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语文成绩检讨书

时间:2023-01-22 13:00:54 检讨书大全 我要投稿

语文成绩检讨书

  在学习、工作或生活中出现了过错后,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的语文成绩检讨书,希望对大家有所帮助。

语文成绩检讨书

语文成绩检讨书1

  您好!

  我是学校初二年级xx班级的xx同学,我因为在这次的语文中考好,来给老师做检讨来了。虽然这只是一次小小的摸底考试,但是仅仅一次小小考试的成绩,也能从侧面反映出我这些日子的用功程度,也能检验出我段日子的学习效果。所以无论考试的大小,重点是我在考试后成绩。如果说他们那些大人们在工作中是用业绩说话,那我们学生就是用成绩说话。所以仅凭这一次考的这么差的成绩,就足以引起我的重视了。我不能忽视这一现实的存在,我只能直面我惨淡的成绩,直面我退步的现实,我要从中反省,从中找出我考得不好的原因,最后改正,赢得优异成绩。

  经过我反思的这段日子,我总结出来了我为什么这次考得不好的原因有三个。

  首先第一个我在近段日子里没有以往那样用功。以前一开学我完全可以收敛自己的脾气和玩心,全心全意的投入到了学习里。而这次开学已经快两个月了,我还沉浸在自己的寒假世界里,脑袋里想的是怎么玩,怎么打游戏打的更好。完全把学习丢在了一边。开学老师教给我们的新知识,新要求要背的课文,我也没有用心去记下来。所以才会导致在这次的语文老师成绩里考得一塌糊涂。因为这次考试的题目都是老师自己出,也都是出自平时上课的内容。所以如果我在上课的时候没有用心听,那我当然也就考不好。我现在已是后悔不及。

  第二个原因是因为我在考试的时候不够细心。在做去阅读理解的时候,有好几个题目我都看岔了,所以我误解了出题的.意图,刚好把相反的答案给写了下来。如果我能够细心一点,那我也不至于会丢了这么多分。

  第三个原因是因为我在考试中没有把握好这次的问题。因为即使我这段日子没有怎么听课,但是我的语文基础还是在的,只要我再稍微细心一点,另外再把时间掌握好,怎么样弄一个及格也是没有多大问题的。但是偏偏这次的题目量又多,我把时间都花在了做题目上面,所以到后面的写作文的环节,我就没有时间去细想了。并且后面的时间特别紧张,我写作文的时候,我都不知道自己在写什么,完全没有发挥好。所以最后作文的得分是我有史以来最低的一次。作文的分数就直接拉低了我的整体成绩。所以才会考得这么不好。

  总结以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。

  1、在上课的时候做到每节课都认真听讲,把老师的每一个重点知识内容都用心听进去,把老师的每一个要求都完成好。还记得记,该背的就背。

  2、在考试期间,做到细心信心再细心,一定要弄清楚考试题目的意思,再下次答题。

  3、在考试的过程中,要掌握好时间把控。不要把时间过多的浪费在自己不知道的题目上,要有一个时间规划和意识,要留出足够多的时间来写作文。

  请老师相信我,我会做到以上改正。虽然这一次没有考好,但是在下一次的考试里,我一定会好好表现,争取获得优异成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

语文成绩检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  作为这次全班语文不及格中寥寥几位中的一名成员,我以一种非常不好意思的心态来写下这份检讨书。这次我们班的语文成绩没有像老师您预料一样的考到年级前列,确实是我有拖班级语文成绩的后腿了,我检讨时一想到因为我和其他几个同学的原因,害班级丢失了这次获得荣誉的机会,我就对自己感到很懊恼,同时也对自己的语文成绩感到格外的担忧,所以在老师的强烈建议下,我做出了这份为什么我语文成绩在这次考试中失利的检讨,来查找我语文学习中的各种不足和缺点。

  第一,不注重语文知识的积累。语文是一个靠日常慢慢积累知识的学科,它很难一下子就能学好,而是只有靠自己在平时不断对语文的学习和对语文知识的积累才能在成绩方面有缓慢的提升,这是一个很长的过程,比如一两个学期才会有一些效果,所以在考试前临时抱佛脚是绝对行不通的。所以充今天开始,我一定会在语文相关知识积累上勤加努力,慢慢的提高自己的文学修养,希望老师也会给我这个方面上自己独有的建议,我现在还不是在这个事情上有非常有效的学习方法,也希望您能根据我现在的学习基本情况提出针对从建议和方法。

  第二,不注重课外阅读。课外阅读对学习语文来说是很重要的,如果自己经常在课外阅读上面花心思的话,那么我语文的阅读理解和作文都会得到大大的提升,这也是语文考试中占比两个很大的板块,如果在这个上面做好了的话,自己的语文成绩也一定会更上一层楼。而且经常做课外阅读,还可以帮自己找到语感,这是在写语文题非常重要的`东西,它能大大的提高我们的做题效率和降低我们的出错率,是获得语文好成绩的重要一部分。

  我认为以后需要在语文方面加强的就是以上两点,如果还有需要加强和改进的地方希望老师能够在课后告诉我,万分感谢!语文成绩不是能一蹴而就的学科,但是我保证,我在之后的考试中,我的语文成绩一定会有进步的,不会在出现语文成绩不及格的事情了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文成绩检讨书3

尊敬的老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的'学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文成绩检讨书4

尊敬的老师:

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的'过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

语文成绩检讨书5

尊敬的老师

  您好!

  这次其中考试我没有考出成绩。我的语文成绩出现了明显的下滑现象,从这次考试中我看到了自己退步了,这段时间没有学好。

  语文做为我们的母语,我一直都非常重视,也一直认真听课,每堂课我都会做好笔记,都会把老师安排的任务做好,及时完成自己的任务,从没有在语文课上开小差,也从没有做任何错事,一直努力做好自己的工作,每天把学习任务放在第一位。

  但是我却忘记了就算在课堂上笔记做的再好,在课堂上学的再好,忘了也是白学了,刚学过的知识需要巩固,学到的知识也要练习,而不是完全靠着老师,我因该利用课余时间把所学的知识及时梳理巩固,因为学的知识多,容易忘记,这就需要认真学习,不断努力不断巩固学习,短期记忆我能够做到,但是长期记忆就要读做题,多记多练才能够把成绩提上来。

  这次的期中考试让我知道了自己的'问题所在,我在考试前一直信心满满,等到了考试之后才发现问题,这是我自己的问题,我们有把知识巩固好,没有把所学的知识记牢,考试中我错的最多的还是最基本的一些古诗词语等,课堂上老师讲过的内容,这些忘了,但是还有模糊印象,可是就是想不起来了。

  等考完了我才知道要复习,在考试之前我们有认真复习学习到的内容,等到了考试我才知道复习的重要性,复习知识要点,能够让我回忆起以前约到的知识,不会完全忘记,但是就应该不够重视,认为自己能够考好反而没有好好复习,是我眼高是低了,是我的错,复习时不能随意浏览就行的,还要实际检验自己的学习成果,忘掉的就要加强记忆,就要做好尊卑好好巩固知识,才能够学到更多的知识,考出好成绩。

  以前上课我没有注意这些现在我已经明白了想要考出好成绩,不光要在课堂上用功学习,还要在课后努力,花更多的时间才能学到更多的知识,才能不断成长,我不能放弃任何希望,不会因为这次失利就沮丧不前,我会化悲愤为动力,用努力来弥补自己的漏洞,或多背课文多记古诗词把知识点掌握牢靠,保证下次不会在这些地方丢分,保证自己能够不断进步考出好成绩。

  我会在接下来的时间来好好学习,不断进步,不断学习,努力把自己的成绩提升上来追赶上其他同学。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文成绩检讨书6

尊敬的语文老师:

  您好!

  我是xxx,正在读高三的我,压力很大,但是我这次更加意识到自己的语文成绩在逐步的下降,没有提升,这让我自己很沮丧,同时面对老师您,我感到深刻的愧疚,为此检讨自己语文成绩下降的事情。

  进入高中之后,一直知道语文在所有考试中占比例也是很重的,所以一直都在努力把语文学好,前两年的学习很好,成绩一直稳居在上,但是我进入高三之后,每一次的考试,不管大的小的,我似乎都使不上力,每次考完成绩下来,我的语文成绩就下降了,有时候下降的不明显,但是还是下降了的。这一次的考试更让我明白了自己在这样下去,语文可能会退化到最初的时候,那是我不能去接受的,我一直都喜爱语文,也从初学的时候就已经下了很多的苦功夫,如果因为到了高三这个重要阶段反而成绩下去了,我可能会丧失掉学习的力量。我深入思考,我觉得自己从以下三个方面进行检讨:

  第一,高一和高二的时候,我还在打基础,不曾落下一丝时间不学语文,每天都是要去把语文复习一遍,作业是一个不落,不管有多忙,我都会坚持把语文那部分的`做好,但我进入高三以后,我因为有太多的试卷要做,我不能及时到分配好时间,导致一团乱,也因此把语文给放松了,一直在偏向我不太会的科目上,在偏科科目上花费了很多时间,同样在语文上花的时间就少了。第二,因为我是文科生,要背要记的东西很多,再也不是局限于语文这一科,而我其他科目我并不是很擅长,所以难免就会把语文给漏了,有时候关注点不在它上面。第三,平常做语文练习也少些,我为了把成绩都均衡起来,就把劲使在了其他几个科目上,仗着自己基础在,以为这样不会让自己下降,却没有想到高三语文每次考试的时候成绩都在下降,这都是因为我准备不充分。结果现在因为忽视语文太久,导致成绩越来越不理想,这与我以前的想法是背道而驰的,语文是主科之一,决不能成绩低。

  所以,我决定不管高三有多忙,我还是要把语文给搞好了,我一定把时间分配好,不让任意一科都太过偏,语文是我喜欢的,我依旧保持以前那样的方法,一定不让它离我远去,它对于我高考成绩很重要,希望老师您会继续的看好我,支持我,也原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文成绩检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我想由心的说我真讨厌考试,考试让我喜也让我悲,甚至让我每次考试之前都十分焦虑,也很焦急,甚至会影响我的正常发挥。但是我知道,考试是用来检测我们学习的一种方式。如果我们学习却没有一件东西可以来检测我们的学习成果的话,大家对学习也就没有一个目标,也就不知道自己的方向,更不知道自己哪个方面薄弱,哪个方面强大,所以,学习和考试是无法分开的,只有这样我们才能找到自己的缺点,进而去改变它。

  这次期中考试退步了很多,其中绝大部分的退步因素在语文这科科目上。听到我的成绩时我百思不得其解,我最擅长的最有自信的那门语文怎么会打了这样的分数。当试卷发下来时,我迫不及待的去翻看试卷,去找自己失分的地方,当我看到我失最多分的那一道题目时,我整个人怔住了,我不敢相信,这样的事情会发生在我的身上。我看着我的作文栏目的那两位数字,比平时的作文评分狠狠下降了十分,原因是审题不清。我这才发现我看错了题目,竟然跑了题,但老师看在我写的还不错的份上,给我一个友情分,不然我的语文成绩就极度刺眼了。这一刻,我已经不知道说些什么,只是一个人沉默了很久,老师讲解试卷时,我也有心无力,整个人沉浸在这种悲伤之中,无法自拔。

  后来,辛亏我醒悟的早,没有浪费太多的时间在这种情绪里,听老师讲解试卷,去发现自己的问题,作文是一个很重要的.部分,老师在讲解作文时,注重点了我的名字,其中有一句话很鼓励我,老师说,“xxx虽然作文跑题了,但是她的作文写得非常流畅,其中也应用了很多的优美词句,如若不是跑题了,我一定会给她一个高分!”听了老师这样的话,我既懊悔,又是充满了动力,我相信,如果下次不出现这种失误的话,我一定会像老师说的那样,让我的语文成绩取得一个更好的成绩,让我的整体成绩也能够有所提升!

  所以,知道这次语文成绩下降的原因之后,我会更加注意以后审题,无论是做什么题目,我们都应该先看清题目,再去动手写,只有这样,我们才不会在没必要失分的题目上浪费一些分数,这也是我们成绩提高的一个重点因素,所以,我会在今后重视这个问题,也很感谢老师对我的包容,我会有更大的信心去学好语文,写好作文,取得更好的成绩来报答老师的鼓励和信任!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

语文成绩检讨书8

亲爱的老师:

  我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的'检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

  分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

  此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

  从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

  此致:

  非常抱歉

语文成绩检讨书9

尊敬的语文老师:

  您好!

  我是xxx,老师,我要向您检讨我这次的月考没有及格的事情,我进入初三了,在这样重要的一个时段,我语文还是这样的成绩,我知道您看在眼里也很着急,所以此次也是我必须检讨的原因。

  这次我们班的月考,我的成绩几乎是一落千丈,尤其是语文,我竟然拿了个不及格,这在以前是不可能的,从小学到大,我语文就一直我是擅长和偏爱的科目,即使初三的学习开始变得紧张起来,我的.语文也不至于不及格,可是现实就是我这一次的月考语文成绩竟然掉落到了不及格的地步,我看到这个成绩的时候,我都不敢相信,我觉得自己眼花了,但我自己去对答案的时候,确实是如此结果,我对完答案后看到是这样的结果,我是真的好气馁,从来就没有成绩这么差过,没想在初中最后一年里,我竟然还能考个这样的成绩出来,我想老师您也是不相信的吧,更多对我应该是难过和失望的,您一路看着我成长,您的这科我也是真的特别的喜欢,所以平时在这还是这上面下了很多功夫,不仅是因为喜欢,还是因为您对我的肯定,因此我很偏爱语文。

  现今,我语文却连基本的及格都没有,我自己的内心都是崩溃的。我前后想了想,我觉得自己这次的月考之所以考成如此,是因为以下几个原因:

  第一,试卷发下来之后,我直接做的第一道的阅读题,连试卷的整体都没有浏览一遍,一直都觉得自己可以完成试卷,结果在第一道大题就花费了很多的时间,到后面回过神来,才发现后面还有很多题没有做,因此都是匆忙看一眼,就随便答题了,正确率不高。第二,进入这个初三,我一直仗着自己的基础很好,就没有下太多的心思了,倒是在其他科目上还有很多的功夫,结果就是许久没有巩固,导致了这次有些基础题,我竟然都做不出来。第三,我心性变得不是很稳了,很容易着急,在做题的时候不能安定下来,因此不论是平时,还是在考试,我都很难去沉静的答题,以至于我得不到我想要的效果。

  对于以上的问题,我也是做了如下的解决方式:

  1、不管做作业还是考试,我都会整体去浏览,平衡一下答题的时间,以免导致最后时间不够;

  2、我会继续加强对语文的学习,还是如以前一样用心,当然其他科目我也不会就放松,我会更加的严谨。

  望此次老师对我语文的成绩不及格的事情给予原谅,我知道自己错了,下一次一定给你一个好的成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文成绩检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  考试的出来之后我就明白是应该会被罚写检讨了,看着自己又一次下降的分数,我实在也是不好受的,在语文方面我总是办法较好的掌握,我感觉到自己真的很笨,成绩下降是我的错,我也会再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

  对于语文,我是真的很是不喜欢,平时在的课堂上我也没有十分的投入,对于那些老师要求我们背的古诗我都是没有完成的,还有那些课外读物我更是没有好好去翻阅过,每次都以应付老师为我的目的。但是经过这次之后我也算是明白了,不管自己是有将自己隐藏得多好,成绩始终是会将自己前期的行为暴露出来,现在我才开始为自己的行为感到后悔,但是现在都已经晚了,并且我更是知道了自己应该是要努力去做到让自己在学校期间好好的'对待。

  之前就受到教育学生是必须要好好学习的,在学校认真上课就是首要任务,但是还是没有将学习真正的重视起来,直到现在才真的明白,成绩对我的重要性。对我这次如此失败的成绩回到家中自然少不了一顿臭骂,所以要保持一份优异的成绩对于我自己来说还是相当重要的。

  我的成绩之所以会下降还是自己去贪玩了,不仅仅在上课的时候没有认真去想着玩耍,还在放学后继续去玩,把自己应该做好的任务都抛在脑后,现在造成如今的局面真的是让人感到相当的难受。

  从这次的成绩就能够知道我没有将自己身为学生的事情完成好,并且我更是没有认真的对待学习,这是我个人所存在的问题,所以我也是希望我是能够在未来的学习上去做出更多的努力,也想要老师可以多多的监督我,让我可以更好的进入老师的课堂氛围,在老师的教导之下收获到更多,更精彩的知识,感受来自老师的那些魅力。

  下降的成绩也是让我有了很多的警醒,就算是为了不受到责骂也是必须要将成绩提升上来的,更何况学习本来就是我自己的事情,那我就更是应该花费时间让自己能收获到一定的成长。是我现在还没有找到学习的乐趣,我相信在我慢慢的适应和认真学习之下我定会对学习产生更多的喜爱,并且让学习成为我人生中的很棒一部分。我在这儿向老师承诺,在往后的时光中我定是会尽自己所能将每一科都学习好,将自己的成绩提升上来,再也不要老师为我的成绩而忧心,更是会让自己收获到更多的成长,我自己也是很期待接下来的变化。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

语文成绩检讨书11

  您好!

  考试的成绩出来之后我就明白自己是应该会被罚写检讨了,看着自己又一次下降的分数,我实在也是不好受的,在语文方面我总是没有办法较好的掌握,我感觉到自己真的很笨,成绩下降是我的错,我也会再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

  对于语文,我是真的很是不喜欢,平时在老师的课堂上我也没有十分的投入,对于那些老师要求我们背的古诗我都是没有完成的,还有那些课外读物我更是没有好好去翻阅过,每次都以应付老师为我的目的。

  但是经过这次之后我也算是明白了,不管自己是有将自己隐藏得多好,成绩始终是会将自己前期的行为暴露出来,现在我才开始为自己的行为感到后悔,但是现在都已经晚了,并且我更是知道了自己应该是要努力去做到让自己在学校期间好好的对待学习。

  之前就受到教育学生是必须要好好学习的,在学校认真上课就是首要任务,但是还是没有将学习真正的重视起来,直到现在才真的明白,成绩对我的重要性。对我这次如此失败的成绩回到家中自然少不了一顿臭骂,所以要保持一份优异的成绩对于我自己来说还是相当重要的。

  我的成绩之所以会下降还是自己去贪玩了,不仅仅在上课的.时候没有认真去想着玩耍,还在放学后继续去玩,把自己应该做好的任务都抛在脑后,现在造成如今的局面真的是让人感到相当的难受。

  从这次的成绩就能够知道我没有将自己身为学生的事情完成好,并且我更是没有认真的对待学习,这是我个人所存在的问题。

  所以我也是希望我是能够在未来的学习上去做出更多的努力,也想要老师可以多多的监督我,让我可以更好的进入老师的课堂氛围,在老师的教导之下收获到更多,更精彩的知识,感受来自老师的那些魅力。

  下降的成绩也是让我有了很多的警醒,就算是为了不受到责骂也是必须要将成绩提升上来的,更何况学习本来就是我自己的事情,那我就更是应该花费时间让自己能收获到一定的成长。是我现在还没有找到学习的乐趣,我相信在我慢慢的适应和认真学习之下我定会对学习产生更多的喜爱,并且让学习成为我人生中的很棒一部分。

  我在这儿向老师承诺,在往后的时光中我定是会尽自己所能将每一科都学习好,将自己的成绩提升上来,再也不要老师为我的成绩而忧心,更是会让自己收获到更多的成长,我自己也是很期待接下来的变化。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

语文成绩检讨书12

尊敬的老师:

  这次的语文语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的`原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致语文考试时碰到以前课程的.题目,失分过多。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致语文考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

xxx

  20xx年xx月xx日

语文成绩检讨书13

  可以说,语文是一门与文字打交道的科目。文字终究发明出来,就是用于表达人的思想、意思之用的。正是由于有了文字,人类才有可能通往文明世界。否则,人类之间没法有效沟通,相互之间更就没法配合,单凭个人能力是很难造就辉煌的。而语文不及格,恰恰可以反映出这个人的思想就是不及格的。思想不及格,也在成绩上得出了体现。尊敬的语文老师:我这次语文老师成绩不及格,而且是全班的倒数第一,我感到很惭愧与后悔。作为一位中学生,语文是自己的主要学习科目。正所谓语文是表达思想的工具,不学好语文就可以够算是一个哑吧,而我这次语文不及格恰恰就反映出了本身不重视语文学习,太过片面地以为语文不重要,把很多精力用在了其他科目上。面对我如此糟的语文成绩,我感到非常惭愧与后悔。

  我不应当这么胡涂,语文是一门表达思想的学科,人的关键所在就是思想。倘若不知道如何分配精力与时间,单纯的专研数学,只能是脑袋很灵光,可是不能够很有效地表达思想,这也是徒劳的。现如今,我面对语文成绩如此糟的`情况,心里布满了无穷的怅然与恍忽。我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。

  最后我向老师慎重保证:我今后一定是要认真学习语文,努力成为一位语文学习成绩优秀的学生。

语文成绩检讨书14

敬爱的薛老师:

  我向您作深刻的检讨。暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不辜负老师对我的期望!

  这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

  对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:

  1、所有作业中,先做文科的。因为文科作业毕竟不多,但思考的'成分占了很多。我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。

  2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!

  3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。

  薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。

  这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。

  我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。

  此致

敬礼

  检讨人:

  xx年x月x

语文成绩检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  我是高二xx班的xxx,作为您的学生,我很抱歉语文成绩差,让您感到失望了,语文是学科里的主科,但是我没有掌握好知识,所以成绩就不是很好,因而在这向您检讨。

  进入高二之后,因为分了科,所以语文的难度也变大了,不再是像之前那样了,是按照高考的形式在考试,而我一时之间没能转换过来,对语文的学习兴趣都有所下降,在最近的一次考试,我的语文成绩直接不及格了,总分一百五十分,我连就九十分都没有,这成绩相比之前,是很差的了。我自己看到这个成绩,也是很愧疚的,毕竟您的教学很棒,很容易就让我们明白知识点,那我成绩差的原因就只能归于我自己了。高二这个分水岭,如果我不把语文的成绩追上来,到高三是会很难把成绩弄上去的,这结果就不是我想要的了,也不是您乐意看到的。

  从我知晓自己成绩差的原因,我就对自己进行了一个深刻的反省,也是在向您去检讨。我在进入高二这个年级后,没有及时的转变学习方法,对自己的日常学习不严格,每天除上课认真以外,我就没有再去花费心思去学习语文了,平日里都是在做其他科目的作业,自我感觉良好,觉得高一时学语文学得很好,在高二就可以关注其他科目多一些,如此想法是错误的,因为到目前为止,语文是主科,所占分数的比例是跟其他另外两科主科一样的,如果我有偏颇,就造成了最近的这个结果,语文成绩差,也拉低了其他科目的分,就是拖了后腿了,没有帮上忙,且在这样的`情况下,总分数也有所下降。面对这样的结果,我不禁去反思自己,确确实实是我的疏忽了,语文从来都重要,可我在高二,却落下了语文的学习,这对之后的学习也是有影响的。

  在自己去反思之后,我的确是知道自己在语文上不上心了,也辜负您从高一时对我的看好,一直在鼓励我,可没想到我给您的回报是这个样子,成绩差成这样,及格都没有达到,这不是小问题。看似是最近的成绩差,实际上从我升上高二,语文就不怎么好了。从这里我也深知自己需要去做点什么,在此也向老师认错,我之后会加强对语文的学习,同时在后面的考试中把语文成绩提上来,让您不失望,望老师对我的反省能给予相信,我会做到的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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