爱岗敬业演讲稿

爱岗敬业主题的演讲稿

时间:2023-01-20 19:37:00 爱岗敬业演讲稿 我要投稿

关于爱岗敬业主题的演讲稿汇编6篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的关于爱岗敬业主题的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于爱岗敬业主题的演讲稿汇编6篇

关于爱岗敬业主题的演讲稿1

  最近我在网上看到一幅照片,是孔子和他的学生们的一组塑像。师者手持书卷,神情庄肃,目光深而平和;弟子则有列布四周,或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听,上有飞云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一种然莫御的感动,多么和谐的师生图,多么真切的师生情啊!夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也。中国5000多年悠悠历史长河中,不缺雄才伟略的君主,不缺流芳百世的贤臣,不少品行高洁的隐士,但影响至今,将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与荣,使我们这些在"师途"中行进的人对"师"的.真谛有了更多的感悟。

  夫子是高悬晴空的皓月,是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一座山,不可逾越,却可攀援。夫子之德,德配天地;夫子之才,古烁今,子自难奢望。但夫子"韦编三绝"、"三月不知肉味",虽非常人可以做到,但绝非不可企及。师道在勤,"世上无难事,只要肯登攀"。

  师道在勤。人们自古便视"勤"为人之美德,因而便有"勤俭可持家"、"勤能补拙"、"一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤"的种种感叹。岂有作为传承人类文明的"师"者而不勤者?

  师道在勤。只有勤学、勤思、勤省,才能在知道少一点的人面前知道多一点,在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的知识面前谦虚一点,在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点,在浮器面前淡泊一点,在物质不富有时精神丰富一点。

关于爱岗敬业主题的演讲稿2

  我国是一个有五千年文明史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的.事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。

  人们把教师比喻成"园丁"、"蜡烛"、"铺路石",歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  老师是春蚕,播种春天的希望。

  老师是红烛,映红孩子的脸庞。

  三尺讲台,成就了多少国家栋梁。

  一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

  老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

关于爱岗敬业主题的演讲稿3

  在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

  对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能"对症下药",收到应有的'效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

  著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:"从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生"。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了"爱"的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:"这是奖励你的,因为你比我按时来了。"接着又掏出一块糖给男生:"这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。"男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:"据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。"陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:"校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。"陶先生又拿出第四块糖说:"你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。"故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从"后进生"身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

  步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

  有爱就有一切。

关于爱岗敬业主题的演讲稿4

尊敬的领导,各位同事:

  “为实现价值而工作,享受并快乐的工作着”、“不为失败找借口,只为成功找方法”、“工作就是人品,人品就是工作”、“没有完美的个人,只有完美的团队,失败的团队就没有成功者!”

  ——这是我看完《你在为谁工作》后内心深处最直白的宣誓,人生精神财富的奠基石。

  工作,人生中最伟大的事业,是拯救自己灵魂的工程师,这不禁让我联想到:“要是我没了工作,我又会变成什么样的人呢?或许我一无是处、没了人格尊严”等等。不堪设想!要工作就得努力付出,追求进步,提高工作质量,持之以恒的奋斗,常常给自己设立一个“近期目标”,要求精益求精,重要的是要把工作当成是一种享受和锻炼,快乐并享受的工作才能让你对工作永保激情。

  给自己订立一个远大的目标,不断的完善和超越自己,把握每一次超越自己的机会----全力以赴。在遭遇失败痛苦之余更多想到的应该是怎样马上爬起来,冲出去。找到失败原因的关键之所在,吸取教训。在赢得成功和赞许时应该总结经验并想到“再接再砺,乘胜追击”。以目标为中心,让自己更优秀、更充实,把个人价值升华到社会价值。

  “在工作中的任何事,都应将心态回归到零,把自己放空,把责任放在首位,否则于公于私都没有裨益”,责任感要求不拖延懈怠、忠于职守、尽心尽责。强烈的责任感是工作中最重要的品质。“我是一切的根源”就是对心态最好的释义,责任心便是人品和胸襟最好的体现,素质的见证。

  团队精神是个人力量的凝聚点,在团队中要顾全大局,强烈的使命感,秉承“严于律己、协助团队”的精神,要将团队的力量发挥的淋漓尽致就只有充分获取各个有效的'组合因子。以团队为核心,在这样大的舞台上发挥和展示自己。

  《你在为谁工作》使我豁然开朗,受益匪浅。相信明天的成就就是今天的积累和努力!“他山之石,可以攻玉”鼓励我们在工作中要学会借鉴,主动学习领导的优点,主动请教,要是我们每个人都可以站在领导的肩膀上,我们将青出于蓝而胜于蓝。这样我们就可以营造一个更有效率,竞争实力的工作环境。

关于爱岗敬业主题的演讲稿5

尊敬的各位领导,为孩子奉献全部的老师们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《用责任与奉献捍卫荣誉》。

  幼儿教师,一个值得骄傲和自豪的名字;幼儿教师,一个青春涌动和激情四射的名字;幼儿教师,一个拼搏奉献无私忘我的名字;幼儿教师,一个我们共同的名字!这个名字不仅仅是个代号,更是一种荣誉,就像士兵用鲜血捍卫军人的荣誉一样,我------一名来自市直幼儿园的普通教师,要用责任与奉献捍卫市幼的荣誉。

  记得20xx年刚考进市直幼儿园,我在回老家的路上碰到了以前的同事,他友好的问我现在在哪上班,我怕别人嫌弃我教的是小孩儿,不好意思地说:“市直幼儿园。”他一听,激动地说:“那个幼儿园好呀!在周口可是数得着的好幼儿园,听说上你们园前一天晚上都得排队报名。”听到这儿,我的心忽然明亮起来。只知道市幼在市里很出名,没想到在一个乡镇上还有人知道,我顿时感到无比自豪。是啊,幼儿园现在能有这么高的荣誉与好评,是几代市幼人共同努力奋斗的结果。作为新人我只有珍惜这来之不易的工作,与老教师一起用责任与奉献捍卫这份荣誉!

  在刚来市幼的日子里,我能深深体会到来自领导与普通教职员工的那份责任心。每个人都默默工作在自己的岗位上,尽职尽责,爱岗敬业,团结互助。我也默默记下了每次和孩子交流都蹲下来的郭春霞老师;记下了樊丽娜老师亲切的称呼每个孩子为宝贝;记下了江欣老师在孩子不剩饭时摸着孩子的头说:“真棒”;记下了孙杰老师一进教室那发自内心的微笑。这些爱的细节靠什么支撑?除了对工作的热爱,还有对幼教事业那强烈的责任心!

  说到“责任”,我想到另外一个词“奉献”。每天清晨是你早早的来园,只为陪伴那些个别早来的幼儿;在教学活动中,是你严格按照教学要求,用科学的方法把知识和技能传授给孩子;每天午休时,是你巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿;放学后,是你还在和个别家长交流直到天黑。无数个你组成了市幼这个大家庭,每个家庭成员的奉献纯洁无暇,朴实无华,这种奉献是不能用时间和金钱来衡量的'。

  在这责任和奉献并存的环境里,我也逐渐的成为一名深受孩子喜欢和家长认可的幼儿教师。我们班有个女孩子,她睡觉轻,在大寝室午睡不适应,睡不着就不停的解小便。这在中一、中二、中四班的合班寝室里是出了名的,但是小女孩爱面子,大家议论得多了心理受到了影响,每天躺在床上翻来覆去睡不着,想解也不敢开口了。发现这个小秘密后,每天我值班都仔细观察,当她又不停的看老师时,我就悄悄地告诉她:“宝贝,想去就去吧!”这样既满足了她的需求,又维护了她的自尊心。现在午休时她能安静下来,小便次数也明显减少了,有时还能美美的睡上一会儿呢!

  朋友们,你是否和我一样为孩子的进步感到欣喜?是的,当你在赞叹大树枝繁叶茂时,你是否注意到根的存在?当你在赞美鲜花美丽盛开时,你是否知道阳光和雨露的奉献?让我们做根、做阳光、做雨露,用自己的行动去书写那骄傲自豪的名字吧!让我们用责任和奉献去捍卫市幼辉煌的荣誉吧!

  谢谢!

关于爱岗敬业主题的演讲稿6

尊敬的领导,各位同事:

  世界上平凡的人很多,伟大的人很少。当我从公司领到这本书时,第一反应是有多少人去读过它,真正地理解过公司的良苦用心呢!一本好书会让人受益终生,甚至改变你一生的命运。然而《你在为谁工作》这本书就给了我们一个正确的命题,那就是——我们为自己工作。

  正如书中所说,我们在日常的工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,才能把一件件事情做好。前段时间的欧盟认证就是一个很好的例证,就是因为大家有一颗执着的心,团结在一起,拧成一根绳,以学习的工作心态,在欧盟小组成员的带领下,以优异的成绩取得了认证的通过,得到了公司领导的认同、欧盟检察官的认可。取得这样的成绩,又有谁知道有多少人在夜以继日、默默无闻地工作。有时为了一个个文件,记录修改了又修改;为了一张张图纸,画了又画;为了一组组数据而加班加点……在质量管理部、物控办、生产车间、行政部、设备办等等,都涌现出一批为工作而痴狂的人,正是因为有我们这群人将责任、忠诚、敬业的`相互理念永远铭记在心。“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”,只有这样,才能使我们得到一个提升,才能使我们走得更宽、更远,去接受更多新的挑战。

  欧盟认证的顺利通过,使公司得到提升,也使公司改变了许多。我想说的是,我们改变了吗?我们的工作态度是不是还停留在原地,如果有人还想着我拿公司多少工资就该干多少活的话,也许在前进中的公司将毫不留情地抛下你,让你也尝尝今天工作不努力,明天努力找工作的滋味。工作是我们用生命去做的事,我们要把自己的工作当作一份职业,一份责任,去完成它、做好它。只有我们认真工作才能使自己真正的聪明,才能从工作中汲取更多的精华和营养,才能永远走在别人的前面。薪水只是公司给我们报酬的一种方式,荣誉、实践经验和技能才是我们一生的财富。

  然而,所有的成功都成了过去,我们珍惜目前的工作机会了吗?在现实的工作中,总有那么一部分人在工作上得过且过,满腹牢骚,干啥事都没激情;也有一少部分积极进取的人,他们永远在工作上都比别人多做,从无怨言。其实公司对每一位员工都是一样的,就因为工作的分工不同,待遇不同而已。只要我们平时把每一份工作做好,专注于手中的具体工作,哪怕是琐碎工作,都不要把它看成是简单的工作,因为把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们要对自己拥有这份工作要心怀感激,因为公司给了我们这样一份工作,才能有我们在自己的工作岗位上施展才华,才能实现自己的理想,时刻准备着,当机会来临时,我们就会通向成功之路。

  总之,敬业对工作永远充满激情,才是我们最完美的工作态度,一个人的思想决定一个人的命运,“滚石不生苔”我们都应该知道,对工作的忠诚是我们生存方式之一,试着在工作上永远比别人多做一点,把“我在工作”变成“我要工作”的良好习惯。因为习惯就像一根绳索,每天我们都如一根丝线,它就会逐渐变得非常坚固,无法断裂,把我们牢牢固定住。只有这样,我们才能从优秀走向卓越,那扇虚掩的门才会永远向我们打开。

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