老师作文

老师小传作文

时间:2023-01-18 09:44:27 老师作文 我要投稿

老师小传作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的老师小传作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师小传作文4篇

老师小传作文1

  她迈着稳健的步伐走进了课室,大大的眼睛前架着副黑色眼镜,清秀的头发与她娇小的身躯似乎并不相配,可能由于这个原因,她需要戴上麦克风后才能让全班听到她讲课的声音。

  他就是我班初一时的历史老师——刘老师

  同学与她熟后,才发现她原来是个“双标”的人。上课时,她总是那么严肃认真;从开学以来,就一直严格要求我们做好课前预习;对于我们的作业情况甚至有可能会“公开处刑”——读出做错、没做的同学;有时候,她还会拖了十多分钟的堂,下课了也不忘叮嘱我们预习和复习,还总说“做过的题一定要理解”……

  记得有一次,我因为上课时没做好课前准备,就被刘老师点名提问,我回答了老师的问题。本以为我能顺利过关,却因为几处小错误,而被刘老师狠狠地批了一顿。

  不过,刘老师也是一个亲切、关照同学的人,虽然她会批评同学,但她却是典型的“豆腐心z刀子嘴”,事后可能是因为有不忍心,总是要来一句,“我这是为你们好……”

  下课后,刘老师身旁总是围着许多同学,同学们上课时不懂的,她会细心解答;同学们有时开玩笑,她会一改之前课堂上的严肃,融入到同学们的交谈中;有时,她还会单独会见学生,我被老师批评的那节课后,一下课,她便喊我过去,又是一番循循善诱的开导……

  让我对刘老师有新的看法,是我知道刘老师竟有qq之时。刘老师在学校可是一名有威严的老师,没想到她总是会在“qq空间”发表言论,通过采访后,才知这位表面上严谨、生活充实的老师。有时候还会去思考有趣的'事情;看似智慧的双眼,实际上还试过历史地理考了六十多分。她是爱青少年,喜欢校园风气,这可能就是她当老师的动力吧;她喜欢讲故事、还喜欢唱歌,据老师亲口所说,她甚至还会抄歌词;不仅如此,她还觉得自己是一个话痨。没想到昔日在学校高高在上的历史老师,生活中却是一个可爱的女生呐!

  刘老师如今不再教我们了,也许我们再也不会再与她共聚课堂上课了,这个是无法弥补的。她是个平凡的教师,只是中国千百万人民教师中的一员,但是,正是这千百万人培养出祖国以后的栋梁,我用什么方法来报答老师的师恩呢?我将继续努力学习,奋发图强,为中华民族伟大复兴而奋斗。这是我能做到的,一定能做到。

  请刘老师放心,我定会记住你的教诲,不忘你的嘱咐!

老师小传作文2

  吾班音乐老师,女,姓董。齐耳短发淡青眉,一双能说话的眼睛里透出些老练与机智。衣服裁剪得得体又合身,裙边刚好遮住脚腕,甚是优雅。她吹拉弹唱样样精通,音乐之事无一不知无一不晓。于1998年参加工作,是一位老人民教师,却还有些孩子气。

  8月27日14:00

  那次是第一节音乐课。铃上课铃响起,大家兴奋不已,要知道,这可是不用记笔记、没有作业,兴许还很好玩的音乐课呀!

  很快,教室外咯嗒咯嗒的声音传来,近了,近了,终于,嗒的一声,音乐老师出现在教室门口。她一见我们,脸上漾起了一圈一圈的笑容,这笑容扩散开来,使她眼角仅有的一点鱼尾纹也消失了。只见她落落大方地走上讲台,手猛地往桌子上一拍,同学们仿佛挨了一记重锤,双眼死死地盯着老师,不敢动弹,正当空气要被彻底凝固时,老师却从容不迫地理了理额前的头发,然后用婉转的声音说道:上课!同学们这才长舒一口气,像是一台上紧发条的机器被撤了发条一样,晃晃悠悠地站起来,喊道:老师好!她又用那极婉转的声音说道:同学们坐!

  吾观音乐老师,极有童心。

  8月27日14:05

  同学们!音乐老师和蔼地说道:音乐是所有艺术之中表达能力最强的一种,我希望在这两年之中你们能学好它。接着,她便介绍给我们认识了中外著名的音乐家。

  说到莫扎特,她说莫扎特是人尽皆知时,不料想,班上一个冒冒失失的'同学站起来说道:老师,我不知道。我们本以为老师会用瞪眼来斥责他,而老师却让那醉人的笑容再次在脸上漾起,仍用了极婉转的声音说道:孩子,你以后要多做出些努力了,多读书,多见识,你是祖国的未来呀!全班同学,皆会意笑之。

  吾观音乐老师,极富耐心。

  8月27日14:32

  音乐老师在课堂上抛出一个又一个问题,她提问题时,总把腰板挺得笔直,双手扶桌,仿佛飞天之状,流转的眼波瞄准着猎物,也就是要回答问题的人。她口一张,我们本以为她要说同学,你来!而真实喊的却是儿子,来!、姑娘,来!叫的人多了,便以衣服颜色为区别而称呼,黑儿子、黄儿子等等,听来亲切、暖心,上课颇有家庭聚会之感。

  吾观音乐老师,极富爱心。

  音乐老师,观则和蔼可亲,想则可爱敬业。音乐老师的那些事,今后在下还愿讲之、评之、论之!

老师小传作文3

  梁老师长着一双似月牙一样的眉毛,一双大眼睛,像珍珠那般,显得炯炯有神,还有一张能说会道的嘴巴。她有时很严厉,有时很温柔,使我深深地爱上了她。

  梁老师小学时成绩并不是很出色,但她有着一颗勤奋的心,于是她阅读大量书籍,汲取很多知识,保持爱看书的习惯,这使她在初中学习很快提高,考了几次年级第一,成功逆袭了。中学时,她的数学老师长得十分帅,别的女生一下课就去找数学老师。热爱学习的她,会想着埋头苦干,坚持不懈地学习,她对“争宠”这件事没有兴趣。她畅游在知识的海洋之中,那才是她的世界,因为知识能给她带来快乐。

  高中时的她,中午要回家,晚上还要晚自习,她每天骑着自行车上下学,日复一日,年复一年,但她从来都不觉得会累,甚至把骑自行车当成一种乐趣,就这样,她的骑车技术越来越高超,松开了双手也能骑。这不得不让我佩服。拥有十分多自习时间的她,努力学习,虽然数学不太好,但她从来不会给自己施加压力,给自己足够的空间,心态特别好。考试的时候,她会超常发挥,宛如一匹黑马。看!这是她学习道路累积的成果,这是她坚持不懈地成果!这映证了:“读书破万卷,下笔如有神。”她曾与我说:“学习需要找目标,把自己的成绩定为下一次考试要超过的目标,这样才不断进步。”听了她的`话,我受益匪浅,我在学习道路上突然找到了方向。一直处于黑暗之中的我,被点亮了学习之光。

  梁老师小时候读书环境不好,物资不够丰富,致使她学习好的原因是她那爱阅读的好习惯,勤奋努力,刻苦钻研。她大学时才拥有手机,小时候的乐趣要么是涉猎知识,要么是她看别人玩游戏,但现在却缺乏了对游戏的兴致。

  梁老师最大的特点是幽默有趣,能与学生们打成一片,就像朋友那样。有时她看起来很凶,但心里却是个小孩子,我特别喜欢她,她的性格,她的外貌。我眼中的梁老师是十分温柔的,因为她对女孩子都很好。上课时,她有着幽默风趣的言语,使课堂氛围不会乏味无聊,让我在学习之中体会到快乐,而且能启迪我们深刻的思考。就这样,她在我的人生道路上便留下了深刻印象。

  我应该感谢梁老师,她给予了我温暖和力量。这使我在学习道路上坚持不懈,不会感到学习的累。

  我应该感谢梁老师,她像沙漠中一股清泉,给予我希望;她像十字路口的指路标,给我的朦胧迷茫时期指明道路;她像船上的一叶扁舟,给我开创光明道路。我用什么方法来报答梁老师的深恩呢?我将继续热爱着学习,热爱着她,热爱着老师们。这是我能做到的,一定能做到的。愿梁老师幸福开心健康,工作顺利,我永远爱你!

老师小传作文4

  “经师易遇,人师难遇”我的生活中就有个“难遇”的老师。李老师是我来到初中的向导、前辈之一,在这一年里和老师学了许多。

  李老师虽刚过不惑之年,眼角的鱼尾纹却依稀可见。她体态偏胖,不喜欢在脸上浓妆淡抹,平日里我们素颜相见。李老师经常身着一身长裙,在教学楼中的行走、工作。

  一天放学,在明亮的公交站灯下,看见了身着深色民族风长裙的李老师,我们四处逃窜,和李老师玩起了“猫鼠游戏”,不幸的我跟老师打了一个照面,另外两人也不幸“被捕”。上车后,我们三人低头围绕着老师,在昏暗的`公交车灯下,我们也想写作业,却被眼前的一点点光束阻挡了,我抬起头一看,李老师正在埋头盼着一张张鬼画符似的试卷,老师的表情十分丰富只见她一会儿眉头紧皱一会儿又喜上眉梢,估计是从我们几个惨不忍睹的试卷后有看到更完美的了吧,就这么一对比,我们不仅尴尬起来。突然听到李老师喊了一声:“左旭航你来,下车之前我得把你的错题讲一下……”一种可怜的眼光投入到他身上。我们在这辆公交车上,如坐针毡、如芒刺背的看着老师判我们的试卷,我只是看了一小会儿眼睛就被灯光刺的受不了了,看着老师还在继续拼命的判改着试卷,眼中仿佛已经有了点血丝浮现。回家以后这种场面在我脑中像过电影一样,一幕一幕的划过我的眼帘,可怕的是,这只是“电影”的开端,以后可能还会继续出现……。这样的“电影”生活中还有许多,我想仔细回味却又不敢回味。

  平日里,李老师在课堂中,温文尔雅的上课,没想到在私下里却这么拼命的工作,好像跟换了一个人似的。每一次的周测、考试,老师往往比我们每个人都要紧张,仿佛要为自己一周的教学交出一份答卷,没日没夜的都在为我们这个两个班的人不辞辛苦的劳累。在教我们的这一年半中,李老师没少为我们这些爱走神、爱忘记记笔记、爱逃作业的我们费神劳心。我们不知道老师之前在学生是不是也会有调皮和淘气,李老师以前工作会有怎样的忙碌肯辛苦,这只有李老师自己知道,成为她自己独一无二的小秘密,但她有着“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”那般的生活。

  老师每一次身着的衣服又轻、又飘正像她的名字一样——李燕,但她为了教育工作付出的太多了,这只燕子的翅膀上承载了太多的病痛、劳累、责任。难道这就是“身为师范,为人师表”的意思吗?希望李老师以后不再过度劳累,愿老师一切安好!

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