关于同学的作文

爱哭的同学的作文

时间:2023-01-17 12:53:25 关于同学的作文 我要投稿

【精品】爱哭的同学的作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的爱哭的同学的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】爱哭的同学的作文四篇

爱哭的同学的作文 篇1

  全身上下圆滚滚,十分结实,如同个炸弹;脸上的肉多得鼓了起来,两眼大大的,似乎随时会爆炸!这就是王涛。

  那天上作文课时,老师为了让同学们有题材,便笑眯眯地问大家: “咱们班谁的性格最特别?” “性格最特别?”一听说这话,有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。

  看到大家的目光都盯着自己,王涛立刻“怒发冲冠”,两眼瞪得老大,两腮涨得红鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你们再看我一眼,信不信打飞你们!”边说,还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。 “不得了,这颗‘炸弹’威力真大! “吓得那几个同学赶紧收回了眼神。

  也许正是因为王涛性子太急了,一遇上难受的或者委屈的事儿,他就会哗啦啦地哭。

  那次数学考试,卷子有些难,好多同学都在挠头皮,我也不例外。正当我在苦苦思索的时候,后面忽然传来“砰” “砰”的锤桌子的声音。 “谁那么吵啊”,我回头一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原来王涛做不出题目,急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒” “吧嗒”地掉下来,一边还大喊: “急死我了!急死我了!”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力,所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑:原来“炸弹”还会流泪啊?

  从那以后, “爱哭的'‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳,更文雅。

  点评

  “爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及,却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格,并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。

爱哭的同学的作文 篇2

  在我们班里有一位爱哭的女生——曾子璇,她有一个高高的鼻子。一张樱桃小嘴最让她骄傲的是她有一双单风眼,漂亮极了。不过,每天都能看见她红红的眼睛,听到她细小的哭声。这不,她又开始哭了。

  一天早上,铃响了,何老师走向讲台,正要给我们上课,结果从门外传来了一声软软糯糯的报告声,只见曾子璇呆呆地站在门口,眼睛肿得像个核桃满是泪水。老师看到曾子璇走上前严厉的问道:“曾子璇,怎么才来?曾子璇的哭声更大了,从嘴里传来断断续续的说话声:“我……我……坐车过了站。”

  何老师说:“下次可不要这样了,上位吧。“曾子璇慢吞吞的走向自己的座位。

  昨天早上,何老师叫组长收作业。曾子璇在书包东找找,西找找,把书倒出来,还是没找到。一脸焦急的表情,豆大的泪水流了下来,然后,传来一阵抽泣声。我急忙跑过去问她为什么哭,她软绵绵的声音说:“我忘记带作业了,老师会说我的。“话音刚落,就嚎啕大哭起来。我就边劝边把她扶到何老师的办公室,我们找到何老师,跟何老师说明了原因,何老师并没责怪曾子璇,叫她下午带过来,我们就开心的'回班了。

  真是一个爱哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你阳光的笑脸,听到你银铃般的笑声。

爱哭的同学的作文 篇3

  我的同学泡泡是一个很爱哭的`人。

  有一次,我们一起回老家。在火车上我妈妈把我喜欢吃的草莓味和蓝莓味夹起来的奥利奥饼干拿出来了,我高兴地一蹦三尺高,三步并作两步,上前就把饼干要过来了。我妈妈说:“分给泡泡一半。”我说:“我才不呢。”泡泡也很喜欢吃饼干,见饼干落到我的手里,飞快地跑到我面前,和我抢饼干。我们俩恶斗起来,我一会顶,一会儿打。他也拳打脚踢,最后抢到饼干的还是我,我高兴地笑了。他一边大哭,一边吃方便面。妈妈看他哭了,把饼干从我手里夺过来,撕开皮儿,给了泡泡和我一人一半,妈妈说:“下次不要这么小气了,有东西大家一起分享。”

  泡泡吃上了饼干,眼泪还是止不住,我也觉得我做的不对,有好吃的东西大家应该一起分享,我就主动给他道了歉,他这才止住眼泪,你们说,我这个同学爱哭不爱哭,可爱不可爱呀!

爱哭的同学的作文 篇4

  我身边的同学,性格各异,有的爱学习,有的爱帮助人,有的爱笑,还有的调皮捣蛋。今天,我的同学小周就走进了我的笔下。小周,很爱哭,大哭,小哭,伤心欲绝的哭,梨花带雨的哭,光打雷不下雨的`哭,光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑,哭。受到同学指责,哭。摔疼了,哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝,随时可能都泄洪,发洪水。

  记得,一年级时,数学施老师在讲题目,施老师请她来讲解题,她说出了正确答案,这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂,可她同桌使坏,用脚勾凳子,让她坐了空,这时她的脸,马上晴转雷暴雨。本来她很坚强,可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来,她的声音可真大呀!二年级的哥哥姐姐都转过来看,以为,发生了什么惊天动的大事呢。无奈,同学们只好上前安慰。

  学校趣味运动会开始了,小周参加的项目,是胸口贴A4纸跑。她信心满满,可跑的时候却出了糗事:跑到一半时摔了一次,纸飞了,她连忙去追,等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧,她又哭了,这次是默默地哭了,像春日里的春雨,轻轻地,流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小,也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭,我立马上前安慰,这才停止了下雨。

  “哇——”你听,她又哭了,不知道这次是怎么啦,我得去安慰一下她,不然又会发洪水了。朋友们,那我的这篇文章就写到这里了。

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