关于校园的作文

走进校园作文

时间:2023-01-11 10:21:59 关于校园的作文 我要投稿

【热门】走进校园作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的走进校园作文,欢迎大家分享。

【热门】走进校园作文

走进校园作文1

  我的校园坐落在一条幽静的小巷里,每一天早晨,我背着书包来上学时,都会沿着巷子地面的十二生肖图像走过去,巷子两边的墙上有我们校园的介绍,当我第一次来到这个校园时,我被它的秀丽,幽静和浓浓的书香氛围深深吸引了。我很高兴能在那里学习,成长。清晨,我走进校园,一阵阵问好声,美妙的音乐声和郎朗的读书声仿佛把沉睡了一夜的校园唤醒了,新的一天的学习就这样开始了!

  校园的操场是热闹的。下课的铃声响了,我们冲向宽阔的操场,我最喜欢在单杠那玩儿,大家有的在打篮球,有的在玩儿单杠,有的在星光大道上嬉戏玩耍,还有的在操场上兴奋地追逐着,打打闹闹……小伙伴们的尖叫声,把操场变得十分热闹,十分有生气。

  校园的教室是安静的。上课的铃声一响,同学们就都像兔子一样飞快的跑回了教室,只有上体育课的班级在操场上排队。上课了,教室里安静极了,只听见老师的讲解声,同学们的发言声和抄笔记时的沙沙声,但有时也会传来一阵热烈的掌声,同学们高兴时的尖叫声……我喜欢这样的课堂。

  校园的静思园是秀丽的。从我们的教室往窗外望去,静思园就安静地在校园的一角等着我们,那里有一株大大的榕树,茂密的树叶向四面展开,像一把绿色的打伞,为我们遮挡夏日的炎热,带来清凉的绿荫,我们的体育课很多时候就是在那里哦!那里还有很多的桂花树,每到秋天的时候,树桠上就密密地挤满了金黄的小花,一簇簇,一团团,它们散发的香气充满了整个校园。静思园的中央还有一条浅浅的小溪围绕着一座小假山,水面上漂浮这绿色的水葫芦,美极了!每当我看书看久了的时候,我就会到那里走走,看看绿色的树叶,在树荫的小凳上坐下,看小鱼在清澈的水中快乐地游来游去,不时你还会听见从浓密的树荫里传来小鸟叽叽的叫声。

  我爱我们的校园,一个保留着百年文化的校园。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。”我们这些小雏鹰,将从那里起飞,翱翔在知识的天空中。

走进校园作文2

  时间似流水,一转眼,我进入新校园已经快一个月了。这一个月里,我结识了很多新朋友,也收获了不少新知识。这让我不禁想起刚开学时那副胆小羞怯的神情。

  开学第一天,我怀着激动又忐忑的心情走入了这个庄严而美丽的校园,周围的树木郁郁葱葱,空气也异常的清新,轻快的踏在那水泥地上,我高兴的要一蹦三尺高:“啊!我终于成为一名中学生了!”随后又不由担心起来:“不知道新同学好不好相处?老师适应不适应?学习跟不跟得……”当我走进教室时,我真想一头晕倒在地:“全班那么多人,就只有一个是我以前的同学!还是个男的!这也太不公平了吧!”

  正当我还在“梦游”时,我们的班主任来了,吓得我赶紧找了最后的位子坐了下去,不由松了一口气,我们的班主任才30出头,是一个男的,我不由大为失望:唉!要是个女的该有多好啊!都说女人温柔如女,一定不会打骂我们,男老师肯定很严,我有点抓狂,唉!苦日子要来了!不过一会儿,我就改变了想法,这个老师可好了,笑眯眯的,可和蔼可亲了。

  一轮自我介绍过后,老师便让我们依照个子高矮调了位置,我也从最后一排调到了第四排。我的新同桌是一个特别漂亮的女孩子,她浑身上下透露出一种高贵的气质,十分优雅,她还有一个很有诗意的名字——周诗佳。我心想:这个女孩子看上去家境很富裕,也不知道好不好相处?没想到的是,她竟然很平易近人,乐呵呵的跟我打招呼,我受宠若惊,愣了愣,也回复了她,于是我们聊着我们喜欢的,聊着以前的学校和同学……聊得十分投机,不一会儿就成了朋友。

  一天很快过去了,我们也放学了,我的心情却难以平复:太好了!没想到我们班的同学和老师那么好相处,我真是太幸运了!在这三年时光中,让我们共同进退,为了我们美好的明天,奋斗拼博!

走进校园作文3

  今天,是我踏进中学的第二天,每天看到的东西都很新鲜。刚进一中的大门,看见宽阔的广场大吃一惊,周围的一切都感觉是那么的陌生,但又如此的美丽。

  现在,要和以前美丽的小学说声再见了。非常的想念以前的同学和老师,学校的花花草草。但是我们要接受新的学习新的开始。

  刚走到新的班级,一张张陌生的面孔使我有一种莫名其妙的恐惧感。但我又想了一想,我们之后一定会认识的,成为一个新的大集体,老师也很和蔼可亲。

  让我们一起去食堂瞧一瞧吧。走进一看,干净的桌椅,还有可口的饭菜,不知不觉留下了口水。于是我买了一盒饭,哇!香喷喷的饭菜闻起来就象吃了一口似的,尝一尝,还真不错。

  一中的教室里,有多媒体教学方式能让我们懂得更加透彻,可以让老师少写些粉笔字,对身体更加的健康。

  而且我们刚进学校的第三天,学校就举行一个新生军训操暨仪式,那个排场可大了,我们看到了高一新生一个班一个班队伍整齐而有条理的向我们走来,而且我们还看到了左边和右边:掉皮掉肉不掉泪,流血流汗不流泪!体现了他们坚强不屈的奋斗精神,我们要向他们学习。我的心里不由得激动起来。

  看完了新生操暨仪式,再让我们去学校健身的地方看一看:里面设施样样具全,能够更加方便我们运动。

  一中里面的花很多,看起来就像是一个花海,里面的树木也很多,特别是超市门前的那棵大树,上面开满了鲜花,像一个绝世的大美女!

  同学们总言而之在新的学校,我们要更加的努力,要奋斗!让我们的未来更美好!

走进校园作文4

  我们的学校坐落在风景如画的湖北省。我们的校园是美丽的。

  当太阳公公跳出了地平线,新的一天开始了!同学们迈着轻快的脚步来到了校园。

  首先映入眼帘的是那亲切的陈昌浩爷爷的雕像,在温暖的阳光下闪着迷人的光彩。他仿佛在对我们说:“欢迎你们!”一旁,高大挺拔的青青翠竹在蓝蓝的天空里显得格外神气。

  再往右转,就来到了“迎春墙”了。这堵墙会随着季节的变化而改变颜色。春天一到,嫩绿的枝条上便缀满了金黄的花儿,远看就像一条丝巾。只要到了夏天,枝条便长得十分粗壮,在热辣的阳光下现出一丝荫凉。当秋天来临,树叶纷纷扬扬,在空中画出一道道美丽的线条,这时,树叶就换上了一身金黄或火红的衣裳,谱写出一个火红而热烈的秋。冬天来时,大雪飞扬,枝条便变成了雪白的银条儿。太阳一照,闪闪发光。

  哇!一声欢呼,把我吸引了过去、哈!原来是秋海棠开花了!!在那圆球儿似的秋海棠中,点缀着一些星星般的鲜红的花朵。有的含苞欲放,好像一个即将长大的小姑娘,不失一些天真;有的像个害羞的小姑娘,用淡红的树叶遮住自己;有的已绽开花朵,在人们面前展示着自己的美貌。在旁边,还有洁白无暇的菊花映衬着这美丽的秋海棠,一朵朵菊花好似白衣仙子。在这萧条的秋天里带来一丝欢乐。

  扑通扑通!咦?那边怎么有声音?看了看,哦,原来是学校里的鱼池中的“小调皮”发出的声音。我叫它“小调皮”是因为它真的很调皮,经常在鱼池里乱蹿,打扰了其他金鱼。看!那条大尾巴的金鱼!那可是鱼池里最美的金鱼,大家都叫它“英吉拉”,你看,它金黄的外表,飘逸的尾巴,不禁让人想起《安徒生童话》中的人鱼公主呢!那儿还有“东金”、“蓝馨儿”、“美代子”……这些各有特点的小金鱼们每天在这鱼池中上跳下蹿,给校园也增添了不少生机!!!

  校园的美景真使我陶醉!这么美丽的校园我怎能不爱她呢???

走进校园作文5

  这个冬天,U15(15岁以下)国家青年男篮来到北大附中,展开了一段从未经历过的冬训之旅。校园里的风景、校园里的同龄人、校园里的热闹与宁静,这群篮球少年感受着身边的一切,不再是以往训练中宿舍、食堂、球館的三点一线。

  国文导读、智能钢琴、戏剧表演……除了每天依然要在球馆中挥汗如雨。为自己的篮球梦想不懈奋斗,校园也为他们打开了一扇又一扇体验新奇的大门,这些课程让国青队员的眼界和生活都变得更为丰富有趣。

  “篮球是我生命中不可或缺的一部分”“每天恨不得抱着篮球睡觉”“这项运动对我来说意味着传承”……篮球是他们的挚爱。但梦想的色彩并不止于此。“我会弹吉他,有一个当音乐人的梦想”“我想当一名演员”“最喜欢戏剧课”……他们的成长如同海绵一样吸收不同的养分,就像他们给自己的队伍起名叫“游骑兵队”一样,年轻的日子总希望有些与众不同。

  “感觉上课心能够静下来,和打球不一样”“自己没有接触过的课程非常感兴趣”“学习和篮球共进”……课堂上的点点滴滴,也在不知不觉间加深着他们对篮球的理解。“篮球是一个高智商的运动,(冬训)能够两面兼得。”

  将冬训放在校园里,这是第一次,但肯定不是最后一次。中国篮协同北大附中已达成共识。以此次冬训营为基础,携手推进“体育回归教育”。致力于推动体育与教育相互融合的中国篮协主席姚明说:“体育和教育中最重要的在于后一个字,也就是‘育。从这个意义上来说。体育和教育是同源的。体教结合的问题不是单向的。”

走进校园作文6

  春天,像小姑娘一样,到处都是她那张粉红的,惹人喜爱的脸蛋儿。看,桃花开了,柳树绿了,啊!春来了!

  春啊!走进了校园,那报春的使者——嫩绿的小草探出了脑袋,东瞧瞧,西望望,哟!你在看啥?难道去年的春天与今年的不一样么?是你旁边的枯叶吗?没关系,土地伯伯会把它们清理干净的!

  春啊!走进了校园,春姑娘来了,总该有欢迎队伍吧!看那儿,一条条枝,翠绿的叶儿,迎春花吹响了小喇叭,刚开始是几朵,过一段时间,有的一簇,有的一朵儿,有的一串,春姑娘见了你们送的项链,保证很喜欢!

  春啊!走进了校园,那靠近食堂的'两垂柳铆足了劲,抽出枝条,长出嫩芽,先是像星星一样,然后,那些小点点变长成了小叶子,仿佛一碰就会掉似的。柳树呀!你送给春姑娘的辫子,她一定会喜欢的。你说什么?噢!对了,还有那扎头发的“绿丝带”

  呢?那绿绿的叶子,是多么奇异和鲜润,多么醉人啊!

  春啊!走进了校园,在靠近食堂左边的花圃里,梨花开了,像天上闪烁的繁星在眨眼,在那枝头,这儿一朵,那儿一朵,微风拂起,像一位穿着白裙的舞女在风中翩翩起舞,轻盈,美丽,假如真是这样的话,她一定临风飘举,飞入云际,是多么的令人陶醉呀!

  春啊!走进了校园,桃花开了,柳树绿了,一切都活了,整个校园是充满生机的,充满活力的。每个班里,都传来朗朗的读书声,国旗迎风招展,春天是红的、绿的、黄的,粉的,不!准确的说是五彩的,每棵小树都在成长,而每一个同学就像小树一样,老师是园丁每天给我们传授知识,小树们长大了。就要扎根大地,做一个国家的栋梁之才。

走进校园作文7

  吮吸着清晨新鲜的空气,听早起鸟儿那轻快的歌谣,伴随着伸懒腰的太阳公公照出的第一缕阳光,我走进熟悉的校园。

  我已然初三,中考倒计时八十七天,早晨到学校后,应第一时间奔向操场练体育,可我却总忍不住在这花坛旁多停留一会儿。我四下张望着,左右两边是公示栏,上面印着各种各样的精彩活动内容。再向后看,后面一排松柏高高立着,它们一定是在教我们要“站如松”。中心的地方,是个大大的喷泉花坛,花坛四个入口都是精心选出的训言,这绝美的花坛再配上这绝佳的训言,可谓妙哉!花坛被四周浅橙色的u型教学楼保护着,这高高的六层楼承载了知识的来之不易,也传出了学弟学妹的欢声笑语和书声朗朗。

  我低头一看表,糟了,已经7:40,都怪这花坛风景太让人留恋,我要去操场跑步了,咱们边跑边聊。我把书包往宽敞的主席台的一角一扔,便直奔那塑胶跑道。前方传来几个战友的呼喊:“喂,你怎么才来啊,跑快点!”尽管我再怎么加速,眼前的风景还是那么的清晰,清晨的阳光慵懒的洒在操场上,中间的仿真草坪被照得金光灿灿,四周的塑胶跑道也因为光的照耀而熠熠生辉。刚换的绿色的篮架下有初一,初二的学弟正在打篮球,对面的架子上也不乏初三的战友们在咿咿呀呀的压着腿。再往北跑一跑就看到,有着海蓝色玻璃的科学楼,海蓝色玻璃上金光闪闪,大气极了。操场四周的绿化带也是每天陪着我们跑步,风雨无阻。初三的学生没空去坐的亭子,还等待着初一初二的学妹的宠幸。

  跑完两圈,我又看了看表,七点四十四多一点。好了,我要投入到知识的怀抱中了,最后87次走进校园,我一定会放肆超越!

走进校园作文8

  “知了,知了……”蝉儿不知疲倦地叫着,请来了那绿树成荫的夏天。走进校园,虽然比不上鲜花烂漫的春天公园,硕果累累的秋天果园,但是它的热烈葱茏使它成了我最喜爱的地方。

  走进校门,甬路旁的棵棵龙爪槐便映入眼帘。再往前走,我们的校树——两棵大松树像军人一样威严地分列两旁,守卫着校园。松树的叶子碧青碧青的,小刺儿扎起人来可疼啦!

  校园里到处是草坪。春天一过,小草就开始疯长,颜色也由黄绿色转成了翠绿色,一棵一棵的小草,密密麻麻地挤在一起,草尖儿闪耀着缎子似的光。一阵风吹过,小草漾起了碧绿的波纹。不知名的小野花零零星星地点缀其中,散发出一种简洁的美。

  教学楼旁,一颗颗石榴树笔直地生长着。那火红色的石榴花,仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品,那么鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花朵交织在一起,形成了一幅迷人的图画。蝴蝶也按捺不住了,跃入这幅画中,为走进校园平添了几分生气。

  那一大片竹林,也因夏天的到来而愈发充满生机。春天的竹笋,经过雨水的滋润和阳光的沐浴,已经长成了挺拔的竹子。那鲜明的绿色,真是绿得逼人的眼。

  操场后的芙蓉树,也逐渐展开了她们无与伦比的风姿。她们如同一群仙女,悄悄换上了粉红色的衣裳。这粉红色的衣裳由成千上万朵小花织成。那些花朵,在叶间盛开、凋落,若是落下几朵,飘落时犹如小伞,拣起来,凑近鼻尖,一股清香就会让你陶醉不已。

  走进校园里,飘动着五颜六色的裙子,流动着多姿多彩的太阳帽子,跑动着的活力四射的同学们……

走进校园作文9

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”这些大自然奇特的美景,是大自然含辛茹苦地孕育出来的结晶,它给我们平淡的生活制造了一道道迷人的甜品,沁人心脾。其实美无处不在,只要你善于发现,即使在平凡的校园中,也能感受到独特的美。

  早上,走在宽阔的校园中,我时时都能看到生机勃勃的景象。你看,一条曲折的小径上,阳光照在花草上,给花草穿上了一件色彩斑斓的衣裳;阳光穿过树叶的小缝,在地上洒满了金块,都是圆圆的,整齐而美丽;阳光爬上了树梢,让树顶的嫩叶更加活泼,都举起了小手掌,调皮地舞蹈着。阳光引领着我一路前行,走着走着,我看见蚂蚁正在合力地搬着一块甜食,急急忙忙地运往巢穴中,多么美丽而有趣的事情啊。

  我继续前行。抬头张望,围墙外的山林,似乎被一层雾气包围着,整整齐齐的楼房掩映其中,“犹抱琵琶半遮面”,远处的群山连绵环绕,太阳在群山背后冉冉上升,万物苏醒,与太阳遥相呼应,心心相印。

  到了教室,阳光照进窗户,墙壁给涂上了一层金黄色,有一种古朴与怀旧的味道,它让我忆起与同学一起交流和互相追逐的时光,忆起在黑板上留下的岁月……教室里的回忆多么温馨,多么动人,犹如第二个照亮人生的太阳。

  傍晚,我和同学结伴走在回宿舍的路上,听着小鸟热闹的歌声,看着它们欢快地飞行,一切都是那么美好。

  夕阳的余光越来越弱,蔚蓝的天空逐渐隐去,迎面而来的是夜晚的宁静。

  明天又将是崭新的一天,只愿我们好好珍惜快乐的上学时光,珍惜校园里和谐温馨的美丽。只要有一双细心又智慧的眼睛,你就会发现,美丽就在我们身旁。

  校园之美早已经走进了我的心里,深深地藏在我的脑海里。

走进校园作文10

  一进校园,我仿佛就来到了一个大花园。

  进了校园的大门,我就看到了花坛,花坛那上面有一个大石头,大石头上面写着两个大字抱璞。草坪上还有一些三叶草,那些三叶草的叶子,绿油油的,可真像小爱心呀!上面还有四棵树,每一棵树歪歪扭扭的,而都是有顺序的,那些叶都被剪像一个个小蘑菇,最后,还有一个大大的假蘑,它的颜色是绿里带白的。

  看完丁花坛,往左边走,又来到了小亭子,那里有许多大假山,还有一些假天鹅,那些假天鹅展开翅膀,静静地在那站着,又有一只假的小猴子,它的手放在额头上,盯着前方,好像在看前面有哪些人走过。还有一个假人,那假人眯着眼睛,嘴巴笑着的,然后静静的看着,好像心里在说,你好,小朋友,欢来到这所学校!那里还有两朵玫瑰花,那瑰花的颜色是枚红色的,花瓣摸起来很舒服。

  看完了小亭子,直奔到了操场。操场边上有橘子,橘子闻起来就有一股浓浓清香。有的颜色是黄色的;有的颜色是绿色的;还有的颜色是绿里带黄的。还有广玉兰,那广玉兰的叶子是深紫色的,像一条条深紫色的小船,广玉兰也能开花,它开的花十分清香。还有柚子,柚子的颜色是黄色的;又有绿色的,它们挂在树上的时候,可真像一个个小铃当,摘下来的时候,就像一个个大足球。

  接下来往回走,又来到了我们的教学楼,教学楼的颜色是红色、白色和蓝色建造的,面积非常大。在教学楼的里面有一些小草,绿绿的叶子,几片合起来,可真像一朵绿色的小花呀!忽然,我看到有一棵果树上结满了小果子,那小果子的名叫小橘柑,看得我直咽口水。然后我又看了看其它的,就恋恋不舍地回家了。

  我们的校园可真是像一个大花园,而且我们的校园充满了生机勃勃的力量,真是书香校园啊!

走进校园作文11

  今晚,我走进了校园的秋夜,感觉是如此的美妙;如此的宁静。

  我独自漫步在校园的弯曲的小径上,走进了夜里——我漫步在现实与想象之间,似乎整个儿浸在了空荡的夜里,好静好静。

  听,周围的草丛里,秋虫在唧唧吱吱的轻吟着一支美妙的夜曲,听得我如痴如醉;听得我如梦幻般游弋于神奇的境界里。

  看,那夜空里忽东忽西的蝙蝠犹如舞动的精灵,让人捉摸不定。

  望着头顶上深邃的夜空,那点点数不清的夜的眼睛,一闪一闪的,就如点缀着的一颗颗闪闪发亮的宝石。那时隐时现的月亮,总是那么朦朦胧胧,似乎一位羞涩的姑娘遮掩着轻薄的白纱巾。我的心似乎有点飘飘然,我想飞起来,飞向那神话里的广寒宫,看看那一直砍着桂花树的吴刚,看看那偷吃仙药的嫦娥姐姐,看看那可爱的小白兔。

  我继续走着,走进了深夜,月光不再是遮掩着轻薄的纱巾而忽明忽暗,而是明亮如镜,星星数点。远处,苍山已经变得幽暗;近处,村庄、树木、小桥、流水、路面让我真正感到了月色如水的清凉。路边的草丛中,秋虫不再是那样轻吟萧瑟的夜曲了。唯有那蟋蟀耐不住凄清的寂寞,一如既往的弹奏轻唱着那首千年的催眠曲;她弹唱得那么亲切,弹唱得那么柔和;在我听来就是一支美妙的摇篮曲。此时,空气里已经带有几分的冰凉,我想不出这蟋蟀为何总也喋喋不休的弹唱轻吟?她是不是也像世间的有情人在倾诉衷肠?倾诉了几千年几万年,是不是要诉尽世间有情人的哀怨?诉得那么感人呀。

  看看近处身边沐浴着如水月色的小树,投下了一片阴影,静静地站立着,似乎为那美妙的弹唱轻吟而痴迷,又似乎是睡在这梦幻般的摇篮里。

  此时,我已听不到一丝风吹树叶声,一切都变得如此的宁静。

走进校园作文12

  开学的一天,我跟着爸爸来到我人生的第二所校园——中学。

  一踏进中学校门,我满怀好奇地到处看了看。哇塞!这中学真够大队,简直和小学有着天壤之别啊!再看一看那一栋综合楼,有五层楼高哎,都快碰到天上的白云了。突然,爸爸在后面叫了一声我,我一转头,看见爸爸手提着行李向我走来。我再仔细一看,站在旁边的校警成功地吸引了我。那位校警今年差不多有六十多岁吧,在他那茂密的黑发中,有几根青丝特别引人注目,他那两颗大眼珠子炯炯有神。我刚刚进来的时候,咋没注意他呢?

  我和爸爸走到公布栏下,看我的名字在哪班。我快速地扫视了一下名单,在七年五班的那张名单上找到了我的名字。我们走进综合楼,在一楼的西侧找到了五班的班主任。然后,爸爸放下行李,去到那排队帮我报名。我仔细观察了一下班主任,首先他是个男的,大概有一米七五的样子吧,他还梳了一个比较暖男的发型,在他那发型中还有一个小小的美人尖。报好名后,爸爸就带我去了宿舍,宿舍在二楼的最西边。我睡在下铺,和我的一个小学同学同床,他不算太高,是我在小学最好的哥们,我们两都是同一个姓的。安放了行李后,我和爸爸就坐在那里,没几分钟,爸爸就和一个陌生人聊了起来。我按耐不住我那颗想要到处走走的内心,便在宿舍内走来走去,看看卫生间, 又走到宿舍外看了看,心中满是好奇。突然,我的小学同学走到我身边。我一看到他们,就有一股暖流涌上心头,就好像远在天涯的亲人突然重逢了一样。

  过了半个小时,爸爸就回去了,我也就留在中学,开始我新的一段求学之路了!

走进校园作文13

  当太阳把它金色的光辉撒在一棵棵小树上时,当美丽的花瓣在空中转几个圈儿再落地时,当俏皮的小鸟跃向枝头准备高声歌唱时,我正在愉快地享受着校园的美好生活。

  早晨,在去学校的路上,太阳缓缓升起,阳光撒在写有“卧龙学校北校区”的金色牌子上,又把柔和的阳光反射到我身上,温暖极了,我朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我和同学们友好地招招手,亲热地拍拍背,亲切地问候两句,偶尔也会闲聊几句。

  走进教室,放好书包,安置好作业,长长地吸一口早晨清新的空气,开始一天的学习与生活。

  课堂上,我积极思考,积极表达自己的见解,认真做笔记。为了让同学为我喝彩,为了获得老师的赞许,我努力着!

  我喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我和同学们一起谈心,来增进彼此之间的友谊;我们一起讨论问题,来提高彼此的成绩。同学们有的依靠在栏杆上,眺望远方;有的聚集在走廊上,谈笑风生;有的坐在窗子边,沐浴阳光。我们都在享受着这美好的青春年华。

  我融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。我想起了去年的运动会:我在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我还看见了来自鼓队加油助威的庞大阵势——有挥舞双臂的,有跳起来大声呐喊的,个个神气活现,我自豪极了。

  我在校园里撒下最快乐的时光,当我离开校园的那一刻,再让我回首看我曾经走过的路,我相信,我有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度光阴的自豪;有的是对美好未来的憧憬!

  现在,我微笑着在校园里走着,回想每一天的美好。我相信,这难忘的校园生活,日积月累,一定会成为我最美好的回忆。

走进校园作文14

  中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下,以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注,同时也走进校园。

  以团结互助为荣,以损人利己位耻。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚 产生力量,团结诞生希望!!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家,在生活中,决不乱吐痰,乱扔纸,损人利己真可耻。

  以遵纪守法位荣,以违法乱纪位耻。在社会上要依法行事,在校园里,要按规章制度办事。举止文明,遵守公德,有这样一首童谣:“日照香炉生紫烟,李白走进烤鸭店,口水流下三千尺,摸摸口袋没有钱。”很难想象,这是从学生口中飘出来的,许多家长和老师也只能苦笑着摇头。古人云:不学礼,无以立。在学校不学好礼仪制度,在社会上如何立足?

  以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸位耻。学生就该发扬艰苦奋斗的精神,要学会奋斗拼搏积极进取,在学习中勇于探讨,知难而进,永不言败。要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。要在失败中爬起而不是放弃,这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。

  泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,是与非,荣与辱,泾渭分明,忆往昔,多少学子走出校园,走向社会,还看今朝,又有多少青年一代在成长,让我们奏响时代的最强音,反对八耻,牢记八荣,争做讲文明,守礼仪的小学生。

走进校园作文15

  周一上午,在绿影小学的阶梯教室举办了大江晚报芜湖小记者工作室作家走进校园。我们小记者来到了阶梯教室,展开了“作家进校园”的学习活动。

  首先作家先介绍了一下自己,他叫董金义,是安徽省作家协会理事,曾获安徽省政府文学奖和芜湖市创作成果奖,发表作品百余万字,出版多部专集。接着,董老师就带我们走进课堂。

  董老师的第一个题目是“积累好词”。董老师说:“一个人没有积累好词,就像一个人饿肚子一样,没有货。比如说在写作文时,一个累积了好诃的人,就能在作文中用上好词。那么他就能写出三四百字。而没有累积好词的人,就只能草草地写上一百字左右,然后收尾。董老师还跟我们讲了一个关于积累好词的故事:一天,一个秀才要去平山堂拜访欧阳修。秀才在乘船时,发现船上这有一个人,但当时并不知道那个人是欧阳修,便说道:“我们来比诗吧。”没等欧阳修回答。秀才就指着河边的一棵枇杷树说:“一棵枇杷树,两个大枝丫。”欧阳修听了,当即续上一句:“未结黄金果,先开白玉花。”秀才看欧阳修很会作诗,便说:“我们一起去拜见欧阳修吧!”接着,秀才又吟道:“两人同舟行,去拜欧阳修。”欧阳修接到:“修己知道你,你却不知修(羞)。”董老师说,秀才就是因为不会好词而造成的。听完后,我们小记者感叹万分。现场气氛非常活跃。

  接着,老师又教了我们如何写好作文和一些写作的技巧,我们还和董老师做了互动。我通过自己的努力还得到了作家签名免费赠送的新书呢。课堂就在欢声笑语中结束了。

  今天的活动使我受益匪浅,懂得了写作文的技巧和方法,希望小记者工作室的老师们以后还能再办这样的活动!

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