身为师。“漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子里不断像各位老师和同学请教和学习,力争做一名优秀的白衣。

岗位实习个人总结7

  我在大学的最后半年参加了实习。这半年的实习是我与社会融合的重要过渡。相信与校园生活完全不同的这半年可以锻炼我、教会我许多。社会让我成长,让我学会与人相处,让我有更强的责任心。这段实习经历让我深刻体会到了从事会计这个行业的不容易,对我来说,这是一段难忘的回忆。

  一、实习目的

  这半年的实习让我把所学知识运用于实践。虽然,在大学期间我所学的专业并非会计,但本人在就读期间已对会计拥有浓厚的兴趣且有一定基础,所以我仍将会计作为首选就业方向。希望自己能够在这半年的时间里更好的认识自己,努力成为更好的自己。

  二、实习单位及岗位介绍

  (一)实习单位概况五冠机械设备有限公司于20xx年2月成立,注册资本50万元人民币,公司地址位于市柯桥区钱清镇劳动村工业园区,公司规模目前达到30-60人(含)。

  公司的主营业务包括:

  ①批发与零售机械设备、五金产品、电子产品、针纺织品、轻纺原料、服装及辅料、窗帘、服饰、床上用品、家纺产品、建筑材料(以上除危险化学品外);

  ②货物进出口。

  20xx年公司的主营业务收入为316.28万元,净利润为-131.61万元;

  20xx年公司的主营业务收入为496.25万元,净利润为51.12万元;

  20xx年公司的主营业务收入为635.39万元,净利润为190.26万元;

  (二)实习单位组织机构设置、本部门职责及岗位设置单位组织机构设置如下总经理财务部生产部销售部出纳会计主管会计助理会计根据公司愿景、战略目标和规划、未来的工作计划和任务,公司设置管理层(1位总经理)及下设三个职能部门:财务部(5人)、生产部(35人)、销售部(20人)。

  我实习的岗位是会计助理,隶属财务部。财务部门的职责包括发票的认证、对账、报账工作;

  会计凭证、账簿、报表等财务档案的分类、粘贴整理和档案移交;

  税务的申报与缴纳;财务报表的编制汇总与及时上报。

  我们单位部门岗位设置主要包括:会计主管、会计、助理会计、出纳。

  (三)实习岗位职责会计助理岗位职责:

  1.协助主办会计开展工作,做好会计业务,搞好会计核算和分析;

  2.依据法律、法规进行会计核算,实行会计监督,拒绝办理违反财经制度的业务,拒绝不合理的支出;

  3.按时记账、结账、报账,定期核对现金,银行存款、盘点物资,做到账务、账账、账证、账表、账款“五相符”;

  4.办理工商税务年审、企业变更、购买发票等业务,认真核对收支单据,凡未按规定审批的单据,一律不得入账;

  5.积极配合和支持部门小组的活动,及时做好理财准备工作,提供真实完整的财务资料;

  6.加强原始凭证审核、编制好记账凭证,及时登记各类账簿;

  7.认真做好统计、汇总、上报工作;

  8.办理其他有关的财会事务,做好文书及日常事务工作;

  9.及时办理、保管会计凭证、账簿、报表等财务档案资料;

  10.办理公司证件年检及有关事宜。

  (四)实习岗位工作流程每月的各种票据分类,整理编制会计凭证,粘贴并整理装订出入库单的整理、统计、核对正确计算收入、成本、费用统计、打印、呈交、登记、保管财务报表对客户的保单进行打印,相关资料的确定以及相关文件的签订,缴费等相关手续的处理完成会计主管交办的其他工作任务。

  (五)实习岗位工作知识与能力要求知识:具备相应的会计知识,熟练做账和财务整理,了解会计的相关政策制度。

  技能:会计的相关技能。包括每月月初的记账、对账、结账、纳税申报,整理装订凭证。月中的编制记账凭证等日常业务处理。月末的记账凭证整理,材料仓库账整理等。

  能力要求:大专及以上学历;

  持有会计相关证书,具有良好的会计职业道德;

  能熟练使用财务软件和办公室操作软件;

  认真负责、耐心细致;

  有较强的沟通、协调能力。

  三、实习内容及过程

  (一)实习方式针对本次顶岗实习,我校采用的是自主实习模式。我通过58同城和E网投放简历,经过面试环节与招聘单位实行双向选择,最终确定到五冠机械设备有限公司参加实习。

  (二)典型工作事例描述会计助理,主要协助主管开展会计工作。要胜任这个工作必须要具备十大思维能力:会计做账的左右思维;

  会计做账的专业延伸性思维;

  会计做账的服务思维;

  财务敏感度思维;

  做账的证据链思维;

  持续学习的思维;

  做账的创新性思维;

  政策的前瞻性思维;

  做账的风险性思维;

  会计做账的法律思维。

  我到公司后做的第一件事情就是整理粘贴凭证,整理凭证也可以学到很多的东西,能让我更好地了解公司的情况,在整理好公司的会计凭证后,我都会重新翻看一下凭证,看看每种凭证应该附哪些附件,实在不懂的就问师傅,虽然师傅很忙,但是也会详细的跟我讲解。先自己思考,还是不懂就问,能让自己在下次遇到同样的问题时能够自己解决。因为刚刚入职,工作经验也不丰富,我连EXECL都不能很好地运用到工作中。要知道财务人员每天都要跟数字打交道,要做不同的表格,但是刚一上手的时候,总是有些生疏,由此就导致了一些数据上的错误。

  第一次纳税申报,让我记忆犹新。到了纳税申报时间,师傅让我做好:

  ①财务报表;

  ②增值税一般纳税人申报;

  ③城市维护建设税;

  ④教育费附加;

  ⑤地方教育附加税(费);

  ⑥残疾人就业保障金缴费;

  ⑦印花税纳税申报(报告)表;

  ⑧社会保险费缴费申报表(适用单位缴费人);

  ⑨个人所得税纳税申报。

  这些申报表进行深入地学习,使我既能掌握最新的理论知识,又能熟练掌握税务会计核算、纳税申报表等实践操作技能。填写纳税申报表的填制时间;

  增值税专用发票应在90日内向税务局进行认证,只有认证后的填值税专用发票才可以抵扣,增值税的纳税期限分别为1日、3日、5日、10日、15日、1个月或1个季度,以1个季度为纳税期限的规定仅适用于小规模纳税人,纳税人以1个月或1个季度为1个纳税期的,自期满之日起15日内申报纳税;以1日、3日、5日、10日或者15日为1个纳税期的自期满之日起5日内预缴纳税款,于次月1日至15日内申报纳税并结清上月应纳税款。

  在以后的成长道路上,我们还有更多的东西等着我们去探索,我一定会更认真地学习知识。俗话说得好:“活到老,学到老!”经过这一段时间的工作,我总结了一下觉得会计人员必须要有一定的耐心和细心,不要担心不会,实践才是硬道理。

  记录岗位学习中所获经验、工作进度:

  1.随时调整心态:会计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多枯燥无味的数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而且会越错越烦,越烦越错,必须要调整好心态,只要你用心做,总会在其中发现乐趣。

  2.在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假,每一个程序,步骤都得以会计控制为前提,为基础,所以需要的是诚实,严谨,细心。

  3.要有严谨的工作态度。会计助理工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。

  4.要提高耐心。会计助理的工作全是和数字打交道,如果没有耐心,是不可能坐下来看一堆数字,如果不细心,就会把账算乱。

  5.要学会坚持。刚开始可能都是跑腿活,会觉得很辛苦,学不到什么知识,要坚持,不断的去学习、总结工作经验,久而久之,就会发现努力是会有所回报的。

  5.要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通、与人交往、与人合作的能力。

  在这次会计实习中,我学会了很多,收获了很多,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。通过学校安排的这次实习,让我更好的接触了社会,也成为了更好的人。

  四、五冠公司应收账款管理存在问题的原因分析

  (一)应收账款占流动资产比重过高的原因分析1.制定利润最大化目标的影响由于受市场竞争影响,超汛通信公司为了扩大市场占有率和实现公司目标利润,公司扩大市场,提高销售量,实现利润最大化为目标,并制定了一系列销售计划,采取了销售人员的绩效与销量挂钩的激励政策。我们可以发现,由于利润目标最大化的影响,五冠公司应收账款20xx年高达8.092亿元,而当年的实际利润不过达到了2138万元,应收账款占流动资产的65.15%,占主营业务收入的85.29%,可以看出两组数据占据的比例都非常之高,可知五冠公司的应收账款数目过大,长期这样会使该公司在整个市场经济发展行业中处于不稳定的状态;

  1.从公司的应收账款账龄来看,20xx年公司仍然还有3年以上的应收账款0.216亿元未收回,可想而知这部分坏账是很难收回的。因此,没有合理的利润目标,企业是很难稳定发展的。

  2.应收账款目标不明确五冠公司的应收账款目标不明确导致其应收账款质量不佳。公司管理经营的目标是使企业利润最大化。受产业发展的影响,公司的经营成果不佳,没有实现目标利润,销售部门为了实现公司目标利润,增加销售额,为业务员制定了一系列销售计划并采取了激励政策,即业务员的业绩与销量挂钩,业务员为了达标,提高业绩于是就盲目的与客户签订赊销协议,使得应收账款增加。但是一个企业好不好不要只去看企业的账面利润、盈利能力、利润总额等指标,而是要从长远的发展角度来看,应收账款虽然属于企业的资产,但它是企业一项还没有收回的账款,变现能力具有不确定性,如果变成坏账就可能会影响企业的现金流。因此,不要为了提高销量额,盲目赊销,而不注重应收账款方面的增加。因为应收账款管理目标错误,会使企业的陷入盲目推销的状态。由于应收账款管理的目标不明确,公司制定的业绩考核制度只注重业绩与销量,销售人员的目标纯粹是提高业绩,只关心自身的利益,不在乎因此而产生应收账款,给公司带来的潜在风险。所以,应收账款没有一个明确的目标,那么必然会出现资金周转问题。

  (二)信用风险防范意识薄弱的原因分析1.较少对客户信用进行评估公司为了提高账面利润,销售人员因为想要提升个人业绩,从而出现了和赊销客户盲目签订合约的情况。实际中企业对赊销客户的具体情况也不尽了解,没有对客户的个人信用进行提前地评估调查,而且销售人员在报告实际的销售情况时也仅仅是向负责人口述一番,并没有提供赊销客户信用力度的相关资料,主要负责人也未负责到底,更别提按照正规的程序流程来办事。销售部门对赊销人员进行一定量的优惠减免时,其主要目的还是为了提升企业的销量。而且优惠条件的凭据仅来源于销售部门主观的意识与日常的经验,并未与其他部门进行一定的提前沟通交流。由此可以推导,销售员工缺乏考察赊销客户的信用力度,会使日后的应收账款很容易变成坏账。

  1.缺少统一的信用评估标准当前企业内部的信用政策全来自于销售人员与相关领导凭借自己以往的销售经验与主观判断来设定的,因为利益的诱惑和,以及同客户之间的交情让信用评定的标准不够统一,而且独立部门无一提前评估客户之前的信用情况。因为账面利润的诱惑,企业对销售部门的要求侧重于销售额上面,主要目的还是为了提升销售总额,并没有与客户进一步地交流沟通,没有准确感知到信用风险带来的麻烦与危机。企业也未设立相关的信用部门,未完善自身的信用政策,未统一评估信用的标准,管理层面对信用风险的防范意识仍然不够,导致了企业员工风险意识的缺失。因此,没有一套统一的信用标准,很容易为日后的应收账款管理留下隐患。

  五、解决措施分析

  (一)明确应收账款管理目标树立明确的应收账款管理目标对于五冠公司来说是十分有必要的。为了公司可以长远的发展,经营者要转变落后的管理思想,树立明确的应收账款管理目标,即制定科学合理的生产经营方案,在提高销售量的基础上也要充分的考虑到因为赊销而产生应收账款问题,不仅要注重公司的利润也要注重公司的资产,重视销售也要重视管理,建立起信用风险防范意识,完善应收账款的管理。只有有了明确地应收账款管理目标企业才能销售、利润、管理经营一把抓,不再为了实现公司的利润目标而盲目的提高销量,完全不顾应收账款也会因此增加和坏账风险的增加。虽然账面的销售量不能显示漂亮的数额,但是可以减少因为应收账款所带来的坏账风险,使企业可以长远的发展。

  公司可以进行定期的培训,加强专业知识和技能的同时提高管理者和员工的综合素质,让管理者树立明确地管理目标,培养员工应收账款信用风险意识。销售人员在进行销售时,知道要事先了解对方的信用情况,再根据信用情况签订赊销合同。减少了应收账款变成坏账的风险。根据市场的发展动向制定科学合理的经营方案,公司还可以从生产方面入手,制定合理的价格保证产品质量,满足客户需求,可以避免因为高额的价格或质量不好而发生产品积压,有了明确地管理目标有利于公司在市场上站稳脚跟更好发展。

  (二)完善公司信用管理政策既然企业发生应收账款的主要原因是扩大销售,增强竞争力,那么其管理的目标就是求得利润的最大化。然而要实现这一目标,就需要制定科学合理的应收账款信用政策,并在这种信用政策所增加的销售盈利和采用这种政策预计要负担成本之间做出权衡。因此,为防患于未然,企业应收账款的管理需要从源头进行监控,因为应收账款管理具有一定的专业性和技术性,需要管理者改变传统的管理理念。建议公司建立一个独立的信用管理部门,与财务部门和销售部门明确分工,相互制约和合作。首先设置客户信息档案,调查的对象需要包括:可以发展为交易对象的客户,准备进行交易的客户,正在进行交易的客户,已经交易过的客户。对这些客户进行详细的调查,可以通过网上公开的信息和实地调查等方法。对每一个客户的调查内容要包括客户的性质、财务状况、经营情况、交易记录、信誉等。部门人员在合法合理的原则上,对客户的信息进行详细的调查。根据调查的结果进行详细的对比分析,评定出一个客户信用等级。公司的销售部门和财务部需要向信息部门及时提供相关的'信息,根据相关部门提供和反映的情况,信用部门对客户的信息进行实时更新。并且要及时的将信息反馈给相关部门,以便于各部门根据信息做出良好的决策。信用部门根据客户的评价等级制定合理的信用政策,同时为催款人员提供应收账款的催收建议。

  五冠公司有了独立的信用管理部门,信用部门人员可以为销售部门推荐评价等级优秀的客户,销售人员在进行销售业务前就可以根据客户的信用情况判断是否可以交易,根据不同等级的客户选择合理的信用政策,可以避免销售人员的盲目赊销。保证应收账款的质量,信用部门要对交易过程进行监控,时刻把握客户的情况,与客户保持正常的联系,从这一方面可以帮助公司保障应收账款的回收率,减少应收账款变成坏账的可能性。

  (三)加强公司内控制度管理利用内部审计检查内部控制执行的有效性,随时检查应收账款有无出现异常情况,对应收账款管理进行监督。公司发生的各种应收账款应当及时清算和催收,定期与对方对账核实。经确定无误收回的应收账款,已计提的坏账损失,计入当期损益。对形成的坏账,必须提出报告,说明损失形成的原因并取得合法依据,经财务负责人和业务部门负责人核对,报主要负责人审批同意,按规定程序核销。企业也可以聘请注册会计师来监督,及时发现在审计过程中发现的问题,运用他们的专业知识和经验,对出现的问题及时的给出对策,保证企业的经济效益。在哪个环节出现问题就要彻查清楚追究责任,主要人员和相关联的人员都要为其负责。

  六、实习总结与体会

  (一)学校所学知识与实践的差距表现通过此次实习我深刻的体会到,会计专业是门实践性很强的课程,它不光需要具备学校所学习到的专业基础知识,更需要具备有很强的操作能力,同时也要学会如何与他人沟通、相处。这些都是在课本中学不到的,只有进入企业单位,融入社会这个大舞台,并通过不断的锻炼,才能得到提高,还有需要加强和提高各方面的素质。

  (二)企业实际岗位对技能的要求1.财务,会计,经济等相关专业大专及以上学历;

  1.具备会计基础知识、专业术语;

  2.熟悉现金管理和银行结算,熟悉用友或其他财务软件的操作;

  3.熟悉国家法律法规和财务规章制度;

  4.做事严谨、工作踏实、认真细心、积极主动、责任心强。

  七、对学校课程设置和技能训练的建议

  (一)学校课程设置与实际岗位要求的差距分析

  1.学校教学计划中安排的课程内容都侧重于基础知识方面,没有相关Excel应用的课程,期末考核时只需要学生背背复习答案就能顺利通过考试。虽然考试是通过了,但是知识却没有真正的掌握,而实习岗位更加注重实践的操作。

  2.在学校无法学习到的是实践操作能力和同事之间的相处技巧。

  (二)对学校课程设置的建议

  1.我觉得学校应该开设《高等数学》这一课程,我认为,高等数学可以教给我们一些在科研和学术中用得到的算法,告诉我们一些方法论,一定程度上锻炼我们解决问题的思维能力。

  2.学校采用的大多都是“填鸭式”的课程教学,老师讲授知识点,学生作好课堂笔记,课程考核时背背知识点,考好马上就忘记了。这样的学习效果不太好,会降低同学们的学习兴趣与积极性,我认为应当配备相应的会计教学实训设备为学生提供模拟实训的场地,可以进行有效的专业实践。

  (三)对学校技能训练的建议

  1.学校安排的实训课程比较少,有的也都是跟保险专业相关的,相对而言比较单一,我认为可以增加一些其他的实训,比如说会计类的。

  2.学校可以多跟一些企业合作,让学生去企业实践,这样可以提高学生的实践能力、社会交往能力、环境的适应能力等,便于学生毕业后能尽快适应工作,并在一定程度上满足企业单位对应聘者有工作经验的要求。

岗位实习个人总结8

  在过去的几个月里,虽然我努力做了一些工作,但与领导的要求还有很大的差距,如理论水平和工作能力需要进一步提高,对软件技术岗位不够熟悉等。我决心在今后的工作和学习中改进和解决这些问题,以便更好地做好自己的工作。

  针对实习期间工作中存在的.不足和问题,我计划在今后的工作中做好以下工作:

  1.制定实习计划,继续加强对软件技术岗位各种制度和业务的研究,全面深入地了解各种制度和业务。

  2.用实践带学习,全面提高工作能力。在注重学习的同时,密切关注实践,利用所学知识指导实践,全面提高工作能力和工作水平。

  3.做好自己的工作。在今后的工作和学习中,我会以更积极的工作态度和更热情的工作作风做好自己的工作。在工作中努力工作,努力“不只是更好”。

岗位实习个人总结9

  转眼间,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。

  第一、医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

  在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的.是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。

  第二、思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。

岗位实习个人总结10

  时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一走来,颇多留恋,诸多感慨。在已完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。

  也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学,为全面实习的开展奠定的基础。由于我们的实习恰逢新课程,所以我们刚到莱州一中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。

  这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。

  从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,“健康第一,快乐体育”的教学,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,20xx小学教师我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的.训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。

  也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的“优质课”,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。

  总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

岗位实习个人总结11

  正式进入操作实习,是被分在了产科,前两周在产科病房,最后一周到产房,在期待与忐忑中开始,在习惯与不舍中结束。

  一、实习时间

  20__年_月_日

  二、实习地点

  __医院

  三、实习内容

  记得第一天上班,是从上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等着带教老师的出现,生怕迟到。那天,差不多一直跟着老师的后边,跟着她去查看病房,跟着她去换液体,跟着她去打针:就像一个从来没有出过远门的孩子,被突然带出去看世界,好奇地四处瞧的时候,手肯定紧紧攥着身旁的大人。那个时候,我更多地是在看,在听,也在想。最开始被放手做的,就是给病人换液体,兴致勃勃地端上一个盘,耳边每每留下的就是老师的那句“记得叫名字”。

  接下来,休息了两天,就开始了连续4天的夜班,两个大夜,然后两个小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,这是我第一次上夜班,也是全班第一个上夜班的。也许是刚进入临床的兴奋劲,又也许是有事情做,做事情的时候有话说,所以,上班的当儿,竟然没有一点困的意思,尽管两个大夜的前半晌没有睡觉,尽管小夜也是到2:00才睡觉。倒是早上下班以后,饱餐一顿,开始美美地睡开了,等再次睁眼的时候,已经到了下午,毕竟我向来是一个很爱睡懒觉的`人。

  第一周,大部分时候,是晚上活动,白天睡觉,就这样过去了,从最开始的小学徒做起,开始自己做一些简单的操作,虽然大部分时候,仍是换液体,至少动作麻利了很多,至少排气泡什么的都会了,至少已经跟老师熟了很多,至少跟病房里的有些人也有些熟悉起来。

  第二周,一切都开始熟悉起来,在老师的悉心安排下,抽了第一次血,做了第一次皮试,扎了第一次针,那天上午,扎了六针,每针都进去了,心里很是美滋滋地,虽然在老师们看来这已经是最简单的操作了,可自己总想着多做一些,所以每每在自己的班次上闲下来的时候,就会转悠着帮着别的组做点事,因为喜欢那种忙碌的感觉。

  在一个地方,呆的时候长了,就会舍不得了。舍不得我的带教老师,喜欢她的娃娃脸,喜欢她叫我小名,因为她,让我觉得在科室我总是有一个依靠,让我觉得因为她在科室很好,我也要努力表现好,为她长脸。舍不得病房里的人,我喜欢跑到她们跟前,问候一下大人,或是小孩。有些,我是看着她们挺着肚子进来的,然后看着她们一家抱着孩子幸福地离开。产科,多少不像普通病房,这里有痛苦,更多的是痛苦之后的幸福,这样的幸福,让我也有幸福的感觉。

  再有不舍,还得收拾好,到了下一站,产房。现在,自然分娩在临床上已经越来越少了,所以,甚至有些担心,在自己上班的那几天,会碰不上生孩子的。毕竟,这是我所不曾见的。还好,第一天上班早上,就看到了一个刚刚出世的婴儿,从凌晨3:00多准备接生,到早上8:00多终于完全出来了,被我刚好撞见,那是一个全身皱巴巴的,染满滑滑胎脂的小孩,捣鼓了老半天,才终于放开地哭了,看到大人,下面血流得一塌糊涂,不过,在她脸上,仍看到了努力之后的喜悦。

  之后在产房,也见到了不止一个生娃的,偶尔能帮上一个小忙,依然觉得很开心。渐渐懂得,原来,生孩子就是这样的,十月怀胎,已属不易,最艰难的就是到了临产,那时的疼痛,想要松劲,又绝对不能放弃,因为孩子的一切,全得靠妈妈了。妈妈的指望,全在孩子以后了。

  四、实习总结

  第一站的实习,马上要走向尾声了,从这里,我走出了临床实习的第一步,也开始真真正正地体验临床。已为局中人,又似为局外人,跳出来,看看自己做得够不够好,然后,融进去,以做得更好。我知道,实习的步子才开始迈开,毕竟终也是有些经验的人了,挥挥手,向这段日子说声再见,然后怀着感激的心,开始下一站旅程。

岗位实习个人总结12

  通过这次的实习使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实习报告,每个人都付出了时间和精力去做好自我的任务帮忙队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助十分重要。通过实习让我们更深一步的对自我的专业,对自我的潜力,对自我所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自我。实习台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。

  总的'来说,这次实习还是比较成功的,无论是个人动手潜力还是团队协作潜力都得到了很好的锻炼。在实习过程中老师也教给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

岗位实习个人总结13

  在大学的最后一段时间里,我有幸能够在erp模拟实验之中度过,我觉得自己从当初的厌烦,到后来觉得短短一个月的校内ERP实习就这么结束了。在这样的转变过程当中,我逐渐体会到了erp实验的真正意义和乐趣,我认识了许多的同事,合作伙伴,熟悉了一些公司业务流程的操作,可以说是收益匪浅,下面我将做一个全面而且比较详细的自我总结:

  一、我在ERP实习中担任CFO

  本人实习区在A26,并和其他来自经济,工商,财税,信息等等学院的12为同学,组成力卓跃股份有限公司.我作为财务管理专业的学生, 我担任了A26公司财务总监一职,这是一个非常重要的职位。一个公司的财务部对公司的影响有多大不言而喻,因为财务功能的发挥越来越明显的影响着公司的经营业绩,对业务的改造意味着对业绩衡量和报告方式的改造。企业日常运作需要资金,没有资金什么决策也是空谈,而CFO的作用就是要控制企业的资金流以满足企业正常运作的需要。这么重要的角色放到我头上让我感到了很大的压力,可是,压力就是动力,我相信只要通过努力我可以把这个角色扮演好的。在实习过程中,我必须时常权衡出各项决策的利弊,举例来说,将制造业务外包,可以减少资本费用,但却会增加营业费用,它减轻了管理者的工作负担却带来了新的商业风险,当时我为了权衡这项决策的利弊,我又重新翻开了以前学过的课本,对以前的知识进行“温故知新”,把课本上的知识与与实习中的实际业务结合起来,从而做出了决策,真正做到了学以致用。

  二、我的工作任务

  财务工作是一项与数据直接打交道的工作,而数据的.被动性决定了它可以是客观,也可以主观性.甚至于在实习中,财务数据就是我们公司实力的体现.在这次模拟实习中,我们财务部的同学都是以务实的态度来对待所有的财务工作,在财务做证,计帐,汇总和出财务报表都是按实际发生的业务来完成的,尽管第八年数据显示我们公司亏损,有同学建议和其他公司一样做假帐,使数据变得漂亮,有利实习评分,但我们还是坚持了客观和真实性.认真和务实的态度也使得我们公司的经营状况在第九和十年发生改变,并取得赢利

  三、我的工作有一定复杂性

  在实习中,每个人的工作是非常繁重与杂乱的,之前我还未感觉到这次实习的复杂性,但是真正进入公司运营后,感触就深了。因为是第一次接触实习,因此对于许多公司的业务还不是很熟悉,所以在实际的操作过程中错漏百出,但随着业务的逐渐开展,我也逐渐熟悉了CFO这个角色,同时也逐渐的进入了状态,情况也就向着好的方向发展,编制财务预算,撰写财务报告,分析财务数据,这些在平时看起来十分遥远的事情在此次的ERP实习中我都亲身经历过了,虽然财务预算做得不算科学,甚至与实际情况相差甚远,财务报告写得不够专业,财务分析也做得不尽准确,但是毕竟我做过了,这对我的理论知识水平和实际操作水平的提高都具有极大的帮助,因为有了本次的实习,我才更全面而深刻的了解企业运营的各项业务工作,更具体而详尽的了解社会上的工作。

  四、财务知识对实际工作的作用

  我们财务部在实习期间尽管有明确的分工,但由于财务作证,计帐和汇总工作的繁重,我们财务部门便经常一起加班加点共同完成.做证期间有些费用有一定的争议,比如客户开发和市场开发的分类究竟十分应该都属于管理费用?从财务上解释,市场开发是在事前的事项,应该是属于管理费用,而客户开发倒不一定,因为客户可以在事中开发,这样的话是属于营业费用,但争议的结果是我们统一归为管理费用.另外,生产成本的转帐繁杂,对报表的客观性影响重大,经常给我们财务工作带来极大不便.不仅这个小例,在其他的工作中,我们都能很好地结合了大学以来学的财务会计专业知识,运用于实际操作当中,让我们真正感受了作为财务人员的实际身份.我想这对我们即将走向财务岗位具有极大的作用.

  五、我的实习收获

  公司上下逐渐的业务的开展过程中意识到交流的重要性,大家之间的相互交流也多起来,我也主动与各部门的主管进行交流,信息实现了真正有效的流通,公司的情况也逐渐好转,所以我个人认为,作为一名财务总监,充分认识到交流的重要性是十分必要的。在与人的交流中,真诚是最重要的,真诚地交往才可能形成良好的关系。在与各个部门同事的沟通和其他公司关系的处理过程中,提高了我和别人沟通的能力,提高了我的处事为人的能力。

  六、小结

  在ERP模拟实习中,将不同专业的学生置身于仿真的虚拟环境、企业和经济管理部门中。虽然是在虚拟的环境中模拟企业经营活动,但由于仿真性,可以使我们象经营一家真正的公司(或管理者)那样做出预见和正确的反应,完成彼此关联的一系列经营决策,并为此承担责任。在此过程中,我们感受了经营环境的复杂性和多变性,决策的科学性与灵活性,经营管理的整体性、协同性和有效性;认识体验了企业经营管理活动过程和主要业务流程及其相互之间的关联关系;促进了知识的整合与融会贯通;真切地感受到成功与失败,体验到竞争意识、团队精神、职业素养的意义。ERP模拟实习可以提高我们的综合素质,培养、提高我们的动手能力、解决实际问题的能力、沟通能力和协调能力,使我们积累间接的工作经验,为毕业后的实际工作打下坚实的基础。

  总体而言,在本次实习中,我的理论知识得到了巩固与加强,本专业技能操作能力也得到了培养和锻炼,同时这也是我们就业岗前的最佳训练。

  在这个过正中有过欢笑,有过怨言,有过成功,也有过失败,感谢这一段日子以来一起努力的同事们,还有我们的各位用心的指导老师,在我即将离开大学校门的时候给我上了这么美好的一课。

岗位实习个人总结14

  回首过去,展望未来。转眼间20xx年即将过去,新的一年已向我们走来。深思在这刚刚走过的一年里,有喜悦之情也有急切之事,喜悦之处我是完成了从学生生涯到工作时代的转变,急切之处是在我从事监理工作当中发现仍有许多知识要学习,为总结经验提高自己,现将本年度监理工作总结如下:

  20xx年3月1日至4月17日是我这一年里在监理岗位上的实习时间,自3月3日我被杨总安排到了某某工程监理部工作,我在章总的指导下,主要负责施工单位上报的资料和监理部资料的收集、整理;在现场负责泥浆护壁成孔灌注桩的验收工作。本着一丝不苟的精神、积极吸取好的意见及时学习改正的态度,认真的收集、整理资料,工程监理部资料完整齐全,曾获得领导的一致好评。在现场的桩基验收工作中,很荣幸的得到了耿总的亲切指导,在耿总的教导之下,改正了自己工作方法的不足,完整的记录了验收每根桩基的数据,并担任了桩基砼灌注的旁站工作。4月17日本人由于毕业设计等学校有关事情,在做好交接工作之后,离开了工作岗位。

  7月1日我以正式毕业生的身份来到了公司,在楼经理的关怀下、杨总的照顾下我又回到了实习时的.项目岗位,继续负责工程资料的收集、整理,并积极配合段总负责现场工作。在段工的耐心讲解下,我懂得了很多有关工程结构实际遇到的问题和处理办法。段工个人的工作方法和态度也值得我学习,9月16日冯工调来了工地主要负责工程现场的安全和二次结构,跟着冯工跑现场,学到了许多有关工程二次结构存在的问题的解决办法和管理措施。

  在这关键的一年,我平稳的完成了人生的选择和转折,在工作方面深知还有很多要去学习和提高的地方,今后定以身边优秀的同事为榜样,克服不足,尽职尽责做好领导交给的各项任务,不辜负领导和同事们对我的期望。在今后的日子里希望自己在岗位上发挥积极作用,提高自己,回报公司。

岗位实习个人总结15

  作为一名未来的会计人员,我们此刻刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自我去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实习如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供给相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情景可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情景进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。所以我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实习课使我们不仅仅在理论上是强的,在动手本事更是强者。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  这是我的第一次真正的实习,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心境,我开始了实习的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。虽然大学里从来没有正真实习过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,当老员工说“开始登记凭证”时,应对着实习时自我桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,之后在指导人员的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未到达自我所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。可是话又说回来了,看到自我做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,很枯燥,可是很充实!

  有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。可是我明白我离真正意义上的会计师还很远很远,可是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做“填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票,要求很多,所以要很仔细。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老员工们教我如何订凭证以及相关注意的事项,也时经过这次学习使我对会计工作有了系统全面的认识,摒弃了以前“一叶障目不见泰山”的那种窘迫状况。

  经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了必须的基本实际操作本事。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

  1、比如自我不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,最终勾稽关系不对,帐表不平衡,无法进行结账等一些不必要的麻烦;

  2、虽然这两个月里,每笔业务的分录都有老员工们在旁边进行指导监督,但想到毕业后在实际工作中还须自我编制会计分录,在这方面我还存在着必须的不足,今后还得加强练习。

  经过这两个月来的会计实习深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,两个月的实习让我对“填制原始凭证”并根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的`认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。在接下来的日子里,进入单位后还要努力学习虚心向前辈请教,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。经过实习,我们对会计核算的感性认识进一步加强并进入了理性认识,这次实习使我的认识有了质的变化。我们这次实习是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握

  了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情景的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

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