声音的作文300字（通用57篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的声音的作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
声音的作文 1
春节的声音是美妙而和谐的。你听，鞭炮声响了起来“噼里啪啦、咚咚、嗖嗖……”这声音使整个中国大地喜庆起来，这声音把全国人民的心欢跃起来，把全国人民的心声表达了出来。祝福的声音更是美妙。一句句祝福声扣人心弦“春节快乐、祝您越来越年轻、美丽、长命百岁……”这一句句话语虽短，但包含着人们真诚的心意。
短信传递祝福更是美妙，一句句话语通过一方小小的屏幕，传到人们的心里，虽然听不见他们的声音，但是心里却感受到了温暖。再听，每家每户的锅碗瓢勺声“嗞嗞……”这是一种多么幸福的声音呀，全家人围在一起吃着团圆饭，菜在口中嚼着，仿佛口里嚼着幸福与欢乐。请你再轻轻的侧耳倾听，雪下了起来“沙沙、沙沙……”原来雪姑娘也来庆祝这个节日了！他边唱边跳，把春节的声音变得更加美妙了！孩子们的'笑声更是动听“哈哈、嘻嘻……”一阵阵笑声传遍天下，孩子们都为自己增长了一岁而快乐！春节的声音是美妙的，是动听的，是和谐的。春节的声音使全国人民沉浸在欢乐中、喜庆中、美丽的希望中。
声音的作文 2
我喜欢学校广播通知我获奖的声音，我一直很认真的听，可是广播一直叨叨叨叨叨说个没完，根本没提获奖的事。正当我不想听的时候，广播突然说：“请甄紫绚同学到主席台领奖。”我咯咯咯地笑着，然后“噌噌噌”飞快的跑出教室。
我还喜欢小鸟叽叽叽叽的叫声，每当我出去玩的时候，它就在身边欢快的歌唱。
我不喜欢滴滴答答的下雨声，因为下雨的时候要穿雨鞋。穿上雨鞋时我的脚就感觉特别闷，难受极了。而且这下雨的'声音，就像一个人不停的在我身边唠叨，听得我只想睡大觉。
我还讨厌小猫喵喵的叫声，就像一个巫婆的怪笑声。有一次一只猫跳到了我家窗户外面的一个阳台上，想要吃我家的鸟，把我气得一下子就把它打跑了。从此以后我就特别讨厌猫的叫声。
这就是我身边的声音。
声音的作文 3
清晨，我随着小鸟那叽叽喳喳的叫声走向动物与。一路上，我听到了各种各样的声音，汽车的嘟嘟，摩托车的嗡嗡声，还有许多美妙而奇特的声音把它们组成了一首《声音交响曲》。
我一来到动物园就听到了憨态可掬的.大熊猫的吱吱声，正在抢东西吃的小猴子的喔喔声，树枝上的蝉发出的知了知了的声音。恩，动物的声音可真是让人觉得奇妙呀！我一边唱着歌曲，一边走出了动物园的大门。
在回家的路上，风爷爷一直在呼呼的吹着我们的脸，雨姑娘也来了，她叭哒叭哒的下起了雨，像断了线的珠子一样......
我回到家，雨姑娘还是不肯走，她一直打着窗户，滴滴哒哒的声音出现了。风爷爷呢，他也不肯走了，一直在呼呼的刮着风，害的树叶先生也发出了沙沙的声音。
一天的时间过去了，我真像是走到了声音的世界啊，这不，窗外的小鸟又叽叽喳喳的开起了夜谈会。
声音的作文 4
你是否留意过大自然的声音。大自然的一切是那么丰富多彩，那么五彩缤纷，大自然声音的世界也是如此。
你聆听过荷叶上的露珠从荷叶上滑下来，滴在河里的声音吗？“丁咚、丁咚”这种声音好象水珠落在水里泛起的一层层涟猗，声音如这一圈圈的水波，在漫漫地减弱，在不断地往外扩散，悄无声息地消失了。声音的世界是多么美妙啊！
你聆听过风儿在你耳际环绕的声音吗？“呼呼、呼呼”仿佛是大自然的歌声，你闭上眼睛倾听，好像来到了一个漫无边际的草原，自已也变成了一阵风，飞到天上与小鸟嬉戏，和白云捉迷藏，听太阳公公讲故事。声音的世界是多么美妙啊！
你聆听过蛐蛐的声音吗？“蛐蛐、蛐蛐”这是草丛的音乐家们在开音乐会，它们全神贯注地振动着翅膀，发出一串串美妙的`音符。你不要认为这只是单纯的叫声，细细品味，你会发现，一会儿如胡独秦，一会儿器乐合秦。声音的世界是多么美妙啊！
声音的作文 5
我不晓得怎么来形容世界杯。因为我不是那种疯狂到极点的球迷，也不是那种无知到昼夜的球盲。我只能用静静的文字来形容那种常人无法体会到的精神。
每当他们重重的摔倒在地。发出一种震撼人心的响声时，人们的心似乎也被摔伤了；每当他们“脚下不留情”射进1颗球时，无数的海报、帽子顺着各种角度飞向场内，球迷们的尖叫声此起彼伏。这正体现了一种精神，一种热爱足球事业的精神。
是的。我不是雕刻家，无法雕刻出他们那永垂不朽的容貌；我也不是作曲家，不能为他们谱出永恒的.旋律；我更不是一名出色的画家，不能潇洒的画出各种心情交织的图画。我只是一名欣赏者而已。对。仅仅如此。
对一个国家来讲。每射进一颗球都是民族的骄傲。而对某部分人来说，那一颗费尽心思的球是那么的微不足道，每一次摔倒在地上的发出的响声甚至只是尘埃的声音……
那是因为他们缺少一种精神。
一种热爱足球事业的精神。
我想。这只是个人的喜好罢了……
声音的作文 6
太阳升起，照亮了大地。小鸟们开始唧唧喳喳地叫，我们家又开始了新的一天。
早上，我正在被子里做着美梦。突然，一个熟悉的声音打破了我的美梦：“黄炎鑫，几点了，还不快起床？”原来是妈妈又催我起床了。我每次在洗漱的时候，都能清楚地听见奶奶在一边做饭的声音。在吃饭的时候，弟弟总求妈妈看动画片，所以我每次吃饭的时候整个脑子里全是动画片的`声音。吃过饭我都会去书房看一会书，我每次看书时，外面都会传来一阵阵哗啦的声音，是妈妈正在洗衣服。
早上的时间很快就过去了，终于到了中午。只听厨房里传来了咔咔的声音，听着声音都让流口水。开饭了！奶奶把菜放上桌，弟弟就狼吞虎咽把一盘肉全吃完了。弟弟吃完后满意的打了一个饱嗝。
中午的时间也愉快得走了，到了晚上，我们都睡着了，宠物也开始了茶话会。你在左，我在右，好不热闹。
这就是我家一整天有趣的声音。
声音的作文 7
声音是可爱的，它给人们带来笑意；声音是善良的，它给人们带来温暖；声音是有趣的`，它给人们带来快乐。
声音是可爱的。“叽叽喳喳”那一定是活泼可爱的小麻雀在树枝上与朋友们玩游戏。“喵喵、喵喵”那一定是可爱的猫咪在与一个女孩子交朋友呢！“汪汪、汪汪”那一定是狗狗又调皮了。
声音是善良的。“布谷、布谷”那一定是布谷鸟在提醒主人：“主人，主人，时间快到了。”“喔喔、喔喔”那一定是公鸡在提醒主人该起床了：“起床了，起床了。”“呱呱、呱呱”那一定是青蛙在说：“春天到了，春天到了。”
声音是有趣的。“叮叮咚咚”那一定是小溪的冰融化了，又在和小朋友一起欢快地玩耍了。“嘀嘀嗒嗒”那一定是小雨落在小朋友的头上，小朋友在说：“哈哈，小雨真好玩，呵呵……”
声音是可爱的，声音是善良的，声音是有趣的，让我们一起去寻找声音吧！
声音的作文 8
清晨，只要你一走进树林，便会听到“叽叽喳喳”、“布谷、布谷”……群鸟齐唱，非常动听。还会听到花草树木呼吸的声音，上那晶莹透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下来。
下过雨后，还会出现一道彩虹，土地里还长出了一个个小蘑菇。微风吹来，树木就发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在说：“你好，你好！”小溪“哗啦啦”地一边唱歌，一边向远方奔去，好像在说：“快跑，快跑，我们到大海玩去。”青蛙从小溪对岸游了过来，“呱”的一声跳到了岸上，“呱呱呱……”叫了起来：“今天真好，走了，捉害虫了！庄稼，让农民伯伯今年有个好收成。”一阵朗朗读书声传来，原来是附近学校里的们正在认真地读书，他们正在努力地知识，长大以后好建设我们的.国家，让我们的祖国更加美丽，更加强大。
啊，这真是一首动听的交响乐。
声音的作文 9
我的家乡坐落在高邮湖畔附近，那里江山如画，无比秀丽的山峦连绵起伏，与波光粼粼的湖水相互映衬。
清晨，东方露出了淡淡的曙光，小鸟叽叽地叫着，公鸡喔喔地叫醒了太阳，小狗汪汪地欢迎着外客，一只老猫喵喵喵地保护着自己的孩子，新的一天就这样开始了。
中午时分，一场中雨无声地降临了，雨滴哗啦哗啦地下下来，这一场雨在安抚所有的'动物、植物，可就在这时，一道闪电打破了宁静，看似美丽的闪电，声音却震耳欲聋。
晚上有一种声音很奇妙，你们想一想是什么？没错，是知了，他们晚上会叫"知了、知了"，这种声音也是睡前的歌，能让你快速入睡。
我的家乡有各种声音，有的声音细小，有的声音洪大，有的能让你平静下来，也有的会让你受到惊吓。
我爱我充满生机的家乡！
声音的作文 10
世界的声音千千万万，数不胜数。有高山流水的声音，有飞机起飞的声音，有硬物碰撞的声音，有微风吹过的声音，有树叶飘落的声音……有人喜欢高山流水的声音，有人喜欢树叶飘落的响声，有人热爱瀑布飞落的声音，而我喜爱雪花落下时的声响。
这种声音时高时低，时缓时急，时强时弱。有时声音高而强，有时声音缓而低。它不像高山流水，响亮而壮观，也不像瀑布降落，快速而响亮，不像微风吹过，缓慢而沉闷。它是一种自然的`声音，寒冷中透出一丝温暖，我认为，它是世间用想象构造出来的最美的声音。
每当在雪天，你用心去倾听，你会听到丰收的交响乐；在第二个雪天，用心去听，去想象，构成的音乐已大不相同。
每一种音乐的特色都不相同，每一个人的爱好也不相同，关键在于你用心去听，用心去想象，相信你最爱的声音会更加绚丽多彩！
声音的作文 11
在阳光下，人们看到花，那嫩嫩的花瓣折射出美丽的颜色，似花季少女。可谁又曾用心聆听，花瓣绽放的声音……
人们只看到花开的结果，而花瓣绽放时那“啪”的一声，细细品味，其实是十分值得深思的。现在这个社会，人们往往注重结果，过程——都被人们，隐藏在内心深处。大家看起来，每天都忙忙碌碌，可是他们好像并不明白自己真正想要什么……“管他呢！有个好结果就行！”生命何时变得如此庸庸碌碌。回想起我现在的学习生活，不禁哑然失笑。每天望着那如山高的书堆，我追求的`究竟是什么，满分？夸奖？羡慕，似乎我想到的都是结果罢了，追求的也只有结果……
在一本书中看到：人生之美美在途中。我的心猛然一颤，那一刹那，我懂得了许多。
做好事情的点点滴滴，其实就已经成功了，即使结果不完美，可是回忆起来也收获满满。因为我们有一个完美的过程，不是吗？
其实，花开的声音——很美。
声音的作文 12
秋天的雨，像一把钥匙，悄悄地打开了秋天的大门……
清晨，风儿忙了起来，他要到大树那里咔吱咔吱征得树枝的同意，好把枯树叶带走。枯树叶一落到地上，就争先恐后的钻进了泥土中，发出哗哗的声音，松果在松树上轻轻转着圈，低声唱道：“松鼠松鼠，快把我埋进土里吧！”青蛙们一边在池塘里大声的唱着歌，一边把秋天温暖的阳光装进心里，用来陪他们度过漫长的冬天。
中午，一只找不到食物的布谷鸟低着头，嘴里不停的发出布谷谷的声音。草原上，田野里，蝗虫到处都是，他们的嘴巴就像忙个不停的.收割机，咯吱咯吱地把草也吞进肚子里，这让布谷鸟好生羡慕。黄昏时分，天边的火烧云正等待着冬天的到来。他要在寒风吹过的那一刻，变成一朵朵美丽的雪花，叮咚叮咚的摇着铃铛，随风飘落。
夜晚来临了，蟋蟀在草丛里吱吱地唱歌，萤火虫嗡地为他伴舞，飞蛾呼呼地扇动着翅膀，绕着路灯飞了一圈又一圈。哦，我知道了，秋天的夜晚是虫子们的舞台。
声音的作文 13
一天，我正走着，突然听到了一个奇怪的声音，我去寻找声音的来源，过了一会，我找到了，原来是小猫咪的声音。
那个奇怪的声音正是小猫咪向人们求救的声音。我过去一看，原来是小猫咪的腿被铁丝缠住了，又太痛苦了，所以才向人们求救。可是，人们不但没有帮他，连正眼瞧都不瞧一下。但是，我就不一样了，我是一个多么乐于助人的人啊，所以这个忙我帮定了。
我去找那只小猫咪，找到了它，心想：“还好还好，它还没有走”我跑过去，小猫咪还是想刚刚向人们求救那样，一如既往。
小猫咪的腿上的铁丝，由于缠得太紧了没有办法，所以我就把它带回家，让爸爸妈妈和我一起帮助小猫咪把腿上的'铁丝去掉。由于他是流浪猫，所以爸爸提出可以领养它，把它起一个名字，以后就是你的猫了！
声音的作文 14
秋天已经悄悄地来到我们身边。带来秋风，带来清凉，带来欢乐。看啊，秋风一吹，它就轻轻“吹落叶，又落下，转眼就能看到一片金黄色，偶尔发出喧闹的声音，让我们一起在街上漫步，感受秋天吧。
这几天下着秋雨，刚刚被雨水冲走的街道显得格外干净冷清，天气渐渐变冷，人们已经换上厚厚的衣服，为了防止秋风的丝凉意，突然刮起了秋风，我不知不觉地裹上裹在身上的外套，继续往前走，街道两旁的'树木已经脱下绿色的衣服，突然淡淡的花香扑到我的鼻尖闻，清新的感觉流淌在胸前，我走到前面就像一幅美丽的画一样美丽。我轻轻摘了几朵桂树
不知不觉天空中又飘着秋雨，过了一会儿秋雨越来越密，越来越大，雨点沿着屋檐慢慢落下，有的掉在地上，有的砸在石头上，还偶尔发出“滴答3354，滴答3354”的声音，像一个美丽的乐章。
一起倾听秋天的声音，你会发现它是如此的好听，如此的美丽
声音的作文 15
生活中充满了响声，才有了欢乐。
我记得有一次是我最欢乐的时候。有一次，我妈妈正在看我吹口风琴。我的泰迪狗叮当也趴在一旁听着。突然，叮当趴在一旁跟着我吹的乐曲一起唱了起来：“汪汪——汪，汪——汪汪……”我停止了舞蹈。接着妈妈和我就哈哈大笑了起来。“原来狗也会唱人类的.歌呀。”妈妈笑着说：“真有趣呀！”“好玩！真是太好玩了。”我大声说道。
可是，当我把刚才的曲子再弹一遍的时候，叮当却不唱了。好像听到了我和妈妈的话，不想唱了，或者是刚才唱累了，现在唱不动了。我的心里充满了骄傲，因为我养了一只会唱歌的泰迪小狗狗。
我每次一回家，叮当就在我面前汪汪叫，好像我是一位明星一样。我在吃饭时，它就趴在一旁用无辜的眼神看着我，我就给了它一块大骨头，它吃得津津有味。
生活中有了响声就多了许多乐趣，有了小狗的声音就有了欢乐。
声音的作文 16
“叮咚、叮咚……”一阵清脆悦耳的小调儿惊醒了正在咬着笔杆发呆的我。
“叮咚、叮咚”我不由得向窗外望去：那是小雨滴淅淅沥沥投入大地的声音。地上凹凸不平的.地方积起了小水洼，随着雨滴的降落泛起阵阵涟漪，逐渐地扩大，扩大，以至于无。有点小精灵则失足跌入花圃，一声闷响过后，眨眼便融入泥土。台阶上、篱笆上、屋檐边，被这些小玩意儿无孔不入地淋个精湿，院子像个湿漉漉的新生儿。
“叮咚、叮咚”清脆声不绝于耳，我顿悟：每一颗小雨滴的生命是如此短暂，从云层中降临大地不过十几秒时间，勇往直前才换得在冲向大地那一刻的一声脆响，绽放出生命的唯美，和那淡淡水渍一起在世界上留下痕迹。青春尚短，我要向小雨滴一样努力拼搏！
“叮咚、叮咚”我细细聆听着那个声音，挺直了身板，摆正了作业，握紧了笔杆……
声音的作文 17
春天来了，天气变得温暖起来。我和小伙伴们来到郊外，看见小草从地里钻出来了，花儿绽开了笑脸，小树换上了新衣。
一阵春风吹来，树叶随风摇摆，发出“沙沙”的响声。我们走到小溪边，听到“哗啦啦”的流水声，鱼儿在小溪里自由自在地游逛，青蛙苏醒了，“呱呱”地唱着歌。燕子成群结队地飞过头顶，一边飞一边鸣叫，好像在说：“春天来了，我们回来了……”听！“啾啾，啾啾……”那是黄鹂在歌唱，像一位歌唱家唱着美妙、动听的曲子。“布谷、布谷……”那是布谷鸟在鸣叫，提醒人们赶快播种。我们走到花丛边，一阵阵“嗡嗡”的声音在花间环绕，那是蜜蜂
在采蜜。我们奔跑着、嬉闹着，留下一串串欢笑声……
春天的声音是欢快的、动听的，春风吹过耳边的声音使我感到温暖，小溪的水声使我欢欣，鸟儿的`鸣叫让我舒畅，勤劳的小蜜蜂提醒我“一年之计在于春”，让我认真学习。
春天的声音多么美妙啊！
声音的作文 18
夏季来了，欢乐而婉转的声音随着夏夜渐渐地响起。昆虫们的歌声成了夏天的收音机。知了、青蛙、虫子都成了“快乐的演奏者”。音乐会不请自来，我仰望着天空，那天上亮晶晶的星辰就是音乐会闪烁的背景。
雨“滴答滴答”地下了起来，仿佛因为我们没邀请她而大发雷霆，但那滴答滴答的声音仿佛是给我们伴奏。一只蝉自告奋勇地上了台，拿起一把如同珍宝似的钢琴，大家的目光一下子转移到了他的身上。蝉一心一意地为大家弹奏了一首，虽然手法相同，但是声音高低起伏，有情有感。
布谷鸟也不甘示弱，洪亮的嗓子发出“布谷——布谷”的鸣叫，清脆的歌声把大家从蝉的.催眠曲中拉了出来，音乐会一下子变成了音乐竞选赛。
树木也参加到音乐竞选赛。风姐姐用力地摇动身体，树木“沙沙”的声音如同拉拉队。可摇身一变，树木把枝条拉得笔直笔直，用整整齐齐的乐曲结束这场音乐会。
午夜很快就到了，大家纷纷回家，在梦里大家还在梦着在开演唱会呢！
声音的作文 19
走进校园，仔细聆听，你会发现许多有趣的声音。
“沙沙，沙沙”，这是什么声音?这是芒果树在笑，笑得弯了腰，愉快地聊天，多热闹啊!“哗哗，哗哗”这是什么声音?这是细雨欢快地摇着铃，摇得成了曲，雨点滋润着大地，多悦耳啊!“蛐蛐，蛐蛐”这是什么声音?这是蟋蟀在游戏，玩得忘了回家，引得旁人来观看。多有趣啊!“嘻嘻，嘻嘻”，这是什么声音，这是同学在说笑，说得忘了上课，聊得天昏地暗，多美妙啊!“叽叽喳喳，喳喳”，这是什么声音，这是枝头云雀上青天，唱得似银铃，听得多入迷。多投入啊!“吧吱，吧吱”这是什么声音?这是老师的鞋子进行曲，走的酸了腿，累得，做下去，吧吱“啦啦，啦啦……”这是什么声音?这是学生来唱歌，唱得干渴直冒烟，嚷的咽喉没了声，多热闹啊!“早，景色好，阳光照……”这是什么声音?这是琅琅的读书声，读得那样充满感情
听听，校园的`声音。走进校园，就能感受到不同的声音!
声音的作文 20
正走着，我忽然听到奇怪的声音，我走过去，发现是一只小奶狗。它那稚嫩的叫声，把我萌化了。可是它受伤了，我就把它抱回去了。它身上脏兮兮的，脚上划了一道口子，还流着血，我拿出绷带给它包扎。它的'声音，像八音盒一样，非常美妙，我就把它留在了家里，想着天天看着它。有一天，我去上学，门忘记关了，它就跟着我跑了出来，可是我并没有发现它。到红绿灯路口时，我走过去，突然过来了一辆车，小狗救了我，而它却永远的离开了。我非常难过。每次我一走到那个地方，我就会非常想念它，那时我就明白了，只要心中有爱，就会发现世间处处都很美，我现在回想起来那个声音，我的心就很痛。在这件事中我体会到了，狗和人是最好的朋友，是互相依赖的存在，互相陪伴和帮助。
声音的作文 21
在大自然中，有许多不同的声音，每个声音都各不相同，还有些声音组合起来，会变得更加好听，不信？我就带你去看看吧！
比如：风伯伯，他有一个手风琴，手风琴可动听了“叮咚，叮咚”可好听了！还有小溪家族，里面每个小水滴都是音乐家，他们先乘坐乌云公交车去到天上，等下雨时，他们就会为我们演奏音乐，“沙沙沙，沙沙沙”这时，路上静静的，仿佛人们都在听小雨滴带给我们的音乐，他们听了以后，就会长高，有时，他们还会跟小水滴一起摇摆，风伯伯也会在放松的时候来听听音乐，放松一下。
动物们也会演奏音乐哦！在树枝上，一只知了先领唱，然后知了们再一个声部一个声部的唱，他们越唱越好听。
这次，我知道了，世界上有些音乐是人类演奏不出来的`，只有我们认证仔细的听，就会知道，世界上有许多音乐。
声音的作文 22
厨房里有好多声音。
火是厨房里的指挥家。他会在灶炉上指挥锅碗瓢盆。当用他烧饭烧菜的时候，他便会让锅发出不同的声音。不一样的锅，有不一样的声音，不一样的火力，有不一样的节奏。当开大火的时候，锅会发出连续的.嘟嘟声；当开小火的时候，锅会发出缓慢的嘶嘶声。
水龙头是厨房里的歌手，她喜欢在水池旁唱歌，有时她唱得热烈，发出哗哗的声音；有时则唱得舒缓，发出滴答的声音，让人忘记了烦恼。
菜刀是厨房里有名的鼓手，菜刀有很多种类，但他们都会敲鼓。大的菜刀会敲起砰砰的鼓声，小的菜刀会发出咚咚的鼓声。不同的鼓手敲起不同的声音，许多鼓声合在一起，就组成了一首切菜进行曲。
厨房是一个巨大的音乐厅，里面有各种不同的声音，每天都演奏着此起彼伏的交响曲。
声音的作文 23
“嘿哟！”“嘿哟！”这是什么声音，这是农民伯伯收麦子时发出的声音。
一眼望去金黄色的麦子随着风的音乐，优雅地扭动自己的'苗条的细腰，跳起了舞，小草们也纷纷参加进来，努力晃来晃去，好像在跟麦子姐姐比美。
田野里，农民伯伯赤着脚，挽起袖子，卷起裤筒，今年可是大丰收啊！田野里有许多勤劳的人，等他们回家时肯定会满载而归。
大人们都去田地里干活了，孩子们可乐翻了天，在又松又软的草地上打滚儿，捉蛐蛐和翻跟头，玩得满头大汗，玩累了，就躺到绿茵茵的草地上，静静地消磨时光，。他们渴了就到清澈的小溪边，用手舀起水，凑在嘴边喝，甘甜而可口的溪水滋润着他们的干燥的喉咙……
“嘿哟！”“嘿哟！”又是这奇怪的声音，农民们仍旧在田里干农活，孩子们还是在草地上快乐的玩耍。
声音的作文 24
我对声音很敏感，一点点的声音，我都可以听得一清二楚。
最近学校在用除草机除草，“哄！哄！哄！”吵得我们没办法专心上课。家里除了妈妈训人的声音，还有没有其它的声音呢？爸爸打呼了，“呼！呼！呼！”很像猪八戒哦！喝水的时候，我的耳朵也会听到很小的声音，那是开水吞进我的肚子的声音。肚子饿也会有咕咕叫的.声音，好几次都被别人听到，害我很不好意思。
偷偷在床上跳的时候，也会有“蹦蹦”的声音，还好没有被妈妈听到，不然我就要挨骂了。写功课的时候，“扣扣”的声音，就好像在垫板上打鼓一样，我越写越开心。
打雷的声音，是雷公发脾气的吼叫，下雨是小天使正在哭的声音，音乐的声音是小天使唱的催眠曲，我只想跟音符一起睡觉了......
声音的作文 25
静静地，跟随夏的脚步，去寻找那夏的声音。它无处不在，静静地，等待人们用心来倾听。
走进这片小树林，你就可以听见夏的声音：“吱吱吱吱……”
停在这里，用心去感受，这美妙的声音。这些小演唱家们，用朴实而美好的音乐来填补自己短暂的生命，如此美妙的天籁之音，为何被许多人误解，当成喧闹的杂音？
一条清澈的小溪，从不高的山丘上滑下，也可以听见夏的声音：“哗啦哗啦……”清凉的溪水调皮地跳在我的脸上，像是热情地给我打招呼。可如此清澈的水，却被人们忽视？
一片不大的`草地，被微风拂过，也响起了夏的声音：“莎啦莎啦……”它们摇着身子，像是在倾吐身在小树林里的欢悦。可如此可爱的小草，为何还会被人践踏？
夏的声音无处不在，只有用心去感受，才会听出它的美妙，才会明白它的美好。
声音的作文 26
森林里有许多美妙的声音，你走进森林里一听就能听见各种美妙的声音。
有布谷鸟的“布谷”声，小麻雀的“喳喳”声。
布谷鸟和小麻雀飞过来一起齐声说到：“我们是唱歌小能手，我们唱的好听吗？”我连声说：“好听”。
小燕子和小杜鹃也不落后，飞过来说：“我们也是唱歌小能手，一般不到森林里的人还听不到我的'歌唱呢”。
它的话音刚落，“隆”天空中出现了一声炸雷，从天空中一直炸在地面上，这一炸把鸟儿们全都吓跑了。
接着豆大的雨点从天空中落下来，我赶紧跑到湖边的大树下，豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声，过了一会儿，我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音，原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。
雨停了，森林里又出现了各种美妙的声音。
声音的作文 27
每当听到风吹树叶的声音，我就想起小时候唱的歌谣:“沙沙沙，沙沙沙，小树小树你唱的歌儿真好听，真好听，我们来学你的歌儿，沙沙沙，沙沙沙······”
阳春三月，春在枝头，在春雨的滋润下,柳条嫩绿，轻轻地荡起微波，用它柔柔的声音，吟唱着春天的'气息，使人爽快惬意。
盛夏季节，那绿油油的树叶就像一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，我们都爱在树阴下做游戏，一阵微风吹过，树叶发出哗啦啦，哗啦啦的声音，似乎在和我们一起欢笑。
金秋季节，树叶脱下绿色的衣服，穿上金色的裙子。秋风扫过，树叶刷刷刷，刷刷刷地落了下来，给大地刷上了迷人的秋色。
寒冬腊月，树木缀满了银花，毛茸茸、亮晶晶，漂亮极了。北风吹过，树枝上下摆动，跳起了迷人的舞蹈，发出呼呼呼，呼呼呼的声音，似乎忘记了冬的寒意。
声音的作文 28
小朋友你听过雪花飘落的声音吗？你听过花儿飘落的声音吗？你听过柳树梳头的声音吗？这些都是大自然里最美妙的乐章。
我喜欢风的声音，当微风掠过树梢。当狂风卷起风浪，当北风呼啸着吹过田野，那个声音也很美妙；我喜欢老师讲课的声音，柔和温暖，有时像百灵鸟唱着欢快的歌曲，有时像清泉流过洞，有时像小蜜蜂在花丛中轻唱……。老师用知识的甘泉悄悄的滋润着我们的心田；我喜欢春雨的声音，当雨滴落在青青的草坪上，当雨滴落在花儿的翅膀上。那声音就像春姑娘在轻轻的唱歌，沙沙沙。沙沙沙……。它的`声音，它的声音滋润着世界万物，小草变得更加油绿了，花儿变得更加绚丽多彩了；我喜欢音乐老师唱歌的声音，当老师唱欢快的歌时，我的心情也很开心，当老师唱唱伤心的歌时，我的心情也很忧伤，我的心情常会随着老师的歌声起伏变化。
就是这些声音让我们的生活更加丰富多彩！
声音的作文 29
诗人说：杏花把春天的门推开了，荷花把夏天的门推开了，桂花把秋天的门推开了，梅花把冬天的门推开了。
我说：明月把黑夜的门打开了，坚强把苦难的门打开了，善良把爱的门打开了，快乐把生活的门打开了……到处都是开门的声音。
慷慨解囊帮助那些灾区孤儿、身患绝症的同学;安慰受到伤害的朋友，分担他的'痛苦，将痛苦转化成快乐那是用善良奏起的旋律;在学习中遇到困难，不放弃不退缩，那是用坚毅奏起的旋律;收养流浪猫，喂那些被遗弃的小狗，那是用爱心奏起的旋律。
那声音，时而像急促又舒缓的琴曲，时而像悦耳又干涩的弦声。如同我们在生活中遇到的快乐和忧伤，在学习中遇到的成功与失败，但更像一股向上的力量不断地将我托起。
在悠悠的乐声中我懂得了很多，用勇敢用坚韧用努力开启着一扇扇属于我自己的门。我相信打开门的那一瞬间，在我面前将是一个无比绚丽灿烂的世界。
声音的作文 30
秋姑姑，迎着风来到了这里，秋姑姑轻轻的一吹，一不小心把乌云哥哥吹来了，所以就哗哗哗的下雨了，我觉得乌云哥哥真好心，他愿意给小草喝水、还愿意给大树浇水，实在是太好了。
秋姑姑又轻轻地一吹，把美味的水果都吹熟了，你看，超市的货架上摆满了红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄、黄橙橙的柿子、颗粒饱满的核桃，
人们可以美美的'享受这秋天的美食了。
秋姑姑来了，风越来越冷了，天气变凉了。小动物们也开始准备过冬了，小松鼠开始摘松果储存粮食了，摘完松果就打算回洞里睡觉去了，小熊也开始大口大口的吃东西来储存能量了，打算回到洞里睡觉去了。
秋姑姑来了，吹走了阿姨们漂亮的纱裙，换上了厚厚的衣服了。也吹走了大树的衣服，树叶们都变黄掉落了，等待新一年的发芽。小朋友们也穿上了秋季校服，开始了新的学期。在这个收获的季节，我也成为了二年级的学生。
秋天真好，我真喜欢秋天!
声音的作文 31
我们生活在声音的世界里，声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音，可以听到风的声音，以及人们说话的声音。
我喜欢动物的声音，每当小狗遇到坏人的时候，就会“汪汪”的叫，好像在说：“你快走开，不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候，就会“叽叽，叽叽。”好像在说：“叽叽，叽叽，我唱的歌曲真好听呀！”
我喜欢风的`声音，“呼呼呼”，当春风轻轻穿过草地，草地绿了，小草好像在说：“谢谢你，春风，你真厉害，让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在说：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！
我喜欢听人们说话的声音，当妈妈批评我的时候，我知道，妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候，我知道，老师是为了让我们学习更多的知识。
我喜欢许多声音，朋友只要用心去听，就会发现，它是多么美妙，多么动听。
声音的作文 32
这一天，妈妈不在家，这时，我心里的两个小人开始争吵了，一个说：“妈妈不在家，爸爸也出去了，你去玩电脑吧！”另一个说：“不可以，不可以，要先把作业写好才能玩电脑。”……最后，第一个人赢了。在征得奶奶的.同意后，我玩起了电脑。爸爸回来了，在听到爸爸车子的铃声后，我关掉电脑，走去写作业。过了一会，爸爸上来检查作业，看样子十分满意。吃好午饭，我再次玩起电脑，妈妈回来的时候我如法炮制，又一次关掉电脑去写作业。没过多久，妈妈怒气冲冲地走过来：“电脑上怎么有你的游戏？我不是说过只有作业写好才能玩游戏吗？”“哎呀！我怎么忘记关电脑了呢？”我心里埋怨着。妈妈又说：“你连这点自觉性都没有吗？我不让你玩电脑是怕你近视……”
声音有很多种：批评、表扬、赞美……而爱只有一种，妈妈的声音就是这种爱的声音。
老师点评：结尾议论升华，画龙点睛，简直就是神来之笔！
声音的作文 33
我有一个幸福的家，家里有爸爸、妈妈、姥姥、姥爷，还有我。
爸爸的声音亲切、温和，从来不会对我发火。他经常给我讲一些风趣、幽默的故事，逗得我哈哈大笑、手舞足蹈，开心极了。他喜欢带着我和小伙伴们一起做游戏，像个顽皮的'大男孩，我的朋友都喜欢他。
妈妈的声音有时温柔，有时严厉，有时还有点唠叨。当我取得进步时，她会温柔地在我额头亲一下，并鼓励我：“不错，加油！”如果我做事不够努力，妈妈就会严厉地批评我，从不迁就，她经常说：“凡事最怕‘认真’二字。”弄得我不认真都不行。妈妈有点爱唠叨，她每天从早到晚说得最多的话是：“快点，快点！”我的耳朵都要听出茧子了。
姥姥的声音总是那样慈祥、和蔼，姥姥最喜欢看报纸，每天放学回家她会给我讲报纸上的新鲜事，从姥姥那里我知道了：“上海开世博会了。”“西安通地铁了。”
声音的作文 34
今天，老师说要带我们去个地方。我一边走，一边想：“这是要去哪儿呀？”原来是去操场升国旗呢。我以为一个学期只要升一次国旗就可以了，可是，校长却说：“今天是开学的第一天，以后每周星期一都要来操场升国旗。如果你们违反了纪律，就要留下来多站多几分钟。”我听了以后，腰板得直直的，一动不敢动。
最严厉的声音
今天，我高高兴兴地来到了学校，却发现我的同学正在包里翻来翻去。我问：“你正在找什么呀？”他焦急地说：“我的.作业不知道放哪去了。”我说：“如果你哪也找不到，是不是忘在家里了？”他难过地低下头说：“我肯定要受骂了！”
老师来了，问我作业写完了没，我说写完了。到了我同桌了，他说：“写完了，但是忘带了。”老师的脸色瞬间变得十分难看，说：“你睡觉之前怎么不检查呢？明天给我带过来！”听着老师严厉的声音，我暗暗发誓，每天晚上一定要记得收拾好书包。
声音的作文 35
我曾听到过各种声音，比如，风吹过树叶“沙沙沙”，雨点儿打在房顶上“嗒嗒嗒”，这些不同的声音，给我带来不同的感受。
早晨，我走到窗边，听到“回收旧手机，旧手机换菜刀......”我从那个声音望去，原来是一个穿着灰不溜秋的人，看起来很穷，我很想帮他，但又没有手机，我很失望。
青蛙是“呱呱”的声音，是和田野打招呼的声音。燕子“叽叽喳喳”是与春天打招呼的声音，不同的声音给我们不同的感受，不同的声音给我们不同的快乐。
教室里，可以听到教鞭的声音，这“震耳欲聋”的声音，是我最不愿意听到的声音。我最爱听的声音是滋——，滋——是什么声音呢？原来是鸡腿炸进油锅里的声音，因为我最爱吃炸鸡腿。
有的.声音是美好的，有的是快乐的。通过细微的声音，我了解了世界的美妙。
声音是可以用耳朵听，也可以用心感受。
以上是我听声的联想和感受，让我知道了这个世界的美妙。
声音的作文 36
春雨滴答，我出不去，我情不自禁地在琴键上抒发感情，我的手指在踢踏起舞，我的音符来来去去，我的旋律洪亮，我不屈服。钢琴由乐谱伴奏，我有美妙的音乐。钢琴甜美的声音不断涌入内心！
夏磊在窗外敲锣打鼓，鸟儿们害怕回家。青蛙呱呱呱呱！蟋蟀唧唧！蝉鸣！互相呼应不会赢也不会输。有虫鸣鸟鸣，衬托出清新脱俗的月亮，真的.很幸福。天籁相伴大地，一点也不寂寞。
秋风的声音不期而至的叮叮当当，埋伏着我，躲着躲着，与枫叶相互追逐，遍地开满了盛开的野姜花。“啊！萨沙·武贾西奇！呜—呼……”凉爽的秋风总是令人耳目一新。
冬夜温暖的被窝里，水晶般清澈的声音轻轻充满我的耳际，床头故事的魔力完全不可忽视，抚慰着我疲惫的一天。妈妈温柔的声音是上帝对每一个孩子无微不至的关怀和礼物。
声音的作文 37
我们生活在声音的世界里，有小雨沙沙的声音，有奶奶摇摇篮的声音……。
我喜欢动物的声音。当我放学的时候我看见天上的小鸟对我叽叽喳喳地叫好，像在唱歌，使我想起了在音乐课上那动听的歌声。当小猪睡觉时就会呼噜呼噜的，使我想起了飞机起飞的声音。
我喜欢风的声音。当寒风呼啸着穿过田野的时候，像大象生气了，就会发出呜呜的声音。当微风拂过树梢时，就像妈妈的手抚摸着我的脸，我好像听见树枝在轻轻地说：“好舒服呀！谢谢！谢谢！”
我还喜欢人的声音。当上课铃响的时候，我听见了老师讲课的声音，学生读书时候的`声音。当下课铃响的时候，我听见在楼道里面有跳皮筋的声音，同学们一边跳一边欢笑着。
用心地听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音多么丰富，多么美妙！
声音的作文 38
不知道什么时候，冬爷爷悄悄地走了，春姑娘面带笑容地来了。春姑娘用她温柔的声音，换醒了沉睡的大地。
你听！小草苏醒的声音，它们呼喊着，爬出地面，绿色的嫩叶在枯黄的草丛里闪现，像点点绿色的星星缀满天空。
你听！花儿开放的声音，它们召唤着小伙伴们，慢慢地露出脑袋来，绽放它们五颜六色的笑容。
你听！小鸟欢快的.叫声，它们手拉着手叽叽喳喳的，叫声或高或低、或大或小，有的清脆、有的低沉，汇聚成一曲动听的歌。
我最喜欢校园里春天的声音，它在我们的教室里，它在我们的操场上，声音清脆、自信、爽朗。
春天的声音真是举不胜举啊！你听，空中风筝飞翔的声音；大海波浪的声音；春雨沙沙的声音
这轻声细语的声音，是春天的声音。让我们停下脚步，静静地聆听吧！
声音的作文 39
声音无处不在，在马路上能听到汽车快速行驶时发出呜呜的声音、路两边商铺喇叭放出地叫卖声、听见人们沟通交流的声音。在小区里能听到小鸟在空中叽叽喳喳唱歌的声音、风吹过树木发出哗啦啦地响声、保洁阿姨扫地时哗哗的声音……
如果留心观察会发现家里也能听到很多不同的声音。妈妈在准备午餐时，打开水龙头洗菜水流发出哗哗地声音、切菜时听到菜刀落在菜板上发出当当的声音、起锅炒菜时会发出噼里啪啦的响声、打开柜门拉出调料架时调料瓶撞击在一起发出叮叮当当的响声。经过一番忙碌午饭已备好，吃饭时遇到可口的饭菜嘴巴会发出叭叽叭叽的声音，饭后喝汤的时候会发出呼噜呼噜的声音。
除了这些声音，夜晚睡觉的时候四周都很安静，可以听到房间里时钟滴哒滴哒的声音，还可以听到爸爸打呼的.声音。
世界上声音有无数种，人类离不开声音，每种事物发出的声音不同，我们也可以通过声音来分辨不同的事物。
声音的作文 40
听！不远处传来细微的声音，低低沉沉好像在哭泣。
寻着声音走过去，我发现了一片小小的树叶在枝头上颤动，我问她：“你怎么了？”她小心翼翼地向前倾斜了一下身体对我说：“别管我！我知道，就算我落到地上，别人也会踩着我的身体过去，不会有人关心我疼不疼！”说完，她又开始在枝头上嚎啕大哭，我站在原地镇住了。
过了一会儿，我才缓过神来，看着伤心的她，想起了我自己。以前妈妈总是工作很忙，没有时间管我，有时我想和妈妈说说心里话，可妈妈却总说：“别闹，快和弟弟去玩吧！我还要工作呢！”妈妈说完转身便走，我总会生气而又无奈地走进卧室躺在床上，眼泪就会不由地流下来……
想到这儿，眼泪又像断了线的珠子流过我的`脸颊……我猛得从床上坐起来，发现这仅仅是一场梦，这时我的枕头早已湿透了。
我抬起头，望向窗外那棵大树，秋风掠过把树叶吹落在地上，没有人倾听落叶的心声，她会难过吗？
声音的作文 41
星期天，我和妈妈到书店去买书。快到书店时，经过一家琴行，于是，妈妈便拉着我走了进去。
刚一推开门，就听到了一阵悦耳的“丁零丁零”的声音。我定睛一看，原来是门的后面挂着一串美丽的风铃，在轻轻地摆动着。又一阵“叮咚叮咚”的声音从里面传出，如流水般的声音听起来很熟悉。哦，原来是有人在用古筝弹奏《渔舟唱晚》，那如流水般清脆滑过的`声音，由慢渐快，由缓到急，听得我不由自主地跟着节奏，打起了拍子。我仿佛看到了夕阳西下，碧波万顷的湖面上，若干艘渔船满载而归的热闹场面……琴声又渐渐地缓了下来，轻轻的“叮”了一声。我忍不住鼓起掌来，真是太好听了！
走出琴行，喧闹声从四面八方涌来。路上行驶的小汽车不时发出“滴滴”的声音，风吹过路边的梧桐树，树叶发出“沙沙”的声音，这一切听起来是那么的和谐，
我觉得，只要用心去聆听，自然界的每种声音都很美妙。
声音的作文 42
我最喜欢妈妈的声音，妈妈的声音有许多种。我最喜欢的是妈妈温柔时的声音，那时妈妈的声音轻声细语非常好听。有一次我的英语考试考了98分，妈妈听到后可高兴了，她就是这样轻声细语地对我说：“宝贝，你真棒！”
但是有的时候我做错了事，或者惹了正在忙着的妈妈，她就竖起眉毛生气地对我大声喊：“张佳鑫不准……”可吓人了。妈妈生气的时候，我觉得她就像是一只大老虎，而我可怜的样子就像是一只小白兔，我可不喜欢她发脾气时的声音。
平时妈妈可不是这个样子。早晨，妈妈总是在我的耳边轻轻地喊道：“起床了，起床了，我的`大懒虫！”然后就把我拉起来去刷牙洗脸。上校车时，妈妈总是轻声细语地对我说：“路上注意安全啊！”
放学后我写完作业，在家里等妈妈。只要听到“叮铃铃”的门铃声，我就知道妈妈回来了，我飞快地跑去开门。妈妈走进屋里的第一句话就是：“宝贝，让妈妈抱抱。”这就是最喜欢听的妈妈的声音。
声音的作文 43
春天的声音是动听的，美妙极了！
“沙沙沙，沙沙沙。”春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。低声欢呼着春笋，春笋扭动身子，终于，爬出来了！他长着尖尖的头，穿着碧绿的`衣裳，美极了！桃花被风给了一下，她在风中翩翩起舞。花香也飘到了千里之外，蜜蜂和蝴蝶也飞过来了，他们在花间采蜜。还说桃花的蜜可香了呢！
春天的声音是美妙的歌声。“布谷、布谷”布谷鸟站在枝头唱歌，花也在鼓掌，小草也起了头，“哗哗哗”小溪也在唱歌，柳枝也被他唱着摇起了辫子。
春天的景色可美了。云妹妹迷了路“哇哇哇”的哭，眼泪也打到了爱睡懒觉的叶子家族，他们苏醒过来以后，就开始唱歌、跳舞、聊聊天……
春天就是这么神奇，只要你认真去观察，就可以发现许多问题。
声音的作文 44
父母的声音一分一秒都会留在我的耳边，父亲的声音是那么肯定，那么严肃。母亲的声音是那么清脆，那么纯洁
当我在数学课上分心时，父亲的声音总会在我的耳边说：“孩子，你要注意听讲，不要分心！”等到父亲说完话，我的注意力集中在黑板上，我就会乖乖的听课。
当我上体育课，母亲的声音会在我的耳边上说：“孩子，上体育课时，不要绊倒，注意安全！”母亲的话音顺着我的耳边远远地流去，在上体育课，我从不会摔跤了。
当我拿着我最心爱的笔玩时，父亲的声音又悄悄地了过了，说：“孩子，要把笔给放下，免得摔烂！”我紧张的把笔放下，再也没有玩过笔。
父母的.声音永远刻在我的心里，我的心，已经明白什么叫安全。我永远会记得“安全”。
声音的作文 45
秋天也有声音吗?不信，你听……
秋天的声音是“沙沙沙”，那是秋雨在悄悄地下。秋雨不像夏天的雷阵雨那样猛烈，它是那样轻，那样细。桂花得到它的滋润，散发出浓浓的甜香，菊花得到它的'滋润，张开了五彩缤纷的笑脸。
秋天的声音是“呼呼呼”，那是秋风在柔柔地刮。银杏树上的树叶像是得到了命令，纷纷离开树妈妈，为秋风伴舞。
秋天的声音是“唰唰唰”，那是落叶在轻轻地飘下。地上的落叶越积越多，好像铺上了一张金黄色的地毯，踩上去软绵绵的。
秋天的声音是“呕呕呕”，那是大雁在召唤同伴。大雁们排着整齐的队伍，齐心协力向南方飞去，一直要等明年春暖花开的时候再回来。
秋天的声音是妈妈亲切的叮咛：“孩子，多穿件衣服，小心别着凉。”妈妈是最疼爱我们的人。
秋天的声音真美妙!秋天的声音需要用心去听!
声音的作文 46
“噼里啪啦”咦？是什么声音？哦！原来是爸爸在做红烧鱼啊！
开始切鱼，爸爸拿出菜刀切开鱼肚，刀片碰到鱼肚上发出“滋滋”的声音。爸爸用了九牛二虎之力终于把鱼给清理好了。
准备下锅咯，先倒入油，等油烧热，再放入清理好的鱼，油锅中立刻发出“噼里啪啦”的声音，爸爸灵巧地躲过了那一滴滴滚烫的油，但是我没有来得及闪躲，不小心被溅到了，疼得我“哇哇”大叫。过了一会，鱼终于煎好了，皮煎得又酥又脆。接着开始烧鱼了，爸爸首先煮好了香甜的酱汁，再把鱼放入锅中，加入一些水，最后把煮好的酱汁放入，将盖子盖起来闷上十几分钟就烧好了。
鱼终于烧好了，看见这颜色口水就“飞流直下三千尺”了。我尝了一口，回味无穷，唇齿留香。没错，这是我最喜欢吃的.红烧鱼！
爸爸烧的红烧鱼是全世界最好吃的！
老师点评：注意到了选其重要过程描写，并运用了象声词，不错，继续努力！
声音的作文 47
神秘的大自然就像一位美丽的姑娘能唱出各种各样的动人歌章。在不同的季节里，她又有不同的声音。
春天的大自然是生机勃勃的。温暖的春风拂过郁郁葱葱的竹林，一片片细长的`竹叶发出“沙沙，沙沙”的声响，仿佛在轻轻地唤醒林间的小精灵们。不一会，一场及时的春雨从空中飞落，细小的雨滴打在嫩绿的竹叶上，“滴答滴答”，一场热闹的演唱会开始了。
夏天的夜晚，谁走了进去都会被那景象给迷住。有青蛙先生的“呱呱，呱呱”演讲，有骄傲的蝉演唱女高音，还有夜莺小姐的美妙歌喉许许多多动人的声音传到耳旁，带来了独特的享受。
大自然是一本读不完的书，里面装满了许许多多有趣知识和奇特的声音。那些美妙的声音，要用一双会观察的眼睛和一对灵敏的耳朵，才能发现这一切的美好和快乐，这样大自然的美妙声音才会一直甚至永远在你的身边。
声音的作文 48
世界上有许许多多的声音。
在我的生活中，每天都会听到很多声音。早上，我们都能听见小鸟叽叽喳喳的叫声，风呼呼吹的声音，上学路上汽车、自行车、行人来来往往的声音，同学们做广播操和跳绳的声音，上课铃响的声音，老师讲课和写黑板的`沙沙沙声音，下课同学们嬉戏的声音。中午，同学们一起吃饭洗碗的声音，午休时大家看书的声音，老师批作业的声音。下午，上体育课打篮球踢足球的声音，音乐课弹钢琴唱歌的声音，美术课画画的声音，放学收拾书包的声音。晚上，厨房烧晚饭叮叮当当的声音，看电视的声音，睡觉前还能听见窗外小狗的叫声，睡着了还有打呼噜的声音。
在这些声音中，有悦耳的，有刺耳的，有乐声，有噪音，有沉重的，有轻柔的，每一种都很独特，很奇妙，就像一个演奏家能奏出各种各样的声音。因为有了声音，这个世界才那么美好，我们的生活丰富多彩。
声音的作文 49
我是一张课桌，很高兴认识大家，我的身子嘿嘿的，腿黄黄的，有着一个大大的肚子，我喜欢为大家服务。
我生活在宽阔的教室里，与凳子朋友过着愉快的生活。有些小朋友特别爱护我，轻轻地将书包放进我的肚子，然后，把作业本放到我的身上，上课时，同学们把书整整齐齐的'放在我身上认真学习，为同学们服务，我心里乐开了花，再苦再累也不怕！
可也有些同学不爱护我，我为他提供了很大的帮助，可却没有得到一丁点回报，课间时，同学们拿我闹着玩儿，一不留神，把我啪地一声推倒在冰凉的地面上，我多么希望有一双手能扶起我来，可直到上课，我才从冰凉的地面上爬起来。
那些同学仍不放过我，拿出我的克星小刀在我脸上画呀、刻呀，没过几天，我已经伤痕累累了 ，难道他们不知道爱护公物吗？
我快乐，能为大家服务，也请大家和我做好朋友，好吗？
声音的作文 50
声音有许多种，时钟的声音，音响的声音，还有大自然的声音···
下雨了，“沙沙沙”，“沙沙沙”的声音如同一个个音乐符从天而降，十分清脆，悦耳。池塘里的水满了，“滴滴嗒嗒”的一点一点滴下来，这难道不是大自然的声音吗?
动物的声音也是无处不在的。清晨，小鸟在枝头婉转的歌唱，青蛙趴在荷叶上“呱呱”的`叫着，好像在叫醒池塘里的鱼呢!花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣，站在许多虫子中间，“吱吱”的唱着歌，逗得多少虫子陶醉其中。
你一定听过乐曲的歌声。那钢琴的声音，几十个琴键的演奏仿佛几十个少女的合唱，细细聆听，优美极了!
你是否注意过每天按时叫你起床的小闹钟?可别小看他哦!他也是会唱歌的。他的三个指针，就是叫醒你的工具。没到点时，他会“吧嗒吧嗒”地眨着他的大眼睛。到点时，他会“叮铃铃”的用嘴巴叫你起床，仿佛在说：“起床了···”
啊，无处不在的声音真美妙啊!
声音的作文 51
学校里有很多很多的声音，有用铅笔写字的沙沙声，同学们翻书时的哗哗声，同学们窃窃私语的说话声。
悦耳的下课铃声响起，同学们的欢呼声，吵闹声，让我听了很开心。
上体育课了，体育老师让我们跑步，好多同学跑步的声音。突然听到“噗通”一声响起，一名同学摔倒了，同时也发出了他惨叫的'声音。
上音乐课了，同学们吹着竖笛，竖笛婉转悠扬的声音，钢琴“叮咚叮咚”的声音，同学们齐声欢唱，声音真美妙啊。
上语文课，老师在讲台上绘声绘色的讲解，同学们聚精会神地听课，教室里鸦雀无声。读课文时同学们抑扬顿挫的读书声，教室里书声朗朗。
放学了，天空突然下起了大雨，有震耳欲聋的雷声，滴滴答答的雨声。
同学们，用心去听周围的声音，你会发现，声音在我们的世界里是多么美妙，多么悦耳动听。
声音的作文 52
我们家有很多声音，最多的声音就是做饭的声音。
“哗哗哗”，自来水欢快地唱着歌，开心地跳到盆里，和菜玩起了水仗，把菜上的灰尘垃圾都丢进了下水道。“嚓嚓嚓”，菜刀不断地摇晃，菜迅速地变成了两半。点上火，放好锅，“呲”的一声，油热了。“噼里啪啦”，随着锅铲的翻动，菜不断地摆来摆去，发出“嗤嗤”的声音。锅被端了起来，菜们“呼啦呼啦”地跳到盘子里。“呼”，电饭煲的.盖子被打开了，伴随着阵阵米饭的香味，午饭开始了。我们一边吃饭，一边聊着学校的开心事，屋子里充满了我们“嘻嘻哈哈”的谈笑声。吃完饭，洗碗的时候又演奏了一曲锅碗瓢盆的交响乐曲。
咱们家还有很多声音，比如说爸爸洗衣服的声音，妈妈讲题的声音，还有外公陪我下棋的声音……声音里充满了欢笑，充满了爱。
声音的作文 53
你听到夏天的声音了吗？跟我一起去听一听吧！
早晨，我被窗外的小鸟“叽叽喳喳”的.叫声给吵醒了，它好像对我说：“起床啦，起床啦！”我起了床，姐姐对我说：“我们去外面听一听夏天的声音吧！”我开心地答应了。
和姐姐来到了公园。走在树林里，风刮得树叶“沙沙”作响，知了在树上“吱吱吱”地叫着。再往前走有一个花坛，辛勤的小蜜蜂来采花粉了，它“嗡嗡”地叫着，忙个不停。“快看前面的小河！”姐姐喊道。还没有到河边，我就听到小河“哗哗哗”的流水声，小鱼儿在河里“扑通扑通”地活蹦乱跳。小河的前方有一个凉亭，站在凉亭上，风“呼呼”地吹着，真凉快！就在这时，我听到了“轰隆隆”的打雷声。“哗哗哗”天上下起了倾盆大雨，多亏我们带着伞呢！我和姐姐打着伞，走在回家的路上，雨点“啪啪”地落在地上。
晚上，我在蟋蟀“吱吱”的叫声中，进入了梦乡……
声音的作文 54
“嘀嗒、嘀嗒”，清晨是这个声音唤醒我开始了美好的一天，晚上也是这个声音伴随我进入梦乡。
冬日的早晨，太阳升起来了，可那温暖的.阳光终还是没能胜过冬日的寒风，我缩在被窝里迟迟不肯下床。“嘀嗒、嘀嗒”，小闹钟的声音清楚地传入我的耳朵里，她仿佛在对我说：“快起床！时光在流逝，还不快去背单词。”我赶快钻出被窝，不敢再浪废时间。
吃晚饭的时候，我手舞足蹈、声情并茂地给爸爸妈妈讲今天在学校发生的奇闻趣事。“嘀嗒、嘀嗒”，那个声音又急促地在我耳边响起，仿佛在提醒我：“吃饭的时候要专心，吃完饭抓紧时间写作业，把该完成的学业再聊天也不迟。”
写作业时，我在抽屉里藏了本课外书，偷偷地边写边看时，“嘀嗒、嘀嗒”，那个声音又在我耳边响起，似乎在朝我怒呵：“会不会安排自己的时间，你这样既看不好书又写不好作业，赶紧先认真写完作业再去读书。”
“嘀嗒、嘀嗒”，这个声音将一直伴随我成长……
声音的作文 55
秋天的声音既动听又迷人，这种声音是人类无法演奏出来的。
听，雷哥哥用他的大鼓演春天出了多么美妙的乐曲呀！“轰隆隆”的声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅薄，时而悲哀，时而欢快，呵呵，冈伯伯真是个万能的音乐家呀！
秋天的'果园有很多水果树，分别是梨树、桃树、苹果树等……还多五颜色六色的果子，果园里弥漫着各种水果香味，闻了让人心情舒畅极了。早晨，起来你会听见一只小杜鹃飞到果园里“咕咕——咕咕“，她唱着美妙的歌儿在果园里飞翔着。蟋蟀被吸引也情不自禁地亮开了嗓门“吱吱……”的叫着。
这时候已经是傍晚了，小溪的好朋友泉水姐姐来她家做客了，碰巧雷哥哥也在。大家早就听说泉水的歌声很动听。于是，泉水给大家唱歌。大自然的音乐家们都陶醉在其中了。
这时候，天黑了，一轮明月高高地县挂在天农工中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听这大自然的声音。
声音的作文 56
在一片森林里，有许多的声音，如同一个大舞台一样。也许，你会问我有什么声音呢？
清晨，树上的小鸟发出了“咻咻，咻咻”的声音。我猜，应该是在叫醒它的.孩子吧。随着鸟鸣，大象也吹起了它的“大喇叭”。
这时，附近的小溪发出了“哗哗”的声音，给这音乐伴奏。“呼呼”一阵风拂过，带动了发出“沙沙”的树叶。
突然，乌云密布，响起了“隆隆”的雷声。不一会儿，就听见了“哗啦哗啦”的雨声。忽然，小溪里发出了“扑通”的声音。这是为什么呢？哦，原来是一只老鼠掉进了小溪里。
渐渐地，雨越来越小。终于，天晴了。一只小老鼠发现了一个玉米。小老鼠马上抱起来啃着，可是却没发现一只蛇正看着它，“丝丝”地叫着。这时，蛇以迅雷不及掩耳之势猛扑过去把老鼠给吞了下去。正当蛇想离开的时候，一只老虎扑了上去，把蛇给吃下去了。真是螳螂捕蝉，黄雀在后呀！
这个森林里的声音，说也说不完。下回再告诉你。
声音的作文 57
窗外已是一片墨色，燥热的空气随夜风远去，留下一派虫声。
下午电视里播放了苏州的小桥流水，还有乌篷船和弯弯的石拱桥，伴着无声的流水慢慢进入记忆。没有车水马龙没有摩天高楼，还是无法忘记儿时每天穿行的小巷。青石板铺就的小巷，两边是一人高的石墙，墙上月亮门里偶尔探出几丛雅竹，几叶兰草，虽没有江南园林般的'景致，但也时刻回忆时刻回味。
儿时的简单和平静在这秋风乍起时，也变的和小巷一样的清晰和朴实。那些走了好些年的石板路仿佛在眼前，儿子也走过，原以为他早已忘记。上次他在校园转身指路之际，分明看见眼神里面如青石板样的朴实，沉稳。
秋天的声音丰富多样，有喧嚣有花开有脚步，未曾入耳却已听见的还有秋天里如沉甸甸麦穗的成熟与自信。斑斓后面透着搏击风雨的顽强，参杂着不尽的希望。
听，秋的声音在夜空回荡……
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