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在竞争中成长演讲稿（精选12篇）
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的在竞争中成长演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在竞争中成长演讲稿 1
各位老师、同学们：
大家上午好！
竞争，不是狭隘的排挤，而是积极的参与，是认识他人，超越自我，是精益求精，更上一层楼。竞争，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志，穷且益坚，不坠青云之志，这就是竞争的内涵。
没有竞争，生命的真正潜力不会被发掘。非洲大草原上的豹子和羚羊是跑得最快的动物，同时却有着吃与被吃的关系。当清晨第一缕阳光射入眼睛，它们便开始奔跑。豹子知道，如果它跑不过最轻捷的羚羊就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快速的豹子就会被吃掉。它们竞争着体力与速度，竞争着生存的机会，最终都成了著名的长跑健将。
卓越与颓废，在竞争中得以区别。旧时的清王朝，由于满足于自己的繁盛，闭关锁国，洋洋自大，自然失去了与别国竞争的机会，缺乏对手的国家开始裹足不前，直至被洋人用长枪火炮撞开国门的那一天才惊觉竞争的重要性，却为时已晚！发展的潜力惟有在竞争中才能彰显，没有竞争，意味着退步与落后。
懒惰的人逃避竞争，懦弱的人惧怕竞争，勇敢的人迎接竞争，而智慧的`人懂得创造竞争。
没有竞争我们无法活出生命的精彩，有了竞争我们则会踩着这块垫脚石更上一层楼。司马迁和逆境竞争，最后他赢了，于是写出了《史记》；贝多芬和命运竞争，结果他胜了，于是诞生了《命运交响曲》；居里夫人和身体竞争，后来她赢了，于是发现了镭。这样的例子举不胜举。
有人害怕竞争，是因为他承受不了失败的打击，承受不了每战每败的失落。那为什么不反过来看呢?每败每战，这样才会愈挫愈勇。竞争的结果不重要，最重要的是在竞争过程中得到了锻炼，得到了成长。
生活需要竞争，生活离不开竞争。
现代社会，因竞争不断开化与进步！更因竞争而充满生机与活力！国家与国家之间竞争力的变换，你追我赶的发展竞争可使落后成为先进，社会就是遵循这种永恒的竞争法则走向现代，走向未来。
竞争，才能文明，才能进步。竞争有利于社会造就、发现、择优使用人才。正如列宁所说：竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。竞争乃社会进步之母。让我们投入竞争的社会，做个强者吧。
孟子说生于忧患死于安乐，俗话说没有压力就没有动力也就是这个道理。凡事都是在竞争中成长。
同学们，我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，物竞天择，适者生存将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争，为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争。今天的每一节课，每一次作业，每一次运动，这些都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。要比一比，哪个同学受到老师的表扬多；比一比，哪个班级在文明班评比中得到的小红旗多；在竞争中，我们的收获会很多很多
同学们，当我们长大，进入全球化的社会，面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，我们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。只有这样，我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰！
同学们，你们是搏击长空的小雄鹰。未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的。让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远！
在竞争中成长演讲稿 2
尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：
大家早上好!今天，罗老师要和大家交流的话题是在竞争中成长。在我们的生活中，无时不刻不存在着竞争。比如说运动会上和你站在同一起跑线上的运动员;比如说学习上和你不相上下、你追我赶的小伙伴;再比如说辩论场上争锋相对、唇枪舌战的对手等等。这些竞争给我们带来很大的压力，同时也让我们在竞争中更快地成长。接下来，罗老师想给大家讲一个故事。一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫生存的游戏，一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，三个孩子各执一副。游戏规则是：虎能通吃，但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼，但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑?日本孩子的回答是：虎和狼都没了，狗就会处在放松状态，这时，不但羊能吃掉它，两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡--我们的教科书上就是这么写的!孩子们，你们听清楚这几个日本小孩说的`话了吗?没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。 孩子们，这句话是多么发人深思、催人警醒啊!正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国!
孩子们，早在两千多年前，我国著名的思想家孟子说过一句话：生于忧患，死于安乐，俗话说没有压力就没有动力也就是这个道理。孩子们，你们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，物竞天择，适者生存将是你们的生存环境。为了生存你们必须和对手竞争;为了提高生命价值你们必须不断奋斗。因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争!今天的每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比，哪个同学的红花多;比一比，哪个班的红旗多;在竞争中，我们的收获会很多很多……
孩子们，每当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。孩子们，当你们长大，当你们进入全球化的社会，你们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，你们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。只有这样，你们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰!
孩子们，你们是搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，只有在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，你们将来才能在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远!你们说对吗?
孩子们，这个星期我们就要进行半期考试了。这对你们来说，不仅是一个检验自己半学期以来学习效果的机会，更是一个让自己学习竞争、锻炼自己能力的好机会。在此，罗老师祝大家在考试中取得一个好的成绩，也祝愿大家在这次竞争中有所收获!谢谢大家!
在竞争中成长演讲稿 3
亲爱的同学们：
早上好!今天国旗下的讲话的题目是：在竞争中成长
早在两千多年前，我国著名的思想家孟子就说过一句话：生于忧患，死于安乐。英国生物学家达尔文也说过：物竞天择，适者生存。我们已经跨入一个充满挑战和竞争的社会，为了生存我们必须和对手竞争，为了提高生命价值我们必须不断奋斗进取，我们必须要有危机意识，必须学会竞争!把每一节课，每一次测验，每一次运动都融入到竞争中，同时作为检验自己能力的好机会。在竞争中，我们一定会逐渐成长并受益匪浅。
强者的可贵在于在竞争中奋进成长，弱者的可悲在于在竞争中颓废消沉。竞争并不可怕，只要我们正视自我，奋发图强，成功终究会光顾我们。
本学期第一次学情检测刚刚结束，这也是一次激烈的学习竞争，同学们正怀着不同的.心情在等待着成绩的出来!有些同学在考试中取得了理想的成绩，有些同学却不尽人意。于是一部分同学灰心丧气，自认为低人一等、无力回天，从而一味的抱怨，终日自甘消沉、不思进取。如此一来，不但于事无补，反而会更加糟糕，使自己的前程越来越显得暗淡无光。而另一部分同学，通过这次考试了解到了自己目前的状态不容乐观，但面对问题没有退却，而是通过改善自己的学习方法并不断的努力以换得回报。可以相信，这些同学在以后的学习和考试中定然会有惊人的进步。
竞争是残忍的。我们当中的很多人都在竞争中失去了很多。人总是渴望成功，害怕失败，但是容易忽略一点：失败也是一种成熟。在这个世界上，每一次成长总是伴着挫折、失意、教训等，不妨坦然接受来完善自我。错过了星星就别再错过太阳，在竞争中寻找那份通向成功的财富，坚信风雨过后定是最绚丽的彩虹。
“前事不忘，后事之师”，在竞争中我们可以获得巨大的收获。从现在开始，我们一定要培养自己的智慧和勇气，掌握和适应竞争的规则。我们懂得了在竞争中成长，就得到了开启成功之门的钥匙。也只有这样，我们才不会被这个竞争激烈的时代所淘汰!
同学们，天空是阳光雨露和风霜雨雪共同组成的，让我们在竞争中炼就一对强劲有力的翅膀，携着憧憬与希望，展翅高飞，飞得更高、飞得更远!
谢谢!
在竞争中成长演讲稿 4
老师们，同学们：
大家早上好!我讲话的题目是“在竞争中成长”。
人们常看到这样一个奇怪的现象，稀疏生长或独自生长的树木，树身都不会太高，而且它们的枝干也弯曲不直,但成片的树木则每一棵都高大挺拔。阳光、水分是树木生存发展必需的条件，按照这个生存法则，占有阳光、空间多的树木一定会长得更好。但为什么生存环境优越的树木反而没有生存环境恶劣的树木高大挺拔呢？其实树也如人一样，稀疏的树木因为没有竞争存在，就懒散着随意生长，这往往使它们长得奇形怪状，最终不会成材；而长在一起的树木，每个个体要想生存，就必须让自己长得高大强壮，这样才能争得有限的阳光、水分等资源，从而存活下来，最终长成栋梁之才。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。
我国著名的思想家孟子就说过一句话：“生于忧患，死于安乐”，俗话说：“没有压力就没有动力”。同学们，我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，“物竞天择，适者生存”，因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争!今天的每一节课、每一次作业，每一次活动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比，哪个同学懂礼貌、哪个同学守纪律、哪个同学讲卫生、哪个同学爱学习，哪个同学能上学校的光荣榜，哪个班能挂上文明班级、哪个班的团队意识最强，在竞争中，我们的收获会很多很多
那么如何在竞争中立于不败之地呢？首先要打好扎实的基础。谁都知道，一阵猛烈的台风可以将树苗刮得东倒西歪，甚至连根拔起，但对根深蒂固的大树却无能为力。激烈的竞争犹如猛烈的台风，而我们自身的基础就是根的牢固程度。可见，扎实的`基础在激烈的竞争中作用之大是不言而喻的。竞争有利于个人的发展，竞争已经渗入社会的每一个领域，人们无法逃避，但我们必须注意竞争的方式，过去，人们往往把竞争简单地理解为“竞争是你死我活，你输我赢”“竞争就是大鱼吃小鱼”，这些都是错误的思想。只有在团结基础上的竞争才能称为良性竞争。有竞争就会有胜负。面对胜负，应保持胜不骄、败不馁的健康心态。当处于劣势时，应改变思路和方法，提高自己，而不能采取贬低或破坏对方的方式来获得自己的优势，更不能心生嫉妒，背地里风言风语，讽刺挖苦。处于优势时，应保持虚心，不骄傲，不幸灾乐祸。
现在的学习实际上就是一场竞争，看谁准备最充分，看谁学习最勤奋，看谁心理素质最好，那么在考试中他一定能取得好的成绩，考完试后，希望同学们都能把自己的前一名作为自己的竞争对手，研究自己与竞争对手之间的差距，奋力赶上。
同学们，人生其实就是踢一场足球，那白色的球门便是一种永恒的诱惑。只要一息尚存，就必须去竞争，去射门。摔倒了要爬起来，受伤了得咬紧牙关这就是竞争！愿每一位同学在团结中增长自己的竞争力，去发展自己，创造自己，培养自己竞争的勇气。
我的讲话结束，谢谢大家!
在竞争中成长演讲稿 5
各位老师、同学们;
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《学会在竞争中成长》。
首先给大家讲一个故事：一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏，一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，3个孩子各执一副。游戏的规则是：虎能通吃，但两个猎人碰到一块可以打死一只虎；一个猎人可以打死一只狼；但两只狼碰到一起可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？日本孩子回答说：“虎和狼都没有了之后，狗就会处在松懈的状态中。这时，不但一只羊能够吃掉它，两只鸡碰到一起也能将它消灭。没有了对手的较量，没有了危机和竞争，任何一种事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的。”
这个故事发人深思、催人警醒！正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国。
孟子说过“生于忧患，死于安乐”，其实他告诉我们的就是这个道理。
我们眼前的大千世界，就是千万年激烈竞争的产物，优胜劣汰这个词语似乎很残酷，但他确实存在于我们的生活中，任何人也无法回避。
对于竞争我们的态度应该是，第一要欢迎他。竞争是我们勤奋向上，不断进取的动力。我校大部分同学，都能确定自己追求的目标，处处严格要求自己，遵守纪律，文明礼貌，荣辱分明，勤学善思，主动探索，成为品德上、学习上的'佼佼者。这些同学把激烈的竞争当作培养和锻炼自己的良机，他们在竞争中享受着快乐。
第二不躲避他。有些同学不思进取，不以社会所公认的规则约束自己的言行，讲究吃穿，仰慕虚荣，甚至做了一些有损他人利益，有损学校名誉的事情，课堂上无精打采，不守纪律，不能按时完成作业，甚至经常逃学打架。这些表现实质上就是在竞争面前自动“缴械投降”，试想，一个无才无德的人将来拿什么立足社会，凭什么面对竞争和挑战?
初三年级将在4月20日、21日进行全县一模训练，初一初二年级将在4月19日，23-25日进行期中考试。可以说，这些考试的竞争也是激烈的。我想：只有时刻准备，时刻有一种危机感和竞争意识，成功才会离你越来越近。希望全体同学通过努力，不断完善自己，学会在竞争中成长！
在竞争中成长演讲稿 6
尊敬的张董事长、各位领导、同事们：
大家好！
首先，我代表获得先进集体称号的部门，对各位领导的关心支持，各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢！我们在工作中所取得的成绩，是领导以身作则，科学决策，正确引导的结果，是同志们任劳任怨，相互帮助，团结奋斗的'结果，成绩和荣誉属于为公司做出贡献的每一个集体和个人。
在过去的一年当中，我们综采队面对工程多、时间紧、要求严、标准高、困难大等众多不利因素，经过一年的连续奋战，先后完成了回撤3205工作面，安装3203工作面和3301工作面；全年完成生产任务220万吨，以上所有工程均保质保量的提前完成，为公司的达产达效争取了时间。在取得工作成绩的同时，我们还锻炼出来一支能吃苦耐劳、敢打硬仗、能打胜仗的一线队伍，我们完全有信心、有决心面对任何挑战，取得更好的成绩。
今天获得的荣誉只能够代表过去。新的目标就在前方，新的征程等待着我们。这份荣誉给我们带来了希望与动力，也带来了肯定；同时也给我们增添了责任与压力。我们不会沉醉在今天的荣誉和掌声中，因为我们明白，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。在新的一年里，我们各先进单位一定会戒骄戒躁，继续发扬锐意进取、敢于开拓创新的精神，积极完成2013年的生产目标，争取再创佳绩！
为此，我们将做到以下几点：
1、落实安全生产责任制，狠抓安全不放松；
2、落实生产经营计划，产量保质保量完成；
3、狠抓质量管理和精细化施工，将综采工作面建成公司精品工程；
4、狠抓培训和学习，将综采队建成一支真正有素质的队伍。
在新的一年里，我们综采队全体人员将会以全新的面目、百倍的热情投入到回采的热浪之中。请公司相信，请各级领导放心，综采队是一支在工作中不怕苦、不怕累、有技术、有经验、敢创新的一线施工队伍；是一支能够和企业同呼吸、共命运、心连心的职工队伍。在企业成长过程中，综采队全体员工都会以主人翁的姿态与企业同心协力、共创佳绩。
最后，祝我们公司繁荣昌盛！祝大家工作顺利，万事如意，合家幸福！谢谢！
在竞争中成长演讲稿 7
尊敬的评委老师们、亲爱的同学们：
大家好：
今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》，文明美德不仅仅是一个口号，它还是我国成为社会主义现代化国家的基础。它需要每一个中国人用自己的实际行动来维护它，充实它，否则，它就只是一个空虚的名词。这样，不公是它的悲哀，也是我们每一个中国人的悲哀。
可能“文明美德”这个词比较抽象。在我们的学习与生活中，处处都有文明美德的身影。在公共汽车上，有许多人主动给老人小孩让座。在学校，学生主动向老师问好等等。这些都是文明美德的具体表现。当然，文明美德还有很多的表现方式，诚信就是其中的一种。
我曾在报纸上看过这样一个真实的故事，张建顺买好彩票后他的朋友打电话叫他帮自己也买一张。结果，他帮朋友买的那张彩票中了大奖。资金是二十万。他家并不富裕，需要精打细算的过日子。这时的二十万，对他来说是多么大的诱惑啊!张建顺竟毫不犹豫的选择了诚信，放弃了财富，最终，他的那个朋友得到了那二十万的资奖金，他也被评为“湖北诚信典型人物”。
听了这个真实的'故事，我当时就惊呆了。我很佩服张建顺，他是那么的诚实。说实施，如果我是他，我可能会很犹豫。有谁面对这样的大奖能不心动?你们扪心自问，如果你们是张建顺，你们会怎样做?这件事给我的感触很大。通过这件事，使我明白了无论是在学习上还是生活上我们都应该做到诚实守信，它是一个是否成功的关键。因此，我们应该重视它。
另外，勤俭节约也是中华民族的传统美德。
古人提倡“俭以养德”，认为“俭，德这共也，侈，恶之大也”。无论历史还是现实中，不少人因为追求享受，铺张浪费，最终走向腐化堕落，违法犯罪的道路，给我们以反面的教训。对于每个人，特别是青少年来说，勤俭节约有助于激发奋进取的精神，培养高尚的道德品质。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。因此，只有我们讲文明懂美德，才能促进社会的发展，促进国家的的发展。
让我们共同努力，把中国建设成为富强的社会主义现代化国家。
谢谢大家。
在竞争中成长演讲稿 8
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我要演讲的主题是"争做五好小公民，文明美德伴我成长。"现在的社会可谓是五彩斑斓，各种流行文化相互撞上了肩，不算绝对和谐，有堪称绝对亮眼。似的，我们素以"礼仪之邦"著称于世，之乎者也的词句知道的也不算少，可在这校园里，你难道没有见过这些场景吗？几个清秀的姑娘时不时兴高采烈地发出一声"你妈妈",随即又从远处飞来一个排球砸向自己。诸如此类的场景我们又如何解释？看见这些现象的发生，你或许会问我们到底懂不懂文明，当然了，我们绝对是懂文明的，堆积如山的书不正是教我们那些的吗？可要问我们做到了"文明"吗，又有几人可以问心无愧的举起手来，丢了书本的我们，很显然，也丢了文明。
"融四岁，能让梨的故事想必大家都知道，但我们也仅仅是停留在知道这层肤浅的表面上。可以毫不夸张的来说，文明无疑成了世界顶级的财富，他是学术与智慧的结晶，思想与行为的硕果。文明更是我们应该在青少年极端共同关注的`话题。
五千年的文明，直至今天回首才真正体会到其中的内涵。首先是自身，拥有了高尚的情操之后也要拥有高尚的文明，不仅仅只是拿着书本求知的时候我们才是文明人，要在生活中，社会里当个真正地文明人。学会用道德规范约束自己，控制自己，这样才能彰显出我们青少年的文明追求。
文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀，使我们建功立业的保障！"人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。"要真正学会当一个内强素质，外塑形象，讲文明，做文明的文明青少年。
也许，一个对不起，一个谢谢，就是最好的文明表现。从小事做起，从细节做起，从自身做起，社会的明天更美好。让文明变成同行的小插曲，流畅的小音符，让文明渗入生活，让习惯逐迹而行。21世纪的我们，努力吧，奋起吧，为中华文明而拼博吧！
在竞争中成长演讲稿 9
亲爱的同学们：
大家好！
把日子过成金戈铁马的疆场，你挥刀而来，对着自己的卑微和怯懦。如血残阳，面对无悔的青春，记忆中永不泯灭的，是与己为战的一脉豪肠。
有谁知道，被鲜花与掌声簇拥的光环是天才的灼伤，真实的生活，不过是一杯新酒，它不安地晃动着，那么艰难地，企图发现奇迹的光晕……我不是天才，但我却像天才一样，把百分之一的灵感和百分之九十九的血汗倾注在成功的泪眼迷离里，用挫折历练的坚强构成青春炫彩交织的华章。风，拂动往事。——我跌进往事的河流。
又是一度雨季，却失去往日的浪漫悠长，全国青少年ABC英语口语大赛的入围让我置身于集训的烦乱中，烦乱也罢，最令我惊讶的是自己要出演英语话剧《狐假虎威》中狐狸这一角色。心潮微微泛起一丝涟漪，渐渐将激动、惊讶和一丝无奈荡出体外，取而代之的是那同挫折奋斗一搏的.冲动和隐隐的不安。狐狸，这一混杂着人之灵、妖之媚与兽之欲的精灵，应怎样在普普通通的我身上完美体现？默默中，手中一沓薄薄的稿纸轻轻被风撩动，月光渐渐淡出视野，屋檐一角，那张永不破裂的蛛网，又要告诉我什么？时间淡去故事的初始，记忆中却仍残留那奋斗的历程，仍响起每天清晨阳台上久久萦绕的背诵声，仍淡不去镜面里专注的神情，仍忘不了老师面前那低垂的头。狐狸的妩媚温柔，我尽力效仿；狐狸的奸诈狡猾，我用心揣摩；狐狸的一颦一笑、一招一式、一跃一回眸，我都以心去接触，去融合，而老师的不满和欲给还休的埋怨却让我觉得离成功那么遥远，那么难以奢求……
灵魂，在远处挣扎；挫折，这把最锐利的刀锋，割破生命的寂静，绽放最鲜妍的蜕变！初升的太阳，在舍卫城接天的宫阙上，恰才睁开了睡意朦胧的、绛红的笑眼，成功的祝福即将响起，我却怀疑着天色是否黎明，从黑暗走向光明……宛若沉睡了一个世纪那样漫长，默默中，已从记忆的河里走上来，全身都湿了，尤其是双眸，带着笑意的泪眼迷蒙中，那个金色的奖杯是那样夺目，这是我成长的足迹，不再为挫折而迟疑，奋斗过后会有天明！
“孩子，路还很长，在挫折中成长，在挫折中坚强！”这声音仿佛湿婆天的乐章，传自遥远的凯拉萨深山里。朋友，路还很长，让我们在挫折中成长，在挫折中坚强！
谢谢大家。
在竞争中成长演讲稿 10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
俄国著名作家高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”；我国伟大诗人韩愈也说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我国古代教育家朱熹还说过：“问渠那得清如许，为有源头活水来”。书籍让你感受到世界如此之大，自然如此奥秘，生活如此多彩。有人可能会问——人都是为了生活而不断地奋斗，那书籍与人们的生活又有什么关系呢？我可以肯定的回答你——生活因读书而精彩，人因读书而美丽。
生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友依依惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书让我知道李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲骨；书让我感受到“明月松间照，清泉石上流”的'闲适恬淡；跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民；体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬；怜惜李清照的“人比黄花瘦”的多愁善感。
生活中的一切在书中得到展现，在书中得到映射。人因读书而美丽！读书使人美丽，爱读书的人很美——像一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然，神采奕奕，潇洒自如，人格魅力得到升华。比如读《三国演义》中诸葛亮做事的十拿九稳，让我懂得了我们做事要肯动脑筋，沉着应对；又比如，读《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我们要勇于战胜困难，追求美好的未来。我们是新一代的读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书才能使我们只是渊博。
读一本好书，可以使心灵得到充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为，礼仪规范。书是我们永远的朋友；书是我们最忠实的伙伴，时光不断流逝，阅读却使我们永葆青春。因为书中有广阔的天地；书中有不朽的精神，尽管长海桑田，斗转星移，书却不变。
书是一抹烟花，点缀了我生活的星空，让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精神！学海无涯，征途漫漫，让我们以书为伴，铸就智慧人生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
在竞争中成长演讲稿 11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《以书为师，健康成长》。
从记事时起，我们就认识了书。当大灰狼凶恶的面孔出现我面前的时候，我仿佛看到了它那锋利的牙齿卡在小白羊的头颅上，直觉告诉我：这太可怕了！到幼儿园后，常听阿姨讲故事，知道了世上既有大灰狼一样残忍的人，也有惩恶扬善的侠客。于是，书包里有了心爱的女神雅典娜，有了灰姑娘，有了白雪公主……一有空，我就阅读这些书，梦想着与这些可爱的`人物做朋友，而灰姑娘的姐姐和白雪公主的后娘，却遭到了我愤然的唾弃。在美与丑、善与恶的识别中，我渐渐明白了许多事理。
书教我做一个正直的人。
上初中之后，我读的书越发多起来，特别是历史方面的书，它们使我懂得了是黄河水哺育了炎黄子孙，是昆仑山撑起了中华的脊梁，是五千年灿烂文化滋养了伟大的民族，我既知道了宋高宗的十二道金牌，铸成了风波亭那连苍天都哭泣的冤狱，也知道了龙门英雄林则徐的硝烟之火，燃起的是国民抵御外辱的怒火；还知道静安寺下清政府的“准奏合约”，给中华民族带来的奇耻大辱，帝国主义列强锋利的刺刀给我们带来了民族的血泪……在书的感化下，我的爱国之情油然萌生。
书教我做一个拥有理想的人。
随着年龄的增长和阅历的丰富，自然科学的神奇又让我着迷。在课内外的书刊上，我逐渐认识了张衡、祖冲之、李时珍、袁隆平、爱因斯坦、居里夫人……我不但如饥似渴地学习阿基米德原理、帕斯卡原理，还对金字塔之谜、外星人之迷、百慕大三角之谜等如痴如醉，我对探索科学奥秘的科学家们佩服得五体投地。在他们身上，我看到了科学知识和先进技术对国家富强、人类进步和社会发展所起的巨大作用——科学技术是第一生产力。
书教我成为一个拥有知识的人
高尔基说：“书籍是青年人不可分割的生命伴侣导师。”巴甫连科说：“书籍是人们成为宇宙的主人。”是的，认识了书，我就认识了许多老师，它让我健康成长，教我做生活的主人。同学们，你们热爱书吗？如果热爱，那就把书当做栋梁，让我们成为热爱书籍的朋友吧！
在竞争中成长演讲稿 13
尊敬的领导、老师、同学们：
你们好！我是教信系教师素质训练营的营长喻张晶，很高兴今天站在这里代表教师素质训练营的全体同学发言。非常感谢学 院领导在百忙之中抽空前来参加我们的开营仪式，我代表全体训练营成员对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
三年了，在小学教育专业的成长道路上我们已经行走了三年。这三年里，我们怀疑过、迷茫过、也气馁过，曾一度认为作为一 个大学本科生，将来出去当一个小学教师，似乎有点大材小用。然而，经过三年的学习，我们渐渐明白了，当一名小学教师其实并 不是一件容易的事情，而要当上像窦桂梅、李吉林那样优秀的'小学老师就更不容易了。现在的小学并不缺老师，缺的是具有探索、 创新精神的研究型老师。我系的领导和老师们紧跟时代步伐，努力把握教育改革的方向，开办了这样一个以提高教师素质与技能为 宗旨的训练营。训练营的成立让我们这些梦想当老师的学生倍受鼓舞，使我们更加坚定了自己的志向，也更有信心成为一名优秀的 小学老师。
训练营为我们提供微机室，让我们写博客，查找资料；老师利用休息时间指导我们的专业技能；我们有更多的时间静下心来看 书；我们也有更多的思考和沉淀学习感受和心得。短短一个月的时间，每一位同学或多或少都发生了变化，我们相信只要坚持，就 一定能到达胜利的彼岸。非常感谢学院的领导为我们创造的条件，也非常感谢系领导及老师给予我们以指导和鼓励，你们的关心和 支持给了我们莫大的信心和动力。
“师傅领进门，修行在个人”，我们知道没有人能随随便便成功，所以，我们会加倍努力，尽己所能自主完成任务。课余时间 被大量占用，学习压力越来越大，这对别人来说或许是种痛苦，但对我们来说却是一种莫大的荣幸。杨澜有句话是这样说的：“舒 舒服服过辛苦日子，辛辛苦苦过舒服日子。”每一个人都要为今天的行为买单。相信时间会证明我们今天的选择。
教师素质训练营的成立对老师和同学们来说是机遇，也是挑战。前面的路还很长，我们谁也无法预料即将面临的困难，但是我 们所有学员一定会齐心协力，脚踏实地地提升自己的综合能力，不辜负领导和老师们的期望，争取早日踏上三尺讲台，去放飞更多 孩子的希望！
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