学期工作计划

时间:2023-01-14 13:43:58 学期计划 我要投稿

学期工作计划【推荐】

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期工作计划【推荐】

学期工作计划1

  (一)安全工作方面:

  一、晨间活动,户外活动:

  1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。

  2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝、、、等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。

  3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。

  4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。

  5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。

  6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。

  二、入厕、盥洗:

  1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。

  2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。

  3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

  4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。

  三、午休、上下楼梯:

  1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。

  2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。

  3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。

  四、其他方面:

  离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。

  五、安全教育:

  每周定一个安全知识小主题。利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:

  1、教育幼儿不玩危险的东西。

  2、不跟陌生人走和说话。

  3、让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等。

  六、家园配合:

  结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的`基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。

  (二)常规工作方面:

  一、生活常规:

  1、幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。

  2、幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。

  3、愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。

  4、安静入睡房,较迅速的脱穿衣服,安静入睡,起床后能比较迅速的整理床铺。

  5、适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服

  二、行为习惯:

  1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤,不打闹。

  2、教育幼儿与同伴友好相处,不争抢玩具,活动后会迅速将其分类,收拾整理好玩具。

  3、早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操,要求动作有力。

  4、能坚持按时入园,不迟到。

  三、礼貌方面:

  1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。

  2、离园时,能自觉整理好自己的仪表,带好自己的物品,主动与老师小朋友道别。

  四、学习常规:

  1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插嘴讲话,并积极举手发言。

  2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。

  3、愿意协助老师准备学习用具材料,操作后能整理活动材料。

  4、能听音乐信号做相应的事情。

  5、在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿

  五、其他方面:

  1、教师采取“以旧带新”的方式,让新生尽快适应集体生活。

  2、教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼儿树立榜样发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。

  3、发现和把握教育的机会,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。

学期工作计划2

  班上有52名学生。为了让学生尽快适应小学生活和学习,我根据学生的实际情况,采取有效措施激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,让学生享受学习数学的乐趣。经过一段时间的努力,取得了一些成绩。现在,数学的相关情况总结如下:

  1、培养学生良好的学习习惯首先,培养学生看、听、说、想的习惯。

  为此,我精心准备了一首儿歌,供学生记忆和指导他们的言行。童谣的内容是:“小眼睛亮起来,小耳朵竖起来,小嘴动起来,小脑袋张开。”当你的眼睛明亮时,你应该能够在老师的指导下看到黑板和课本的内容;当小耳朵站起来的时候,我们应该仔细听老师的讲解和学生的讲话;当你的小嘴移动时,你应该主动举起双手大声说话;打开一个小脑袋就是用你的大脑思考问题

  其次,要培养学生按时、认真、认真、独立完成作业的习惯。完成数学作业是巩固和深化所学知识、形成技能、培养数学能力的重要环节。孩子们应该理解按时做作业的重要性。孩子们练习时要抓紧时间,做作业时要认真写字。培养学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟、精益求精的态度

  经过一段时间的培训,学生逐渐形成了良好的学习习惯,基本能跟上正常的数学学习

  2、关注课堂教学,提高教学质量1。备课

  开学时,我学习了数学课程标准、教材和教学参考资料,对本学期的教学内容有了很好的了解。在学期中,关注单元备课,掌握各部分知识在单元和整本书中的地位和作用。教材的编写应体现教师的指导和学生的主动学习过程。充分理解课后练习和设计练习的作用2。Class

  (1)课前进行口语练习,给孩子上课前口述算术的良好习惯,为学习数学知识打下坚实的基础:

  P风格=“文本缩进:2EM;文本对齐:左”;

  (2)创造各种情境,激发学生的思维。然后,让学生探索,手,嘴,眼睛和大脑。根据教学的重点和难点,选择学生的研究成果进行比较、交流和讨论,从而掌握知识,培养能力。然后,学生练习不同年级、不同层次的.主题,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,让学生总结所学的知识和方法。现在,学生们普遍对数学感兴趣,参与度很高,这为学好数学迈出了坚实的一步

  (3)单元摘要。一般情况下,每个章节都要进行分类,形成每个章节的知识串;组织和复习每个单元,形成一个知识链,并在一个学期内组织和复习整本书。学生们经历了教材从“薄”到“厚”再到“薄”的过程。他们不仅形成知识网络,而且学习方法。很容易产生学习迁移,这使学生能够创新和实践

  3、做好作业批改,严格练习布置作业仔细阅读。

  目标明确,层次分明。为了做到这一点,多年来我经常上网收集信息,筛选试卷,以达到每次练习的效果。同时对学生的作业进行及时认真的批改,对学生的作业进行分析,对作业过程中存在的问题进行分类总结,并进行全面的评价,并根据相关情况及时改进教学方法,达到有针对性的目标

  4、做好后进生的指导工作

  课后针对不同层次的学生提供相应的指导,满足不同层次学生的需求,避免一刀切的弊端,加强对后进生的指导。对后进生的指导不仅限于学习知识的指导,更重要的是学习观念的指导。要提高后进生的学习成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,让他们对学习产生兴趣。我们应该通过各种方式激发他们的求知欲和自我完善,使他们认识到学习不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。很有趣。从而有意识地把身心投入到学习中去。这样,后进生的转化就从简单、粗糙、强迫的学习转化为自觉的求知。让学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,教他们学习方法,提高他们的技能。认真细致地做好查漏补缺工作

  经过一个学期的努力,期末考试就是一次考试。无论年级高低,它都反映了我这学期的教学成绩。我明白这不是最重要的事情。重要的是如何提高自己,以及如何在这学期后共同提高学生的数学水平。因此,无论我多么努力,我都会继续努力工作,多问,多思考,向同事学习,争取进步。教学工作伴随着苦乐。我们将一如既往,本着“勤奋、思考、务实”的原则,再接再厉,把工作做得更好。以上是我这学期教学工作的总结。由于经验不足,许多地方都存在不足。我希望将来能和所有的老师一起参与教学工作,努力取得更好的效果。

学期工作计划3

  金秋十月,在这个喜获丰收的季节,我校以及各二级院的教师、同学们,并没有忘记种下新的希望,开始新一轮的耕作,这必会是最紧张、忙碌、充实的一个月。本月财经与管理学院社  

  团部也将在院分团委的指导下,以社团文化建设为中心,继续遵循有规范到优秀的发展模式,展开各项丰富的社团活动,丰富学习生活,培养动手能力、开拓实践精神。本月工作要点如下:  

  一、务真求实、积极创新、多元发展、开展丰富多彩的社团活动  

  1、 继续发挥社团的作用与职能,积极配合学院开展丰富的活动,并充分发挥学生与校园的桥梁作用,沟通学生、号召学生积极主动参与活动;  

  2、 积极策划、宣传、展开第三届大学生社团话剧节。号召各班级开展话剧采编活动,并开展活动选取出好的话剧,不断使社团的.影响力深入,提高社团水平,共同营造和谐、丰富的校园文化生活;

  3、 继续宣传节能环保意识,与大家共同营造一个整洁、节约、环保的学习生活环境,也通过活动提高社团的号召力与影响力,丰富、提高社团生活与质量;  

  4、 培养一批重点爱心社团以及舞蹈社团,鼓励开展具有学校与展业特色浓厚的社团活动。鼓励各社团共同开展丰富多元的社团活动,加强社团间的交流与合作能力,开拓创新活动项目、形式,丰富活动内容,共同你礼让社团更上一层楼,共同配合丰富校园文化生活,提高素质教学质量,使校园文化生活丰富、多元、和谐向前发展。

  二、加强管理、严格要求、提高自身素质,推向社团更好的建设发展  

  1、 加强管理社团各部门工作,严格要求工作质量,努力完善并严格规范社团管理中心的各项工作制度,加强为广大学生服务的工作热情,积极配合组织开展各项社团活动,并竭力做到更好;

  2、 提高自身素质,积极建设社团,提高服务、工作质量,努力达到服务热情高、工作质量高、受满意程度高的标准,加强社团及其会员的自身建设,为积极推动社团向更高的层次发展打下坚实基础;  

  3、 积极创新,关注社团未来,推动社团更好的建设发展。积极听取各会员的良好建议,鼓励各会员创新,共同为社团未来出谋划策,推动社团更好的发展。

  三、全面发展,重点选拔,培养并锻炼一批优秀的社团学生干部队伍  

  1、 通过本月开展丰富多彩的社团活动,培养社团学生干部的沟通能力、组织能力、合作能力提高社团的的工作质量,使社团整体上升到一个新层次,培养一批优秀的学生干部并树立积极向上、锐意进取的团队精神;  

  2、 广泛、全面地吸收人才,积极培养后备力量,鼓励有能力的学生参与活动,扩大社团的影响力与号召力,为培养一大批优秀的学生干部打下基础,也为社团更好更强的发展奠定基石;  

  3、 广泛号召会员参与各类社团活动,提高社团活动影响力、会员的参与率,确保各项活动有序的开展并取得好的成果,也继续保持社团活动丰富多彩、充实的良好局面,共同促进社团发展,向着更好的明天!

学期工作计划4

  新的学年又开始了,时间过的很快,转眼间,已经大二上学期了。下面是本学期工作计划:

  一、工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  4、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

  二、工作方向:

  带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  三、工作思想:

  交流用心 换位思考。

  四、具体工作计划:

  一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位。

  所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

  二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。

  配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  三 积极开展文体活动。

  在本学期开展一至二次文体活动,比如说科教班元旦文艺汇演等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的`各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

  对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

学期工作计划5

  一、强化常规教学管理,提高教育教学质量

  1.认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《山东省普通中小学管理基本规范》,结合学校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

  2.依靠学科教研组和年级教研组开展集体备课,充分利用“才宝教育”网络资源,同年级同学科进行集体单元纸质稿备课,语文教研组晨诵内容、教研组个人电子备课、课件等教育教学资源上传才宝教育平台,加强监督、资源共享;加强同科教师间的经验交流,改革教学方法,继续实施、推进“导学案”,教给学生一生有用的东西,实现最大效能教学。同时,也加强不同学科间的交流,落实学科整合,整体提高教学效能。

  3.搞好教师培训、教案的观摩学习,推广先进经验,提高教师课前准备的业务能力,养成不备课不上讲台的习惯;提高教师课后反思的业务能力,要求教师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思,整体提高教师的教学水平。

  二、扎实推进课题研究,提升教师科研能力

  1.每位教师除了要积极参加区级、学校、教研组(备课组)青蓝结对等教研活动外,还要热情投入课题研究,坚定不移地扎根于、立足于学校日常的教育教学活动和实际,着眼教育教学实践中出现的'真实问题,研究新对策,提炼有效经验,争取人人有课题,人人做研究,让研究常态化,并注意收集研究实践中的事实、数据等详实资料。

  2.推进上学期结题的省规划课题《小学课程整合的研究与实施》成果实施,本学期重点进行学科间整合:语文学科进行教材与主题阅读相结合的整合,按“主题课程”实施教学的学科进行各学科间的整合,体育与游戏整合……每月进行一次整合展示:梳理整合内容,撰写整合案例、感悟,执教整合课等。

  3.做好“十三五”课题研究的申报与研究工作:力争申报带经费的研究课题。

  三、深化校本研修,提升教师专业素养

  1.完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施,保证教研效果,使教师在活动中研究,在研究中学习,在学习中共享,在共享中发展。

  2.书香星期二:读书学习中增长智慧,写作反思中向高处攀升。继续实施“书香星期二”阅读工程,采用“师生共读、教研组共读与个性阅读相结合”的形式,研发学生阅读课程,推进师生家长每月共读3本书,每天读书至少半小时。

  本学期继续开展研读教育专著活动。研发教师专业阅读课程,推行教师每学期阅读2本教育专著,本学期学校采取每周领读的方式共读《给教师的建议》,教研组确定另一本共读书目。组织读书沙龙活动,交流分享读书收获。结合当前教育教学热点、难点,适时开展“我的教育故事”专题沙龙活动,让每一位教师走上讲坛,讲述自己教育教学探索故事,讲述自己的学习心得,分享教育智慧,共同成长。鼓励老师们撰写教育论文,积极参加各级各类论文比赛,自主进行“和美课堂”的探索和研究,走科研兴校、持续发展的专业发展之路。学校为教师开放电子图书馆,保障教师阅读。

  每周二最后一节语文课,实施单元主题阅读和自主阅读相结合的方式,拓展学生阅读范围。教师通过阅读指导课、阅读分享课、成果展示课等指导阅读,提升阅读效果。

  学校通过提供图书、开放图书馆、建立班级图书角、年级图书漂流等为学生阅读提供保障。

  阅读书目以教研组为单位制定,开学第二周周二交流阅读计划。后面按计划推进。

  3.相约星期三:青蓝结对,互惠共生.

  9月28日孔子诞辰纪念日,举行20PC“和美印记薪火相传“青蓝工程拜师会,70多对青年教师与骨干教师结成发展共同体。相约星期三,师徒进彼此的课堂,听评课中共进步、勤交流中话课堂,以老带青、以优携优。十一月份进行青年教师亮相课。

  4.加强与兄弟学校的沟通。结合我校实际情况,同其它兄弟学校共同研讨,取长补短,共同促进,使每位教师都有向兄弟学校学习的机会,本学期继续争取与手拉手学校多联系,勤沟通,请进来学习,走出去锻炼。

  月活动计划安排:

  九月份:

  1.制定计划,调整学科教研组人员。

  2.学习研究使用才宝教育平台,上传教学资料,资源共享。

  3.书香星期二:启用学校电子图书馆,教研组共读引领。

  4.相约星期三:举行青蓝结对拜师仪式,实施青蓝工程。

  十月份:

  1.书香星期二:按既定计划共读,教研组读书沙龙。语文、数学组举行读书沙龙,每周两个教研组。

  2.相约星期三:实施青蓝工程,师徒制定计划,按计划进行指导学习。

  3.组织综合组“主题教学”课程整合教研活动,实施推广《小学课程整合研究与实施》课题成果。

  十一月份:

  1.书香星期二:按既定计划共读,教研组读书沙龙。英语、科学、音乐、体育每周一个组

  2.相约星期三:青年教师亮相课。

  3.各教研组整合论文展评

  十二月份:

  1.书香星期二:按既定计划共读,教研组读书沙龙。综合组每周一个组。

  2.相约星期三:师徒研磨徒弟亮相课例,进一步跟进指导。

  3.科研活动:各教研组整合材料展评。

  二0XX一月份

  1.书香星期二:按既定计划共读,第20周举行教研组读书成果整理。

  2.相约星期三:青蓝结对,青年教师个人总结展评,师傅对徒弟课堂教学等方面全面评定。

  3.科研活动个人全面总结。

学期工作计划6

  本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、班级情况分析

  经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,个别幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

  二、工作重点

  1、以《学前教育纲要》为指导,教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

  2、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

  3、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

  三、教育目标

  语言领域:

  1.倾听理解

  (1).能听懂多重指令,并能按顺序行动。

  (2).对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)

  (3).能用普通话与人交流,表达自己的意思。

  2.表达交流

  (1).愿意与不熟悉的人交谈。

  (2).能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

  (3).会用多种方式提出问题。

  3.欣赏阅读

  (1).能专注地阅读图书,发展其对语言的敏感性。

  (2).喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。

  数学领域:

  1.感知整体与部分的关系。

  2.用不同的方法分解(或组成)一组物体,发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

  3.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

  4.认识人民币。

  5.运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。

  6.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  科学领域

  1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。

  2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。

  3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的'方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

  4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

  社会领域:

  1、自信心培养

  (1).热爱劳动,有责任心,在劳动过程中有始有终的做完每件事。

  (2).愿意接受有难度的任务,尝试新活动

  (3).遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试

  2.人际交往

  (1).主动带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐。

  (2).愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。

  (3).能友善的对待外国友人,礼貌地与他们交流。

  3.行为规则

  (1).会根据需要自己制定区域游戏的规则,并制作相应的提醒标记。

  (2).有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。

  四、具体措施

  1、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

  2、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。

  3、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

  五、家长工作

  1、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

  2、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

  5、坚持每月及时更换“家长园地”,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。

学期工作计划7

  一、指导思想:

  《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,面向培养,这种能力的主要途径,也应是语文实践……”把实践观念引进语文课堂教学中,让学生通过实践掌握知识,技能的掌握更为牢固,而且可以改变过去那种以依赖教师的学习心理,同时,实践活动的无法包办替代可以促使教师发挥真正意义上的主导作用,使教师的主导作用和学生的主体作用有机的结合起来。

  二、活动目标:

  1、设计符合孩子心理及孩子能力的活动,培养孩子良好的读写习惯。

  2、培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。

  3、通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力。

  4、引导学生进行综合性、研究性学习,培养探究的意识和语文综合能力。

  5、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的'能力。

  6、让学生受到科学思维方法的训练,锻炼观察、记忆、 想象、思维的能力。

  7、加强口语,促进学生交际能力,规范语言。

  三、活动措施:

  1、收集生活中小朋友们身边的语文综合实践活动的素材,可以归纳为以下五种:主题活动类、专题探索类、问题讨论类、社会实践类和游艺类。

  2、采用多种活动方式,让儿童主动参与到语文学习中来,如:看一看、唱一唱、演一演、画一画、编一编等,让课堂走向开放,让教学充满不朽的活力。

  四、活动安排:

  1、学会祝贺

  2、奥林匹克运动会

  3、秋天

  4、有趣的形声字

  5、秋天的水果

  6、学《青蛙看海》有感

  7、认识标志

  8、和迈克交朋友

学期工作计划8

  学生会办公室在20××年度取得了较好成绩。——主要负责的项目,广播操比赛获得二等奖,这对我们新一届的学生会办公室来说既是鼓励又是挑战。我们办公室决心在新的一年中,根据自身特点,吸取前几届的经验与教训,作好本职工作,团结进取,锐意创新,为把办公室工作带上一个新的台阶而做出自己应有的贡献。在工作中我们会注重工作效率,注意工作方法,协调各部,为会计系在新千年中取得更好成绩而努力。

  工作计划如下

  一、鉴于往届学生会开展各项活动均有缺席迟到的现象,新一届学生会将严格考勤纪律,我部作为直接负责此项工作的部门,将严格按要求进行考勤,促进各项活动顺利进行。

  具体包括以下三个方面:

  (1)学生会集体例会及各部开展活动,无故缺席三次者视为自动退会,迟到两次作缺席一次处理,并作公开批评。

  (2)办公室将配合各部在期末汇总会议及活动的`考勤记录,进行汇总分析,作为奖惩的依据。

  (3)在“五一”、“十一”前后配合学习部对各班上课人数进行抽查。

  二、作好学生会各项活动的记录。

  在各部组织活动后,将活动资料上报系里。使各项活动有案可稽。

  三、继续协助各部开展工作。

  我系是大系,经常举行各项活动,我部承担啦啦队工作,及一部分后勤工作,在班级全能大赛中我们将配合生活部,文娱部,作好后勤工作的顺利进行和各种欢送活动的啦啦队组织工作。

  四、关于下一届新生的广播操队列比赛。

  我们力求取得突破性进展,配合自律会,选拔人才并且请老师做专门指导,规范动作要领,由办公室进行督促,吸取教训,锐意创新,为会计系争光。

  以上是学生会办公室今年的工作计划,办公室尽己所能,作好本职工作,新千年取得新成绩。

学期工作计划9

  一、指导思想

  坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、工作重点

  1、搞好校园文化建设,美化校园环境。

  2、 深化食堂管理,改进师生用膳条件。

  3、规范校产管理,提高资产利用率。

  4、 抓好安全工作,争创一流学校。

  三、工作措施

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想为师生所想、一心全意为师生和家长服务。

  2、继续实行“限时服务”,并在此基础上加大“巡视服务”工作力度。本学期巡视服务占限时服务的比例不得少于50%。

  3、加大后勤工作力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主协调、民主决策,参与后勤管理。

  (二)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对水电费、打印耗材、办公用品等的管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备“育人”的功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的'同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  (四)加强协作,做好环境与卫生工作

  1、加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅舒适的学习、工作环境。

  2、做好校园文化建设工作,配合德育处搞好校内宣传版面更新工作。

  3、协同办公室、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  (五)精益求精,办好食堂。

  1、牢固树立卫生第一、安全第一的思想,不断规范操作程序,提高食堂工作人员业务技能,进一步改善硬件条件,认真对照“学校食堂卫生可审查量化标准”进行自我检查、自我改进,争创良好的卫生食堂。

  2、加强管理,降低成本,并做到每日配餐有计划、营养合理化,品种多样化、价格低廉化。

  3、经常了解师生用膳情况,听取他们的合理化建议,改善膳食质量,切实解决师生及其家长后顾之忧。

  (六)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、强化学生用餐、严格把好食品采购、食品加工和餐具消毒关,不断提高从业人员的卫生意识,保障全体师生的健康成长。

  2、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  工作安排

  九月份

  1、做好开学准备工作

  2、做好学生报名收费工作

  3、新课本发放

  十月份

  1、做好新课本调剂补缺工作

  2、制定综治及安全工作计划

  十一月份

  1、做好用电器维护保养检修工作

  2、核查班级公物

  十二月份

  1、做好安全保卫工作

  2、利用周末做好土木维修工作

  3、召开综治及安全工作会议

  一月份

  1、做好学期结束工作

  2、做好消防安全检查工作

  3、收缴教学用具和班级用品

  4 实施寒假校园整治工作

学期工作计划10

  上学期在上级教育行政部门的正确领导和学区成员校的共同努力下,学区工作取得了显著的成绩,xx初级中学学区被xx新城教育局授予“20xx年优秀学区长学校”,xxx学区长又被xxx市教育局授予“大学区管理制工作先进个人”称号。

  本学期学区在总结经验基础上,将依然秉持务实和有效性原则,继续探索学区信息化助推教育均衡发展的思路,把“交流”和“研训”作为工作重点,着重在成员校互利共进上发力,倾情打造学区工作的亮点和特色,进一步开拓学区工作的新局面。

  一、继续优化学区信息化管理工作

  在新的一年里,在探索学区信息化助推教育均衡发展的思路上,继续完善和优化信息化远程管理平台建设工作,在网站的子菜单中增添“九统一工作”和“资源库”两个子菜单。实现**中学网站200多G的资源库与学区网站资源库链接,实现学区信息资源的最大共享。

  另外,学区通过一定资金投入指导成员校建立“学区远程视频研修中心”,使得学区视频会议、同步教研成为现实。另外,学区还拟设立学科教师群、班主任工作群等,加强教育信息交流,进一步拓宽校本研修和教育教学交流途径。

  二、稳妥落实“四个统一”

  在调研的基础上,学区将“统一共享设施,统一课程资源与课程规划,统一组织备课与教研,统一评价机制与质量监测”。通过四个统一加大“大学区管理制”工作力度。

  三、有效开展学区内的'人员交流

  学区内交流以人事关系不动的短期交流方式为主,教学管理人员和教师同步推进,在此基础上辅助以支教和其他形式的交流活动。

  四、积极开展富有学区特点和校本特色的素质教育

  针对本学区四校皆为农村学校的特点和作为xx新城主城区学校的发展趋势,学区素质教育工作将立足本学区文化环境和学校特点,积极建设校园文化,努力使“读书点亮人生,学习改变命运,诚信沟通心灵,习惯成就未来”成为学生的基本价值取向,形成学校、教师、学生层次分明、特色明显、自觉践行的核心价值观。争取学校特色办学水平和广大教师实施素质教育的能力全面提升。

  本学期,各成员校要在原有校园文化的基础上提炼出符合本校特色的文化“主题”来,并围绕文化主题开展富有特色的校园文化活动。学区拟在四月中旬召开一次校园文化主题研讨会。

  学区“素质教育活动中心”要以推普、感恩教育和文明习惯养为重点,着重指导开展好清明节和端午节的主题教育活动,组织好红五月文艺汇演(交流)和五四青年节表彰会,组织开展好九年级的毕业教育和夏季防溺水教育活动,确保教育教学一方平安。

  五、认真组织开展学区赛教活动

  本着典型引领、在行动中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推进的宗旨,由学区“名师工作室”负责组织开展一次xx中学学区首届教师赛教活动,在此基础上推评出3-5人的观摩课向区教育局汇报。上学期第一阶段要求各校通过组织公开课进行了选拔,本学期学区拟于三月份组织开展优质观摩汇报活动,届时xx教育局有关领导专家莅临指导。

  除此之外,学区“名师工作室”拟于五月份聘请教育专家或特级教师开办一次教育教学讲座,通过他们的教育思想和实践经验的分享,开阔学区教师视界,增强教育教学智慧,提升教育教学水平。

  六、扎实开展校本研修工作

  本学期校本研修工作重点落实好“统一组织备课与教研”工作,组织开展不少于两次的“统一备课”活动。在此基础上配合学区举行的优质观摩课开展“课堂观察活动”。

  另外,为了充分发掘学区教师资源,在统一管理学区市级小课题与省级课题研究基础上,尝试开发学区课题校本化研究,积极探索学科教学合作交流的有效途径,不断提升教师专业化水平。

  七、严格落实教学常规

  鉴于学区四校原为农村学校的现实,故本学期学区将把规范化、科学化和精细化作为教学管理考察的重点目标。本学期,五月份由“教学活动中心”负责进行一次学区教学常规的检查。着重考察普通话教学和教学常规的落实情况,并组织研讨交流,好的经验和做法在学区推广。

  八、指导开展好九年级复习应考工作

  本学期各校在九年级复习应考方面要下大力气,从领导力量、政策支持、人力支撑等方面要保证形成合力。为了确保今年学区中考再创新高,学区四校之间要加强教学交流和教研活动的力度。

  本学期学区教学活动中心至少组织两次九年级模拟联考,并在此基础上召开一次九年级复习备考工作研讨会。要求各校制定好复习应考工作方案,在培优补临(中考“临界生”)工作方面下大力气。同时,各校在中考前一定要制定出严密的安全工作预案,确保中考工作万无一失。

学期工作计划11

  作为一名班主任,我用自己力所能及的方式,为抗击疫情贡献心力。我在班级群里转发关于如何预防肺炎的方法,转发调整情绪的.小技巧,更是对学生们进行生命教育,告诉同学们什么是责任,什么是使命,每一名学生也在用实际行动了解病毒,了解疫情为防控疫情贡献自己的一份力量,同学们进行绘画,制作视频,发布微信链接等方式为武汉加油,为中国加油!

  虽然不能冲在抗击疫情的一线,但是作为一名老师,我要借此机会帮助孩子们进步成长,真正发挥教育的作用。利用线上学习帮助同学们增长知识,发展才能。对同学们进行防控教育,爱国主义教育。

学期工作计划12

  一、情况分析:

  本学期共有幼儿_名,男生_名,女生_名。经过上学期的锻炼,幼儿在三大方面有了较大的提高。

  1.在身体发展方面:

  孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;

  2.在认知发展方面:

  幼儿能主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周

  围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物;

  3.在社会性发展方面:

  孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育,知

  道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。

  同时,我们发现存在一些问题和现象:

  1.孩子间存在较大的能力差异;

  2.个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向;

  3.部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强;

  4.挑食现象仍存在。

  本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长

  的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。

  二、工作思路:

  1.以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况

  适时调整班级计划。

  2.两位老师都将把安全工作放在首位。

  3.定期召开班务会,及时总结工作中的'不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

  4.进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新

  课程。

  5.坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

  6.根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主

  动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

  三、家长工作:

  本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,

  获取家园共育的效果。

  1.利用家访、电访、离园时面谈以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长

  沟通、交谈;

  2.设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长

  间相互交流育儿经验。

  3.邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

  四、月份工作及措施:

  3月份:

  1.学新操,跳集体舞;

  2.练习有节奏的走,听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能3.

  4.

  4月份:

  1.

  2.

  3.

  4.

  5月份:

  1.

  2.

  3.

  4.

  6月份:

  1.

  2.

  3.

  4.执教者:

  李惠

  力; 保持个人仪表整洁,注意个人卫生; 树立安全自我保护意识。 练习双脚连续跳及快速奔跑; 大小便自理,生活有规律; 认识几种安全标记,主动遵守社会基本规则; 尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。 练习拍球近距离抛接球等,发展控制力和平衡力; 学习整理床铺和自己的物品; 能自觉的饭前、便后以及脏时洗手; 懂得简单防病常识。 了解水的来源、特征、与生物的关系以及光的反射等现象; 学习不受大小排列形式的影响,比较10以内数量的多少、一样多; 学习朗诵几首古诗,能较连贯完整的讲述图片和故事内容; 在歌曲、舞蹈及欣赏活动中能创造性的表现,初步感受两声部的歌曲。

学期工作计划13

  在过去的一个学期里,我部已顺利完成了团委老师布置的各项任务,队伍建设也进一步完善,在新的学期里,为了更好的开展工作,先对我部本学期工作规划如下:

  一、日常工作

  新学期我部将继续坚持执行团委老师提出的各项规章制度。

  1、坚持值班制度:按时值班,用心配合完成值班时的各项工作。

  2、坚持例会制度:每两周召开一次部门例会,参加会议的成员包括各院权益股股长和我部人员。加强各院学生会及部门成员间的交流和便于工作的开展。

  二、自身建设

  1、加强新老委员的“传帮带”,着力提高我部各委员的工作潜力。

  2、注重经常性的总结梳理,不断提升和改善工作方法,提高团队的协作潜力。

  三、主要工作

  主要工作:本学期我部的主要工作是四月份在两个校区举行的第二届趣味运动会活动。由于*节趣味运动会的`成功举办,我部将会继努力办好这一次的活动,为同学们的课余生活增加乐趣,同时进一步提高我部成员的工作组织潜力。

  协助工作:加强人员调度,用心配合完成团委老师交办的各项任务;协助兄弟部门的大型活动,带给人员和资源支持,提高校会内部的相互协作潜力。

  在新学期里,我们将紧密团结在校团委的周围,继续发扬艰苦奋斗的作风,努力完成各项任务,为规范学生干部工作,打造一支有纪律、有潜力的学生干部队伍奉献我部的所有力量。

学期工作计划14

  一、学期工作目标

  1.抓好学校对外交流的常规工作。

  2.对学校在国际化方向发展为校长室提供参考和依据。

  3.在现有基础上,尽量提升苏州中学对外交流的形象。

  二、具体工作措施

  1.加强与各姐妹学校的联系。

  2.更加细致、深入地开展留学生工作,让更多的学生参与国际的竞争。同时,及时了解和收集我校在国外留学生的动态。

  3.外教的管理工作,充分发挥外教的作用,也做好外教生活上的助手,使他们宾至如归。

  4.夏令营工作,让更多的学生通过暑期有一个了解世界的'机会。

  5.做好一系列的出访、来访工作。

  6.收集、整理与国际合作办学的各种信息,为学校的决策提供参考。

  7.部门的网页维护、更新工作。

  8.中新友好实验班新学期的招生准备工作,现高一、高二中新班学生的英语学习策略。

  9.学校教师的英语培训工作。

  10.新项目的开拓。

学期工作计划15

  体育部作为学生会重要部门之一主要承担学院体育文化建设方面工作,在提高学生自身体质,丰富同学们课余生活,增强同学之间团结协作,加强学生综合素质方面建设起到了关键性作用。

  时光飞逝,上学期的工作已经结束,在上学期的工作中体育部的工作有成功的地方也有失误的地方,我们总结了经验、吸取了教训,为的是在以后的工作中不在出现犯过的错误,因此我们对下学期的的工作作如下计划:

  一、内部建设:

  首先我们是一个团队,团队就要有团队精神,我们需要团结,只有我们团结起来,我们才能克服一切困难,因此我们在这学期还要对干事进行培训,重点就是团结合作精神,这学期我们除了说教以外还要在实践当中进一步的锻炼,同时我们还要在平时的工作中发现工作能力突出的人进行重点培养。在一些活动中放手让他们去做,给予他们充分的锻炼空间。

  二、活动计划:

  1、新生杯足球赛:

  上学期的新生杯因为时间的问题我们只举行了篮球赛,足球赛不得已被推迟到这学期举行,因此在这学期开学之初我们将举行新生杯足球赛,时间大约定在开学第二周。这次活动我们计划让大一干事自行组织,通过他们组织我们监督的形式进行,以进一步培养他们的组织能力。

  2、管理杯篮球赛:

  管理杯篮球赛事一年中出运动会以外体育部另外一个校级活动,这也是体育部一年工作中的重中之重,比赛大约在五月上旬进行,具体时间由体育教学部老师定。我们的工作就是在四月中旬拿出最终的活动方案,四月下旬和体育教学部老师商量确定时间后向各学院发比赛通知,我们的重点就是做好比赛的后勤工作,保证比赛的'顺利进行。这就需要我们把工作坐在前面,提前预测可能发生的问题,把方案完善好保证不出现失误。

  3、组织我院参加外院组织的体育类竞赛:

  我们除了要举办自己的比赛以外,还要参加其他兄弟院系举办的比赛,我们会积极地组织我院同学参加,保质保量的完成我们的任务。

  三、配合其他部门工作:

  我们在运动会中取得了骄人的成绩,这离不开学生会各部门之间的配合,因此团结协作是我们工作的必须,因此我们在下学期的工作中会尽我们最大的能力去配合各部门的工作。使我们的工作能够更顺利的完成。

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