关于老师作文【精】
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老师作文1
高老师是我一二年级的数学老师。高老师有一头的黄色头发,还有像月牙的眉毛,她还有一双像黑宝石一般的眼睛。她的鼻子高高的,长着一张能说会道的嘴巴。老师有中等身材,平常爱穿大衣。高老师笑起来好看极了,如同仙女一般。
高老师上课的时候很严厉,但是下课的时候也常常陪我们玩呢!记得有一次下课,老师和我们玩的时候,有个同学摔倒了,高老师突然面容失色,跑过去说:“你没事吧!”那个同学说:“我没事,老师,不用担心,过几天就好了。”老师却说:“那怎么行,伤口要及时处理,不然会感染的`!”说完老师就带那位同学回教室为他处理伤口!
高老师还很爱运动,每天早上都会跑步,下课时候还和我们比赛跳绳呢!悄悄地告诉你们吧,高老师跳绳一次能跳一百多个呢!
高老师还会画画哟,高老师有一次参加了画画比赛还得奖了。那天高老师兴高采烈地来到教室,给我们看她的作品。我们都说高老师多才多艺。老师听着我们的赞美,高兴得笑了。从那以后,老师每天都画一幅给我们看,看老师那兴致勃勃的样子,我们对她竖起了大拇指。
我的老师曾经很美丽,很温柔,很可爱,可是高老师却去世了,我很怀念高老师。
关于老师作文2
如果我是老师,我应该做的第一件事就是和学生做朋友。我要放下老师的架子,去找学生!
如果我是老师,我会相信我的每一个学生。即使他的成绩不是很好,我也不会轻易放弃,因为我相信,作为一个学生,只要我努力,我就会是一个好学生!
如果我是老师,我就不会担心我的学生太调皮骂他们。因为我也有过童年,那时的我和他们一样幼稚淘气。
如果我是老师,我会用我所有的努力,汗水和知识去培养下一代,让他们成为有知识的人。
如果我是老师,我会把知识传授给那些因为没钱而渴望学习的孩子,让他们快乐起来,得到滋养!
如果我是老师,我就不会布置很多作业,也不会让孩子背一整篇无味的`文章!
如果我是老师,我一定会参加语文教育改革,不让僵化的教学继续下去,没有单一的标准答案,让每个孩子都能用自己的天真无邪写出充满生命的句子!
如果我是老师,我会精心培育祖国的幼苗,让它们在阳光下茁壮成长。我会鼓励孩子举手,耐心回答,让每个孩子都感到满足!
如果我是老师,我会和孩子一起唱歌,一起读孩子的诗,一起喊,甚至带他们去大自然亲近世界,享受生活,沐浴在明媚的阳光中,让孩子在快乐中开阔眼界,增长见识!
如果我是老师,我会做很多事情,但我永远是一个以学生为中心的好老师!
关于老师作文3
鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢浩瀚的大海,小苗喜欢芬芳的泥土,蝴蝶喜欢美丽的花朵,我最喜欢的,是我的语文老师——梅老师。
梅老师是一个充满青春活力的好老师,她身材虽然不高,但是苗条、匀称,有一头乌黑的头发,一张充满自信的脸上有一双会说话的大眼睛。她的身上经常有一股香喷喷的味道,让我好想离她近点再近点。
梅老师既时尚又幽默。她讲课的时候总是不时冒出一句俏皮话,逗得我们哈哈大笑,不时讲一个小典故,引发我们的思考。我觉得上语文课简直就是一种享受。
梅老师还是个以身作则的好老师,她教育我们要多读书读好书,自己也带头多看书。在我们上阅读课的`时候,她也会捧着一本书,津津有味地读着,和我们一起讨论好的片段,分享一些精彩的章节。梅老师要求我们养成预习和记笔记的习惯。有一次,梅老师把课本忘在讲台上了,我无意中打开一看,发现里面密密麻麻全都是字,我恍然大悟,原来梅老师教得这么好是因为她精心备课的原因啊!看来,我要想学好语文也要做好笔记才行。
光阴似箭日月如梭,转眼我已经是五年级的小学生了,一想到再过两年就要小学毕业离开梅老师了,真让人伤心啊!如果可以,我真想一辈子都当小学生,永远做梅老师的学生!
关于老师作文4
老师是一座灯塔,为我们照亮前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门;老师是一艘船,把我们带到知识的海洋,老师是一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。这就是我们的班主任----盖老师。
从三年级到五年级,她一直都是我们的`班主任老师。盖老师工作兢兢业业,一丝不苟,关心我们的学习和生活,把我们当成自己家的孩子一样来关心、爱护、保护我们。
记得有一次,我上课传纸条,老师看见了走过来轻轻地拍着我的头说:“鑫月,跟我过来一下。”老师把我叫到走廊里,对我说:“这是不是你干的。”我低着头小声的说:“是我干的。”我急忙对老师说:“老师对不起,我错了,下次不敢了。”老师并没有严厉批评责怪我只是温柔的对我说:“这次期末考试考到90分我就不告诉你妈妈。”我点了点头,和老师拉了钩。期末考试成绩出来了,虽然没有达到理想的目标,但是我会一直努力的。
运动会快要开始了,我发现盖老师的脚受伤了,一瘸一拐的拄着拐杖来上课,当时我都快哭了。看盖老师受伤心里难过极了,就这样盖老师还坚持给我们上课,为班里的运动会忙碌着,一天也没有休息。
老师!您的爱是伟大的,是无私的。我会怀着一颗感恩的心,永远牢记您的谆谆教导,努力学习,将来做一个对社会有用的人。
关于老师作文5
在我上小学的四年中,有一个我最敬重、最喜欢的老师,那就是张迪老师。
张迪老师长得很漂亮。又黑又亮的卷发披在肩上,身材长得小巧玲珑,漂亮的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,瓜子脸上挂着亲切的笑容,好象一朵盛开的百合花。
张迪老师教学有方。张迪老师的口才很好,她讲的课深深地吸引着我们,这使我们在课堂上非常积极,积极性高了,我们学得才好。因此,我们班在月、年考的成绩上名列前茅。
每当我们回答问题时,张迪老师都用鼓励的'目光看着我们,这使我们信心大增。即使回答错了,张迪老师也不生气,她会“狠很”地鼓励我们一顿。每当我们回答不出来的时候,张迪老师就会耐心地给我们讲解,直到我们懂为止。
张迪老师很“要强”。每学完一个单元,张迪老师都要考一次单元测验,考得不好的要留下来补课。如果有进步就可以回家,没有进步就下次再补。老师这样的要强的精神使我们进步的很快,让我们每次考试大多数同学都得“A”,那些差生也有得“A”的时候。
张迪老师很亲切。她下课会找我们谈心,阳光体育时会和我们玩耍,女生都喜欢围到张迪老师旁边撒娇,这是一位多么好的老师啊!
张迪老师陪我们在学校度过了三年,可是今年张迪老师离开了这个学校,我好想念她呀!
关于老师作文6
时间像流水一样过得飞快,转眼间,又迎来了第21个教师节,这时回想起和老师度过的每一天,就如同一场梦一样,一眨眼的功夫就过去了。
敬爱的老师,我们热爱您,就像小苗热爱园丁;我们崇敬您,就像花儿崇敬阳光。为了培育我们,您蜡烛长燃,首甘为引路人。为了完成跨世纪的工程,您丹心一颗,勇拓教改新路;为了寻找经济方程的公式,您呕心沥血,争做人类灵魂的设计师。
您像老牛,“吃的是草,挤出来的是奶。”您年复一年辛勤耕耘,日复一日默默奉献,从不计较个人得失。“铺路许输头作面,攀天甘献骨为梯。”我们从心里感谢您!滴水之恩定当涌泉相报,我们一定不辜负您的期望,努力学习,勇攀高峰,是自己成为建设祖国的栋梁之材。
亲爱的老师,您是我们这些年幼无知的'少年学习的偶像,如果没有您的话,怎么会有我们美好的未来呢?我会永远记住您的培育之恩,永不辜负您这些年来对我们的期望。
亲爱的老师,您为了我们的学习,头发都渐渐变白,您对我们付出了那么多,可是我们上一学期的期末考试没有考好,辜负了您对我们的期望,不过,请您放心,我们的学习一定会更上一层楼的。
老师,我衷心的祝您教师节快乐,我会永远记住这个快乐的日子――9月10日。
关于老师作文7
吴老师是我的英语老师,也是我们的班主任。我们都亲切地称她为Cici。她样貌平平,个头不高,小巧玲珑,不过在我心中她是最美的老师。
上课时,她的眼睛像雷达一样,当看到有人在神游,就将粉笔分成两段,瞄准了神游人的头,然后使劲扔过去,心还在大草原游玩的人,马上回到了课堂。因为半根粉笔“飞”到了上头上。过了一会儿,神游的人突然跳了起来,在那儿嗷嗷叫道:“这粉笔的攻击力为什么如此之大啊!似乎不是粉笔,是子弹啊!”全班顿时哄堂大笑,后来Cici再准备丢粉笔时,我们都互相悄悄地说:“招牌动作要来了,这次又是扔谁呢?”
Cici的课也十分有趣,我被她称为“宇宙大明星”,哈哈!或许是因为我的'知识广泛吧!而刘东凯被叫做“字母界大明星”,简称“刘海”,因为上英语课时英语字母中会有弯弯钩钩,所以Cici说:“不能少了刘海哦,如果少了就对刘东凯不尊重了。”
下课时Cici跟我们聊天、讲笑话,无论从外表、语气、口吻都像变了个人似的,从20多岁变成了我们的小学同学,又更像是朋友,跟我们打成了一片。
她也很敬业,每天加班到很晚,都是为了给我们批改作业,第二天又很早到学校。
我很庆幸有一位敬业、幽默、严格的英语老师。我很喜欢她!
关于老师作文8
我的语文老师,熊老师,她虽然不是特别漂亮的人,但是她不像其她人一样,接下来,让我给你介绍介绍她吧!
她的外貌是很好的。她有一双如黑宝石一般乌黑的眼睛,一张大大的嘴巴,最大的特点是,她有一张慈祥的笑脸,眼睛眯成一条小缝,嘴巴也弯弯的,像一个月亮。
她的.穿着很朴素,不像有些穿着雪白的衣服的人,总给人一种让你离她远一点的感觉,怕弄脏她的新衣服,这让人觉得会很不舒服,但熊老师她就不一样了。她每天穿着很普通,每天正正常常的上下班,从来不穿很艳丽的衣服,同时也告诉我们要学会勤俭节约,不要追赶时髦。
有一次,我们出去研学,上车的时候,熊老师特别提醒我们,不要把头伸到外面,手和脚也不要伸到外面,以防等会儿被其它的车给撞了。
下了车以后,熊老师又特别提醒我们,要注意安全,很高的地方就不要上去,以防等会儿摔了下来,还不要到河边玩,等会儿自己不小心就摔到河里去,救不上来了。
熊老师一直特别提醒我们,要注意安全!注意安全!熊老师很有耐心,也对我们所有人都很负责,她就像路灯,给我们指引道路。
我非常的喜欢熊老师,她就像冬天里的一把火带给我温暖,这就是我的老师,熊老师。
关于老师作文9
看起来顶多20岁,娇小的身材,小小的脸蛋,明亮有神的眼睛上戴着精致的金边眼镜,长长的头发在脑后被绑成一个松散的.低马尾,宽松的T恤配上牛仔裤,显得特别有活力。她就是我在蘑菇奥数班的郭老师!
初次见面,我就有种莫名的亲近感,可父母不太满意,因为郭老师太年轻了,像个大孩子,没有老师的威严感。确实,她不但长得像孩子,也很有孩子气。
每到课间,她和同学们聊得特别投机,从她家养的小猫到大家喜欢的玩具,有时甚至还和我们打成一片。有一次,我正在走廊上看课程安排表,突然传来biu的响声,一转头,看见了笑嘻嘻的郭老师,她做出开枪发射的手势,俏皮地对我眨眼。还有一次,爸爸妈妈都没时间接我,郭老师把我领到办公室做作业并辅导我,其他老师指着我问她这是谁呀,她一本正经地说是我女儿,然后对我说快叫妈妈。
这个如朋友般亲切的大姐姐,一上课就像变了个人。发现有小朋友不认真听课时,她那凌厉的眼神射过去,真让人不寒而栗。她声音尖细,发音特别清晰,不用扩音器就能传遍教室的每个角落。她讲题时像连珠泡一样滔滔不绝,但有条理,逻辑缜密。
亦师亦友的郭老师,不但赢得了孩子们的喜爱,也让家长消除成见,不再以貌取人。
关于老师作文10
我的班主任陈老师,一个年纪不算大,也不小的老师。
她有一幅圆圆的眼镜,矮矮的。每次上课她都会咳两声。她特别喜欢穿花衣服。第一次看到她的`时候差点以为她是一个老奶奶呢!
看,她来了!我说的可能真没错,她穿花色衣服来了,习惯性的咳了两咳后,那时气氛有点安静,好像要听老师批评自己一样,她说:“有人好像睡了?”嗯?这时班上有人按奈不住了,哈哈大笑起来。他像会传染人一样全班都哈哈大笑,那个睡觉的同学被惊醒了,老师也不禁哈哈大笑说:“走人。”这时,忽然就下课了。
第二节课上完了,又是到班主任上课了。她说:“上课,这节课是自习。”但是,老师也和我们一起聊天,十句话有六句是废话,她说:“废话也有用的,消磨时光嘛!”同学们又是一阵大笑,我也笑了。不一会儿,我就把作业写好了,正愁没事干呢。突然,老师叫我:“俊泽,去办公室帮我拿书来。”我跑来跑去,老师也一直叫我去拿东西,我差点就“累死”了!1楼到4楼办公室我都跑遍了,才找到老师要的东西。
她真是一个有童心、会使用“人”的班主任老师啊。
关于老师作文11
顶着一头黑乎乎的头发、大大的眼睛、高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。这就是我们的科学老师——高老师,他可是一名很有责任感,又极具幽默感的老师。
“负责任”这个词用在高老师恰如其分!我们这学期要科学质检,他每天都急急忙忙地抱着一沓沓练习跑到我们班,带着我们一起做题,下课后,还要一张张地批改我们的试卷。每到科学课上,高老师就唾沫星子四溅,提醒着我们哪里要划重点、哪里要圈数字、哪里要记笔记……
高老师上的课没有一节不是在我们的欢声笑语中结束的。那天是教师节,老师们都收到了各种礼物,高老师也不例外。那节课,我们学习的`是《土壤与鲜花》。他讲着讲着随手拿起桌面上的一朵“纸花”,下一秒就把它捏成一团了。他本想继续讲课,突然,一位同学大声说道:“老师,那是真的花呢。”“啊?这是真的花吗?”高老师大吃一惊。随后,他又“冷静”下来,“你们就当什么都没有发生啊,什么都没发生。”我们随即爆发出一阵震耳欲聋的笑声。
这就是我们的科学老师,一位集责任感和幽默感于一身的高老师。
关于老师作文12
在我的班里面有许多爱管闲事的人。有一个人,是和其他人不一样的多管“闲事”,在我的'眼里,她管的“闲事”都是对我们有好处的事,她为了我们,每天都会管许多“闲事”,可我们许多同学,都不识好人心。对她的好意置之不理。
今天上午王老师从办公室一到教室,这就开始管“闲事”了。郭昱、王小申、刘玉,为了一件小事,吵起架来。原因是王小申觉得好玩,就把郭昱。刘玉的文具盒放入了他们俩的帽子里面,当他们发觉时,王小申的一个纸团炮弹就飞了过来,郭昱火上来了,他也扔了一个纸团,向王小申扔了过去,接着,这纸团战的斗争打响了,他们越扔越激烈。还有一个炮弹打到做在郭昱前面正在写作业的卓卓。刘玉开始到处乱跑。打扫卫生的李于认为他们破坏环境卫生,便和他争吵了起来……
纸团战仍然在持续......
就在这时,王老师大步流星地走进教室,厉声说:“都给我住手”!他们几个一看是王老师来了,吓了一跳,个个心惊肉跳,王老师开始询问了,“你们几个谁先扔的纸团?”
“是郭昱”
“不对,明明是你!”
“错,是王小申”
“……”
“……”
王老师开始一个个询问,就像在审问犯人。他说话的语气非常严厉。使他们更害怕了。
王老师终于查出了是谁先扔的纸团,破了这个谜。
王老师是一个受人尊敬的人,也是一个爱多管“闲事”的人。
关于老师作文13
有一棵大树,我们在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她成熟,在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无限关爱的老师。
记得有一天,外面下着倾盆大雨,而我忘记带雨伞了,就在书店避一下雨,而我没有想到的是雨越来越大,我眼看着时间一分一秒的过,生怕上学会迟到。突然,有一位漂亮的老师,温柔地对我说:“你好,小朋友,你这是没有带雨伞吗?”我吞吞吐吐地说:“是的.,我原本以为今天会出很大的太阳,结果呢?又下雨了,就害得我没有带雨伞。”老师亲切的回答:“小朋友,来,跟我一起走吧!我送你去上学,刚好我从你学校那儿经过。”我温柔地答道:“这,这不太好意思吧!老师又摸了摸我的头,对我说:“这有什么不好意思的呀!没事,来吧。”说着,那位老师就把我送到了学校。
到了学校,我的心里总是浮出那位老师的身影,心想:那位老师可真善良啊!她不仅把我安全的送到了学校,还给我打了一会儿伞。长大以后,我如果再见到了他,我愿用我无私的关爱来温暖她的心。经过这件事后,我一直把那位不知名地老师铭记于心。
老师您的身体是一座桥梁,引我们来到这个充满宝藏的知识世界;老师您的脸庞是永不落的太阳,给我们生生不息的能量。
老师您把爱给了我们,让我们踏着健康,充满关爱的成长。感谢您老师,感谢您对我们无限关爱,感谢!
关于老师作文14
在学校理由教育我的老师,在家里也有老师,那就是我的爸爸和妈妈了。我在家里和爸妈玩时总能学到许多许多的知识,让我有了更多的认识。
有一次,我和爸爸出去吃饭,在路上走时,爸爸遇见了他的同事,而我却在边边玩手机,爸爸示意的推了推我,我却没有任何反应,可能是我玩的太入迷了吧,爸爸叫我时,我就随随便便的“嗯”了一下。等爸爸和他的同事聊完后,我望了望爸爸,发现他一脸的`愤怒,爸爸很生气地说:“你刚才怎么能这么没礼貌,只顾着玩手机玩手机,手机有什么好玩的。”
我突然间吓了一跳,他的愤怒使我感到很内疚,让我就连回他话的勇气也没有了。
爸爸压了压气说:“你刚才没跟叔叔打招呼,这样很没礼貌。”
我一边抽泣一边说:“我又不认识他我干嘛和他打招呼啊!
爸爸又说:“那你也要有礼貌啊,就算是不认识的也要打声招呼吧,这样会让人觉得你是一个懂礼貌的好孩子,知道了吗,为了惩罚你,没收你的手机一个星期。”
“啊。不要啊老爸,我知错了,能不能不要这样惩罚我啊。”我说。
“没得商量。”爸爸坚定的说。
经过了这件事后,我变得跟加有礼貌了,那也得感谢爸爸的教导啊。我不仅在学校里有教我学习的老师,在家里还有一个让我受益匪浅的“老师”,在生活中,我做错了事还能纠正我呢。
关于老师作文15
我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人,他的到来让我们班级发生了很大变化,原来的话唠和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。胡老师刚接手我们不久,我们便对这个高个子老师心生畏惧。渐渐的,接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗善良的心。
记得我有一次,不小心从楼梯上摔下来,崴了脚,胡老师得知这个消息后,他连忙来到我身边,亲切地摸了摸我的`脸,说:“没事吧!怎么不小心一点?”然后马上叫班上同学陪我去医务室看医生。每当看到我一瘸一拐的走路时,总会亲切的问我:“怎么样,好点了吗?”那时我才发现,这个老师并没有大家想象中的那么严厉,反而很温柔。
且咱们的胡老师不仅善解人意,温柔体贴而且还很幽默呢。
有一次上课,小夏同学居然打起了瞌睡,被眼观六路的胡老师发现了。胡老师调侃道:哎呀呀,小夏,快起来给大家说说,周公给你说了什么悄悄话?那个正在神游的同学听道胡老师这一说,从睡梦中惊醒过来,还不知道怎么回事呢!
看着他疑惑不解的样子,教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。
人们都说,老师是我们人生的指路灯,照亮了人生的道路,指明我们前进的方向。胡老师用自己的汗水与心血教育我们,让我们健康快乐成长。谢谢您胡老师。
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