【荐】战争的作文

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的战争的作文，欢迎大家分享。

【荐】战争的作文

战争的作文1

　　1937年8月28日这天，一个小男孩坐在一个被炸弹炸毁了的火车站站台上哭，这是怎么回事呢？

　　当时，小男孩一家和其他家庭一样，准备乘坐火车远离战区。突然，有个人大声喊到：“快跑啊！日本鬼子来轰炸火车站啦！”几乎在同一时刻，炸弹就噼里啪啦地从空中落了下来。铁轨被炸飞了，火车被炸烂了，天桥被炸断了，火车站被炸塌了，这个小男孩的爸爸妈妈也不知到哪儿去了。也许，他们在慌乱中丢了孩子；也许，他们被埋在了废墟里；也许，他们去了一个叫做“天堂”的地方。

　　在场唯一的幸存者——刚满一岁的小男孩，坐在满是血迹的站台上，惊恐万分地看着眼前一片凄凉的“景物”，吓得哇哇大大咧咧哭。他声嘶力竭地哭喊着：“爸爸……在……在哪儿呀！妈……妈别扔下我！”

　　飞机飞远了，他的哭声引来了一对夫妻，把他带回了家。

　　多年以后，小男孩长大了。他虽然过上了幸福的生活，但他心中的痛还在。小男孩清楚地记得，1937年8月28日那天发生了什么。

　　战争对我们来说是多们残酷，和平对我们来说是多么重要啊。让我们向整个国际社会呼吁：“要和平不要战争！”

战争的作文2

　　当飞翔在天空，当硝烟迷茫在空气中，当战争打响时就以意味着，我门的家庭又该不完整了。诺贝尔研究难道是用来打仗的吗？他为研究付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天？不是的，诺贝尔研究是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

　　这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗：成功的花，人们只羡慕她绽开的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉！在电视上，在报纸上，在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人，耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗？

　　不少人说我的看法天真但是我却不这么认为，战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。

　　虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是，中国13亿人，仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光，地球承载的重量也就远远的超了现在。

　　和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存，依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。

战争的作文3

　　1937年8月28日，上海火车南站人来人往，有的正在买火车票，有的正要踏上火车。

　　忽然，几架敌机从远方上空呼啸而来，人群一下子纷乱了，孩子们有的被吓得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子胆大，迅速往外跑，人们尖叫着，哭喊着……

　　转眼间，敌机从上方投下几枚炸弹，火车站一下子变成了一片废墟，废墟下压满了尸体，惨不忍睹。

　　一个四五岁的小男孩很幸运，躲过了这场战争，成了幸存者。他的父母在炸弹轰鸣时，将他用身体覆盖住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狈不堪的轨道旁边无助的哭喊着父母，然而他们再也不会在他的身边了，他们走了。

　　战争太残忍了，让多少孩子失去了亲人，受到了伤害；让多收无辜的百姓失去了宝贵的生命，无法安宁地生活；使一个国家失去了多少财产，战争给我们带来了多少灾难。

　　世界各地的朋友们，让我们携起手来，为了安宁的生活，为了圆满的家庭，为了世间的美好，行动起来，维护和平，制止战争，让战争永远的消失！

战争的作文4

　　你们还记得一九三七年八月二十八日那一天的上海南站吗？翻开语文课本第七十三面，我一看见那张南站受难的照片，眼泪情不自禁地掉了下来。

　　那天，上海南站如往常般人来人往。突然，广播中响起了一声警报，人们纷纷乱了脚步，眼前一片混乱，有人大喊：“发生了什么事，到底怎么回事？”突如其来的警报在耳边不停回荡着，渐渐响起了飞机的轰鸣声。一枚炸弹从天而降，伴随着一声巨响，天桥因这枚炸弹断裂成两段，许许多多的房屋都倒塌了，还有些人们被压死在房屋里，一些幸存的人们都愣在原地一动不动，整个上海南站一片狼藉。

　　有一个小男孩绝望地坐在马路上，失声痛哭，他衣衫褴褛，凝视着倒塌的天桥，用黑漆漆的手抹着眼泪。原来，在天桥塌下的那一刻，他的爸爸拼尽全力将他推了出来，自己却被压在底下，他喊破了喉咙，却没有人回应他。他的眼神里充满了无助和恐惧，他并不知道自己的爸爸妈妈再也回不到自己的身边了。失去父母后他该怎么活？他活得下去吗？这样年幼的他究竟该怎么办？

　　这张照片是侵略者伤害我们最有力的证据！是他们破坏了我们的生活，是他们伤害了我们的朋友，是他们占领了我们的家园！我恨战争！我一定要发奋图强，让和平的阳光洒满世界的每一个角落！

战争的作文5

　　“老师来了”，不知是哪一位同学大喊，正如这位同学说的一样，老师如同仙女一样从天而降，手里还拿着一个营养快线的瓶子，老师和蔼可亲的说：“同学们，我们今天玩吹瓶子，好不好?”我们齐声喊：“好”。于是，比赛开始了。游戏归是全班同学分为两国，我当一个国王，张意振是一个国王，每国先派出王去吹瓶子，每国先有10万大军，谁国吹倒瓶子就加五万大军，只能用P音的词语，不能嘴碰瓶子、手碰桌子、脚碰桌子，如果碰了减一万大军，到最后看哪一队人多，哪一队获得战争的胜利。

　　战争爆发了，作为中立方的老师把瓶子放在我桌子上，我想：用什么词好呢?苹果、葡萄，有了用瀑布，瀑布的冲击力大。我立马从嘴里吐出“瀑布”，可瓶子好像恨我似的，只转了几下就不动了。我心想：瓶子呀!我要让你去见闫王爷，我恨透你了。这时，轮到I了，他满脸的兴奋，忽然，他脱口而出：“蒲——公——英。”这声音如同雷声一般，可瓶子好像与他开玩笑似的，只转了几圈不动了，这时小I丧气了。

　　这时到J了，他直接脱口而出：“瀑布”。终于，瓶子倒下了，张意振的国家首先加了5万大军。

　　战争一轮又一轮，每国士兵也在不停增加，其中，灌灌水的瓶子意然没有一个人吹倒，最终，我们以160万大军成功战胜了他们151万大军，取得了胜利。我心想：呼，总算赢了。

　　虽然我们赢了，但我认为其实双方都输了，因为这场战争不倒的瓶子才是这场战争最大赢家。

战争的作文6

　　“长方形的体积=长*宽*高！”“嘘，别吵，我们在上数学课！”“请大家拿出数学学具袋中的小方块来做个长方体！”数学老师板着庞大的脸瞪着雪亮的眼睛说道。

　　我慢悠悠地拿出学具袋，悻悻地拿出小方块来摆，左一块，右一块，上一块，下一块，东倒西歪的，“扑”得一声散了，我的心出现了火焰般的愤怒！脸色变得严肃起来。再来一次……呼，终于拼好了。我把手一甩，小方块像跳水似的跳向桌面，我愤愤不平，心里的愤怒燃烧起来，看着别人桌面上一个个长方体时，我只好无奈地再来一次。

　　拼好了，我小心翼翼地守护着它。“请拿出数学书。”于是我拿出了数学书，只见又“啪”的一声，小方块散落桌面，好啊，老子不发威，你当我是老鼠啊！我朝着小方块狠狠地掐了一下，手顿时疼痛起来。还敢反攻，我心里熊熊烈火，眼睛好像充满怒气盯着小方块，鼻孔里好像发出热气……

　　“叮叮！”下课了，我狠狠的将小方块塞进学具袋里面，走人！就这样，我和小方块的战争告了一段落。

战争的作文7

　　20xx年八月中旬，我接到上级命令，以最快速度登上了歼-22飞机，炮满膛，油满箱后，我便驾上飞机给“世界遗产”炸下保卫弹，以免增大损失。“好不容易才干完！”我自言自语道。

　　第二天，我又登上五角飞碟，开始发射无人机。“嗖！嗖！”一架又一架无人机成功发射。“嘀嘀嘀！”众人号侦察性无人机发给我一条消息：有敌军轰炸机准备轰炸本部尾部。我毫不犹豫地按了一下操纵台上的“机器人"按扭。转眼间，我们的五角飞碟变成了一台左手拿刀，右手紧握狙击手的机器人，我定了定神，便向周围的敌军狙击手进行大规模的歼灭。过了半个多小时，我来到了敌军营，发现里面竟空无一人（人都出去打仗了），我趁着这大好时机，在敌军营开始疯狂的扫射。

　　第三天，我军又派出一些善于“调包计”的读书人到学堂里准备作战。我军利用上回说道德3种主力作战武器，经过长时间的浴血奋战，我们终于成功了。

　　未来的战者不仅仅是人与人之间的战争，更是科技的战争。

战争的作文8

　　1937年，南京火车站里面挤满了人，他们焦急地等待火车，准备逃离这个地方。

　　这是远处传来了飞机的轰鸣声，有个青年大叫：“鬼子来了，大家快跑。"一位老奶奶说：“咱们快跑，不然就来不及啦！”一个比较有经验的车站管理员说：“大家快卧倒，快逃跑。”

　　人们都卧倒着逃跑。他们有的钱包掉，有的行李掉了，还有的小孩鞋子也掉了……可是都顾不了了，因为现在保命最要紧！大家纷纷向四周逃去。可是都来不及了，鬼子的飞机扔出了一个又一个的炸弹，像雨滴一样从天上降落、爆炸，把人们炸死了，倾盆而下的炸弹似乎在说：“可怜的人们，不要再做无谓的挣扎了，我们要把这里给炸个片甲不留。"逃难的人群中有一个手里抱着小孩的母亲，她拼命逃跑。但这时一个炸弹掉了下来，她用自己的生命护住了自己的孩子。在她还有最后一口气的时候，她把孩子交给了孩子的父亲，希望他们能逃出去。可是父亲也被炸死了，只剩下的小男孩一个人，他周围都是人们的鲜血和尸体，是炸弹的碎片和倒塌的房屋。这个孩子无力地哭着，好像要和天上的飞机一争高下，而等待这个孩子的将是死亡的降临。他不会被炸死，也会饿死。最后，只能等死。

　　在那个年代里，战争是不能避免的，我们现在的生活是毛爷爷带领战士用鲜血换来的。所以，我们要珍惜，要呼吁人们维护和平，远离战争。

战争的作文9

　　在某一天晚上，我刚做完作业，拿起手机，插入耳机，正准备听歌。

　　在听歌之前，我用眼睛瞟了一眼正在做作业的弟弟，突然发现，弟弟的眼睛里正闪着嫉妒的目光，这目光刚刚好向我直直地射过来，我暗自揣测着弟弟的目光，他想要听歌？还是玩手机。想到这里，我发现弟弟那嫉妒又贪婪地目光消失了，变成了正在认认真真做作业的样子，我内心的疑惑也就消失了，插上耳塞继续听歌。

　　突然弟弟以迅雷不及掩耳之式，向我狂奔而来，顿时，美妙的音乐消失了，取代它的是一阵寂静声，呵呵，我果然没有猜错，弟弟确实是想玩手机。

　　我假装乖乖的把手机放下，给弟弟玩，悄悄靠近他的作业，哈哈，弟弟还有一大半作业没有做完，我顿时火冒三丈，跑过去，一把夺下手机，拎着弟弟的耳朵把他拖过来，大声吼道：“郑宇航，你的作业写完了吗？我告诉你，作业没做完，不准动手机。”没想到弟弟的火气也上来了，“我不准听，你也别想听。”我拎着他的耳朵，就是那么一拎，他就跳起了“芭蕾舞”。

　　最后呀！他以失败结尾，灰溜溜地滚到了书桌上做作业，还不忘说一句：“手机，我还会回来的。”

战争的作文10

　　不知何时，战争的硝烟弥漫在整个地球上。所以，原本善良淳朴的人类却分化为善恶两种，世界大战开始拉开幕帘。

　　人的一半是天使，一半是魔鬼。这句话一点也不假，即使在人们心中最善良的人，也有展露魔鬼的一面。记得有这样的故事：在一场辩论会上，人竟然败给了猪，这虽是天方夜谭，但听了猪的.辩词，感到这颇有道理。猪说：你们监狱里押的是人，刑场上枪毙的是人，挑起侵略战争的还是人，可无论在监狱·刑场·还是侵略战场上，却连我们一个影子都没有，世界上最最愚蠢的事是不是你们人干的？因为人类战争太多了，占魔鬼地位的主导也就多了，那么，这扇紧闭的战争的门是我们人类打开的。

　　可是，这些残忍无情的战争伤害了多少清白的人，给自己头上戴了一顶什麽帽子？在战火中滚了几个月的孩子们，他们在想什么？为了无敌，做尽坏事，你在人们的心中是什么？战斗的人们啊！请你们清醒清醒吧！想想你们的错误，你们的前面就是悬崖，回头才是岸呀！你们看，天空上每一朵白云上都装满了我们的痛苦·每一颗星星里都记载着孩子的期盼·就连蓝天上也写着不少诗人的愿望与理想。我们需要和平，不想再看到战争了。

　　还天空一个蔚然，还我们一个美好的世界，这只有让万千的天使来帮忙，努力拉紧邪恶的门，让战争就此停息吧！

　　四年级:邸子珅

战争的作文11

　　战争，掠夺无数人的性命，毁坏我们亲手建造的家园。

　　战争是文化的冲击，也是文化的创造者。

　　文艺大复兴是一场推动时代的战争，百姓受够了古罗马文化与神权主义，决定推翻腐败。这场战争，包含了人类的怨恨、报复与觉醒，导致教会活生生地焚烧科学家们的身躯，导致三百年的不安、恐慌与挣扎。不过这场战争，使文学、科学、绘画、音乐、舞蹈与建筑领域上迎来了新的时代，在人类发展史上有着莫大的突破。

　　文化是不输给战争的毅力，是革命前行的勇气，更是治愈战争所带来的伤痛与悲伤的圣水。歌颂着文化，歌颂着未来！

　　文化，滋润无数人的心灵，犹如一个思想上的藏宝箱。

　　罗马统治了希腊，可是希腊在某种意义上却统治了罗马；罗马人的思想创造了无数的神灵，而希腊人的思想创造了无数的故事，罗马的神，希腊的话，结合了起来，变成了神话。罗马与希腊交战，屠杀了无数百姓，可衍生出来的却是思想上璀璨无比的结晶。

　　日本吞噬了东南亚，残暴与血腥染红日本的国旗，宣示着要残杀与占领。光明总会有到来的那一天，饥饿与寒冷望着正义的到来烟消云散。刻苦的人们重新建造起自己的家园，通过艺术抒发了自己在战争年代时饱受的折磨，而他们脚下肥沃的土地，也因此而有了重大的意义。

战争的作文12

　　美国攻打阿富汗;美国和日本因卫星发射而谈判……各种各样的的战争，各种各样的谈判。说明了什么?他们喜欢利益，就是因为“利益”这俩字而引起的。

　　争夺利益，这是人的本性。各形各色的利益与金钱诱惑着我们，使我们见利忘义。比如，在学校，某个小同学因为不小心打了另一个小同学一下，被打的小同学顿时满腔怒火，对那个同学穷追不舍，直到“战争爆发”……

　　小到地区，大到国家。

　　世界战争的爆发。起因只是“萨拉热窝事件”——塞尔维亚青年打死奥匈帝国皇帝斐迪南(本来是奥匈帝国不对，是他们向塞尔维亚炫耀武力，激怒了塞尔维亚人，才发生了这一惨剧)。结果，引起了多国起兵，才发生了世界战争。国家进行战争，表面意义是国家在受经济伤害，其实，真正受到伤害的，还是那无辜的民众。有30多个国家和地区，约15亿人卷入战争。战场上双方士兵伤亡人数高达3000多万。多名空前的一次战争啊!

　　我渴望和平!有了和平才会美好。战争中的国家，那个不是走向衰败;和平中的国家，那个不是走向繁荣?我深深地知道，各国人民都渴望和平。有了和平，人民才不会流离失所;有了和平，人民才不会天天以泪洗面……全世界都渴望和平，战争中的国家，我恳切的告诉你：战争，你就不能停一停?

　　我渴望和平，但我更渴望世界和平!

战争的作文13

　　战争，给我们带来痛恨，给我们带来悲伤，给我们带来思念，战争、为什么会有战争，有许多人会这样问，为什么战争会让我们亲人痛苦，甚至死亡。

　　记得我看过的一本书，它启发了我，我看之后真的要崩溃。为什吗为什吗，我想问。

　　凄风。苦雨。天昏。地暗。

　　老年，青年，孩子们，一群群涌向那青青山坡——那儿就是1941年10月21日300个孩子被纳粹集团残杀的地方。这个半世纪前二战期间的残酷历史，久久在我脑子里面不能忘记，那些美丽的孩子们，是那么的天真，那么的纯洁，他们对生命是多么的渴望，他们对生活的向往，对战争的控诉，对和平的呼唤。

　　......

　　他们坐在书桌前

　　就在那要命的时刻前55分钟

　　小小的人儿

　　急切的回答

　　艰难的问题：

　　假若一个人步行，结果是多少······

　　许许多多这类问题。

　　小脑子充满了数字，

　　书包装满了练习薄，

　　打的分数也有好也有坏；

　　兜儿还塞一把梦想和秘密，

　　是爱和盟誓。

　　每个人都以为

　　自己将在阳光下奔跑

　　很久，很久

　　知道任务了结时。

　　......

　　这一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个世纪前的残酷历史呈现爱我们眼前。

　　这是历史事实。但是，多少人记得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。

　　我们一定不让战争历史重演，要记住教训。

战争的作文14

　　有一天，我打开文具盒，拿出铅笔准备写作业。

　　忽然，长长的铅笔说：“瞧，我多厉害，主人每天都要用我，我多有价值啊……”

　　“那又怎么了？”一直和铅笔关系不好的橡皮跳出来说：“什么多厉害，什么有价值呀？如果你写错字了，我就帮你马上清除，要不是我，你早就……”

　　“胡说！”文具盒里的钢笔恼火了，说：“你橡皮能把我擦掉吗，再说了，你铅笔也别逞能炫耀表功，我也能写很多字呀！”这时文具盒旁的墨水来劲了，说：“吹牛，如果没有我，你能写很多字吗？”

　　“嘻嘻嘻，”白白的修正纸也出来搭腔了，“虽然墨水给钢笔上了墨，但是钢笔写错字了，还是由我来修正的，我是最终的把关者！”钢笔说：“我不信，是骡子是马咱们溜溜，还不知道鹿死谁手哪！”

　　铅笔知道橡皮的厉害，在一旁不敢吱声。而钢笔呢在纸上写了一个字，刚刚收笔，修正纸很快就把字盖上了，钢笔惊讶的说不出话来。刚刚喧闹的场面也平静下来。

　　这是，只听的文具盒“嘿嘿”一笑，说“你们都别争了，如果你们没有我，那你们住在哪里呀，你们要感谢我，还是我最厉害！”文具盒的话音还未落地，我啪的一声把文具盒盖上了，憋得文具盒说不出话来。

　　文具们感叹到：“还是小主人最厉害呀！”

战争的作文15

　　8号晚，天气十分闷热。在孙淼淼的桌底下，一个爆炸型的蓝色墨痕依然清晰可见。在那“爆炸蓝”的背后，一场激烈的抗墨战争还在我的脑海里隐隐若现。

　　在第2节课下课间，我们刚上完体育课，像一个个刚出笼的小笼包，全身都是“汁”，又热又渴，饮水机前便“包子”一片。我刚灌完水，只听“啪”的一声巨响，紧接着又传来一阵女生们“啊——”的尖叫声。我顾不上喝水，一看，呀，只见孙淼淼的桌子底下一片蓝色的汪洋慢慢地流淌着，中间，还有一块破损的玻璃瓶。我忽然意识到：墨水瓶摔破了！我的第一感迫使我以最快的速度拿出餐巾纸，支援小淼。这时，附近的一、三组的同学们也都围了过来，纷纷拿出餐巾纸。我们先用餐巾纸做成一个隔离带，把汪洋控制住了，然后又把其他餐巾纸铺在墨上……人多力量大，经过我们一个下课的战斗，汪洋被消除了，但被它冲刷的地砖却是“墨痕累累”。

　　中午，抗墨战争又打响了——戴以恒、高赟、恽小川、丁明四人为主力，拿着拖把来回不停的拖那片已被污染的战场；王心明用洗手液喷洒在上面，并用A4纸撕成小块，来回摩擦着。渐渐地，爆炸蓝越来越浅了，而周围的地也越来越白了……

　　不过最后，爆炸蓝还是依赖它强大的渗透力而略胜一筹，但这场抗墨战争还是比较成功，同学们用自己的热心将这块战场“扫荡完毕”，同时这场激烈的抗墨战争圆满结束了。

【战争的作文】相关文章：

关于战争的作文：关于战争1200字作文 - 体裁战争作文12-25

战争的作文03-15

“战争”的作文05-07

“战争”作文06-17

战争的作文08-19

初中作文战争11-30