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成长中的我作文

时间:2023-01-18 10:19:52 长作文 我要投稿

成长中的我作文汇编15篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的成长中的我作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长中的我作文汇编15篇

成长中的我作文1

  我从一个刚落地的娃娃到现在,我学会了许多我东西,成长就像一幅五颜六色的画,绘画着许多精彩,美丽的画面,我的成长过程也就像一幅五彩缤纷的画一样,充满了色彩。

  我的家庭充满了温暖。因为我有爱我的`爸爸妈妈和爷爷、奶奶还有一个活泼可爱的妹妹,爸爸每年都出门在外打工,妈妈在家里照顾我们,她从小就对我们说:“你们的爸爸每天在外面顶着烈日拼命工作,就是为了你们,你们一定要学会珍惜。”那时候我还不算懂,可现在我明白了,我也真正的看到了体会到了,爸爸每天在外面工作,早上很早就起床去工作,中午有时候还不能回家吃饭,烈日当头,我们在家里非常热,爸爸的汗水把衣服湿透了。有时候晚上还要加班加到非常晚,从中我明白了,要珍惜爸爸为我们所做的一切。我要好好学习,学习对我们来说非常重要,我们能取得好的成绩是爸妈的希望。所以我要珍惜这来之不易的恩惠!爸爸和妈妈给了我们学习知识的大好机会。老师给了我们明亮的教室,给予我们知识,所以我们要珍惜。正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲。”小时候不好好学习,等以后老了再想去学习那是根本不可能的,所以我要珍惜现在的时间。还有一句名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,还有“光阴似箭,日月如梭”这些都是告诉我们要珍惜时间的。更重要的是我们要珍惜自己的生命,人的生命只有一次如果失去了就再也回不来了。

  有一首诗是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们吃的粮食是来之不易的,我们不应该随便糟蹋粮食。我小时候吃饭总是爱吃一半剩一半。爷爷总是说我可那时我根本就没怎么听,现在想起来我那时真是不应该,可现在我每次吃饭都会吃得干干净净,现在,在学校,我时常会看到一些同学把饭随便倒,我真想对他们说:“请你们珍惜粮食吧”!

  珍惜是一个永久的话题,在我们生活中起着很大的作用,时间需要我们去珍惜;生命需要我们去珍惜;劳动成果需要我们珍惜;还有友谊也需要珍惜。这些都不该我们去珍惜吗?

  我学会了珍惜,我也懂得了珍惜。

成长中的我作文2

  光阴似水,岁月如梭,一眨眼,我就上六年级了。

  这时候,我回想起来四年级的一件事,既觉得很好笑,又觉得非常不应该,但让我们对道德有了初步的认识。

  这事啊,还得从三年级说起。三年级,我结识了两位很铁的“姐们”,说起当时好得啊,我们都认为像钻石一样坚不可摧。在学校的时间,除了上课之外,我们都像蜜糖一样粘在一起。我学习是我们中间最好的。但当时,我们三个的年终讲评都是优秀少先队员,人人平等。

  三年级期末,我本来以为我们三个又是平平凡凡的优秀少先队员呢,可班主任刘老师认为我各方面进步很大,成绩很好,在同学们中间威信很高,已经达到了三好标兵的标准。于是,我意外地得到了三好标兵。发完奖状放学,我陶醉在喜悦当中,无暇顾及其他事情。

  我非常高兴,盼着开学,盼着能在好友面前炫耀一把,风光一把。

  但是,当我盼星星盼月亮的盼到四年级开学,一盆冷水把我从头到脚浇了个透心儿凉:好友们不理我了!

  我很意外,也很纳闷。为什么呐?我本以为过一段时间就好了。可一段时间后,我渐渐发现,她们每天都双进双出,笑逐颜开,但每当看到我走过来的时候,脸上的.笑容马上冷却了,凝固在了脸上,双双走开了,连一句话都不说。我实在忍无可忍,问好友们,没想到,我竟然得到了这么一个答案:我们不是同一级别的,你去找那三好标兵去吧!

  我很无奈,也很彷徨。后来,我想到找老师求助。

  老师把我们叫到一起,语重心长地对我们说:“好友进步了,出色了,有荣誉了,自己就不高兴了,该怎么办?往高了说,就牵涉到道德的范畴,就是嫉妒。你们都是孩子,应该有一个健康的心态,一方面以朋友为荣,以朋友为榜样,变为学习的动力;另一方面,给好友以鼓励,希望好友继续努力更上一层楼,使友谊更加牢固。这样的结果就是双赢,使嫉妒变为欣赏,既提升了自己,又巩固了友谊,何乐而不为呢?”

  听君一席话,胜读十年书。都是嫉妒惹的祸啊,我们应该去欣赏别人,学习别人,而不是嫉妒。

成长中的我作文3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已从懵懂的小屁孩长成了一名青春焕发的小姑娘。这期间,你用瘦弱的肩膀为我撑起了一片蓝天,让我得以尽情的享受母爱。成长的道路上,会遇到许多困难与挫折,我都坚强地挺过来了,但是,当我遇到弟弟这个“绊脚石”的时候,却没有勇敢地闯过去。

  当你的肚子一天天变大,我的好奇与激动也与日俱增。“哇……哇……”,伴随着啼哭声,弟弟出生了!胖胖的脚丫、白白的脸蛋,让我产生了喜爱之情,可接下来万万没想到的是,他却是个惹事精。

  “妈妈,我就打一小会儿,好不好嘛!”我努力地恳求你带我出去打乒乓球。“不行,弟弟还要吃奶换尿不湿呢,快做奥数题去!”一声狮吼,我的好心情顿时消失的无影无踪。“那就明天去。”“行行行,这么烦人,有弟弟了也不知道懂事一点。”

  自从有了弟弟后,你的`情绪变得烦躁了,搞得我也心神不宁。当我第二天兴致勃勃地去找你时,“没看见弟弟正在睡觉吗?”弟弟,又是弟弟,你的这句话深深刺痛了我,我把头深埋进枕头,眼泪不听使唤地夺眶而出。自从有了弟弟后,你日夜围绕着弟弟忙得不可开交,陪我的时间少之又少了,我产生了一种莫名其妙的担忧……

  此时,弟弟摇摇晃晃地冲着我跑过来,他还不会说话,张开双手示意要我抱抱他,把还没剥皮的桔子往我嘴里塞,露出天真无邪的傻笑,真是气人又可爱,我的心情顿时又雨过天晴,肚里的委屈也抛到了九霄云外!

  妈妈,请你相信我,我一定会勇敢地闯过这个“绊脚石”,与弟弟朝夕相处,照顾他,来减轻你的负担,让你的烦恼少一点,时间多一点,共同陪伴我和弟弟一起成长!

成长中的我作文4

  我,亮亮的眼睛不算大,黑黑的头发“小板寸”,加上不高的鼻子,不大的嘴巴,普通的衣着……哎,实在没有啥出奇之处,似乎总平平庸庸,平平淡淡。不过,咱也有自己的爱好,那就是——动漫。

  打小学起,我就酷爱动漫。每日见到同学都要大聊“动漫情报”,直到毕业前也没减弱的趋势。动漫片必看,动漫书必买,动漫歌张口就来,动漫画随手而就,人送外号“动漫王子”。但自认为“太有才了”的我,由于学习受到了影响,综合能力没多大进展,自然也就少不了老师的批评,家长的训斥。我彷徨,我苦恼,难道做世界动漫大师布里茨的粉丝错了吗?

  一次饭后散步,爸爸跟我说起了布里茨的'故事。原来,世界动漫大师布里茨在校其间就学习刻苦,是个高材生。他知识全面,成绩优良,不但美术专业课出类拔萃,还在心理学、社会学等方面都有所建树,是一个不可多得的人才。爸爸的一番话让我恍然大悟:一个人的成功不是偶然的,而是长期努力、全面发展的必然结果啊!

  自那以后,我像玩了一次“变身”,从懵懂无知的“动漫王子”成长为令人欣喜的“阳光少年”。“华罗庚”、“杨振宁”这些科技精英变成了我的新偶像,“努力学习、全面提高”成了我的座右铭。这不,进了名校以后,我的学习劲头更足了。“嚼得菜根,做得大事”的校训让我懂得了只有刻苦,才能阳光,只有“现在学好真本领,将来才有话语权”这样一个硬道理。目前,我十分努力,认真刻苦,在学好各门学科的前提下,利用自己的动漫画特长和电脑相结合,报了学校的Photoshop电脑兴趣班,也算是“强强联合”吧,我还想再次由“阳光少年”变身为“动漫专家”呢!

成长中的我作文5

  一双稚嫩的小手,轻轻地抚摸着新学校的一砖一瓦,眼神中充满好奇,充满希望,充满着渴望,她在想:“我的未来,从这里开始!”

  幼儿园时,是我第一次和英语碰面,那个时代里,我对英语的唯一评价就是一个字:累。再也找不出有什么词语可以形容的更加确切,我一直带着这个字上了小学。

  那是一位外套皮大衣的英语女老师伴随着高跟鞋的伴奏走进了我们的教室,她就是我们的老师ms.赵。我对赵老师至今还记忆犹新的'一句话——成功就是从你认真做好每一件小事开始的。这句话陪我走了一路,也挺了我一路。

  那是一个细雨蒙蒙的午后,英语大考的成绩出来了——和老师理想的成绩根本沾不上边,老师那复杂眼神中的诧异、失望、以及恨铁不成钢……也许,还有更多更多,我心知肚明,很大一部分是在单词上失分的——就是英语书上原原本本有的,但那时的我并没有多少的愧疚,直到那一天,老师找我谈话,我拖着不能再小的步子走向老师,身上的汗毛一根根地竖立着,成千上万个毛孔都在大口口地呼吸,我真想晕倒……办公室里的空气充满了寂静的严肃,让我窒息,原来我是本着理直气壮地态度来的,但现在面对办公室里众多的“领导们”我有点挺不起腰杆来。老师脸上的严肃让我有点心虚起来,感觉我像是一个罪不可赦的犯人即将接受法官的最后的质问。

  尽管有点被当时的气场吓到,但胆大理智的我还是抢先了发言权:“老师,我知道您叫我来干什么,您不用多说,我已经知道了。”老师不轻不重的瞟了我一眼,“细节决定成败,考场上必须分分计较,脑子里想什么呢单词都不会写啊,复习那几天都干什么去了,这种分扣了很可惜的,这是大考啊,不是平时的小练习,下点功夫进去啊,背背单词很难吗?我真想不到你会考这种成绩,你这样子会让我很失望!”她紧锁着眉头,紧紧地看着我,“语重心长”的骂了我一顿,从那开始,我开始反省自己,可能是我做错了,或许错下去会更好,或许我应该去改正了,我冷静下来,轻轻地想,望着窗外的蒙蒙细雨我突然想起了很多,也明白了很多……

  老师的批评伴着我成长,提醒着不足的我,哪一次不是你的话语将我从迷茫中拉出来,哪一次不是你的催促让我在漫漫的道路上加快脚步,那一次不是你为我操劳担心?

  谢谢当年将我骂醒的你,谢谢当年让我后悔的你,谢谢让我成长的你。

成长中的我作文6

  在我成长的过程中,有许多令我难忘的事情、最令我难忘的事是学抖空竹。

  我9岁生日那天,妈妈送我一个空竹。我迫不及待地把这个新玩意拿到自己房间,仔细观察了一番,它是天然竹制成的,形状是一个细轴的两边镶嵌着碗状的空竹,红红的外壳可漂亮了。我模仿着电视上杂技师的表演,摆开架势,凭着感觉,将线绳整理好,套上空竹,摆开手臂,有模有样地抖了两下,只见空竹像个不听话的孩子,从小棒上滚了下来,砸在地板上当当作响。

  尽管我失败了,但还是饶有兴趣地捡起空竹,缠好线绳后挥臂再抖,这次更是糟糕,颤抖的空竹居然砸在了我的脚趾上,那叫一个疼啊!

  我像个泄了气的皮球瘫坐在地板上。这时我爸爸走过来,语重心长地对我说:“别灰心,为了不让我们的地板不再受到伤害,让我来教你吧。首先,你要把绳子在轴上缠上一圈,抖动时就不会掉落了;再抖的过程中,可能会出现空竹朝一边偏的情况,这是,往那边偏,你就要朝着哪边转,身体要始终与空竹的轴垂直。”

  “哦,是这样啊!”我连忙拿起绳子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟着抖起来了。空竹一摇一摆地转,像刚学会走路的孩子,一点儿都不稳,可是我有耐心不放弃,一点一点调教它。过了好一会儿,空竹越转越稳,越转越快,并且发出“嗡嗡”的响声,我激动地叫起来:“我成功了!”爸爸笑咪咪地为我竖起了大拇指,我的'心里有一种说不出的高兴。

  此后,小区处的空地上时常有一个孩子在聚精会神地练习抖空竹,那个流汗的小女孩就是我。功夫不负有心人现在我不仅能让空竹上窜下滑,嗡嗡作响,还能做出“猴子爬杆”“抛接”等动作呢。

  这件事至今我还记得清清楚楚,我永远也忘不了。作文

成长中的我作文7

  漫天飞舞的晚霞,醉倒众生的日落,此刻我正坐在一片花丛前,欣赏着它们的娇艳身姿,回忆着我成长中的故事……

  幼儿·宽容

  孩提时,我颇爱读书,家中书架上摆满了我最爱的书籍,常常一看就是一整天。犹记当时,伙伴们提议来我家玩耍,我高兴的应下了,大家堆坐在我的书架旁,津津有味地阅读着我的“大宝贝”。突然,“嘶”的一声打破了房间的宁静,我预感不妙,大家的目光都集中在一个男孩儿身上,他撕破了我的“大宝贝”,顿时我眼中冒火,脸涨得通红,呼吸声此起彼伏,手攥成的拳头迟迟不肯松开,“你赔!”尖锐的声音在空中回荡。妈妈急忙赶来:“怎么啦?”我心中委屈,一瞬间,眼泪似断线的珍珠般喷涌而出,抽噎道:“妈妈,他撕破了我的书”。妈妈蹲在我面前,为我擦拭着眼泪:“做人要宽容大度,不要斤斤计较。”自此,宽容的种子埋在我的心底。

  儿童·诚信

  那日阳光明媚,鸟儿在树上啼叫,七八岁的孩童早早的来到了教室,心中格外烦躁,昨天的数学作业忘做了,可距离上课只剩十分钟,怎么办?突然我灵机一动,“同桌,数学作业看看可以吗?”他把练习册给了我,我连忙道了声谢。手中的笔在纸上飞舞,写出的字也丑陋不堪,我无暇顾及。事后,老师就把我叫到了办公室:“同学,你的作业答案怎么跟他的一模一样?”面对老师的问题,我惊慌不已:“我……我不知道。”老师沉默了会儿,盯着我的眼睛:“同学,别害怕,做人要诚实守信,不能撒谎欺骗。”自此,诚实成了我做人的'原则。

  少年·坚强

  窗外蒙蒙的细雨飘落,偶尔能看到几位打着伞的人在街边闲逛。教室内一张成绩单贴在黑板上,显得格外亮眼,大家都蜂拥而上,挤得水泄不通“耶,我进步了”“哎,这次没发挥好”几家欢喜几家忧。终于在成绩单的末梢看到了我的姓名,瞬间我感觉仿佛掉入了冰窟窿般冰冷,眼中充满了失望,心情十分沮丧。一位同学拍了拍我的肩,嘴角勾起一抹笑容:“朋友,坚强点,彼方尚有荣光在,不要畏惧失败。”自此,坚强的底色为我的人生涂上绚丽一笔。

  人总会在经历一些事后改变,我成长的故事永不停歇。

成长中的我作文8

  炎热的太阳烤灼着大地,用强烈的光线展示着它的威风;神气的迷彩服穿在身上,用美丽的橄榄绿展示着它的威严;整齐的队伍走在跑道上,用矫健的步伐和响亮的口号展示着它的威武!

  这就是军训,当我带着对母校的眷恋,怀着对未来三年的憧憬,走进实验中学美丽的“福柳园”,最先面对的就是军训。而通过九天的军训,我觉得自己完成了一次成长的蜕变,不仅深深地热爱上了我的集体、我的一班,更对未来的学习生活充满了信心。

  第一课,站姿。挺直腰板,五指并拢,中指贴于裤线处,身体稍稍向前倾斜,双脚分开六十度。这一站就是一早上,腰已挺得生疼,双脚酸痛,两腿无力。不过,这只是军训的开始,更累的还在后头。好不容易休息会儿,坐却也要用坐姿。第二课,齐步。一个班接近五十个人,要想统一一致,并不是件容易事。摆臂、步伐都要一致,立定跺脚要响,口号也要喊起来。第三课,正步。听到正步走的口令后,左脚向正前方踢出,腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,同时要上体正直,微向前倾;向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,离身体约十厘米。

  在这个集体中,四十七名同学,站、坐、齐步、正步,每个同学都认真、执着地一遍又一遍的练着、走着,希望能给班级做出一份自己的贡献;一遍又一遍的练着、走着,缺了谁或者谁错了都不行;一遍又一遍的练着、走着,仿佛一切都不能阻止我们前进的步伐……

  记得第一天,还没用上两个小时,站在太阳下的我,眼前一黑,就晕了。同学们把我扶到操场边的'树荫下,凉快了一会儿,我感慨万千“运动促进健康,健康保证学习。”没有好的身体素质,怎么能够迎接未来三年以及更长时间的学习生活?不服输的我,喝了一口水后,又回到了队伍里。我下定决心:累,也要坚持;苦,也要坚持;热,更要坚持!军训是对我意志品质的考验,我要经得起这个考验。我要以更加坚定的信心,更加顽强的毅力,为我人生中的第一次军训画上一个完美的句号!

  九天,短暂而漫长的九天,转瞬而过,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。班主任老师的凝聚力,同学们的集体荣誉感和组织纪律性,还有小小的我的一份执着和认真,都是我在军训中所获得的最宝贵的财富。

  这次军训会激励着我在今后的学习生活中,坚持不懈,奋发向上!

  难忘,这一次无论是身体上还是心灵上的军训!

成长中的我作文9

  每当吟起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的名句,老师的轮廓便印刻在我的脑海。您那双粗糙的双手,那饱经沧桑的面孔,那日渐衰老的身躯,是我在成长中强有力的支柱。

  我们是幼苗,您用那粗糙的双手浇灌着我们成长:我们是水手,你用那饱经沧桑的面孔指引我们航向:我们是小鸟,您用那日渐衰老的身躯容纳我们栖身。

  每当我感到“万丈高楼一脚蹬空,扬子江心断揽崩舟”时,您粗糙的双手就成了我的支柱。当我穿梭在题海中时,有一片暗礁挡住了我的去路。这时我想起了您经常叮嘱我们的话:不懂就要问,学会了就是你自己的。我终于鼓起了勇气,走进了您的办公室。您先是冲我热情的微笑,这让我感觉与您的距离拉近了许多。您耐心细致的讲解的画面,还时刻浮现在我眼前。许多年以后,当我在回想起那些题的解法时依然记忆犹新。当您拿起笔来为我讲题时,我注意到您的双手已不再光滑。我懂得了,原来师生关系本可以这么融洽。

  每当我为岁月蹉跎而感到碌碌无为,渐愧不已时,您饱经沧桑的面孔就成了我的支柱。那一阶段我的成绩处在逆水行舟,不进而退状态中,我整天浑浑噩噩,不知所措。您见此情形,便找我谈话。问我最近怎么了,为什么成绩直线下降,我如实作答,说妈妈去了北京,没有人管我。您安慰我,鼓励我,让我学会自立。以后的时间里,当上课走思,搞小动作时,抬头看见您那饱经沧桑的面孔,我就全神贯注的.听课,心无旁念。

  每当我在学习,生活中遇到困难,继续寻找靠山时,您日渐衰老的身躯就成了我的支柱。我生病了,呕吐不止,您像妈妈一样摸摸我的额头,说:“发烧了,赶紧去看看。”然后,您问我家长的手机号,不久,妈妈到了校门口,您亲自领着虚弱的我,把我交给了妈妈。这期间,您焦急地等待,您不住的安慰我,像母亲一样无微不至的照顾,让我颇受感动。

  我突然发现,您头上的银发那么美丽。它退去了浮华的墨黑,只留下纯洁,似你对学生的爱,毫无瑕疵,似您对我们的一声声叮咛,单纯的源于关爱与在意,使我想到的是温暖而不是厌烦。

成长中的我作文10

  一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的时候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就给你展示一个“咸的.浪花”吧。

  记得六岁时,外面流行“非典”,所以妈妈不让我随便摸东西,并给我吃预防药。

  有一天,爸爸给我带回几条小鱼,我高兴极了,又蹦又跳,心想这回有伙伴来陪我了。从那以后,我每天

  写完作业都会来看看小鱼,我心情不高兴的时候,看看它们,心情会变的高兴;心情高兴的时候,看看它们,心情会更高兴。从此,这几条小鱼成了我的“知心朋友”。

  有一天,妈妈给我吃预防药时,我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢,万一水或食物里有“非典”,小鱼吃上那可是要死的呀!于是,趁妈妈去上班,我拿出一袋预防药,一点一点地撒进鱼缸里。后来,我觉得这样撒是不是有点太慢了?!于是,我将药“哗”的一下全倒进了鱼缸里。“这回好了,小鱼不会再得‘非典’了!”我自言自语地说,心里十分得意,好象干了一件天大的好事一样。渐渐地,鱼缸里的水变成了咖啡色,小鱼们惊慌失措的开使乱游,后来一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿,我见它们还没反应,就摇了摇鱼缸,可它们还不动,我一看,呀!小鱼们都死了。我伤心的说:“小鱼呀,我不是存心想害你们,可不知怎么,你们……”

  妈妈回来后,见我哭了,问我怎么回事,我把事情说了一遍,妈妈说:“小鱼怎么能吃药呢?你真傻呀!”

  这就是我的一件傻事,傻得让我流泪,那泪水是不是咸的?这就是我童年的一朵咸咸的浪花。

成长中的我作文11

  一颗小小种子,不经意被埋在土里,土里乌漆抹黑,期待可以破土而出,看到外面的花花世界;爸爸妈妈辛苦工作赚钱,期待我们能生活得更快乐、更幸福;师长谆教诲、倾囊相授,期待我们能青出于蓝更胜于蓝;而我自己呢?我怀抱着什么样的自我期待呢?

  虽然我已经六年级了,个子不大,戴个大眼镜,像个博学多闻的四眼田鸡,可是我还是有很多不好的坏习惯都没有改掉,常常丢三落四、糊里糊涂,还要妈妈千盯万嘱的.收拾善后;我的记性差也没责任心,常常老是忘东忘西的,使用完的东西都乱丢,下一次需要用到的时候,翻箱倒柜,甚至就再也找不到了。记得以前有一次,我们全家人一起到码头玩,在车上的时候我觉得太无聊了,所以就把我的掌上电动玩具拿出来玩;结果就把我最心爱的电动玩具放在公交车上,忘了带下车,等我发现的时候,就再也找不到了!这件事想起来还真是难过,早知道我就不要拿出来玩了,但“千金难买早知道”这件事让我学到教训,但似乎我也没有学乖。

  有时候妈妈正在和隔壁邻居谈论事情,我不但没有和隔壁邻居叔叔、阿姨打招呼,而且还一直中途插话,非常的没有礼貌,所以常常都被骂到满头包,不过这一件事也让我知道我的问题在哪里了。

  新的一年到了,我又多长了一岁,目前的我一点都不像是准备要升上初中的样子。初中的课程比小学还来得多元且丰富,面对升上初中的害怕与惶恐,我深切的期待,期待能懂事、会做事、会念书,并且能够勇敢面对未知的挑战。看到一颗种子的成长茁壮,我期待我拥有更多的勇气,也希望我能改掉坏习惯。期待我都能做得到,因为我正在努力中!

成长中的我作文12

  往事如烟,飘然而过。可每当回忆的浪花泛起,有一件事就像大海上泛起的一叶小舟,不时的浮现在我的脑海中。

  记得那是三年级的一次活动,我们学校迎来了新加坡协和小学和圣婴女子学校的部分师生。我们要和他们一起进行科普互动,其中包括做火箭模型、听报告等等。因为我是学校航模组的组长,所以老师让我带领学校航模组的其他15位同学和新家坡的学生一起做火箭,并且和他们一起做游戏。

  老师把新加坡同学分成16个组,每组有4位新加坡的同学和1位航模组的同学。我这一组新加坡同学是两男两女,他们的中文名字叫吴伟浩、黄莉雅、江俊毅、沈梦婷。分好组后我们每人拿一个火箭模型,把包装纸拆开后,就开始制作火箭模型了。老师让我们先把箭头和堵盖拿出来后拼装起来,再把箭身和箭头拼起来。随后再拿出橡筋和飘带,先把橡筋的一头在堵盖上打个结,再撕一块胶布粘在橡筋的另一头,在胶布上涂上502胶,这样才能粘得牢,把涂好502胶的胶布粘在箭身内部。做完橡筋后就要做飘带了,把飘带打开,找到有双面胶的一头,拿出吸管站在双面胶上。再把飘带正、反折起来,和橡筋一起塞到火箭身后,装上火药,就完成了。

  做完火箭后,我带领我那组的四位同学,一起玩拼板。我们要比一比谁的方法最多。最后吴伟浩拼出了6种方法,获得第一名。江俊毅和沈梦婷各拼出5种方法,获得第2名我和黄莉雅拼出4种,获得第三名。

  当我们玩好拼板后,田老师告诉我,我和江俊毅做的火箭模型获得了第3名的成绩,第2名是新加坡协和小学的学生,第一名是我们航模组的徐梦吉。最后到了分别的时候,我收到了新加坡的同学送给我的`礼物,我也送给了他们每人一件精美的礼物。

  在这次活动中,我们发扬了互相帮助的精神。不仅使我的英语水平提高,还让我更多更详细的了解了新加坡的风土人情。这次活动令我终生难忘。

成长中的我作文13

  海轻轻地告诉我:“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”望着海我使劲地点了点头。

  百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享是一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

  小时候,常听妹妹喊:“哥哥,你有一颗青平果,我有一颗红苹果,个人切一半,我们不就可以品尝到两种滋味了?”那时我并没有妹妹这句漫不经心的话,更不能领会其中的道理。 后来上了小学,老师常常对我们讲:“同学们,你们都渐渐长大了,也都有了自己的思想,你有一种思想,他也有一种思想,彼此互换后便都有了两种思想。”年幼的我并不清楚所谓的“思想”。只是懵懵懂懂地觉得老师要告诉我们的道理:“好东西不能独占,要懂得分享。”于是,我开始找朋友和我一起搭积木,搭公园,动物,森林,开始让我大开眼界,每次都在快乐的笑声中度过。

  我常常和许多好朋友一起出去玩,习惯各自买许多好吃的东西,一路上互相分着吃,让我尝到了不少的美味。在课余时间,我把自己心爱的“笑话”书拿出来,与其他同学交换看看,几天下来,尽然让我看了十几本书,直到现在,我还时常回忆起那段分享知识的岁月。

  岁月悄悄流逝,转眼间我来到中学,依然喜欢且留恋那种分享的感觉,因为分享可以享受更多一种感觉,因为分享可以增进友谊,拉近彼此间的'距离,着实给多姿的生活增添了不少乐趣。

  细细想来,分享从表上看是自己所付出的而从另外一种意义上来讲却是收获。当你正尝试着把我的东西拿出来与别人分享时,其实你的胸襟已开始变得宽阔了,快乐也离你不远了。

  分享在我人生的道路中使我得到了更多更多。

成长中的我作文14

  成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,就拿学英语来说吧,其实是一件很痛苦的事,一个中国人为什么要学外语呢?但同时又觉得学英语很快乐,因为很好玩。

  刚开始,我从农村转过来时,根本就没有接触过英语。在家里,妈妈用了两个小时教了我两个单词,可我怎么也背不会。当时心想:英语这一科我肯定是学不会了,两个小时连两个单词都没背会。它在我面前就像一座大山一样,山那边到底是什么样,我根本无法得知。 于是,妈妈带我去了“盖伦英语”补习班。给我们讲课的是一位长的胖乎乎的、名叫“QQ”的老师,看起来很像老外一样的。她讲的很好,上课学单词时为了让我们记的更牢一些就让我们一边做游戏一边单词。在那里上课我很认真,也非常用心,就这样我的英语成绩在一无所会的基础上有了不错的长进。在学校,上英语课时我也非常用心,老师讲的每一句话,每一个单词我都听的非常仔细,我的`英语成绩也有了非常大的进步,山那边的美景就近在眼前了,心里这个美呀! 正当我为取得的成绩沾沾自喜时,一次英语测试后彻底将我从梦中惊醒。一个88分的成绩让我好几天都没有缓过神来。那几天的天气好像总是阴沉沉。为什么呢?我究竟差在哪儿呢?我反复思考,反复琢磨,除了基础差之外,还是功夫不到家。俗话说的好“只要功夫深,铁杵磨成针。”从那以后,我加倍努力,老师讲过的单词、句子等我回到家就反复练,反复读,让爸爸妈妈反复考。虽然我没有“头悬梁锥刺股”的精神,但是我汲取了不怕苦,不怕累的精髓。经过自己的努力,我终于在期末考试中取得了100分。我站在山顶远望,那时的天是那么的蓝,阳光是那么的明媚,空气是那么的清新,我就像一只小鸟在英语的天空中自由的飞翔。那时候好像整个世界都为我做好了准备,在倾听我内心的呐喊:我成功啦!同时我也领悟到:事上无难事,只要肯登攀的道理。

  但妈妈告诫我:“无论做什么事都要“成不骄,败不馁”。我心中牢记妈妈的教诲,在学习的道路上正一步一个脚印的努力的向前走着。

成长中的我作文15

  我喜欢吹小号,曾经参加过学校组织的鼓号队,在学习吹小号的成长道路中,我遇到过挫折,也想过放弃,但最终通过我一次次的努力,还是坚持了下来。

  记得三年纪的时候,我经常在电视上看见一些身穿制服的人,拿着闪亮的三音小号,踏着整齐的步伐,吹奏着一首首激昂的进行曲。那时,一个学习吹小号的念头便在我心中萌发了。

  没过几天,学校发来通知说:要再我们三年纪组织一支鼓号队,男生吹小号,女生敲鼓。这对我来说简直是天大的喜讯啊!我很顺利的争取到了这个名额。从此,我便走上了学习吹小号的艺术道路。刚开始老师只是教一些简单的预备动作和嘴巴的出气,由于简单,我很快就把老师教的学会了,还经常得到老师的夸奖,心里别提有多高兴了。渐渐的.老师教的一天比一天难,光会嘴巴出气还不行,还要能控制出气的强弱与换气。因为不同的音阶强弱度是不一样的,音阶吹好了还要把不同的音阶连起,舌头稍不注意就会吹错音,如果反应慢了就会跟不上节奏。每次练习我都十分刻苦,不敢有丝毫的马虎

  小号发出的音很好听,但学习的过程却很辛苦。每次练习到一半时,嘴唇都会又痛又烫,加上秋天这鬼天气,嘴唇连连脱皮,真是疼痛难忍啊!不少吹小号的同学都已经放弃了。人数从原来的44人锐减到了16人。我也有过退缩,但最终还是坚持了下来。

  我常常站在妈妈的穿衣镜前对自己说:“梅兰芳当年无论严寒酷暑都在练跷功,而且常常摔的鼻青脸肿,不也没喊过苦,叫过痛吗?你这点痛算什么?难道你想放弃吗?”就这样,经过整整一年时间的苦练,功夫不负有心人,我吹小号的本领大有长进,被选为优秀小号手,换上了闪着华丽光辉的三音小号,参加学校的出旗仪式。心里甭提有多高兴了,觉得一切的付出都是值得的。从此,吹小号成了我无法割舍得爱好。它让我懂得了什么叫“台上一分钟,台下十年功。”也更尊重别人的劳动成果了。

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