实用的五年级的作文汇编5篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的五年级的作文汇编5篇

五年级的作文篇1

　　书法是中国的传统文化精髓之一。那晚，我在家中跟着爷爷一起练习书法。

　　由于我是第一次在学习书法，还不太熟悉。爷爷就耐心地教我怎么叠格子，说上下都要一模一样的格子。

　　开始写下笔了，我心情有点紧张。古人说得好：非淡泊无以宁静。不安静学习环境就无法安心的写作。所以，我努力让自己冷静下来。提笔，收笔，爷爷在旁边一丝不苟地教着我。他虽然己经70多岁了，但他老人家却坚持和我一起练习，我知道，如果没有爷爷搞得书法格式和叠格子我都不会！

　　每一次练习书法时爷爷不断地提醒我要坐好才能写好，尽管我写时爷爷说的像小鸟一样很吵，但我能接受他的建议。自从我学习写毛笔字后，爷爷也变了，变得更有精神了。一次偶然的`机会，爷爷当面给我写了几个真正的草书，那些字像龙一样飞舞，很有气势。

　　当我看到爷爷七十多岁了还有这种坚持不懈的精神，还能写出这么好的书法。我想对您说，是您让我有这么好的学习氛围，是您给了我启迪。我一定要坚持练习书法，不让你为我操心。

　　谢谢您，爷爷！

五年级的作文篇2

　　世界上有一种爱，它让你肆意索取，让你坦然接受；世界上有一种人，他默默无闻，把所有的爱给了我们，却不求回报。这种爱，叫父爱，这种人，叫父亲。

　　夜幕降临了，天空像一块粗黑的抹布，满天的繁星就像一颗颗钻石，镶嵌在幕布上，点缀了这个寂静的夜晚。人们都已经去找周公下棋了，只有我家的灯还亮着。

　　“让我再看她一眼！”这是爸爸的声音，语气中带着不可动摇的山一般的信念。妈妈看了一眼我的房门，转过身轻声对爸爸说：“小声点，孩子们都睡着了，”“让我再看她一眼，就一眼！”爸爸依旧坚定地说，只是声音变得柔和了。妈妈只好妥协，叮嘱爸爸：“轻点儿，可别把孩子吵醒了。”语音刚落，脚步声向我靠近。我掖着被角，假装熟睡。过了一会，脚步声在我床边停下了。一只温暖又粗糙的大手抚摸着我的额头。过了许久，大手恋恋不舍地放开了，脚步声渐渐远去了。我睁开双眼，看着爸爸离去的.身影，清楚地感觉到爸爸那瘦弱的身躯愈发显得苍老了，爸爸的步履再也没有以前的轻盈，爸爸的头发中，像被雪染的掺和在黑色中。爸爸是家里的顶梁柱，结实的肩膀挑起了家庭的负担，如今，他为了家庭，每天都出去应酬，工作到深夜才回家，还要拖着疲惫的身躯来看一眼孩子，爸爸是多么高大啊！

　　许多个这样的夜晚，我都是听着那句“让我再看她一眼”，含着泪水，在爱的围绕下进入梦乡。一句“让我再看她一眼”包含了多少爱抚，一句“让我再看她一眼”是父爱的声音。

　　山，没有父爱高；海，没有父爱深；天，没有父爱广阔；地，没有父爱宽容；太阳，没有父爱温暖。这就是我的父亲！

五年级的作文篇3

　　“人各有志”这句话说得一点儿也不错，有的人喜欢下棋，有的人喜欢画画，也有的人喜欢唱歌……我喜欢读书。

　　书能让我们开阔眼界，书能让我们懂得很多知识；书能把我们带进另外一个奇妙的世界里……。

　　我读过好多书。我喜欢看科学书，它能让我知道许多科学知识原来也是来自于生活中的'小常识，每当做出了一个个有趣的试验后都特有成就感，也算是过了一回小小“科学家”的瘾吧！

　　古人曾说过的两句话,更是让我记忆深刻：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”真是太贴切了。每当我捧起一本本书时，尤如游进了一个堆满宝藏的书海里，每一句话，每一个字，每一个道理都象黄金玉石般闪着智慧的光芒，漏了一个字或一句话就有可能不知其义了。所以，我们读书时一定要认真，用心去领悟书中的含义，否则永远只知其一不知其二。

　　有一次，妈妈带我到图书馆阅读，我找到了我最喜欢的神话故事书，一连看了三个钟头，我像饿狼一样贪婪得读着，直到把那本神话故事看完为止。

　　还有一次中午，很热，我在教室里读书，读得津津有味，情不自禁地说：“哦，大灰狼死了，不会伤害小羊了。”上课了，老师走了进来，我却还在看，老师大叫：“孙延明，上课了还说话。”我一下子回过神来。

　　这就是我爱读书的表现，怎么样，是不是到了极限，能和书交朋友吧！

五年级的作文篇4

　　美是无处不在的，美也是细腻的，它就像一阵阵清风，让人感到心旷神怡，它就像挂在天空上那温和的太阳，给人最舒适的阳光......

　　关心，也是一种美。

　　今天上午，我又拿起我的包走到了书人教育学校，现在是开学的第四周了，我也依旧上着补习班。

　　“叮铃铃——”随着急促的铃声，我立即向教室门奔去。之间教室里全都都是学生，黑压压的`一片，大家都在说笑着，聊天着，互相开着玩笑......

　　“咳咳，同学们，我们现在开始做今天的讲义。”老师把一大摞卷子分给了在做的同学们，大家刚拿起卷子，就哗啦啦的写了起来，专心致志，一丝不苟，有的用左手撑着脑袋，右手转着笔，好像在思考者难度极高的题目，有大趴在桌子上，一丝不苟的写着卷子，还有的则是拿起自己带的词典，认真地查阅着。我则是把卷子看了一遍又一遍，然后就一丝不苟地写着。

　　突然，我觉得鼻子有种湿湿的感觉，变揉了揉鼻子，继续写卷子。一开始没什么大碍，可是到了后来，总感觉鼻子里有水要流出来，我使劲的吸了吸鼻子，但总是吸不了，就想坏了的水龙头，怎么也关不住。我立即用手捂住了鼻子，去到包里找纸。当我伸手准备去拿纸的时候，突然发现我手上全都是血！我吓了一跳，“哎呀”地叫了一声。便立马手忙脚乱地弄起餐巾纸，但由于一只手要捂鼻子，所以我拿纸的时候十分不方便。“哇，你怎么啦！流鼻血了！赶快拿纸堵住啊!”突然传来一个清脆的声音。我回头一看，原来是扎着双马尾新来的同座位在用着急的眼神看着我。“恩，没事，只是流鼻血。”我把纸捏成了一个纸团，塞到了鼻子里。“哎呀，我扶你去水池洗一洗。”那个声音又响了起来。“哦！谢谢！”我急忙向她道了谢。“老师，我同桌流鼻血了，我去帮她洗一洗。”她又向老师喊了一声。“恩，去吧。小心一点。”老师也同意了。到了水池，她细心地帮我捏了一个纸团，叫我塞在鼻子里。她又拿自己的纸帮我把鼻子边缘的血给擦掉......

　　她的举动让我很感动，明明我们今天才见面，看到别人有困难的时候，却又义不容辞地去帮忙，不论她是谁......她对我的关心就是一种美。她完全可以帮我跟老师说一声，就行了，却又陪我去洗鼻子......

　　虽然这是一件很小的事情，但是也体现出了那位同学的美，关心之美。