树作文

写树的作文

时间:2023-01-22 16:59:22 树作文 我要投稿

写树的作文汇总5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的写树的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写树的作文汇总5篇

写树的作文 篇1

  在我们教室的窗外,有几棵木棉树昂首挺胸耸立着,随风向我们挥手。

  今年的木棉树虽不如往年生长得那么茂盛,但是还是将自己美好的一面显露出来。

  春天到了,木棉树脱去了身上的旧衣裳,穿上了春姑娘给予它嫩绿又火红的衣服。早晨十分寒冷,但木棉树依然伸出嫩绿的手臂随风摇晃着,迎接着春天的挑战。木棉树那婀娜多姿的树干无不显示出勃勃生机。我们在小学的时光里,一年比一年高,木棉树也随着我们一起生长。

  木棉树的枝干向左右伸开,仿佛也想听听同学们朗朗的读书声。木棉树的'枝干十分粗大,需要两个小朋友手拉着手才能围住树干,但是木棉树身上却有着大大小小的小点,非常尖锐。虽然木棉树的树干上的枯黄的树叶还没有完全坠落下来,但是嫩绿的的叶子已经探出头来。木棉树仿佛一位害羞的小姑娘,在寒风中缩着自己的身体,不敢舒展开花苞,生怕自己会离开母亲的怀抱。木棉树的树枝上不时停留着小鸟,小鸟成群结队站在上面,吱吱喳喳着唱着婉转动听的歌曲,大树爷爷也十分欢迎它们的到来,也随着他们一起欢快地歌唱。

  夏天到了,木棉树穿上了更红更绿的衣裳,顶着炽热的太阳。这时,木棉花已经完全开放了,仿佛一顶顶红彤彤的小伞,为我们遮掩着火红的太阳。孩子们一下课就喜欢跑到树下去玩游戏。

  正所谓“盛年不再来,一日难再晨。”以前那棵小木棉树已经成为苍天大树了。( 文

写树的作文 篇2

  校园里有一棵古老的大榕树,已经种了很久很久了,活着的老人也说不清他有多长的时间了。

  这棵古老的挺拔俊秀的大榕树就在黄口小学四年级的课室门前耸立着。树干很粗,要几个小朋友手拉住手才能合抱过来,树皮深褐色,厚厚的,结了一个个疙瘩。很多树枝上都长满了胡须般的须根,看起来像一位位苍老的爷爷在一起聚会。叶子挨挨挤挤的,青翠欲滴。枝叶向四处伸展,像一把绿色的巨形大伞,把三四五年级的课室门前的空场地都笼罩着,形成一个很大的.树荫。人们在树下用砖块绕着树头砌成了一个大砖圈,有凳子那么高,上面还镶着一片片的瓷砖。这个大砖圈把大榕树点缀得更加出类拔翠,犹如一个小公园。

  每当我们上学的时候,转过一个大弯就能看到这棵大榕树。远远望去,就像一片小树林,又像我们学校的绿色屏障,把我们的学校装扮得更加美丽。太阳照在树上,树叶泛着银光,犹如千万只眼睛在看着我们。看着这颗大榕树,我们感到无比骄傲与自豪。

  这棵古老的大榕树不但美观,而且给我们带来了欢乐。课间,同学们都喜欢坐在树下的围砖上休息闲话或追逐嬉戏;每当活动,同学们都兴高采烈地在树下打乒乓球,你推我挡、你拉我抽,掌声、喝彩声络绎不绝,场面非常热闹。学校集会或庆祝节日等,都在这棵大榕树下面进行。

  啊!大榕树,您给我们提供了如此美好的学习生活环境,我们衷心的感谢您!爱护您!

写树的作文 篇3

  标本,其实就是把某种物体或某些动物的尸体放在一个密封的透明塑料袋里,作为装饰。它不仅可以“美化”环境,还能给人一种舒爽的感觉。

  今天,我们吃饱了早饭,听着老师的指挥来到附近的小树林里,采集了十张种类各不相同的叶子,全部采摘完毕后,便顺着老师你拥我挤地来到了标本制作室。找到了一条椅子,一下子便坐了下去,把随身携带着的矿泉水放在一旁,稍作休息,老师便开始上课了。老师发给了我们每个人一个塑料袋和半张白纸。当老师快要发到我们这里的时候,一个同学突然把水打翻,桌子上湿了一大块。这时,老师拿出了白纸,以“地毯式歼灭法”把水尽数吸走,只留下一些小水滴。

  制作开始了。我选了一片三角毛嘟嘟的`叶子,剪下两边的角,贴在另外一头上,这样怪物的骨架基本已经成型了。第二步是“装修”。我挑了一片貌似一棵松树状的叶子,直截了当,往下面其中的一个角贴过去,一条腿成型了;我又拿了一片周边有白色花纹的叶子贴在另一个角上,另一条腿完工了;接下来做手,把一片带刺的叶子剪成两半,再剪成两半往旁一贴,哈,手也完工了;最后是做头,我拿了刚才剩余的那最后一片叶子,做成了一个忍者头。大功告成,接着,我在作品下方写上了自己的名字,把作品装进塑料袋里,再拿到老师那里高温缝合,作品终于完成了。

  怎么样,别看别人做得那么容易,其实是非常难的,我相信,如果让我再做一次,我一定会把手工做得更好。

写树的作文 篇4

  我爱校园,更爱校园里的石榴树。 在学校里,最美丽最高大的树,就属花坛里的石榴树了!

  我们学校有一颗石榴树。下课了,我缓缓地走近石榴树,有几片落叶飞近我的脚跟,我慢慢地弯下腰,把它们捡起来,继续向前走。

  石榴树不大,但却有它的美丽,它是那么平凡,但却非常引人注目。

  石榴树的树干笔直的,像一个站岗的'哨兵屹立在校园里。树枝有些弯曲,一直延伸到一楼的平台上。它虽然只有那么一丁儿树荫,但也够五个人乘凉了。

  它的树叶有些苍老,苍绿中带有一点嫩黄,但却透露出顽强的生命力。现在树叶已经不那么茂盛了,随着微风吹过,树叶在枝头翩翩起舞,好像在跳芭蕾舞。

  石榴树的果实可爱极了,在红色的表皮下藏着一排排晶莹的珍珠,它们有的涨红了脸,似乎很害羞;有的裂开了嘴巴,露出来的珍珠像一排漂亮的牙齿,特别诱人。石榴的味道也很好,酸酸的,甜甜的,特别好吃。

  我爱校园,更爱校园里的石榴树。

  六年级:菁殷__无良

写树的作文 篇5

  我们学校有两棵高大挺拔的柳树,这两棵柳树可有学校的一半美丽,不信?就听我细细说来。

  夏天来了,两棵柳树已经是茂盛时期,树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去。像是两把绿绒大伞。柳树下有许多枝叶,就橡姑娘的秀发。树根很大,一个人刚好可以抱住,要是有人问起年龄,我会跷起大拇指,自豪的说:“这些柳树已五岁多了。”因为校园是建的不是很早,但是两棵茂盛的柳树可记载着我们学校的光辉灿烂的历史呢!

  这两柳树旁还有许多小柳树,就像两个元帅旁边有许多士兵,靠它们保护校园,校园是多么的和谐啊!

  清晨,整个校园沉浸在琅琅的书声中,柳树像一位老爷爷,探着身子,静静的听我们朗读,那神情是多么专注;课间,我们在树底做游戏,柳树用它那巨大的手为我们撑起一片绿的天空。中午,烈日当空,太阳公公强烈的`照射着大地,坐在柳树下的我们,一点也不热,倾听着柳树的心声,吟唱学过的古诗。

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  柳树在我们的陪伴下,开心的笑了,把绿叶当成奖品,不时抛下两三片;放学了,我恋恋不舍的离开了柳树,柳树也用微笑目送我们远去。

  柳树是我们学校的守护神,它让我们的学校更加和谐,给我们学生带来了快乐,给校园增添了美丽的色彩,像是一个快乐的乐园。

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