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小学生记事作文

时间:2023-01-23 09:04:22 事作文 我要投稿

精选小学生记事作文五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学生记事作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学生记事作文五篇

小学生记事作文 篇1

  在家里,妈妈时常和奶奶吵架。可是我发现:他们越吵反而越和睦。

  这不,今天妈妈和奶奶吵了两次。

  早上吃饭的时候,妈妈吧炒好的土豆丝和芸豆端到了桌上一家人正要吃,奶奶却又把昨晚上剩下的白菜端了出来。妈妈说:“隔夜的菜吃了对身体不好,咱不吃了,我刚炒的`就够吃的了。”奶奶马上说:“你们年轻人就是不知道节约,这么好的倒了多可惜啊!”妈妈硬把白菜倒了喂鸡的小桶里,对奶奶说:“妈,咱身体是第一位的,隔夜菜里有一种亚硝酸盐,对人的身体很不好,现在不比以前了。”奶奶无可奈何的说:“我说不过你,听你的吧。”妈妈笑了,奶奶也笑了。

  晚上,妈妈收拾衣橱,要把奶奶的一顶旧帽子扔掉,因为这顶帽子太旧了。奶奶见了。坚决不让,又和妈妈吵起来,说:“这帽子我戴了十几年了,很暖和。现在又不是不能戴,绝不能扔掉,你们真不知道节约。”妈妈无可奈何的笑了笑,把帽子放回了原处,奶奶又笑了。

小学生记事作文 篇2

  每次放假前,我总是带着既兴奋又快乐的心情,来迎接我假期的到来。在放假前,我总是像热锅上的蚂蚁一样的紧张,因为妈妈每次都会安排多样性的'活动,好让我的假期更充实、更有收获。

  在长久的等待之后,假期终于向我招手,并且迎接我了,它告诉我要好好的运用它。因此,我打算迈着轻快的脚步,前往我最有兴趣的地方──博物馆。在那里可以让自己增广见闻,让自己像个小博士,也避免成为“一问三不知”的人。

  另外,我还去了“游乐园”,那理有刺激的游乐设施、好吃的冰淇淋……。我最喜欢的是云霄飞车,因为那彷彿是飞到了世界的顶端,有说不出的快感,也可以把烦恼抛到九霄云外。当时的情景,我都还历历在目,犹如刚才发生过的事情。

  在这次的假期,我确定我充分的运用了每一分、每一秒。我的这个假期非常有价值,不但成为了“小博士”,还痛快的玩了一整天。我认为这场假期就是在深山里的宝物汇集处,正等着我去挖掘。这次的假期非常的五彩缤纷,希望每个假期都是如此快乐。

小学生记事作文 篇3

  不知道从什么时候,喜欢上了篮球,虽然没有机会去现场看过一场篮球,但是却一直吹嘘自己是个球迷。现实生活中太多的压抑也许只有在看球时的疯狂才能得以放松。最近似乎处在人生最关键的十字路口,我却没有信心。不明白现在的我为什么如此缺乏自信,太多的不安定因素包围着我,对未来充满恐惧该怎么办。

  上帝在关上所有门的时候不是应该替我开扇窗吗,我的那扇窗在哪里。爱与不爱并不重要,现实与理想也不重要,一百年后所有的一切都会被埋葬在历史中。一个熟悉的人会变得很陌生,一个陌生的人似乎又很亲近,人是一种奇怪的.动物。

  不知不觉中,完成了自己第一篇消极的博客,写完了还是很紧张,很压抑,how can i make myself relax, 真的好累。

小学生记事作文 篇4

  星期六的早上,小鸟和好朋友打算搬家了!

  它们开始寻找自己的新家,可是它们找了半天也没有找到合适的地方,要不就是离得太远。你可要知道它们俩是离不开的.好朋友,要不就是树太低,安全感不够。在小鸟们有点要放弃的时候,好心的小红看见了,她跑回家,快速的做好了三个房子放在了树上。当已经没有了信心的小鸟们来到这里以后,高兴极了,树上的房子多美呀!它们住了进去,又舒服,又安全,而且还在一棵树上,可是还有一个房子给谁呢?就给下一个来找房子的小鸟吧!

  我告诉你吧,它们也很希望下只小鸟快点来,这样它们就可以再交一个好朋友了。

小学生记事作文 篇5

  开头:一个阳光明媚的星期一,我的心情格外高兴。因为我们要去劳动基地,这可是我期盼已久的`。

  在大巴车上,我们有说有笑的,终于到了实践基地。来到教师老师已经等着我们了。上第一节课的时候老师让我们做地震仪,我心想:这次我一定要把地震仪做好,让他们刮目相看!这时老师讲:“同学们做地震仪时要把木条据成15厘米大小,还有再据一块比15厘米多6厘米的木条。”老师讲的时候,我听的十分认真。这时老师把木条、据,电池还有发动机等零件分给了我们。老师嘱咐我们一定要注意安全,不要锯着手了,我们很快就把木条据好了。接着我把木条用白乳胶粘好,我刚把木条组装好就下课了。可是电线还没接好,下一节课,我接着弄,就在这时,老师把手册收走了,我心里怦怦直跳,一不小心把地震仪碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:这可怎么办呀,我肯定得不了优秀了。但我知道,我不能灰心,于是,我耐心的组装,终于拼好了。我拿给老师看,老师在手册上印了个大大的优秀,我心里高兴极了。

  吃完饭后,我们上了副课——小珠人。课上老师教我们做小珠人,先系一个扣,接着系平结,最后系小主人的手和脚,一个小珠人就完成了,大家都说我做的漂亮,我心里美滋滋的。

  通过这次去劳动基地学习,使我感受到无论做什么事,不要气馁,只要肯努力,就一定会成功。

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