读书演讲稿【热门】
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的读书演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书演讲稿1
亲爱的老师们,同学们:
小时候作文不好,不喜欢读书,但是在一本书里读到一句名言:读书破万卷,写作如神,我开始喜欢读书。
这句话的意思是读书可以做很多事情,写作文的时候会像神仙一样帮忙。我一直写不好作文,也不喜欢读书。如果读书真的能做到这一点,我的作文肯定会有很大的.提高。我先试了一下,看看老师会怎么评价我读书前写的作文。
第二天,正好有一节作文课。我按照平时写作文的想法写,感觉很好,但是老师给了我一个不好的评论。
回到家,我想我的实验的第二步就开始了。
从那以后,我每天晚上都会有一本好词好句的书,爸爸妈妈也会说:好!以前看不出你喜欢读书,现在爱读书,好!
出乎意料的是,我每天都在读书,但我没有看到作文的改进!当我回到家时,我问妈妈:妈妈,你不是说阅读可以提高作文吗?为什么我读了这么多书,也没有看到作文的改进啊!妈妈说:你用心了吗?不要只读书,要仔细记住!从那时起,我就按照我母亲的方书,一边读书,一边记住。
第五天,老师说让我们写一篇作文,我想:终于是时候展示我的技能了,我必须让老师坐起来注意。发送作文,我兴奋地得到作文,得到作文打开一看,老师说:好,进步很大!我高兴地跳了三英尺。
回到家,我高兴地对妈妈说:果然,读书破万卷,写作如神!妈妈说:是的,有进步,这不全是读书的功劳!我高兴地点头说。
从那以后,我读了越来越多的书,写得越来越好,经常得到老师的赞扬。
读书破万卷,下笔如有神这句名言告诉我:读书使人心明!
读书演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
著名的高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以给人带来许许多多的好处。说到这里,我想谈一下我读书后的`亲身感受。
多读书,可以让你有写作的灵感,可以让你从不会写作文到会写作文、爱写作文。
记得一年级的时候,就算张老师让我们写一、二个句话,我的脑袋就痛得不得了!结果呢?半天也写不出一句话,亏得张老师让我们“读万卷书”,渐渐地,我迷上了书,没事就往书里扎,瞧,这不,现在我写作文,写日记都是我的“拿手绝活”。因此,张老师还夸奖过我呢!
多读书,也能使你的心情变得快乐,读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。
有一次,不知道为什么,我的心情糟糕透了,一气之下,跑进卧室,“砰”地一声,重重地把门关上了,顺手拿了一本《冒险小虎队之被遗忘的土牢》看起来,看着看着,我进入了书的海洋,大约看了40分钟,我“咔嚓”一声打开了门,怒气被我忘得一干二净,怒气被我抛到九霄云外去了,嘿!
书,你是我的启蒙老师;书,你是我的精神支柱;书,你是我最忠实的朋友。让我们一起来读书吧。
读书演讲稿3
老师们、同学们:大家早上好!
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是的,书籍承载的是知识,是思想,是文化。书是人类精神的家园。试想,如果这个世界上的书一下子全都不翼而飞,那么,人类的精神世界将会荒芜成什么样子!
读书是一件快乐的事情,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?
许多同学都十分喜爱读书,他们在读书中体会到了读书的乐趣。他们把书当作不可缺少的营养品,看见书就爱不释手。爸爸妈妈给的零用钱,他们舍不得花,攒起来买书;每逢生日,爸爸妈妈问要什么礼物时,他们总是脱口而出:“书!”在有些同学的'房间里,摆放着好几个大书橱,里面全是书,他们经常静静地在书海里遨游。读到高兴处,情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,为主人公的不幸遭遇伤心不已;读到深奥处,也皱眉冥思苦想……书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。
读书应该是同学们每天生活中的必修课。本学期,我们学校制定读书计划,各班在班主任和语文老师的指导下掀起了“读一本好书”的活动高潮。午间、课余,同学们有的捧着书自个儿专注地读着,有的三五成群地围在一起看着,有的相互交换着书争相阅读……。
同学们,我们不光要好读书,还要读好书。这好书,不一定要多读作文书籍,也不能天天抱着《名侦探柯南》、《腊笔小新》等动画书不放。大家应该读各种各样的书。我建议大家多读文学名著,多读科普读物,多读名人传记。学校推荐的100种好书就适合小学生阅读,都是营养丰富的好书。
有的书需要精读,比如一些文学名著,就应该反复咀嚼,有的内容甚至要熟读成诵,这就是“煮书”的含义。读书还要善于做读书笔记。好的词、句、段可以在书上圈圈画画或者摘抄下来。读书有感想,要写一写,学思结合,才能更上一层楼。读书也需要交流,把自己的读后感给同学说说,也可以组织读书报告活动,对所读的书进行讨论和交流,那收获就更多。
司马迁说“读万卷书,行千里路”,希望同学们都能在人生的道路上以书为伴,好读书,读好书!
读书演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,像一个万花筒,把我引入一个色彩斑斓的奇异世界;书,像一双千里眼,让我回到远古,遥望未来;书像一个智慧老人,丰富了我的知识积累,教会了我怎样做人。
我像一个贪婪的孩子在书的海洋里尽情遨游——
读作文书,让我语句精辟,可以提高我的写作水平,就是看一幅漫画,搞笑之类的,也可以让我更加幽默,更加富有想像,数学书,使我思维敏捷,读《三国演义》、《水浒传》可以让我对中国的名著有所了解,看《十万个为什么》可以让我的知识更加丰富。
书,让我明白了许多做人的道理,我从中了解到许多无产阶级老一辈革命家和一些为社会为人类作出重要贡献的人们的伟大事迹,他们的远大理想和坚强的毅志让我永远铭记。
书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的`方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只有勇气用开拓,便会发现乐趣;当我被人误会时,书告诉我,勇敢的走你自己的路,人们就会发现真实的你。
我热爱读书!
谢谢大家!
读书演讲稿5
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“我爱读书”!
我小时候就是在妈妈的故事中长大的。每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书中有趣的故事。听完之后,我慢慢地,不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。在蓝色的夜里,我仿佛是一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由飞翔。
在读书的过程中,我也遇到了各种各样的困难。在我不太懂读书,囫囵吞枣的时候,老师教我:读书不思考,就是吃饭不消化;当我对书中的'文字感到困惑时,母亲鼓励我把书读一百遍,看看它自己的意义。渐渐的,我意识到我要好好学习,多积累,多思考。
我喜欢阅读。书籍是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的人生。书是人类的阶梯。是她帮助我进步,让我进步。书籍是快乐的源泉。是她给我带来了快乐和满足。读书,多好啊!
问渠开在何处,使有活水之源。“有了书,我们就有了全世界;有了书,我们会有一个美好的未来!
同学们,爱和我一起读书!让书香书香陪伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!
我的演讲结束了,谢谢大家。
读书演讲稿6
《希望教室:教孩子一生最受用的36种能力》是苏明进老师的一本教育随笔。本书以教给学生成长的36种能力为主轴,为我们娓娓叙说有关“希望教室”的故事。全书在36个平凡而动人的小故事中,展现如天使般纯真的童心和身为教师的快乐。同时,它极生动地揭示了“教育即唤醒”的真义。同时,“教室”的魅力也深深地吸引了我。
于是,我继续阅读其它和“教室”有关的故事:美国雷夫《第56号教室》、淄博常丽华《守住自己的教室》,今年又听说潍坊的李红霞在用她的统合教学法打造她的幸福教室,朱永新教授倡导的新教育实验者们在缔造完美教室。
从第56号教室、希望教室、幸福教室到完美教室,可见教室不再是简单的一间间房子了,它被赋予更深刻、更丰富的含义。
什么是教室?雷夫老师说,一间教室能给孩子们带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。相同面积的教室,有的显得很小,让人感到局促和狭隘;有的显得很大,让人觉得有无限伸展的可能。是什么东西在决定教室的尺度——教师,教师的面貌,决定了教室的内容;教师的气度,决定了教室的容量。常丽华老师说,决定一间教室的,不是教室的好坏,而要看是谁站在教室里!教室是我们的愿景,是我们想要到达的地方,是决定每一个生命故事平庸还是精彩的舞台,是我们共同穿越的所有课程的总和,它包含了我们论及教育时所能想到的一切。朱永新教授说,让教室成为师生幸福的源泉。
朱教授说得好:幸福的获取无非有三种途径,一种是人和财物的关系,挣的钱比别人多得多,可能会幸福;第二种是和人的关系中,更容易给我们带来幸福,当我们从同事目光里,从孩子们的'眼神中,能够读到满足和尊重的时候,就会感到幸福。最大的幸福是第三种,来自于内心,是人和自己的关系。拥有自己的梦想,大胆地去努力,不断地超越自己,会感到幸福。从这点来说,守住自己的教室,关注教室的每一个角落,关注教室里的每个孩子,关注教室里的每一件事,就会收获幸福。这也就是朱永新教授所说的:完美教室是一付扁担,一头挑着课程,一头挑着生命。开发卓越课程,缔造完美教室,书写生命传奇,让每朵生命之花在教室里绽放。
年轻的朋友们,让我们一起,守住自己的教室,静待花开!
读书演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
我最喜欢看书,可是每看一次我心爱的书都要费九牛二虎之力。
我记得有一天,晚上我吃完了饭就坐在茶桌上津津有味地看着我喜欢的书。妈妈说:“你该快点去睡觉了,明天早上你还要上学呢。”我呢,一边看着书一边说:“嗯”过了一会儿我还没有去睡觉,妈妈说:“你怎么还在看书啊。”因我看的太入迷了竟没有听见妈妈的话,我的心里还想我的宝贝啊真好看。妈妈看了一眼夺了我手中的书说:“你再不去睡觉的话我就丢了。”我马上起身去睡觉。半夜里,我看着爸爸和妈妈睡了我就马上去找书,经过几番周折才找到我的“宝贝”我就迫不及待地看,到幽默之处竟情不自禁自个笑了起来。被惊醒的妈妈走到我是房间说:“你在干嘛?”“我做梦,做了一个好笑的便哈哈大笑起来。”妈妈不信,以迅雷不及掩耳之势拉开了我的'被子。发现了正躺在里面的书。妈妈说:“怎么回事,大半夜的还在看书?”我只好蔣书中搞笑的情节告诉了妈妈了。妈妈原来早已怒火中烧此时却笑了起来,还说我是书呆子。
虽然为了看书,我过着提心吊胆,饱受折磨的日子。可仍无法抗拒书带来的诱惑。
读书演讲稿8
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《感受品读书香》。
风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,而你,则令我痴迷。你总是用你独有的清香撩起我心中层层的恋意。在千百次的追寻、亿万次的奔逐中,我终于明白--书,你才是我最好的朋友。
依然记得在那个天街小雨润如酥的傍晚,我和你相遇。
那时的我大约三四岁吧,在一个细雨如丝的傍晚被父母强迫着带去图书馆看书。刚进图书馆,一股古怪的味道立刻充斥着我的鼻孔。这是什么味?在这股神秘味道的刺激下,小小的我立刻寻找起源头终于,我找到了源头--那些堆积着的书。我好奇地翻开一本书,坐在座位上仔细地看了起来。寻书归来的父母看到此景,高兴地笑了起来
识字之后,我总爱抱着一两本书在太阳下肆意地翻着,一个人呆呆地看金色的阳光斜斜地渲染书面。当看到阴险的周瑜暗中用毒辣的手段迫害诸葛亮时,我会愤怒不已;当看到诸葛亮用计策气死周瑜时,我会痴痴地笑出声来。
在书中,我常迎帝王将相,时邀才子佳人,翱翔在中国五千多年的'历史之中,流连在中国数不胜数的名胜古迹里,畅游在世界名著里。你使我明白秀才不出门,便知天下事,是你,使我明白了世上许多奥秘。
光阴似箭,转眼之间我已长大成人。在你的陪伴与监督下,我的成绩总是很好。就这样,我度过了自己的童年,升入了初中。
在初中,我依旧每天与你相约在课后。下课后,其他同学出去玩了,我依旧看着书,因此有一个绰号小书虫。在一本书连缀成的梦想中,我将昂首走向未来,拥抱明天。
书,我最好的朋友,每时都与一股清香伴随在我身边。愿携一缕春风,吹亮你的双眸;愿邀一弯新月,照亮你的面容;愿掬一捧清泉,洗尽你的双臂!
书,我和你永远都是最好的朋友。
读书演讲稿9
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫杨洋,来自五年级三班。我今天演讲的题目是《因为有你所以快乐》。
同学们,你们爱看书吗?我很爱看书。我记得我小的时候,妈妈每天睡觉前都会拿起一本书给我讲一个故事。听完一个故事,总是缠着妈妈讲另一个故事。但是每次我妈都说“不行!是时候睡觉了,明天再说。”当时我就想:“要是我能读书识字就好了!”所以期待快点长大。
我爱读书,因为书能让我明白做人的道理:秋让我知道什么是勇敢;蔺相如让我知道什么是空灵;居里夫人让我知道了什么是坚持;列宁让我知道什么是诚实;“老班长”让我知道了做人是什么;宋庆龄让我知道什么是人人平等。
我爱读书,经常和书中的人分享我的.命运。我对窦娥的冤屈感到愤愤不平;吾叹鲁汝死不见九州;张勇于挑战命运的精神深深打动了我。我为叛徒投敌和叛国感到羞耻;我以二万五千里长征的壮举为荣;我为诸葛亮智胜曹操鼓掌。我为卖火柴的小女孩流泪。
现在一天不看书,感觉就少了。如陈寿所说:“一日无书,百事荒芜。”就这样,我看的书越来越多,作文越来越好,理解能力也很强。久而久之,我一说话,就不停地甩出好词好句,这就是书的功劳!
我热爱阅读,因为书籍是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活。我爱读书,因为书是人类进步的阶梯,是她让我不断进步,不断提高。我爱读书,因为书是快乐的源泉,她带给我快乐和幸福!
同学们,让我做读者吧!
我的演讲结束了,谢谢!
读书演讲稿10
亲爱的老师、同学们:
从小,我最最要好的朋友就是书,他虽然不能跟我玩耍,说话,但他却能给你知识,教你道理,我爱书已经到了无法自拔的地步,书中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每读完一本书,我的心都不能平静。总之,书是我家的一员!
我经常手捧着书本,贪婪的嗅着书香,说:“嗅书香,润心田!”我爱读书已经达到了废寝忘食的'地步,时常爸爸妈妈叫我吃饭时,我充耳不闻,仍津津有味的读着书,不肯吃饭。书,就是我身体的一个部位,只要失去它,我就不快乐。你瞧!我做梦还梦见书呢!
记得有一次晚上睡觉时,我梦见一大堆崭新的书,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的书架上。因为平日里我看沈石溪的动物书看得多了,梦中我还看见了许多可爱的动物在大森林里跑来跑去召开音乐会,热闹极了;一会儿又梦见一群黑乌鸦飞来飞去,搞得我头晕目眩。我做的梦像真的一样,我还以为真的到了沈石溪笔下的动物世界里旅行了一趟,我心中有一种说不出的紧张。醒来后,我才发现正在我的小床上,我这才松了一口气。
“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心,我一定要做到“好读书,读好书”,为未来的成长打好基础。我爱书!
读书演讲稿11
老师、同学们:
大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:
我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。
高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。
我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的.人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人,你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!
总而言之,言而总之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!
读书演讲稿12
亲爱的同学们,大家好!
本书包括了《贝多芬传》,《米开洛朗传》,《托尔斯泰传》三篇传记,描写的一个是音乐家,一个是雕塑家,一个是小说家。他们虽然各自所处的领域不同,但是,在人生忧患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创作表现真,善,美的不朽杰作,而献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果断,不因苦难与劫难而一味的沉沦,那么就定能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界。
作者罗曼罗兰,是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家,音乐史学家和社会活动家。
文中贝多芬用痛苦谱写的.与命运抗争的音乐,为后世留下了享受不尽的精神粮仓;米开朗基罗用一生的血泪创作了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说中描写了万千生命的渺小与伟大,他用他的作品向世界传播着爱的种子。
读书演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小时候不知道什么是书,只觉得书方方正正的,像个小宝盒。我好奇地问妈妈:“书里面到底藏着什么呀?”妈妈笑了笑,只说了一句话:“书,是知识的海洋。”“那我可以游泳吗?”我问。“当然!”妈妈笑着摸了摸我的头。
从那以后,我盼望着看书。书中那一个个方块字仿佛有了神奇的魔力,吸引着我去探索,去发现。后来,老师教会了我认字,我终于看懂了里面的意思。于是,我为卖火柴的小女孩而流泪;我为美人鱼而叹息……我常常会不知不觉地把自己当成书中的主人公,沉浸其中,时而快乐,时而忧伤。
书给我带来了前所未有的感觉。一本书,一把椅子成了我独特的小天地。在这小天地里,我阅读着,快乐着,成长着。有一天晚自修,我看到了《小学生时代》里的诗二首,心里被深深地震撼了。短短的几行文字表达了多么美好的情感啊!那一次,我突然有了写作冲动。我看着天上的月亮,写下我的第一首诗:夜,很静。月,很亮。我独自走在乡间的小路上。许久,才发现。夜,是因月而静。月,是因夜而亮。当我把这首诗给妈妈看时,妈妈兴奋地抱起我,转了好几个圈。妈妈脸上的笑容让我觉得读书写文章实在是一件幸福的事。
长大后,在妈妈的推荐下,我开始看《草房子》、《城南旧事》、《夏洛的网》等书。看完这些书,我觉得自己长大了,懂得了很多以前不懂的东西。我自己还偷偷看了一整套的《查理九世》,对破案推理发生了浓厚的兴趣。当妈妈问我“你长大了想当什么呀?”“当侦探!”我坚定的回答。妈妈一脸惊讶。她哪里知道我在学校看了那么多的侦探小说啊!《红楼梦》这本书我反复看了许多遍。每次我看到一个曾经那么繁荣热闹的贾家变得支离破碎时,心中好像塞了一块大铅块似的.,难受极了!我忍不住问妈妈:“为什么作者会安排这样悲惨的结局呀?”妈妈高兴地说:“你会思考了,这很好,进步了!”妈妈告诉我,《红楼梦》批判了封建制度的腐朽,预示着封建社会必然走向灭亡。《红楼梦》是一部伟大的悲剧艺术作品。
现在,我已经读了上千,甚至上万本书了。看书已经成为了我生活中的一部分。每当我想到小时候与妈妈的对话,我就感慨万千。是的,书是知识的海洋。我愿自己是一条小鱼在书的海洋里自由快乐地游泳!
读书演讲稿14
亲爱的老师、同学们:
回忆起我这十一年来的读书生活,我便有几箩筐的话想说。
从我两岁开始,妈妈就给我买带画的小故事书读。我那时只认识几百个汉字,还都是“一,二,三,天,上,下”这种简单的字。我读画书时,只看画,再加上个别认识的字,才可以勉强读下来。
上幼儿园后,我初识了拼音,便读起了较厚的,注音的《安徒生童话》和《西游记》。我整天抱着这两本书看,几乎达到了废寝忘食的程度。由于书读多了,识字量立即从一千多字暴增至三千字。
识字多了,读的书也多了。学前班时我已把四大名著中的《三国演义》,《西游记》与《水浒传》读完了。读这三本书,令我了解了中国的`历史。至于不读《红楼梦》,是因为我读过第一页后便没了兴趣,就“搁卷”了。
上小学了,我决定重读《西游记》,这一回,读的是原创的文言文,共有两本,每一本都有语文书那么大,三厘米左右那么厚,而且不带插图。一年级向二年级过渡的暑假里,我的时间三分之一都用在了读这两本书上,还不一定全读懂。
三年级时,我开始读《读者》,《意林》之类的杂志。读这些杂志,令我明白了处世之道以及国外的风土人情,还积累了不少的好词好句。在写作文时,好词好句便发挥了作用,所以我作文水平还不错。
如今,我书架中的书似乎不够用了,我准备大举“侵犯”舅舅的书架。只是时间不太充足,我醉心读书不受打搅的梦想,何时才能实现啊!
读书演讲稿15
亲爱的老师们,亲爱的
学生们:
大家好!
什么是书?就物质价值而言,等于纸的价值,那么为什么书被称为“人类进步的阶梯”?书和纸最大的区别就是那些字。一本书的真正价值不在于它所使用的.纸张的质量,而在于它所记录的文字的意义。如果文字有意义,这本书就是好书。反之,如果文字没有意义,书就相当于废纸。废纸不能陪一个人,所以能陪一个人成长的才是好书。
印象最深的是一部知名的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南道尔被称为侦探推理小说的鼻祖。在他的作品中,精彩的案例一个个触动人心。当然,福尔摩斯总能想出解决办法,这一定要归功于他对事情冷静的处理方式。不管他有多离奇,多不可思议,他都会在别人面前静下心来整理思绪,内心很平静。在我们现在的社会,有多少人把思考当回事?心平气和也是我们应该向福尔摩斯学习的。然而,福尔摩斯并非没有失败。他也有挫折。他被打败过四次,三次被几个男人打败,一次被一个女人打败。这也清楚地表明,世界上没有人是东方不败,也没有人是常胜将军。但福尔摩斯在最难过的时候,不会像其他人一样借酒浇愁,也不会自暴自弃。而是悠闲地拉着小提琴,调整自己的心态,在音乐中寻找自己的本来面目。这也是这个人物的成功之处,也让我想到他在困难面前,不悲观,不退缩,坦然面对事实。
一本好书真的能让人感触良多,就像《福尔摩斯探案集》真的让我受益匪浅,从新茶到淡水到人生哲理。好书是灵魂的血液,读好书是为了给身体换来全新的血液。现在,对我来说,这本书是我生活的推进器。它给我启迪,给我目标,给我生活的动力,推动我前进。
读好书,读好书,读好书,这是我的阅读目标。一本好书有它无限的魅力,可以吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长,让好书陪伴我们的一生,启迪我们一生的智慧。
【读书演讲稿】相关文章:
关于读书的演讲稿范文-读书演讲稿10-13
关于读书的演讲稿:我热爱读书_演讲稿10-13
世界读书日读书演讲稿07-14
读书心得我与读书演讲稿范文11-24
读书心得演讲稿03-29
读书感悟演讲稿03-31
以读书为荣以读书为乐演讲稿12-28
读书感悟励志演讲稿11-24
关于读书感悟演讲稿07-30
读书好好读书读好书演讲稿范文04-25