我的老师作文

时间:2023-09-06 18:45:57 兴亮 老师作文 我要投稿

我的老师作文 (精选66篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的老师作文 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文 (精选66篇)

  我的老师作文 1

  我有一位和蔼负责的老师,中等身材,浓黑的眉毛下长着一双说话的眼睛,一张说起话来令人陶醉的嘴巴,她就是教我语文的刘老师。

  记得我上一年级的时候,排队时,董怡藤和几个男孩子打架,而我在一旁站队,他们打着打着,不知谁一不小心把我拐倒了。我趴在地上,眼泪啪嗒啪嗒地落了下来,这时同学们都围了过来,说:“没事吧,没事吧!”我没说话,只觉得鼻子上一阵刺痛,我马上意识到我摔伤了,我双手捂住鼻子,呆呆地站在原地。不知谁告诉了老师,刘老师先把我带进了医务室,老师焦急地说:“伤怎么,没事吧!”“没事,抹抹就行了。”抹完后刘老师有关心地问:“还痛吗?”我摇了摇头,老师用温暖的手拉着我的'手把我带进了办公室。

  我从从镜子里看到那用紫药水抹的伤疤,难受地想:万一落下疤,那该多难看啊!老师似乎看懂了我的心思,于是对我说:“不会的,就算落下疤,也会很美丽的!”我听了老师的话心里就不再难受了。然后老师又领我着回去,又狠狠地批评了他们。

  老师就像妈妈一样关心我,我喜欢我的老师。

  我的老师作文 2

  爱抽烟的老师运动会期间,我是广播员。有一次,一位老师坐在我们广播台边吸烟,二手烟呛得我直咳嗽。

  两三分钟后,我实在忍不住了,说:“吸烟有害健康,请不要在校园里吸烟!”猜猜那位老师是怎么回答的?他和蔼地说:“同学,你说得对!但这明显是纯洁的、小孩子的'想法,我们大人嘛,已经抽上瘾喽!”老师的回答让我大吃一惊,竟无言以对,心里想:“居然还有这种操作?”我的确是个小孩,理解不了大人,但那位老师幽默的语言让我觉得他很可爱。再次提醒大家:吸烟有害健康,请勿吸烟!可爱的李老师今天上数学课李老师要发试卷,而且眼睛死死地盯着我,我就知道没考好。

  试卷发下来了,果真!我心想这下完了,要是老妈知道了,肯定会……这时候,李老师说:“这次大家普遍考得不好,本次就不用签字了。”听到这话,我心里乐开了花,真想大喊一声:李老师你最美!我们的口号是:李老师最萌、李老师最帅、李老师最可爱!我们百荷分校的老师们是不是很可爱呢?

  我的老师作文 3

  二年级的时候,刘老师一向是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

  他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更趣味,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们异常进取,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

  刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的'时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?可是刘老师十分像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

  怎样样?这就是我的语文老师一位趣味而又关心我们的好“妈妈”!

  我的老师作文 4

  教我们作文的任教师,脸能顶我的两张小脸,很白。她的眼睛不大也不小,可是很灵活。眼睫毛也很长,耳朵像一把扇子,耳扇比较薄,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。教师的嘴不大,但她的`牙齿十分洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫,头发很黑。喜欢穿长大衣和裙子。个子又高又瘦。

  任教师说话很温柔。她给我们上课的时候从不坐着,仅有下课和我们写作业的时候才坐下。

  任教师喜欢看书、看报、还喜欢和小朋友们玩。

  任教师很外向,她告诉我们她有一个十分“可怕”的名字,叫“任海丽”,倒过来就叫“丽海任”,意思就是“厉害人”。可是任教师一点也不可怕。上课的时候,她耐心教我们,有人犯了错误,任教师也不会说他,仅有犯了很大的错误,任教师才说他。下课的时候,任教师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。

  我很喜欢任教师!

  我的老师作文 5

  她,是我的漫画老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。

  她特别喜欢二次元动漫之类的,整个画室里有许多许多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

  每一次上素描课,指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上,老师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,老师严肃得似乎空气都能静止了。

  他们有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更直接,说老师是一位二次元控。我觉得,老师是一名园丁,一名帮忙我们在成长道路上越走越远的园丁。

  有一次,我不细心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的'手办,急得像热锅上的蚂蚁,没办法,手无寸铁的我只好细心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样貌。老师来了,恰好看见了那一个手办,明白是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,可是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!

  我爱老师,爱那个帮忙过我,教育我的老师。

  我的老师作文 6

  我最喜欢的老师是我们的语文老师,古老师。

  古老师高高的个子,弯弯的.眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下是小巧玲珑的鼻子,一头黑色的卷发,笑起来脸上还嵌着一对儿酒窝,非常美丽。

  古老师讲课娓娓动听,语言流畅。她在讲《观潮》这一课,听着她读课文,我仿佛身临其境,来到了海宁市盐官镇,老师读到哪里我便看到哪里。

  古老师批改作业也特别认真。有一次,我把“沉”字写成了“深”字,老师把我叫到她身边,对我说:“下次不能再这么不认真啦!”我惭愧地低下了头。

  古老师不但工作认真,而且非常关心我们。有一次洒水的那个同学弄了一身水,她赶快给那个同学的家长打电话,怕他感冒了。瞧我们古老师多好!

  老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是园丁,每天为我们“修枝剪叶”。我爱我的老师,我要以优异的成绩回报她们!

  我的老师作文 7

  我的班主任姓吴,是位女老师,她有着一头乌黑的长发还掺杂着几缕白发,脸上悬这几条皱纹,一双烔烔有神的大眼睛,高鼻梁,一张能说会道的巧嘴。

  从进入这个求学路,让我最感激的还是我的老师,她们平凡,朴素,虽然她们没有城市的.老师那样出生高贵,但是他们在我心目中永远是高高在上,永远是伟大崇高。

  在学习上,老师对我们要求十分严格,当然,老师也是爱我们的一种方式。上课时要求我们认真听讲,课后完成作业,我们也很配合,上课怕漏听一个字,还一个个同学不怕班长检查作业了,自由摆放在书桌上,等待检查。

  遇上难题是,吴老师总会和我们一起走,切磋研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度。我们实在研究不出,吴老师还给我们一两个小提示。这样一来,恰恰是我们在讨论中受益不少,因此有人曾在班上打趣说:吴老师头上的白头发,相信一定是照顾我们,加班工作的原因。是啊我听到这句话也常常自责:都怪我们平时太调皮,让老师操心了。

  吴老师循循善诱教导,如有春风化雨一般,为我们打下基础,难怪大家都说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来比喻老师6年以来呕心沥血的辛苦呢!

  我的老师作文 8

  我的语文老师是一个很负责任的老师,她长着头乌黑飘逸的长发,披散在肩上。虽然没有任何装饰,还是一样毫无违合感,她还有一双水汪汪的眼睛,站在讲台上时刻在关注台下情况。高高的鼻梁,一双能说会道的巧嘴,无论问题多么难,都会用自己的巧嘴和智慧来化解所有问题。她平时穿着普通,没有太多搭配,但是看起来给人的感觉却是很时尚,她是一个全身上下都散发着书卷气的`人。

  在课堂上,段老师讲的课妙趣横生,让人忍不住想一直听下去,如果错过一节课,自己就会感觉就像犯了滔天大罪似的愧疚不已。段老师把课上时间安排得井井有条,她的语言表达总是那么简短、有趣,如果不集中注意力,错过一条,其他一条就全串不起来了,所以让人无法分散精力,全部都乖乖的听课。我想,这可能就是为什么段老师带出来的班都这怎优秀,这么无敌的原因吧!

  段老师的敬业、努力、辛苦、友爱、才华、幽默,我都看在眼里,我也在她的教导下越来越棒,越来越会安排时间,越来越会打理自已。我已经跟着段老师读书好几年了,如果可以的话,我愿意当她一辈子的弟子。

  我的老师作文 9

  我的老师姓蒋,在我上四年级时,他教过我一段时间。

  在四年级开学时,同学们听到要换老师的事,兴奋不已。都在讨论老师长什么样子,过了一会儿老师来了,它看上去45岁左右,穿蓝色的长袖,灰色的裤子;看上去十分严厉。后来我证实了这个想法,在一次上语文课时,老师进来第一句话就是,第四组第二排的女生站起来,我不知道什么情况就站了起来,老师说我没按她的要求,准备两个笔记本,我看了看桌子上的笔记本,又看了看走在我身后的蒋老师。心想:“我明明买了两个笔记本呀!为什么让我罚站呢?”就这样,我被老师罚站了一节课,后来蒋老师知道错怪我了,还向我道了歉。

  我很吃惊,后来蒋老师告诉我们做错事情后要主动认错,我便回想起来这个事情,因为蒋老师的以身作则,让许多做错事情不认错的同学改掉了这个习惯,后来我渐渐地发现我喜欢上了这位老师,蒋老师不但在学习上帮助我们,生活上也关心我们,还经常在课余时间给我们讲些其它的知识,我们班上的同学都很喜欢她。

  直到现在,我还记得老师的.一句话,不要老和别人比,我们要和昨天的自己比,看看有没有什么地方我们比昨天的自己强,这样就会一点一点的进步。

  我的老师作文 10

  进入四年级后,我有了两位新老师。我特别喜欢我的语文老师。我的语文老师姓王,圆圆的脸上镶嵌着一对会说话的眼睛。上课的时候,王老师不但面带笑容,和蔼可亲,而且幽默风趣。我们都非常喜欢王老师。记得有一次,王老师上课的.时候,有一位同学没有认真听讲,王老师警告了他,可那位同学屡教不改,把王老师的话当作耳旁风。可王老师没有像其他老师一样大发雷霆,而是轻声细语的说:“小明,过来,老师给你一张‘蹲’票,有效时间为四十五分钟。”说着,王老师从她的包中拿出了她自创的“蹲”票(有笨字的贴纸),揭下一张粘在了小明的衣服上。并对同学们说:“如果谁上课不认真听讲,那么我就会送给你一张“蹲”票。”听了王老师的话,大家都在心中默默祈祷。

  老师,感谢您如同蜡烛燃烧自己,照亮我们;如同春雨牺牲自己,滋润我们;如同春蚕为了我们奉献自己的一生。

  老师,我爱您!

  我的老师作文 11

  “老师”是一个多么动听的名字,我就有一位和蔼可亲的语文老师,她的头发长长的,好像黑色丝带,披在肩上,又柔软,又美丽。老师的眼睛又黑又亮,眼珠灵活地转来转去,把我们的一举一动像摄像机一样拍摄下来。她的眼神仿佛是威尼斯的`蓝天,让人想到了世界最美的诗行。

  每逢老师公布考试成绩时,她的嘴角就露出一丝不易察觉的微笑,像是水面上的一道涟漪,迅速在脸上荡漾开来,然后凝在亮晶晶的眼睛中,好像要把试卷欣赏一遍又一遍。每天的语文课上,她会运用表演的方法让我们理解词语和段落。每当我们有问题时,她会用简短的语言帮助我们耐心地解答,让我们把所有的知识点深深地烙印在脑海中。每次有同学回答问题时,她也认真地倾听,时不时还会微笑着点点头,由此,我们也学会了倾听。

  有一次,全校语文老师外出听课,从上学到放学,我那弯弯的眉毛一天都紧皱着,心中的不愉快全聚在眉头了,因为对我而言,语文课缺一不可,语文老师更是这样。

  “老师”是个动听的名字,“吴老师”更是一个美丽的名字!

  我的老师作文 12

  他长着一双又扁又小的眼睛,眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一张小嘴巴。

  虽然他三十几岁了,但他的下巴还是只有零星般的胡子。他还戴着一头乌黑的头发,他经常留着一头打理过的刘海。他胖胖的,脸上的肉总是垂了下来,老师们总说我这么胖是尽得他的真传。

  我来他班上一个学期不到。刚开始我有些紧张,不敢举手发言,一点气也不敢出。而他倒是看出了我的`局促,第三节课时就把我叫了起来。他把双手靠在背后,看了我好久,最后叫我起来,“王晨韬,我问你,男生一般都写什么类型的小说呢?”

  “男生么,无非就是冒险类的小说之类的。”我站起来,回答道。

  “冒险类!对,没错。”他挥了挥手,示意我坐下,我虽然还是有些紧张,但经过了这件事,还是让我好了许多。

  我希望刨冰老师能够把肥减下来,这样以后见到他至少看着不至于引人发笑了。

  我的老师作文 13

  某年,我十二岁了,踏着十二岁的脚步来到这个紫水学校,而我的老师就生活在这里,不眠不休的日子她坚持着……。

  又一天,又一课,我又一次见她。长发,扎着马尾辫,二十岁多一点面孔映在我心坎,戴着眼镜,温柔的.跟我们讲课。我‘享受’着……

  记得那时,我学习不佳,经常犯事。老师拿着课本轻步走到我面前,‘你叫什么’她说细语道。我理直气壮的说:‘杨琳,怎么?我作业没交吗?’我气着她了。她憋气着说:‘是,是交了,可是就那几个字,敷衍我啊?’这句话我听过很多遍了,这一次,是从她的口中说出来的。我没理她,她把课本还给我,让我坐下了。

  我本以为她会告诉老班,可她没有,就当做什么没发生一样。又一次,老师找了我说:‘你是不是打算一直这样敷衍?’我是个女孩,却像男孩的在班级里‘生存’,我说:‘那又怎么样?我乐意’。她不再像上次‘敷衍’我,而是把我‘请’到办公室,椅子一座,慢慢教导我起来。我根本就没有用正眼看过她,她不想再说了,因为我都听过无数次了,这些话都是那些老师惯用的开场白。她累了似得坐躺着,眼中泛起了泪花,我说:‘这就是你的计量吗?就算你也对我没用!’。她没有回答。也没有让我走。我不知道她最后哭没哭,反正我走了……。

  她也没让我留下,就这样。我们还是在一个学校里生活。

  我的老师作文 14

  “嘘,大家安静,李老师来了!”一个同学像小偷一样悄无声息的走进来,原本像菜市场一样的教室突然特别安静,同学们一动也不敢动,就连呼吸声都能听到,这就是我们的数学老师—李老师。

  老师在外面可能还在跟别的老师谈笑风生,可是一进屋就突然变脸了。果不其然,只见老师刚一进来,一脸严肃的表情,用犀利的目光扫射了一片,并扶了扶眼睛,同学们都静静的'坐在座位上,目视前方,不敢乱动,生怕再被老师吵。

  李老师的眼神不大不小,里面就像两颗黑珍珠一样,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,老师的头发又长又密,像柳条一样,并且个子高高的。

  这天下午,老师把数学书往桌子上一摔,把同学们都吓一跳,又发出来狮吼般的声音,大声吼道:“今天下午谁的题没改,没编号,统统站起来!”同学们就像老鼠见了猫似的,慢慢地站起来,在上午的时候,老师说了让把习题写一下,有人却不以为然的想:“管他呢,反正根据以往惯例,写了老师也不改,不用管它。”结果到下午,一个字没动,这下好了,吃亏了,同学们都不敢直视老师,老师又说:“上午三十分钟不写,下午五分钟就写完了,上午都干什么了?”同学们都很惭愧。

  老师平时有些严厉,但也有时候很温柔,也许是通过一件件简单的小事。成为了我心目中的一位好老师。

  我的老师作文 15

  我的班主任姓匡,我们都叫她匡老师,她个子不高,一双慈祥和蔼的眼睛,每天都会穿一条非常漂亮的长裙子。她在故事时都会雷厉风行、不折不扣地完成。

  班主任在上课时也是非常严厉的,由于那次我的字没有以前那样帅了,班主任走过来卡的一下,我的本子上就出现了一道被撕的痕迹。接着她对全班同学说:“大家应该知道三思而行这个词语吧。”我们异口同声的说:“知道。”告诉你,此“三思而行”非彼“三撕而行”为了纠正我们乱写乱涂的习惯,她规定,作业字没写好要撕,语句没写通顺要撕,答题不完整要撕。在我眼中的“思”是这个“撕”,从那之后,我们要随随便便的完成作业的`话,那就是找时被。她经常挂在嘴边的话是:“你们人有多帅,字有多帅,人有多美,字有多美。”

  还有一次,她在给我们上课时说:“你们知道这个“聪’字的真正意思吗?”我们虽然有很多同学举手了,但是,一个也没有答对,班主任向我们说:“这个耳是让你们多倾听别人的建议,右边头上的两点代表眼睛,为了让我们学会观察。那个“口’是为了让我们学会表达,而“心’是为了让我们学会思考。”班主任还严肃地说:“你们真正做到这几点的没几个,所以你们暂时都还算不上聪明。”

  虽然班主任非常的严厉,但是她却深受我们尊敬、爱戴。我喜欢我的班主任,她是我成长路上的引路人,她教会我不仅要长个子,还要长知识、长美德、长智慧、长心眼儿!

  我的老师作文 16

  我想大家都被粉笔头“砸”过吧!当时有没有感觉很委屈,哈哈,我当然也有过啦!

  我们的数学老师,有着一双“雪亮”的眼睛,还有一双像“猫耳朵”灵敏的耳朵,但凡有一点声音老师也能听的见!

  那是一个烈日炎炎的中午,我们正在上数学课呢!哎,有着“熊猫眼”的我,可想睡觉了。可是不能睡啊,这是在上课啊!如果睡了,数学老师可得拿着二十张试卷,追我九条街呀!呼我不行了,我大概睡了几分钟才迷迷糊糊的被摇醒。咦?谁在摇我,哦,吓死了,原来是我旁边的同学在摇我,当我准备转过头去,突然感觉额头上火辣辣的疼。我看看大家,却发现有无数双眼睛正盯着看我,我立刻意识到老师发现我在睡觉,所以才用他的武器(粉笔头)砸我的,我迷糊的'看着老师,只见老师“凶神恶煞”的眼神看着我,老师凶巴巴地说:“下课来我办公室一趟”。

  就这样我整节课基本什么也没听进去,心想着完了完了,闯祸了。下课我被老师叫到了办公室去,我本以为老师会臭骂我一顿或者罚我,但是没想到老师给我讲了很多为我好的话,老师说:“少壮不努力老大徒伤悲”!让我好好去反省一下。

  到了家我把自己关在房间里,在想其实老师讲的是很有道理的。老师您认真、细致的授课,让我们学到很多我们不会的知识,谢谢您老师,我会永远记住您和我说的话,我会用所学到的知识来回报您,回报父母,回报社会。

  我的老师作文 17

  那是一个阳光明媚的上午。我正在教室里上课。老师下节课正要去开会。只听叮零零的一声,下课了老师走出了教室。我在想我们应该玩什么呢?然后我想到了一个坏主意。我拿起讲台前面的粉笔头,拆上一小段,向同学们丢去。同学们见到好玩,也就跟着我丢起粉笔头来。结果被学校的教导主任看到,把我们全班站在了操场。等老师开会回来的时候,看到我们站在操场,就问发生什么事了?我们哭哭啼啼的,没有说。老师说:“那你们不说我就陪你一起罚站吧!过上五分钟之后,我主动站出来说老师是我先丢粉笔头的,你惩罚我吧。老师说,在老师不在的'时候你们要听话,不要追逐嬉闹,知道了没有?我们都点点头。最后老师说:“知错就改就是孩子。从那以后我们就每次听老师的话,不再让老师再问操心。正是这样,有一次,老师被校长批评了,我们便走过去问老师怎么了?老师对我们说没什么事。其实我知道老师是在安慰我们。之后我们对老师说,那你对我们不说,我们就陪着你一起站。老师被我们的精神打动了,就说孩子们谢谢你们。我们异口同声的说,不用谢。这是因为我们深深的爱上了老师。老师我们爱你。

  老师的爱是无私的,是伟大的,甚至老师的爱就像妈妈的爱一样。所以我们要用理想的成绩来回报着这些培育我们成长的老师。最后我想说,老师我们爱你,永远的爱你。

  我的老师作文 18

  我的老师杨老师,她是我的语文老师。她性格温柔可亲,一双大大的眼睛总是笑眯眯的,一头利落的短发看上去特别精神。

  她对同学和蔼可亲,对教学一丝不苟,是人人喜欢的好老师。记得有一次,我语文考了98分,我已经感觉非常满意了。看了一眼分数不管三七二十一就把试卷抛在一边看课外书去了。哪知下课后,老师还是专门来到我的身旁,给我认真分析了错题的原因,直到我彻底理解了。临走时,还叮嘱我好好努力,争取考上100分呢!那时,我心里美滋滋的,特别感到温暖。

  还有一次,我忘了写作文,小组长告诉了老师,老师把我叫到她那里去。当时我紧张极了,心砰砰乱跳:这下坏了,一定要挨批评了。硬着头皮走到老师面前,唯唯诺诺地向老师说明原因。老师耐心的跟我如何避免忘记做作业的办法,她建议我准备一个记事本,将每天的重要任务记在上面。看着我惶恐的表情,安慰我说:“下次要记住了,没事儿了,下去吧”。听了老师的'话,我的紧张劲也缓减了不少,连忙返回教室。

  我们的老师很爱我们,为了我们的学习煞费苦心,经常给我们买学习用品作为奖品,用来鼓励大家,用来提高同学们的学习信心和积极性。

  这就是我们的语文老师——人类灵魂的工程师,也是最美最辛勤的园丁!

  我的老师作文 19

  "老师"一个多么亲切,光荣的名字啊!他们是人类灵魂的工程师,他们有着高尚的品德,无私奉献的精神,是他们带领我们进入一个个知识的领域,交我们认字,识数,做人的道理,每当我听到别人称呼老师的时候,我就会想起我的老师:应聪玲老师。

  她———高高的个子,苗条的身材,一头金色的卷发,弯月似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,那充满自信和希望的脸上总是带着甜甜的笑容,我们都十分的喜欢她。

  她也十分仔细,记得有一次,在一次家庭作业检查中,应老师仔细的检查着我的作业,然后找出了我一个错别字,我一看,不过就多了一个小点嘛!我正在想着,应老师开口了:“错一罚十”!啊?我又吃惊,又不解,一个小小的“,”害我抄十遍?我硬着抄了十遍,很不情愿的.交给应老师,然后回来后与同桌说着老师的不好,取笑她。

  我回到家,打开电视,漫不经心的按着电视,突然我看见了一则新闻中说道宇宙飞船因为一个小小的零件未装好,导致人命丧失!多么恐怖的局面啊!想到这儿,我又想起了今天,应老师给我检查作业的时候,我又想,如果我考试时,前面都做对了,只因一个字只得“99。5”分多可惜啊!

  我们的应老师真好!不仅教我们做人做事,是我们成长经历中的导航。我爱你,我们敬爱的老师!

  我的老师作文 20

  从小时候到现在,想必你一定认识了许许多多的老师,有幽默的,有严厉的,有温柔的,有脾气暴躁的。而我的老师,变化多端,让你揣摩不透。

  她的身高有一米六五左右,头发乌黑乌黑的,黑色的头发里偷偷跑进去点棕色。老师的眼睛像一颗水晶一样,里面好似装满了星星,他的鼻子微微翘起,像个小山坡一样。眉毛是五官中最抢戏的了,生气时,眉毛好像一根绳子拧在了一起;遇到问题时,眉毛会皱成一团;当开心时,连眉毛似乎都会笑,像一道月牙儿。这位老师就是我们的李老师。

  他会经常讲大道理,有时怕我们不信,还会说:“真是这样的,孩子们。”记得有一次,我们班的小程作文同学没有写作业,他也没有那么在意。但是他运气不好,李老师点名要检查他的'作业,他心虚地拿出了个本,胡乱的翻了一页,给数学老师看,老师翻了半天也没有找到真正的作业。这时老师的眉毛抢了戏,皱成一团:“你昨天晚上的作业呢?噫!别让我看见你,看见你少活几年,搬着凳子爬到前面去!”小程低着头,只好照办。老师走上了讲台,又津津有味的给我们讲课,好像刚才一切都没有发生一样,同学们也津津有味地听老师讲课。

  我的老师既是一个变化多端的老师,又是一个尽职尽责的好老师。不要抱怨自己的老师,这怎么不好,那怎么不好,不管怎么样,老师所做的一切都是为了自己好。

  我的老师作文 21

  如果我们是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁,给我们浇水施肥;如果我们是雄伟的大楼,您就是那建设我们的设计师……有句话说得好,教师是人类灵魂的工程师,只有老师,才能让我们懂得如何做人,让我们的灵魂变得美丽。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师默默奉献的精神,令人感动,老师与学生的情谊更令人难忘。

  记得四年级时,一位新的英语老师来到了我们班。她个子不高,黑黑的,再加上一头乌黑浓密的长头发,感觉很亲切。她就是于老师。她陪伴了我们一年,来到了五年级。学期刚刚开始,我们就发现她变了,肚子变大了。原来要于老师生孩子了!同学们一听到这个消息就问于老师是男孩还是女孩。于老师听到这么多问题扑面而来,头都大了。没过多久,于老师就走了,他要生孩子了。我们也变得无精打采起来。于老师不在的那几天,同学们都在想她,毕竟已经相处了一年,有了浓厚的师生情。

  大约在8、9月份时,吴老师对我们说,于老师生了!生了个小男孩。顿时,我们全班热闹了起来,讨论起了关于于老师的`事情,也不知道于老师六年级来不来教我们。如果有缘,我们一定会珍惜这师生情的,如果无缘,那我也我想念于老师的。

  六年级报到那天,我很开心。可惜的是,没有见到于老师的身影。但没关系,我会永远记住这位老师的。我想在教师节来临之际,对于老师真诚地说一句:“老师,您辛苦了,我们爱您!

  我的老师作文 22

  瞧,这位整天笑眯眯,走路像一阵风似的,就是我最喜欢的数学老师吉老师。

  是吉老师给了我无穷的信心。“叮铃铃……”吉老师带着数学书快马加鞭地进了教室,我们坐得笔直等待这节有趣的数学课。吉老师抛出了一个难题,我一惊,只能假装努力思考,其实心里一直在抓紧默默祈祷:“玉皇大帝啊,菩萨啊,观音啊,月亮女神啊……保佑不要喊到……”正当我还在想能求谁的'时候,墨菲定律在我身上发生了。“军令如山”,我只好慢慢吞吞地站起来,再用小到比蚊子声还小的声音说出我的答案。说完我看都不敢看吉老师,一定对我特别失望吧……“你的想法特别棒!请坐。”嗯?我没听错吧?吉老师在夸我?我坐下来朝她笑了笑,谢谢您吉老师。从此,我都能勇敢回答问题,虽然有的时候说错了,吉老师也是鼓励我再想想。

  也是吉老师一直包容我。三年级的时候有一次,我偷懒抄了别人作业,吉老师没有当众批评我,而是把我喊到了办公室,语重心长地告诉我:“抄作业不是在帮你,而是在害你,考试遇到了自己还是不会做,有什么用呢?自己思考自己做题,这些才是真正属于你自己的。”当时我的眼泪就止不住了,不仅是因为老师原谅了我,更是因为老师包容了我。从此,我再也没有抄过别人作业,学习也飞速进步。

  我喜欢吉老师,是她让我不再自卑,是她让我知错就改,是她让我自信坚强。

  我的老师作文 23

  我的老师是一位漂亮的美女,他是对我最好的老师,别人的老师都嫌弃我。不管我,而我的老师,不嫌弃我,不嫌弃我笨,而这个老师名字叫孙小蝶,她虽然我的补课老师。不是我学校的老师,但是他讲的比学校的老师还有用。教我们,各种汉字,各种名言,还告诉我有56个民族,55个是少数民族,一个是多数民族,一个多数民族叫汉族,少数民族有,苗族,藏族,傣族等等,还教我么爱我中华,我中华怎么读老师却说,老师先读,老师正在读,说:56个民族,56枝花。56族兄弟姐妹是一家。56种语言汇成一句话,爱我中华。爱我中华,健儿奋起脚步……

  老师说:这首会歌一定要会背,如果不会背的人,一定要会懂,这就是我的.老师,虽然老师有时严肃,有时温柔,有时发脾气,就算发起脾气,也是有原因的。原因就是:作业上不写,还跟老师顶嘴。

  老师还教我们《闻官军收河南河北》,老师说这首诗怎么读?而我第一个站起来,说:剑外忽林收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。既从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。还有一首诗,叫《示儿》我读着:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

  这就是我最好的老师。

  我的老师作文 24

  她是一位语文老师,名叫蒋国香,今年46岁,一直在新升实验小学教书,也是我最喜欢的老师。

  她皮肤比较白皙,留着一头乌黑的长发,平时喜欢在脑后很随意的扎着一束辫子,圆圆的脸,又粗又浓的眉毛下面,那双眼睛特别明亮,也特别有精神。一笑起来,眼角的鱼尾纹便一下子向两侧漾开了,给人一种和善温暖的感觉。

  她性格外向直爽,平时话特别多。每堂课上,她的话就像一只只蝴蝶似的飞过我们的耳边,而在蝴蝶的'飞舞中,她传播给了我们各种各样的知识。

  蒋老师喜欢带着我们出去玩。假期里,有时我们会跟着蒋老师一起去爬山,苏州附近大大小小,远远近近的山,我们和蒋老师应该都去爬过了。对我们来说,每一次爬山都是一次快乐的事情。在爬山中,她会不时的提醒我们注意安全,有时候,还会在一些比较陡的路口,伸出手,拉上我们一把。我们呢?一边锻炼身体,一边看山林风景,每个人都觉得特别的快乐、幸福。

  平时,蒋老师教学工作是非常繁忙的,似乎永远有上不完的课,永远有批不完的作业。但即使这样,从三年级蒋老师开始教我们看图写文后,只要天气晴朗,每次午饭后,她都会带着我们去校园里散步,教我们学习如何来观察一些植物。抽空她还会写一些范文,读给我们听,让我们在自己作文时有个参考与借鉴。

  这就是蒋老师,一个在新升实验小学教语文的老师,更是一位平凡而又温柔的老师。

  我的老师作文 25

  从一到五年级的数学老师都是凶的,从不跟我们开玩笑,讲笑话;而他,恰恰相反,上的课也是非常生动的。下课时,他会跟我们打成一团,全班同学没有一个是不喜欢他的。

  他浓浓的眉毛下面嵌着一对深邃的眼睛,像算盘珠似得溜溜乱转,鼻子又大又长,像一座小山峰。只要我们按时完成作业,不惹他生气,他的脸庞就和颜悦色;如果惹他生气,他就大发雷霆。他的衣服很大方很干净,上身穿一件蓝色体恤衫,下身穿一条黑色的裤子,脚上穿着一双黑色运动鞋。他的最大的特点就是声音大,很滑稽。

  在一个风和日丽的星期五,我们做的作业一塌糊涂,他就把书和我们的作业重重地往桌上一摔,说:“今日复今日,今日努力何其少,今日又不努力,此事何时了!人生百年几今日,今日不努力真可惜!为你们聊赋今日诗,努力请从今日始!你们看看你们的.作业!我刚看一眼啊,心里就有无数条虫子在爬呀!弄得心里毛痒痒的!念到名字的给我站起来……”那声音啊,真是如雷贯耳,震天动地!

  我同桌不小心笑出了一声,“笑什么笑!你也是啊,一塌糊涂!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”我同桌经历了他的河东狮吼,我同桌被吓得大气不敢出。我们全班都吓得大气不敢出,生怕撞在枪口上!

  哪个老师不是这样子的呢?

  我的老师作文 26

  跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许多人,有的令人不喜,有的令人喜爱,而我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,一个期待我生命中开出娇艳之花的人——也就是您!因为您给予了我很多很多。古人说过一句话:一日为师终身为父。您教了我那么多,我无法报答您的愿情,只能以好的成绩来报答。

  有一次,下午放学了,一开始空中只有一点点地毛毛丝雨,我就在学校里安静地等待着,时间一分一秒地流逝着,学校里的人也陆陆续续地走了,就只剩下我一个人在这等着。可是空中的雨越下越大,没有一点要阴转晴的迹象,正如山谷中猛兽一般,凶猛,狂野,于是我便三步并两步往家里跑。这时,我听到有人在喊我的.名字,我回头一看,发现是您!您把我叫住:“下雨天怎么不打伞呢?这样子会生病它的!”您急切地说道。虽然这句话慈祥中带着严厉,但是我还是感觉我的心里暖暖的。

  一路上您总是把雨伞倾斜于我这边。雨把您左边的肩膀淋湿了,而我却全身都是干的,没有被那雨水给浸湿。当我到家后,我跟您道了谢,想让您到我家喝杯茶时,您已经消失在风雨中了。

  老师您是天空中最明亮的北斗星,而我们却是迷失的黑鸭子。每当我们失去方向后,只要一看见您耀眼的光芒,就能找到回家的路。

  老师,您用您的一生教我们懂得了为何要有追求,为何要超越自己,为何要有理想。老师,您把最好的笑容留给我们,老师您就是我心目中的神话。

  我的老师作文 27

  我的数学老师眼睛小小的,小到只是一条缝。嘴巴不大不小,可是讲课很有趣。你想了解幽默又多才多艺的老师吗?快和我一起看一看吧!

  因为老师的眼睛小,所以闹出了不少笑话。有一次,上课的.时候,教室里非常吵闹,这时,老师生气了,我一抬头,发现老师正在盯着我,那眼神像一把利剑一样,可怕极了。我害怕的心里砰砰跳,不知道我自己犯了什么错。正当我紧张的冒汗时,老师却突然大声喊到:“张小阳!站起来!”哈哈!老师,你以后要把眼睛睁的大一点呀!

  老师讲课很有趣,遇到很难的题,她总是会用画画或者讲故事的方法帮我们理解。有一次我们学了一道很难的题,她讲了很多遍,可我们就是听不懂,老师就画了一下场景,讲了讲故事,然后我们就听懂了。

  我的老师不止会数学,还会画画和讲故事,能把一个物体画的很生动,讲故事很有趣。有一次,下课的时候老师在黑板上画了一个苹果,是立体的,同学们还以为是真的苹果,上课的时候吓了一跳。

  她也很关心学生,有一次,有两个同学打起架来,虽然老师不是班主任,但是她还是把他们叫到办公室,给他们讲道理。还有一次,有同学受伤了,那时,虽然她也生病了,但是她还是一步一步地把同学送到了医务室。

  我喜欢这个万能老师。

  我的老师作文 28

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师的爱是冬天里那把明亮而又温暖的火炬,这又让我想起了三年级时的一件事。

  我们的老师姓李,所以我们在课余的时候都亲切地称她为“李妈妈”,因为“一日为师,终身为父”所以李老师也并不惩罚我们给她起的.外号。李老师长得也很漂亮,她有一对柳叶弯眉和一个樱桃小口,笑起来像喝了蜜一样甜美。

  记得有一次别人打我,我哭了。于是躲到厕所里默默的流泪。不一会儿上课了,但是我还是不肯出去。李老师见我不在教室也不在操场,这可把她急坏了,连忙让我们班的两位女同学来找我,她们俩跑遍了整个校园也没找到我。这时候其中一个女同学灵机一动:“厕所!”于是加快了步伐,大步流星的来找到了我。经过一番谈话后她们走了。不一会儿下课铃响了,我擦干眼泪洗了把脸,假装若无其事地走了出去。这时,我看到李老师急匆匆的往教室赶去,于是我大叫了一声:“李老师!”李老师听到后赶忙跑到我身边,面带微笑的的对我说:“事情我都了解了,不用在意别人怎么说,做自己就好!”看到老师这么关心我,心里顿时又一股暖流涌过,热乎乎的,我的情绪也立刻由阴转晴了。

  老师,我想对您说,您就像一盏明灯,为我们照亮了前进的路;老师,您的爱是温暖的抚摸;你的爱是关心的问候。谢谢您,老师!

  我的老师作文 29

  从幼儿园到小学,我经历了许许多多的老师。其中有一位老师是我印象中最深刻的老师,她就是我们现在四年级的语文老师。

  语文老师有一束长长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸上总带着灿烂的笑容。使人一看便知道是一位关心同学。爱生如子的老师。

  语文老师大学毕业以后就开始教书了。语文老师从学前班就开始教我们,一直到四年级这五年中,有许许多多的事让我难忘。

  记得在一年级的时候,有一次放学的时候,天突然下起了大雨。我忘了带雨伞,老师就把她自己唯一的雨伞借给了我,然后老师老师冒着风雨把我送我回家。老师的衣服湿透了,我的衣服却干干的啊!老师就象我们的妈妈一样关爱我们。

  在二年级的时候,有一次我们班的丁丁摔伤了。我们连忙去报告给老师听,老师听了后,飞快地向操场跑去把丁丁抱起来就往学校的.卫生室跑去。老师把丁丁的伤口清洗之后就帮丁丁涂上药水,然后就把丁丁的伤口包扎起来。啊!老师真是一位关心我们的好老师!

  老师对工作非常地负责任:下课铃响了,我们纷纷地去操场做游戏了,但是老师却仍然在教室里改作业。老师时而打勾,时而打叉,时而微笑,时而皱这眉毛。她是多么投入啊!

  啊!十年树木,百年树人,插柳之恩,我永远永远也忘不了。

  我的老师作文 30

  我的语文老师姓简,她不仅对我们非常严厉,也对我们非常关心。

  有一次,简老师上课时同学们坐在下面非常吵,老师非常生气,便说:“你们再吵,就多加一条作业。”顿时,教室里鸦雀无声。

  有一次,我们考得很差,简老师对我们说:“这次考试的成绩很不理想,每个人必须要在教室里把试卷上的'错改完给我检查了才能走。”后来,全班的同学都留下来改完试卷上的错拿给老师检查了才走。

  还有一次,有位同学生病了,简老师急忙把这位同学送到医务室,医生说让家长来接,简老师打了电话,过了一会家长就来了。

  不管老师是对我们严厉还是对我们非常关心,我都知道,老师爱护我们就像爱护她的亲生子女一样。

  我的语文老师姓简,她不仅对我们非常严厉,也对我们非常关心。

  有一次,简老师上课时同学们坐在下面非常吵,老师非常生气,便说:“你们再吵,就多加一条作业。”顿时,教室里鸦雀无声。

  有一次,我们考得很差,简老师对我们说:“这次考试的成绩很不理想,每个人必须要在教室里把试卷上的错改完给我检查了才能走。”后来,全班的同学都留下来改完试卷上的错拿给老师检查了才走。

  还有一次,有位同学生病了,简老师急忙把这位同学送到医务室,医生说让家长来接,简老师打了电话,过了一会家长就来了。

  不管老师是对我们严厉还是对我们非常关心,我都知道,老师爱护我们就像爱护她的亲生子女一样。

  我的老师作文 31

  我们的生物课最近兴起了一个制度——“罚水制”,就是作业没写、上课说话、捣乱的每人最低罚两瓶水。

  刚一上课,我们下面乱哄哄的,所以生物老师就使了一个“套路”。他一副郑重其事的样子说:“刚才说话的谁,说的渴不渴,来拿一瓶水!”听到这,我就感到不对劲了,哪有便宜让你占,天上不会掉馅饼。刚开始,我的态度十分坚定,不喝,但老师一遍遍地问,我的内心开始纠结了,到底是喝还是不喝,我开始动摇了,但看着抽斗里那个满的水的“桶”还是不喝了,以防中了生物老师的套路。但就在这个与内心博弈的时候,刘昱辰的侥幸心理攻破了最后一道心理防线,他把手高高举起。老师问他:“你说话了吗?”我非常兴奋地说:“说话了。”然后老师递给他一瓶冰的农夫山泉。正当我们意外之时,老师又说:“奖你一瓶,罚你三瓶。赏罚分明吗!”我们哄堂大笑起来。

  到了快下课的时候,生物老师突然说:“谁口渴了,来拿一瓶水。”刚开始我们都不敢轻举妄动,不知老师葫芦里卖的`什么药,生怕成为下一个刘昱辰,渐渐地一些胆子大的站了起来,一些人看有人站了,他也站了起来,但我还是小心谨慎,一直没站,到最后也没有站,但这次就不是套路,而是奖励。最后,生物老师幽默地说:“你们老师也不比你们智商差,跟我绕,一会儿你就蒙了,多弄几次你就知道了。”

  生物老师的套路真多啊,大家一定要分辨好。

  我的老师作文 32

  今年教我们数学的是一位男老师,他叫郑杰。他有一头短发,额下的两条又浓又密的眉毛弯得像镰刀,眉毛下还嵌着两只炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上还架着一个金丝眼镜。他身材偏胖,还挺着一个“将军肚”,真有意思!数学老学老师十分和蔼可亲。他高兴时,总是乐呵呵地笑着,圆圆的脸上放着红光,就像田野上一穗淳朴的红高粱。可他要是生气起来,就连神仙也要敬畏三分。

  听数学老师讲课很有意思。

  有一次,数学老师以开玩笑的口吻对我们说:“应用题中到处都是陷阱,你们要聪明一点识破陷阱。不要别人挖一个陷阱给你跳,你就合他的意思,就跳跳下去,别这么傻啊!”听到这里,大家都哈哈大笑了起来。

  还有一次,数学老师摆动着两只大手,在黑板前飞舞着,并指着一道题对我们说:“要记住,这道题到处都埋着地雷,只要一不小心,就会踩到地雷,整个题就会爆炸。要小心地沿着标题量,找出相等关系,才能走出这个地雷阵。”他刚讲完,全班同学就哄堂大笑起来。

  可数学老师有时也十分严厉。一次,我上课不认真,数学老师看见了,用责备的目光看了我一眼,好像在说:“请坐好,认真听讲!”我脸马上红了,立刻坐好。

  数学老师既严厉又开朗。我想和数学老师说:“老师我多么想有一点自己的时间,去发展自己的'爱好;我多么想让您松开双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。

  我的老师作文 33

  什么是好老师?好老师是辛勤的园丁,剪掉那些“枯枝枯叶”;好老师是把我们带进知识宝库的向导;一个好的老师像一盏明灯一样照亮我们,让我们熠熠生辉。

  身边有这么好的老师,温柔,漂亮,大方。身高65米左右,身材匀称,长着一张粉红色的鹅蛋脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,透过“窗户”,可以看到一双水汪汪的、明亮的眼睛,樱桃般的红嘴巴,总是甜甜地笑着。

  她对学生非常负责。如果班上同学生病了,她总是主动照顾他,带他去看医生;同学犯了错,她不会乱骂,而是先把事情的原委问清楚,再认真耐心的指导。每次受教育的学生都会被说服,同样的错误不会发生在班上的其他学生身上。

  她像一股讲学时的清流,慢慢地把知识的洪流注入我们的内心,滋润我们稚嫩的心灵,打开我们求知的大门,把我们带入知识的海洋,然后掀起波澜。每节课都生动多彩。

  她总是有一种无法抑制的热情。虽然她是个女孩,但她毕业于一所体育学校。她将在业余时间和我们一起做运动。打乒乓球、羽毛球和跑步是她的强项。我们经常在全校和班级里做一些有利于我们身心成长的教育活动,比如阅读比赛、汉字书写比赛、单词听写比赛等等。而且每年的儿童节,她都会带领我们安排很多精彩的.节目。

  她把所有的努力都献给了我们,只希望我们长大后能成为对社会对家庭有用的人,有一份满意的工作,有自己幸福的生活。

  她献给我们美丽的青春,献给我们亲切称呼的小许老师,献给我心中的好老师徐德琼。

  我的老师作文 34

  我的老师 我们班的语文老师是一个风趣幽默,认真负责的好老师。

  她长得不怎么漂亮,一双大大的,水灵灵的眼睛,长长的头发,经常咧开嘴,她爱笑。她是我们班的好老师,每天晚上首先让我们在家预习明天功课,第二天就来“游戏大检查,”不是分组一段一段读课文就是每人读一到两句话,一次我没预习功课,老师就会笑眯眯问:“你晚上复习了吗?”“我没有好好地复习”老师就会严肃的表扬我,说我很诚实,我心里紧张地不得了,心里像揣了一只小兔子一样,“砰砰”直跳。没想到老师会这样问我,然后我对老师说:“昨天晚上我贪看电视,《少年王》所以嘛……就没好好地预习。”老师听了又严肃地说:“你说,是学习重要还是电视重要?”我说:“当然是学习重要了。”老师又反驳:“那你为啥不好好预习?”我无言对于,老师说:“你是个懂事的孩子,又是学习委员,应该以身作则呀!”我说:“老师我知道了。以后我一定好好预习。”老师笑着说:“这才对呀。”老师还很关心同学,有一次,我们班的'一个同学在学校生病了,老师把她领到校医室又去给她家长打电话,接着,又陪她等到她的家长来到把她接回去,才疲惫不堪的回家。老师回家后又再灯光下帮我们批改作业。

  她真是我们的好老师,我要向她学习。做个好学生。

  我的老师作文 35

  “师者,传道受业解惑也。”在上个学期,我有幸地做了回“师者”。

  “大运河畔,千年梧桐……”当校歌结束后,我和平平就开始了好词佳句的赏析。因为我是第一次上讲台做小老师,又紧张又兴奋。我小心翼翼地插入U盘,打开“我的电脑”,双击“可移动磁盘”,咦?昨天刚做好的课件跑哪去了?怎么不见了?我焦躁不安起来,从头到尾再找一遍吧;下面的同学都等急了,开始交头接耳……但还是没找着,豆大的汗珠从额头上不断冒出。这可怎么办?难道欣赏不成好词佳句了?匆忙之中想到我还有第二手的准备。我从口袋里摸出一张叠成方块的纸,慢慢展开,放在实物投影仪下,一段优美的.文字立刻出现在屏幕上。“夏天,是热魔王最猖狂的时候……预备起!”我给大家开了个头,同学们就在我的“指挥”下,齐刷刷地读了起来。听着同学们响亮的朗读声,我那颗忐忑的心稍微平静了一点。很快,这段文字读完了,该我来讲评了,可一开口,内心又不免紧张起来。“这段……文字……采……用……拟……拟人的手法……”我在讲台上结结巴巴地分析着,还不时地抬头看一下同学们的反应,出乎意料的是,同学们并没有在下面嘲笑我,而是一个个全神贯注地听我讲,这令我大为感动,还增加了我的信心,让我通顺自然地讲完了对这段美文的赏析。

  第一次的好词佳句赏析,虽然中途出了点意外,但我仍然很激动,因为我当了回“成功”的小老师。

  我的老师作文 36

  到了四年级,我们的老师都换了,但我却特别怀念我的语文老师。

  我的语文老师是孙老师。她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,光润的皮肤。孙老师笑起来,给人甜甜的感觉。

  孙老师特别爱美,她总是把自己打扮得漂漂亮亮。

  在一次班会上,她要求我们做一个诚实的孩子。孙老师给我们讲述了她和女儿的故事:刚满3岁的女儿一不留神打碎了花瓶,见妈妈回到家,便跑过来,抱住她的腿,内疚地说:“妈妈——妈妈——我错了——我把花瓶打碎了——”孙老师心平气和地说:“没关系,只要承认错误就好。”听了这件事,我明白了一个道理,承认错误还是好孩子。

  不料,孙老师却调走了。我总想:如果孙老师还在该多好啊!

  有一天课活二十分钟,我到楼下接水。我一扭头见到一个熟悉的`身影。我往前紧走几步,仔细一看,正是孙老师。我立即放下暖瓶,跑过去,抱住了孙老师的腰不放,说着亲昵的话语。这一刻,我感觉无比幸福。

  同学们也都跑过来,有的抱住孙老师,有的泪流满面,还有的夸孙老师漂亮——孙老师穿着很讲究,我羡慕地说:“孙老师,您是最漂亮的——”

  “铃铃铃——”上课铃响了,我们才依依不舍地离开,不时地回头张望,不断地说着“再见”。我们看得很清楚,孙老师的眼里含着亮盈盈的泪花。

  那几天晚上,我一直想着孙老师。

  我的老师作文 37

  一位老师,她有和蔼的一面,她也有幽默的一面,我们的老师就是这样的一个人。这位老师的眼神和微笑对我们极有影响力。老师的眼睛,每天都会给我不同的暗示,有时让我高兴,有时让我紧张,有时让我羞愧……

  记得有一次,老师正在上课,因为老师在读作文,并教我们怎样写,我就觉得不怎么重要。于是,我就在悄悄地做家庭作业。这时,我抬头看了看,只见老师的眉毛往上一挑,一道严厉的目光射向我,我赶紧把家庭作业收了起来,我脸红了,老师脸上露出会意的笑。

  老师的目光除了有严厉的时候,也有赞许的时候。

  一天正在上课,老师提了一个问题,个没有同学举手回答问题,我壮了壮胆子,说出了这个问题的答案。坐下后,我的心“怦怦”直跳,生怕回答错了,老师赞许的目光投向了我,我长喘一口气,悬在心中的那块石头终于没有了。老师便继续开始讲课。

  老师的目光有严厉、赞许的'时候,她也有自己“傻笑”的时候。

  那一次,我们在学《鹿和狼的故事》这篇课文时,老师便问了一个问题:“什么样的鹿?什么样的狼?”老师就让我们填空。王西航举手回答道:“凶残的鹿,善良的狼。嘻嘻。”王西航说了这话可不得了,逗得老师笑得前俯后仰,教室里一片喧哗……

  这是第一次,第一次老师在课堂上“傻笑”。

  你们大家说怪不怪,老师得眼睛怎么这样含有神奇力量呢?她的目光一闪一闪,给我增添无穷的力量,她的目光一闪一闪,照耀着我奔向理想的目标。

  我的老师作文 38

  “唰!唰!”刘老师的“扫描仪”启动了,她扫视全班,同学们立刻感受到了刘老师的犀利,在课堂上不认真听讲或者做小动作,她都能给扫描出来。

  刘老师身高中等,皮肤很白,黑色的短发,戴着眼镜,无论什么时候看到她,她都非常的精神。她其实是一位非常温和的老师,她只是在课堂上的眼神很犀利。神奇的是,她犀利的眼神不仅能立刻看到不认真听讲的`同学,还能看到不敢说出口但需要帮助的同学。那天在课堂上,刘老师表情严肃,在同学间踱步,左边看看右边看看,“扫描”着全班的每一个同学,忽然停住了脚步,询问一个同学“发生了什么事?”同学小声回答了她并请求帮助。如果不是老师那犀利的眼神及时“扫描”到了这位同学,这位同学的事情下课都不一定能解决。

  刘老师犀利的眼神不仅表现在课堂上,批改作业也很厉害。有一次在家里写的墨香飘,写完后,我请妈妈帮忙检查,妈妈认真地检查了两遍。结果还是错了两个字,我看了半天才恍然大悟,错的地方真的很难看出来。感觉老师在批改作业时启用了她的“扫描仪”,翻开作业本,她犀利的眼神一扫,错字立刻浮现在她眼前。虽然要批改40份作业,但速度却非常快,不得不佩服。

  刘老师犀利的眼神,让我们上课更加认真听讲,作业正确率提高了,还能帮助胆小的同学解决问题。

  我的老师作文 39

  我们的语文龙老师有一双炯炯有神的大眼睛,一头棕栗色的长发。龙老师走起路来也格外吸引人,只要听见高跟鞋“咔,咔,咔”的声音我们就知道龙老师来了。龙老师是一位既严肃又风趣的老师。

  有一次,老师在讲台上指手画脚讲得十分投入,我们也听得津津有味。突然,教室里飞来一只蜜蜂,这下可好了,我们的注意力全都集中在这只蜜蜂上,有的同学七嘴八舌的议论着,有的同学盯着那只蜜蜂瞧,还有的干脆站起来扬起书本拍打,教室里热闹了起来。

  见此情景,老师拍了拍手,双手托着下巴,卖萌道:“同学们,蜜蜂不好看,我才好看呢!”同学们听老师的`语气知道老师生气了,立刻正襟危坐看向讲台。正在此时,那只蜜蜂恰好飞到老师身边,只见老师举起教棍一扬,蜜蜂吓得一溜烟逃走了。

  哇,龙老师真厉害,连蜜蜂也避而远之!老师满脸堆笑,说:“看,我上课是不是很有吸引力呀?连蜜蜂都引来了,可又太严肃了,蜜蜂又被我的样子给吓走了。”说完,我们情不自禁地笑了起来。还有一次,上课铃响了,教室里依然吵闹不停。突然,龙老师不知什么时候已经站在讲台上了,还大声吆喝:“卖菜啦!卖菜啦!新鲜的蔬菜一块钱一斤!”顿时,教室里鸦雀无声,大家赶紧坐直身体,一本正经地看着老师。两分钟过去了,一节课语文课又开始了。

  这就是我们既严肃又风趣的的语文龙老师。

  我的老师作文 40

  “这道题我都讲多少遍了,你们怎么还记不住。”放出河东狮吼的,就是我们的夏老师。

  夏老师五官端正,可惜因为老师经常臭着脸,让同学们敬而远之,你可别以为我们讨厌他,因为老师一旦臭着脸,就要发威了!什么?你不信,你看下面。

  上课了,同学们听着夏老师的教导,天啊,有个同学在玩弄手指,老师不讲了!狠狠地瞪着他,时间一分一秒地过去了,同学一抬头,夏老师一拍桌子放出,放出十级河东狮吼:“你玩什么玩,啊!你认为上课可以玩啊!回家去玩!“我,我……”夏老师的眼睛中喷射着怒火,脸好似一个活关公,嗓门儿大的把我的耳朵都“震聋”了,全班同学都吓地瑟瑟发抖。

  你看,夏老师就是如此严格,可谁都知道,夏老师也是为我们的.成绩着急,关心我们。

  下课后,我因为作业有错题,去讲台前订正,我到达后,一见夏老师那紧锁的眉毛,我瞬间两腿一软,可是老师却用了平和的口吻对我说:“仔细看看自己的错误,订正过来。”我订正好后又错了,夏老师不厌其烦地帮我,在我的作业本上不停地标注,这点点,那划划,本子全红了,我很感动,终于的夏老师要离开的最后一刹那,我终于做对了。因为夏老师的耐心讲解,我才有成功的机会。

  你们的老师,是否也像夏老师一样严格,一样,关心学生呢?

  我的老师作文 41

  在一到五年级的学习生活中,我认识了许多同学,喜欢了很多老师,但令我印象最深的是我的班主任奚老师。

  那天上午,奚老师正在给我们讲课,原本聚精会神的我,突然听到了“叽叽喳喳”的叫声,我的.目光转移到了窗外,原来是两只小鸟在树上唱歌呢。我就像被施了魔法一样,目光停留在了窗外。

  奚老师看了我一下,我却不知道。奚老师见我还没反应,就问了一个问题,当场点名让我回答,我还出神地看着外面。同桌推了我一下,我很生气,小声地说:“干嘛影响我看风景,真扫兴。”同桌急了,说:“老师喊你回答问题,快站起来。”我立马站起来,像个桩一样杵在那儿,心想:怎么办,我连题目都不知道,这下死定了。

  我焦躁不安地看着奚老师,她似乎读懂了我的心思,说:“你觉得田老师是个怎样的人?”我结结巴巴地说:“才……才……华。”奚老师抚摸着我的头说:“大胆地说,不管你的答案对不对,敢说才是最棒的。”我吸了一口气,大声地说:“才华横溢、能言善辩。”教室里响起了一片掌声,奚老师脸上也洋溢着开心的笑容。

  奚老师长得高高的,有一头飘逸的长发、一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。我最喜欢她穿长裙子,这显得更加美丽。

  奚老师从一年级教我到现在,我十分感谢她这几年来的教诲之恩。老师,我爱你!

  我的老师作文 42

  大家都知道熊猫吧?它是我国国宝,可为什么我要称刘老师为熊猫老师呢?因为她在我心里就像熊猫一样珍贵,可爱。刘老师一头乌黑的卷发,镶嵌着一对亮晶晶的大眼睛,忽闪忽闪,眼神里总闪烁着神秘的光芒。走起路来大腹便便,按着节拍扭动着滚圆的身体,胖乎乎肥嘟嘟的,可爱极了。说起话来,甜得像蜂蜜,温柔可人,让人喜欢。说到这,你们眼前是否出现了一只可爱的熊猫呢?

  记得有个下午,我们正安静的做作业,她提着一大袋子肉放在桌上,摸了摸肚子,对我们说:“你们吃吧,我太胖了,要减肥。”说着憨笑起来........我们扑哧一声笑开了,“又有肉吃了!”接着刘老师把肉肉全部分给了我们,嘿嘿,只要刘老师一直这么胖下去,我们是不是就有口福啦!我善良的熊猫老师。

  还有一次,刘老师带着我们在外面活动,恰巧遇上她朋友送美食来,我们激动得两眼放光,太棒了,心里盘算着是否还会分给我们呢?果不其然,只见刘老师道谢后,想都没想全都分了出来,看着我们狼吞虎咽,享受的.样子,她馋得直吞口水,可爱的她舔舔干涩的嘴唇,把头扭向一边,可怜巴巴的故意不看我们。刘老师这么滑稽,善良,怎不让我们喜欢?我可爱的熊猫老师。

  刘老师,虽然你那么克制自己的食欲,可为什么还是那么胖呢?不过没关系,虽然看起来肉嘟嘟的,那也是另一种可爱,再加上你的温柔,善良,漂亮,你永远都是我们的偶像,是我心中的熊猫老师!

  我的老师作文 43

  "。哇……”,教室里响起了一阵热烈的掌声,老师和同学们祝贺我获得了区里小学奥数一等奖。我抚摸着金色的徽章,心中百感交集,眼泪流了下来,我想起了把生命寄托在我身上的邹老师。

  那是1992年腊月初一。我被附身,从邻居家偷了一百块钱去玩电子游戏。结果当场被抓,被告知去学校。老师对我的行为很生气,一致提议校长开除我。校长严厉训斥了我,然后起草了一份报告,决定开除我。

  我的精神防御完全崩溃了。我求老师给我一个机会,我肯定会改的,但是没用。这时,我的班主任邹得知这件事后跑进了办公室,他深深地看了我一眼,让我终生难忘。在我熟悉的严厉中,既有难以忍受的痛苦,也有爱抚和善良。邹老师问了原因,把校长请到了里屋。一开始没有动静。过了一会儿,两个人吵了起来。校长说:“这种劣迹只能给学校工作带来麻烦。我的想法已经决定了,就不说了。”“不可能!我觉得他并没有完全变质,还有挽回的余地,应该给他一个机会。”这是邹先生激动的'声音。“到底是你说了算,还是我说了算,就这么定了!”校长都快喊出来了。“现在问题的关键不是谁说了算,而是如何对一个学生,对社会负责。”邹老师的声音也很大。两个人越吵越凶,镇中心小学的领导越慌。他们命令邹去写和检查,其他问题以后再讨论。

  我的老师作文 44

  在我上幼儿园时,有一位姓王的女老师,我非常喜欢她。

  王老师可漂亮啦!一头黑发披散在肩头,额头上了还留着一小撮刘海,显得十分年轻。一双眼睛散发着温柔的光芒,就像深深的湖水里银波荡漾。那张嘴小小的,说的.话,也柔柔的。

  王老师不仅长得好看,对学生们的教育方法也与众不同。记得有一次,正值“六一”表演的时节,我因为年龄小,连左右都分不清。眼看就要上场了,王老师心里可真急呀,她轻轻地对我说:“哪只手是右手?”我习惯地举起了左手,王老师苦笑了几声,她走进了我,轻轻的握着我的右手写起字来,她是那样的温和,我竟然忘记了我在写字,写完了,王老师问:“哪只手是右手?”我再一次举起了左手,这次王老师真有些急了,她眉头一皱,嘴巴紧紧地抿着,一只手不停的挠着头,似乎在思考着什么。突然,王老师眼前一亮,她轻轻的在我手上放了一颗糖,微笑着对我说:“有糖的手是右手。”她笑得如此灿烂,就像盛开的花儿。她相信我已经明白哪只手是右手了。

  该我表演了,我是“重头戏”到了时间,我躺下身来,想往右转。因为紧张,我又忘了哪边是右。我想到了王老师给的那颗糖,我赶紧摊开小手,那颗糖赫然出现在右手上,我没有犹豫握紧拳头,向右滑去。我的两只脚在空中旋转着,金光闪闪的演出服,被灯光一照,恍如一片金色的祥云,看得观众啧啧称赞。在这些观众中一个身影拍手最热情,那就是王老师。

  十年树木,百年树人!老师的教诲之恩,我终身难忘。

  我的老师作文 45

  我一年级的老师是王老师。她教我时很年轻,一条又黑又粗的辫子一直垂到后背。女同学们总是羡慕她的辫子。

  王老师很爱笑。一笑起来,红红的脸颊上就有两个深深的酒窝,露出一口雪白的牙齿。她那红红的脸蛋犹如一朵盛开的花。我还记得她给我们上第一堂课时的情景:她笑着对我们说:“同学们,新学期来读书,新不新鲜?”同学们都笑着点点头。然后,她指着黑板教我们拼音:“b,p,m,f……”我们跟着念起来。接下去教我们念:“我是祖国的苗苗,我爱祖国……”这句话深深地印在我们幼小的心灵里。以后她一直教我们语文,她讲得很生动、风趣,有童真,有时还会做些动作让我们更能深入理解课文中心。大家都特喜欢她上课。

  每次我翻开幼年时的课本,眼前就呈现出这样的情景:王老师帮我把我因背不出书而撕坏的一页纸贴好。然后她一句一句地教我念,一词一词地教我背,还讲给我听课文中的.道理:小猴子就是因为喜新厌旧的缘故,结果它什么也没有。学习不能这样,要一心一意,背书要有毅力把整篇课文背好……结果,我是全班中背得最好的,还得到了一朵小红花。我感激老师,是她教我背书,教我理解……

  我的启蒙老师王老师,把真诚的笑容给我们,把丰富的知识教给我们,她在我们心中永远是美丽的、温柔的。这时,我的眼前仿佛又浮现出王老师的身影……

  我的老师作文 46

  最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的女人。

  她从来不打骂我们,仅仅有一次,她的.教鞭轻轻地敲在我举起的石板上时,我用眼光察觉,她爱我们,并没存心要打的意思。

  在课外的时候,她教我们跳舞,我还记得她把我扮成女孩跳舞。

  在假日里,她把我们带到朋友家里观察蜜蜂,认识了蜂王,并且吃了蜂蜜。

  她爱诗,而且爱用唱歌的声调教我们读音。她对我的接近文学和爱好文学,是有着有益的影响。

  像这样的教师,我们怎么会不喜欢她?即使她写字的姿势,我们都模仿。

  有一件小事占据过我的心灵。我父亲那时在军阀部队里,好几年没回来,我和母亲不知道他的死活。可是在孩子群中,我的那些“反对派”们常对我喊:“你爹回不来了哟,他吃了炮子喽!”那时,我很悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了他们,还写了一封信劝慰我,给了我莫大的支持!在一个孩子的眼里,老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大啊。

  每逢放假的时候,我们都会依依不舍地看她收拾东西的情景。记得一个夜里,我梦中寻师。母亲喊住了我,我才醒了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。什么时候我还能再见一见我的蔡老师呢?

  可惜我在原校没上完初小,就转到县里五校上学了。从此我和蔡老师分别了。

  我的老师作文 47

  五年级上学期,我们新认识了一位语文老师——臧老师。虽然她才给我们上了一个星期的课,但我已经发现了她的一个很大的特点:教学有方。

  开学后的第二堂语文课,她告诉我们摘抄是做笔记的重要方式,也是与听课、读书同等重要的学习方式。接着,她又在随身带来的那一堆书中翻了翻,小心翼翼地拿出一本封面已经泛黄的本子。她轻轻地举起那本子,展开给我们看了看,娓娓动听地说:“这本子是我像你们这么大的时候写的。虽然已经过去很长时间了,但我仍然珍藏着它。因为这上面记录着许多我认为优美的散文、小诗等等。空闲的时候翻开看一看,也许就会学到更多新的知识……”

  我凝神看着那笔记本,发现里面的字犹如一潭清澈见底的湖水一样秀丽。不过,除了好词好句,那笔记本上好像还有些什么,我定睛一看,竟是用水笔画的图案。老师好像看懂了我的眼神,微笑着继续说道:“除了摘抄文字,我还画了一些很美的.图案,这样一看就会让人感到赏心悦目了!……”

  这堂课中,臧老师用自己的经历让我们自己明白了摘抄的用处以及如何让我们的书本变得更美观。比起其他老师干巴巴、硬生生的讲课动听多了!

  除此之外,臧老师还很幽默,经常跟我们讲一些有趣的事情,给我们看搞笑的视频,从而告诉我们读书的用处等等。

  希望我能与臧老师共同努力,愉快地度过这一学期!

  我的老师作文 48

  看了这个标题,你们一定会问“胖叔”是谁?他就是我们班的杨老师,因为人长得胖胖的,所以大家背后都叫他“胖叔”。

  上课时的“胖叔”总是非常严肃,不太爱笑,圆圆脸庞上摆出一副严肃的表情,看起来很好笑。不过他不管别人怎么想,仿佛自己是个狮子一样,拥有不可侵犯的威严。

  下课时的他立刻收起他那严肃的表情,变成了一个和蔼的笑脸,无论对谁都笑眯眯的,有时甚至还会和其他同学一起玩游戏,打成一片。

  发星的'他非常吝啬,一有人跟他要星,他就会说:“只有这一板星了,难道连你也要离我而去了吗?”一些心软的同学就会“放过”老师,其他铁了心要星的人就则会无动于衷。老师只好使出他的第二个绝招,装疯卖傻,“我欠你星了吗?没有吧,一定是你搞错了吧!”这种招式在新同学面前一定百试百灵,但在我们这些老同学面前,那就混不过去了——因为我们早就识破他那点小伎俩了。

  布置作业的时候,他却非常的大方,“今天的作业是……”他顺溜地说出来几大条作业。这个时候同学们如果说∶“太多了!”“多?那就多布置点……这下多不多了?”“不多,不多,不多!”“不多?那就是少,再布置点……”反正总要布置一大堆作业。

  “胖叔”就是这样一个既严肃又和蔼,既吝啬又大方的老师,真让人又爱又怕!

  我的老师作文 49

  老师是点亮人生道路的一盏明灯,是照亮人生道路的一缕阳光,是驶向成功道路的'一只小船。

  蔡老师是我的语文老师,她是一个非常有个性的老师,常常有出人意料的举动。

  蔡老师有时候很“坏”。记得有一次语文课,她一进门就直接在黑板上布置作业,同学们都一脸疑惑地拿出笔记本记作业。可当老师写下四篇作文时,我们气得脸都绿了,这算哪门子老师?老师真坏啊!可老师只瞥了我们一眼,就继续写第三项作业,没想到老师直接来了个“反转”:以上作业都是假的。原来,老师为了锻炼我们的心理描写,才会演这一出。老师可真“坏”啊!

  蔡老师有时候很幽默。记得有一次讲评作文,蔡老师竟然用白话讲评,弄得大家笑得合不拢嘴,就连平时上课喜欢睡觉的同学也哈哈大笑。课后,有些同学去问老师原因,原来菜老师是为了吸引我们的注意力,才会用白话讲课。蔡老师可真幽默啊!

  蔡老师有时候很认真。记得有一次我去办公室报告,没想到她却让我在门口等一等。我就在门口站着,看着蔡老师认真地批改作业,有时划掉这一段,有时加上那一句,就连同学的作文本皱了,她都帮着压一压,直到改完才叫我进去。老师可真认真啊!

  明灯指点迷津,阳光温暖我心,小船带着我驶向成功的彼岸,老师的个性感染着我们,她真是我的好老师!

  我的老师作文 50

  在我们东辰校园里有这样一位老师,他高大威猛、英勇帅气,是我们男生的偶像!他就是我们的体育老师——谭老师。

  谭老师有着大大的脑袋,小小的眼睛,高高的鼻梁,和一笑就裂到耳根的嘴,总是给人一种帅帅的印象。

  我们的谭老师不愧是我们的体育老师,体育真是两个字:厉害!

  有一次,我们班十个人对战谭老师一个人踢足球,刚开始时我们都摩拳擦掌的说:“谭老师这次你惨了,我们光是守门的可就有七个哦。”但是谭老师只是微微一笑其他什么也没说。比赛开始了,我们开球,王浪羽带着球把球向钟迪洲传过去,这时谭老师猛地插上来把脚一伸一收,就把球给抢到了,之后再灵活地一闪,就躲过了我们的防御,然后迅速回身向我们的球门冲去。

  两个守门员看见了,立刻主动出击,想把球抢回来,可是谭老师身体一晃做了一个假动作,轻松地越过了他们两人的攻击,剩下的就看五位守门员的了。只见五位守门员在球门前一字排开,严阵以待,作好了随时扑球的`准备。这时谭老师已带着球来到了球门前,他不慌不忙来了一记大脚,球直直的向着门的左上角飞去,五位守门员在下面望球兴叹:“太高了,够不着啊……”。球准确地飞进了球门,我们都张大了嘴,看得目瞪口呆:“啊……”

  结果?还用说吗,那当然是1:2,我们输了。

  怎么样,我们的谭老师历害吧,难道你不喜欢他吗?

  总之,谭老师是我心目中最棒的老师!

  我的老师作文 51

  老师,您不是演员,但却吸引着我们饥渴的目光,老师,您不是歌唱家,却能让知识的清泉滋润着我们,老师,您不是雕塑家,却能塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊,是您用心引领着我们,是您用爱呵护着我们,让我们不惧风雨,勇敢前进。

  我的老师个子1米7几,瘦瘦的,有两个顺风耳,两个千里眼,有一个高高的鼻子,一个樱桃大的小嘴巴,戴着一个粉红色的眼镜框,一双灵活的手,一对细长的腿,穿着浅颜色的衣服,这就是我的`李格宁老师。

  使我印象最深的是李老师把她的儿子乐乐带到了我们的学校,她的儿子有5六岁大,我们和乐乐玩,我们给乐乐买了些零食,李老师不知道,乐乐到李老师的办公室里,李老师问乐乐谁给你买的,乐乐说;是哥哥姐给我买的。李老师拿上钱给我们,我们不要。李老师说;你们的爸爸挣钱也不容易,起早贪黑的,还要供你们上学,你们把钱拿上。我们还是不要。有一个同学说;我们和乐乐是第一次见面,给乐乐买点好吃的是应该的。但李老师却说;是,是应该的,但你们还小,还没有挣钱,等到挣钱后再说,在说乐乐是我的孩子他要我自然会给他买的。你们在不要的话,我以后就不把乐乐带来了。我们还是把钱拿上了。

  这事是我们上小学3年级发生的事,到现在我们还记的。李老师既是我们的班主任又是我们的代课老师。李老师教到我们三年级就调走了,但我们不会忘记她的。李老师是我们的榜样,我们一定要以她为容,做有用的人。

  我的老师作文 52

  教给我知识的老师有很多,有数学老师、英语老师、舞蹈老师,还有很多老师都是受人尊重、爱戴的好老师。我想要介绍的老师啊,是位认真、负责、严格、有担当的徐老师,当然,也是我最喜欢的老师。

  徐老师个子不高,每当换季时都最喜欢穿那套肩部带有橘色的运动服,很有活力;夏季的最爱似乎是黑色的.T恤;冬季则是一件看起来很暖和的蓝色羽绒服。她有一头卷卷的头发,迎着阳光看,就会泛着红色的光,她面色有些苍白,一看就是过度操劳的样子,所以总是会用淡淡的唇膏来掩饰一些疲惫。

  据我对徐老师的了解,她是位好胜心很强的老师呢!就比如,开运动会之前,老师就提前对我们开始训练,也会花上一节课的时间来认真为我们调整“战术”!在课堂上,老师讲课的方式总是能让我们在轻松的氛围里掌握知识,由此可见,老师在备课的时候是花了很多心思的。徐老师和教我们数学的张老师一样,都是刀子嘴,豆腐心……跟徐老师在一起时,我总是有种很温暖的感觉。妈妈说,我的运气真的很好,能遇到这样一位认真负责,人品至上的老师,是我不可缺少的人生导师,更是我的福气!

  我喜欢徐老师与人相处时的方式,喜欢徐老师严格自律的品质,喜欢徐老师认真负责的态度,喜欢徐老师和蔼可亲的笑容。徐老师,我爱您!

  我的老师作文 53

  刘老师曾经是我的语文老师。他常常是对我们十分严格要求。虽然他有时会罚我们留堂,但是也不会留到很晚,最晚也只会留到六点钟就让我们回家了。可是有时候他心情不好的时候,他就会让我们完成他布置的任务才能回家。他布置的任务往往是很多的。所以我们对他又喜欢,又恨他。

  上中学了,跟小学的老师见面的时间也少了。在一个偶然的机会下,我见到了我的老师!显然,他比以前憔悴了许多,他可能为了同学们,为了同学们可以取得更好的成绩而努力着。他见到了我,问起了我的学习情况,还跟我说起了他的情况。听着他在说话,我不禁想起了我小学的时光。

  他是在五年级的.时候就开始教我们了。他是一个非常负责任的老师。但我们都十分“讨厌”他的行为:他每次都会给我们布置“繁重”的课堂任务,不完成的话就不能回家!记得有一次,我还没有做完他的任务,他便把我给留的下来,看着我来完成作业。可是作业实在是太多了!我还没有完成,他却因为有事走了,便把我叫了回家。我回头看钟!啊!已经六点钟了,妈妈肯定以为我出去玩而忘记时间回家了!我无奈地快跑回家,面对着妈妈的质问,我感到很无奈。

  虽然他讲了他的情况,可是我一句也没有听得进去。因为我一直都在回忆小学的事情。虽然时间并不长,但是我们却讲了很多。虽然我们以后可能不会再见到一面了。可我会永远记住我小学时候的老师!

  我的老师作文 54

  我的老师如今已两鬓斑白,慈祥的面庞上刻了许许多多的皱纹。这一根根银丝,一道道皱纹,记载着她在教学岗位上呕心沥血忘我工作的事迹。这就是我严师慈母般的班主任李老师。

  她相貌平平,却有一双会说话的眼睛。如若我们做错了事,老师就会用严厉的目光注视着我们,好像在说:“请注意,不要做小动作。”我们做对了,老师用慈母般的目光激励着我们,好像在说:“不要骄傲,力求上进。

  李老师对我们不仅有慈母般的爱,而且对我们要求也很严格。有一次,老师正在讲课,我和同学说话,正好被老师看见了,她用责备的目光盯着我,好像在说:”上课不能说话呀!“我看到这眼神,脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。于是,我便认真听讲,在以后的课堂上,我再不和同学说话了。当我发言时,一站起来,怀里就像揣着个小兔子,通通直跳,忐忑不安,说话吱吱唔唔。这时,老师就用鼓励的目光看着我,好像在说:”勇敢些,你会答对的。“当看到老师那鼓励的'目光,我信心倍增,一口气把问题全答对了,此刻,我看到老师眼里流露出欣慰的笑语。

  李老师讲课时,常常绘声绘色,只见她一会儿沉思,一会儿兴奋,引导同学们进入角色。我们从老师的眼神里似乎看到了文章中角色的喜怒哀乐,课堂上充满了生动活泼的气氛。我们的每一点进步,每一点收获,都是老师辛勤劳动的结晶。

  李老师是我心中的好老师,她严厉而慈祥,我为有这样的好老师感到骄傲。

  我的老师作文 55

  乔老师是我的班主任,是一位慈眉善目的教师,我非常喜欢她!

  乔老师很友善。每一次下课,老师都会先诉我们:“不要打架,不要在走廊上乱跑,”一说起来就像录音机,有人不禁有些烦,但是这话中埋藏着老师对我们无数的关心和喜爱,有时不听见,就会感到少了些什么。有一次,我们班有一个同学发呆,她便说;“我们有个同学的思想飞到天上去了。”大家都笑了起来,那位同学脸红得像苹果,不敢在课堂上发呆了。

  但是老虎总会发威的,乔老师也一样。有一次,几个男同学在走廊上玩,结果把三班的'一盆花给打翻了,老师见了,把那几个学生叫过来,问:“是谁打翻的?”他们都不说话,老师一下子怒了,吵到:“我不希望我的学生不敢承认这个小错误,如果没人说,好,每人带10元钱,给人家三班再买一盆!”说完,又转向我们说:“我希望我的班中不会有说谎话和不敢认错的人!”这时,老师眼中已经闪着泪花了。

  但乔老师还是很讲信用的。在考试前,老师答应:“我们只要书写不扣分,我就给你们奖励啦!”我们也不辜负她的希望,每个人都没有扣一分,老师就给我们买了三层的大蛋糕,是多么美丽。

  时间过得好快,转眼间,我们就要上五年级了,一看到老师的笑脸,我便又想起刚上学时,老师的那种温暖的笑,想到这里,我就流着泪,吃下了那个蛋糕。老师,谢谢你!

  我的老师作文 56

  这学期一开学,我们就换了一位新的语文老师,我们都亲切的叫她张老师。

  张老师经常梳着马尾辫,显得特别利索。她有一双明亮的眼睛,你可别忽视了这双眼睛,它可是会说话呢,真让我们服气。

  记得那是开学的第二天,我们的新语文老师叫了我们班一个特别胆小的男同学回答问题,我们齐刷刷的望着那个男同学,他脸上羞得红扑扑的,把头埋的很低,我们知道,他马上就该哭了。此时,张老师用她那充满期待和希望的眼神看着那个男同学,那个男同学慢慢抬起头,真是神了,那位男生突然大声的说出了正确的答案,我们当时都惊呆了,半天才想起鼓掌。

  张老师上语文课特别喜欢提问,常常鼓励我们动嘴表达,就如她时常说的那样“你能说,就能写出好作文,怎么说的就怎么写,这就是写作文的窍门。”

  她的教学方法灵活,课堂气氛可热烈了,她的语文课堂时常充满了欢声笑语。她经常告诉我们许多学习的经验和方法,她说四年级的作文特别重要,作文必须打好的基础,为此,她让我们养成了定期写日记(小练笔)的好习惯,经过这种锻炼,我们的.作文水平真的提高了!有的同学犯了小错误竟然要求老师罚写作文,以前呀,写作文可是最头痛的事了。

  嘿嘿,这下你知道了吧,我们可爱的张老师多与众不同了吧,其实她就是用她的师爱,用她对学生的尊重,用她的真诚赢得了学生们的心。

  我喜欢我们的新语文老师,我会用我的学习成绩来回报她!

  我的老师作文 57

  我的老师我的老师她是一个非常善良的老师,她是通过她的儿子来了解我们的压力。我的老师她有一张好像永远没有难过生气的脸,还有一张能说出美妙声音,整洁不带污点的嘴,还有的是一对眯眯小眼,当她面对人的时候总是会用她那张秀气的脸带着笑容眯着小眼睛来面对人。虽然老师的年龄已经40以上了,但我觉得她很年轻,但她对我们的爱永远付出不完。

  记得有一次,我在二年级时考试错了一道题,老师规定不让错题,但我错了就应该接受惩罚,老师对我惩罚就是打板子,当到我的时候,老师却对我说了一些话:“你还说你期末考试要考300分,就这样你还能考300分吗?这么极其简单的'题你还能错……”老师轻轻拍了我一下,我哭了,我并不是因为老师拍我而哭是因为老师说的那一些话,我觉得就我这样学习态度是不行的,就凭老师说的这一些话就应该好好学习,老师的话唤醒了我,我就是因为老师对我说的这些话,我长大就应该做出一个大的成就让老师看看,让爸爸妈妈看看。

  然后老师说下课到我这儿来一下下课了,我到老师那站好,老师说:“你爸爸妈妈那么辛苦赚钱,你应该对得起她们……”老师说完我说:“我知道,我一定会努力的!”老师这就是您对我们的爱吧!只要您要唤醒一个人那就是您对她的爱,爱是无处不在的,所有的老师是怎样对你都是为了你好,那也就是爱。

  我的老师作文 58

  我们的一生会认识许许多多的人,我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来是语言,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的几秒种就会给人留下深刻印象的,却往往很少。我的语文老师刘老师,就在初次见面时给我留下了深刻的印象。

  那是在我刚刚升入三年级的时候,我转学来到肥城师范附小,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的'黑发,不到四十岁的年龄,给我的第一感觉:她是多么亲切、和蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

  刘老师她是一位平易进人,对学生爱护有加的好老师。她给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

  一转眼的功夫,两年过去了,我已经是五年级的学生,学习有些下降了,刘老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么,我都不敢看她的眼睛,十分羞愧。可是,刘老师给我的都是鼓励,没有一句批评,还很关心我,我觉得非常对不起她。后来,我把刘老师的鼓励化为动力,努力加油,成绩终于又有了好转。看到刘老师拖着有病的身躯为我们上课、操心,我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

  我爱刘老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!刘老师,我对您的印象会越来越深,越来越深......

  我的老师作文 59

  她染了一头红色的短发,一双总是盯着某个东西的眼睛,炯炯有神,那经常劳动的嘴,不大不小刚刚好。一身花色的衣服,伴着严肃的脸,构成了我的语文老师——陈老师。

  陈老师就像一块还没加工过的玉,玉中有着缺点。她很严厉,在她的课堂上不许做小动作,不许交头接耳,连借个东西都得挨一顿批。如果在回答问题时,声音很轻,老师就会罚他,要是再加上心情不好,罚的.程度是你不可想象的。

  一次,我们在写课堂作业本,我不小心把字写错了,结果被发现了,她就走了过来,还说:“我刚才都讲过这个字怎么写的,你怎么还写错?”于是,我立刻把这个字改好,说实话,她上课经常板着脸,上课时,如果有人不认真,被她用灵敏的耳朵听见的话,就会二话不说,转过身来就把粉笔扔过来,几乎每次都扔得很准,扔完以后,她还会生气地对那个同学叫道:“把粉笔给我捡回来。”

  但是,一旦玉被加工过后,斑点就会变少,因为她也有优点,她对我们从来不会拖堂,就算拖,也只会拖一两分钟,而且她也会鼓励我们,比如期末考试时,她就会说:“审题要仔细,不要做错。”有时,她还会分享一些她小时候和妹妹的小故事呢!

  老师,我知道您严肃是为我们好!但要是能在脸上多带些微笑的话,同学们肯定会更喜欢您的。

  我的老师作文 60

  我最喜欢的老师是我的数学老师——黄老师。她有一头粟色的短发,短发尾稍有点卷儿,一张鹅蛋脸,尖尖的下巴,脸白白净净,脸颊呈粉红色,眼睛像一颗杏仁,柳叶眉弯弯的,细细的,鼻梁稍稍有些高。

  我很喜欢上黄老师的数学课。她的课堂非常安静,没有一丝杂音,只有黄老师那洪亮而清脆悦耳的`声音。她总喜欢穿着紫色或蓝色的衣服来给我们上课。她从来不在课堂上点名批评开小差的同学或是讲话的同学,会在下课时找那些同学谈一谈。

  有一次,身着紫色长裙、深紫色披肩的黄老师走进教室来给我们上课。但我却开小差了,在桌子上乱涂乱画,没有好好听黄老师讲课,黄老师发现了,点我起来回答问题。我没听见黄老师刚刚讲的什么,便什么也答不上来。

  下课了,黄老师把我叫到教室门口,语重心长、和蔼可亲地对我说:“你以后上课要好好听讲,开小差怎么行呢?像你这样的好学生,以后再也不能不认真听讲,听见了没有?”

  “黄老师,对不起,我以后一定会好好地认真听讲,不辜负您对我的期待,不让您失望。”我惭愧地低下了头,承认错误。

  黄老师摸了摸我的头,让我回了座位。

  回了家,我又写作业时,一不小心,又开了小差,脑海里却不断回荡着黄老师和我的对话。

  老师,是一个可敬的职业!

  我的老师作文 61

  我的老师叫路文华,她中等身材,长着一双炯炯有神的大眼睛,黑黑的头发披在肩上,漂亮极了。

  路老师特别关心我们的学习,每天她都早早地来到学校为我们搞卫生,当我们看到老师累得满头大汗时,都想帮她一把,可是老师却说:“不用了,你们好好学习吧!”有一回,两个学生犯了错误,老师把他们叫了出来训了一顿,把他俩训哭了,我们也不敢不认真学习了。还有一次,我在路上碰见路老师,她说:“我有一个小‘魔镜’,能随时看到班级里所有学生的表现,你可要好好表现哟。”听了这话,我以为老师真的有“魔镜”可把我吓坏了,可是回家一想,世界上没有卖“魔镜”的`呀,这是怎么回事呢?一天,老师偷偷地从兜里拿出“魔镜”看,我终于明白了,原来老师说的“魔镜”就是普通的镜子呀。我的老师可真是有办法监督我们的学习呀!

  路老师不仅在学习上关心我们,生活上也非常关心我们。有一天,学校要求我们穿校服,可是那天天气太冷了,于是我想:干脆别穿校服了。可是又怕老师训,又左右为难时,老师发了一条信息:天气太冷可以给孩子在校服外面穿上厚衣服,以防感冒。我们的老师想的真周到呀。

  路老师就像妈妈一样关心照顾我们,我们一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望。

  我的老师作文 62

  我有过无数个老师。小学,多的中学数之不尽,其中我印象最深的还要属我初一的班主任――石老师了。

  早在开学前,我就听人家说:“石老师几乎是整个学校最凶最厉害的老师。”不过这也是意料之中的事――她说过要给我找个凶的老师。

  与石老师交往了几节课才知道,老师并不像他们说的那样凶残。直到有一天,我才看清石老师的庐山真面目。

  那是一个运动会的晚上,我们照常上着晚自习。不一会,老师便叫了几个同学去办公室拿东西。不过2分钟,那几位同学便回来了,第一个抱着一堆本子,同学们豪不在乎,甚至有些同学露出了厌烦的表情;第二个同学提了一个月饼盒进来,这立刻引起了大家的注意,“嘿!看,老师发月饼了!”“老师是要吃月饼吗?”“不是,月饼盒里一定装的是其他东西!”台下立刻炸开了锅。不知何时,老师站了起来,和蔼可亲的对大家说:“我认为大家在运动会里表现的非常棒,很多同学都又很强的.集体荣誉感,所以我给你们每人发一块月饼!”说话间,老师就以迅雷不及掩耳之势发完了月饼。月饼发到了我手上,我仔细端详着月饼。月饼不大,直径不过5厘米上面的花纹似乎比我任何时候见过的任何月饼都漂亮。

  我走在回家的路上,手里捧着老师发给我的月饼,月亮不小心将它那皎洁的月光撒像了月饼。我又回味起了那韵意深刻的月饼。不知为什么,一种莫名的感激之情涌上心头,我感激老师,更感激那意味深长的月饼。

  我的老师作文 63

  我的老师姓金,她圆圆的脸,一双会说话的大眼睛显得那么平易近人。同学们都觉得金老师会“变脸”。有时非常幽默,有时则非常严厉。

  金老师已经和我们相处两年了,她给我印象最深的是她那丰富的课堂语言和那一颗敬业爱岗的心。金老师教我们语文,我非常荣幸,四、五年级都能分到金老师的班里。开学的时候,妈妈带着我走进金老师的班级。刚踏进教室的那一瞬,就看见一位和蔼可亲的老师站在讲台上。我心想:这就是要教我的老师吗?能管好那些调皮捣乱的学生吗?……我仔细打量着这位老师,心中对她产生了好感!

  我之前胆子非常小,上课老师让我回答问题,我总是声音小的和蚊子一样,紧张得不得了,心想:万一我回答错了,老师会怎样对我呢?一想到这里,我的心就揪在了一起,老师好像看出来了我的心思,下课便来到我的位子上,跟我谈心说:“你上课回答问题的时候,不要紧张,也不要害怕,回答错了,老师也不会怪你的……”从那以后,一到我回答问题的时候,金老师便用鼓励的'眼神看着我。我最喜欢听金老师的课了,她讲得既生动又有趣。

  一篇课文可以联系许多课外知识,也可以以讲故事的形式吸引同学们。这就是我的老师,正是有了金老师,我的学习成绩才会稳步上升。我爱金老师!

  我的老师作文 64

  我心中一直都有一位老师,她就是我们的语文老师成老师。

  她虽然个头不太高,但是身材却很苗条。所以无论成老师穿什么衣服,看起来都很时尚。老师的脸上还有一对炯炯有神的大眼睛和一张爱笑的樱桃小嘴,肩上还披着一撮乌黑亮丽的短发,看上去十分和蔼可亲。

  老师的优点有很多,但最让我印象深刻的就是她那和善的性格。有一次,我和往常一样早早的来到学校,准备交作业时,发现我的语文大册不见了。顿时,我着急了,把书包翻了个遍,就是找不着。我的心一下沉到了谷底,原本愉快地心情被一扫而光。整个早读课,我都坐立不安,心神不宁。到了收作业的时间了,作为语文组长的.我将同学的作业全部收完,唯独就差我的作业。我怀着紧张的心情将作业捧到老师面前,内疚的说:“老师,对不起,我忘带作业了。”说完,本以为老师会责怪我,但老师却亲切地说“没关系,下午带过来。记住,下次可不能再犯这丢三落四的坏毛病了。”我听了,直点头。

  其实老师也有严厉的一面,有一段时间,我上课老是分神,成绩也一直下滑。老师便把我叫到办公室,和我做了深刻的交谈,看着老师皱着眉头的样子,我知道我让老师失望了。

  在我心目中,成老师有时候像一位和善的母亲,有时候像一位严师。她时刻指领着我们前进的方向,让我们在正确的道路上越走越远。

  我的老师作文 65

  光阴似箭,日月如梭,转眼间小学的六年生活已一去不复返。在这分别之际,我最怀念的还是我四年级时的数学老师——田老师。她的皮肤黑黑的,个子不高,有点微胖。

  她刚教我们班,脾气就不太好,经常训斥同学们,因此她在我们班获得了一个特殊称号“灭绝师太”。每天我们班都会有这样的声音响起:“灭绝师太要学习委员把作业本抱去。”“这节课灭绝师太上课,你快擦黑板!”……诸如此类的话在课间不绝于耳,因此那段时间我们这些班干部忙的不亦乐乎。大概是因为她的教学成绩显著,她又当了我们的班主任。可别说,自从她教我们后,我的数学成绩基本都在99分左右。

  春节前学校要组织庆祝元旦活动,灭绝师太找我们几个班干部开会,几次商议后,我们决定排一个小品,她让班长选定了人。自己就根据寓言故事《狐假虎威》亲自写剧本,她为这可是夜以继日地操劳。元旦文艺节目演出后,我们班得了一等奖,这可让灭绝师太笑得合不拢嘴。

  开春后,听说学校又要举办春季运动会,她又毫不犹豫地带我们冲到了最前面,第一个报了名。随后他又鼓励我们积极参加运动,硬是把我们一个个都逼成了“投笔从戎”的健将了。

  在我看来,她的小个子和微胖的体型,加上她的.暴脾气,使她显得威严。

  她的小个子和微胖的体型,加上她的严厉,使她显得干练。

  她的小个子和微胖的体型,加上她未泯的童心,又使她显得可爱。

  是的,田老师没有缺点,至少这个世界上曾有一个孩子就这么看。

  我的老师作文 66

  我的老师叫牛永爱,她中等个子,身体微微有点发胖。一头浓密的卷发,显得很有活力,两只眼睛炯炯有神,似乎能看到你的心灵深处;讲课的`声音听起来有点沙哑,却十分坚定有力。

  我们牛老师有一双“火眼睛睛’’,不信?听我给你说,有一次上语文课,李科贤表面上看是在读课文,其实他的手呀,早就在桌兜里玩起来了,直到老师快步走到他跟前,他才迅速的把手“转移”到桌子上来。

  有时我们上课走神了,老师会用眼睛提醒我们。其实不仅在课堂上,每天我们的作业,不管是错字、漏字,甚至哪儿少了一个标点,老师都会帮我们找出错误,让我们及时改正,你说我们老师是不是有一双“火眼睛睛’’呢?

  我的老师对每一个学生都很关心,写写字书的时候,有的同学不会拿钢笔,老师就耐心的教他怎样拿钢笔,直到大家都学会正确的用钢笔。

  记得有一次,户外活动时有一位同学受了伤,老师看见了,马上就给那为同学消了毒贴上了创口贴。

  有的同学觉得老师很严厉,我觉得老师并不那么严厉,只是对上课不专心听讲的同学才批评几句。有一句话叫“严师出高徒’’,正是老师平时的严格要求,才让我们班每次都能取得好成绩。

  新的一年开始了,在这里我想对牛老师说:老师,您辛苦了,祝您新春快乐!我会在新的学期里更加努力学习。

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