关于校园的作文

走进校园作文

时间:2023-01-11 09:31:34 关于校园的作文 我要投稿

走进校园作文【热门】

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的走进校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进校园作文【热门】

走进校园作文1

  时光踏着轻盈的脚步而来。来不及和惬意的夏日、儿时的玩伴说声再见,我就告别了生活了六年的小学校园,来到了人生另一处美丽的港湾——初中。

  迈进校园大门的第一步,我便感受到了成为初中生的新奇与喜悦,但同时我又不由地有些许的胆怯与不安。初中的学业压力大吗?我能在这里交到好朋友吗?我能和同学好好相处吗?这一系列的问题在我脑海中不停地徘徊,可当我看见别人都气定神闲、胸有成竹地跨进校园后,我就又充满了信心。

  走进大门,洁白的教学楼令我眼前一亮,青绿色的花坛让人赏心悦目,办公楼前大片的桂花树散发的幽幽芳香不由地使人陶醉其中,跟小学的桂花树一比,它们要茁壮多了。

  初中生活的第一周,真的让我难忘。为期五天的军训,我经历了烈阳的焦烤,也经历了风雨的洗礼,累过,痛过,欢笑过,也偷偷哭过,但军训教会了我如何去面对苦痛,如何去战胜困难,它充实了我的初中生活,也在我的成长之路上写下了灿烂的一笔。

  本以为以后的日子会很轻松,没想到初中光是在学科上就要比小学多上好几门,听到这个消息我当场就惊呆了,不过我并没有被这些所压倒,我还是坚持了下来,因为作为一名初中生,这些经历都是不可缺少的,你不先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,天又怎将将大任于你呢?所以初中这三年我一定可以坚持下来,加油!

  在新的校园,新的环境中,我交到了不少的朋友,而且和一个从小在一起长大的好朋友在同一所中学,虽然和她不在一个班,但我也很满足了,很庆幸我能有这样的一位好朋友,也很庆幸能和她在同一所中学相遇。进入了初中的校园就该好好学习了,愿我能以梦为马,不负韶华,我很期待接下来的我的初中校园生活。

走进校园作文2

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”这些大自然奇特的美景,是大自然含辛茹苦地孕育出来的结晶,它给我们平淡的生活制造了一道道迷人的甜品,沁人心脾。其实美无处不在,只要你善于发现,即使在平凡的校园中,也能感受到独特的美。

  早上,走在宽阔的校园中,我时时都能看到生机勃勃的景象。你看,一条曲折的小径上,阳光照在花草上,给花草穿上了一件色彩斑斓的衣裳;阳光穿过树叶的小缝,在地上洒满了金块,都是圆圆的,整齐而美丽;阳光爬上了树梢,让树顶的嫩叶更加活泼,都举起了小手掌,调皮地舞蹈着。阳光引领着我一路前行,走着走着,我看见蚂蚁正在合力地搬着一块甜食,急急忙忙地运往巢穴中,多么美丽而有趣的事情啊。

  我继续前行。抬头张望,围墙外的山林,似乎被一层雾气包围着,整整齐齐的楼房掩映其中,“犹抱琵琶半遮面”,远处的群山连绵环绕,太阳在群山背后冉冉上升,万物苏醒,与太阳遥相呼应,心心相印。

  到了教室,阳光照进窗户,墙壁给涂上了一层金黄色,有一种古朴与怀旧的味道,它让我忆起与同学一起交流和互相追逐的时光,忆起在黑板上留下的岁月……教室里的回忆多么温馨,多么动人,犹如第二个照亮人生的太阳。

  傍晚,我和同学结伴走在回宿舍的路上,听着小鸟热闹的歌声,看着它们欢快地飞行,一切都是那么美好。

  夕阳的余光越来越弱,蔚蓝的天空逐渐隐去,迎面而来的是夜晚的宁静。

  明天又将是崭新的一天,只愿我们好好珍惜快乐的上学时光,珍惜校园里和谐温馨的美丽。只要有一双细心又智慧的眼睛,你就会发现,美丽就在我们身旁。

  校园之美早已经走进了我的心里,深深地藏在我的脑海里。

走进校园作文3

  一进校园,我仿佛就来到了一个大花园。

  进了校园的大门,我就看到了花坛,花坛那上面有一个大石头,大石头上面写着两个大字抱璞。草坪上还有一些三叶草,那些三叶草的叶子,绿油油的,可真像小爱心呀!上面还有四棵树,每一棵树歪歪扭扭的,而都是有顺序的,那些叶都被剪像一个个小蘑菇,最后,还有一个大大的假蘑,它的颜色是绿里带白的。

  看完丁花坛,往左边走,又来到了小亭子,那里有许多大假山,还有一些假天鹅,那些假天鹅展开翅膀,静静地在那站着,又有一只假的小猴子,它的手放在额头上,盯着前方,好像在看前面有哪些人走过。还有一个假人,那假人眯着眼睛,嘴巴笑着的,然后静静的看着,好像心里在说,你好,小朋友,欢来到这所学校!那里还有两朵玫瑰花,那瑰花的颜色是枚红色的,花瓣摸起来很舒服。

  看完了小亭子,直奔到了操场。操场边上有橘子,橘子闻起来就有一股浓浓清香。有的颜色是黄色的;有的颜色是绿色的;还有的颜色是绿里带黄的。还有广玉兰,那广玉兰的叶子是深紫色的,像一条条深紫色的小船,广玉兰也能开花,它开的花十分清香。还有柚子,柚子的颜色是黄色的;又有绿色的,它们挂在树上的时候,可真像一个个小铃当,摘下来的时候,就像一个个大足球。

  接下来往回走,又来到了我们的教学楼,教学楼的.颜色是红色、白色和蓝色建造的,面积非常大。在教学楼的里面有一些小草,绿绿的叶子,几片合起来,可真像一朵绿色的小花呀!忽然,我看到有一棵果树上结满了小果子,那小果子的名叫小橘柑,看得我直咽口水。然后我又看了看其它的,就恋恋不舍地回家了。

  我们的校园可真是像一个大花园,而且我们的校园充满了生机勃勃的力量,真是书香校园啊!

走进校园作文4

  9月30日,由朝实南校举办了民俗文化节活动获得了大家的喜爱。本次活动以“弘扬传统文化”为主题,让同学们近一步认识到民俗文化的魅力与内涵。

  当天上午,朝实南校的同学们穿的整齐的校服,神采奕奕地等待着邀请的家长们,在活动开始前要对每个传统文化有个深入的了解。有扎染、茶艺、绳艺,陶艺等传统习俗。每一个作品都吸引了许多同学的驻足,都在作品前饶有兴致地研究着。六年级主要针对绳艺这一方面近一步了解和实践。藏式“吉祥结”表示团圆、亲密、温馨。在一经传承人耐心细致的讲解后,家长协助同学们开始跃跃欲试了。吉祥结主要编织方法如下:先将环形十字固定,将中间环压住右边,右边往左翻,把下面的两根绳往上翻,将最后一个环穿到右边环里,用同样方法相反方向翻压穿出并均匀四周拉紧这个漂亮的吉祥结就完成了。在制作的时候,可一点儿都不简单,在老师和家长们的指导下终于完成了。同学们为自己编织的吉祥结感到的幸福与快乐,因为每一个吉祥结都凝聚着同学们的智慧和心血。倾注着他们的思考和对民俗文化的重视。

  两个小时不经意流逝,同学、家长们都编织的意犹未尽,同学们做的“吉祥结”使师生们啧啧赞叹,络绎不绝。足以看出这次活动的举办让家长、同学们更多的了解民俗文化,产生浓厚感情,活跃了校园的气氛。培养了同学们的动手能力,更展现了同学们对藏式民俗传统文化产生了极大的兴趣和喜爱,同时也充分让同学们对少数民族文化的敬仰之至,达到了此次校委举办这次活动的目的。

走进校园作文5

  吮吸着清晨新鲜的空气,听早起鸟儿那轻快的歌谣,伴随着伸懒腰的太阳公公照出的第一缕阳光,我走进熟悉的校园。

  我已然初三,中考倒计时八十七天,早晨到学校后,应第一时间奔向操场练体育,可我却总忍不住在这花坛旁多停留一会儿。我四下张望着,左右两边是公示栏,上面印着各种各样的精彩活动内容。再向后看,后面一排松柏高高立着,它们一定是在教我们要“站如松”。中心的地方,是个大大的喷泉花坛,花坛四个入口都是精心选出的训言,这绝美的花坛再配上这绝佳的训言,可谓妙哉!花坛被四周浅橙色的u型教学楼保护着,这高高的六层楼承载了知识的来之不易,也传出了学弟学妹的欢声笑语和书声朗朗。

  我低头一看表,糟了,已经7:40,都怪这花坛风景太让人留恋,我要去操场跑步了,咱们边跑边聊。我把书包往宽敞的主席台的一角一扔,便直奔那塑胶跑道。前方传来几个战友的呼喊:“喂,你怎么才来啊,跑快点!”尽管我再怎么加速,眼前的风景还是那么的清晰,清晨的阳光慵懒的洒在操场上,中间的仿真草坪被照得金光灿灿,四周的塑胶跑道也因为光的照耀而熠熠生辉。刚换的绿色的篮架下有初一,初二的学弟正在打篮球,对面的架子上也不乏初三的战友们在咿咿呀呀的压着腿。再往北跑一跑就看到,有着海蓝色玻璃的科学楼,海蓝色玻璃上金光闪闪,大气极了。操场四周的绿化带也是每天陪着我们跑步,风雨无阻。初三的学生没空去坐的亭子,还等待着初一初二的学妹的宠幸。

  跑完两圈,我又看了看表,七点四十四多一点。好了,我要投入到知识的怀抱中了,最后87次走进校园,我一定会放肆超越!

走进校园作文6

  光阴似箭,日月如梭,两个星期前的我,正在优哉游哉地看着电视,吃着零食,而如今两周后的我,正在教室读书,写作业;两周前总觉得没玩儿够,而现在,我已步入初一学习正轨,两周,只是很短的时间,使得我好像这是一场梦,昨天刚看完电视,今天起来就学习了。但无论长短,这段时间对我来说都是很重要的,它使我调整心态,让我受益匪浅。

  前来报名的时候,我心怀憧憬,脑海不断有美妙的想法奔涌而出,心里有无数个疑问想要询问老师,在这一刻,我才真正感到了什么是“成功”。

  开学第一天,我不断地想着,老师会教些什么?老师是怎样教的,老师会用多媒体教学吗?……随着上课铃响,老师迈着轻快的步伐走进教室开始讲课,在这里,我的全部疑惑得到了解答。老师讲的很有趣,我们自然也就听得很认真。课堂气氛很快就活跃起来。一节课结束了,我们仍干劲十足。

  学校规定,中午不得写作业,这一点我最初很奇怪:“哎,中午两个小时呢,怎么不能写作业呢?”我最初很是疑惑,但逐渐我就明白了——因为学生要从晚上7点自习到10点,所以一般晚上的作业量大,而中午不能够睡眠,下午以及晚上学习就不能够精神饱满,所以,我进一步感到了学校规章制度的严谨。

  与上课前一样,晚自习前我也很激动:我从没有晚上在学校学习,那么在学校晚上学习是怎么样的?我能认真得学习吗?与学校课前一样,晚自习也很不错。我认为,在学校晚自习要比在家里的效率高得多,那么多人一起学习,很有气氛,使人能够很快入进去。初一的作业暂时不算多,那剩下的时间能够看什么?看书是一种很好的选择。

  经过这些学习过程,不出几天,我就能够收心,再过几天,我就能适应环境,最后,我就能够步入正轨了。

  走进新校园,开启新生活!我相信我以后会在这里发展地更好,我的进步也会更大!

走进校园作文7

  沿着车站对门的一条舒心的小路,来到我们秀丽的校园。初升的太阳照在脸上,也照着身旁秀丽的花、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮。阿!我第一次发现我们的校园这样美!

  这时,首先映入我眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面横着写的是“长阳土家族自治县实验小学”的字样。进了门就能够望见漂亮的教学大楼,一共四幢,最前面一幢是刚落成的科技教学大楼,它高大雄伟,耸立在半天云。第二幢是一、二年级的教学楼。第三幢是三、四年级的教学楼。第四幢是五、六年级的教学楼。第四幢的后面有一个大操场,操场台上有一杆杆旗杆,最高的旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛,我们爱国旗。国旗两旁还有班级旗杆,由于我班同学努力,和其它五个班升起了班旗,它们多么象好兄弟,在国旗的招换下,乎啦啦地飘扬着,把我们的心也带上了蓝天,我们好高兴。

  楼前的花坛中有青翠的松柏和五颜六色的花,菊花张开笑脸,月季花摇动花瓣,引来一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我们校园的体育器材可真不少,有单杠,同学们在单杠上翻跟斗。有绳子过桥、有爬杆、有登天梯。每到下课,那儿总是挤满了人,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连小鸟都听到了吧,要不,它怎样会飞起又落在树梢上倾听呢?我们坐在秋千上,把它荡悠得飞快,不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞,多开心呀!这时我们会感觉到我们是世界上最快乐的人了。

  校园墙外,几株扬树探进来,张望着我们可爱的校园。它们仿佛也要把自己融进这愉快的校园之中。

走进校园作文8

  祖国像一束美丽的鲜花,她用那甜美的乳汁哺育了我们。可是,在那美丽的花朵上,却有一些“小蛀虫”。

  现在是祖国繁荣昌盛的年代,可是社会还是存在一些腐败的现象——有些人贿赂别人,有些人为钱财而奋斗。这些人多么可耻呀。大家一定都听说过两袖清风的故事吧,于谦是多么廉洁奉公啊,那些下人提醒于谦带一些礼物给朝野上下,他笑了笑,说:“我可没时间去巴结那些上司,我只有两袖清风。”宋朝的包拯当时,包拯在端州任职,那儿盛产端砚。一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。而当地一些官员不顾百姓死活,大量生产,上贡朝庭,以取悦权贵和中饱私囊。包拯自己也说:“能持端州方砚,可谓死南昌无憾。”可是,直到他离任,也未取一件。古代有无数的清官,他们是那样的克己奉公。而我们生活在21世纪,更应该廉洁做自我,给社会给国家增光添彩才对啊!

  廉洁,是一个人高尚品质与情操的表现。我相信,廉洁可以改变世风,消除社会上的恶习。廉洁也是一个人的内在修养的体现。如果说,世界上的每一个人从现在起,都做廉洁的公民,世界一定会变得更加美好。

  我试问:大家一定听说过“出淤泥而不染”这个词语吧。荷花,多么平凡的一种花,可是它与梅花的品质一样——“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,而且,它扎根于湖底的淤泥中,可是,它时时刻刻都保持自己高雅芬芳、出淤泥而不染的品格。它的品格实在是值得我们去学习,去发扬。

  我们是21世纪的小主人,未来需要我们,我们理应同腐败现象做斗争,争做人民的忠实小公仆,做廉洁的小公民。

  让我们行动起来吧:不要贪赃枉法,让廉洁走进校园,走向世界。大家同心协力为社会多做一些好事吧,多添一把色彩,世界将会变成美好的人间。

走进校园作文9

  时光己逝,转眼已经初三,还有不到九十天就要分离了。回想当初的自己,那么懵懂无知。

  初入初中,走进校园,对眼前的一切满是期待。站在操场,看着随机抽签的老师,当告老师手上抽到我们班的时候,我知道我的初中生活开始了。跟着老师的步伐,踏入了我们班,看着一个个新面孔,我嘴角微微上扬。

  第二天,就开始布置座位,因为身高原因我做到了第一排。老师来了,让我们每个人都上讲台,去做自我介绍。每个同学介绍得都很好。可我却十分紧张,轮到我上台时,没有刻薄的嘲笑,只有阵阵掌声,听着这阵阵掌声,我便充满了信心,昂首挺胸地开始了自我介绍。我叫……介绍完之后,那掌声又响了起来,而且比原来的更加热烈,我走下讲台坐到座位上,心中无比的甜。

  时光飞逝,我已初二。手里握着新发的书,背着沉重书包。踏上回家的路,第二天又背上沉重的书包,而且比昨天的还要重。去了学校第一节课是数学课,打开数学书,拿出练习本,算着一道又一道的数学题。可,可是,还是算不出来,我发现初二可真是太苦了。

  就在我算着那些绞尽脑汁都算不出来的数学题时。初三啦,我是师姐了,看到那些熟悉的老同学们,我们一见面就是一个大熊抱。继而,每个人都更加认真的开始学习了。哪道题不会,就去问同学,如果同学也不会就去问老师。而这些努力的过程中,我们还有九十天就要毕业了。我相信大家在这冲刺的日子里,会更加努力考到自己心仪的高中。提到九十天,我不免会有些心酸。

  我们在一起的日子越来越少,还是会时不时的想起初一往事。愿时光不老,我们不散,咱高中见。

走进校园作文10

  初中将我们带入一个别样的天地:新的校园,新的教室,新的老师,新的同学,新的起点……一切都让我有些紧张、担心,却又觉得新奇、有趣。

  你好,新的环境!早晨,踏入校园,环视着周围陌生的景物和人,在这一刻,我清楚地意识到我是一名初中生了。随着人群走向教学楼,来到班主任告知我们的教室。走进去,婉转的曲子伴随着朗朗的读书声传入我的耳朵,映入眼帘的是一大片学生高声诵读的场景,呼吸间仿佛满是书香味儿,我迫不及待地想成为他们中的一员!

  你好,新的老师、同学!早自习结束后,班主任冯老师激情满怀地介绍了自己并讲述了新学期对我们的希望后,便将我们分成了七个小组。冯老师去开会前,给我们布置了一项任务——了解同组成员的姓名、来自哪个学校、爱好等。这个任务对于我这个胆小、不太擅长交友的人来说,简直比登天还难。在别的组都在互相认识的时候,我却趴在座位上,不敢与同学交流。就这样过了将近五分钟,坐在我前面的女孩转过身来了,我欣喜地抬起头来看着眼前这个长头发的女孩,只听她用极小的声音向我问道:“你叫什么名字啊?”我边回答边猜想:这肯定也是个胆小文静的女孩!果然是的,我们俩有一句没一句地聊着时,她居然要我去问旁边的那个男生的名字。我本想那个男生应该会和这个女孩一样友善吧,便怯怯地问了下,不曾想,他竟然回答我不知道。想来许是我声音太小,他没听清楚吧!

  你好,新的事物!中午,我和小学同学一起去吃饭。对于去食堂吃饭这件事,我是十分新奇的,我很好奇:怎么买饭?吃饭时会像家里一样围着餐桌一起吃吗?热闹吗?想想都好有趣。下午我们要去军训,有人说军训会很苦很枯燥,那我能经受考验吗?我知道我对军训产生了巨大的兴趣,我很期待自己的突出表现。

  你好,初中!你是新的开始,是新的征程,是新的挑战……我会珍惜这初次的相见,努力拼搏,活出自己的精彩。

走进校园作文11

  我们的校园没有高楼大厦,没有秀丽的花园。但是,却有这样一幅幅迷人的景色。

  春天,春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮忙下,露出了嫩绿的新叶。

  我们校园还有新建的塑胶跑道、篮球尝足球常一个个体育健儿在那里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

  阳台上,种着一盆盆花,有玫瑰花、百合花、兰花、角花。还有许多不知名的花竞相结蕾开花。校园有四层教学楼:配备有电脑平台的电教室、图书室、卫生间、体育室……还有各种各样的学习园地带给学生课外学习。

  教学楼前的那棵青松,仿佛一向都没变化过,永久都是那么挺拔,永久都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是理解光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是校园的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一向都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……

  阿,我们的校园有说不完的好,看不完的美。

走进校园作文12

  时常在耳畔响起优美的读书声,时常有一种难忘的记忆,令人回味无穷,在心中挥之不去那就是校园生活。

  校园生活是美好的,学生们在校园里学习,在校园里玩耍,一年四季都荡漾着欢声笑语。校园如同第二个家,老师如同自己的父母,我们在校园中挥洒汗水,快乐奔跑,留下一个个弥足珍贵的回忆,无法割舍 ,耐人寻味。

  校园之晨

  洗漱过后,走出闷热的宿舍,在校园里漫步。一阵清凉的微风吹拂在脸上,身上的疲劳仿佛全部消失了,闭上眼贪婪的吸食那沁人心脾的空气,感动心旷神怡。校园的早晨想一幅水墨画,薄雾还未散去,空气中弥漫着湿润,新叶上的露水像棵饱满而闪亮的珍珠,在阳光下格外显眼,仿佛象征着这个充满磁力的校园,不一会儿,朗朗的读书声响起,于是匆忙跑进教室,捧起书本,尽情的在书海中遨游,书声像首动听悦耳的音乐,时而扣人心弦,时而使人流连忘返,窗外不时传出几声蝉叫,像是这美妙音乐中华丽的伴奏。同学们头也不抬,全身心投入其中,似乎忘了这个世界,也忘了自己,只置身于迷人的书香中。

  校园之景

  下课后,同学们像是摆脱了束缚的囚犯,一个个冲出教室。轻轻放下手中的书本,在南馨园里散心,一抬头,发现正对门口的那棵鸡蛋树早已开花结果了,洁白的花瓣像一只只白色的精灵,在树上跳跃着,而落在草地上的花朵则显得格外显眼。草绿得发亮,在风的摇曳下翩翩起舞。池塘里的鱼儿自由自在的嬉戏,落叶不时飘落在水中,泛起点点涟漪。置身在这美丽的景色中,连鸟儿也陶醉了。

  校园之趣

  校园里总是充满着乐趣,就连一个小小的牛奶盒,也能当成课后放松、娱乐的玩意。还有多种丰富多彩的活动,使学生在校园里快乐健康的成长。

  校园之晨——充满活力,校园之景——优美动人,校园之趣——丰富多彩,让我们在校园的大海上杨帆远航,小校园的蓝天上自由飞翔!

走进校园作文13

  这个冬天,U15(15岁以下)国家青年男篮来到北大附中,展开了一段从未经历过的冬训之旅。校园里的风景、校园里的同龄人、校园里的热闹与宁静,这群篮球少年感受着身边的一切,不再是以往训练中宿舍、食堂、球館的三点一线。

  国文导读、智能钢琴、戏剧表演……除了每天依然要在球馆中挥汗如雨。为自己的篮球梦想不懈奋斗,校园也为他们打开了一扇又一扇体验新奇的大门,这些课程让国青队员的眼界和生活都变得更为丰富有趣。

  “篮球是我生命中不可或缺的一部分”“每天恨不得抱着篮球睡觉”“这项运动对我来说意味着传承”……篮球是他们的挚爱。但梦想的色彩并不止于此。“我会弹吉他,有一个当音乐人的梦想”“我想当一名演员”“最喜欢戏剧课”……他们的成长如同海绵一样吸收不同的养分,就像他们给自己的队伍起名叫“游骑兵队”一样,年轻的日子总希望有些与众不同。

  “感觉上课心能够静下来,和打球不一样”“自己没有接触过的课程非常感兴趣”“学习和篮球共进”……课堂上的点点滴滴,也在不知不觉间加深着他们对篮球的理解。“篮球是一个高智商的运动,(冬训)能够两面兼得。”

  将冬训放在校园里,这是第一次,但肯定不是最后一次。中国篮协同北大附中已达成共识。以此次冬训营为基础,携手推进“体育回归教育”。致力于推动体育与教育相互融合的中国篮协主席姚明说:“体育和教育中最重要的在于后一个字,也就是‘育。从这个意义上来说。体育和教育是同源的。体教结合的问题不是单向的。”

走进校园作文14

  上个星期,小桔灯作文学校举行“走进大学、放飞梦想”活动。我校全体学生乘车去参观襄樊学院。

  我想:襄樊学院是怎样的呢?它到底有多大?它的教学设施怎么样呢?正想着车就到了襄樊学院。

  一下车,我们就排着整齐的队伍走进了学院落的大门,一看哇,好气派的学校!面对我们的是一座图书馆,这座图书馆的形状像一本翻开的书上面还有一个很大的钟,日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走着催学子们奋进。

  绕过图书馆,我们来到了操场。这个操场非常大,面积大概有500平方米吧,上面铺着一层塑胶足球场,足球场旁边有排球、羽毛球场、篮球场,沙坑、400米跑道等设备。

  走出操场,我们来到了一个卧龙出山雕塑前,上面刻着刘备、诸葛亮、张飞、关羽几个人骑着马的情景。刘备明显很高兴,笑容非常灿烂。诸葛亮眼睛望着前方,手里拿着一把鹅毛扇,好像在想着一个什么妙计。关羽有些不高兴,可能在想“大哥为什么这么器重这个小伙子——诸葛亮,还三次拜访他!”张飞呢?满脸不情愿的表情,对诸葛亮不屑一顾,想法应该和关羽类同吧。不过他俩仍然紧跟在刘备、诸葛亮的后面,保护着出山的卧龙人物的动作、神态、都刻得惟妙惟肖。当我知道这座雕像是学院的师生共同雕刻时,我非常吃惊,要知道,这座雕像足足有3米高呀!

  接下来,我们又参观了读书林、诫子书,眼看时间不早了,我们便依依不舍地离开了学院。

  我想,大学的生活真是丰富多彩,我长大后,一定要考上大学,做一个对社会有用的人。

走进校园作文15

  校园是一个圣神的地方,校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好!

  走进校园,早上听见朗朗的读书声,听见老师走向教室急促的脚步声,看见学生们对着老师敬礼,说“老师好。”的情景,看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园,是多么安静、多么和谐。校园里树林,青松翠柏,四级常青的松树。没有喧哗,没有汽笛声,一切都是那么的宁静、平淡……

  下课了,校园里,到处都是人。同学的嬉笑声,讲话声,融合在一起。同学之间相互

  追逐,每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上,同学们飞快的跑着,如脱了弦的箭。

  站在操场的中央,抬头仰望,天空是那么的蓝,白云是那么白,一切都很清新。走出校园时回头看一眼,多么让人流恋的地方啊!

  休息的时候,有的同学去图书馆,然后找一张凳子静静的坐下来,神情专注的看着书。

  中午,放学了,同学们飞快的奔出教室,跑向食堂,看着那可口的饭菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽的吃起来了。

  老师对待我们,是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光,有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃,批改作业时的一丝不苟,同学与老师之间的相处的快乐。

  打扫卫生的叔叔阿姨们,把我们的校园打扫的干干净净,让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园,因为这里是我们的第二个家,这里有我们的“兄弟”、“姐妹”,还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。

  校园的每一处都是读书声,每一处都是同学们的欢声笑语。

  让我们走进校园,爱上校园吧!

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